正確的選擇作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的正確的選擇作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
正確的選擇作文 篇1
微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我的臉龐,讓我想起了7月的麗江古城。
清晨的古城就像蒙上了一層紗,是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意,披上外套,再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī),是那么的優(yōu)美,那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命,每一步都須走得小心仔細,生怕踩碎了這個(gè)“童話(huà)”……
撲鼻的梔子花香讓我帶著(zhù)悠閑的腳步享受著(zhù)古城的慢時(shí)光,這一切都是那樣新奇,就像一年前我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇,滿(mǎn)懷著(zhù)希望踏進(jìn)初中的校門(mén)。
古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀(guān)察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)我都會(huì )細心察看;回味著(zhù)古城的每片樹(shù)葉的凋零,每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復習,回想,思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題;記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書(shū)中的每一篇古詩(shī)文……
步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫(huà)面,可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……
我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去,我小心翼翼地朝小路走去……
一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6,我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!哈哈哈,你們都要給我錢(qián)……”
一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰,糊了,糊了,你們全輸了……”
遠處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺!殺!殺!看我不殺死你……”
……
我終于受不了了這些聲音,雙手抱住頭,又朝原路跑了出來(lái)……為什么?怎么會(huì )這樣?在我眼里美麗幽靜的古城,怎么會(huì )有這樣一條小路……為什么眼前的一切都歷歷在目……
從成績(jì)開(kāi)始穩定以后,我便迷上了手機。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的?也不知道為什么?不知道,不知道,不知道!我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機,甚至為了玩手機還偷懶不寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始沉淪,變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習的歧路……
沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上,剛才的那一幕閃現出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái),是那么黑暗,那么頹廢。不!我不要!我才不要!我想要改變,回到從前的那個(gè)我,那個(gè)有目標,有理想,一直奮斗的我!
我似乎看見(jiàn)了,看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路,一條是寬敞的大路,但它的盡頭是懸崖,是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路,但它通往的是光明是希望,我相信我的心會(huì )帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。
正確的選擇作文 篇2
我和陳明是一對形影不離的好朋友,有一天我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
就在抬手的一剎那,我的腦海里不停的想著(zhù),我和他一起玩耍的美好時(shí)光,放風(fēng)箏,寫(xiě)生,種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳,那時(shí)候我剛學(xué)游泳,不料被水草纏住了,他冒著(zhù)生命危險把我拉到岸上,自己卻被水嗆到了,抬起的手有漸漸放下了。
不行,這船畢竟是我辛辛苦苦做起來(lái)的!顏色也是我精心挑選才畫(huà)上去的,就這么摔壞了……真不甘心,放下的手有狠狠的地抬了起來(lái),可是又想,如果我現在摔壞船,那摔壞的就不僅是船了,而是我們之間的那真摯的友誼。摔,不摔?不摔。摔?唉!到底怎么辦?
算了,我懶的摔,我含著(zhù)眼淚跑出了教室,又過(guò)了幾天到學(xué)校,發(fā)現桌子上多了一樣東西---一艘精致的小船,上面刻著(zhù)幾個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)得字,“對不起!這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問(wèn)老師,老師說(shuō)陳明轉校了,這個(gè)消息如五雷轟頂砸在我頭上,放學(xué)后我連家都沒(méi)回,徑直向他家跑去,發(fā)現他已經(jīng)搬走了,我垂頭喪氣往家走,看見(jiàn)信箱里有一封我的信,上面寫(xiě)著(zhù)“希望你看到這封信的時(shí)候,能忘記我們之間的不開(kāi)心,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校,但我們還是好朋友,下面有我的電話(huà)和地址,有什么事你就打電話(huà)給我,一起分享我們的喜怒哀樂(lè )。
看了這封信我突然醒悟了,那次我的選擇是對的!
正確的選擇作文 篇3
在熱鬧的大街上,突然下起了蒙蒙小雨。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在過(guò)馬路時(shí),一輛汽車(chē)瞬間撲來(lái),駕駛者來(lái)不急剎車(chē)――小男孩倒下了。路上的行人停下了腳步,紛紛走上來(lái)。
一幅深刻的畫(huà)面浮現出來(lái)。
大街上――煙雨蒙蒙
倒在地上的小男孩――痛哭呻吟,他滿(mǎn)身布滿(mǎn)血,他感覺(jué)到自己即將踏上天國的階梯,也可以說(shuō)是他感覺(jué)到地獄的大門(mén)正在為他拉開(kāi)。但是,他知道最終的結果是處決與旁人能否救他。他說(shuō)不出話(huà),默默地期待著(zhù)……兩只小眼睛慢慢地合上了。
撞倒小男孩的汽車(chē)――停留著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。
舉著(zhù)傘,披著(zhù)雨衣的圍觀(guān)者――絮絮不止,但始終沒(méi)有人伸出援助之手。
汽車(chē)上的人――慌忙失措,因為他正徘徊在天使與魔鬼的爭論中。天使勸導他:“快,把那小男孩送到醫院去,或許還有救!闭旕{駛者要打開(kāi)車(chē)門(mén),魔鬼突然說(shuō):“難道你想坐牢呀,快走吧! ;
駕駛者想了兩秒鐘,或許是三秒鐘。最后,他終于作出了決定。
40分鐘后,小男孩張開(kāi)眼,白色的周?chē)屗械狡婀,是天堂?身上隱隱作痛,“孩子,你醒啦,太好了! 小男孩的媽媽抱著(zhù)他,哭了。圍在旁邊的家人也減輕了憂(yōu)慮。
路過(guò)門(mén)口的那位駕駛者也露出微笑,后面還跟著(zhù)兩位警察叔叔。
人生也是如此,當天使與魔鬼在旁爭論時(shí),請選擇天使,天使往往是正確的。
俗話(huà)說(shuō)的好:“人生就像一條路!奔热皇锹,勢必會(huì )有許多岔路口供人選擇,而一個(gè)正確的選擇往往是取勝的關(guān)鍵。
我國古代著(zhù)名的外交家晏子,被齊王任命出使楚國,楚王用謀策已久的計劃去侮辱晏子,說(shuō)齊國人天生就善于偷盜。為了國家的尊嚴,他大可以與楚王大打出手,痛罵一番。但是,他沒(méi)有。他選擇了橘化為枳的類(lèi)比手法來(lái)當措辭。既維護了國家的尊嚴,又保留了楚王的面子給齊楚兩國結盟帶來(lái)了轉機,真是一舉多得。
斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“惟寬可以容人,惟厚可以載物!标套诱沁x擇了寬容,才避免了一次大動(dòng)干戈的爭斗。正確的選擇確實(shí)是成功的關(guān)鍵。
我國古代的文學(xué)家文天祥,在國家危難的時(shí)刻,面對敵軍的威逼利誘,仍不為之動(dòng)容;看見(jiàn)國人大多做了走狗,仍不與之同流合污。而是仰天長(cháng)呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼罅x凜然地選擇了為國捐軀,寧愿一死,也不愿背棄祖國,茍且偷生。他也因此而成為人民心中的英雄。倘若不是他做出了正確選擇,怎能取得英名遠揚的偉大成功?若是當初他選擇了茍且偷生,他不就會(huì )像秦檜一樣受人唾罵嗎?
其實(shí)無(wú)須舉太多名人的`事例,仔細觀(guān)察,在我們的日常生活中也有很多選擇,只有正確的選擇才能博取成功。
前不久的一次考試,屢戰屢勝的我們名落孫山。當班主任看到這些令人心酸的成績(jì)時(shí), 她咽下了失望、生氣與傷心,選擇了鼓勵我們,與我們一起查找錯因。
試想:如果不是她選擇了鼓勵我們,也許我們就會(huì )一撅不振,自慚形穢。
如此看來(lái),一個(gè)正確的選擇多么重要,它就是成功與失敗的過(guò)渡。只有你正確選擇,成功才能觸手可及;否則,成功將與你擦肩而過(guò),像兩條平行線(xiàn)一般,不再有交集。
民間諺語(yǔ)說(shuō)得好:“正確的選擇就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。朋友啊,在我們面對選擇時(shí),冷靜思考,做出正確的選擇吧!
正確的選擇作文 篇4
同學(xué)們邁開(kāi)輕快的腳步,興致勃勃地向茅山頂進(jìn)發(fā)了。日記四年級日記
聽(tīng)說(shuō),茅山頂上有許多令人眼花繚亂的小商品呢!小巧玲瓏的香囊、晶瑩剔透的手鏈、形態(tài)各異的掛件……可都是女生心中的最?lèi)?ài)呢。我自然也不例外,爬山嗎,小不一會(huì )茅山就會(huì )敗在我女俠腳下啦!
沒(méi)想到,這座山不可小覷,直插云霄。一開(kāi)始還斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的我已經(jīng)應了幾個(gè)同學(xué)的預言——不到一刻鐘我就走不動(dòng)了!我頭冒熱氣,好像馬上要化開(kāi)來(lái),汗珠一顆顆落下,浸濕了我的衣服。腿也像灌了鉛一樣。一開(kāi)始我還死撐,不承認自己實(shí)力不強,但后來(lái)再也撐不下去了。我和幾個(gè)“難兄難弟”早已被甩在幾個(gè)班同學(xué)的后面。
我走走停停,心里有些后悔。早知道這么吃力,還不如也去坐纜車(chē)呢!耙晃覀儾慌郎搅!币晃弧半y友”提議。
開(kāi)始了激烈的思想斗爭:選擇繼續向上吧,是因為前面的路還很長(cháng),仰起頭都看不到山頂,以我現在的體力爬山去的可能性不大。選擇半途而廢吧,我就失去了一次絕好的考驗自己意志與耐力的機會(huì )。再說(shuō),誰(shuí)不想飽覽茅山頂上秀美的風(fēng)光?
該怎樣選擇呢?我頭都快炸開(kāi)了。我最終選擇了繼續攀登。我要向同學(xué)們證明,別人能登頂,我也能做到。
我步履維艱地往上攀登,不知流了多少汗,走了多少步,花了多長(cháng)時(shí)間,我終于登上了山頂。雖然比大部分同學(xué)慢了幾十分鐘,但我成功了!啊,多么美麗的風(fēng)光,多么涼爽的風(fēng),多么廣闊的天空啊!看著(zhù)這些,一股強烈的成就感涌上我的心頭。不僅如此,我還在山頂“淘”到了許多“寶貝”。
正確的選擇可以為我們換來(lái)成就、榮耀,可以換來(lái)信任、友情甚至生命。朋友,在大大小小的事上,你做出一個(gè)正確的選擇了嗎?
正確的選擇作文 篇5
“凡人多夢(mèng),因心中常迷,圣人無(wú)夢(mèng),因心中常醒”或醒或迷,都來(lái)源于你的選擇。
鯽魚(yú)因選擇愛(ài)惜鱗片而丟失性命,刀魚(yú)因選擇一味的后退而斷送生命。這兩種結果無(wú)疑與它們的選擇有關(guān)。若選擇的是生命、前進(jìn)又會(huì )送命?我想是不會(huì )的。
“不為五斗米折腰”我們偉大的詩(shī)人因選擇了氣節而流芳千古,某市一白領(lǐng)因選擇腳踏實(shí)地而成功,農民因選擇播種而有了金秋的豐收。這些無(wú)一不證明著(zhù)他們做了正確的選擇。從古至今,無(wú)論是高官顯貴還是市井小民他們做了所認為正確的選擇,便會(huì )有收獲,或許不是錦衣玉食,不是至上的權勢,但其至少擁有了所愿的生活。你做出了正確的選擇便不會(huì )存有遺憾,就算是田園勞作也甘之如飴。
“不成功,便成仁”不知你可否耳熟?對于追劇的愛(ài)好者來(lái)說(shuō),這句話(huà)時(shí)?M繞耳畔,并不陌生吧!宮廷劇中,這句話(huà)大多出現在謀反時(shí),那孤注一擲而拋下的壯語(yǔ),有一種無(wú)奈與欲望在其中,做了這樣選擇的他們,在我眼中無(wú)論成功或失敗,都是亂臣的存在,不忠的體現。在民國劇中,這句話(huà)大多出現在民族英雄的口中,那種殺身成仁為祖國的高尚品格令人沸騰,扼腕為之自豪。這樣的人無(wú)論結果如何,都會(huì )名垂千古,為世人所敬仰。那為何同樣的話(huà)語(yǔ)卻是不同的結果呢?究其根本,不過(guò)是他們在個(gè)人欲望與民族大義中做了不同的選擇罷了!
“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”這句話(huà)成為了我前行的力量,學(xué)習不亦是如此嘛,既然選擇努力學(xué)習,那些途中的坎坷,障礙又算的了什么呢?因為我選擇上課不睡覺(jué),便掌握了一個(gè)知識點(diǎn);因為我選擇少吃零食,從而有了苗條的身材;仡欉^(guò)去,我認為現在的我做了正確的選擇。
“善與惡,只有一念之差”“正確”這個(gè)詞語(yǔ)包含了太多,也過(guò)于模糊。為何有監獄?因為有犯人,為何有犯人?因為做了錯的選擇。正確它并沒(méi)有一定的界線(xiàn),你認為你做的對,不損害他人,無(wú)愧于心,那就是正確的選擇。從小事做起,不丟垃圾,、不拿不屬于自己的財物、尊重他人,倘若人人都如此,生活也會(huì )更美好一些。
每一個(gè)選擇都會(huì )有其不同的結果。做一個(gè)正確的選擇,哪怕結果不盡如人意,也好比心靈的荒蕪,至少那是你想要擁有的生活。時(shí)光荏苒,愿你遵從自己的內心,做一個(gè)正確的選擇。