當我面對選擇的時(shí)候作文(5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的當我面對選擇的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
當我面對選擇的時(shí)候作文1
“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，上了一天課的疲勞也隨之消散�？砂嘀魅伟逯�(zhù)一張臉，抱著(zhù)一堆文件走進(jìn)了教室。
“聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，你們上自習課的時(shí)候很吵��！我一不在，你們就無(wú)法無(wú)天了，是吧！你們現在就是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’，今天自習課講話(huà)的站起來(lái)！”班主任頭上貌似冒出了一團火焰。我仔細想了一下，原來(lái)我也講話(huà)了，我想：我站起來(lái)，老師肯定會(huì )懲罰我。如果我不站，萬(wàn)一被老師查出來(lái)，那豈不是會(huì )罰得更慘。算了，我還是乖乖站出來(lái)吧。
我瞄了一眼我的哥們兒，他竟然一副若無(wú)其事的樣子，他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多，憑什么他不站！“老師，今天自習課幾乎所有人都講話(huà)了�！币晃缓懿环耐瑢W(xué)說(shuō)�！芭�！是嗎？那好，站著(zhù)的人可以舉報坐著(zhù)的人，只要舉報一個(gè)，就可以免受懲罰�！边@種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。
果不其然，站著(zhù)的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報，可唯獨沒(méi)人舉報我哥們兒，難道他給了別人什么好處？我充滿(mǎn)了疑惑，現在擺在我面前的是一道選擇題，兩個(gè)選項：一是袒護我哥們了，二是舉報了他。
原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題，現在擺在我面前，怎么這么難？但是我沒(méi)有慌張，冷靜地思考了一下。這就像一道數學(xué)選擇題，要先仔細分析題干：如果我舉報，我就不用受罰，如果不舉報，受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊，可是我又仔細一想：如果我不舉報，他以后也許還會(huì )這樣，我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問(wèn)我為什么，我也把我的想法一五一十地告訴他，最后我們還是一對鐵哥們兒。
沒(méi)錯，選擇就是這樣，生活中它會(huì )讓你在幾件事，幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認為最重要的東西，而有時(shí)候，你卻不得不做一個(gè)抉擇。
當我面對選擇的時(shí)候作文2
每一個(gè)人的一生都不是一條筆直的道路，都會(huì )有十字路口，會(huì )有讓你選擇一個(gè)或一種東西的時(shí)候，這時(shí)，就需要你選擇了。
我覺(jué)得選擇其實(shí)是一件比較難的事情，因為有的時(shí)候你選擇前后左哪個(gè)邊都是非常不同，但是都有長(cháng)處。假如你拿著(zhù)所有火車(chē)都能坐的票，站在兩輛火車(chē)中間，左邊的是開(kāi)往大城市，那里競爭激烈，但是有可能會(huì )把你提拔到很高。右邊的是開(kāi)往小城市，在哪里賺錢(qián)十分簡(jiǎn)單，去哪里能過(guò)上清閑平淡的生活，你選擇哪一個(gè)？
讓我選擇的時(shí)候，我也遇到過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期，我想報一個(gè)阿斯頓英語(yǔ)班。我們去看了之后，發(fā)現我這一個(gè)級別最后的一個(gè)班，是五點(diǎn)半到七點(diǎn)半的，小提琴則是四點(diǎn)到六點(diǎn)。這樣的話(huà)英語(yǔ)班就與我的小提琴沖突了，我該選擇什么呢？現在，擺在我的面前的有三條路。第一條路，就是我全部都學(xué)，把小提琴班換一個(gè)時(shí)間�？墒俏也恢肋�有沒(méi)有別的班未滿(mǎn)員的，這樣有點(diǎn)冒險，而且這樣的話(huà)，如果小提琴的時(shí)間不好，我萬(wàn)一有事情，就沒(méi)辦法了。第二條路，我不學(xué)小提琴了，只學(xué)阿斯頓英語(yǔ)，可是這樣，以后我學(xué)小提琴又要退步一大截。第三條路，我不學(xué)英語(yǔ)了�？墒沁@樣，別的人都學(xué)，我以后豈不是落下了。這可怎么辦呢。我做了激烈的思想斗爭，最后選擇了第二條路。第二條路雖然可能不是太好，可是我覺(jué)得還是可以的。原因是小提琴在現在來(lái)看，不如英語(yǔ)重要。小學(xué)馬上要畢業(yè)了，我應該多學(xué)一點(diǎn)主課，這樣就能考上好中學(xué)了，而且這樣，我萬(wàn)一有事情，就有時(shí)間來(lái)應對了。
當需要你選擇的時(shí)候，你一定要考慮周全，這樣才能做出最正確的選擇。
當我面對選擇的時(shí)候作文3
可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的，我們總要面對著(zhù)這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離，它就像一根透明的蠶絲，包繞著(zhù)我們，改變我們的一生。
時(shí)光流逝，年輪流轉，校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�？粗�(zhù)角落那張無(wú)人的課桌，心中微嘆：“沒(méi)錯，這不是第一張空課桌了，它們的主人都因為承擔不了如此大的壓力而放棄了�！惫P尖在紙上停駐了許久，暈染出一片墨跡，沉重的色調映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持？還是放棄吧，可是，父母怎么辦？他們對我的期望，難道我就要用這種方式還回報他們嗎？掙扎了許久，閉了閉眼睛，再次提起沉重的筆桿。
周末回家，父母絕口不問(wèn)我的成績(jì)，只是說(shuō)著(zhù)生活中的瑣事。想要說(shuō)的話(huà)幾次都被生生地咽了回去。午飯后，我艱難地開(kāi)口：“爸……”“榮榮，我們很久沒(méi)有去花圃了吧？”“爸，我……”“這段時(shí)間雨水多，雜草肯定都長(cháng)瘋了，你跟我去一趟花圃吧�！蔽也辉僬f(shuō)話(huà)，默默地跟在父親的身后。
花圃的草已經(jīng)長(cháng)瘋，父親拔草的動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì )兒，他額頭上已沁出汗珠，我的鼻子酸酸的，心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí)，花圃里的草也清理干凈了。我們看著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)花圃，沉默許久，父親望著(zhù)天邊的夕陽(yáng)，緩緩開(kāi)口：“你看這些雜草，它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾，它們幾乎被人們遺忘，可它們仍不懈地生長(cháng)著(zhù)，你知道為什么嗎？”我迷惑地看著(zhù)父親搖了搖頭，他并沒(méi)有看我，仍望著(zhù)天邊：“這是它們的選擇，它們可能會(huì )為了它們的選擇失去某些東西，但它們不后悔，因為它們不想枯萎，其實(shí)人也是一樣……好了，回去吧！”
跟在父親身后，看著(zhù)逆光中父親的背影，細細品味著(zhù)父親的話(huà)。
第二天清晨，我收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，微涼的晨風(fēng)中，梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳，訴說(shuō)著(zhù)“新生的喜悅”。
當我面對選擇的時(shí)候作文4
邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，走出堅實(shí)的每一步。
小學(xué)時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)測試，題目不難但也不算簡(jiǎn)單，這對我來(lái)說(shuō)我并不是太難，做到最后我卻被那最后一道解答題給難到了，這題可是十分啊，要是答錯了這次考試就肯定完蛋了，我苦苦的思考了很久，在最后幾分鐘時(shí)我還是沒(méi)有吧這道題解出來(lái)，滿(mǎn)手都是緊張的汗水。
突然，旁邊的同學(xué)輕聲叫了我一下，他對我使了個(gè)眼色，然后扔了一個(gè)紙團過(guò)來(lái)，我下意識的用腳踩住了紙團，然后瞄了一眼老師，發(fā)現老師正在看手機。
我偷偷地把紙團撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，赫然就是最后一題的題號，下面是解法，這對我來(lái)說(shuō)就猶如天降甘露啊。我剛剛提筆想抄，卻感覺(jué)有千百雙眼睛盯著(zhù)我，我不禁打了個(gè)寒戰，我不想抄，他卻在我眼前飛舞。我想抄，他卻想一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能會(huì )被發(fā)現。不抄，又會(huì )丟掉十分。這可是讓我進(jìn)退兩難，左也不是，右也不是。真是好煎熬啊!
經(jīng)過(guò)內心艱苦的'斗爭，我選擇了不抄�？荚囀窃谟谄綍r(shí)的積累，平時(shí)的知識點(diǎn)沒(méi)有記住，現在抄了只會(huì )讓自己的錯誤越埋越深，這樣的測試還有什么意義?抄答案始終是投機取巧罷了。我把那個(gè)紙團放進(jìn)了自己的口袋里。監考老師從我身邊走過(guò)，我嚇出了一身冷汗，要是我剛剛抄了
考試結束了，我的成績(jì)并不是很理想，但我不后悔，因為這是我自己的選擇。
在人生的路上我們會(huì )遇到許許多多的選擇，一個(gè)錯誤的選擇，很可能會(huì )釀成大錯，讓我們后悔莫及，我們要保持理智，時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)進(jìn)行選擇。
當我面對選擇的時(shí)候作文5
在一個(gè)人的一生中，會(huì )面對許許多多的事情，而完成這些事就像下棋一般，下錯一步，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以，人們總是會(huì )面臨選擇，一生的難題。
我，也害怕選擇。
陰天，原本燥熱的天氣也變得沉悶。我一言不發(fā)地坐在桌前，面前則是一張申請報告。注視著(zhù)這張平凡卻能牽系我命運的紙，我，終究不能平靜。幾分鐘前，我與母親大吵，原因是學(xué)習的緊張是我不得不放棄網(wǎng)上寫(xiě)作。而我終究不愿，在這才有了現在一幕。＂你想想好，如果繼續堅持，你的成績(jì)上不去，考不到好的高中，你就后悔去吧�。⑦@是母親摔門(mén)離去的最后一句話(huà)，我原本堅固的信念城墻，也在這時(shí)所動(dòng)搖。松開(kāi)了手，慢慢擦拭著(zhù)手中的細汗。
一時(shí)間，腦海中涌起許多關(guān)于學(xué)生＂不務(wù)正業(yè)＂而休學(xué)重讀的信息，突然感覺(jué)，墻，塌了。顫抖的手拿起筆，在調表上寫(xiě)上＂離職＂一詞，看來(lái)，是不能在寫(xiě)小說(shuō)了。在遺憾的同時(shí)我也感到窒息---一年的堅持，白費了。我拿起報表，收進(jìn)抽屜，準備明日寄出。
再次拿起自己的小說(shuō)，映眼的便是女主囂張霸道的話(huà)語(yǔ)：＂喜歡就是喜歡，我有資格�。⑺查g，我感覺(jué)心中冰封的熱情被融化，重新燃出斗志的火苗---確實(shí)，我的地盤(pán)我做主。我似乎新生了一般，開(kāi)心的拿出報表，撕成碎片，攢成一團，以＂三分球＂的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)有人，能主宰我的命運，只有我自己可以！
這件事過(guò)后，我便不再害怕面臨選擇，應為我明白，這就像玩游戲一樣，通過(guò)一個(gè)關(guān)卡時(shí)，下一個(gè)關(guān)卡會(huì )等待著(zhù)你，所以不用慌張，跟著(zhù)自己的心走，總會(huì )是對的。
我，不怕抉擇。
跟著(zhù)心走，再難的選擇，人生的難關(guān)，也就是像唱出的心聲一樣，需要勇氣，也很簡(jiǎn)單。
有時(shí)，不用怕錯，因為相信自己，才是最正確的。
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