寫(xiě)選擇的作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)選擇的作文 篇1
天又下起了大雨，忽如其來(lái)的雨讓路邊的行人手忙腳亂。六神無(wú)主的行人只好快速逃避到遮風(fēng)擋雨的地方。
人來(lái)人往，擦肩而過(guò)，路面上的積水與泥土混在一體，更是忙個(gè)不停，激動(dòng)不已，上下跳動(dòng)。狹小的空間阻礙了它們的激情，它們只好沾在人的褲腳上。
雨越下越大，行人跑得越快，那么他們的褲子沾的泥巴就越多。往往在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )本能的拍走沾在自己衣服上的點(diǎn)點(diǎn)泥巴。以便保持干凈的完美形象�？墒�，越拍卻擴大了泥巴的面積，顯得更臟，給這件衣服留下了污點(diǎn)。
為什么局中人想不到，只要等衣服干了，沾在衣服的泥巴也干了的時(shí)候，輕輕拍一拍，輕輕揉一揉，它就消失的無(wú)影無(wú)蹤。雖然表面還會(huì )留下一層沙膜，但是，再清洗時(shí)，一切的污點(diǎn)都會(huì )消失。我們不能為了追求眼前短暫的利益而放棄長(cháng)久能得到的收獲。
每個(gè)人的一生就像生活在一個(gè)圓圈里，里面有我們擁有的親人，朋友，房子，車(chē)，金錢(qián)等等。當我們走出了這個(gè)圈，我們也許會(huì )失去一切，這樣的人生是痛苦的。
寫(xiě)選擇的作文 篇2
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向這一條路極目望去，直到它消失在叢林深處處�！}記
人生往往面臨著(zhù)很多選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達一個(gè)目的，而目的達到了，你的選擇就是正確的。
如果你去進(jìn)行一次旅途，沿途的風(fēng)景總是美好的，但是你不可能全部欣賞完，選擇了一處，另一處可能就會(huì )錯過(guò)；如果你去超市購物，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，但你不可能全部買(mǎi)完，選擇了一個(gè)，另一個(gè)可能就會(huì )失去。
選擇，有得也有失
樂(lè )觀(guān)的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著(zhù)面對生活，悲觀(guān)的人總是看到自己失去了什么，他們總是埋怨上天的不公。正確看待結果的得與失，也是我們應該學(xué)習的。
在選擇之前，我們應該考慮些什么呢，我們在選擇的同時(shí)也在不斷的提升自己，如果還向以前那樣莽莽撞撞，我們要做到既然選擇了就不能后悔，既然選擇了就要一往無(wú)前的走下去。
在選擇中我們學(xué)會(huì )了衡量，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，更學(xué)會(huì )了放棄。
初三了，放學(xué)路上天還是那么藍，車(chē)還是那么多，小鳥(niǎo)依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�？墒欠艑W(xué)的我們卻不同了，我們一天比一天成熟，因為我們面臨著(zhù)人生第一個(gè)選擇——中考。
也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！笥�
寫(xiě)選擇的作文 篇3
中華民族素以助人為樂(lè )為美德，以團結為力量，然而并不是每件事都會(huì )按照這個(gè)傳統模式來(lái)發(fā)展的�，F實(shí)中不是還流傳著(zhù)“農夫與蛇”的寓言故事嗎?人總是有貪念的。
我想起了哪天從書(shū)上看到的一個(gè)故事：父子四人去山上打獵，不巧，遇到了暴風(fēng)雪，于是急急忙忙往山下趕。由于對突如其來(lái)的暴風(fēng)雪沒(méi)有準備，幾個(gè)人穿的很單薄，不堪嚴寒。不久，父親支撐不住，父親將身上的棉襖披在大兒子身上，告訴他一定要將弟弟帶下山，好好照顧母親。然而孩子們不忍把父親丟棄，他們背著(zhù)父親往山下走，為了怕父親凍壞，他們將自己身上的衣物裹在父親身上。天氣愈加惡劣，父子四人漸漸地被暴風(fēng)雪吞噬，沒(méi)有一個(gè)生還，本來(lái)他們當中應該有人能活著(zhù)走出大山的啊!但肯定不是全部。然而，他們沒(méi)有選擇理智的放棄。
看了這個(gè)故事，我又想起了老師在課堂上講的他同學(xué)的故事，當時(shí)他哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校學(xué)習是名列前茅的，每次考試沒(méi)下過(guò)年級前三名，老師們都說(shuō)他考大學(xué)一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有�？墒蔷驮谂R近高考時(shí)，他突患眼病，失去了進(jìn)入大學(xué)校園的機會(huì )。過(guò)了兩年后，他的眼病痊愈了，老師們勸他復讀，他由于家庭困難而放棄，老師和同學(xué)們都替他惋惜�？墒撬麉s在養牛的道路上越走越寬，成為遠近聞名的養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)，去年被當地政府聘請為養牛顧問(wèn)，成了名副其實(shí)的養牛專(zhuān)家。后來(lái)，他跟同學(xué)說(shuō)，我如果和你們一樣進(jìn)入大學(xué)，我可能就沒(méi)有我今天的成就。
寫(xiě)選擇的作文 篇4
夜靜悄悄的，我望著(zhù)蔚藍色的星空。忽然，看見(jiàn)東方有兩顆星星特別明亮，一大一小，緊緊依偎在一起，親如兄妹。我想，這就是所謂的愛(ài)吧！愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊；愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的金鑰匙；愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單！
我感悟到愛(ài)是那么神圣、高尚與深沉，愛(ài)國家、愛(ài)民族，愛(ài)父母、愛(ài)朋友，甚至是素不相識的陌生人……每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理。
丁千是我以前的同班同學(xué)，有一次在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老爺爺。她當時(shí)非常懊惱，但是她在同學(xué)鼓勵之下，勇敢承認了錯誤并且來(lái)到受傷者家中。她強忍著(zhù)眼淚，說(shuō)：“爺爺，對不起”！。老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”！
是啊，這就是愛(ài)！是同學(xué)之愛(ài)使丁千勇敢地承認了錯誤。正因為世界充滿(mǎn)了愛(ài)，才喚醒了丁千，使她登門(mén)道歉。也正因為丁千的這一舉動(dòng)才使老爺爺不怪丁千來(lái)表達對丁千的愛(ài)，讓愛(ài)在幾代人中間得以延續和發(fā)展。
于是，我想到了自己，想到了我所有認識和不認識的同齡人，愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎？
我們該愛(ài)的，不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著(zhù)我們去愛(ài)。愛(ài)的美就在于它的不作任何選擇，去擁抱美好的一切。去愛(ài)吧，因為這原本就是一個(gè)美好的世界！去愛(ài)吧，因為許多人正需要這樣的溫情！去愛(ài)吧，因為愛(ài)會(huì )是所有問(wèn)題的最終答案！讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更加絢爛無(wú)比！
寫(xiě)選擇的作文 篇5
堅強人人都可擁有，人人都可以堅強，我也從一件司空見(jiàn)慣的小事中選擇了堅強，學(xué)會(huì )了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅強。
這件小事非常的平常，四年級時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽(tīng)老師的發(fā)令預備-----開(kāi)始。這時(shí)已做好準備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒(méi)想到，小女孩卻笑著(zhù)說(shuō)：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng)，兩只老虎，兩只老虎這番話(huà)讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊長(cháng)當機立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服，她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那個(gè)小女孩相比起來(lái)，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅強，而我卻選擇了退縮，真是太不應該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來(lái)對我親切的說(shuō)：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對我說(shuō)：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì )了堅強，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì )選擇面對挫折與困難，選擇了勇敢與堅強，不只那一次，在以后我也是一樣。
寫(xiě)選擇的作文 篇6
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對與錯的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開(kāi)始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。是呀，誰(shuí)不想拿個(gè)好名次，在新學(xué)期讓老師對自己的印象來(lái)個(gè)360度大轉彎呢?
我答題答得并不急，因為在答卷之前，我先走馬觀(guān)花的將卷子看了一遍，題我應該都會(huì )，沒(méi)什么難的�？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來(lái)，這道題老師好像講過(guò)，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來(lái)，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個(gè)似曾相識的東西——是書(shū)!如果，我看書(shū)一眼，馬上就可以知道答案，也許會(huì )得到一個(gè)想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠信，要誠實(shí)，你欺騙別人就等于欺騙自己�！蔽乙焉爝M(jìn)桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說(shuō)：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎和父母的笑容了!”另一個(gè)說(shuō)：“不，不可以拿，你拿了這本書(shū)就是拋棄了你的誠信，即使拿了名次，你會(huì )開(kāi)心嗎?”對，我一定不可以拿，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒(méi)得到想要的名次，但我很開(kāi)心，因為我留住了我寶貴的誠信!
寫(xiě)選擇的作文 篇7
在漫長(cháng)的人生路上總會(huì )出現岔路，這時(shí)你不得不做出選擇，以便繼續前行。無(wú)論你成功還是失敗，都要從你內心深處果斷誠實(shí)的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽�！}記
在星期五的自習課上品行劣質(zhì)的同學(xué)擾亂課堂秩序，而當班主任來(lái)臨時(shí)，卻無(wú)人控告，我也十分困惑，不說(shuō)則助長(cháng)班級不良作風(fēng)，說(shuō)之，同學(xué)亂言我則心慌，正進(jìn)退兩難之時(shí)，幾幅畫(huà)面浮現在我面前。
一個(gè)身傳白袍，腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走，見(jiàn)面風(fēng)平浪靜，但此人卻心事重重，他在想：”我是順應朝廷的統治，還是棄世鄙俗呢？”這時(shí)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)對他一陣冷嘲熱諷，他的心中充滿(mǎn)了悲憤，心想：“我一生心向潔凈，怎忍得污濁半點(diǎn)呢？”他對黑暗的社會(huì )絕望了，于是他選擇后者，投江而死，這個(gè)人就是屈原。
蘇格拉底是整個(gè)哲學(xué)史上最神秘難解的人物，她從未留下任何文字，但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一，當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他，他接受審判時(shí)，面臨著(zhù)生與死的抉擇，要么離開(kāi)雅典，要么失去生命，但問(wèn)題在于她重視自己的良心，真理更勝于生命，他覺(jué)得如果不成仁取義，就無(wú)法實(shí)現他們的使命，他也選擇了后者，英勇就義。
耶穌為了拯救眾人的靈魂，也接受了審判，要么放棄拯救，離開(kāi)這里，要么他選擇死亡，耶穌選擇了死亡。所以說(shuō)他的樣子與其說(shuō)是一個(gè)被屠殺受毒刑者，不如說(shuō)是一個(gè)拯救者。升騰者。
想到這里我堅定的舉起手，做出了我在心靈深處，堅持正義與真理誠實(shí)善良的選擇。
寫(xiě)選擇的作文 篇8
總是有人在痛苦悲傷地盤(pán)旋，選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下，選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下，選擇退卻;但還有一種人—他們在苦難挫折地纏繞下，選擇的是堅持，選擇的是不屈，選擇的是超越。
威靈頓在最落魄的失敗中，沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅持。而當他重振旗鼓，苦心奮斗了七年之后，他終于戰勝了不可一世的拿破侖，一雪了當年的恥辱。
貝多芬在耳聾病痛的囚困下，沒(méi)有選擇屈服，而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的喉嚨，于是即便生活在耳聾的痛楚，眾人的嘲諷中，他依舊可以超越自我，突破困阻，所以那一支命運交響曲仍在百盛不衰地震撼著(zhù)人們的心靈深處。
李煜在亡國之變地纏繞下，沒(méi)有選擇倒下，而是選擇奮發(fā)。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中，他以他曾經(jīng)或許遺失掉的愛(ài)國之情譜寫(xiě)出一首首萬(wàn)古傳唱的絕詞�！队菝廊恕�、《相見(jiàn)歡》、《浪淘沙令》，經(jīng)過(guò)無(wú)數次流水落花春去也，仍在天上人間輕盈地飄送著(zhù)。
相信吧，挫折傷痛都只是一塊頑石，就看你如何選擇對它的認知，智者總是把它當做一塊墊腳石，借它登上更高的山峰，可愚者只會(huì )認為它是一塊絆腳石，永遠擋住向前的道路。
是做智者呢?還是做愚者呢?是在苦難中爆發(fā)，還是在苦難中毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
那你的選擇是?
寫(xiě)選擇的作文 篇9
早晨，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一切是那么美好，此時(shí)，我滿(mǎn)腦子想的都是玩電腦。我飛奔到書(shū)房，用我那雙小手熱情地觸摸著(zhù)鼠標。
我開(kāi)始盡情地玩游戲，這是多么愜意的一件事情呀!我完全沉迷于電腦，這好東西，為我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!
也不知玩了多久，我的視線(xiàn)轉移到了那張前幾天考的數學(xué)試卷，一 個(gè)個(gè)大鋼叉，那么鮮明，淚水凝聚在眼眶，我恨恨地甩下我曾經(jīng)酷愛(ài)的鼠標，關(guān)上游戲。發(fā)誓以后絕對不再玩游戲了。
那已是去年的事了，直到現在我也沒(méi)有利用電腦來(lái)玩游戲，我總是在網(wǎng)上看書(shū)，吸取大量的知識，這令我覺(jué)得，電腦，也可以幫助人進(jìn)步，只是要用對方法。
我醒悟了，并且懂得了怎樣利用電腦，其實(shí)電腦非常聰明，你有不會(huì )的問(wèn)題，可以問(wèn)它，當你想看書(shū)，電腦也會(huì )給予你大量的書(shū)籍，可是當你沉迷與電腦游戲中時(shí)，它就會(huì )像個(gè)“殺手”一般，讓你無(wú)法自拔，就像一個(gè)吸毒者，吸上了癮，就會(huì )永無(wú)休止的吸下去，直到中毒身亡!
成也蕭何，敗也蕭何!你可以因為電腦獲得大量的知識，也可以因為電腦沉迷與游戲，無(wú)法自拔，所以，我們應該正確的選擇怎樣利用電腦。為了我們絢麗的明天!一起行動(dòng)吧，讓我們一起呼吁：健康上網(wǎng)，快樂(lè )成長(cháng)!讓那些沉迷與電腦游戲的人都醒悟吧!
成也蕭何，敗也蕭何，只需你的一個(gè)選擇。
寫(xiě)選擇的作文 篇10
人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在；有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂(lè )道的無(wú)拘無(wú)束；有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。
選擇正直，你能感受生活的真真切切；選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠；選擇自由，你能因生活的無(wú)與倫比而微笑；選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅；選擇深沉，你能靜觀(guān)世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位，放棄了權利與富貴，選擇了他鐘愛(ài)的自由，沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯的；董仲舒卻放棄了自由，放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現了文化上的大一統，也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對的。因此，請你不必猶豫，也不必彷徨，肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。
如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請堅定的對自己說(shuō)：“自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完！”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么？
讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無(wú)悔的歌！
寫(xiě)選擇的作文 篇11
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，就注定了會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的選擇，而人的一生，漫漫長(cháng)路遠，遇到了太多太多，我們究竟應該選擇什么？我們迷茫了…… ——題記
陽(yáng)光選擇給人類(lèi)帶來(lái)第一絲明亮，拌著(zhù)旭日普照了整個(gè)大地；小溪選擇在山澗吟唱，用清涼為旅人解渴；火柴選擇了燃燒，讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的永久安寧，選擇了出塞和親，所以她的名字銘刻在百姓心間；韓信為了出人頭地，選擇了投奔劉邦，所以飛黃騰達；雨果為了為了警醒人們，選擇了正義，所以受世人敬仰......
從古至今，世界萬(wàn)物都經(jīng)歷了選擇，何況你我呢？面對事態(tài)萬(wàn)千，我們該選擇什么？是選擇快樂(lè )？是選擇孤單？是選擇誠信？是選擇放棄？還是選擇腳踏實(shí)地？我想我們應該先學(xué)會(huì )選擇。
有這樣一句話(huà)："兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去，一個(gè)看到了泥土，一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房，同一扇鐵窗，不同的是他們的心境，一個(gè)人選擇用失望面對生活，所以他看到的是泥土；另一個(gè)人選擇用希望面對生活，所以他看到了星星。就像蠟燭一樣，雖犧牲了自己，帶去了光明，但也是快樂(lè )的，因為它們選擇了奉獻，它們問(wèn)心無(wú)愧。
我想這就是選擇�！烁饔兄�，只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧就好！
寫(xiě)選擇的作文 篇12
我們的每一天都會(huì )面臨許多選擇，例如：早上醒來(lái)是選擇早起會(huì )兒還是晚起會(huì )兒；每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫(xiě)作業(yè)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)是認真還是不認真，等等。
本周六晚，我看了一個(gè)節目叫《朗讀者》，這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢？這期節目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐，沒(méi)有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作，而是去了最需要他們的農村，用他們的聰明才智，幫助農民建設幸福的新家園。還有作家麥家，他的兒子曾經(jīng)不愛(ài)學(xué)習，但在臨考前知錯就改，選擇關(guān)上門(mén)三個(gè)月刻苦讀書(shū)，最后，通過(guò)他的努力，考上了美國的大學(xué)。說(shuō)明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯誤的呢？比如，在侵略者面前甘愿選擇投降，不去抵抗；年少時(shí)選擇不讀書(shū)，不學(xué)無(wú)術(shù)；平日選擇好吃懶做，不辛勤勞動(dòng)。這樣的選擇沒(méi)有前途，令人擔憂(yōu)。
因此，我們一定要做出正確的選擇，不能做出錯誤的選擇。即使做出了錯誤的選擇，也要及時(shí)糾正，知錯就改。有一句格言：讀書(shū)就是回家。讓我們多讀書(shū)，多思考，只有這樣才能把握選擇的時(shí)機和方向，才能在不久的將來(lái)有所作為。
寫(xiě)選擇的作文 篇13
放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因為這個(gè)，可能是因為那個(gè)�？墒�，我想說(shuō)：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！
在我的業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好，比如打籃球、拼敢達、拼機器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因為它讓在其中享受到了快樂(lè )，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。
在一次朗誦比賽中失誤了，沒(méi)有能取得好的名次。事情是這樣的：連續三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車(chē)，下車(chē)就吐了，媽媽說(shuō)：如果不行，不要勉強，要不就放棄吧。我說(shuō)：這是初賽，不能沒(méi)有比賽就被嚇回去吧。于是堅持比完，順利進(jìn)入了復賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來(lái)，可難受了，但是我還是堅持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒(méi)有那么好運了，中暑的情況不但沒(méi)有好，反而嚴重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的，我一定要試試。上臺后，我的身體開(kāi)始預警了，一次又一次地告訴我不行，說(shuō)到一半就吐了，比賽被終止了，但評委覺(jué)得我的精神可嘉，還是給了我二等獎。
我想，放棄不是唯一的選擇，不堅持到最后，那能見(jiàn)到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅持永遠比放棄好！
寫(xiě)選擇的作文 篇14
即使土壤貧瘠，我也要播下種子，并且用心血和汗水去澆灌，因為這是我的選擇；即使前程艱險，我也要開(kāi)船起航，用智慧和勇氣去拼搏，因為這是我的選擇；即使高考會(huì )落榜，我也要拼盡全力，因為這是我的選擇。
我知道，生活不是平靜的港灣，一個(gè)人一生中也不可能總是一帆風(fēng)順，更不可能總是春風(fēng)得意。因此，我不懼怕高考，雖然它是我人生中關(guān)鍵的時(shí)刻。如果成功了，我不會(huì )醉倒，更不會(huì )從此固步自封；失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，因為我要做一個(gè)威靈頓將軍式的人，重整旗鼓，在跌倒的地方爬起來(lái)，站成一座碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。
我向來(lái)不怕失敗，因為失敗是成功之母。我知道，高考中并非所有的人都能如愿以?xún)�，因此，我要努力去拼搏、去爭��！即使失敗了，我也不�?huì )怨天尤人，我會(huì )勇敢地接受失敗的的'洗禮。高考，是我無(wú)悔的選擇！
面對高考，我心中坦然。因為我知道這并不是生與死的決斷，更不是世界末日的到來(lái)，它只是我人生前進(jìn)路上的一次考驗、一次選擇，雖然曾經(jīng)的“山重水復”使我“疑無(wú)路”，但現在我相信：不久的將來(lái)一定會(huì )是“柳暗花明又一村”。
高考是我一生中重要的選擇，我會(huì )正確地對待它，把它放在適當的位置。因為我知道生命之美不在于目的，而在于過(guò)程。因此，選擇高考，我無(wú)悔！迎戰高考，我自豪！
寫(xiě)選擇的作文 篇15
人的一生總是在不斷的選擇，而每一次選擇都會(huì )對以后的人生產(chǎn)生巨大的影響，任何偉大的成就，一開(kāi)始就是一個(gè)想法，一個(gè)選擇。很多人還沒(méi)有真正開(kāi)始，就應經(jīng)放棄，終其一生。難免平庸。選擇是一種智慧，選擇有價(jià)值的事件并為之努力奮斗。是一件多幸福的事。
選擇意味著(zhù)價(jià)值，對于有價(jià)值的事情選擇永遠是有價(jià)值的，每個(gè)人的生命都有相同的軌跡，但不同的人卻有不同的精彩，成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)了誘惑。而誘惑都披著(zhù)天使的外衣，美麗動(dòng)人。一不小心，就可能誤入歧途，失去生活的動(dòng)力和方向。失去了奮斗的激情，也就失去了價(jià)值。
選擇意味著(zhù)改變。想要在高考中有良好表現，就要改變以前不成功的想法和做法。沒(méi)有隨隨便便的成功，想在高考中取得成功就必須用成功的方法做事，如果不能和過(guò)去不成功的自己相比，就不可能取得重大突破。改變，就是讓熟悉的人陌生，做的比別人期待的好。
選擇意味著(zhù)責任。你是自己人生的唯一最主要的決定力量。你的未來(lái)在自己手中。老師，家長(cháng)只能督催你，關(guān)心你，支持你，卻無(wú)法替代你。成長(cháng)是你的事情，成績(jì)也是你的事情。高考也是你的事情。如果，今天你還在猶豫。未來(lái)注定會(huì )后悔。你是唯一可能發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性改變現狀的力量。
在今天，考上大學(xué)不再是一種機會(huì )，而是一種選擇�？忌洗髮W(xué)也不再是一個(gè)目標。而是一種經(jīng)歷。相信自己，選擇的決定性在你的手中，加油奮進(jìn)吧。
寫(xiě)選擇的作文 篇16
人生當中，總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì )讓你左右為難，不知所措�？墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然，時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì )選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝，轉眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人，所以，我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結束。
當然，時(shí)間是殘酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧！”
一瞬間，這個(gè)游戲就結束了，因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對，要珍惜身邊每一個(gè)人，因為有這個(gè)人，只有唯一一個(gè)！
寫(xiě)選擇的作文 篇17
在人坎坷的道路上，面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然，我發(fā)現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí)，我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿(mǎn)分了，老師表?yè)P你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì)，你最終還是逃不過(guò)良心的責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)�！弊罱K，良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，因為只有這種人，才對社會(huì )有好處。
寫(xiě)選擇的作文 篇18
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視�！薄拔抑懒��！蔽宜斓卮饝�。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門(mén)時(shí)，我想起了對爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō)：“女兒，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫(xiě)完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。
寫(xiě)選擇的作文 篇19
選擇――有時(shí)會(huì )令你左右為難，有時(shí)會(huì )使你機智果斷，有時(shí)又會(huì )導致你犯錯。
人的一生有無(wú)數次選擇，在這無(wú)數次的選擇中，你又有多少次為難，多少次果斷，多少次犯錯呢？
大千世界，每個(gè)人有每個(gè)人的性格，都有自己對事物獨特的眼光，獨特的選擇，獨特的看法。
假若你面前擺放著(zhù)一個(gè)非常具有誘惑力的物品，恰巧這時(shí)的你正需要它，你會(huì )如何選擇呢？品質(zhì)高尚的人肯定會(huì )放下誘惑，靠自己的付出去取得果實(shí)；品德低下的人當然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲；也可能有人或猶豫不決。瞧，一件如此平凡的事情，就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。
小的時(shí)候，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上，當他走到一個(gè)渡口時(shí)，他已經(jīng)擁有了“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠信”、“榮譽(yù)”、“機敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了，風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生，艄公說(shuō)：“船小負載重，客觀(guān)須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)背囊都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì )兒，把“誠信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸，年輕人憑著(zhù)其它6個(gè)背囊找到了一份好工作，有了一筆可觀(guān)的收入。但由于他拋棄了誠信，他的上司覺(jué)得年輕人不誠實(shí)，總是為了謀取利益，做一些有損公司信譽(yù)的事，于是便開(kāi)除了他。后來(lái)，無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人，他成了一個(gè)無(wú)用的人。
寫(xiě)選擇的作文 篇20
人生路十分漫長(cháng)，到處都會(huì )有岔路口，為了繼續向前，你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕，兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道：“你見(jiàn)了一頭熊就要轉身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著(zhù)頭皮向那頭熊迎面走去了�！弊隽瞬煌倪x擇，所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對抗，從某種意義上，二者也沒(méi)有太大的區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間，沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父說(shuō)他們在辦公室被欺負，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著(zhù)眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯�！本蛽]手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉眼十年過(guò)去了�；丶曳N田的以現代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的，忍著(zhù)氣，努力學(xué)，總算做到了經(jīng)理的職位。一天，兩個(gè)人遇到了，又去拜望師父，師父已經(jīng)很老了，仍然閉著(zhù)眼睛，隔半天，答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話(huà)：兩害相權取其輕，兩利相權取其重。
人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事，但結果卻可能大相徑庭。所以，要想將來(lái)不后悔，不怨恨，就只有在那一念之間慎重考慮，仔細思量。
寫(xiě)選擇的作文 篇21
有一天下午媽媽帶我去看書(shū)，按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足，可是我又挑剔了起來(lái)，說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意，想去游泳，沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí)，我媽又問(wèn)了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書(shū)，現在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去，因為中午泳池不開(kāi)，當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢，能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則，一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)�？墒俏业倪\氣實(shí)在太差了，書(shū)店裝修不能進(jìn)，只能回家�？磥�(lái)書(shū)肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了�；氐郊椅揖唾�(lài)皮了：“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了，我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà)，“不可以，誰(shuí)讓你運氣不好，誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的，自己挖的坑要自己填”。
也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈，有的人做對了選擇平步青云。
有人認為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。
所以請大家做好選擇，做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。
寫(xiě)選擇的作文 篇22
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因為他們想追求它，實(shí)現它，所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì )實(shí)現，有的會(huì )在歲月的沉默中被世人遺忘。因為不重要，因為已經(jīng)不重要了。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰，都在為自己的成功做準備。只有極少數，極少數父母把自己的孩子認作普通人。他們只是不明白，普通人其實(shí)很好，至少不用整天為衣食住行發(fā)愁，只是有時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)不甘心，有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的，就算真的成為明星了。一切都被監控，到處都是狗仔隊，沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了，想當老板的，精英之類(lèi)的。不會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕，害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì )失去。歸根結底，過(guò)平凡的生活就好，不是為了榮華富貴，而是為了平靜的生活。
過(guò)去無(wú)法追溯，來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值，但還是挺有道理的！人生的路只有這么長(cháng)，想全身而退并不容易。如果完了，連“死”都不安全，讓全世界的人都知道，盡管葬禮場(chǎng)面很美，其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯。就算你很普通，也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師，那就太好了，因為每天，隨著(zhù)學(xué)生的歌唱和笑聲，你可以感受到學(xué)生對自己的尊重。這種生活還是很需要的！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們是隨著(zhù)長(cháng)大慢慢追求未來(lái)的，想象自己在未來(lái)的世界里會(huì )扮演什么樣的角色，很普通。還是精英？我一直在這兩者之間掙扎。
寫(xiě)選擇的作文 篇23
在生活的過(guò)程中，我們隨時(shí)隨地都會(huì )面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的，比如喝什么飲料，吃什么午餐等等。有些選擇會(huì )影響一生的幸�；蛘叻较�，比如選擇人生伴侶，志愿參加考試。面對人生重要的抉擇，可能有人會(huì )深思熟慮，很多人會(huì )隨波逐流，隨波逐流。
選擇沒(méi)有絕對的對錯。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間，我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì )倒流。我們再做一個(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō)，如果早知道后悔，該如何等待。畢竟花錢(qián)難，早知道。
如果非要我做出選擇，如果是一般的日常生活選擇，我會(huì )以輕松的心態(tài)去面對，因為生活會(huì )少一些嚴肅，多一些樂(lè )趣。比如我和朋友在一起，大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁，但是我會(huì )選擇像朋友一樣的東西，因為會(huì )感覺(jué)很好，但是我會(huì )小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會(huì )認清環(huán)境，方向，可選目標。
很多人遇到選擇的機會(huì )，不僅僅是考慮眼前的利益，還要思考未來(lái)是否真的好，就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候，如果只想著(zhù)一直吃對方的棋子，最后可能會(huì )把整盤(pán)都吃了，淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時(shí)候，一定要循序漸進(jìn)，冷靜思考，這樣才能做出最好的選擇，以后才不會(huì )后悔。
寫(xiě)選擇的作文 篇24
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，選擇是很難的，它甚至決定你的一切，一次錯誤的選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，正在我抓耳撓腮的時(shí)候，腳下傳來(lái)一個(gè)紙團，我看了看監考老師，一個(gè)正喝著(zhù)茶，一個(gè)正打量我們教室，我假裝我的筆掉了，彎下腰把紙團撿了起來(lái)，展開(kāi)來(lái)看，竟是那最后一道題的答案，我興奮不已，提筆剛想抄，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)“抄吧，這道題可是十分哦，抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”，另一個(gè)說(shuō)“絕對不能抄，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，最終還是沒(méi)有抄。
我從不后悔我的決定，因為，我得到了最真實(shí)的，那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候，總想兼得，但那是不可能的，一旦選擇了就無(wú)法回頭，所以我們要慎重的選擇，人生亦是如此，我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路，那決定著(zhù)我們的未來(lái)和人生
選擇是一場(chǎng)冒險，選擇是一場(chǎng)賭博，每個(gè)選擇背后是一扇門(mén)，門(mén)后，是幾條未知的道路。
寫(xiě)選擇的作文 篇25
人生就是一場(chǎng)無(wú)數個(gè)選擇的游戲，因為有了各式各樣的選擇，才會(huì )出現行色各異的人。而那些偉人，便是選擇了一條適合他的，能讓他成功的路。
當你面對選擇時(shí)，選擇你認為正確的路，如果選擇了一條苦難的道路，不要慌張，適應它，面對它，總能看到它的美好。劉禹錫，大家都知道他是一位著(zhù)名的詩(shī)人，詞人，但很少有人看到他背后的艱辛，劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里，縣令嫌棄他，嫉妒他，把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住，面朝江河，劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨，也沒(méi)有自暴自棄，反而開(kāi)始享受，望江面淋漓，幾片白帆在江上飄蕩，欣賞這幅美景�？h令聽(tīng)說(shuō)了，很生氣，就又一次擅作主張，把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半，并搬到了最北面，面朝溪流，劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨，看著(zhù)河邊垂柳，小河清澈見(jiàn)底，別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望，選擇了樂(lè )觀(guān)，體會(huì )到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人，他們前往南極點(diǎn)，卻發(fā)現早已有人抵達那里，第一批人擁有一切，第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走，燃料告盡，這在冰天雪地中可是致命的，一名同伴倒下了，另一名同伴走向死神的懷抱，最后三人在帳篷里與死神斗爭八天，決定不再向厄運走去，而是在帳篷中驕傲的死去，他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能！這又何嘗不是一種選擇呢？
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大，但我們仍然要慎重，選擇我們人生中的每一次抉擇。
寫(xiě)選擇的作文 篇26
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”今天，我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā)，去給我買(mǎi)新年衣服。
我們看了很多家店，都不太滿(mǎn)意，終于！我眼睛一瞟，竟然瞟到了一件面包服，我以迅雷不及掩耳之勢，跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)！姐姐和爸媽也緊隨其后，就在我欣賞著(zhù)那件面包服時(shí)，媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣，一道世紀難題向我逼進(jìn)，使我進(jìn)也不是，退也不是！
我把兩件衣服分別在身上試了試，不得不說(shuō)，黑色的那一件棉襖，更適合我�？晌疫�是舍不得那件面包服，怎么辦呢？我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)！“我家里沒(méi)有面包服，買(mǎi)面包服吧！可是，黑色棉襖更適合我一些��！那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服，還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢？”我的大腦一時(shí)間短路，“馬思涵！馬思涵！”姐姐大聲的呼喊著(zhù)我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì )兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我：“你選哪一件？”我依然猶豫不決，選這一件也不是，選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道：“選這個(gè)吧！合適你一些！”
可是，媽媽絕對沒(méi)有想到，她這么一說(shuō)，我臉色更凝重了。當時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了�？墒�，經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候，爸爸行使了一家之主的權利，把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了，我頓時(shí)精神抖擻，神清氣爽！想逃離瘟疫一樣逃出了那家店！
在大千世界中，處處都有選擇的蹤影，而每一次選擇，都是決定你正確與否的！
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