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選擇1200字
選擇1200字1
智者信仰著(zhù)真理選擇了桀驁不馴；勇者渴望超越選擇了奮斗不息；善者祈禱和平選擇了舍身取義；花兒面對更替變化的四季，選擇了綠意盎然的春天；青松面對廣闊的天地選擇了陡峭的懸崖；臘梅面對溫暖的南國選擇了冰天雪地的北國。無(wú)論是怎樣的選擇，我們都要讓他成為我們的驕傲。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸隱田居，享受著(zhù)飛鳥(niǎo)相與還的怡然自樂(lè )；孔子面對硝煙彌漫毅然選擇周游列國，宣傳儒學(xué)，勸告君主；孟子面對魚(yú)與熊掌，毅然選擇魚(yú)而放棄了熊掌，才有了我們今天的正義感。
馬云的一生都在為工作而工作，他換過(guò)數十幾份不同的工作，每當他在那份工作中取得很好的成績(jì)的時(shí)候，他便會(huì )辭職，尋找自己下一個(gè)目標或者說(shuō)方向，直到他創(chuàng )造了自己的事業(yè)，然后一下崛起成為中國的首富，這是冒險者的人生。在我們的生活中，人生總是有太多的選擇，也有太多的無(wú)奈，而絕大多數人對人生的態(tài)度是平常的，不愿意冒險，就在原地等待或者隨波逐流，平凡的人生不是不好，而恰好相反，平常的人生才是正規形態(tài)，一樣鄙視世俗歲月，庸常歲序，但我們年輕人為何不如馬云一般做一個(gè)冒險者呢？與他一樣奔跑在人生的道路中，如他一般孤注一擲的賭人生的世事無(wú)常。雖然充滿(mǎn)坎坷，但又何嘗沒(méi)有樂(lè )趣呢，至少我們學(xué)會(huì )了成熟，這便是人生，雖然平緩而負責得一天天走下去，走在和記憶前行的單行路途上，平凡的人生也會(huì )精彩，但與冒險者相比，卻顯得平淡無(wú)奇。
曾經(jīng)以為人生就是一場(chǎng)旅行，看過(guò)的風(fēng)景感悟了悲喜，便如花朵一樣凋零，所以不斷奔跑不斷努力，但是總有一個(gè)又一個(gè)的霹靂在我的頭頂炸裂，隨之我便煙消云散，化成一堆塵土，沒(méi)有人記得你，只有一個(gè)和你一樣的人走著(zhù)你曾走過(guò)的路。在塵土上留下一個(gè)又一個(gè)的腳印。
人生如逆旅，我亦是行人，宇宙浩渺，歲月無(wú)涯，如過(guò)客一般的行走在車(chē)水馬龍的街頭，抬頭仰望上下左右前后，歲月的年輪拉動(dòng)著(zhù)齒輪在轉動(dòng)；低頭俯視左手右手上下，歲月的沙從手尖滑過(guò)，拉著(zhù)我無(wú)奈的前行，痕跡的渺茫，歲月的消逝，正如泰戈爾曾說(shuō)過(guò)“雖然我從未出現過(guò)，但天空劃過(guò)我的痕跡，雖然我從未來(lái)過(guò)，但歲月里留下我的倩影”�；貞洰敵醯膽卸�，心中無(wú)比悔痛，從此便開(kāi)始奔跑，如海鷗一般在暴雨中嘶鳴。哪怕失敗也不愿后悔，這便是我的人生。人生的歷程就像流水一樣綿長(cháng)和華麗，正如滑過(guò)歲月的上坡，我是失去生命的江河，正乘細雨過(guò)后的微涼，行走在早已挖掘好的渠道，趕一程赴賭的路，畢竟日子如流水，搖曳著(zhù)驚濤拍岸的狼花，往返在岸與崖之間，反襯出我孤傲的明媚。算了，生命如此之快，竟快得如此寧靜，算了，人生竟如此短暫，短暫得令人悔痛。
如果說(shuō)人生是一種選擇，成功與失敗就是那兩條長(cháng)長(cháng)的鐵軌，在身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結局，看不同的風(fēng)景有不同的心情。人生如棋盤(pán)，稍有不慎便全盤(pán)皆輸。人生不過(guò)是一場(chǎng)褪盡一身自縛的絲繭，不過(guò)是煙火散盡的塵土，我們除了無(wú)限的奔跑，一切都是不確定的，只有現在努力以后才會(huì )成功。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處，這便就是人生。
選擇1200字2
一個(gè)人，一生中，有很多選擇，有的人就問(wèn)：“我為什么沒(méi)有選擇的機會(huì )？”那是因為你沒(méi)有去找它，一年中，365天，一天中，86400秒，每一秒都是一個(gè)選擇，每個(gè)選擇不同，每個(gè)結果也會(huì )不一樣，為什么沒(méi)有選擇的機會(huì )呢？因為你沒(méi)去選，直接放棄了。選擇，選項有你去選，而不是選項去選你。
就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在這次的考試作文題中，我可以去選擇很多種題目，但是題目它不會(huì )主動(dòng)的去選擇你；不同的選擇帶來(lái)的是不同的結果，每一個(gè)選擇都是人生道路中的一條岔路，一旦選擇，就無(wú)法改變，而你的選擇，將會(huì )改變你的一生。
就比如說(shuō)我的朋友小明和小強，他們是同班同學(xué)，小明的成績(jì)很好，常常到區里參加比賽，但是對社會(huì )的認識卻不多，小強卻剛好相反，他對社會(huì )的認知很了解，認識的人也很多，經(jīng)常跟他們去參加集體活動(dòng)，成績(jì)卻不是很好；初三畢業(yè)了，小明選擇了上重點(diǎn)高中，小強選擇了到社會(huì )上生活；每個(gè)人的選擇不同，結果也會(huì )不一樣，如果小明選擇了到社會(huì )上去打拼，小強選擇上高中，結果將會(huì )是小明單憑一個(gè)初中文憑在社會(huì )上沒(méi)人去要他，小強也因為底子不好成績(jì)上不去；每個(gè)選擇，得到的結果也會(huì )不同，每次選擇中有你數不清的選項，但是人生中的選擇題，是一條單選題，但你不要小看每一道單選題，有人會(huì )說(shuō)：不就是一道小小的單選嗎？我蒙都蒙的對！對，你能蒙，但是后果可不是丟一兩分的后果了，非常簡(jiǎn)單的一個(gè)例子：一家公司，在市場(chǎng)上小有名氣，由于市場(chǎng)上競爭非常激烈，導致他們的商品銷(xiāo)量日益降低，于是老板面臨著(zhù)降價(jià)計劃和原計劃兩種選擇，老板對這些選擇不屑一顧，想著(zhù)自己的利益最重要，所以，他就按照原計劃進(jìn)行，不久后，這家公司宣布破產(chǎn)；每個(gè)選擇中的每個(gè)選項，都是不可小看的，也許會(huì )使后面發(fā)生的一切統統改變，所以每次選擇的時(shí)候都必須要慎重。既然這是一道單選題，那你為什么要選多項呢，然而你選擇多項的話(huà)，那么你得到的將會(huì )是失敗。就拿我前面的兩位朋友來(lái)講，若小明一邊學(xué)習一邊在社會(huì )上拼搏，小強一邊在社會(huì )上結實(shí)更多的朋友，一邊上高中，結果會(huì )是：由于一個(gè)人沒(méi)有兩個(gè)心，一個(gè)人畢竟是一個(gè)人，能力有限，小明因為白天要和朋友們出去參加活動(dòng)什么的，學(xué)習只能放在晚上，導致睡眠不足，白天沒(méi)精神，晚上不想學(xué)，使在社會(huì )上沒(méi)什么成就，學(xué)習也一落千丈；小強因為白天要學(xué)習，沒(méi)時(shí)間去參加活動(dòng)，使朋友們開(kāi)始疏遠他，失去朋友后他很煩惱，使學(xué)習分心，成績(jì)不但沒(méi)上去，朋友們反倒將他拋棄了，所以，這不是洗衣服做飯，可以同時(shí)做，你能同時(shí)做兩張卷子嗎？不能吧？所以說(shuō)，人，是不能同時(shí)走兩條路的，走了過(guò)去，結果是必然的，失敗。
而我，十五歲，一個(gè)中學(xué)生的分水嶺，初中升高中，也是一道選擇題，這一題會(huì )改變我的一生，還是那句話(huà)選項不同，結果也會(huì )不同，如果我選了上高中，那么跟隨的就是大學(xué)，如果是職校，那么你離社會(huì )不遠了，如果直接出來(lái)會(huì )怎樣呢？單憑一個(gè)初中文憑也找不到什么好地方，所以，這個(gè)分水嶺，很重要......
人生中的選擇題，不能貪心那你只能選一條，而每一條都是不同的結果，等待你的結果，是你的選擇帶來(lái)的，就像爬山，遇到岔路，一邊是上山，一邊是下山，選擇了路，相當于選擇了結果，上山，將會(huì )看見(jiàn)更美好的風(fēng)景，下山，將會(huì )成為別人的風(fēng)景。一天中86400秒，一年中365天算你一生80年，那就是二十五億兩千兩百八十八萬(wàn)秒，這么多秒，每一秒都是一個(gè)選擇何來(lái)的無(wú)選擇之說(shuō)？而每一個(gè)選擇也決定你的一生。
選擇1200字3
昨天玩了“我的五樣”，這是一個(gè)“古老”的心理游戲。
規則很簡(jiǎn)單，就是憑著(zhù)第一感覺(jué)寫(xiě)下對自己最重要的5個(gè)東西，什么都可以。
我在燈光下，獨自一人面對書(shū)桌，和桌上的白紙，還有我自己的內心。腦子里突然跳出來(lái)“科幻”這個(gè)詞，于是我揮筆寫(xiě)下“科幻”。然后親人、朋友、探索、藝術(shù)，相繼冒了出來(lái)。我知道了，這五樣對我來(lái)說(shuō)最重要。
現在開(kāi)始第一輪的淘汰。不知為什么，我突然覺(jué)得這些里面，我唯一可以舍棄的就是科幻。突然感到一種悲哀。曾經(jīng)的我是那么堅定科幻在我心目中占據著(zhù)不可替代的地位。我相信我直到死也會(huì )是個(gè)忠實(shí)的科幻迷，可沒(méi)想到我第一個(gè)就把她拋棄了。甚至，在原本寫(xiě)著(zhù)“科幻”的地方變成一團黑之后我還是沒(méi)有太難過(guò)的感覺(jué)。我變了嗎？
接下來(lái)，很明顯，如同科幻無(wú)法和其他幾個(gè)相比一樣，藝術(shù)也無(wú)法替代剩下幾個(gè)在我心中的地位。我劃掉的瞬間，那些帶給我心靈的洗滌的名畫(huà)，那些美的建筑、雕塑，都不見(jiàn)了。我知道我劃掉的其實(shí)是我對美的追求。從此以后，我只能是個(gè)現實(shí)的人。從此以后，我將不再看到蒙娜麗莎就心動(dòng)，不再看到奇妙的建筑就感嘆。我失去了心中很輕柔的一部分。
然后，還剩下親人、朋友和探索。我把探索放到了一邊，這完全是不自覺(jué)的，無(wú)意識的行為，直到后來(lái)才意識到。我閉上眼睛，腦海里閃過(guò)親朋好友的面孔，回憶著(zhù)他們的笑容，言語(yǔ)，以及我們的故事�？墒�，我發(fā)現我沒(méi)辦法選擇。每當我準備做決定的時(shí)候，另一邊的我所愛(ài)的人就跳了出來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)感受到了痛苦。我把燈關(guān)掉，避免讓刺眼的燈光干擾我的選擇。我重新靜下心來(lái)，想象一場(chǎng)火災，左邊是親戚們，右邊是朋友們。我想象這我沖進(jìn)去救他們，可是我仍然不知道應該先救誰(shuí)，還是先救離我最近的吧。這種想象失敗了。我的心變得好痛，有點(diǎn)撕心裂肺的感覺(jué)，我不忍心失去任何一方。在我做選擇的時(shí)候，在我回憶的時(shí)候，這幾天和他們的吵架和生氣都忘得一干二凈，只剩下他們對我的好。我覺(jué)得我已經(jīng)快要不能呼吸了，心似乎被什么東西抓著(zhù)，很緊。我干脆避開(kāi)感情因素，從理性方面著(zhù)手。對于現在的我來(lái)說(shuō)，親人朋友同樣重要。但我明白親人總會(huì )離我而去，只有朋友才能陪伴終生。終于，我狠下心劃去了親人。我是個(gè)孤兒了，但與此同時(shí)，我卻感到了一陣輕松。畢竟最艱難的選擇已經(jīng)過(guò)去了，我也明白了一些事情。
最后的選擇就很輕松了。我把朋友涂黑，面對著(zhù)探索，思考著(zhù)為什么我會(huì )選的這樣容易。探索代表著(zhù)我內心的好奇心和求知欲。我渴望了解世界上的一切未知的事物，我渴望看清這個(gè)宇宙渴望經(jīng)歷各種事情，游歷世界。這就是我的好奇心，是我活在這世上的最大原因。我享受的是求知本身的樂(lè )趣。如果沒(méi)有朋友，我會(huì )在探索中找到刺激找到樂(lè )趣，而且越探索這宇宙的奧秘，越感受到人的渺小。要想探索這個(gè)世界，孤獨是必修課。然而若我沒(méi)有了好奇心，也就失去了我最大的特點(diǎn)。我將不再是我，如同缺了一塊的拼圖。而這一塊，卻又是最重要的。
游戲做完了，想清楚了這些，也確定了我人生的方向——求知與探索。
選擇1200字4
在熱鬧的大街上，突然下起了蒙蒙小雨。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車(chē)瞬間撲來(lái)，駕駛者來(lái)不急剎車(chē)――小男孩倒下了。路上的行人停下了腳步，紛紛走上來(lái)。
一幅深刻的畫(huà)面浮現出來(lái)。
大街上――煙雨蒙蒙
倒在地上的小男孩――痛哭呻吟，他滿(mǎn)身布滿(mǎn)血，他感覺(jué)到自己即將踏上天國的階梯，也可以說(shuō)是他感覺(jué)到地獄的大門(mén)正在為他拉開(kāi)。但是，他知道最終的結果是處決與旁人能否救他。他說(shuō)不出話(huà)，默默地期待著(zhù)……兩只小眼睛慢慢地合上了。
撞倒小男孩的汽車(chē)――停留著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。
舉著(zhù)傘，披著(zhù)雨衣的圍觀(guān)者――絮絮不止，但始終沒(méi)有人伸出援助之手。
汽車(chē)上的人――慌忙失措，因為他正徘徊在天使與魔鬼的爭論中。天使勸導他：“快，把那小男孩送到醫院去，或許還有救�！闭旕{駛者要打開(kāi)車(chē)門(mén)，魔鬼突然說(shuō)：“難道你想坐牢呀，快走吧�！� ;
駕駛者想了兩秒鐘，或許是三秒鐘。最后，他終于作出了決定。
40分鐘后，小男孩張開(kāi)眼，白色的周?chē)屗械狡婀�，是天堂�?身上隱隱作痛，“孩子，你醒啦，太好了�！� 小男孩的媽媽抱著(zhù)他，哭了。圍在旁邊的家人也減輕了憂(yōu)慮。
路過(guò)門(mén)口的那位駕駛者也露出微笑，后面還跟著(zhù)兩位警察叔叔。
人生也是如此，當天使與魔鬼在旁爭論時(shí)，請選擇天使，天使往往是正確的。
俗話(huà)說(shuō)的好：“人生就像一條路�！奔热皇锹�，勢必會(huì )有許多岔路口供人選擇，而一個(gè)正確的選擇往往是取勝的關(guān)鍵。
我國古代著(zhù)名的外交家晏子，被齊王任命出使楚國，楚王用謀策已久的計劃去侮辱晏子，說(shuō)齊國人天生就善于偷盜。為了國家的尊嚴，他大可以與楚王大打出手，痛罵一番。但是，他沒(méi)有。他選擇了橘化為枳的類(lèi)比手法來(lái)當措辭。既維護了國家的尊嚴，又保留了楚王的面子給齊楚兩國結盟帶來(lái)了轉機，真是一舉多得。
斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：“惟寬可以容人，惟厚可以載物�！标套诱沁x擇了寬容，才避免了一次大動(dòng)干戈的爭斗。正確的選擇確實(shí)是成功的關(guān)鍵。
我國古代的文學(xué)家文天祥，在國家危難的時(shí)刻，面對敵軍的威逼利誘，仍不為之動(dòng)容;看見(jiàn)國人大多做了走狗，仍不與之同流合污。而是仰天長(cháng)呼：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼罅x凜然地選擇了為國捐軀，寧愿一死，也不愿背棄祖國，茍且偷生。他也因此而成為人民心中的英雄。倘若不是他做出了正確選擇，怎能取得英名遠揚的偉大成功?若是當初他選擇了茍且偷生，他不就會(huì )像秦檜一樣受人唾罵嗎?
其實(shí)無(wú)須舉太多名人的事例，仔細觀(guān)察，在我們的日常生活中也有很多選擇，只有正確的選擇才能博取成功。
前不久的一次考試，屢戰屢勝的我們名落孫山。當班主任看到這些令人心酸的成績(jì)時(shí)， 她咽下了失望、生氣與傷心，選擇了鼓勵我們，與我們一起查找錯因。
試想：如果不是她選擇了鼓勵我們，也許我們就會(huì )一撅不振，自慚形穢。
如此看來(lái)，一個(gè)正確的選擇多么重要，它就是成功與失敗的過(guò)渡。只有你正確選擇，成功才能觸手可及;否則，成功將與你擦肩而過(guò)，像兩條平行線(xiàn)一般，不再有交集。
民間諺語(yǔ)說(shuō)得好：“正確的選擇就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。朋友啊，在我們面對選擇時(shí)，冷靜思考，做出正確的'選擇吧!
選擇1200字5
生活，在選擇中閃光；人生，在選擇中成熟。
——題記
“嘿！給我借三十塊錢(qián)唄？”在手機微信上，給一個(gè)關(guān)系不錯的朋友，在猶豫了兩天之后，終于把這條消息發(fā)出去了……
老實(shí)說(shuō)，我是從不向別人借錢(qián)的，只是現在，真的連買(mǎi)衣服的錢(qián)都沒(méi)有了！我總是會(huì )在網(wǎng)上買(mǎi)衣服，倒不是為了跟隨潮流，而是覺(jué)得網(wǎng)上的衣服非常便宜！可以省好多錢(qián)！看看自己現在穿的衣服——一件短袖、一條褲子、一雙鞋。一共只花了五十塊錢(qián)。
一年前，為了上學(xué)，我來(lái)姥姥家居住，當然，姥姥是對我蠻好的，可我還是不自覺(jué)地，把自己逼成一個(gè)類(lèi)似“北漂”一樣地生活。任何的支出，都要考慮好半天，其實(shí)，我本可以不用這么做的，但最好的解釋?zhuān)褪呛芏嗍虑槭遣恍枰碛傻模?/p>
爸爸待我很好，總是隔著(zhù)一個(gè)月，就會(huì )給我打些錢(qián)，而在我的“精打細算”之下，前段時(shí)間，微信零錢(qián)里，那小數點(diǎn)前面就攢夠了四位數了！我在很長(cháng)的一段時(shí)間里，都有一個(gè)奇怪的癖好，就是一碰到手機之后，便馬上打開(kāi)微信，看看零錢(qián)里顯示的那些數字，像是幻化成美妙的音符，漸漸地感到悅耳，令人陶醉！
有一次，由于思念爸爸，便給爸爸打了個(gè)電話(huà)。記得爸爸總會(huì )在我撥出號碼之后，十秒內就接電話(huà)！而那天，也是如此，但與先前唯一不同的是，是談話(huà)的內容罷。我本想和爸爸聊一聊我在學(xué)校的成績(jì)，但還未開(kāi)口，電話(huà)的另一邊，傳來(lái)的竟是爸爸和別人的爭吵聲！好半天后，爸爸才對我說(shuō)：“女兒，爸爸有空打給你……”
我刻意地看了一下通話(huà)記錄，近十五分鐘左右。而這段時(shí)間，便詮釋了爸爸的辛苦！
爸爸是干工程的，平時(shí)要管理好多工人，但也會(huì )和一些工人起爭執。最常見(jiàn)的，是工人因為工錢(qián)的事和爸爸吵架 。曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)一次，近十個(gè)工人，圍在爸爸身邊，訴說(shuō)著(zhù)自己的道理，強調著(zhù)自己的要求。而爸爸總是一個(gè)人面對大大小小的困難，想必那天也是一樣的，定是因為那所謂的“錢(qián)”在從中作梗。我明白爸爸壓力大，錢(qián)也很緊張，但我又不能為爸爸分擔什么，只是干著(zhù)急……
當我習慣性地再打開(kāi)微信時(shí)，我想到了一個(gè)主意，或許這也是我唯一能幫爸爸的了，我將微信上的錢(qián)都轉給了爸爸，并告訴爸爸：“除了這些錢(qián)，我還有開(kāi)銷(xiāo)的錢(qián)！”當消息發(fā)出去之后，爸爸就打來(lái)電話(huà)：“女兒，你把錢(qián)拿著(zhù)吧！爸爸的錢(qián)再怎么緊張，也不能要你的錢(qián)��！”之后便是掛掉電話(huà)的一陣哀傷。我當時(shí)真的覺(jué)得，看著(zhù)自己愛(ài)的人，被生活逼迫，而覺(jué)得艱難，是多么的不爽！
給爸爸轉出去的錢(qián)，若是在二十四小時(shí)之內，爸爸并不接受，那我的“計謀”也就失敗了！但當天晚上，爸爸居然接受了！我記得我當時(shí)特別激動(dòng)，很高興，甚至傻笑了好久。爸爸告訴我，先把這些錢(qián)拿去用了，之后再給我打錢(qián)，我也覺(jué)得，以任何一用方式幫到爸爸，可真好！
第二天，爸爸又給我轉來(lái)一些錢(qián)，但我沒(méi)有要，因為我知道，爸爸的壓力有多大！我不應該成為爸爸的擔憂(yōu)了……
為此，我得到了兩樣東西，一個(gè)是爸爸的欣慰，爸爸告訴我：“我的女兒長(cháng)大了！”還有一個(gè)，就是我現在“資金緊張”的現狀了。再看看微信上的零錢(qián)，已經(jīng)是好幾個(gè)零組成的了。有些滑稽罷，但我覺(jué)得，這是突如其來(lái)的快樂(lè )！
或許，不經(jīng)意間的一個(gè)選擇，足以讓你驕傲一生！畢竟，享受了春天的雨水，沐浴過(guò)盛夏的陽(yáng)光，金秋的果實(shí)總是那樣甘甜！
父系的味蕾……
——后記
選擇1200字6
七月的早上，陽(yáng)光正焦灼，哪怕是站在屋檐下也能感受到那陣陣熱浪。有汗珠從頰邊滾落，我顧不得擦，只來(lái)得及狠狠地咬下一大口巧克力，來(lái)補充少許的能量。心中不由的懊惱，當初為什么要答應來(lái)參加這次的定向越野——若是沒(méi)有報名，此刻我肯定窩在空調房里呼呼大睡呢。
廣播偏在此刻響起，我灌下一口水，又匆匆系好鞋帶奔向集合處。就這樣直接站在大太陽(yáng)底下讓我有些睜不開(kāi)眼，老師的叮囑從左耳進(jìn)了卻又像長(cháng)了翅膀從右耳飛離，我將指北針套入大拇指，迷迷糊糊間只記得，要一處不落地跑滿(mǎn)七個(gè)點(diǎn)打好七次卡才作數。
一聲令下，我與同組隊員便齊齊拔足飛奔。我們彼此四人打卡的順序全然不同，此時(shí)此刻就真的是要一人奮斗了，奈何這次又是選在了樹(shù)叢間打卡，于是“不負眾望”的，我才打了三個(gè)點(diǎn)的卡，便在這重重樹(shù)影下迷路了，心煩意亂的望著(zhù)四周，又比著(zhù)地圖，卻依舊不知身處何處，于是走走停停，滿(mǎn)心迷惑。
不知不覺(jué)又繞回了原地。起點(diǎn)的旗幟便在眼前，我攥住地圖立在了原地，有女生已因體力不支選擇了放棄，那我呢？幾乎不必照鏡子便能想象我如今模樣，臉必然是泛起潮紅了，呼吸間的陣陣熱氣與被汗浸濕貼在后背的t恤昭示著(zhù)我的體力同樣所剩無(wú)幾，應該是要放棄了吧。
可我不肯。于是重新又加快了步伐，我記得第四個(gè)點(diǎn)便是在起點(diǎn)的背后，于是死死地握緊了拳跑過(guò)那些在樹(shù)蔭下遮陽(yáng)的身影，此時(shí)此刻我再默念什么雞湯也沒(méi)用了，腦海中只剩下一個(gè)字——跑。
第四個(gè)點(diǎn)近在了眼前，我幾乎是摔過(guò)去般打的卡，腳下這回真正是軟綿綿的沒(méi)有力氣了，地圖在奔跑間亂得不成樣子，我才攤開(kāi)看了一眼便忍不住苦笑——第四個(gè)點(diǎn)以后，又要折回起點(diǎn)去找了。
偏在此刻聽(tīng)見(jiàn)同伴喚我的名字，我回頭去望，卻被不由分說(shuō)的拉過(guò)去了，腳心像踩在火上般灼燒，那句微弱的等一等被扼在了喉間，他說(shuō)他跟我同張圖，只是早我三組出發(fā)，已經(jīng)打完了卡，所以回頭來(lái)找我。
又是一路狂奔。腳步踏在石板上發(fā)出急促卻沉悶的響聲。我幾乎是被他拉拽著(zhù)打完第五、第六兩個(gè)點(diǎn)。望著(zhù)他還遠遠在前的身影，我連苦笑的力氣都沒(méi)有了，只是有一瞬間的出神，男生的體力，真的是好的可怕啊……
然而只是這樣的一分鐘，我便被那石板狠狠地一絆，慌忙用手去撐，可膝蓋卻重重地磕在了臺階之上，眼淚立刻止不住地涌了上來(lái)，同伴慌了神要來(lái)拉我，可只是稍稍一動(dòng)彈，左腿便一陣陣發(fā)麻——我想此時(shí)此刻我才真正學(xué)會(huì )了“舉步維艱”這四個(gè)字的含義。
看著(zhù)我不知是痛得直掉淚還是累得直淌汗，同伴好像也沒(méi)了主意，“要放棄嗎？我去跟主辦方說(shuō)吧�！蔽矣浀盟@樣問(wèn)過(guò)我。放棄？我用指甲狠狠掐了一下皮肉，脫口而出：“要是放棄，我估計沒(méi)等你拉我時(shí)就倒地不起了�！�
一百米，七十五米，五十米。我跌跌撞撞的，踩平了一片雜草。四十米，三十米，二十米。從來(lái)沒(méi)覺(jué)得往日近在眼前的路途是那樣遙不可及。十五米、十米、五米——我只覺(jué)得腳有千斤重般，每抬一回皆是折磨。
最后我是摔在終點(diǎn)邊的。老師從打卡器上為我調著(zhù)成績(jì)，我在同伴的支持下勉強站起身，望著(zhù)那不堪入目的成績(jì)自嘲般的一笑。同伴嘀咕著(zhù)早知是這樣不如剩下力氣不跑也罷，我搖搖頭：“可一分，零點(diǎn)五分，也比零分好�！�
至少我努力過(guò)，拼搏過(guò)，不顧一切過(guò)。僅此，足已。
選擇1200字7
白襯衫配方格還是小圓點(diǎn)，最怕填這種二選一的考卷。也許不專(zhuān)一的天性太明顯，才會(huì )被人家批評優(yōu)柔寡斷。
這是一個(gè)分叉的路口，原本寬敞的道路，被眼前茂密的帶刺灌木叢硬生生地分開(kāi)了。中間數著(zhù)一張牌：請選擇一條路，兩條都可抵達最近的村莊。
兩邊的道路景色大不相同：左邊，道路崎嶇不平，由于山間剛下過(guò)雨，路中間的坑洼里積了水，原本剛干的土又變得泥濘。但是周?chē)鷧s是欣欣向榮的景象：各種高大樹(shù)木不說(shuō)，光是路旁地上的繽紛花朵與翩翩彩蝶就夠吸引人，可是這也代表著(zhù)會(huì )時(shí)不時(shí)有毒蛇猛獸襲擊，美麗帶著(zhù)危險；右邊，相對左邊的崎嶇，真是無(wú)比平坦，如果選擇走這樣一條路，應該會(huì )很順利，但是周?chē)唤z生氣都沒(méi)有，唯一一點(diǎn)枯木上的青苔也是枯黃的，與對面生機勃勃相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，所以，毫無(wú)生氣的道路不免讓人倒吸一口冷氣。
現在，帶刺灌木叢前站著(zhù)兩個(gè)年輕人，應該是來(lái)這里旅游的。而現在卻跟隊伍走散了，來(lái)到這里。
他們并排站著(zhù)，一個(gè)身上背著(zhù)一個(gè)大包，厚重的頭發(fā)遮住了眼睛，鼻梁上架著(zhù)厚厚的鏡片，正一臉慌張地躲在另外一個(gè)人背后。另一個(gè)人明顯比身后的勇敢，冷靜下來(lái)之后，他問(wèn)身后的人：“怎么辦，只有兩條路，選一條吧�！�
“……我……我們走那條吧，”說(shuō)著(zhù)，指向右邊的路，“另外一邊我怕會(huì )很危險�！�
“啊，我還是覺(jué)得走那邊比較好誒，畢竟右邊太死氣沉沉了，反正兩邊都能過(guò)。還不如一起走這條路比較好啊�！�
“可是……那里會(huì )有什么蛇啊的，我才不敢去�！�
“你……確定了？那……我們就分別走吧�！薄班拧谩玫��！�
他們各自走上了自己選擇的道路，走在左邊的人一路跳跳跑跑，臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容；右邊的人戰戰兢兢地望著(zhù)周?chē)目莶菪嗄�，畏畏縮縮地走著(zhù)，終于，站在路口再也看不見(jiàn)他們的身影……
后來(lái)，后來(lái)他們雖然都成功到達了村子，但是走左邊的人遍體鱗傷，臉上卻保持著(zhù)微笑；右邊的人嚇壞了，一到村口就昏了過(guò)去。
又過(guò)了不知道多少年，那個(gè)路口陸陸續續來(lái)過(guò)很多人，有探險隊，有路過(guò)的行人，也有私奔至此的情侶，還有決心自盡的落魄之人……他們的選擇都各不相同，然而結果也各不相同。
一個(gè)偶然的機會(huì )，讓之前一同來(lái)到這里，而選擇不同的兩個(gè)迷途的旅人又一次相遇在這個(gè)路口。然而，現在他們的身份已大不相同：以前那個(gè)莽撞但勇于嘗試，選擇左邊道路的人，現在已經(jīng)成為了一個(gè)富商，當年遍體鱗傷的他被村人救起后，就開(kāi)始嘗試在商業(yè)發(fā)展，上天總是偏袒有主見(jiàn)的人，雖然有著(zhù)很多挫折，但勇于實(shí)踐，注重創(chuàng )意的他便也一路節節高升，成為了現在馳騁商界的大富翁。他這次來(lái)，是為了重溫自己成功前的經(jīng)歷……
而之前畏畏縮縮，貪生怕死，選擇右邊道路的人，如今已經(jīng)無(wú)比落魄，他也曾嘗試這創(chuàng )業(yè)，得到一點(diǎn)成效后，便無(wú)比松懈，染上了賭博的習慣，于是，錢(qián)財被賭光，欠債累累，之前的業(yè)績(jì)都化成灰飛散了……這次，他已經(jīng)無(wú)法接受這樣的生活，來(lái)這尋死了……
兩人在路口相遇，兩人早已認不出現在站在自己面前的是曾經(jīng)一起尋路的同伴。落魄的人走向了左邊，背影消失在叢林間，而富人則踏上了右邊的路，此時(shí)，右邊的路已經(jīng)不再是荒蕪，而是被富商派人種上的各種植物裝點(diǎn)得生氣勃勃了，富人的背影也消失在綠葉間……
命運的齒輪轉動(dòng)著(zhù)。
一個(gè)選擇，可以改變你的人生。所以，請正站在這命運的路口的我們，慎重選擇吧。
選擇1200字8
假期里，校長(cháng)讓老師們讀一本勵志的書(shū)籍。原本想好容易放假了，好好放松一下，還讀什么書(shū)啊，心里確實(shí)不爽，放假后忙于過(guò)年，也就把這事忘了。春節過(guò)后，給孩子查找復習資料，翻書(shū)廚時(shí)，偶然看到了我以前買(mǎi)的一本書(shū)著(zhù)名心理學(xué)博士唐汶的一部《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》。 于是在孩子做作業(yè)時(shí)我便在一旁拿起來(lái)翻了翻，書(shū)中收集123個(gè)小故事，每個(gè)故事富有哲理，寓意深刻，很有啟發(fā)。讀后真是受益匪淺。全書(shū)共十章，每一章都給我以深刻的人生啟迪和教誨。
選擇是人生的第一推動(dòng)力，人生重大問(wèn)題的選擇決定性地影響人一生的發(fā)展軌跡和基本格局，誰(shuí)掌握了選擇和放棄的力量，誰(shuí)就掌握了人生的命運。一個(gè)人出生在這個(gè)世界上，不管你出生在哪里，家境怎樣等等，是沒(méi)有選擇的。但在人生的道路上怎樣生活和工作是有所選擇和放棄的。從這書(shū)中里的故事得到深刻的啟發(fā)：必須學(xué)會(huì )選擇，懂得放棄。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導演，只有學(xué)會(huì )選擇和懂得放棄的人才能創(chuàng )作精彩的電影，擁有海闊天空的人生境界。
特別是第二章的《放棄升華的人生》，更引起了我的許多共鳴。似乎從來(lái)都這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就與煩惱結下了不解之緣�；蛟S人生正是因為有了諸多煩惱，神火才顯得多姿多彩。但是對于人生而言，煩惱如果過(guò)量，就會(huì )成為致命的毒藥，所以要學(xué)會(huì )放下煩惱。放下煩惱選擇快樂(lè )，永葆快樂(lè )的心，那你的選擇就是對的。書(shū)中寫(xiě)到：適時(shí)放棄，無(wú)欲則剛。說(shuō)的就是人生在世，若能去除私欲，就能無(wú)所畏懼；無(wú)所畏懼，就能一身正氣，剛正不阿，辦事公道，就能成就一番事業(yè)。
今天，面對錯綜復雜的大千世界，面對來(lái)自各方面的種種誘惑，我們將何以處之？“無(wú)欲則剛”這一警語(yǔ)可作為立身行事的指南�？吹瓩嗔Φ匚�，在現實(shí)生活中，名譽(yù)和地位常常被作為衡量一個(gè)人成功與否的標準；其實(shí)人生在世，除了追名求利外，還有另一種活法，那就是甘愿做個(gè)淡泊名利之人，粗茶淡飯，布衣短褐，以冷眼觀(guān)察社會(huì )，靜觀(guān)人生百態(tài)，就能品味出生命的美好，享受到生活的快樂(lè )與幸福。
在這一章中的一節說(shuō)到：要做到扔掉自卑的包袱。我覺(jué)得特別的在理。幸福不是金錢(qián)的多少，不是職務(wù)的高低，不是豪宅名車(chē)，更不是藏金存寶。幸福是自己的一種感覺(jué)，一種心態(tài)，自卑同樣如此。人有一萬(wàn)個(gè)理由自卑，也有一萬(wàn)個(gè)理由自信！這就是丑小鴨變天鵝的秘密。只要你拋棄自卑，你就能扇動(dòng)成功與快樂(lè )的翅膀，成為幸福的天使。
放棄是一種坦然之的大度。汲汲于名利者永遠不知道滿(mǎn)足。金山銀山，換不來(lái)會(huì )心一笑；機關(guān)算盡，只留個(gè)千古罵名。赫拉克利特說(shuō)過(guò)：最優(yōu)秀的人寧愿要一件東西，而不要其他一切。就是：寧取永恒的光輝而不要變滅的事物。人生的小舟若負載過(guò)多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí)，你必須放棄一些多余的包袱，去攀登勝利的高峰；不懂得放棄，也許你就體驗不到勝利的歡樂(lè )，看不到“一覽眾山小”的美景，你的人生就將充滿(mǎn)累贅和痛苦。
學(xué)會(huì )放棄吧！放棄并不完全代表失敗和氣餒，那是我們在放棄中升華了我們的人生。務(wù)實(shí)的放棄是為了更少的失去。有時(shí)，選擇了放棄，也便選擇了成功和獲得。學(xué)會(huì )選擇就是審時(shí)度勢，揚長(cháng)避短，把
握時(shí)機，明智的選擇勝于盲目的執著(zhù)。古人云：塞翁失馬，焉知非福。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。人的一生要經(jīng)歷許多的選擇與放棄，每個(gè)人都是自己生命的導演，只有真正懂得選擇與放棄的人，才能創(chuàng )造出精彩絕倫的篇章，抵達海闊天高的生命境界。
選擇1200字9
中華民族的今天是歷史選擇的結果，歷史在千萬(wàn)年的蕩滌中，選擇了中國。歷史的選擇決定了中華民族的進(jìn)程。
歷史選擇了進(jìn)步
“天下大勢，分久必合，合久必分�！睆墓爬系狞S河岸邊誕生的第一支部落開(kāi)始，歷史就選擇了不斷進(jìn)步與發(fā)展。從原始社會(huì )到奴隸社會(huì )，從奴隸社會(huì )轉向封建社會(huì )，歷史總是在向新一層面推進(jìn)。她的選擇帶來(lái)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展，也帶來(lái)了文化的突飛猛進(jìn)。
封建社會(huì )伊始就是一個(gè)充斥著(zhù)割據和征戰的時(shí)代。春秋戰國，五霸七雄。歷史在這時(shí)候選擇了統一，于是秦始皇統一了戰亂紛紛的中國，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的多民族國家——秦。秦在歷史的選擇中誕生，她順應歷史的發(fā)展，躍升為當時(shí)世界上最大的國家。
歷史選擇了繁榮
在歷史的長(cháng)河中，一個(gè)個(gè)繁榮昌盛的太平盛世如珍珠一般光芒綻放，唐便是其中一顆閃耀的明珠！
遙想長(cháng)安城內人民富庶，歌舞升平，外商往來(lái)，展盡大唐盛世的厚重威儀。隨著(zhù)“三省六部制”的完善，《唐律疏議》的編撰完成，唐朝迎來(lái)了統治清明，國力雄厚，經(jīng)濟發(fā)達的“貞觀(guān)之治”、“開(kāi)元盛世”。
歷史選擇了抗爭
“一招走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！睔v史如同一盤(pán)精妙的棋局，封建王朝綻放盡了璀璨的光華，也終要慢慢走到衰敗的境地。
當歷經(jīng)了五千載的大門(mén)被鴉片和炮火敲開(kāi)，東方的沃土終于被列強狠狠的踐踏。八國聯(lián)軍肆意的在中國燒殺搶掠，盡顯了這窩不知廉恥的土匪丑惡的嘴臉。他們露出猙獰的面孔，踐踏著(zhù)中華民族不屈的靈魂；他們舉起鋒利的刺刀，穿透了無(wú)數中華兒女堅強的胸膛。有多少無(wú)辜的靈魂游離在死亡邊緣，又有多少無(wú)奈的軀殼背井離鄉？自立、自強，炎黃子孫必須拿起武器保衛家鄉！
多少個(gè)生死存亡的危難關(guān)頭，歷史毅然決然的選擇了英勇無(wú)畏的中華兒女。硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，那些毫無(wú)懼色的身影——他們就是肩負起歷史使命的華夏兒女，他們就是承擔著(zhù)歷史選擇的炎黃子孫！
歷史選擇了堅強
歷史是一條長(cháng)河，在涓涓流淌中總不免會(huì )遇到激流，撞上巖石，碰出雪白的浪花。
在人類(lèi)發(fā)展的歷程中，傷痛是不會(huì )謝幕的�？�，他總能一次又一次的將那堅不可摧的民族意志推到臺前。汶川地震、舟曲泥石流，自然災害壓不倒團結一致的中華兒女。齊團結，共患難，渡難關(guān)，一顆顆炙熱的心牽掛著(zhù)災區，一只只溫暖的手援助災區，一群群善良的人奔赴災區……這就是祖國的英雄兒女在大災面前呈現的大勇！歷史的選擇造就了堅強的中華民族，無(wú)畏的中華兒女以飽經(jīng)滄桑的脊梁向歷史昭示著(zhù)我們不屈的堅強！
歷史選擇了中國
因為我們有積極發(fā)展、頑強斗爭、堅強承擔的高尚品質(zhì)，所以歷史選擇了這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜而又偉大繁榮的國家——中國！改革開(kāi)放讓中國的經(jīng)濟呈現出日益昌盛的景象。開(kāi)放的貿易政策引領(lǐng)著(zhù)我們與世界融合，和國際接軌。中國人民的生活質(zhì)量得到改善，中國驕傲的屹立在世界的東方！
現如今，中國已是一個(gè)獨立富強的國家。她告別了昨日的傷痕累累，擺脫了曾經(jīng)的滿(mǎn)目瘡痍，正以全新的姿態(tài)走向世界，奔向富強！回首過(guò)去，我們因為歷史的選擇而自豪；展望未來(lái)，我們?yōu)閯?chuàng )造歷史而不懈奮斗！
選擇1200字10
高考作文一出臺便是：心靈的選擇。我想，在高三生涯里中，這種心靈的選擇更是復雜。不僅僅是高考的競爭，還有心靈的競爭，繁雜得要命。
——題記
高三的生活并不單單是黑色的，黑色的雖濃，味道也足，但嫌單調，我想，里面還有天空晴朗的顏色，有白云的顏色，艷陽(yáng)高照的顏色。
高三的生活說(shuō)白了是烏龜和白兔賽跑，白兔是純白的自由，烏龜是繁重的學(xué)習，在這賽跑中，有太多選擇，有太多的感慨。
高三的生活說(shuō)是要守得住寂寞，要聞雞起舞，懸發(fā)高梁，一邊睡覺(jué)，一邊耳塞隨身聽(tīng)，不管是李陽(yáng)或是鄭贊容的英語(yǔ)滔滔不絕的撞出來(lái)，和睡眠一爭高低。
“時(shí)間總是不夠！”這句經(jīng)典的語(yǔ)言老在學(xué)�；仨�。
試想，如果高三一年分成高三三年，還有誰(shuí)這么拼么？時(shí)間決定了烏龜和兔子的比賽。而這場(chǎng)比賽不僅是學(xué)生智力的比賽，而且是速度的比賽。
“任何一樣東西的存在自有它的理由，否則它不會(huì )存在”。
這是烏龜和白兔面對面時(shí)一句共同的感慨。
烏龜的殼總是烏黑發(fā)亮的，它閃著(zhù)七月的光芒，仿佛一層層黑浪起伏。它當年馱著(zhù)唐僧過(guò)河取經(jīng)時(shí)便問(wèn)唐僧：“我何時(shí)方能擺脫這龜殼的磨難，我何時(shí)才能修成正果，自由自在？”
高三便有了唐僧取經(jīng)的味道，而且很濃，但唐僧只能說(shuō)：我會(huì )替你問(wèn)問(wèn)我佛如來(lái)。
于是烏龜又開(kāi)始修煉，它等待著(zhù)有一天趕上或超過(guò)兔子的速度。
每一年的高考都有變動(dòng)，但仿佛萬(wàn)變不離其宗，當唐僧取經(jīng)回來(lái)再次渡河，烏龜再次馱著(zhù)唐僧發(fā)問(wèn)：“我佛如來(lái)說(shuō)我何時(shí)能得正果？”唐僧一愣，老實(shí)說(shuō)：“我忘了問(wèn)了�！�
烏龜發(fā)怒，把唐僧掀下……
高考如舊，考生是越來(lái)越多了，如黑海上的浪尖，一簇簇的閃光。
高三便仿如那龜殼，每一位考生只有等兔子睡時(shí)拼命地爬。
“要忍耐，忍是中國人最博大的精神�！�
這仿若來(lái)自天籟，來(lái)自我佛如來(lái)。
考生唯有玩命的伸出頭，忍著(zhù)。等待高三后擁有兔子結白的皮毛和兔子跳躍的速度。
口渴了，喝喝“腦心舒”；累呆了，服服“腦白金”。最后伏倒在案頭時(shí)，父母期待的眼神在你的眼前一閃而過(guò)，社會(huì )工作的壓力又把你白頭發(fā)狠狠地拽一下，大呼：“你現在擁有的僅是烏龜殼，你的白色的毛發(fā)還未曾長(cháng)出來(lái)呢！”
生命誠可貴，學(xué)習價(jià)更高，若為自由故，兩者拋不拋？
一哲者從地球的內部大喊：不自由，寧毋死。
一考生在中華大地回應：我已置之死地而后生。
這便是靈魂的選擇，這便是烏龜和白兔的賽跑，到底，親愛(ài)的讀者，你能不能告訴我：終點(diǎn)在哪里？
我的手已破了，我的膝蓋已在流血，夕陽(yáng)已下，我是否如魯迅一般對那個(gè)送給他手帕的女孩說(shuō)：不用了，你的自由我承受不起。
然后，我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身影，走向那個(gè)終點(diǎn)，即便我不知道方向。
然而，擁有白兔的速度后，我進(jìn)入社會(huì )。那時(shí)，我還是不是烏龜？那時(shí)我是不是在和誰(shuí)賽跑？還是白兔么？
我豁然大悟：我一直在和自己賽跑。
——后記
老師點(diǎn)評：
“烏龜與白兔賽跑”的故事家喻戶(hù)曉，可本文別出新裁，烏龜代表不自由，而白兔是自由的。作者巧妙地化用了“烏龜馱唐僧過(guò)河取經(jīng)”故事，使之與高考及高三的緊張學(xué)習、生活縫合起來(lái)，主題得到升華：挑戰自我，只有精神上自由，才是真正的自由。 本文侃侃灑脫，富有創(chuàng )意，在現場(chǎng)45分鐘內完成（評者監考），實(shí)在十分難得，是一篇優(yōu)秀文章。
選擇1200字11
佛典中記載了這樣一個(gè)關(guān)于心靈選擇的故事：有位老禪師住在深山中。一日他 很晚才踏著(zhù)月光回家，到家時(shí)發(fā)現有個(gè)小偷正在光顧他家。老禪師初見(jiàn)之時(shí)起了 些微嗔怒之意，想將小偷抓住，但佛法的教誨令他放棄了這個(gè)念頭，他選擇了仁 慈與寬容：脫下身上的長(cháng)袍，靜靜地候在門(mén)外，等小偷出來(lái)之時(shí)，老禪師對小偷 說(shuō)：“你大老遠來(lái)看望我，可我實(shí)在窮，沒(méi)什么好讓你拿的，就把這件長(cháng)袍送你 吧�！闭f(shuō)著(zhù)便將長(cháng)袍塞在小偷手中。小偷有些驚慌，抓著(zhù)長(cháng)袍跑了。老禪師看著(zhù) 小偷遠去的背影，又看看頭上的明月，嘆了口氣：“但愿我能將這輪明月送給他 �！钡诙�，當老禪師打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現他的長(cháng)袍整整齊齊疊放在門(mén)口，老禪師慶 幸自己選擇了仁慈，說(shuō)道：“我終于送了一輪明月給他�！�
是的，他們兩人都選擇了明月，同時(shí)也得到了明月。老禪師選擇的明月，叫寬 容，于是他讓一個(gè)心存惡念的人變得善良，在佛教看來(lái)，等于施了無(wú)量功德；小 偷選擇的明月，叫悔悟，由一個(gè)步入歪道的人重新變得正直，在佛教看來(lái)等于“ 放下屠刀，立地成佛”。生命中，太需要這種擁有明月光輝般的心靈選擇。
孟子在生和義的選擇中，毅然選擇了后者，于是我們說(shuō)他選擇了正義的明月。 俞伯牙在鐘子期過(guò)世后選擇了永不彈琴來(lái)紀念友人，于是我們說(shuō)他選擇了象征友 誼的明月。孫犁在富貴與藝術(shù)之間選擇了過(guò)清貧的生活以磨煉自己的文學(xué)藝術(shù)， 于是我們說(shuō)他選擇了不斷追求進(jìn)取的明月。他們，都在心靈的天平上，選擇了美 好，選擇了光輝。也因此，他們的選擇成為了天上的一輪明月，永遠照耀人們的 心靈。
試想我們正捧著(zhù)一輪皎潔的明月，她溫柔、寧靜的光華正籠罩著(zhù)我們，連我們 的心靈，都披戴上了祥和平靜、無(wú)怨無(wú)悔的紗衣那么，所有的金錢(qián)、地位、 權利、名望又算得了什么呢？只要我們心中包孕了一輪明月，我們便已有了無(wú)價(jià) 的心靈財富。
因此，在越來(lái)越紙醉金迷、利益至上的社會(huì )里，我們更要擺正心靈的天平，用 理性和智慧的砝碼去稱(chēng)量物欲的卑微，去體量明月的可貴，作出正確的、對得起 心靈和神明的選擇。也許，這談何容易。但在面臨這種選擇時(shí)，請想想老禪師， 想想故事中的小偷，想想孟子他們或成千古佳話(huà)，或彪炳于世，因為他們都 選擇了明月，他們都極其富有。
佛典故事“送一輪明月”的含義雋永而深遠——這里的“明月”，是一輪照亮 良知的皎潔“明月”，是使誤入迷途者感到慚愧進(jìn)而走向光明的“明月”。作者 對此的解讀是：“老禪師選擇的明月，叫寬容”“小偷選擇的明月，叫悔悟”。 這種解讀無(wú)疑是準確的。
可貴的是，作者并未止步于此，單論選擇“寬容”或選擇“悔悟”，而是由“ 寬容的明月”“悔悟的明月”生發(fā)出“正義的明月”“友誼的明月”“進(jìn)取的明 月”，表現出一種過(guò)人的敏捷與機智，這樣的劃分也使文章思路渾然連貫而又出人意料，具有了創(chuàng )新氣象。隨后，作者又把“明月”的意象進(jìn)一步抽象，論述“ 只要我們心中包孕了一輪明月，我們便已有了無(wú)價(jià)的心靈財富”。最后聯(lián)系現實(shí) ，指出我們應該“擺正心靈的天平，用理性和智慧的砝碼去稱(chēng)量物欲的卑微，去 體量明月的可貴，作出正確的、對得起心靈和神明的選擇”。文章立意之深刻， 思路之暢達，讓人不能不動(dòng)容。
選擇1200字12
事情大約發(fā)生在15年前早春的一天。當時(shí)我是一名年輕的警方記者，正驅車(chē)前往某地采訪(fǎng)一場(chǎng)人間悲劇。據現場(chǎng)的警察發(fā)回來(lái)的信息說(shuō)，一位老人在自家的車(chē)道上倒車(chē)時(shí)出了意外，車(chē)輪從他的小孫女身上軋了過(guò)去，小女孩當場(chǎng)死亡。
當我到達事發(fā)現場(chǎng)時(shí)，我看到一位身穿灰色工作服、健壯結實(shí)的白發(fā)男子站在一輛小貨車(chē)旁。眾多媒體記者的照相機、攝影機都對準了他，麥克風(fēng)也放到了他面前。他看起來(lái)完全不知所措，他想努力回答記者的問(wèn)題，但他的嘴唇嚅動(dòng)著(zhù)，就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他的眼里含滿(mǎn)了淚水。
之后，記者放棄了他，跟著(zhù)警察進(jìn)入一間白色的小房子里。而那個(gè)身心交瘁的老人則呆呆地盯著(zhù)車(chē)道上他小孫女出事的地方。房子的旁邊有一個(gè)剛松過(guò)土的花圃，花圃的旁邊倒著(zhù)一堆黑色的肥泥。
我走到他的身邊，靜靜地看著(zhù)他。他卻開(kāi)口了：我只是想把車(chē)倒過(guò)去給那些花施肥，我根本不知道她在屋外。他伸手指著(zhù)那個(gè)花圃，然后又無(wú)力地垂下�？匆�(jiàn)他陷入沉思，我走進(jìn)房子，打算找個(gè)死者的家屬，讓他為我提供一張小女孩的照片。
幾分鐘后，我的筆記本上記下了這場(chǎng)悲劇的所有細節，并將那個(gè)小女孩的照片裝進(jìn)了我的口袋。然后，我走進(jìn)停放小女孩尸體的那個(gè)房間。
這時(shí)，小女孩的家人、警察、記者和攝影師都已退出了那個(gè)房間。我一個(gè)人靜靜地看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面：一張不大的床上放著(zhù)一具小小的尸體，尸體上蓋著(zhù)一張潔白的床單，慘淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在小女孩純凈的臉上，而這張純凈的臉再也不會(huì )笑了。不知不覺(jué)中，小女孩的祖父走了進(jìn)來(lái)。他在床沿坐下，側面對著(zhù)我。他仿佛沒(méi)有發(fā)現我的存在，只是呆呆地看著(zhù)小孫女的尸體，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚與悲痛。
房間里非常安靜，一只鬧鐘在滴答滴答地走著(zhù)。這位祖父慢慢地俯下身去，兩條手臂彎成一個(gè)括號，將那個(gè)小小的身體緊緊抱住。然后把自己的臉貼在小女孩的臉上，一動(dòng)不動(dòng)。
在那一瞬間，我意識到這將是一張能讓我獲獎的新聞?wù)掌�。我馬上對好光，調好焦距，然后舉起相機，將這畫(huà)面定格在取景器中。
這個(gè)畫(huà)面的每一個(gè)細節都是完美的：祖父穿著(zhù)樸素的工作服，慘淡的陽(yáng)光照著(zhù)他的白發(fā)，小女孩的身體裹在白色的床單里，窗戶(hù)兩側掛著(zhù)的淡藍色的窗簾烘托出了這個(gè)房間簡(jiǎn)樸的氣氛。屋外，能看到警察正在勘察那輛奪走小女孩生命的小貨車(chē)的后輪，旁邊，小女孩的父母緊緊相擁著(zhù)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，但我一直無(wú)法按下快門(mén)。我的職業(yè)敏感讓我意識到這張照片具有非同一般的新聞寫(xiě)實(shí)價(jià)值，我的職業(yè)感也在催促我按下快門(mén)，但我的手始終不忍按下去，去闖入這個(gè)可憐老人的悲痛世界。
最終，我放下相機，悄悄退出了房間。那一刻，我深深懷疑自己是否適合干這一行。當然，事后我一直沒(méi)有把失去這張完美照片的事情告訴我的上司以及我的同行們。
每天，在電視里，在報紙上，我們都會(huì )看到處于極度悲傷或絕望中的人們的畫(huà)面。觀(guān)賞他人的痛苦，竟已成了人們的一種消遣活動(dòng)！而我，在看到這些新聞時(shí)，不由自主地就會(huì )想起那一天。
我一直覺(jué)得自己那天所做的選擇是正確的。
選擇1200字13
在一口井里住著(zhù)兩只青蛙，它們時(shí)常在一起聊天，想像著(zhù)外面的精彩世界，非�？释氲酵饷嫒タ纯�。
春天到了，一天天下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后井水漲滿(mǎn)了井口，兩只青蛙高興地躍出水面，它倆站在井邊看著(zhù)外面那五光十色的世界，興奮的唱著(zhù)跳著(zhù)。它們準備一個(gè)向東，一個(gè)向西，各自去找尋自己的辛福。 我姑且把向西行的那只青蛙叫它西西。青蛙西西來(lái)到廣闊的田野，那里到處都是五彩繽粉的鮮花，還有豐富的食物，它覺(jué)得那是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的地方，那里一定有它的希望和辛福。
青蛙西西一路走來(lái)，到處都會(huì )看到、碰到它認為十分稀奇的事，比如路上怎么會(huì )有那么多的人和車(chē)，河里游著(zhù)大大小小的魚(yú)，天空中各種各樣的鳥(niǎo)兒在唱歌、跳舞，這些對它來(lái)說(shuō)是那么的驚奇。路上青蛙西西認識了美麗、善良的青蛙姑娘小芳。它們倆組成一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，還有了一群可愛(ài)的孩子，為了這個(gè)溫馨的家，青蛙西西每天出去辛勤地“工作”。這天青蛙西西又出去“工作”了，可是它不知道災難已經(jīng)降臨了它的家。
等它走后，蛙妻小芳象往常一樣帶著(zhù)孩子們在家們口玩。突然來(lái)了一個(gè)黃土妖怪，看見(jiàn)美麗的蛙妻，非常喜歡，準備把它搶回家。一陣狂風(fēng)過(guò)后，蛙妻小芳不見(jiàn)了。孩子們一看媽媽不見(jiàn)了，嚇得哇哇大哭起來(lái)�！肮ぷ鳌被丶业那嗤芪魑骷泵�(wèn)老大怎么回事，“爸爸，嗚——，媽媽被一個(gè)可怕的妖怪搶走了！”青蛙西西大吃一驚，但它很快就冷靜下來(lái)，安頓好孩子之后，踏上了艱難的尋妻之路。
青蛙西西先來(lái)到了自家附近的池塘里，詢(xún)問(wèn)在那里生活了一百多年的龜爺爺，龜爺爺說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你的妻子，你可以去問(wèn)問(wèn)我的老朋友蛇鷹，它飛得高看得遠，一定知道你妻子的下落，另外，我再送你一件避火寶衣，祝你早日找到心愛(ài)的妻子”，青蛙西西再三道謝之后又啟程了。
青蛙西西跋山涉水，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了蛇鷹，可是蛇鷹的話(huà)卻讓青蛙西西心中的希望差點(diǎn)破滅了，“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的妻子，但我可以送給你 一根神奇的羽毛，把這根羽毛含在嘴里，你可以變成世界上飛的最高最快的鷹”，“ 謝謝你，鷹大哥，再見(jiàn)�！蓖�(zhù)青蛙西西有些失望的背影，蛇鷹突然說(shuō)道：“等一下，也許我可以幫你抓一條小蛇問(wèn)問(wèn)！”蛇鷹轉身飛去，一眨眼工夫，回來(lái)時(shí)爪子里多了一條小蛇�！翱煺f(shuō)，告訴我們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黃土妖怪帶著(zhù)一個(gè)美麗的青蛙姑娘走過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)就放了你，說(shuō)謊就吃了你�！毙∩叨叨哙锣碌卣f(shuō)：“我、我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)黃土妖怪說(shuō)它要回寶石島去，不過(guò)，去、去寶石石島還有很長(cháng)的路，還要過(guò)刀山、火海，非常危險，你還是別去了�！甭�(tīng)完小蛇的話(huà)，蛇鷹松開(kāi)了爪子，青蛙西西又踏上了艱難的尋妻之路。
一路上，青蛙西西歷經(jīng)艱難困苦，用蛇鷹大哥送給它的神奇羽毛飛過(guò)了刀山，還用烏龜爺爺送給它的避火寶衣穿過(guò)了火海，克服重重困難，終于來(lái)到了寶石島。 剛踏上寶石島，青蛙西西就遭到黃土妖怪的阻攔，它用盡全力向比它強千萬(wàn)倍的黃土妖怪大聲吼道：“還我妻子！”黃土妖怪被青蛙西西的強大勇氣嚇壞了，最后灰溜溜地逃走了。青蛙西西終于救出了心愛(ài)的妻子。
再說(shuō)那個(gè)向東行走的青蛙，走在路上看到馬路上的車(chē)以為要被壓死，碰到大河以為要被淹死，看到中午的太陽(yáng)以為要被曬死，最終選擇逃回井里，孤獨的過(guò)完一生。而青蛙西西因為勇敢面對困難，選擇生活在大千世界，最終一家人過(guò)得美滿(mǎn)幸福。
選擇1200字14
我們定目標的時(shí)候，不能定得太死了，因為社會(huì )變化太大，好多目標在一定的時(shí)候是不能夠實(shí)現的，那么這就要我們適時(shí)調整自己的目標，不能被一條路堵死了，我們可以選擇在另一條路上風(fēng)風(fēng)光光地走下去。
吉爾·金蒙特的信念改變了她整個(gè)生活的方向。 1955年，18歲的金蒙特已是全美國最受喜愛(ài)、最有名氣的年輕滑雪運動(dòng)員了，她的照片被用做《體育畫(huà)報》雜志的封面。金蒙特躊躇滿(mǎn)志，積極地為參加奧運會(huì )預選賽作準備，大家都認為她一定能成功。
她當時(shí)的生活目標就是得奧運會(huì )金牌。然而，1955年1月，一場(chǎng)悲劇使她的愿望成了泡影。在奧運會(huì )預選賽最后一輪比賽中，金蒙特沿著(zhù)大雪覆蓋的羅斯特利山坡開(kāi)始下滑，沒(méi)料到，這天的雪道特別滑，剛過(guò)幾秒鐘，便發(fā)生了一次意想不到的事故，她先是身子一歪，而后就失去了控制，像匹脫韁的野馬，直往下沖。她竭力掙扎著(zhù)想擺正姿勢，可無(wú)濟于事，一個(gè)個(gè)的筋斗把她無(wú)情地推下山坡。在場(chǎng)的人都睜大著(zhù)眼緊張地注視著(zhù)這一幕。
當她停下來(lái)時(shí)已昏迷了。人們立即把她送往醫院搶救，雖然最終保住了性命，但她雙肩以下的身體卻永久性癱瘓了，金蒙特認識到活下去只有兩種選擇：要么奮發(fā)向上，要么灰心喪氣。她選擇了奮發(fā)向上，因為她對自己的能力仍然堅信不疑。她千方百計使自己從失望的痛苦中擺脫出來(lái)，去從事一項有益于公眾的事業(yè)，以建立自己新的生活。幾年來(lái)，她整日和醫院、手術(shù)室、理療和輪椅打交道，病情時(shí)好時(shí)壞，但她從未放棄過(guò)對有意義的生活的追求。歷盡艱難，她學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、打字、操縱輪椅，用特制湯匙進(jìn)食。
她在加州大學(xué)洛杉磯分校選聽(tīng)了幾門(mén)課程，想今后當一名教師。想當教師，這可真有點(diǎn)不可思議，因為她既不能走路，又沒(méi)受過(guò)師范訓練。她向教育學(xué)院提出申請，但系主任、學(xué)校顧問(wèn)和保健醫生都認為她不適宜當教師。錄用教師的標準之一是要能上下樓梯走到教室，可她做不到。此時(shí)，金蒙特的信念就是要成為一名教師，任何困難都不能動(dòng)搖她的決心。1963年，她終于被華盛頓大學(xué)教育學(xué)院聘用。由于教學(xué)有方，很快受到了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。她教那些對學(xué)習不感興趣、上課心不在焉的學(xué)生也很有辦法。她向青年教師傳授經(jīng)驗說(shuō)：“這些學(xué)生也有感興趣的東西，只不過(guò)和大多數人的不一樣罷了�！�
金蒙特終于獲得了教授閱讀課的聘任書(shū)。她酷愛(ài)自己的工作，學(xué)生們也喜歡她，師生間互相幫助、互相進(jìn)步。后來(lái)，她父親去世了，全家不得不搬到曾拒絕她當教師的加里福尼亞州去。她向洛杉磯學(xué)校官員提出申請，可他們聽(tīng)說(shuō)她是個(gè)“瘸子”就一口回絕了。金蒙特不是一個(gè)輕易就放棄努力的人，她決定向洛杉磯地區的90個(gè)教學(xué)區逐一申請。
在申請到第18所學(xué)校時(shí)，已有三所學(xué)校表示愿意聘用她。學(xué)校對她要走的一些坡道進(jìn)行了改造，以適合她的輪椅通行，這樣，從家里坐輪椅到學(xué)校教書(shū)就不成問(wèn)題了。另外，學(xué)校還改變了教師一定要站著(zhù)授課的規定。從此以后，她一直從事教師職業(yè)。暑假里她訪(fǎng)問(wèn)了印第安人的居民區，給那里的孩子補課。從1955年到現在，很多年過(guò)去了，金蒙特從未得過(guò)奧運會(huì )的金牌，但她卻得了另一塊金牌，那是為了表彰她的教學(xué)成績(jì)而授予她的。
遇到挫折了，千萬(wàn)不要一蹶不振，選擇總比沒(méi)有選擇好。
選擇1200字15
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不覺(jué)又到了“一葉落而知秋”。窗外涼風(fēng)陣陣，我背起書(shū)包，匆匆向媽媽道了“再見(jiàn)”，向地鐵飛奔而去。
剛到小區門(mén)口，忽然一聲大喝：“站��！”，嚇了我一跳。我一抬頭，看見(jiàn)小區保安滿(mǎn)臉激動(dòng)地指著(zhù)某處，口里不停地在吼叫。我順著(zhù)他手指的方向望去，一個(gè)青年正騎著(zhù)摩拜單車(chē)在小區里風(fēng)馳電掣般飛奔，保安的大吼聲順著(zhù)他的耳邊風(fēng)吹過(guò)……
雖然小區門(mén)口貼著(zhù)大幅提示“共享單車(chē)禁止進(jìn)入小區”，可是經(jīng)常有人“頂風(fēng)作案”，我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，反而看到這樣一幅“貓捉老鼠”的畫(huà)面，隱隱覺(jué)得好笑。
去地鐵站的路上，經(jīng)過(guò)了一個(gè)公交車(chē)站。走到車(chē)站，發(fā)現幾乎無(wú)法前行，一地的共享單車(chē)，橫七豎八，站著(zhù)的，躺著(zhù)的，斜靠著(zhù)的……五花八門(mén)的姿勢，像僵尸一樣地攤開(kāi)，擋住了正常的人行道。在這樣一個(gè)蕭瑟寒涼的深秋的清晨，兩個(gè)身穿工作服的人員卻大汗淋漓，衣衫濕透，正在扶起一輛一輛地單車(chē)，將它們整齊地停在白色停車(chē)線(xiàn)內……
我的心下充滿(mǎn)懊惱之情，抬起的腳都不知道放哪兒。猶猶豫豫，畏畏縮縮，我終于走出了那片單車(chē)的沼澤。這是一個(gè)“共享時(shí)代”，共享單車(chē)改變了我們的出行方式、共享圖書(shū)讓我們享受更多的知識、共享雨傘給雨天出行帶來(lái)了更多方便……各種共享資源遍布天下，已經(jīng)成為人們現代生活中不可或缺的資源。然而，“共享”的快速生長(cháng)，卻由于高素養的缺乏和共享機制完善的滯后而暴露出諸多問(wèn)題，出現了不少尷尬場(chǎng)景：有人在享受便利的時(shí)候不遵守規則，肆意破壞，就比如進(jìn)入小區的共享單車(chē)使用者；比如公交車(chē)站橫七豎八堆積成山的單車(chē)，違規停放給行人和其他使用者帶來(lái)不便；還有地鐵站的共享雨傘，無(wú)一退還；共享圖書(shū)，遭到人為故意損壞……
在這樣一個(gè)“共享時(shí)代”里，一定會(huì )有更多的“共享”產(chǎn)品和服務(wù)出現在我們的視野，如何讓“共享時(shí)代”真正為人們帶來(lái)便利的同時(shí)也能讓人們感受現代文明，是我們每個(gè)人應該思考的問(wèn)題。我想起了中國第一單車(chē)獵人，開(kāi)著(zhù)百萬(wàn)豪車(chē)每天主動(dòng)搬共享單車(chē)，讓共享單車(chē)歸位的莊驥，還有一次我在上學(xué)路上看見(jiàn)的扶起倒在路邊的小黃車(chē)的女孩……人們不再破壞、隨意丟棄單車(chē)，甚至修復共享資源的時(shí)候，這體現的是普通公民的高素養；辛勤勞作讓共享單車(chē)歸位的工作人員是共享制度的完善與補充；而更多的，近如共享單車(chē)環(huán)保出行，遠如荷蘭阿姆斯特丹以環(huán)保為理念不以賺錢(qián)為目的且每件經(jīng)典衣服只要29美金的共享衣柜等，這樣的“共享”產(chǎn)品與服務(wù)在改變人們的理念甚至時(shí)尚的定義，這是真正為人們的衣食住行和地球家園做出貢獻。而只有共享產(chǎn)品創(chuàng )造者、共享者集體素養的全面提高，更環(huán)保、更有秩序的“共享時(shí)代”才是真正文明的時(shí)代。
共享時(shí)代，人人可參與，人人可共享，個(gè)性化的需求將會(huì )得到充分尊重和滿(mǎn)足。但是共享時(shí)代來(lái)臨，我們的選擇，不是只有方便自己最重要。共享是新奇的創(chuàng )意，學(xué)會(huì )共享是美好的品質(zhì)。相信在大家的努力下，“共享時(shí)代”會(huì )讓世界變得越來(lái)越美好！
若有所思中，我已到地鐵站，一陣暖風(fēng)從地鐵口撲面而來(lái)，那是地鐵里的熱空調，在越來(lái)越冷的天氣里，給行走在路上的人們共享著(zhù)越來(lái)越濃的暖意！
相信，這會(huì )是一個(gè)更好的時(shí)代！