【推薦】選擇作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的選擇作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
選擇作文600字 篇1
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè )園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車(chē)，還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車(chē)是我很早以前就想挑戰的，只是因為年齡的限制，一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò)，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀(guān)花，沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當初為什么要坐過(guò)山車(chē)，因為等我坐上椅子，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著(zhù)自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無(wú)論我用何種辦法，對緊張而恐懼的心理都無(wú)濟于事。
機關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過(guò)山車(chē)的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì )有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類(lèi)似于海豚的尖叫聲。我的預感沒(méi)有錯，我現在正帶有失重感的下墜，但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯，我在享受，享受風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受失重的感覺(jué)，享受緊張帶來(lái)的放松，享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車(chē)緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我幾乎是爬下過(guò)山車(chē)的，腿不僅軟了，而且絲毫沒(méi)有力氣，下臺階時(shí)只能依靠別人攙扶著(zhù)。
選擇就像坐過(guò)山車(chē)一樣，開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰，而有的人選擇重復。挑戰的開(kāi)始十分緊張，還很恐懼，這只是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，人對于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )無(wú)所畏懼，勇往直前；而重復，則一開(kāi)始十分順利，但后來(lái)慢慢就會(huì )失去或者喪失興趣，這就導致了后面堅持不住，打退堂鼓的現象。
我們是需要挑戰和冒險的，重復固然是好的，但有時(shí)會(huì )無(wú)味枯燥，沒(méi)有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結果的，而思想和開(kāi)端同樣會(huì )影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
選擇作文600字 篇2
小學(xué)初期，面對五花八門(mén)的各類(lèi)事務(wù)，我總是義無(wú)反顧地接受，只知道挑起更多更沉的擔子，卻不知放下。
記得二年級時(shí)，各類(lèi)科目的老師來(lái)挑選課代表，那時(shí)候，我不懂會(huì )不會(huì )忙不過(guò)來(lái)，會(huì )不會(huì )累得麻木。數學(xué)老師匆匆地來(lái)：“誰(shuí)想當選課代表？”我毫不猶豫地舉起手，老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開(kāi)，我光榮擔任了這一職務(wù)。接著(zhù)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)直接點(diǎn)名：“語(yǔ)文課代表是你，還有你�！彼钢�(zhù)我和另一同學(xué)，我愣了一下，然后開(kāi)心接受了。于是我便有了兩個(gè)職務(wù)。
第二天早上，我興沖沖地走進(jìn)教室。
“嗨！給你！”
“好像缺了幾本，你自己找吧！”
“這是語(yǔ)文作業(yè)本……”此時(shí)，我的桌上一片狼藉，數學(xué)作業(yè)本，語(yǔ)文作業(yè)本，到處都是，我七手八腳地甩掉書(shū)包整理作業(yè)本，累得額頭都出汗。作業(yè)本好不容易整理完，我的手發(fā)軟，看到同學(xué)們都在玩，我卻在整理作業(yè)本，忍不住鼻子一酸，可想到既然能為同學(xué)服務(wù)，再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業(yè)小心翼翼地捧到辦公室，剛要走，老師叫住我，說(shuō)：“怎么少了八本？你幫我找一下，讓他們交齊�！蔽抑荒馨炎鳂I(yè)本捧回去，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。
就這樣一天天過(guò)去，我感到有無(wú)形的壓力一直束縛著(zhù)我。直到有一天，我實(shí)在受不了，找到老師，紅著(zhù)臉，閃著(zhù)淚對語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，因為我擔任了兩個(gè)課代表，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，想放棄一個(gè)�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“那你就只擔任數學(xué)課代表吧，好好干！”
頓時(shí)，我心里壓抑著(zhù)的網(wǎng)被拉開(kāi)了，窗外明朗的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比愜意。原來(lái)，適時(shí)的放棄也是一種快樂(lè )。
這次，我選擇了放棄。
選擇作文600字 篇3
一個(gè)人的大街，一個(gè)人的小巷，一個(gè)人看著(zhù)車(chē)輛來(lái)來(lái)又往往，一個(gè)人的眼光，望著(zhù)遠方不知方向。 很多時(shí)候，我選擇一個(gè)人散步，想象�？粗�(zhù)外面的世界，聽(tīng)著(zhù)自己的聲音。
我知道一個(gè)人會(huì )寂寞，孤單，因為我已經(jīng)聽(tīng)到從腳底發(fā)出的寂寞輕響�？吹絼e人的笑容，我在想或許一群人的喧鬧不如一個(gè)人的孤單，因為我選擇一個(gè)人行走，就必然活在自己一個(gè)人的世界里。
當我走在十字路口時(shí)，看到不同路上的不同風(fēng)景，也許有的路上布滿(mǎn)荊棘，也許有的路上鋪滿(mǎn)鮮花，而我放棄了花海似的安逸，選擇了荊棘似的堅強。
我習慣了一個(gè)人看路燈，一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去，一點(diǎn)一滴，直到自己忘了時(shí)間，忘了方向，直到夜漸深，直到淚
當我走在十字路口時(shí)，看到不同路上的不同風(fēng)景，也許有的路上布滿(mǎn)荊棘，也許有的路上鋪滿(mǎn)鮮花，而我放棄了花海似的安逸，選擇了荊棘似的堅強。
我習慣了一個(gè)人看路燈，一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去，一點(diǎn)一滴，直到自己忘了時(shí)間，忘了方向，直到夜漸深，直到淚漸流。我沒(méi)有忘記過(guò)去，我沒(méi)有選擇拋下所有。我選擇了一個(gè)人去記憶，給記憶加溫，讓它更加深刻，更加彌久。
如果選擇有煙花的熱鬧，就會(huì )失去一個(gè)人看煙花落燼的蕭條，而相反，我們便能看見(jiàn)煙花易逝，時(shí)間珍貴。
我選擇了一個(gè)人，也等于放棄了眾人一起喝醉在馬路邊大聲說(shuō)話(huà)，嘔吐的狂歡。
選擇作文600字 篇4
人生中處處有選擇，雖然一個(gè)選擇不能決定人的一生，但在很大程度上影響了一個(gè)人的心情。當我們面對選擇時(shí)，心態(tài)往往是不同的。而我，則是當機立斷。
清晨，沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著(zhù)一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門(mén)，家中的小狗照例跟在身后，依依不舍般地，直到走出大門(mén)外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著(zhù)我，似乎有什么想說(shuō)的話(huà)，我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開(kāi)了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時(shí)間，擔心上課遲到，也就沒(méi)有搭理它，狠心的丟下了它。
放學(xué)回到家，傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，那只小狗自從早上出了門(mén)以后，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的鼻子里有一絲酸意，回想著(zhù)小狗和自己在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，過(guò)了一會(huì )便痛哭起來(lái)，想著(zhù)今早自己的行為，真是后悔極了。如果回頭了，就算遲到幾分鐘又怎么樣，這樣的痛苦總不比失去愛(ài)狗的痛苦強吧!如果當時(shí)再三考慮，考慮到后果，也不會(huì )失去愛(ài)狗。哎，越想越痛苦。
母親聽(tīng)到抽泣聲，連忙出來(lái)探望，看到我傷心的樣子，一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊對我說(shuō)：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學(xué)到道理，這僅僅是你人生的一個(gè)縮影，以后的選擇還很多�！甭�(tīng)完這些話(huà)，心里不再那么傷心了，就像母親說(shuō)得一樣，這只是人生的一個(gè)縮影，將來(lái)會(huì )有更多地選擇等待著(zhù)我們。
一個(gè)人做了一次錯誤的選擇，應該分析自己的'對與錯，發(fā)展好的一面，舍去不好的一面，當面對更多的選擇時(shí)，才不會(huì )畏懼，才會(huì )冷靜做出最好的選擇。
選擇作文600字 篇5
在你面前有一道題： 1+2+3+…+100=？ 當你第一眼看到它時(shí)，你是希望勤奮地算半個(gè)鐘頭，還是坐等靈感的出現，或者尋找作弊的機遇？這個(gè)時(shí)候，勤奮有點(diǎn)傻，靈感太渺茫，機遇是可恥的；少了點(diǎn)什么，它們都不完整。 著(zhù)名數學(xué)家高斯也是這樣想的，所以他用了一種很聰明的方法，在極短的時(shí)間內算出了完全正確的解答�！玫氖乾F在我們早已熟知的配湊方法，充分體現了知識的力量。所以我說(shuō)知識是最重要的，離開(kāi)了堅實(shí)的知識基礎，勤奮、靈感、機遇……諸此種種，都會(huì )失去應有的意義。把握知識，勤奮才不再是蠻干；運用知識，才能捕捉到靈感那稍縱即逝的閃光；富有知識，才不會(huì )成為機遇的奴隸。
這時(shí)我想起了群論的創(chuàng )始人伽羅華，一位和高斯一樣有著(zhù)近乎天才智慧的數學(xué)家。他窺見(jiàn)數學(xué)王國神圣的美麗，于是投身其中，年僅十七歲的他寫(xiě)出了《五次方程的代數解法》，然而這篇價(jià)值極高的論文卻沒(méi)有得到應有的重視。二十一歲時(shí)，他死了，帶著(zhù)遺憾和遺言：“請你記住我，因為我沒(méi)有活到讓我的祖國知道我的名字的時(shí)候�！币苍S只有一個(gè)人聽(tīng)到了這句話(huà)，那就是他臨終時(shí)守在他身邊的弟弟。 命運是不公平的，命運只給了伽羅華二十一年的生命。
這短暫的二十一年根本不允許他進(jìn)行盲目的努力，他只能盡可能地為自己的勤奮找到明確的方向。同樣的，他不能放過(guò)任何一個(gè)微小的靈感。至于機遇，上天所給予伽羅華的更是苛刻，他的論文一直到他死后三十六年才得以發(fā)表，他“沒(méi)有活到讓我的祖國知道我的名字的時(shí)候”。 然而，畢竟年輕的伽羅華在殘酷的命運中抓住了最為重要的一點(diǎn)—那就是知識。于是他的短暫的一生，成為了閃光的一生。僅僅六十頁(yè)的論文，已足以使數學(xué)王國里刻進(jìn)他的名字。他的發(fā)硯為數學(xué)拓展出新的領(lǐng)域，他也和他的發(fā)現一起不朽了。 現在我再來(lái)問(wèn)你，假如你面前有一道題： 學(xué)業(yè)有成=？ 你是否會(huì )與高斯、伽羅華有同樣的選擇？
選擇作文600字 篇6
小時(shí)候的我，身材雖談不上很纖細，但也絕對算不上胖。衣柜里有各式各樣好看的小裙子�？上菚r(shí)我還沒(méi)意識到保持身材的重要性，總是一看見(jiàn)好吃的就走不動(dòng)路少時(shí)吃貨快樂(lè )多，不知如今胖滋味。唉，早知今日，我當初就不貪吃了！
記得剛邁入初中，我和其他女同學(xué)一比較，就顯得有點(diǎn)粗胖了。記不清媽媽著(zhù)急地嘮叨了多少遍：你少吃點(diǎn)啊女兒，胖了身體不好的，趕緊減肥��！
面對媽媽的著(zhù)急，每次我都一臉無(wú)所謂。我知道，我是在逃避這個(gè)問(wèn)題。
夏天，一定是胖子的黑色季節。每天一出門(mén)看見(jiàn)其他女孩子穿著(zhù)裙子，娉娉婷婷，纖細又輕盈，我心里說(shuō)不羨慕是假的。我再低頭瞅一眼自己，連穿裙子的勇氣都沒(méi)有。果然沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害這一次，我選擇改變，我下決心要減肥，我要變成最好看的自己！
于是，面對好吃的，我會(huì )有意識地少吃幾口，雖然腸胃在激烈地反抗。為了我的輕盈之夢(mèng)，我暗暗地為自己加油。每個(gè)周末我都會(huì )和媽媽一起去跑步。對我來(lái)說(shuō)，跑步簡(jiǎn)直就是崩潰的代名詞。氣喘如牛，腳步沉重，跌跌撞撞，披頭散發(fā)我經(jīng)歷了無(wú)數段噩夢(mèng)般的跑步時(shí)光。很多時(shí)候我都想停下來(lái)，但腦海中一直有一個(gè)想象中的自己，她穿著(zhù)淡雅的花裙，纖細的胳膊和腿，好像春天里新生的綠柳，又好像夏天里純潔的白蓮。她輕盈又美好，她想到她我便又會(huì )卯足了勁，向前沖去，只為再多燃燒點(diǎn)卡路里。
減肥真如滴水穿石，一朝一夕不可成。
選擇改變，就意味著(zhù)選擇了恒定的信念，堅持的毅力，最美的夢(mèng)想。
如今，我雖然還沒(méi)有步入輕盈系列，但已經(jīng)比最胖的時(shí)候瘦了不少。肥胖，是我的痛點(diǎn)，是我的煩惱。也許未來(lái)的路上，還有很多這樣的不速之客，我不會(huì )逃避，我還會(huì )選擇用我最大的努力去改變自我，克服弱點(diǎn)只為成為心中最好的，最美的自己！
選擇作文600字 篇7
世上所有的母親都非常慈愛(ài)，都萬(wàn)分愛(ài)護自己的孩子，不過(guò)，就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo)，在有必要時(shí)，它會(huì )親自殺掉自己的孩子，當它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，它們的媽媽就會(huì )這樣做。小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類(lèi)來(lái)喂養小畫(huà)眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事�？墒堑诙�，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當她們發(fā)現自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著(zhù)做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一篇文章。匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當成一個(gè)玩具，不然也不會(huì )叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。不知道你有沒(méi)有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子？每個(gè)生靈都有選擇自由的權力，這權力是沒(méi)有誰(shuí)有權力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。如果你是一只動(dòng)物，而你又被關(guān)進(jìn)籠子，那么你選擇生命還是自由？
選擇作文600字 篇8
公司10月份的安全員工作例會(huì )，大屏幕上播放了一個(gè)關(guān)于安全生產(chǎn)的教育片，題目是《我選擇視而不見(jiàn)》。
故事隨著(zhù)主人公的回憶講述了一場(chǎng)本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到單位不滿(mǎn)一年的新人，在單位擔任安全員一職，在車(chē)間巡視中遇到一位正在給供氣壓力管道熱交換器進(jìn)行保養時(shí)違規操作的工人，他沒(méi)有隔離熱交換器管線(xiàn)，安全員勸阻操作者的違規行為并告知每一個(gè)程序都有它存在的理由，不隔離熱交換器一旦出現故障可能會(huì )直接導致管道中的高溫氣體噴發(fā)出來(lái)引起事故，而操作者為了省時(shí)省力，認為憑自己的經(jīng)驗和技術(shù)不會(huì )發(fā)生意外情況，不愿聽(tīng)其勸阻，并且數落他是一位剛到單位時(shí)間不長(cháng)、什么都不懂的新人，隨著(zhù)一聲聲數落，他最后選擇了沉默，之后多次在車(chē)間遇到違規、違章操作，在勸阻當中都是以不聽(tīng)勸阻、以爭吵結束，為了不讓矛盾升級，他一次次選擇了沉默、一次次選擇了視而不見(jiàn)，最終導致人身事故的發(fā)生。
通過(guò)這個(gè)的教育短片讓我深刻體會(huì )到作為一名專(zhuān)職安全員的“責任擔子”在我肩頭的重量，更讓我清楚的知道違章就是走向事故的開(kāi)始，知道了制止違章的重要性，任何的僥幸心理后面都可能埋藏著(zhù)一起未知的事故，任何一起事故都是一起不可挽回的損失，是一種無(wú)法彌補的傷痛，以后在工作當中我會(huì )時(shí)刻提醒自己無(wú)危則安、無(wú)損則全，讓安全在每天的生產(chǎn)過(guò)程中生命得到保證、身體免于傷害、財產(chǎn)免于損失。
我和故事主人公一樣，也是一名安全員，我會(huì )吸取故事中的教訓，該堅持的絕不放松，熟悉掌握各項安全操作規程及安全制度，認真學(xué)習與安全的有關(guān)法律法規，每天勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患，防止出現不安全的因素，履行好安全職責。作為一名安全員更應該有一顆赤誠的心來(lái)維護勞動(dòng)者的安全與健康，用安全的規章制度來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境，在工作中相互監督、相互提醒，查找薄弱環(huán)節，防止不安全因素存在，杜絕事故隱患，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起才能筑起安全大堤。
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