【必備】選擇作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的選擇作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
物競天擇,勝者為王,敗者為寇。未來(lái)的世界主宰將比人類(lèi)更具競爭力。我以為未來(lái)統治地球將不再是人類(lèi)。地球的發(fā)展方向將向極端發(fā)展。
以變異的人類(lèi)為代表,他們的形態(tài)與現代人迥然不同,我們不能想象,但其中有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是他們擁有比人類(lèi)智商高百倍,甚至高萬(wàn)倍的人腦,他們在某種意義上還可以說(shuō)是人類(lèi),因為他們必定還會(huì )或多或少的保留人的基因,還將是人類(lèi)的后代。但他們并不是真正意義的人,因為在自然進(jìn)化中不能如此快的進(jìn)入這種進(jìn)化階段。他們將是掌握人類(lèi)基因奧妙的人類(lèi)所自創(chuàng )的人造人。他們的誕生意味著(zhù)舊人類(lèi)的滅亡。這個(gè)事實(shí)是可怕的,相信人類(lèi)不會(huì )愿意接受這個(gè)現實(shí)。但他終究會(huì )發(fā)生。該來(lái)的遲早回來(lái),該走的遲早會(huì )走。我們現在并不需要停止對人類(lèi)基因的研究。因為這不可能,我們不能阻止這個(gè)潮流,更何況新人類(lèi)能夠更好的傳播人類(lèi)文明和人類(lèi)思想,我們私有又何妨。
另一種是筆者更可怕的淘汰。隨著(zhù)人類(lèi)科技不斷向前發(fā)展,只能電腦以趨向完善,雖然現在智能腦還只處在發(fā)展階段,但是中就有一天會(huì )有類(lèi)似人腦思維方式的智能人工腦誕生,這就意味著(zhù)擁有鋼鐵之軀的機器人同人類(lèi)一樣聰明甚至在某種程度上超過(guò)人類(lèi),正像《終結者》那樣,人類(lèi)與人造腦之間將有一次生死之戰,這場(chǎng)戰爭將空前殘酷,正是人類(lèi)的疏忽造成了這場(chǎng)戰爭。人類(lèi)在給人工腦人類(lèi)的思維方式的同時(shí)卻沒(méi)能把感情加入,正是人類(lèi)滅亡了人類(lèi),但人類(lèi)的潮流已經(jīng)過(guò)去,新的潮流將不可阻擋。對于人類(lèi)這是殘酷的,但對于人類(lèi)文明這是光明的,人類(lèi)文明將被人工腦很好的繼承和發(fā)揚,人類(lèi)文明的發(fā)展速度將會(huì )朝高科技方向飛速發(fā)展,精神上的東西將停止甚至后退。
自古至今,雖然人類(lèi)智商不斷的向前發(fā)展,但人類(lèi)面貌基本上保持了穩定,這也是人類(lèi)文明向前發(fā)展的保障。忽然有一天,人類(lèi)改變了形態(tài),面對繽紛復雜的世界,將是何種狀況?我們不得而知。我深信這一點(diǎn),那就是人類(lèi)的發(fā)展將終究毀滅人類(lèi),并將塑造出更具生命力的人類(lèi)替身,把人類(lèi)文明推至發(fā)展的頂峰,揭開(kāi)現在以及將來(lái)遇到的幾乎所有的謎題,然后處于刻意或自然的毀滅。宇宙是公平的,他不會(huì )讓一種生命無(wú)終限的發(fā)展,當文明發(fā)展到一定階段,文明將不復存在。
選擇作文 篇2
不論是歷史的英雄人物,還是平凡的人,我都逃不過(guò)選擇的糾結!}記
遙想當年西楚霸王的勃勃英姿,四面楚歌之際,也逃不過(guò)選擇。他既要顧及兄弟義氣,又要顧及妻子感受,陷入糾結當中。當他英雄氣短,兒女情長(cháng)之時(shí),虞姬卻自刎,希望他離去后能東山再起?伤K究還是含淚而去。哪怕是英雄人物,面對選擇時(shí)也會(huì )兩難糾結。
父親在我們倆相處愉快時(shí),會(huì )問(wèn)我:“如果再讓你選一次,你會(huì )跟我還是你媽媽?zhuān)俊备赣H說(shuō)這句話(huà)時(shí)小心翼翼地,期盼的眼神一直注視著(zhù)我。我憶起了父親第一次問(wèn)我時(shí)的樣子。
那是一個(gè)月色暗淡的夜晚,月光灑下淡淡的清暉,照在父親的身上,我清晰地看到他的頭發(fā)出現了幾縷銀絲!澳憧紤]好了嗎?”父親聲音低沉,眼神閃爍。一邊是生活多年,感情深厚,尚在為生活打拼的父親,一邊是離開(kāi)多年、生活富足的母親。在考慮到母親有弟弟的陪伴,最終我選擇了父親。我在做這個(gè)決定時(shí),十分糾結,因為這不是數學(xué)題中A、B、C、D的選項!
最終,我選擇了父親。我與父親生活多年,情感已無(wú)法割舍。我想,我的選擇是正確的,我不會(huì )后悔。
我們總是面臨著(zhù)各種選擇,有時(shí)愉快、有時(shí)沉重,更多的是在兩難中糾結、困惑。但我們不能逃避,要勇敢地面對它,堅持對的信念,會(huì )讓你勢如破竹,也會(huì )讓你義無(wú)反顧。
選擇作文 篇3
三個(gè)月前的畢業(yè)季,不少人都面臨著(zhù)去哪所學(xué)校就讀初中的問(wèn)題,可這事兒我不用擔心,爸媽已經(jīng)用了將近一年的時(shí)間結合各校中考成績(jì),完成了這個(gè)“艱巨的`決擇”。但我們要擔心的是,因為現住的家實(shí)在是離學(xué)校太遠,我所面臨上學(xué)期間到底要不要搬到我爺爺家住這個(gè)問(wèn)題。
搬到爺爺家住,離學(xué)校近是近點(diǎn)兒,但也是在歐洲城以及江濱路那塊的“繁華地帶”,早上堵車(chē)的事也實(shí)在是難說(shuō)。但如果住自己家,一大早過(guò)去,其實(shí)距離也就比我爺爺家過(guò)去要遠一點(diǎn)兒而已,堵也可能沒(méi)那么堵,為此爸爸還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了幾趟車(chē)實(shí)驗了一下,就是早上要更早起,不知道以后學(xué)業(yè)繁重了還受不受得了。
其實(shí),我們還有一個(gè)選擇,就是離學(xué)校就一條馬路的距離有一間我外婆的房子,我能去這個(gè)中學(xué)也多虧了它,這樣早上七點(diǎn)鐘起床說(shuō)不準也來(lái)得及,步行過(guò)去,更不用擔心堵車(chē),按理說(shuō)這是最佳選擇,但那兒實(shí)在是太小了,就二十幾平米,一家人住還是有些困難,雖我和我媽極力支持,但還是被我爸和我爺爺一口否決了。
在距離上最占優(yōu)勢的房子被“ko”了,就只剩下倆差不多“打成平手”的房子了,F在按學(xué)習說(shuō),住在自己家只能由爸媽輔導,但住在爺爺家還能有爺爺輔導,不會(huì )的題問(wèn)爺爺這當過(guò)中學(xué)校長(cháng)的人當然比問(wèn)我爸媽要好了。
現在可以說(shuō)是1:2,去爺爺家占優(yōu)勢,雖然還有許多其它因素,比如我實(shí)在吃不慣奶奶做的菜什么的……,但終究是抵不過(guò)能讓爺爺來(lái)輔導我學(xué)習這張王牌。事態(tài)這么發(fā)展下去,不用想也知道,即便我再不愿意,也鐵定到爺爺家住了,但事實(shí)卻出人意料。
直到開(kāi)學(xué)第一天分班考考完后,媽媽依舊沒(méi)有任何收拾起來(lái)去爺爺家的意思,這種情況維持至今。曾經(jīng)好不容易作出的決定,到該行動(dòng)的時(shí)候了竟無(wú)動(dòng)于衷,這實(shí)在是讓我理解不了。但我到是驚喜地發(fā)現,每天六點(diǎn)二十起床,六點(diǎn)五十出門(mén),到了學(xué)校,時(shí)間仍綽綽有余,一點(diǎn)兒不匆忙。而且就目前來(lái)看,由爸爸這個(gè)曾經(jīng)的優(yōu)等生來(lái)輔導我學(xué)習也是夠得很,沒(méi)有任何搬到爺爺家住的必要。
現實(shí)擺在那里,它很好地證明了暑假這兩個(gè)月那樣折騰來(lái)折騰去是沒(méi)有必要的。當然,說(shuō)不定到了以后會(huì )因為其它原因搬過(guò)去,但至少現在,我是發(fā)現這個(gè)一直讓我糾結的選擇不僅沒(méi)啥必要,還浪費了一家人不少的精力。
選擇作文 篇4
翻看以前的照片,稚嫩的我笑得好開(kāi)心,可近期的照片卻一張都沒(méi)有。不知是什么原因我不喜歡拍照,更不喜歡對著(zhù)鏡頭笑。
長(cháng)大了么?我渴望快點(diǎn)長(cháng)大,小學(xué)我是這樣想。那時(shí),我只希望體驗初中的新環(huán)境,對于小學(xué),有一點(diǎn)厭倦。天天,我總幻想踏入初中的門(mén),是多么快樂(lè )。因為那意味著(zhù)我不再是小孩。我一直往前看,在期盼中,我的小學(xué)生活結束了,離去了,不再有了。拿到畢業(yè)證書(shū)那一刻,我絲毫沒(méi)有再對小學(xué)有留戀,只是校園里那七月的風(fēng)吹拂著(zhù),與我告別。
畢業(yè)后的暑假,我無(wú)意看到以前捧在我手中的書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上。翻開(kāi)一看,我的筆記看似雜亂卻在我心中排列得整整齊齊。老師講課的樣子清晰地在我腦海浮現。吵吵鬧鬧的課間也讓我覺(jué)得鼻子酸酸的。再也不會(huì )到過(guò)去了,不能像以前那樣和熟悉的同學(xué)一起上課?晌覅s在那享受美好的瞬間不知道珍惜。與同學(xué)結伴出去玩,本想為枯燥暑假增添一筆色彩,可才一個(gè)月的時(shí)間,我們之間話(huà)少了,大家都已決定去那所初中,但各不相同。每個(gè)人都必將獨自面對陌生的一切。我不禁想回到小學(xué)。哪里的花開(kāi)得正旺,公告欄又換了新的內容,不知是哪個(gè)調皮的學(xué)生,又把風(fēng)箏鉤到樹(shù)梢了,只得踮起腳,用掃帚試著(zhù)去挑下來(lái)。我的座位上,坐了一位新同學(xué)……
對于我來(lái)說(shuō),渺小的世界也有傷痛,只不過(guò)對小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我便馬上明白了一切似的,懂得珍惜了。留在過(guò)去,或者往前沖,每個(gè)人都會(huì )選擇奮勇向前吧!可是,我選擇讓心中的美好一半留在過(guò)去,一半則是向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。記住從前,我會(huì )想起應該珍惜現在所擁有的,而同時(shí),我也可以為未來(lái)做準備。我要不浪費今朝,踏實(shí)的走好每一步,在這條路上,留下我堅實(shí)的足跡。
選擇作文 篇5
“小瑩,快來(lái),測驗的成績(jì)出來(lái)了,我們去看看吧!毖┓f挽住我的胳膊,拉著(zhù)我。她和我同班讀書(shū)四年,班上的同學(xué)稱(chēng)我們是姐妹花。
“好,好!蔽艺玖似饋(lái),腳卻不愿邁步。 “就這么定了,你要是考了100分,我就請你看那場(chǎng)電影——《玩具總動(dòng)員》!卑职值穆曇粼谖叶呿懫,我心中又是一陣緊張。那可是我盼了好久的電影!
“你怎么一直是這副臉色?”雪穎一直挽著(zhù)我,她關(guān)切地打量著(zhù)我,“太緊張了吧?還是不舒服?”“沒(méi)事……”我擠出一個(gè)微笑,磨磨蹭蹭地和雪穎走到課代表的座位。因為人很多,同學(xué)們都希望馬上看到自己的成績(jì),而我,就好像磁鐵的同極相遇,排斥著(zhù)這個(gè)熱火朝天的小圈子,心里有點(diǎn)慶幸還沒(méi)看到成績(jì)。要知道,測驗結束后,有一道題一直像石頭一樣壓在我胸口,我一直不確定自己寫(xiě)的答案是否正確,要是錯了……我不想再想下去了。
“麗瑩100分!”有人驚叫道。我滿(mǎn)懷希望地看過(guò)去。是我!那卷子上赫然印著(zhù)我的名字,名字旁邊那鮮紅的一百分是我夢(mèng)寐以求的。頓時(shí),心中那石頭落了地,我真想把身邊的每一個(gè)人都擁抱一番。當然,我只和雪穎擁抱了一下。
“100分,你真棒!”雪穎也替我高興。
“哎,這道題我做錯了,能和你的答案對一下嗎?”在快樂(lè )的海洋里,我聽(tīng)到她問(wèn)。
“當然可以啦!蔽疫f過(guò)卷子,已經(jīng)開(kāi)始幻想著(zhù)看電影的事情了。
“怎么回事?”雪穎抬起頭,疑惑地皺起眉,“我們的答案一樣啊,為什么你的對,而我的錯了?”
幻想的氣球被針蟄破了,只剩下那兩份一樣的答案,只是,一份劃著(zhù)對勾,一份則是鮮紅的叉。
我坐下來(lái),開(kāi)始檢查答案。心中揣著(zhù)唯一的希望——或許我們倆的答案都是對的。我在心里反復對自己說(shuō)。漸漸地,最后的希望也像泡沫一樣,幻滅了。毫無(wú)疑問(wèn),我們的答案都是錯誤的。
“雪穎,我的答案的確不對,咱們是好朋友,你就別跟其他人說(shuō)了,好嗎?否則,我就不能去看《玩具總動(dòng)員》了!薄斑@怎么行?我知道你爸爸答應你去看電影,但誠實(shí)可比看電影重要多了。再說(shuō),你這道題錯了,說(shuō)明你個(gè)知識點(diǎn)學(xué)得不扎實(shí),你爸爸需要知道這個(gè)情況,否則他還以為你學(xué)得不錯呢,最終倒霉的還是你自己!蔽业芍(zhù)她:“你不就是嫉妒我考得好嘛,還拉出這么多理由!蔽覛夂艉舻鼗氐阶约旱淖簧。
望著(zhù)手上的試卷,鮮紅的一百分漸漸變得模糊!把┓f說(shuō)的是對的!蔽倚睦锖孟裼腥嗽谡f(shuō)。我抿起嘴,的確,我不能這樣騙人。但是,我眼前又浮現出那看電影的誘人的情景,我遲疑了。而且,我是全班唯一一個(gè)100分,多有面子啊。我晃晃頭,想把那畫(huà)面趕走,但它一直在我眼前閃爍。
“不。電影可以下次再看,而誠實(shí)是做人最基本的限度!蔽疑钗艘豢跉,那些畫(huà)面漸漸消失了,最聰明的選擇浮現了出來(lái)。
我微笑了,拿起試卷站了起來(lái),朝老師辦公室走去。我知道,這,才是最聰明的選擇。
選擇作文 篇6
誠實(shí),是冬日里的一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)溫暖;誠實(shí),是炎熱里的一陣涼風(fēng),給你帶來(lái)一陣清涼。我也有一次講過(guò)誠實(shí)。
那一次,我和媽媽去南京打圍棋,我非常的緊張,就是因為這一次緊張,也讓我沒(méi)有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個(gè)題目,我記得圍棋老師講過(guò)的?墒,那時(shí)候我因為貪玩沒(méi)有聽(tīng)講,所以,我只能硬著(zhù)頭皮去想了,可是,老天好像在更我作對似的,這一道題目啊,我偏偏就是想也想不出來(lái)。
當我已經(jīng)想放棄的時(shí)候,我的手竟然不由自主的往口袋里一插,我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》,記得是媽媽想給我休息時(shí)看的,所以就在口袋里,更重要的是,里面有這道題答案(我沒(méi)有認真看)。究竟是看還是不看,這時(shí),我心里突然出現了兩個(gè)小人,一個(gè)叫看,一個(gè)叫不看,因此,他們打了起來(lái),我也突然不動(dòng)了,靜靜地在等他們兩個(gè)打完,過(guò)了幾分鐘,說(shuō)不能看的那個(gè)小人打勝了,我就選擇了不看。
我開(kāi)始獨立思考,憑著(zhù)自己最好的感覺(jué)下著(zhù),雖然最后我弄錯了,但我卻并不后悔。因為,我講了一次真真的誠實(shí),我反而覺(jué)得非常開(kāi)心。
是的,誠實(shí)的確很重要,我覺(jué)得:一個(gè)人如果沒(méi)有誠實(shí),就等于失去了做人的意義。
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