有關(guān)選擇作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的選擇作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文600字 篇1
一天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現爸爸媽媽早早地出門(mén)了。這時(shí)，我想起了房間里的那臺電腦，想起了昨天還沒(méi)完的游戲；然而，我也想起來(lái)了昨天還沒(méi)做完的作業(yè)。是先玩電腦，還是先做作業(yè)呢？不！不做作業(yè)會(huì )被爸爸罵的。想著(zhù)想著(zhù)，我迷迷糊糊地不知不覺(jué)的來(lái)到了電腦房，什么？我的直覺(jué)告訴我，先玩電腦��！哎，就先玩唄。
當我正要按下開(kāi)機的電源時(shí)，那些作業(yè)的題目都一直在我腦海里徘徊，不行！爸爸發(fā)起火來(lái)是很可怕的。于是，我放棄了玩電腦，跑到房間做起作業(yè)來(lái)�？墒�，剛做了一個(gè)題目，心里又冒出了電腦游戲里那精彩畫(huà)面來(lái)，��！老天呀，你為什么要這樣誘惑我？還是電腦的誘惑大啊，那正方形的熒屏讓我手癢，哪游戲里的彩色畫(huà)更是讓我心動(dòng)，那泡泡卡丁車(chē)，拐彎，前進(jìn)，每一舉動(dòng)都讓我著(zhù)迷；而做作業(yè)呢，無(wú)聊死了，還要一個(gè)字一個(gè)字地看，一道題一道題地做，要規規矩矩，要認認真真，要一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，要一步一步地走，怎么就不能跑呢？哎，真是麻煩透頂！這作業(yè)呀，做得我頭都快炸了。算了，先玩會(huì )電腦吧，就一會(huì )兒，等下做做作業(yè)也沒(méi)關(guān)系的。
主意下定，我就急忙跑回電腦房，打開(kāi)電腦玩起來(lái)�？墒�，一玩就是一個(gè)上午，把做作業(yè)的事忘得精光，不用說(shuō)，最后當然是少不了一餐臭罵。
哎，面對這件事我選擇的是忘乎所以的玩耍。忘乎所以的玩耍會(huì )使人輕易說(shuō)放棄很多有意義的事情。忘乎所以的玩耍是絕對不可能隨隨便便取得成功的。
我真后悔，但愿在以后的人生路上少些玩耍，做一點(diǎn)有意義的事��！
選擇作文600字 篇2
選擇加拿大公立院校需提供高考成績(jì)
優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)推薦
優(yōu)先選擇
加拿大公立院校
與美國相比，加拿大的高等教育體制以公立院校為主，赴加拿大攻讀大學(xué)應優(yōu)先選擇公立院校。加拿大公立大學(xué)的教學(xué)和科研質(zhì)量在世界上久負盛名，充足的教學(xué)和科研經(jīng)費使學(xué)�？梢該碛许敿獾膸熧Y力量和優(yōu)秀的生源；私立院校大多需自籌部分或全部資金，多數院校以大量國際學(xué)生的高額學(xué)費補充運營(yíng)資本，生源質(zhì)量難以保障，同時(shí)，很多私立院校的學(xué)歷也不受中國教育部和當地企業(yè)的認可。加拿大大學(xué)本科學(xué)制為4年，每學(xué)年共八個(gè)月，周期分秋季和冬季學(xué)期，對于計劃提早完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，可選讀為期三個(gè)半月的暑假學(xué)期，9月至12月為秋季學(xué)期，1月至4月為春季學(xué)期，春夏學(xué)期為5月至8月。
根據成績(jì)
選公立大學(xué)或學(xué)院
留學(xué)加拿大，很多人面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是怎樣選擇學(xué)校，在入學(xué)之初，學(xué)生應根據自己的實(shí)際情況，選擇是進(jìn)入大學(xué)還是公立學(xué)院。成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，希望將來(lái)進(jìn)一步深造的學(xué)生，建議選擇公立大學(xué)。成績(jì)一般，可以先選擇公立學(xué)院的轉學(xué)分課程，曲線(xiàn)進(jìn)入大學(xué)。成績(jì)一般，想盡快移民的學(xué)生，可以選擇到公立學(xué)院就讀，因為學(xué)院大多開(kāi)設的是實(shí)用性強、易就業(yè)的課程，并且在加拿大移民打分中，大專(zhuān)3年的文憑和大學(xué)本科的學(xué)位在教育評分時(shí)獲同等分數。
多數學(xué)校要看高考成績(jì)
加拿大大多數的公立大學(xué)要求學(xué)生提供高考成績(jì)，很多學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言時(shí)，易忽略了高考成績(jì)的重要性。盡管應屆畢業(yè)生會(huì )在高考之前收到加拿大大學(xué)的錄取通知書(shū)，但大部分的學(xué)生是有條件錄取，學(xué)生需在入學(xué)時(shí)提供高中畢業(yè)證、會(huì )考成績(jì)和高考成績(jì)。多倫多大學(xué)、女皇大學(xué)、圭爾夫大學(xué)等名校皆要求高考成績(jì)過(guò)一本線(xiàn)或550分。如高考成績(jì)過(guò)低，入學(xué)時(shí)會(huì )有不必要的麻煩，或被取消錄取。對于往屆畢業(yè)生，高考成績(jì)需在申請的第一時(shí)間遞交，高考成績(jì)將成為錄取的審核條件，直接影響錄取機會(huì )和獎學(xué)金的多少。課的復習時(shí)間，把好成績(jì)進(jìn)行到底。
選擇作文600字 篇3
每個(gè)人的人生都有許多條路可以走，這要看你選哪條路。選擇了那一條路，走過(guò)去了，便是過(guò)去式，經(jīng)歷過(guò)的事情，不會(huì )再退回去。這不像是買(mǎi)東西還可以退貨，所以選擇自己的人生道路，要無(wú)比的慎重。你有在自己要走的道路上徘徊嗎？有迷茫過(guò)嗎？有恐懼過(guò)嗎？這都很正常，然后你只要按照自己的.心意，根據自己的情況選擇一條路，它總不會(huì )給你帶來(lái)失望。
“天天，你有夢(mèng)想嗎？”我同桌這樣問(wèn)我，然而，我沉默了，不知多久，我才說(shuō)道：“有！”人生沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區別呢？“那么面對人生多條夢(mèng)想的路，你怎么走？”我想我的人生道路有很多種，選擇起來(lái)特別麻煩，然而還有一種道路，是你時(shí)時(shí)刻刻都要選擇的。你會(huì )發(fā)現，每一天，我們在時(shí)間里度過(guò)，都要選擇好多條路。
“天天，今天晚上的作業(yè)要寫(xiě)完哦！”我的組長(cháng)提醒我，然后，你回想著(zhù)，“寫(xiě)還是不寫(xiě)”�！皩�(xiě)”是一條路，“不寫(xiě)”也是一條路，兩條不同的路給我們帶來(lái)的結果不同，也許也會(huì )給你以后帶來(lái)很大影響。又如你練溜冰摔倒了，摔得很痛，你可以選擇哭，或者放棄，又或者站起來(lái)繼續練。也許這樣一件小事，不同的選擇，給你以后帶來(lái)的影響也不同。
那么，面對這些道路，或者人生的大道路時(shí)，我們就要慎重選擇，哪條路上通往光明大道，那條路上前往陰溝坑洼，這個(gè)需要我們的理智和判斷去選擇。然而，我的路我選擇，自己要走的路，要自己選擇，沒(méi)有回代替你走，也沒(méi)有人會(huì )替你選，路是自己的，一定要記得，要選那條光明大道。
我的路，我選擇，“如果是我，我會(huì )選擇一條最好的路，適合自己的路，這樣才能堅持的走下去，不會(huì )在半路中停下步子，開(kāi)始迷茫到底要不要走下去！”我笑著(zhù)看著(zhù)我的同桌，他說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了這個(gè)大道理。
選擇作文600字 篇4
今天我上了一節特殊的課。我們拿著(zhù)一張潔白無(wú)暇的紙，寫(xiě)上五個(gè)自己最?lèi)?ài)的親人，我把他們寫(xiě)了下來(lái)。
但是老師要我們拿起手中的筆來(lái)把自己最?lèi)?ài)的一個(gè)親人劃去，我愣住了。我也不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥就輕輕的劃去了一個(gè)親人，我的腦子一陣木然。之后老師又讓我們設想假如這個(gè)親人離開(kāi)了你，心情是怎么樣的。我慢慢的心情有些亂了心像被小刀深深的扎了一下。我的腦子一下子空蕩蕩的。接著(zhù)老師又讓我們劃去第二個(gè)親人時(shí)我想了許久才把爸爸畫(huà)去，當時(shí)我的心是那么痛��！我以前一直很討厭他嘮叨，如果我失去了爸爸我就失去了一份愛(ài)，失去了彼岸；“游戲”還沒(méi)有結束。外祖父都那般年紀力量，我如果劃去了外祖父那我就是一個(gè)不孝的孫子，那就失去了外祖父的關(guān)懷。我再也看不見(jiàn)和藹可親的祖父；我心中充滿(mǎn)了內疚和幾分傷感，是我必須接受這個(gè)事實(shí)我別無(wú)選擇了。
就在剩下的兩個(gè)人的時(shí)候我不想再劃去了老師給我們一分鐘的時(shí)間考慮，我恨不得立刻自己也寫(xiě)上去，恨不得把筆扔得遠遠的。我不能失去了他們。這些都是我所愛(ài)的人，但我別無(wú)選擇了已經(jīng)是走投無(wú)路了，我捂著(zhù)紅紅的眼睛輕而慢地劃去了一直對我照顧得無(wú)微不至的人——媽媽?zhuān)业墓P尖在發(fā)抖想哭，但又哭不來(lái)。我快有窒息了，我太殘忍，我劃完后手像觸了電一樣馬上縮了回來(lái)。我的親人都在我的筆下失去了。
我的藍天一下子變成了烏云密布的陰天。像是一片孤獨的扁舟在茫茫無(wú)邊的大海漂浮著(zhù)，像一片孤獨的葉子，像一只無(wú)助的羔羊在無(wú)邊的草原上迷路了。
就在我劃去最后的親人——弟弟，我就像從一個(gè)美麗，溫暖的天堂，一下子跌下了一個(gè)無(wú)底的地獄，在一個(gè)即寒冷而黑暗的地方，只有痛苦和凄涼。
慢慢地我們醒來(lái)了這是一節讓我刻骨銘心的課。
選擇作文600字 篇5
在人生道路上有些事情會(huì )讓人難以選擇，無(wú)法決定的，有些事情會(huì )逼不得已的做出來(lái)違反自己的意愿，這一次是我在生活中一次艱難的選擇。
我很害怕生這樣的事情發(fā)生，但是這一天還是到來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，今天在下星期一，我們學(xué)校會(huì )舉行一次模擬考，希望同學(xué)們在這星期里抓緊時(shí)間復習�！蔽睦蠋�，是順理成章的給我們說(shuō)了許多關(guān)于這次模擬考的事情。為此，我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙起來(lái)：“快準備小抄應付考試”“我準備到那天的時(shí)候，把我不會(huì )的寫(xiě)在我的手上，嘿嘿，看我多聰明�！边@些話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)著(zhù)十分刺耳，我又想做，又不想做。因為我的成績(jì)不是太好，又怕這次考試讓我父母失望。
這真是一次艱難的選擇。
“文赟！”我被我同桌叫了振作起來(lái)，嚇得我叫了一聲，我同桌說(shuō)：“你在想什么��！那么入神，叫你好幾次了都不回答我�！蔽铱粗�(zhù)正在忙碌準備小抄的她小聲的說(shuō)：“你準備小抄都不怕被老師發(fā)現嗎？如果發(fā)現了你就會(huì )被記名交給校長(cháng)那里的，你確定要寫(xiě)嗎？”我同桌的成績(jì)比我差一點(diǎn)，但是在班上還算是在好學(xué)生，我同桌她彈我一下腦門(mén)說(shuō)：“你笨啊，你就不會(huì )把小抄藏的深一點(diǎn)，而且我們考試的時(shí)候都在里面坐的，不會(huì )有事的。你還不知道我專(zhuān)注小抄20年，什么情況我不知道嗎？”“那你就抄吧”你無(wú)奈的對我同桌說(shuō)了一句，但是我還陷入深思，準備還是不準備。
這就是一次艱難的選擇。
“老鄉們，你們上次考試的卷子分數已經(jīng)知曉�！蔽医�(jīng)常的聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)每一位同學(xué)的名字，心里一直在跳個(gè)不停�！拔内S，89分！”我心里的石頭終于落地了。是的，這是我通過(guò)自己的努力得出來(lái)的，沒(méi)有選擇抄。
我終于做出了選擇，這個(gè)符合那句話(huà)：終究這一要戰勝邪惡的，人生道路曲折，我們應該在合適的時(shí)候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義，讓艱難的選擇變得容易起來(lái)。
選擇作文600字 篇6
人的一生會(huì )遇到許多次困難，往往就會(huì )有兩種解決方式：要么逃避困難，被困難所打倒；要么面對困難，把困難打倒。如果讓我選擇的話(huà)，我會(huì )義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對。我為什么會(huì )那么堅決呢？那還得從我的那次經(jīng)歷講起——
記得，那是我四年級時(shí)的一個(gè)早晨。那天我起的比較晚，我醒后連忙穿上衣服，刷牙洗臉，背上書(shū)包，帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因為我上學(xué)還起的那么晚�？蓻](méi)想到我一到車(chē)站，還有一個(gè)小男孩兒背著(zhù)書(shū)包坐在那兒。我走上前去，和他搭訕：“嘿，男孩兒，怎么，你也起的那么晚，難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了？”小男孩還是呆呆地坐在那兒，不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應，接著(zhù)又說(shuō)：“咋了，不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎？這時(shí)間還來(lái)得及哩！”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇！”的一聲就大哭起來(lái)，把我嚇出了一聲冷汗�！霸酢趺戳�？”我問(wèn)他�！拔以缟铣鲩T(mén)的時(shí)候忘記帶車(chē)錢(qián)了！”男孩一邊抽噎著(zhù)，一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他：“你不會(huì )回家拿嗎？”男孩抹了一下眼淚，接著(zhù)說(shuō)：“我爸我媽一大早上班了，我也沒(méi)鑰匙�！蔽业哪X子頓時(shí)回蕩著(zhù)兩種聲音：別去理他，是他自己忘帶錢(qián)了，不關(guān)你的事；幫幫他吧，他不能一直這樣下去呀，你就把自己的車(chē)錢(qián)給他，你還可以回家去哪呀，現在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現出這幾個(gè)字眼——逃避？面對？逃避？面對？逃避？面對……小男孩用乞求的眼神看著(zhù)我，我狠了狠心，從口袋里掏出一枚硬幣，對小男孩說(shuō)：“喏，給你了�！闭f(shuō)完，小男孩接過(guò)硬幣，對我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你的硬幣摸起來(lái)好暖和��！”我被男孩樸實(shí)又充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后，我踩著(zhù)清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。
逃避？面對？如果是你遇到了這樣的困難，你會(huì )怎樣選擇？
選擇作文600字 篇7
古人有：說(shuō)書(shū)唱戲勸人方，三條大路走中央，路不只三條，幽靜的小路，寬廣的大路，橫跨南北的大橋也是路，路不同，人也不同。
民國四大才女之一的蕭紅，原是一個(gè)地主家的女兒，從小琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，滿(mǎn)腹詩(shī)文，古有男大當婚，女大當嫁之說(shuō)，蕭紅父母也是如此，將蕭紅嫁給了軍閥的兒子，蕭紅自幼對軍閥，對國民黨充滿(mǎn)了憤恨，不想屈辱，一氣之下，離家出走，輾轉黑龍江、北京、南京、東京、創(chuàng )作了《呼蘭全傳》批判了這些封建思想，并拜魯迅為師，受魯迅先生教育熏陶，拿筆，用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路，毅然絕然地選擇了不屈服，選擇了文學(xué)之路，她選擇的這條路，已不是一般意義上的路，而是反古制，勇于與反動(dòng)派斗爭的救國之路。
唐朝一名學(xué)子，自幼飽腹經(jīng)綸，出口成章，詩(shī)和文章寫(xiě)得如學(xué)士一樣。他出生貧寒，父親為了供他上學(xué)，帶他出去賺錢(qián)，為地主寫(xiě)些好話(huà)，地主一高興，給他幾兩銀子，同鄉之人將他視為神童，看作偶像，見(jiàn)到他，滿(mǎn)嘴贊賞。遺憾的是這名學(xué)子，并不像杜甫和白居易那樣謙虛，嘗到甜頭后，他干脆放棄了學(xué)習，自認為：反正我學(xué)不學(xué)都比別人厲害，學(xué)他干啥？20歲時(shí)，他家境依然貧寒，又不得不去靠寫(xiě)文章賺錢(qián)，可往日與現今不同，在這名學(xué)子靠說(shuō)好話(huà)賺錢(qián)時(shí)，別人將其視為榜樣，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，水平已與他相差不遠，甚至有的已遠遠超過(guò)了他，他再也難以賺到錢(qián)了。到了這個(gè)時(shí)候，這名學(xué)子還抱怨上天，讓自己這天才無(wú)用武之地。
這名學(xué)子走上了一條絕命之路驕傲，想當年關(guān)羽因驕傲，敗走麥城，周瑜驕傲，被諸葛孔明三氣而亡，歷史上，驕傲沒(méi)幾個(gè)幸存，而謙虛卻長(cháng)名千骨，驕傲之路學(xué)子選，成才之路學(xué)子棄，這名學(xué)子棄了天才宰相之路，選了滅亡之路。
路成千上百，只看你選了哪條，正確選路如比爾．蓋茨將財富散給窮人，留名一生，錯誤選路，如呂蒙殺死關(guān)羽，自怕而亡，路要正確選，不要悔千年！正確選路，成就一生！
選擇作文600字 篇8
在人生的旅途上，難免會(huì )有無(wú)數次選擇。選擇自己前進(jìn)的方向，選擇自己的理想抱負，而現在的我是選擇一條未來(lái)的路。
夕陽(yáng)的余輝中，樹(shù)林里分出了兩條路。我站在那里久久地凝望著(zhù)這兩條一望無(wú)邊的路�？娠L(fēng)，這兩條都是景色截然不同的路。一條是繁花盛開(kāi)，蜂蝶成群的路，而另一條卻是荒無(wú)人跡，布滿(mǎn)荊棘的路。但這條路顯得更誘人，更美麗。因為我不能同時(shí)去涉足這兩條路，所以我毅然選擇了這一條人跡罕至的路。
走在路上，我的心里不禁涌起了一種生的得寧靜和喜悅。畢竟是因為滿(mǎn)地都鋪上了金黃色的樹(shù)葉，在瑟瑟秋風(fēng)中，吹起的樹(shù)葉在天舞旋著(zhù)，就像一群鑫色精靈在為路途上的涉足者而翩翩起舞。這份秋意，讓人不禁感到了暮秋的寒意，更讓人感覺(jué)到這的確是一條荒涼的路。
不知走了多遠，也不知究竟扒開(kāi)了多少片重重陰礙前進(jìn)的荊棘，我鴯對著(zhù)遠處茫茫的遙遠的道路，開(kāi)始感到漠然以及疲倦，當我俯下身準備坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然，我腦海里浮現出弗羅斯物在他的人生旅途中，在一條同樣芳草萋萋，十分幽寂的小路上，大步向前邁進(jìn)。想到這里，我改變了原本想坐下休息的念頭，站起身來(lái)，繼續往前走。
我不知道這條路是否有盡頭，但我既然選擇了走這條路，就必須堅持不懈地走下去。魯迅先生說(shuō)得好“地上本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，便成了路�！倍乙彩冀K相信這條路會(huì )有繁花盛開(kāi)，一片欣欣向榮的一天，畢竟每當有人們到這條路上涉足時(shí)，會(huì )在地上播下理想的種子。到時(shí)候，鮮花怒放，點(diǎn)綴著(zhù)這條路，肯定比第一條路更美麗。
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