有關(guān)學(xué)會(huì )選擇作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )選擇作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇1
假期里，校長(cháng)讓老師們讀一本勵志的書(shū)籍。原本想好容易放假了，好好放松一下，還讀什么書(shū)啊，心里確實(shí)不爽，放假后忙于過(guò)年，也就把這事忘了。春節過(guò)后，給孩子查找復習資料，翻書(shū)廚時(shí)，偶然看到了我以前買(mǎi)的一本書(shū)著(zhù)名心理學(xué)博士唐汶的一部《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》。 于是在孩子做作業(yè)時(shí)我便在一旁拿起來(lái)翻了翻，書(shū)中收集123個(gè)小故事，每個(gè)故事富有哲理，寓意深刻，很有啟發(fā)。讀后真是受益匪淺。全書(shū)共十章，每一章都給我以深刻的人生啟迪和教誨。
選擇是人生的第一推動(dòng)力，人生重大問(wèn)題的選擇決定性地影響人一生的發(fā)展軌跡和基本格局，誰(shuí)掌握了選擇和放棄的力量，誰(shuí)就掌握了人生的命運。一個(gè)人出生在這個(gè)世界上，不管你出生在哪里，家境怎樣等等，是沒(méi)有選擇的。但在人生的道路上怎樣生活和工作是有所選擇和放棄的。從這書(shū)中里的故事得到深刻的啟發(fā)：必須學(xué)會(huì )選擇，懂得放棄。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導演，只有學(xué)會(huì )選擇和懂得放棄的人才能創(chuàng )作精彩的電影，擁有海闊天空的人生境界。
特別是第二章的《放棄升華的人生》，更引起了我的許多共鳴。似乎從來(lái)都這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就與煩惱結下了不解之緣�；蛟S人生正是因為有了諸多煩惱，神火才顯得多姿多彩。但是對于人生而言，煩惱如果過(guò)量，就會(huì )成為致命的毒藥，所以要學(xué)會(huì )放下煩惱。放下煩惱選擇快樂(lè )，永葆快樂(lè )的心，那你的選擇就是對的。書(shū)中寫(xiě)到：適時(shí)放棄，無(wú)欲則剛。說(shuō)的就是人生在世，若能去除私欲，就能無(wú)所畏懼；無(wú)所畏懼，就能一身正氣，剛正不阿，辦事公道，就能成就一番事業(yè)。
今天，面對錯綜復雜的大千世界，面對來(lái)自各方面的種種誘惑，我們將何以處之？“無(wú)欲則剛”這一警語(yǔ)可作為立身行事的指南�？吹瓩嗔Φ匚�，在現實(shí)生活中，名譽(yù)和地位常常被作為衡量一個(gè)人成功與否的標準；其實(shí)人生在世，除了追名求利外，還有另一種活法，那就是甘愿做個(gè)淡泊名利之人，粗茶淡飯，布衣短褐，以冷眼觀(guān)察社會(huì )，靜觀(guān)人生百態(tài)，就能品味出生命的美好，享受到生活的快樂(lè )與幸福。
在這一章中的一節說(shuō)到：要做到扔掉自卑的包袱。我覺(jué)得特別的在理。幸福不是金錢(qián)的多少，不是職務(wù)的高低，不是豪宅名車(chē)，更不是藏金存寶。幸福是自己的一種感覺(jué)，一種心態(tài)，自卑同樣如此。人有一萬(wàn)個(gè)理由自卑，也有一萬(wàn)個(gè)理由自信！這就是丑小鴨變天鵝的秘密。只要你拋棄自卑，你就能扇動(dòng)成功與快樂(lè )的翅膀，成為幸福的天使。
放棄是一種坦然之的大度。汲汲于名利者永遠不知道滿(mǎn)足。金山銀山，換不來(lái)會(huì )心一笑；機關(guān)算盡，只留個(gè)千古罵名。赫拉克利特說(shuō)過(guò)：最優(yōu)秀的人寧愿要一件東西，而不要其他一切。就是：寧取永恒的光輝而不要變滅的事物。人生的小舟若負載過(guò)多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí)，你必須放棄一些多余的包袱，去攀登勝利的高峰；不懂得放棄，也許你就體驗不到勝利的歡樂(lè )，看不到“一覽眾山小”的美景，你的人生就將充滿(mǎn)累贅和痛苦。
學(xué)會(huì )放棄吧！放棄并不完全代表失敗和氣餒，那是我們在放棄中升華了我們的人生。務(wù)實(shí)的放棄是為了更少的失去。有時(shí)，選擇了放棄，也便選擇了成功和獲得。學(xué)會(huì )選擇就是審時(shí)度勢，揚長(cháng)避短，把
握時(shí)機，明智的選擇勝于盲目的執著(zhù)。古人云：塞翁失馬，焉知非福。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。人的一生要經(jīng)歷許多的選擇與放棄，每個(gè)人都是自己生命的導演，只有真正懂得選擇與放棄的人，才能創(chuàng )造出精彩絕倫的篇章，抵達海闊天高的生命境界。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇2
人的一生有太多的時(shí)候需要我們作出自己的選擇，在人生的十字路口，可在一些意外事件發(fā)生之時(shí)。為了使自己能正確處理好這些事，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )作出自己的正確之選。
詩(shī)人裴多菲在生命、愛(ài)情和自由三者之中毅然選擇了自由，因為他明白沒(méi)有自由，生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值；孟子在魚(yú)與熊不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因為熊掌更稀罕，孟子又說(shuō)：“生，我所欲也；義，亦所欲屆，二者不可兼得，舍生而取義也�！笨梢�(jiàn)，大凡作出選擇，一定要選擇更有價(jià)值、更有意義的東西。
首先，在學(xué)會(huì )選擇之前，我們必須清楚何為更有意義、更有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō)，這是相對的。就拿生命、愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)，生命中沒(méi)有愛(ài)情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛(ài)情相對生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛(ài)情更有價(jià)值，所以與自由相比，愛(ài)情就顯得膚淺了。這就是選擇時(shí)的“相對論”。有了明確的判斷后，我們可以作出正確選擇。
其次，在建立了相對的概念之后，我們要作出自己正確的抉擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多菲用了“拋”來(lái)表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以“舍……取……”表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見(jiàn)作出選擇要堅定，千萬(wàn)別走中間路線(xiàn)，這樣既耽誤了時(shí)機，又迷糊了自己。二戰時(shí)期，美國國會(huì )就是否幫助支援中國抗日而始終難以決定，結果助長(cháng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果——珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們，作出選擇必須當機立斷，切勿拖泥帶水。
最后提到一點(diǎn)，作出正確的選擇不但要有魄力，更需要一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì )選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì )去積累人生經(jīng)驗。因為一個(gè)經(jīng)歷膚淺的人作出的選往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì )帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之則會(huì )比較全面，結果較完美，較庸人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是由一個(gè)個(gè)十字路口交錯而成，只有在每一個(gè)路口都作出自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳步，才能實(shí)現自己獨特的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇3
人的一生，從出生開(kāi)始就要學(xué)習許多東西，然而如果你學(xué)會(huì )了放棄與學(xué)會(huì )了智慧選擇這最重要的兩項，那么你在人生之路上才會(huì )走得更遠，才會(huì )去迎接更大的成功。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結束。
智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！蹦敲�，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺(jué)得，它在慎重考慮后一定會(huì )選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì )了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì )放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì )收獲了實(shí)現愿望后的愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結果，難道不好嗎？
其實(shí)，在現實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情：在春運期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有一萬(wàn)元現金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢(qián)包撿起來(lái)，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰勝了心底中的陰暗面，最終將錢(qián)包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢(qián)，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢(qián)還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì )得到遠超一萬(wàn)元的回報。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。
“魚(yú)我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失�！币苍S，我們的時(shí)候，執著(zhù)于魚(yú)，執著(zhù)于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~(yú)，就會(huì )面臨更大的.失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當的放棄，才會(huì )有的收獲。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導演，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒�！睂W(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )擁有海闊天空的境界。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇4
選擇，這一個(gè)我們每天都會(huì )聽(tīng)到并且要經(jīng)歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個(gè)字，但又一次一次地被我們沿用著(zhù)。人的一生要有許多次選擇，選擇堅持還是放棄；選擇希望還是失望�？稍谶@一次一次的選擇中，又有誰(shuí)真正學(xué)會(huì )了選擇，并且最后選擇了堅強與充滿(mǎn)希望呢？
記得在很小的時(shí)候，很愛(ài)哭鼻子：有時(shí)是因為跌倒擦破了膝蓋，有時(shí)是因為媽媽的叱責；有時(shí)是因為鳥(niǎo)兒的死去，有時(shí)又是因為莫明的感傷。有一天媽媽問(wèn)我，你為什么總是哭呢？我支支唔唔地說(shuō)了出來(lái)，于是，媽媽告訴我："膝蓋擦破了還會(huì )好，媽媽罵你是為了讓你更成熟；小鳥(niǎo)的離去并不代表結束與死亡，它只是到了一個(gè)更美的地方———————天堂！在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。而我們，也可以像小鳥(niǎo)一樣選擇飛翔。當你有了一顆堅強�？鞓�(lè )的心時(shí)，你就有了一雙輕快的翅膀。所以，你又何必憂(yōu)傷？"于是我懂了，學(xué)會(huì )了選擇，也選擇了快樂(lè )和堅強！
后來(lái)，我長(cháng)大了，卻又總會(huì )難過(guò)失望：有時(shí)是因為一次考試的失利，有時(shí)是因為同學(xué)的高高在上；有時(shí)是因為別人的冷嘲熱諷，有時(shí)又是因為沒(méi)能為班級爭光。所以我總是在想，為什么總是我在受傷？無(wú)論我怎樣努力，多么希望能和同學(xué)們融洽的相處在一起，卻都是無(wú)能為力。所以，我總是在怨恨自己�？僧斘依潇o下來(lái)仔細一想，我為什么要怨恨自己？希望不是往往隱藏在失望后面嗎？一次考試的失利不代表什么，它只會(huì )激勵我更加奮發(fā)圖強！別人對我的議論有什么，對的要虛心接受，至于那些錯誤的言論，就讓它們隨風(fēng)去吧。只要我的心中無(wú)愧，那些又何必放在心上？！人生難免會(huì )有難過(guò)與失望，但失望背后不是往往隱藏著(zhù)希望嗎？！于是，我再一次選擇了堅強，并對那未知的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。既然未來(lái)無(wú)法預知也無(wú)法改變，何不改變自己，拋掉失望呢？
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )選擇，選擇美好，把所有的失望與難過(guò)都轉化成希望與堅強。只有這樣，我們才能放開(kāi)手中回憶的氣球，向著(zhù)美好的未來(lái)展翅翱翔！所以，讓我們都學(xué)會(huì )選擇，并且選擇堅強，讓我們的明天與未來(lái)充滿(mǎn)希望！
學(xué)會(huì )選擇作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷選擇，選擇堅持還是放棄，選擇希望還是失望，學(xué)會(huì )選擇很重要。
記得在我很小的時(shí)候，非常愛(ài)哭鼻子，有時(shí)候因為跌倒擦破了皮，有時(shí)候是因為媽媽的一句批評，有時(shí)候是因為一只鳥(niǎo)兒的死去。
后來(lái)，媽媽告訴我，膝蓋擦破了還會(huì )好，媽媽批評你是為了讓你成長(cháng)，小鳥(niǎo)離開(kāi)并不代表結束語(yǔ)死亡，它只是去了一個(gè)更美的地方。在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。等你有了一顆堅強快樂(lè )的心，你就有了一雙輕快的翅膀。所以你為什么要悲傷呢？
我慢慢長(cháng)大愛(ài)上了數學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅。那一年，我們學(xué)校老師說(shuō)北師大附中有一個(gè)數學(xué)夏令營(yíng)，聽(tīng)說(shuō)可是數學(xué)天才的搖籃，于是我就報了名。沒(méi)曾想，在班里和我數學(xué)成績(jì)不相上下的劉天也來(lái)報名了，我看他的目光卻不像平常那么溫和，去數學(xué)夏令營(yíng)的名額只有一個(gè)�？旆艑W(xué)了，老師把我倆叫到辦公室去，征求我倆的意見(jiàn)。我們都低著(zhù)頭不出聲，我揪著(zhù)衣角，心越跳越快。是��！我多么想參加這次的夏令營(yíng)，可是喉嚨像卡住了一塊大石頭，什么也說(shuō)不出來(lái)。想想劉天，我們是好朋友，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)。為了一道思考題我們能討論好半天。他也非常喜歡數學(xué)，再看看他那滿(mǎn)懷期待的目光。我的腦子和心里都非常亂，最后我一咬牙一狠心，說(shuō)道：老師，還是讓劉天去吧！晚上回到家，我躲進(jìn)家里，回想起以前的努力，又想起了媽媽的話(huà)，如果失去他人的友誼就會(huì )像失去了人生價(jià)值一樣可怕，我應該守護這份友誼。第二天，剛到學(xué)校，老師又把我叫到辦公室去。她微笑著(zhù)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：你們喜歡學(xué)習這是好事，老師為你們爭取了兩個(gè)名額，這樣你們就可以一起去了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，連忙謝謝老師。
失去陽(yáng)光還可以觸摸月亮，失去明燈還可以用心導航，學(xué)會(huì )選擇，助我成長(cháng)。
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