選擇的作文匯總10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的選擇的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文 篇1

　　這一夜，它思索著(zhù)，小聲地哭泣，妄想著(zhù)風(fēng)會(huì )再次帶著(zhù)它。但是，這只是夢(mèng)，并不會(huì )實(shí)現。

　　夜，黑得可怕，它無(wú)法看清四周。它顫抖，害怕，也在思索著(zhù)，它知道自己從此就要在此落根，這就是唯一的選擇。

　　黎明到來(lái)的前夕，它終于想清楚了。它告訴自己，一味地等待并不會(huì )有什么變化，事實(shí)終究無(wú)法改變。它只能選擇在這里落根。于是，這一刻起，它沒(méi)再抱怨什么，也沒(méi)再后悔什么。它開(kāi)始努力，在這懸崖里艱難地汲取水分，尋找養料。多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，它仍默默地生長(cháng)著(zhù)。終于，它發(fā)芽了！那是在一個(gè)同樣寂靜的深夜，它第一次露出了快樂(lè )的笑容。它看著(zhù)自己——這一株小小的幼苗，信心倍增。

　　它，更努力地生長(cháng)了，只為了和一棵普通大樹(shù)一樣，長(cháng)得粗壯。它拼命地汲取水分，尋找養料。在每一個(gè)下雨天里，它拼命地吸收著(zhù)雨水。它知道，這是在它生長(cháng)的時(shí)候，它必須好好地把握。就這樣，不知又過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，它終于長(cháng)成了一棵樹(shù)。這一刻，它心潮澎湃，激動(dòng)不已，它感慨著(zhù)自己走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都過(guò)去了，它看著(zhù)自己，巍峨地聳立在懸崖邊上，它告訴自己：“這是怎樣一棵巍峨高大的樹(shù)��！”

　　就這樣，它屹立在懸崖邊。不知又過(guò)了多久，那一夜，黑暗降臨，它安甜地沉睡著(zhù)，天空中突然電閃雷鳴，閃電震醒了它。它知道，暴風(fēng)雨即將到來(lái)，這使它想起以往——它努力地生長(cháng)著(zhù)，終于成了現在這一棵巍峨的樹(shù)！

　　暴風(fēng)雨來(lái)了，夾雜著(zhù)閃電雷鳴，這是從落根到現在最大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后方，小山坡的樹(shù)一棵一棵被摧毀，它仍屹立著(zhù)。但暴風(fēng)雨這么大，早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟著(zhù)，披在它表面的這層外皮，被暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。天空，依舊雷鳴著(zhù)，閃電著(zhù)，不間斷，它走過(guò)那么多的風(fēng)雨，如今卻在這場(chǎng)暴風(fēng)雨下一點(diǎn)一點(diǎn)地覆滅。這一刻，它又思索著(zhù)，看著(zhù)這棵美麗的'自己，它想起自己曾經(jīng)也后悔過(guò)，但此刻，暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘它，它卻毅然告訴自己：“我不后悔我的選擇，至少曾經(jīng)也美麗過(guò)�！�

　　于是閃電來(lái)了，如此巨大，震在這懸崖邊上，它，倒了，被摧毀到懸崖底下。懸崖下，傳來(lái)一陣悲壯的喊聲：“我不后悔！”是它的聲音。它倒了，生命結束了。但它卻依舊堅決地告訴自己：“我不后悔�！睉已碌紫�，又一陣聲音傳來(lái)：“至少曾經(jīng)也美麗過(guò)……”

　　風(fēng)，雨，雷，閃電，來(lái)得更猛烈了，似乎是沖著(zhù)它，沖著(zhù)它那無(wú)悔的選擇……

選擇的作文 篇2

　　夜晚，我坐在明亮的燈光下寫(xiě)作文。就在昨天語(yǔ)文老師給我們出了一個(gè)題目，要求是這樣的：許多時(shí)候，我們都面臨著(zhù)無(wú)奈的選擇。請跟著(zhù)我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然后寫(xiě)出四個(gè)你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個(gè)人，刪去當然就被理解為死去。三、接下來(lái)，依次刪去，直至最后一個(gè)人……

　　讀完這段文字，我按要求思考了一會(huì )兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學(xué)、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上��！可是作文題目要求是無(wú)情的，我只好狠下心來(lái)寫(xiě)了這四個(gè)人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。

　　接下來(lái)，痛苦的旅程開(kāi)始了。

　　我先選擇了郭老師。理由很簡(jiǎn)單，老師是教給我們知識的`，即使沒(méi)有了老師，可我還有媽媽?zhuān)瑡寢屢彩抢蠋�，她教給我的也許更多�？烧�當我要下筆時(shí)，老師對我好的一幕幕涌現在腦海里……但是，我還是忍痛割?lèi)?ài)，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時(shí)間感到一陣痛，這個(gè)世界不能沒(méi)有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒(méi)有結束，——才剛開(kāi)始。

　　于是，我又重新振作起來(lái)，接著(zhù)進(jìn)行這個(gè)游戲。

　　很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時(shí)的情形了。如果沒(méi)有了爸爸，我還能每天都快樂(lè )嗎？

　　這無(wú)情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。

　　只剩下兩個(gè)人了，一個(gè)是我，一個(gè)是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)她，我已經(jīng)長(cháng)大，可我還是離不開(kāi)媽媽……經(jīng)過(guò)一番思考后，我還是保留了我自己。因為生活是靠自己的，自己活著(zhù)不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開(kāi)了，可自己還要堅強地活下去。

　　游戲的最后結果已經(jīng)出來(lái)了，我最后刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會(huì )讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開(kāi)這個(gè)世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現在起，把握好自己，把握好每一天。

選擇的作文 篇3

　　選擇選擇，無(wú)時(shí)不在。選擇，也意味著(zhù)放棄。選擇讓我快樂(lè )，選擇也讓我不舍。

　　那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末。懶洋洋地坐在靠椅上翻看雜志，嘴里還含著(zhù)一顆棒棒糖。爸爸媽媽說(shuō)要帶我去太陽(yáng)島�？墒窍挛缜傩欣镞�有藝術(shù)沙龍。到底是騎著(zhù)馬兒暢游太陽(yáng)島，還是去琴行里參加這次難得的活動(dòng)。在這艱難的選擇中，我猶豫了。

　　如果去太陽(yáng)島，我就與一次機會(huì )失之交臂。如果去琴行，我就不能快樂(lè )地在太陽(yáng)島游玩，多可惜呀!這時(shí)，出現了一個(gè)可愛(ài)的小天使，和一個(gè)身著(zhù)奇裝異服的精靈。

　　天使柔聲說(shuō)道：“去琴行吧，這可是一個(gè)絕好的機會(huì )�？梢詸z驗這一段時(shí)間的學(xué)習成果，還可以讓你學(xué)到很多。這樣的機會(huì )一旦錯過(guò)后悔也來(lái)不及的。太陽(yáng)島你下次也可以去玩啊。為什么一定要今天去呢？”

　　精靈也毫不示弱，連忙說(shuō)到：“你看今天的天氣多好啊，你去琴行干什么，那么麻煩！還不如去好好玩一次，去曬曬太陽(yáng)�？偙热デ傩欣锖��！�

　　天使也顧不得她的什么淑女風(fēng)度了，大聲叫道：“你就知道玩，下次去玩不也一樣嗎！”

　　我的意向已經(jīng)向天使那邊偏了，可太陽(yáng)島我還是有些想去。精靈趕緊見(jiàn)風(fēng)使舵，對我說(shuō)：“琴行里有什么好去的`。還不就是最在那里一遍又一遍重復一首曲子。煩都煩死了！去玩一玩多好哇！”我有些心動(dòng)了。

　　精靈得意地向天使望了一眼。天使趕緊勸我：“別聽(tīng)他的，你現在就是去太陽(yáng)島也是玩不開(kāi)心的！還是去琴行吧！”

　　我頓時(shí)清醒，我想我已進(jìn)那個(gè)知道我的選擇了。拿起背包，我歡快地向琴行走去。

選擇的作文 篇4

　　生活中，某些事，某些人都逃避不了。我們能做的，只有面對，只有克服自己。在心靈的深處，我們努力向陽(yáng)，努力成長(cháng)。

　　——前言

　　記不起自己有多少次在默默地哭泣；記不起某年的某月的某日我在紙上寫(xiě)下：堅強；更記不起對命運的挫折，我是抱著(zhù)怎樣的態(tài)度�；蛟S，是在N年前的今天吧�？捱^(guò)后的我，只有用手揩過(guò)的淚痕。長(cháng)大吧，前方的路還更遠，更長(cháng)。

　　額……記憶里的我仿佛被一個(gè)故事給淹沒(méi)：老人雙目失明，卻能知道海西的過(guò)去。面對他那痛苦的過(guò)去，老人講起來(lái)，卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽(tīng)著(zhù)，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì )做推拿。老人說(shuō)了一番意味深長(cháng)的話(huà)：“人活在這個(gè)世界上，就應該學(xué)一門(mén)手藝�！笔�明的.老人有堅強的信念和勇氣坦然地面對所有痛苦，并將這一份痛苦融化成一種更大的信念，使自己活得更有尊嚴。選擇陽(yáng)光不就是老人的信念么？

　　記得初次看這個(gè)故事，乍一看，仿佛有種平平的感覺(jué)。其實(shí)細想，則不然。我們的人生有笑，有淚，而我們缺少的，不正是陽(yáng)光么？人生仿佛大海，有起伏的時(shí)候。安靜時(shí)的它，給人感覺(jué)心境平靜；可波濤洶涌時(shí)的它，給我們的感覺(jué)呢？或許只剩下了煩躁吧。而我們，則是某艘船上的水手，接受著(zhù)命運的挑戰�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”我呼吁，我大聲呼喊。

　　樂(lè )觀(guān)面對生活吧。骨子里的那鼓勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂(lè )觀(guān)面對，才會(huì )有美好的明天吧。

選擇的作文 篇5

　　“砰！加油，加油……”在校26屆春季運動(dòng)會(huì )上，賽場(chǎng)上運動(dòng)員們正在奮勇拼搏，啦啦隊也在熱火朝天地喝彩。我卻坐在觀(guān)眾臺上進(jìn)行著(zhù)一次艱難的選擇，我剛剛得知，我的所有參賽項目——4×100接力、跳高和400米都在下午舉行，我擔心體力不夠。我最希望在跳高和400米上能得到突破，因為我去年跳高得了第二名，而為了400米自己也暗暗練了一段時(shí)間。我想放棄4×100接力，因為去年這個(gè)項目雖然我也參加了，但連名次也沒(méi)有。我跟陶老師說(shuō)出我的“小算盤(pán)”，陶老師說(shuō)這是集體項目，如果有名次是雙倍加分的，她希望我不要放棄。我想了想，如果我不參加接力賽的'話(huà)，其他一起比賽的三位同學(xué)也就白白練了。于是，我告訴自己一定要努力。

　　下午，第一個(gè)項目就是男子4×100接力。賽前，我拿出我的秘密武器——巧克力，把它分給了其他隊員，然后站在第三棒的起跑線(xiàn)上。這時(shí)，老師和同學(xué)們熱烈的加油聲一浪高過(guò)一浪，使我信心百倍。槍聲響了，第一棒林何畏像一支離弦之箭飛了出來(lái)，跑在第三！第二棒張子昂像只非洲獵豹向我飛奔而來(lái)，跑在第二！輪到我了，我一邊引跑，一邊奪過(guò)“獵豹”手中的紅色接力棒，抬起我的“田雞腿”向第四棒狂奔，漸漸地，跑在我前面的選手不見(jiàn)了，加油聲被耳邊呼呼的風(fēng)聲蓋住。我順利地把接力棒交給了高個(gè)子李志華�！暗诙�名！”消息傳來(lái)，我喜出望外，要知道去年我們可是名落孫山啊。

　　雖然我在后面的跳高和400米比賽中只得了第五和第三名，但當我們的班長(cháng)高興地把全年級第一的集體獎狀掛在墻上時(shí)，我知道我的選擇是正確的。

選擇的作文 篇6

　　今天是晴朗的一天，我獨自坐在樹(shù)藤的秋千上，烏黑的秀發(fā)披散在肩上，回想著(zhù)《小白的選擇》······

　　小白逃離了綠狗山莊后，打算在櫻花巷住下，可到底該在哪一戶(hù)，小白卻不知道。在笑貓和菲娜的幫助下，它住在了偶像明星阿貝家，卻不想，一向以陽(yáng)光活潑示人的阿貝哥是如此，兇狠殘暴，小白差點(diǎn)喪命于此。

　　接下來(lái)，倆個(gè)慈眉善目的老者將小白領(lǐng)了回去，就在這時(shí)，笑貓發(fā)現了一個(gè)叫心肝兒的老狗，才知道那個(gè)老人并不是什么好人。陣陣寒風(fēng)中，在梅園中，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人，最終，她成為了小白相依為命的女主人，她們竟了能心靈相通。

　　這本書(shū)正真詮釋了“人不可貌相”的道理。文中塑造明朗、直爽的阿貝，可在這背后，他是一個(gè)冷漠、兇殘的人；倆個(gè)看似慈善的'老人，卻有一副鐵石心腸。人類(lèi)通常有好幾張臉，有的人有一顆善心，但看似很兇惡；有人看似溫柔，和善可親，可往往有一顆邪惡的心······溫和的陽(yáng)光照到了我的身上，我的頭輕輕地靠在藤蔓上，這陽(yáng)光使我很舒服······

選擇的作文 篇7

　　記得古時(shí)候有人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規矩不成方圓”。所以，規矩是我們人人都要履行的。

　　不知在多少年前的一個(gè)盛夏，本打算著(zhù)與朋友一起去看荷花�？墒�，朋友臨時(shí)說(shuō)有一點(diǎn)兒事，不去了。無(wú)奈，只好只身一人前往，再加上這炎炎夏日的酷暑，心緒似乎有一點(diǎn)兒煩悶。當我懷著(zhù)沉郁的心情上了公交車(chē)，不知不覺(jué)中，人越來(lái)越多。

　　“嘩——”司機打開(kāi)了后門(mén)，許多人一窩蜂地擠上了車(chē)。由于人較多，隱約中聽(tīng)見(jiàn)前方有人喊著(zhù)“投幣——”半晌過(guò)后，無(wú)人響應�！�—好像都聽(tīng)不見(jiàn)司機的話(huà)。

　　我抬起頭，冷冷地看了看，不語(yǔ)，暗想：罷了，約莫又是一場(chǎng)集體大逃票。正合算著(zhù)下車(chē)后干些什么，一聲稚嫩的童聲打斷了我的沉思�！罢垘臀宜⒁幌驴��！甭曇舨淮�，卻十分堅定。起先，我詫異地看了她一眼，猛然抬起頭，大家都似乎在關(guān)注那一個(gè)“傻”女孩，大人們互相望了望，彼此心照不宣，眼中閃過(guò)一絲異色，臉上流露出贊許的神情。有一個(gè)阿姨接過(guò)卡，傳給前一個(gè)人，聽(tīng)得“嘀”的一聲，又傳了回來(lái)。

　　待這一系列動(dòng)作完成后，人們不約而同地拿出皮夾，抽出鈔票或卡，傳遞著(zhù)，傳遞著(zhù)一份誠信，在這時(shí)——我到了站，下車(chē)時(shí)不忘回頭張望一眼，卻終究未能看清事情的'結局�！�—不過(guò)，這不重要，因為那一個(gè)女孩的稚嫩的孩童赤誠的心，打動(dòng)了在場(chǎng)無(wú)數人，這或許便連她自己也未曾發(fā)覺(jué)。

　　因為這一個(gè)故事，在我每每道德和金錢(qián)的選擇中，從來(lái)都是果斷的。我想，那一天車(chē)上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。

　　其實(shí)，公交車(chē)上的逃票又何嘗不是規矩，只要我們遵守規矩，相信這個(gè)世界便會(huì )更有秩序。任何的選擇，其實(shí)只在我們的一念之差，所謂一念成禍，約莫就是這個(gè)道理吧。

選擇的作文 篇8

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的作文班開(kāi)始了今天的課程─小型辯論會(huì )。

　　今天的辯論會(huì )不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機好，還是不帶手機好？”，也不是“有一臺神奇機器，可以訂制你的完美一生，你會(huì )去選擇嗎？”，而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題：做一只家貓幸福，還是野貓幸福？

　　可能有的人認為是家貓幸福，有的人認為是野貓幸福，下面就讓我們來(lái)看看創(chuàng )想寫(xiě)作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問(wèn)題的吧！我們寫(xiě)作班的`12位同學(xué)分為2組，每組6人，我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論，然后再開(kāi)始辯論。其實(shí)，對于這個(gè)問(wèn)題，起初我也沒(méi)有什么想法，只是想聽(tīng)聽(tīng)其他組員的意見(jiàn)。忽然，有一樣東西讓我靈光一閃─我們家的醫保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的，就像人類(lèi)的醫保一樣。家貓生活在主人的房子里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔心自己的衣食住行：出門(mén)散步時(shí)有漂亮的衣服，睡覺(jué)時(shí)有舒適的貓窩，沒(méi)事干時(shí)有專(zhuān)門(mén)玩的玩具，還有它的專(zhuān)屬貓糧。說(shuō)到貓糧，營(yíng)養價(jià)值非常高，有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了，主人會(huì )帶它們去專(zhuān)屬的動(dòng)物醫院看病�？蛇@些對于野貓來(lái)說(shuō)，一條都不能實(shí)現。我把這個(gè)想法告訴了其他組員，他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表，我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

　　辯論開(kāi)始了，我們組先闡述了觀(guān)點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了，他們的觀(guān)點(diǎn)主要以“愛(ài)心人士和自由”為主。

　　當我們說(shuō)到家貓有溫暖的家和高營(yíng)養的貓糧，而野貓沒(méi)有，它每天還要考慮溫飽問(wèn)題時(shí)，“野貓幸福組”提出抗議：“社會(huì )上有很多愛(ài)心人士他們會(huì )關(guān)心這些野貓，喂它們吃的。當有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來(lái)臨，愛(ài)心人士會(huì )收留它們，如果是普通夜晚，它們只要臥在房子的屋檐下，就可以安然入睡。

　　第二天起來(lái)，它們組成一支浩蕩的遠征隊，互相關(guān)愛(ài)、互幫互助、渡過(guò)難關(guān)，不受束縛地去見(jiàn)外面的世界，自由自在地去流浪地球�！边@時(shí)，我也在思考，就像匈牙利詩(shī)人裴多菲說(shuō)的：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋。不一定被主人養的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì )餓肚子，會(huì )找不到休息的地方，但是有更大的世界等著(zhù)它去闖！

　　辯論讓我明白了：有些問(wèn)題的選擇沒(méi)有對與錯，當然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像生活中你有權利選擇屬于自己的人生！

選擇的作文 篇9

　　這世界上有很多種選擇，或好或壞，都已經(jīng)不能改變，從一出生，你就面臨這許多選擇。那面臨著(zhù)這些選擇，我們應該怎么選擇呢，選擇失誤或者不滿(mǎn)意后又應該怎么做呢？古人云：“既來(lái)之，則安之”當你的選擇不能改變，不能動(dòng)搖時(shí)，可以采用古人的方法。你的狀態(tài)可能又可能會(huì )影響你以后的前途后者下一個(gè)選擇。當我們抱怨的同時(shí)，為何不能選擇接近它，包容它呢。我相信沒(méi)有人會(huì )喜歡和別人保持很遠的距離，與他人無(wú)法融合，不理會(huì )他人的世界，只認識自己。

　　為什么這個(gè)世界上會(huì )有那么多的選擇呢？為什么我們不是一生下來(lái)就有自己的路呢？

　　如果我們在這個(gè)世界上過(guò)的過(guò)于輕松沒(méi)有摸爬滾打，只會(huì )坐享其成，依賴(lài)外力給自己的幫助。那你的大腦就會(huì )退化，跟原始時(shí)期的南方古猿又有什么區別呢？人活在這個(gè)世界上，就會(huì )又不同的體驗。你的'選擇就會(huì )對應著(zhù)你的體驗。你是會(huì )做一生撂倒的乞丐呢？還是做人們眼中的英雄？又或者做一生平淡的隱士呢？又或者做扶貧就難得好心人？這都是你的選擇，一生中必須的選擇。

　　在到現在為止，我也做了許多可以說(shuō)是可以改變人生的一些選擇。

　　記憶最深的就是我要上小學(xué)的時(shí)候，我可以有兩個(gè)選擇。如果要選擇去*學(xué)校的話(huà)，那意味著(zhù)我不能和我的哥哥在一個(gè)學(xué)校。但其實(shí)現在想想也沒(méi)有做錯選擇，我到了那個(gè)小學(xué)，也同樣結實(shí)了很多朋友，一樣的開(kāi)心和健康。

　　選擇最重要的不是你的選擇，而是你選擇后的行為。

　　且行且珍惜，走好眼前的路，做好眼前的選擇。不要后悔你色選擇，順其自然，不要抱怨。

選擇的作文 篇10

　　同樣一件事，不同的抉擇，選擇的就是不同的道路。

　　很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子。同樣的兩個(gè)選擇，一是可以領(lǐng)走許多錢(qián)，二是可以獲得一個(gè)高職工作。會(huì )選擇什么？不同的人會(huì )選擇不同的選項。那么，你猜猜，結果會(huì )是怎樣？領(lǐng)走錢(qián)的人，沒(méi)錯，他一時(shí)可以衣食無(wú)憂(yōu)，當錢(qián)花光之后呢？獲得高職工作的`人，是的，他可能短時(shí)間內會(huì )為了生活擔憂(yōu)，但一旦生活開(kāi)始有所轉變，步入正軌了呢？

　　看過(guò)電影《哪吒》的應該都還記得哪吒說(shuō)的那句我命由我不由天吧。本是魔丸轉世，卻能抑制住黑暗力量去追尋正義，這哪吒自己的選擇，也是正確的選擇。沒(méi)有它的正義凌然，會(huì )有如今的英雄哪吒嗎？

　　還記得經(jīng)典名著(zhù)《西游記》嗎？沒(méi)有孫悟空的保護，唐三藏能順利取得真經(jīng)嗎？孫悟空開(kāi)始被觀(guān)音所迫，后卻變得自愿，這不也是他自己的選擇嗎？但他的選擇終究也成為了人們口口相傳的佳話(huà)。

　　不同的選擇走不同的路。正值年少，擺在我們眼前的也是兩條路：你會(huì )選擇如今安逸的生活未來(lái)痛苦的茍活還是如今辛苦用功未來(lái)的舒服享受？

　　切莫虛度了青春，擦亮雙眼，選擇你喜歡的路，過(guò)你想要的生活，這才叫人生。

【選擇的作文】相關(guān)文章：

選擇作文：選擇勇氣01-20

選擇曾經(jīng)的選擇作文11-24

關(guān)于選擇的作文：選擇1000字作文 - 體裁選擇作文12-25

關(guān)于選擇的作文：無(wú)悔的選擇01-28

選擇作文01-28

選擇作文01-27

選擇作文01-26

選擇作文01-17

選擇：作文10-14

選擇的作文06-21