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【精品】選擇作文25篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇作文 1
每天接收到的負面消息數不勝數,了解過(guò)后會(huì )發(fā)現,選擇,有時(shí)只是為了生存。
選擇,對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,我們從出生到成長(cháng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇。選擇,有時(shí)只是為了生存,尤其是步入社會(huì )之后,才能體會(huì )到“人在江湖,身不由己”的確切含義。
小時(shí)候,看過(guò)古惑仔類(lèi)的電影,每當社團老大想要金盆洗手,退出江湖時(shí),卻發(fā)現那是一種奢望,影片中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞著(zhù)“人在江湖身不由己”“出來(lái)混早晚要還的”等一些列觀(guān)念,社團老大當時(shí)的選擇造就了他們當今的處境。
回想自己從出生到上學(xué)的經(jīng)歷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己做選擇,有時(shí)是父母為我們做選擇。小學(xué)初中上哪所學(xué)校是由我們父母決定的,升高中時(shí)我們開(kāi)始試著(zhù)做決定,試著(zhù)決定自己往哪所方向走去,經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習,我們開(kāi)始擺脫父母的懷抱,開(kāi)始摸索著(zhù),朝自己心儀的專(zhuān)業(yè)與學(xué)校走去。再經(jīng)過(guò)三到四年的大學(xué)深造,我們開(kāi)始選擇自己的人生道路,有的朋友想要繼續深造,便去選擇考研;有些朋友想要踏入社會(huì )開(kāi)始工作。踏入社會(huì )的朋友也有好幾種選擇:有的朋友選擇對口專(zhuān)業(yè),開(kāi)始去為公司打工;有的朋友選擇不對口專(zhuān)業(yè),也步入公司工作;有些朋友可能會(huì )選擇創(chuàng )業(yè);有些朋友,家境比較好,可能會(huì )回家繼承父輩的家業(yè),然后在父輩的基礎上繼續打拼。
這只是一部分的選擇,但細心的朋友會(huì )發(fā)現,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),做選擇越來(lái)越難,需要考慮很多方面的因素,經(jīng)過(guò)反反復復的比較篩選,才能做出一個(gè)相對來(lái)說(shuō)適合自己選擇。為什么我們做選擇越來(lái)越難?那是因為我們身上的擔子在不斷加重,肩上的重擔壓得我們不得不做出選擇。
其實(shí),選擇,有時(shí)只是為了生存。我們?yōu)榱松,開(kāi)始做各種各樣的選擇,經(jīng)過(guò)反反復復的實(shí)行,淘汰掉錯誤的或者不合時(shí)宜的`選擇,最終做出最適合自己生存的選擇。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加,我們會(huì )驚恐地發(fā)現,我們的選擇變得越來(lái)越少,選擇通道變得越來(lái)越窄。不是我們的選擇變得少了,選擇通道也沒(méi)有變窄,只是我們自己的心變小了,開(kāi)始蜷縮在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,在擅長(cháng)的區域做著(zhù)為數不多的選擇。畢竟,有時(shí)選擇就是改變,改變會(huì )讓自己疼痛不已,忍受不了痛苦的朋友會(huì )為了躲避痛處,開(kāi)始安安靜靜地蜷縮在自己的領(lǐng)域,他們開(kāi)始圍繞著(zhù)自己的家庭,自己的孩子,自己孩子的教育,退休養老等等做選擇,這也是我們大多數朋友的一生現狀。
選擇,一開(kāi)始是輕松的,我們可以輕易地做出選擇,慢慢的,我們選擇的余地越來(lái)越窄,慢慢發(fā)現,為了生存,自己能做的選擇寥寥無(wú)幾,就如同我們找工作一般,一開(kāi)始工作類(lèi)目是繁多的,我們往往會(huì )從中找出一個(gè)或者幾個(gè)自己擅長(cháng)或者感興趣的行業(yè),篩選出幾個(gè)行業(yè)來(lái)之后我們下一步的選擇肯定圍繞在這幾個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)再一步的選擇,剩下了一個(gè)行業(yè),然后從這個(gè)行業(yè)再進(jìn)行篩選,選擇,等做完一系列選擇后,我們會(huì )發(fā)現能做的選擇已經(jīng)變成了一個(gè)具體的工作崗位。
當我們在這一個(gè)行業(yè)工作了很長(cháng)一段時(shí)間后,我們會(huì )發(fā)現我們工作行業(yè)已經(jīng)改變不了,多年前的選擇造就了我們現在的狀況,我們已經(jīng)不能去適應新行業(yè),也不想去新行業(yè)打拼,畢竟我們有自己的家庭需要照顧,我們有父母,有孩子,家庭的開(kāi)支需要我們去承擔,我們的一個(gè)選擇往往會(huì )引發(fā)一系列家庭問(wèn)題。迫于壓力,我們只能不甘地被拴在了一個(gè)位置,難以移動(dòng),能做的選擇只有能夠用手觸碰到的極限距離。
選擇,有時(shí)只是為了生存……
選擇作文 2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我極其、十分、特別討厭寫(xiě)字,甚至已經(jīng)到了一種境界,一看見(jiàn)黑白的潦草字我就頭大,恨不得把所有印著(zhù)橫豎撇捺折的東西全毀了!}記
這就是我當時(shí)所有真實(shí)的想法,自認為很“超前”,可是不得不承認,沒(méi)有那段水深火熱的歲月,或許今天的我會(huì )變成一種完全不一樣的性格。
剛開(kāi)始練毛筆字的時(shí)候倒也沒(méi)什么,恰好讓我性子這么浮躁的人能夠靜下心來(lái)好好放松放松身心,舒展一下。又大概是因為我做事三分鐘熱度吧,一年多之后,這種興趣逐漸就減退了,我變得越來(lái)越不想學(xué)、不想練,甚至認為每星期半天的上課時(shí)間極為漫長(cháng)枯燥,索然無(wú)味。作業(yè)也都馬馬虎虎,應付了事。在我日復一日的消極情緒和狀態(tài)下,戰爭終于還是爆發(fā)了。
你到底想不想學(xué)!爸媽如此氣憤地問(wèn)我。
不知道。我也沒(méi)說(shuō)不學(xué),只是這階段倍感無(wú)味罷了。
想就想,不想就不想,“不知道”算什么東西!他們頓時(shí)便火冒三丈,指著(zhù)我罵道。
我也一時(shí)火起:“只是這一階段而已!用得著(zhù)這么大驚小怪嗎?我什么時(shí)候說(shuō)不學(xué)了!”
我們便就此吵了起來(lái)。
當然最后還是以我的失敗告終了,他們說(shuō)既然學(xué)就要好好學(xué),不可半途而廢,硬是逼著(zhù)我又拿起了小狼毫,催我仔細看字帖,甚至坐在旁邊死死地盯著(zhù)我寫(xiě)。被人逼著(zhù)做一些自己壓根不喜歡的`事情,只會(huì )加深我對它的厭惡。我幾次重重地把書(shū)扔在地上,然后又哭著(zhù)把它撿回來(lái)。這場(chǎng)景讓我聯(lián)想到高考前一些學(xué)子拼命背《論語(yǔ)》,第一遍是一邊哭一邊背的,扔出去又撿回來(lái),因為迫不得已。又讓我想到魯迅先生筆下所批判的私塾教育方法。一邊抄字帖一邊想著(zhù)批判性的文字,不禁又是一陣悲痛。
過(guò)了一些日子,倒真如我所說(shuō),厭惡只是階段性的。就如同學(xué)琴到了七八歲惰性頓生一樣。這時(shí)候我倒反而感激起爸媽來(lái)了,要是沒(méi)有那時(shí)逼我挨過(guò)這一過(guò)渡期,說(shuō)不定現在什么特長(cháng)也沒(méi)有,什么都只學(xué)了皮毛罷了。
這時(shí)爸媽又問(wèn)我,還學(xué)字嗎?
我堅定地說(shuō),學(xué)!
再不打退堂鼓了?
嗯!我重重地點(diǎn)頭。若是以后再有選擇,我一定選擇堅持,選擇繼續。
選擇作文 3
記得七歲那年,我第一次騎電動(dòng)車(chē),第一次騎車(chē)的經(jīng)歷至今讓我記憶猶新。
那年夏天由于爸爸媽媽無(wú)暇照顧我,于是我被送到了奶奶家,首先映入我眼簾的是那輛寶藍色的電動(dòng)車(chē),我相信我回家之前一定能騎到電動(dòng)車(chē),于是我處心積慮的想要偷到電動(dòng)車(chē)鑰匙,騎著(zhù)它,風(fēng)馳電掣。
第一回合:奶奶準備做飯給我吃,可發(fā)現家里沒(méi)有蔬菜,便走出去買(mǎi)菜。天賜良機!奶奶臨走前,我得意的笑。奶奶問(wèn)我:“孩子啊,你不會(huì )有什么陰謀詭計吧!”我對奶奶說(shuō):“奶奶作為一個(gè)五歲小孩,我能有什么陰謀詭計呢?”奶奶走開(kāi)還沒(méi)有三兩步,我就迫不及待地找鑰匙,桌子上沒(méi)有,鞋柜上也沒(méi)有,奶奶的褲子口袋里也沒(méi)有,這讓我很是無(wú)奈,當我發(fā)愁時(shí),突然發(fā)現鑰匙竟然在椅子上面,我拿著(zhù)車(chē)鑰匙立刻沖向奶奶家的車(chē)庫,看到那輛寶藍色的電動(dòng)車(chē),我迫不及待的插上鑰匙,用我吃奶的勁兒把電動(dòng)車(chē)給推出來(lái),當我剛坐上車(chē)座時(shí),奶奶竟然來(lái)了!我的第一次行動(dòng)就這樣被迫中斷了,我迫不得已,電動(dòng)車(chē)又回到了車(chē)庫里。
第二回合:奶奶做菜時(shí),趁奶奶不備時(shí),我從桌子上拿走了電動(dòng)車(chē)鑰匙,拿著(zhù)鑰匙用百米沖刺的'速度沖到了車(chē)庫,我迅速的推出了電動(dòng)車(chē),插上鑰匙啟動(dòng)了它,起初我用散步的速度在騎車(chē),可我發(fā)現這樣太慢了,于是我就變本加厲的加快了速度,我比風(fēng)還快,比大俠還瀟灑,當我沉醉在這種感覺(jué)時(shí),突然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在呼喊我的名字,糟了!一定是奶奶發(fā)現了我騎著(zhù)她的電動(dòng)車(chē)在外面玩,原來(lái),奶奶是喊我吃飯,我回頭一看,卻忘記了我用很快的速度在飛馳,當我轉過(guò)頭時(shí),才發(fā)現險些撞到了樹(shù)上,我沒(méi)有抓牢車(chē)把,讓車(chē)頭跳起了“搖擺舞”緊張的我,用勁的捏著(zhù)前剎,奶奶的電動(dòng)車(chē)與我來(lái)了一個(gè)360度大漂移。我摔了一跤,電動(dòng)車(chē)卻安然無(wú)恙,奶奶用百米沖刺的速度過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有事。
“沒(méi)有規矩不成方圓”,國家有一條規定14歲以下兒童不準騎電動(dòng)車(chē)。而我卻不聽(tīng)話(huà),私自騎車(chē),違反了這條規定,所以我受了傷,所以我選擇了放棄,從那以后再也沒(méi)有碰過(guò)電動(dòng)車(chē)。
選擇作文 4
孟子說(shuō)過(guò):“魚(yú)與熊掌不可兼得”。我深以為然。
人們總是因為生活上一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開(kāi)交,向自己的好友抱怨生活中的不公平。但我們冷靜下來(lái)后,可曾想過(guò)如果我們不去爭執,會(huì )不會(huì )更熱愛(ài)生活??jì)汕Ф嗄昵暗娜藗兏嬖V我們一個(gè)道理,叫“不爭”!安粻帯,也是一種選擇。
人們不能只追求眼前的名利,而要關(guān)注自身的修養。富貴繁華只是過(guò)往煙云,高貴的精神卻能閃爍永恒。詩(shī)仙李白曾在朝做官,卻看不慣官官相護、爾虞我詐的現狀,遂隱身山林,遍游名山大川,寫(xiě)出千古名句:“安能摧眉折腰事權貴,是我不得開(kāi)心顏!”這是一種選擇的快樂(lè )。
司馬遷的《史記》被文豪魯迅贊為“千古之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可誰(shuí)曾想過(guò),他曾經(jīng)是多么痛苦。他因上書(shū)直言而慘遭宮刑,這在普通人眼里是奇恥大辱,可父親的遺愿讓他生的希望壓過(guò)一切恥辱和傷痛,在大家充滿(mǎn)歧視的'眼光中頑強地活了下去,終成一家之言,洋洋灑灑數十萬(wàn)字,為后人考證留下珍貴的財富。這是一種選擇的境界。
無(wú)數夏明瀚式的革命先烈,面對敵人的威逼利誘而堅貞不屈,高唱“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明瀚,還有后來(lái)人”英勇就義。這是一種選擇的信念。
戰斗英雄董存瑞、黃繼光,為了保護更多戰友,為了奪取戰斗的勝利,他們毫不猶豫地舍身炸碉堡、堵槍眼。這是一種選擇的忠誠。
在救災搶險和見(jiàn)義勇為中,許多勇士為了保護人民群眾的生命安全,“明知山有虎,偏向虎山行”。這是一種選擇的膽識。
選擇并不意味著(zhù)放棄,它只是“獲得”的另一種詮釋。我們在選擇時(shí)放棄了,也是為了選擇更重要的東西。在奮斗和絕望之間,在正義和邪惡之間,在道德和金錢(qián)之間,我們無(wú)疑要選擇前者,它才是我們生命中最重要的東西。我們可以這樣說(shuō):這種放棄中的選擇,才是真正的大智慧。
選擇作文 5
葉子,它向往著(zhù)飛。它一年四季中,都在準備著(zhù),到了冬天,就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。
我曾經(jīng)想過(guò):葉子,其實(shí)不必那么費勁,等待著(zhù)冬天的到來(lái)不就得了嗎?
伴隨著(zhù)這個(gè)思想,我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級,有新的老師,新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上,老師留課下作業(yè),是背誦26個(gè)英文字母的音標和寫(xiě)法。我望著(zhù)26個(gè)英文字母,它們好像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在想我眨眼睛,我傻了眼了。26個(gè)!什么時(shí)候才能背完?
回到家,我就開(kāi)始鉆研了起來(lái),但是在電腦的誘惑之下,我放下課本,去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課,老師上課前,把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上,上課后,抽到了每組4號,正好是我,我緊張地走到講臺上,2個(gè)字母的音標,我努力的回想中午背地字母音標,可是我背混了,看著(zhù)其他人都漸漸走下講臺,我心急如焚,無(wú)奈之下,我只能放下粉筆,回到了座位。
接著(zhù),老師就開(kāi)始檢查,每組的4號都背下來(lái)了,只有一點(diǎn)小錯誤,偏偏到我那里,就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),望著(zhù)老師失望的眼神和同學(xué)們幸災樂(lè )禍的神情,我慢慢地低下了頭,不知不覺(jué)中,嘴邊咸咸的,我的大腦一片空白,我聽(tīng)不到老師的訓斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。
下課后,我的.心情極其失落,我走到中花園,望著(zhù)銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著(zhù),一陣寒風(fēng)吹過(guò),一片葉子飄落了下來(lái),落在了我的手中,我望著(zhù)它,干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂,我漸漸明白了:葉子的初衷。
在等待和危險的面前,葉子選擇了危險,用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔,而在空閑和累面前,我卻選擇了空閑,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗,歸根結底還是自己咎由自取。人生中會(huì )有很多種選擇,但是,朋友,請不要在最應該吃苦的時(shí)候選擇安逸。
選擇作文 6
對于村里的好多打工人來(lái)說(shuō),過(guò)了正月初五,正月初六就是打工的開(kāi)始,正月初六就可以開(kāi)啟一年新的生活,有的人甚至背上行囊,遠走他鄉,只為家里的一家人,能夠過(guò)得好一點(diǎn)!
雖然很多時(shí)候自己看到一些視頻上就是爸爸媽媽離家走的時(shí)候,孩子們哭的撕心裂肺的時(shí)候,自己心里特別的心疼,也特別的不是滋味,雖然自己就是從小沒(méi)有做留守兒童,然后自己的孩子也是一直在自己身邊長(cháng)大!
但是同為天下母親,自己每當看到那些視頻的時(shí)候,還是特別的難受!
但是這么多年來(lái)自己就是一直在家做著(zhù)相夫教子的家庭主婦,再加上自己的日子過(guò)的一直不怎么樣?,所以雖然自己一直在家里,心里也一直在蠢蠢欲動(dòng)著(zhù),想要找一份既可以陪伴孩子,又可以?huà)挈c(diǎn)小錢(qián)的工作!
在前天晚上的時(shí)候,自己在手機上刷到這樣的`一則消息,說(shuō)一家快遞公司正在招聘檢貨員,并且是不耽誤接孩子的那種,自己當下里也就加了微信詢(xún)問(wèn)了一番!
經(jīng)過(guò)一番仔細的詢(xún)問(wèn)之后,才發(fā)現,雖然時(shí)間差一天,占用的并不是特別的多,一天也只是早晨八點(diǎn)到11點(diǎn),三個(gè)小時(shí),能夠做到真正的不耽誤接送孩子,但是工資也少的可憐,一個(gè)月的工資只有600塊錢(qián),算下來(lái)一天也只有20塊錢(qián)。
當自己在好友群里問(wèn)好友,說(shuō)自己是在家里折騰自己的副業(yè),還是出去打工的時(shí)候?,好友都支持我出去打工,說(shuō)是出去打工不止可以?huà)甑藉X(qián),還可以見(jiàn)識到一些人,也別讓自己一個(gè)人在家過(guò)的就是比較頹廢!
就在剛剛的時(shí)候,好友再一次問(wèn)我就是工作的事情,定的怎么樣了?自己也就在想,其實(shí)出去打工一天也就20塊錢(qián),自己在家,如果要是每天堅持折騰的話(huà),一天也差不多,就是在20塊錢(qián)以上,并且時(shí)間也比較寬裕!
所以最后自己選擇還是在家折騰自己的副業(yè),雖然也可能就是掙得不多,但是相對于出去的那份一個(gè)月600塊錢(qián)的工作來(lái)說(shuō),自己還是比較喜歡自由自在的,在家里做自己喜歡做的事情,并且也可以?huà)甑阶约豪硐胫械腻X(qián)!
選擇作文 7
綠葉選擇鮮花,那是選擇完美;大樹(shù)選擇小草,那是選擇呵護;小河選擇小魚(yú),那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書(shū)法和體育。俗話(huà)說(shuō),“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書(shū)香之氣,選擇體育,是選擇健康的體魄。
我熱愛(ài)文學(xué),特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書(shū)籍。每天晚上,我總會(huì )在被窩里看好一陣書(shū)。有時(shí),我會(huì )為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結局義憤填膺而難以入睡;有時(shí),我會(huì )為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì )對法國人在海底兩萬(wàn)里的見(jiàn)聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì )因“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(cháng)須(還沒(méi)有長(cháng)呢,只比比動(dòng)作而已),搖頭晃腦,沉吟半日……
我愛(ài)看武俠,玄幻小學(xué)!秾で赜洝、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護視力,晚上睡覺(jué)不要看書(shū)。但是我總會(huì )說(shuō):“那是我的愛(ài)好,那是我的選擇”,“白天的時(shí)間有限”,如此云云。
我喜愛(ài)書(shū)法。字貼是不計其數。龐中華、王羲之、王獻之……書(shū)法大師的字,我常常臨摹。我想超過(guò)他們,但是我和他們的書(shū)法相比,乃差之千里。但我會(huì )一筆一畫(huà)寫(xiě)工整,先摹其形,再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫(xiě)一手好字。我們語(yǔ)文老師寫(xiě)的一手好字,鋼勁有力,巧奪天工,真是完美。我常在老師板書(shū)的`時(shí)候仔細觀(guān)察他的運筆和對字的間架結構的處理。
我也喜歡運動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉播,我必會(huì )觀(guān)看。每當我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì )興奮不已,哪一隊反超比分絕殺另一隊的時(shí)候我會(huì )大聲歡呼。但我很矮,我打籃球時(shí)總有些人笑我,但我不會(huì )放棄我的扣籃夢(mèng),我會(huì )告訴他們那是我執著(zhù)的選擇。做不了姚明,做不了詹姆斯,做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧,別人還是兩屆常規賽得分王呢!
我有我的愛(ài)好,我有我的努力,我有我的夢(mèng)想。選擇了,只要努力,我不會(huì )比別人差。相信我!
選擇作文 8
我有許多美麗的夢(mèng)。它們每一個(gè)都會(huì )發(fā)光。
夢(mèng)是有色的。它承載著(zhù)我對未來(lái)的渴望,它隱藏了我對生活的信念,它唱出了我對成功的理解。在許多夢(mèng)之前,我在它們的交匯處感到困惑。一個(gè)又一個(gè)迷人又美麗的夢(mèng)是我內心深處對它們的渴望。但是我也知道我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。雖然我可以夢(mèng)想許多星星,但我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌在歌唱。每個(gè)人都至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)堅強的理由!笔堑,我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想。我們應該堅持夢(mèng)想的道路,不辜負我們自己和我們的生活。讓夢(mèng)想成為一種信念,讓夢(mèng)想成為黑夜中的燈塔,讓夢(mèng)想成為靈魂受傷時(shí)的良藥。
夢(mèng)想真的是一把鑰匙,我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。我曾經(jīng)想成為白衣天使,因為我想變得善良。我也想成為一名勤奮的'園丁,因為我喜歡文學(xué)。我更喜歡成為音樂(lè )家,因為它能唱出生命的旋律。然而,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考驗,我在這些美麗迷人的夢(mèng)面前猶豫了。我沒(méi)有勇氣去看生命的誕生、衰老和死亡。我沒(méi)有耐心反復看一件事。我不堅持喜歡一首歌。我想知道夢(mèng)是否真的很難選擇。我不知道,這些曾經(jīng)照耀在我心中的夢(mèng),為什么此時(shí)已經(jīng)落下的光,我沒(méi)有資格擁有夢(mèng)?
后來(lái),我明白了夢(mèng)想的概念,它必須建立在你堅定的基礎上。我說(shuō),夢(mèng)想是埃菲爾鐵塔。這是一個(gè)龐大的項目,需要你廣泛的知識普及。它外表堅固,需要你堅定的心去相信它。它是獨一無(wú)二的,需要你獨特的眼光和良好的品味。因此,我想仔細思考,仔細選擇我的夢(mèng)想。
也許在這一刻,我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我想成為一名優(yōu)秀的作家。我想用我的筆尖寫(xiě)下我周?chē)囊磺,這樣那一刻就變得永恒。我想隨時(shí)帶著(zhù)我的筆和筆記本,寫(xiě)下我在艱難的洗禮后獲得的經(jīng)驗。選擇是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程,無(wú)論是選擇夢(mèng)想還是生活。我認為這些艱難的選擇,不管你選擇哪一個(gè),你都有理由變得堅強,但是我們都需要知道一個(gè)事實(shí),你可以有很多夢(mèng)想,你也可以選擇很多夢(mèng)想,但是不要選錯。
因為夢(mèng)想,它是信念。
選擇作文 9
人類(lèi)之所以高等于其他生物,是因為人類(lèi)的思維豐富,做事情有所選擇,慎重考慮且不輕舉妄動(dòng)。然而正因如此,為了一個(gè)更好的選擇,一個(gè)正確的選擇,一個(gè)無(wú)悔的選擇,人類(lèi)開(kāi)始思前顧后,最后不知所措……選擇,也就此成了困擾人類(lèi)的一大難題。
怎樣的選擇才算是無(wú)悔?坐在中考考場(chǎng)的我,用大大的字體寫(xiě)上大大的名字,一遍略覽過(guò)后,筆尖在紙上唰唰作響……過(guò)去的時(shí)光,我不曾揮霍;過(guò)去的知識,我不曾遺漏。眼前的試卷,并沒(méi)有想象中的'那么難。每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話(huà),不曾從我的印象中逃脫。走出考場(chǎng),我沒(méi)有思緒,只是感覺(jué)有點(diǎn)餓,想要回家吃飯。接到心儀高中的錄取通知書(shū),我的嘴角微微上揚。過(guò)去的努力,現在的結果,我也算是無(wú)悔了。
怎樣的選擇才算是無(wú)悔?在走進(jìn)高考考場(chǎng)前,看著(zhù)旁人低著(zhù)頭一聲聲地唉聲嘆氣,我卻了無(wú)思緒。我不是胸有成竹信心滿(mǎn)滿(mǎn),只是因為高中三年一直努力不曾放棄,因為付出的最大的努力,而不在乎結局的成敗?纪暝嚨却Y果的我,心底不免有些失落。但是過(guò)去的盡心盡力,不敢怠慢,我也算是無(wú)悔了。
怎樣的選擇才算是無(wú)悔?面試廳前回顧往事,摸索得到的,是一顆炙熱的心,是一個(gè)奮斗的身影,是一曲無(wú)悔的青春謠。過(guò)去的一幕幕,炙熱的心持續升溫,奮斗的步伐不曾停歇。面試的結果,我沒(méi)辦法猜測,但可以肯定的是,這個(gè)結果會(huì )決定我的后半生。不管結局怎樣,但是努力了,奮斗了,我也算是無(wú)悔了。
怎樣的選擇才算是無(wú)悔?身為初二學(xué)生的我,并不曾真正經(jīng)歷過(guò)中考,高考和求職,但是所寫(xiě)的,是對未來(lái)的肯定。過(guò)去的路,平坦而筆直,不曾走過(guò)岔路的我不懂得什么叫后悔。未來(lái)的路,崎嶇而多徑,但是選擇努力奮斗的我,在通往未來(lái)的分岔路上,腳步不會(huì )猶豫,選擇不會(huì )后悔!
選擇作文 10
放暑假前,呂老師向我們推薦了幾本好書(shū),其中有一本叫《單翼天使不孤單》。當我聞聲這本書(shū)的題目時(shí),腦子里便涌現出許多問(wèn)題:什么是“單翼天使”?這本書(shū)講的是什么?后來(lái),我從網(wǎng)絡(luò )中搜索到這本書(shū)并一口氣把它讀完。
原來(lái),“單翼天使”就是指失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子,這本書(shū)講述的是:張小偉是一名優(yōu)秀生,但他原來(lái)是一位“單翼天使”,雖然他表面上快樂(lè ),內心里卻有著(zhù)揮之不去的憂(yōu)傷。為了贏(yíng)得媽媽的歡心,他事事都按照媽媽的要求去做。他在學(xué)校也十分用功,但也只為了討老師同學(xué)的歡心,因為,他想用這些來(lái)?yè)崞剿撵`上失去父愛(ài)的創(chuàng )傷。他想過(guò)逃避,想過(guò)哭泣。在反復思量后,他選擇了勇敢面對,在這過(guò)程中,他體會(huì )到了唯有給予和寬容才能為自己贏(yíng)得溫溫和愛(ài),“單翼天使”們只有彼此擁抱著(zhù)才能自由翱翔,擁有美好的.明天。
記得書(shū)里的一句話(huà):“父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼,擁有雙翼的天使才能飛得高,飛得遠!笔前,對任何孩子來(lái)說(shuō),失去父母親的愛(ài),就像小鳥(niǎo)失去了翅膀。他們的身體也許是完整的,但心靈卻遭受了極大的創(chuàng )傷。我不禁想起了前不久發(fā)生的“5?12”汶川大地震,有多長(cháng)人失去了家園,有多長(cháng)人失去了兒女,又有多長(cháng)人成為了“單翼天使”甚至是“無(wú)翼天使”?
可能命運真對他們不公,但是在他們被奪去“翅膀”的同時(shí),上帝也給他們送上一份特殊的禮物:生活的磨煉,以及對人生的獨特體驗。同時(shí),社會(huì )各界也從四周八方不斷地給予他們關(guān)懷和支持,無(wú)形中給了他們一雙隱形的翅膀。我相信,雖然他們過(guò)早地嘗到了命運的苦澀,但假如他們選擇用微笑去面對生活,迎接希望,他們也能為自己贏(yíng)得溫溫和愛(ài),也能擁有美好的明天。
讓我們勇敢面對,彼此擁抱,互相幫助,共同邁向美好的明天!
選擇作文 11
如果還有來(lái)世的話(huà),我還愿做一團冰山上的雪球……
我從小生活在皚皚白雪間,習習寒風(fēng)里,放肆的風(fēng)兒讓我成長(cháng),無(wú)情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望著(zhù)世界,偶然間我看見(jiàn)了春雨為萬(wàn)物無(wú)私地散布著(zhù)恩澤,從此我下定了決心,我不甘愿做雪山上的無(wú)名雪球,我要去滋潤大地生靈……
轟隆隆一陣巨響!雪崩,瞬息間我明白了這是千載難逢的時(shí)機,于是我一躍而上,乘著(zhù)理想的翅膀起程了……我來(lái)到了溫暖的山腳……
我大吃一驚,原來(lái)山腳的世界與上頂截然不同,這里有氤氳的氣息和旖旎的春光,可無(wú)情的太陽(yáng)曝曬著(zhù)我,我漸漸的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就這么結束了嗎?不,我努力地奔流不惜著(zhù),終于我來(lái)到了小河邊,我一躍而起,融入了嘩嘩的世界,融入了奔騰的空間……
我流過(guò)安逸和諧的草地,草兒輕柔地舞動(dòng)著(zhù)他們纖細的小手,在雋妙的春天里舞蹈著(zhù),我給了他們滋潤,他們開(kāi)心的笑了……
我流過(guò)繁花似錦的花苑,花兒輕輕地托著(zhù)他們可愛(ài)的腦袋,在輕緦的愛(ài)撫下擺動(dòng)著(zhù),我給了他們濕潤,他們樂(lè )開(kāi)了花……
我流過(guò)豐茂富余的樹(shù)林,樹(shù)兒盡情的揮動(dòng)著(zhù)婆娑的`枝條,在旖旎的春天里搖曳著(zhù),我給了他們潤澤,他們美滋滋地……
看著(zhù)這一切我有一種成就感油然而生,我也能象春雨一樣恩澤萬(wàn)物福澤大地……
我繼續奔騰著(zhù),我流過(guò)了怪石嶙峋的戈壁,這里一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,惟有幾根野草艱難的吮吸著(zhù)春天的乳汁,我流過(guò)他們身旁,他們好象看到了希望,臉上充滿(mǎn)了希冀,我望望天空,原來(lái)春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這里,一股怒氣涌上心頭。我決定了,我毅然決然的留在了這里滋潤著(zhù)這里的萬(wàn)物。
不懂人情的太陽(yáng)依舊暴曬著(zhù)我,我覺(jué)得好輕好輕,霎那間我騰空而起飛向了無(wú)盡的蒼穹,野草望著(zhù)我嘶啞地呼喊著(zhù),聲嘶力竭撕裂天際?墒俏覠o(wú)怨無(wú)悔,我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……
我選擇了這里我無(wú)悔,如果還有來(lái)世我還愿做冰山上的一團莫名雪球,經(jīng)歷千難萬(wàn)險來(lái)到這里潤澤荒蕪……
選擇作文 12
我們生活在喧囂的都市中,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。我們的心靈有著(zhù)太多的塵埃,封結上的污垢太多了,我們應該大膽地拭去那層灰,尋找,選擇屬于我們的另一種生活。
那天,讀了一篇文章,講述一個(gè)幼兒園的小孩哭著(zhù)向爸爸哭訴,老師說(shuō)她的畫(huà)顏色上錯了。小孩不解,為什么太陽(yáng)一定要紅色,天空一定是藍色的呢?“我戴上爸爸紅色的太陽(yáng)眼鏡后,看到的太陽(yáng)跟天空明明就是一個(gè)顏色的。老師為什么要說(shuō)我錯了呢?”爸爸傻傻地笑。
讀后,我思忖良久。
生活中,我們都在不斷向前探索,一路在分辨是非黑白。但被“蒙”上的眼睛,所看到的竟是那么深不可測。
媽媽經(jīng)常告誡我,“在路上別亂給別人指路!
爸爸經(jīng)常告知我,“在路上遇到‘好心人’,不要掉以輕心!
姐姐叮囑我,“回來(lái)晚了,一定要打電話(huà)回家報平安!
對于我來(lái)說(shuō),面對這個(gè)可怕的社會(huì ),天天提心吊膽,生活像是一種負擔。我們永遠要承受著(zhù),時(shí)刻警惕著(zhù)。不可卸下的包袱要多累有多累。
為什么,我們就不可以像陶淵明那般遠離官場(chǎng),尋找一片山林,選擇隱居在里面,過(guò)些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自給自足,安逸而平靜的生活呢?
嘗試著(zhù),嘗試著(zhù)……
我的`心靈所布下的塵埃,我用手帕,輕輕地,一層一層抹去。
既然世俗令人厭惡,我們就該選擇使心境保持明凈,豁然。
以后的每天,我就像男孩那般在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,在操場(chǎng)上自由地奔跑;像小鳥(niǎo)那般在天空里翱翔,在枝頭上歡快地歌唱;像老人那般在“同樂(lè )會(huì )”里談笑風(fēng)生,在夕陽(yáng)下任云卷云舒。
我避免了的血腥與丑惡已多不勝數了。我的這一次撥開(kāi)眼前的霧,抹去心靈上的塵埃的選擇不知對與否,但我的心靈得到了釋放,我學(xué)會(huì )了用心去生活,擁有了不可言說(shuō)的滿(mǎn)足感?磥(lái),我要感謝這一次成功的心靈的選擇!
選擇作文 13
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級。中考成績(jì)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí),家長(cháng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。
現在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話(huà),向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當年初三、高中時(shí)所做的'選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì )特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì )重點(diǎn)培養你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯,可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的?刹还茉鯓,他的結局總是好的。
聽(tīng)了他的話(huà),我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì )成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà),有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶?zhuān)虼朔炊茸娞莸膿屜壬蠘。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結果,這條路充滿(mǎn)了競爭者。
選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運,都在自己手中掌握。
選擇作文 14
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè )園的時(shí)候,有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車(chē),還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車(chē)是我很早以前就想挑戰的,只是因為年齡的限制,一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò),看都不想看了,再讓我進(jìn)去也是走馬觀(guān)花,沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項中,我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮,而是一種慣性思考。
至今我都不明白當初為什么要坐過(guò)山車(chē),因為等我坐上椅子,扣上安全帶的那一刻,我后悔了,盡力安撫著(zhù)自己已經(jīng)抖得不成樣的腿,拼命地深呼吸,但無(wú)論我用何種辦法,對緊張而恐懼的心理都無(wú)濟于事。
機關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了,我似乎真的被命運禁錮住了,不僅動(dòng)彈不得,而且還向后翻轉。漸漸的,漸漸的,我已經(jīng)在過(guò)山車(chē)的最頂端,而且馬上,如果不出意外,我還會(huì )有失重感,向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾,類(lèi)似于海豚的尖叫聲。我的`預感沒(méi)有錯,我現在正帶有失重感的下墜,但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯,我在享受,享受風(fēng)拂過(guò)臉頰,享受失重的感覺(jué),享受緊張帶來(lái)的放松,享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車(chē)緩沖進(jìn)了終點(diǎn),我幾乎是爬下過(guò)山車(chē)的,腿不僅軟了,而且絲毫沒(méi)有力氣,下臺階時(shí)只能依靠別人攙扶著(zhù)。
選擇就像坐過(guò)山車(chē)一樣,開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰,而有的人選擇重復。挑戰的開(kāi)始十分緊張,還很恐懼,這只是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),人對于未知都是恐懼的,但如果一旦經(jīng)歷過(guò),就會(huì )無(wú)所畏懼,勇往直前;而重復,則一開(kāi)始十分順利,但后來(lái)慢慢就會(huì )失去或者喪失興趣,這就導致了后面堅持不住,打退堂鼓的現象。
我們是需要挑戰和冒險的,重復固然是好的,但有時(shí)會(huì )無(wú)味枯燥,沒(méi)有效率,做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要,選擇是可以改變思想和結果的,而思想和開(kāi)端同樣會(huì )影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
選擇作文 15
聽(tīng)信佛的奶奶說(shuō),世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無(wú)論你怎樣選擇,命運既已注定,便不可逆反。
然而,我素來(lái)是無(wú)神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運的咽喉。人生的道路上,有無(wú)數個(gè)叉口需要選擇,又延伸到無(wú)數種結果。魯迅棄醫從文,從平復身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng )傷;孫中山棄醫從政,走上了救國救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng )業(yè),建立微軟帝國……
選擇,不是逃避和放棄,只是意味著(zhù)決定前進(jìn)的方向,并義無(wú)返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進(jìn)著(zhù)。表哥的理科成績(jì)一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué),但終經(jīng)不住對科學(xué)界好奇心的誘惑,雖然成績(jì)暫時(shí)不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因為這是一種選擇。
選擇,其實(shí)也是對機遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來(lái)的',是自身才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中,毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng )業(yè)經(jīng)商,并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認為他魯莽,熱血沖動(dòng)?不,他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機遇。機遇垂青他,因為他時(shí)刻準備著(zhù)。
生活中,我們又該如何面對選擇呢?
兩個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的高材生,一個(gè)成為了軟件設計工作者,月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè),為追尋心中的樂(lè )趣,成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上,另一個(gè)則郎當入獄。同樣的機遇,選擇不同,人生也會(huì )不同。
我暫不指責后者,也不能嫉妒前者。有時(shí),選擇意味著(zhù)放棄,放棄也會(huì )是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無(wú)味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應有價(jià)值和貢獻。后者誰(shuí)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿(mǎn)足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。
選擇與結果,可以矛盾,也可以順應。但是,無(wú)論怎樣,命運都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無(wú)悔的面對。
選擇作文 16
前些時(shí),我在電視上看到一條新聞:武漢有一位老人摔倒,一個(gè)上學(xué)途中的少年把她扶起來(lái)。圍觀(guān)的人群中有人問(wèn):“是不是這個(gè)孩子把老人撞倒的?”老人也迷迷糊糊地說(shuō)是他撞的,并要求少年賠錢(qián)。這個(gè)學(xué)生是跳進(jìn)黃河也洗不清了……
我深深記住了這條新聞,當時(shí)就想,如果碰到這種情況,我該怎么選擇?
真是擔心什么來(lái)什么,我還就真撞上了這種情況:
星期天,我和一個(gè)同學(xué)上街買(mǎi)日用品。在離商店不遠的路上,一位老太太從我們身邊滑倒了。那場(chǎng)面很恐怖,老人大概八十多歲,她躺在地上,好像自己爬不起來(lái),我本能地想去扶她起來(lái),但前幾天看到的.那條新聞描述的場(chǎng)景突然我腦海中浮現。我既擔心又害怕,擔心老人摔跤不扶起來(lái)會(huì )不會(huì )有危險,害怕像那條“新聞”里說(shuō)的那樣被人誣陷。是選擇扶起老人,還是冷漠地離開(kāi),我猶豫了……
這時(shí),我想起爸爸常說(shuō)的一句話(huà):遇到有困難的人要伸手幫一把。對的,平時(shí)大家都說(shuō)我是善良的女孩,這位老人現在有危險,我怎能袖手旁觀(guān)?于是,我在老人身邊蹲下來(lái),伸過(guò)手去。這時(shí),一位四五十歲的中年大叔輕輕地對我說(shuō):“小妹妹,當心!小心是騙子!”我一驚,手不自覺(jué)地又縮了回來(lái)。就在這時(shí),我看見(jiàn)老人期求的眼神,那眼神告訴我,她是一個(gè)善良的老人。
我沒(méi)有再猶豫,招呼我的同學(xué)前來(lái)幫忙,我們一起把老人慢慢地扶了起來(lái)。我們先讓她坐一會(huì )兒,然后扶她站起來(lái)。老人握住我們的手,滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲:“謝謝!”看著(zhù)她一顫一顫走路,我問(wèn):“老奶奶,要不要我們送您回家?”老人笑瞇瞇地說(shuō):“小姑娘,我沒(méi)事了,謝謝你們!”
回家的路上,我的心情特別好,因為今天我做了一次讓自己開(kāi)心的選擇;丶液,我把剛才發(fā)生的事情說(shuō)給爸媽聽(tīng),他們也開(kāi)心地笑了,爸爸說(shuō):“丫頭,你選擇得對!”
選擇作文 17
今天,老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲,就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時(shí),教室里還是一片喧鬧。而此刻,人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字,它們被放在了架子上,我提著(zhù)小小的簍子走到它們面前,進(jìn)行了艱難的選擇。
首先,我想到的是家人。如果我一無(wú)所有,能和家人在一起,也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下,然后開(kāi)始冥思苦想,接下來(lái)寫(xiě)什么好呢?
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談!庇辛酥就篮系呐笥,在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì )覺(jué)得孤單寂寞。于是,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友,可以來(lái)點(diǎn)對生存最重要的東西,那是什么呢?我趴在桌子上抓耳撓腮,突然靈機一動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!”人要想活得快樂(lè ),前提就是要有健康的身體,有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了,我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣,趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣,必須要有水,但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行,在最后的爭奪賽中,水和空氣獲勝了,進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)出:刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇,這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的,感覺(jué)每一個(gè)都很重要,都刪不掉,真是個(gè)艱難的抉擇!我思來(lái)想去,才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的.時(shí)候,教室里安靜極了,空氣也變得非常凝重,每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人,因為我覺(jué)得,只要家人都在,我依然能幸福地活下去!
雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但卻讓我明白了深刻的道理:我們總會(huì )面臨艱難的選擇,這時(shí)要學(xué)會(huì )果斷放棄,學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。
選擇作文 18
心靈的選擇每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到一些關(guān)鍵的選擇,而選擇往往是一瞬間的事情。上面的題目說(shuō)那個(gè)登山者在選擇時(shí)還要猶豫,其實(shí)我想他應該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的,在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇,猶豫可能就要失去生命,而迅速的抉擇才是最重要的,就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了,這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習,到場(chǎng)上已經(jīng)應該是一種條件反射了。
上面的題目還給了大家一個(gè)良好的結果,這個(gè)人不僅救出了那個(gè)凍僵的人,而且自己也因為活動(dòng)溫暖了身體,并一起走出了死亡,證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)義勇為者,他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候,見(jiàn)義勇為者并不一定就會(huì )有好的結果,可能會(huì )被人誤會(huì ),也可能會(huì )喪失生命,如果那個(gè)人選擇了救人,而兩個(gè)人都死了,也不能證明他就選擇錯了。那么他是選擇離開(kāi)還是選擇救人,就代表了他的心靈,選擇的基礎就是平時(shí)的學(xué)習和所受到的品德教育,有了這些基礎,在碰到緊急的或生命攸關(guān)的'事情時(shí)才會(huì )在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些,因為每走一步棋就會(huì )有無(wú)數個(gè)選擇,而每個(gè)選擇往往會(huì )影響到整盤(pán)棋的輸贏(yíng),如果這盤(pán)棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽,那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù),而如果這盤(pán)棋是國際大賽,那么就代表了國家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛(ài)護下開(kāi)始學(xué)習圍棋的,陳老總對我的教育讓我終生難忘,也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰勝日本人,為國家爭取榮譽(yù),不辜負老一代革命家對我的希望,我只有夜以繼日的拚命苦練,才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著(zhù)棋,在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
選擇作文 19
走過(guò)了翠綠的山崗,才會(huì )知道漫野山花的燦爛;走過(guò)了森郁的樹(shù)林,才會(huì )懂得婉轉鳥(niǎo)啼的動(dòng)聽(tīng)。朋友,如果我沒(méi)有選擇你,我又怎會(huì )懂得你的價(jià)值是無(wú)法估量的呢?
你知道嗎?選擇了你是我的驕傲。說(shuō)起我們的相識,也真是奇妙!兩個(gè)走在林蔭道上,你向北,我向南,一個(gè)禮貌而難言的微笑,一聲輕輕的"Hi",就這樣,我與你之間便不再有陌生的海。
你知道嗎?能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨——因為你是男孩,我是女孩。
記得那次同學(xué)遇上了我,便遠遠地躲開(kāi)了,嘴上不忘嘟噥了一句:"風(fēng)騷!"她們神秘莫測的眼神藏著(zhù)讓我難過(guò)的詭秘和鄙薄。難道只因為我與你是異性?在辦公室里,老師一遍又一遍地跟我說(shuō)著(zhù)"早戀"的危害,一通又一通地跟我說(shuō)著(zhù)"理想與愛(ài)情",那深度數的厚鏡片后,有著(zhù)多少的期望?嘴邊的輕輕嘆息,有著(zhù)多少的遺憾與無(wú)奈?難道只因為你是我的異性朋友?爸爸沒(méi)有咆哮,沒(méi)有嚴厲的`責罵,媽媽沒(méi)有悲泣,也沒(méi)有沉重的埋怨,他們突然間變得很愛(ài)護我,變得更加關(guān)心我的生活,從他們臉上深深淺淺的皺紋,我卻讀懂了他們無(wú)言的愛(ài)心,特意的彌補,難道就因為我認識了異性的你?
可是,認識了你,我是多么幸運!你可以幫我“普渡”數學(xué)的河,可以陪我攻讀ABCD,可以指導我走向美好的理化的天空,可以一起聊文學(xué),聊人生,聊青春……
一邊是愛(ài)我的師長(cháng),一邊是懂我的你,猶如我的左右手,我能放棄任何一邊嗎?不!我還是選擇了你,因為我相信我們之間的純潔,因為我相信友誼是無(wú)界限的,因為我相信知音的難得。
選擇了最純潔的你是對的!學(xué)業(yè)可以證明,見(jiàn)識可以證明,能力可以證明——世界會(huì )懂得我的選擇。
選擇作文 20
每到考試的日子,我總會(huì )想起小學(xué)時(shí)期,我差點(diǎn)犯下的“錯事”。
那一天,是英語(yǔ)期末考試,我接受了雯的拜托。雯是我最好的朋友,她的英語(yǔ)成績(jì)比較差,只有七八十分的樣子,她拜托我,英語(yǔ)考試時(shí),我“幫助”她。到了考試的時(shí)候,雯向我投來(lái)求助的眼神,她將答案寫(xiě)在修正貼的背面,方便我幫助她修改答案。一會(huì )兒,答案修改好了,監考老師卻走了過(guò)來(lái),我只好裝作在修改答案的樣子,老師走了過(guò)來(lái),看了看我的答案,便朝我露出了滿(mǎn)意的微笑。
老師和藹可親的微笑讓我的心顫抖了,我該怎么辦?一邊是自己的好友,一邊是無(wú)比信任自己的老師,我的心開(kāi)始了猶豫。幫雯嗎?我不知道。時(shí)間一分一秒的流逝,我的額頭上汗珠密布,雯很著(zhù)急,時(shí)不時(shí)的看向我,如果眼神能殺人,那我估計現在身上已經(jīng)千瘡百孔了,最后,我決定,不將答案給雯。
雯看我遲遲不將答案給她,她只好自己寫(xiě),最后還不忘多看我幾眼。收卷了,我去找雯,她沒(méi)有理我,她對我丟下一句話(huà):“晗,我認識你這么久,沒(méi)想到你會(huì )是這樣不守信用的人!”她便頭也不回的離開(kāi)了。
我垂頭喪氣地走在回家的'路上,我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯什么,考試作弊本就有錯,遵守考場(chǎng)上的規矩,難道有錯嗎?我撿起腳邊的石子兒,將它踢向一邊的墻上,它竟然彈了回來(lái),還砸到了我的腳,連石子兒都與我作對嗎?可謂是“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)!
回家以后,我放下書(shū)包,帶帥帥出去散步,走著(zhù)走著(zhù),竟然又遇到了雯,帥帥像往常一樣歡快地跑到了雯的身旁,我又氣又無(wú)奈,只好用力地拉了拉牽引繩,將帥帥從雯的身旁強行拽走,直接就回了家。
我認為我并沒(méi)有做錯什么,雯向我道了歉,我原諒了雯。那次考試,令我記憶深刻,我早已沒(méi)有了當年差點(diǎn)犯錯的“勇氣”,只不過(guò),我更慶幸,我當年做了一個(gè)正確的選擇。沒(méi)有人知道,如果當年我選擇幫助雯,結果會(huì )怎樣,許是被發(fā)現,許是……
是人就會(huì )犯錯。這句話(huà),來(lái)自我七年級的英語(yǔ)老師彭sir。
選擇作文 21
選擇,有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇,必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻,心情會(huì )十分糾結,每刪去一個(gè)人,心就一抽一抽的……
先拿出紙筆,認真地思考20秒,然后在紙上寫(xiě)出我最親近的4個(gè)人的名字:爸爸,媽媽?zhuān)瑑?yōu)優(yōu),美美。假如,讓我將其中一個(gè)人刪去的話(huà),我應該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命,養育了我,把我從小小的,年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒,變成了一個(gè)懂事的女孩子,這其中的過(guò)程,誰(shuí)也無(wú)法懂得,這其中的艱辛,誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對我的愛(ài),使我終身難忘,我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)粸槭裁,只因他們是我的父?他們愛(ài)我,我愛(ài)他們,我不想他們離開(kāi)我,我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽?zhuān)盐疑讼聛?lái),哺育了我生長(cháng),讓我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您請了假,硬要在家里陪我,那一刻,我覺(jué)得,您愛(ài)我,我愛(ài)您……爸爸,您如一座大山,是我們家里的頂梁柱,記得每過(guò)一星期,您就帶我們去一趟超市,想吃什么就買(mǎi)什么……
優(yōu)優(yōu)和美美,我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,總是圍繞在我身邊與我聊天,和我一起玩耍。你們那甜美的聲音,總會(huì )在我傷心時(shí),給予我安慰,雖然聽(tīng)不懂你們在說(shuō)什么,但你們說(shuō)的每一句話(huà),都是一句句。
優(yōu)優(yōu),你是一個(gè)喜歡糖果的'孩子記得有一次,晚上的風(fēng)很大,我特別害怕,想要你陪我一起睡覺(jué),但是,你拒絕了我,于是,我對你說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你陪我睡覺(jué),我明天就給你吃一顆棒棒糖,好吧?”“嗯,當然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美,你是一個(gè)依賴(lài)媽媽的女孩,無(wú)論做什么事,都要媽媽陪著(zhù)。但是,記得有一天,我感冒了,你跑到了我的房間來(lái)看我,還給我端來(lái)了一杯茶,我的心里,比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì )離開(kāi)我們,這是自然的法則。但是,我不想要離開(kāi)他們,也不想要他們離開(kāi)我……
選擇作文 22
奏一曲古箏,我聽(tīng)見(jiàn)高山與流水的空靈回響,即使琴碎也最美的樂(lè )音。
擎一杯濁酒,我看見(jiàn)那詩(shī)仙與詩(shī)圣惺惺惜惺惺的灑脫,盛唐的晚鐘是他們緊皺的眉頭。
擷一片竹葉,我看見(jiàn)竹林七賢的放浪形骸,一腔豪邁消不去窮途之哭的決絕。
朋友,自古以來(lái)亙古不變的話(huà)題。我們感慨于古人蕩氣回腸的友誼贊歌時(shí),我們更應明白怎么樣交友。
古人有云:“巧言令色,鮮仁矣!边有一句更為直白:“無(wú)事獻殷勤,非奸即盜!边@告訴我們,面對溢美之詞,我們應保持清醒的頭腦。
“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺!鼻f宗得天下時(shí),以三矢明志,勢如破竹,函梁君臣之首,終成一世霸業(yè),但最終卻與伶人為伍,身死人手,為天下校。這難道不是他疏遠賢臣,親近小人的后果嗎?
而反觀(guān)一代偉帝唐太宗,曾因諫臣魏征的直言而深感不快,但智慧如斯,深知“水能載舟亦能覆舟”的道理,虛懷納諫,終成就了“以人為鏡,可以知得失”的千古佳話(huà)。
由此可見(jiàn),在選擇朋友時(shí),保持清醒的頭腦的重要性?墒,當自己的原則與朋友的行為相悖時(shí),我們又該如何選擇呢?
“魚(yú)和熊掌不可得兼!”或許我們要忍痛割?lèi)?ài)。傳唱千古的《與山巨源絕交書(shū)》一直給我們太多的心酸和震撼。是什么讓嵇康忍心丟棄“七賢”的和睦佳話(huà)?是什么讓他們甘愿赴死也不愿出世做官?是那如同竹林一般高貴的氣節讓他無(wú)法忍受世俗的濁濯,是那最不可動(dòng)搖的堅守讓他放棄摯愛(ài)的友人!暗啦煌幌酁橹\”,即使心存遺憾,也不得不讓這分感情無(wú)疾而終。
同樣的',還有寫(xiě)下《憶劉半農君》的魯迅,曾經(jīng)并肩作戰,激揚文字,曾經(jīng)拋熱血共鑄新文學(xué)的輝煌。但一旦朋友背離了人民的利益,叛離了最神圣的文字。魯迅先生也義無(wú)反顧地斬斷友情,只因那人已不配為友。
學(xué)會(huì )選擇,也學(xué)會(huì )放棄,讓我們的心靈如陋室之蕙蘭,讓我們身邊只有清新的芬芳,沒(méi)有濁污的空氣。
選擇作文 23
相信,在這個(gè)世界之中,我們總是會(huì )有患得患失的感覺(jué)。這種感覺(jué)也將會(huì )時(shí)常的陪伴與我們。但同樣的,我們又將會(huì )選擇的更多。是離別還是繼續前進(jìn)。這選擇的權利又總是讓我們難舍難分。而這一決定同樣在于我們。心中的各種牽掛則會(huì )一直陪伴。那么追求也同樣會(huì )有不同的自己!在這青春之年華中,我們又失去了什么?那些所謂的遺憾卻又終究會(huì )來(lái)臨。而我們又終究會(huì )面臨!了解中成熟,了解中長(cháng)大。這就是我們。最好的選擇就是做好現在,因為回憶的過(guò)往更會(huì )讓我們沉穩。相信著(zhù)一切都將會(huì )是值得的`。因為心中曾相信,自己的選擇。那么就一定要學(xué)會(huì )追求。畢竟這一切都將會(huì )在于我們。學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),坦然面對,相信著(zhù)一切都將會(huì )是最好的!
追求
相信,這追求則是我們每個(gè)人所擁有的。面對著(zhù)這一切,我們又是否會(huì )真的選擇了放棄?也許說(shuō)放棄的時(shí)候會(huì )特別的容易。同樣的我們又失去了許多。追求的完美則會(huì )使患得患失的感覺(jué)!但是為了這心中的守護,為了此時(shí)的命運,那就要做得更好。追求的方向從沒(méi)有改變。改變的卻只有我們自己。相信,在這追求的道路中,我們同時(shí)也要明白一個(gè)道路。那就是失去了便會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾!也許這遺憾對于我們來(lái)講,便會(huì )一直的永留在心。那樣的結局并不是我們每個(gè)人想要的。抓住這時(shí)間的腳步,相信未來(lái)的一切都將在與我們之手!追求固然很重要,那就做好自己,做好現在。因為所有的青春都將會(huì )是很短暫地。做到此生不留遺憾。才是最好1相信,這追求便會(huì )是永遠的。相信,唯有我們的努力才將會(huì )是最好的!不奢求,不期待。一切安好!
選擇
也許,在這選擇的道路中總是那么的不安。而我們又總是會(huì )猶豫不決。這樣的抉擇則會(huì )使我們每個(gè)人所擁有的。選擇的道路中又總是這樣的艱辛。而我們就更要做好現在。也許只有這樣,我們才不會(huì )遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)!為了這一切,奉獻了今生。為了自己,做了更好的選擇。相信,自己的會(huì )是更好的對待自己!
最好的選擇則在于我們,而我們做好自己才是真!
選擇作文 24
"秋蘭兮麋蕪,羅生兮堂下; 綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景,恍若身臨其境。
余不禁慨嘆:“但憑今濁濁之氣,碌碌之行。何處尋素花?即尋之,又何人悟之?靈均已逝,余愿尋之轉世,然難悟其瀟然灑逸之心也!
景起,朦朧欲睡窗邊揚塵染葉,消綠意,余心甚惡,復見(jiàn)翻沓書(shū)頁(yè),愈煩之。
余思良久:吾應何去?余念秋蘭,思蕙茝,更欲感靈均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉為己欲,余亦于此列之中,損若金之時(shí),余為何物而去?
當如靈均言:“汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與!贝藭r(shí)乍現靈光:兩者相沖。損一日之時(shí)。以修身且養性也豈不美哉。
念此,心中郁結散去,無(wú)需行囊,只覓一清僻荒野,見(jiàn)風(fēng)光甚好,便于此地稍歇。
風(fēng)吹野竹,揚沙,之音;花蕊初發(fā),點(diǎn)縈縈之香,清流涓涓,自光縫而過(guò),婉若斗折蛇行,繞指千柔,主阜上,觀(guān)洋‘灑’山河大景,為天工之作,美哉!美哉!至溪邊,歇于巖上,偶有魚(yú)蝦嬉鬧而過(guò),冥冥若聞神語(yǔ)。
我于靈均知之甚少,但方此時(shí),吾感靈均于自然之美意,扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩!蔽ǔ劣谏胶诱叻娇筛衅滹h逸超然之氣,衣袂飄,立于隴上,采花集香,修其神正其氣。
念此心中暗幸,余何能于當今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其嬌媚之態(tài)展余眼前,描于心上。
今世難為,人皆超其勢,欲利欲益,均言求人之常情,然幾人得初生赤子之心。白駒過(guò)隙,惟心不變難于登青天,只希能得一瞬心安。
當此時(shí),亦求能判人之本心,兩者相沖,為追本心之擇,為愿為之事。今社會(huì )碌,有幾人之擇美景而棄其事?
余亦難為之。昔日之沖動(dòng),今余難為之,一難尋其他,二難棄每日之事,書(shū)頁(yè)翻沓,余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮,又樹(shù)蕙之百畝!
悔嘗屢棄抉擇,僅為趨時(shí)勢。兮憶其竹,芷、蘭、椒,心愈恨之。
今日求當日之機會(huì ),而其卻若翩飛之蝶,難覓蹤跡。
選擇作文 25
生命的輪回中,我出現在這清灰色的徽城。我用我美麗的青春在雨巷中穿行,向上天祈禱,下個(gè)路口可以與你重逢。每天,我在斷橋邊看碧水長(cháng)天,在深閨處自書(shū)錦書(shū)。在想,你回來(lái)了嗎?何時(shí)你才能出現?何時(shí)你才能想起我在等你?
但,你仍然漠視著(zhù)。我用我那份不悔的相思在等待,百年,千年,萬(wàn)年……沒(méi)有人知道,夜夜無(wú)眠只為與你相間。我用我的心動(dòng)為你編織一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想。日日常思“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多才擷,此物最相思!
時(shí)而,看鴻雁南飛,卻只想讓它捎一段書(shū)信,可它,似浮生若夢(mèng),一瞬即逝。它不知你在什么地方,不知你在遠方是否早已有了另一個(gè)家,另一個(gè)你寄居的地方。而我,選擇了告訴自己:雖然那個(gè)人可能永遠都不會(huì )回來(lái),但也可能明天就會(huì )回來(lái)……
清晨,我從鏡中看到自己昨夜的兩行胭脂淚痕,再次梳洗后,又再次對鏡貼花黃。畫(huà)眉的筆一個(gè)又一個(gè)的用完,妝一次又一次的卸下,可我只是仍然站在樓上。等不到你的歸來(lái)。時(shí)而,一兩個(gè)歸途的人會(huì )牽動(dòng)我的視線(xiàn),這是上天的憐憫,還是又一次不懷好意的安排?紅塵中,我何去何從?是該另覓知音?還是終日苦等?只是窗外黑星弄月隔著(zhù)霧,長(cháng)夜對殘燭。何時(shí)我們的愛(ài)情成了寂寞的夢(mèng)?
你啊,人在何處……悠悠歲月,幾番寒暑,為你虛度。今生的我還在讀前世訣別的一枝書(shū),手握傳世的.信物,只為再見(jiàn)你時(shí)我們依然如故……
歲月如秋葉班老去,塵埃是過(guò)往的銅綠,自由的雨滴是肆意的回憶,命運的輪回中流淌著(zhù)我的呢喃,風(fēng)兒去傳達《我還在原處,一如等你如初》木棉花飄蕩的春天,前后飄蕩著(zhù)我對你的思念,在雪花上雕刻期待,在歲月中逝去容顏,是等待那前世的蝶,那前世的精魂,來(lái)尋找今生的愛(ài)戀……風(fēng)什么時(shí)候起,雨什么時(shí)候下,只有一個(gè)等字。
徽娘,映著(zhù)美的朱黃。因為選擇,所以無(wú)悔。因為執著(zhù),所以……也許在以后相遇的瞬間里,我會(huì )從你的眼中看到一絲迷惑,一種頓悟,一些溫柔,這予我就足夠了。
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