【精選】選擇的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的選擇的作文600字7篇,歡迎大家分享。
選擇的作文600字 篇1
人生路上有許多的三叉路口,朋友可以給你建議,但最終做選擇的是你自己!}記
魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現在的文學(xué)家都面臨著(zhù)選擇,選擇人皆有之。
哎!中午又要考試,面對這件事情,我別無(wú)選擇,心中很是無(wú)奈,雖然考試已成了習慣,但是一張張試卷,每一張都刻骨銘心的記在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己,為了能考好,沒(méi)有其他選擇,只得努力,努力……
我抱著(zhù)書(shū)狼吞虎咽,也不管能否讀進(jìn)去,初三是個(gè)緊張的時(shí)期,我們面臨著(zhù)升學(xué)的選擇,還是打工的選擇,人們常說(shuō),初三來(lái)得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一時(shí)的快樂(lè ),到初三的無(wú)所謂,現在已經(jīng)過(guò)渡到初三了,我想我絕不能再放縱了,我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——
拿著(zhù)提前已經(jīng)準備好的作弊紙條,是抄還是不抄?拿著(zhù)已經(jīng)折好的紙飛機,是飛還是不飛?看著(zhù)黑板前老師辛勤地講課,是認真聽(tīng)還是不聽(tīng)?剛要說(shuō)話(huà),卻發(fā)現旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作,是說(shuō)還是不說(shuō)?
我們都在面臨選擇,不管是小事還是大事,罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習慣了選擇,習慣了思考,習慣了承擔錯誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。
玉不琢,不成器。我們在選擇中成長(cháng),當然我們要學(xué)會(huì )選擇,習慣選擇——
習慣考試不作弊,習慣不隨手扔垃圾,習慣不說(shuō)別人的壞話(huà),習慣尊重別人,這些選擇也許好,也許壞,選擇像一場(chǎng)游戲,答對了有獎勵,答錯了,留給你的只有傷害。
在生活中,我習慣了生活,在學(xué)習中,我習慣了學(xué)習,在選擇中,我習慣了選擇!更習慣作正確的選擇!
選擇的作文600字 篇2
人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因為害怕,害怕迎接我們的是失敗,但你敢肯定迎接你的一定會(huì )是失敗嗎?
終于,有人還是鼓起了勇氣,滿(mǎn)懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩,很順利,這讓他更有信心,于是他緊接著(zhù)踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來(lái)越吃力。終于,在時(shí)光的打磨下,他被迫止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他終于還是選擇了放棄,他認為自己真沒(méi)有辦法再戰勝“惡魔”了,原本的信心不知何時(shí)已被打散,剩下的只有膽怯與退縮,事實(shí)使他明白“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”。
有的人也曾在這條路上遇到過(guò)同樣的困難,但他被迫止步后依然跟“惡魔”做著(zhù)斗爭。他在為自己的理想努力著(zhù),奮斗著(zhù),雖然走的每一小步都很艱辛,但他明白,只有堅持不懈的奮斗才能實(shí)現他自己的理想。不知過(guò)了多少歲月,他最終戰勝了“惡魔”,取得了成功,贏(yíng)得了人們的喝彩,成為了人們心中的成功者。
是啊,人生的選擇莫過(guò)于選一條自己喜歡而又愿意堅持到底的路,在這條路上,我們只能靠自己的努力與堅強,我們不能輕易放棄,不能輕易低頭認輸,只有這樣,我們才有可能取得成功。就算失敗了,在多年以后的某天回憶起,也不至于非常后悔,畢竟自己真的努力過(guò)。
世間充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)處不在的選擇,就像流星選擇在黑夜中滑落,帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在清晨升起,帶給人們新的一天。
人生就是如此,每一個(gè)踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無(wú)數的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示著(zhù)涉足者的命運,人生無(wú)處不選擇,選擇無(wú)處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點(diǎn),幸福地走向終點(diǎn)。
選擇的作文600字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兩只小鳥(niǎo)在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開(kāi)惺忪的雙眼,驚奇地看者這個(gè)陌生的、美麗的世界。一天天過(guò)去了,這兩只小鳥(niǎo)在媽媽的哺育下漸漸的長(cháng)大了,羽毛也豐滿(mǎn)了。一天,鳥(niǎo)媽媽對他們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(cháng)大了,能夠離開(kāi)媽媽獨立生活了!兵B(niǎo)兒們聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)以后,心想:對呀,自己已經(jīng)長(cháng)大了,要去外面的世界闖闖了,不應該依賴(lài)媽媽。所以,鳥(niǎo)兒們戀戀不舍地與媽媽分開(kāi)了。他們約好在明年的今天來(lái)看媽媽。說(shuō)著(zhù),一只小鳥(niǎo)飛向東邊,而另一只小鳥(niǎo)飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥(niǎo)進(jìn)了一個(gè)大森林,在一個(gè)樹(shù)洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開(kāi)了天敵,也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒,自己照顧自己,很快適應了這兒的環(huán)境。不久,它的身體一天比一天強壯,翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍的天空下翱翔,生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)大戶(hù)人家的窗戶(hù)下有一只鳥(niǎo)籠。它很想住在里面,不經(jīng)意間發(fā)現鳥(niǎo)籠門(mén)并沒(méi)有關(guān),于是,它便毫不客氣的飛了進(jìn)去?匆(jiàn)主人已為它安排好了的溫暖的床,為它準備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著(zhù),它想起自己將在這個(gè)家里生活一年,不禁又高興起來(lái):它吃了些食物后,躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服,不需要勞動(dòng)就能吃到食物,想到這兒,“嘿嘿”地笑了起來(lái),不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
時(shí)間過(guò)得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來(lái)臨;\子里的小鳥(niǎo)在主人忘了關(guān)門(mén)時(shí)偷偷地飛了出來(lái),去看望媽媽。當它到達媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了,因為它在鳥(niǎo)籠中從沒(méi)有飛出來(lái)過(guò)。這時(shí)它的兄弟也已到達。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)兩個(gè)兒子平安回來(lái),高興地撲撲翅膀。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽驚訝的發(fā)現自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣:一個(gè)強壯,一個(gè)嬌小。當鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況,深有感觸地說(shuō):“不同的選擇有著(zhù)不同的命運,應該靠自己的雙手來(lái)制造財富,這樣才能使自己真正地長(cháng)大”。
選擇的作文600字 篇4
很多時(shí)候我是不知道怎么走下去的。比如學(xué)習,比如生活,比如交友,還有比如我們之間,其實(shí)我一直很懷疑自己的這種選擇,我在想,大概你是我在朋友圈中的最爛的那個(gè)人選,可是怎么辦呢,愛(ài)情來(lái)的總是這么毫無(wú)理由。
每一次甜蜜我都小心翼翼,每一次的爭吵我都想要逃離,每一次的隔閡我都不知所措,我甚至不知道我在你那里到底是什么一個(gè)位置,我想應該不太重要吧。你不記得我的生日,你不知道我的小心思,你不關(guān)心我的小細節,我想你應該不會(huì )記得我們開(kāi)始的那一天吧。有時(shí)我也告訴自己:疲勞的時(shí)候究竟還能不能堅持下去,到底還有沒(méi)有堅持下去的意義?可是我好舍不得,是真的舍不得。其實(shí)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了寫(xiě)東西的欲望,今天我不經(jīng)意間看到了你寫(xiě)的東西,你回來(lái)的時(shí)候我想說(shuō)出來(lái)的,可是滑到了嘴邊的話(huà),還是那樣支支吾吾,還是止住了。我還是不知道怎么開(kāi)口,其實(shí)真的是有點(diǎn)小故意,說(shuō)過(guò)很多次不在意,卻總是說(shuō)服不了自己的小心思。
親愛(ài)滴你,我看到了你對別人的記憶,我看到了你失去她的傷心,我看到了你對于我的那段淡淡的描述,卻也是因為對于她沒(méi)有到來(lái)的失落,我不知道現在我該怎么樣說(shuō)服我自己應該用怎么樣的一個(gè)情緒,或者還是那樣沒(méi)有習慣的沒(méi)有情緒?我真的后悔了,可是我已經(jīng)看到了,不可能再到剛剛那一刻,忘記看到的.內容。
親愛(ài)滴你,我曾經(jīng)無(wú)數次告訴自己我要向前看,可是你總是不能給我讓我向前看的理由,所以我總是反覆地給予自己繼續牽你手的勇氣,給自己奮不顧身的力量,可是親愛(ài)滴你我好像是真的有點(diǎn)累了,有時(shí)候噩夢(mèng)纏身總是我努力抓住你手卻又總是遺失的情景,每次哭著(zhù)醒來(lái)我都安慰自己夢(mèng)境都是相反的?墒谴螖刀嗔,安慰的語(yǔ)言好像都是那樣的蒼白無(wú)力。
我好像又回到了最初的那個(gè)自己,不知道該怎么下去了,也許我想得太多了,立足當下才是最好的解決之道,不知道該怎么走下去的時(shí)候,就選擇順其自然吧。
選擇的作文600字 篇5
選擇是無(wú)處不在的,也是我們生活中很重要的。沒(méi)有了選擇,生活會(huì )枯燥無(wú)味,只有重拾選擇,才能發(fā)現生活中的精彩。
小學(xué)時(shí),我是酷愛(ài)冒險的。老家房子后的大山,是我經(jīng)常光顧的地方?蓾u漸的,大山都尋透,也不算什么冒險了。于是,我到深中一探究竟。
爬著(zhù),爬著(zhù),走著(zhù),走著(zhù),天快要黑了,而我連半山腰都沒(méi)有到。我繼續走著(zhù),突然,面前出現了一個(gè)斷口,我嚇得趕緊退后,但馬上又湊上前去。這個(gè)斷口有些寬,至少在兩米以上,我過(guò)不過(guò)得去是個(gè)問(wèn)題。而且,若掉下去,下面全是水,且爬都爬不上來(lái)。天已經(jīng)黑了大半,我的肚子開(kāi)始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險過(guò)去呢?
這讓我很難選擇。
原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經(jīng)快黑了,走下去是沒(méi)有好處的。
不!繼續走下去,離天黑至少還有半個(gè)小時(shí),而且你身上還有手電筒,怕什么呢?你出來(lái)就是冒險的,而不是來(lái)玩的。
最終,探險之心贏(yíng)了,我下定決心要跨過(guò)這個(gè)斷口。我用軍刀砍了一棵樹(shù),搭在上面,想這樣過(guò)去,可惜木頭太細了。剛踩上去就斷了,我只好跳過(guò)去了。
用盡全身力氣,我助跑飛跳,驚險的過(guò)去了!
過(guò)去了!我終于過(guò)去了!我的決定是對的!
慢慢向前走,我忽然眼前一亮,原來(lái)這里有個(gè)世外桃源!桃樹(shù)挨著(zhù)一片小湖,大概有十幾株,爭奇斗艷,在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘,直到天黑。
我的選擇是對的!是對的!
不一會(huì )兒,外邊閃著(zhù)手電光,接著(zhù)是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過(guò)斷口,奔向爸爸。
“你這小子!整天就知道探險,回家吃飯都不記得了?”爸爸責備似的問(wèn)道。
“沒(méi)有,我是在這兒明白了一個(gè)道理,還見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景物!”
“你明白了什么道理?你看見(jiàn)的什么?”
“回家再說(shuō)……”
選擇可讓生活更精彩!
選擇的作文600字 篇6
人生的道路有很多,但重點(diǎn)在于選擇。選擇對了,你會(huì )有幸運相伴;選擇錯了,那可能會(huì )噩運連連。
生活中幾乎每件事都需要你做出選擇,既然逃避不了,就要勇敢面對。
去年放暑假的時(shí)候,也是最讓人既快樂(lè )又苦惱的暑假。因為六年級的暑假雖無(wú)作業(yè),但卻要迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的預科班。幾個(gè)預科班每天都像塊石頭壓在我的心臟上,喘也喘不過(guò)來(lái)。就因為這,我和老媽也展開(kāi)了激烈的思想斗爭。
老媽見(jiàn)我這幾天總是一臉不耐煩的樣子,就把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不要覺(jué)得苦,人生苦了這一陣子,將來(lái)才會(huì )幸福一輩子。人生是由你自己決定的,你看你想輕松快樂(lè )過(guò)好下半生,還是勞累辛苦過(guò)下半生!
一開(kāi)始我總是不服氣——你憑什么給我報這么多班,還想讓我活成嗎?但聽(tīng)到媽的這一席話(huà)改變了我的態(tài)度,我也領(lǐng)悟了老媽的心思——她也不想看我苦,但更不想看到我下半身苦。眼前只有兩條路可選,并不難,只是我糾結萬(wàn)分,最后我還是選擇了辛苦一陣子,幸福一輩子。
后來(lái),這句話(huà)也成為了我的座右銘,時(shí)刻激勵著(zhù)我。
現在,已經(jīng)快升初二了,離人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的選擇又近了一步,在初一的暑假,我像往常一樣認真參加預科班的學(xué)習,選擇了贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。以后的日子里,在經(jīng)歷許多事后,我也深刻理解到母親的那句話(huà),所有的事情也都是如此——先苦再甜乃是人之長(cháng)理。
人生的選擇負載著(zhù)重重困難,稍有一不小心就會(huì )跌入坑中,爬不起來(lái),也要相信自己,永記人苦了一陣子,才會(huì )幸福一輩子這句老話(huà)。
選擇的作文600字 篇7
“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,上了一天課的疲勞也隨之消散?砂嘀魅伟逯(zhù)一張臉,抱著(zhù)一堆文件走進(jìn)了教室。
“聽(tīng)班長(cháng)說(shuō),你們上自習課的時(shí)候很吵!我一不在,你們就無(wú)法無(wú)天了,是吧!你們現在就是‘山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王’,今天自習課講話(huà)的站起來(lái)!”班主任頭上貌似冒出了一團火焰。我仔細想了一下,原來(lái)我也講話(huà)了,我想:我站起來(lái),老師肯定會(huì )懲罰我。如果我不站,萬(wàn)一被老師查出來(lái),那豈不是會(huì )罰得更慘。算了,我還是乖乖站出來(lái)吧。
我瞄了一眼我的哥們兒,他竟然一副若無(wú)其事的樣子,他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多,憑什么他不站!“老師,今天自習課幾乎所有人都講話(huà)了!币晃缓懿环耐瑢W(xué)說(shuō)!芭!是嗎?那好,站著(zhù)的人可以舉報坐著(zhù)的人,只要舉報一個(gè),就可以免受懲罰!边@種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。
果不其然,站著(zhù)的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報,可唯獨沒(méi)人舉報我哥們兒,難道他給了別人什么好處?我充滿(mǎn)了疑惑,現在擺在我面前的是一道選擇題,兩個(gè)選項:一是袒護我哥們了,二是舉報了他。
原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題,現在擺在我面前,怎么這么難?但是我沒(méi)有慌張,冷靜地思考了一下。這就像一道數學(xué)選擇題,要先仔細分析題干:如果我舉報,我就不用受罰,如果不舉報,受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊,可是我又仔細一想:如果我不舉報,他以后也許還會(huì )這樣,我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問(wèn)我為什么,我也把我的想法一五一十地告訴他,最后我們還是一對鐵哥們兒。
沒(méi)錯,選擇就是這樣,生活中它會(huì )讓你在幾件事,幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認為最重要的東西,而有時(shí)候,你卻不得不做一個(gè)抉擇。
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