以選擇為話(huà)題的作文800字（精選35篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的以選擇為話(huà)題的作文800字，歡迎大家分享。
以選擇為話(huà)題的作文 1
憔悴的柳，在黃昏殘薄的日色下，映出森然的淡影。檐下，桃花雪如泄，沾衣未覺(jué)。
你，昭君，正在做一個(gè)決定大漢命運的選擇。你閉上眼，思緒翩躚。也是這樣一個(gè)明媚的春，你入宮了，宮外的粉桃盛開(kāi)，似白綢上的水彩，氤氳開(kāi)來(lái)，你本性高潔，面對宮廷畫(huà)師的要挾，自是選擇了拒絕�？烧l(shuí)知，再傾國傾城的臉龐，在畫(huà)筆之下，竟是如此。于是，你這一冷，便是十年。
你冷笑，只能自嘲的嘆了一聲。
近日總是聽(tīng)聞匈奴進(jìn)犯大漢邊境。人民倍受戰火之苦，生活艱苦，你聽(tīng)聞，心中總是隱隱作痛，你多想幫助他們，但你是一個(gè)弱女子，能如何？
昨日，你忽得聽(tīng)聞匈奴要來(lái)和親。眾宮女紛紛躲避，你本想遵循內心，選擇和親，但那大漠風(fēng)沙的險惡，生活艱苦……不，你搖了搖頭，堅定了自己的選擇，你堅信，你的選擇是對的。
“姐姐莫要沖動(dòng)，那大漠凄苦，我們怎能忍受？”“大漢錦衣玉食，去那里作甚？”“再美的臉龐也受不了風(fēng)沙的摧殘，可想清楚�！薄懵�(tīng)了，只淺淺一笑，是選擇安逸，還是守衛大漢和平，你很清楚，守衛和平是你的夢(mèng)想。
和親的日子終是到了。殘陽(yáng)落日，西天如血。你一襲紅裙，鳳冠霞帔。如花的容顏驚艷了所有人。你回眸，望了一眼長(cháng)安的'繁華，那一樹(shù)桃花在夕陽(yáng)下?tīng)�漫著(zhù)。送行的宮女問(wèn)，你，不悔嗎？你笑了，笑得凄美，你不悔，你選擇了去塞外撒播和平的種子，你其實(shí)很快樂(lè )。
塞外的風(fēng)中，纖纖素手輕攏慢捻，琵琶聲聲，女子的心思啊，百轉千回，琵琶最終還是作了胡語(yǔ)罷。但她不悔的。你愿的，你選擇了去塞外播撒和平的種子，長(cháng)安的紙醉金迷你已不再留戀。
你在匈奴很受愛(ài)戴，你教人民養蠶紡紗，種植耕作，你促進(jìn)了匈奴與大漢的和平，人民真心的愛(ài)著(zhù)你這位賢惠的女子，你欣慰地笑了，你為你的選擇而自豪。
塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去，但那顆純凈的心靈，那個(gè)無(wú)悔的選擇卻始終熠熠生輝。
清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起，昭君的手指輕輕將其彈起，似玉、似月、似水，人們都駐足傾聽(tīng)。和平的樂(lè )章，久久響起。
青絲成了白發(fā)，細雨濕了流年，琵琶聲聲，你在時(shí)光深處淺笑。你的選擇，譜寫(xiě)了和平的樂(lè )章。
以選擇為話(huà)題的作文 2
A，B，C，D，人生沒(méi)有試卷上的四個(gè)選項讓我們選擇。很多時(shí)候，我們做事會(huì )猶豫，因為面對無(wú)數種可能的方向，我們問(wèn)自己，該如何選擇？
選擇，是勇者勇氣的表現這；面對困境，快刀斬亂麻，才不會(huì )深陷于逆境的沼澤。楚漢相爭時(shí)期之前，劉邦不過(guò)貧民出身，擁兵數千；而項羽卻擁兵數萬(wàn)，都是精兵良將。而恰在這時(shí)，劉邦先入秦朝國都咸陽(yáng)，按聯(lián)軍約定，可封為關(guān)中王。但項羽氣不過(guò)，因為是他率領(lǐng)軍隊正面與秦軍交戰，才使劉邦有機會(huì )趁咸陽(yáng)空虛，占領(lǐng)了咸陽(yáng)。于是便發(fā)生了“鴻門(mén)宴”的史聞。試想，劉邦若貪生怕死，龜縮于城中，妄想用幾千軍隊抗擊怒火沖天的項羽的軍隊，那只怕是中國歷史多了一段笑話(huà)罷了。正是由于劉邦及時(shí)，勇于做出赴宴的選擇，他才找到機會(huì )，抓住了項羽沽名釣譽(yù)的心理，最終才化險為夷。所以說(shuō)，選擇是勇者的.勇氣表現。
選擇，是智者智慧的表現。關(guān)鍵時(shí)候，敢于改變，才能創(chuàng )造，達到新高度。三國時(shí)期被世人認為最聰明，有計劃的，莫是臥龍先生，諸葛孔明了。時(shí)下，魏國魏王曹操忌恨吳國，舉號稱(chēng)百萬(wàn)大軍進(jìn)攻，吳國大臣大多主張降魏，吳主孫權正猶豫不決之時(shí)，察覺(jué)吳蜀之間關(guān)系是唇亡齒寒的諸葛亮選擇出使吳國，欲促成孫劉之盟，共同抗擊魏國大軍。于是便有“孔明舌戰群儒”、“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“火燒赤壁”等一系列膾炙人口的史實(shí)。若諸葛亮不選擇出使吳國，那蜀國只會(huì )在后來(lái)的曹孫聯(lián)軍中消亡。正是智慧的選擇，才創(chuàng )造了成功。
選擇，是自己人生必需面臨的時(shí)刻。有的選擇會(huì )造就成功，有的會(huì )選擇出一個(gè)更壞的結果。但選擇后的我們不能只注重結果，更重要是自己下了決心，運用了智慧，選擇這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們因此而成長(cháng)，成熟。更懂得得與失，而不是患得患失，更懂得周密計劃，而不是盲目的決定；更懂得成功的珍貴和失敗的殘酷，而不是一如既往的無(wú)所為和不作為。
選擇，我們經(jīng)歷一次便成長(cháng)一次；無(wú)論這一次選擇是好是壞，我們已有了準備面對下一次選擇，不再猶豫不決。我們需要有勇氣做決定，有智慧做決定，做自己的選擇，無(wú)懼千山萬(wàn)水，困難逆境的壓力。
以選擇為話(huà)題的作文 3
心中的天平擺了又擺，等待的是一個(gè)公平的選擇；桌上的色子轉了又轉，期盼的是一個(gè)公正的選擇；手中的棋子移了又移，思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋，棋棋定奪大局，若想贏(yíng)得勝利，每個(gè)選擇都要權衡利弊。
人生的選擇有很多，但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至，人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解，媽媽建議你去好初中，但我還是尊重你的選擇�！蔽夷眠^(guò)兩份資料，思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中，學(xué)生少，壓力小，但成績(jì)不怎么樣；一邊是離家一千米的市重點(diǎn)，成績(jì)優(yōu)異，但壓力也不小。安逸與競爭，兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程，皆在此一選。我又該如何選擇？那段日子，我過(guò)得很是憂(yōu)心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng)，卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢，關(guān)鍵的節點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么，我手中的色子又將擲向怎樣的未來(lái)？
做出最后的選擇，是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天，暴雨傾盆而下，我在教室里如坐針氈——可憐了我陽(yáng)臺上的花，這下怕是要全部“陣亡”了！放學(xué)后，我慌忙趕到陽(yáng)臺，這才發(fā)現，弱小的花草早已毫無(wú)生機，而幾株健壯的綠蘿，卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻，肥厚的葉片上凝聚著(zhù)剔透的水煮，那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了！剎那間，我如飲醍醐：暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命，卻沒(méi)能屈服強大的生靈，反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲，卻也使強者出類(lèi)拔萃！心中的陰郁一掃而光：我要上好初中，哪怕風(fēng)雨兼程！抬頭遠望，暴風(fēng)雨后的.天空碧藍如洗，澄澈到透明，我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但暴風(fēng)雨所誕生的，是顆躊躇滿(mǎn)志的心！
如今，回想起四年前的選擇，我毫不后悔。我是那綠蘿，經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我，又將面臨中考的選擇。然而，手中的棋子不再猶豫，執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔！
人生如棋，棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利，愚昧的選擇讓人盤(pán)盤(pán)皆輸。而做出更有挑戰性的選擇，無(wú)疑會(huì )使這盤(pán)棋下得格外精彩。
以選擇為話(huà)題的作文 4
每個(gè)人在生命的長(cháng)河中，都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會(huì )有不同的結果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯誤的，教會(huì )了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓;而在正確的選擇面前，我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時(shí)的'一個(gè)秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動(dòng)鋼筆、中性筆復習。這場(chǎng)畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號，但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結束語(yǔ)。但對我來(lái)說(shuō)，想就是想，成為現實(shí)的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書(shū)，只是在心里想考好。坐在學(xué)習桌前，總有兩個(gè)精靈在吵架，為的就是我糾結的這個(gè)問(wèn)題：我想好好學(xué)習，刻苦努力，但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我，一個(gè)讓我好好實(shí)行，付出多少，才會(huì )收獲多少;另一個(gè)則是想，如果實(shí)行，那些看到一半的課外書(shū)怎么辦?還不如過(guò)兩天，都一樣呀!兩邊說(shuō)的都聽(tīng)起來(lái)不錯�？伞�
我不知糾結了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書(shū)和學(xué)習，我習慣性地發(fā)呆，看著(zhù)正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服，便向我送來(lái)一句話(huà)：“把精力放在什么地方，什么地方就會(huì )有收獲，發(fā)呆除外。你現在選擇的決定你的未來(lái)�！�
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話(huà)變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復習。是啊，誰(shuí)決定我的生活和快樂(lè )?只有我們自己!做正確的選擇，才不會(huì )留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的路。
精靈們的勝負出來(lái)了，讓我好好學(xué)習的小精靈勝了!誰(shuí)也不能阻止我的進(jìn)步與努力，我會(huì )與它并肩學(xué)習。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰(shuí)做的題準確率高，比誰(shuí)晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿(mǎn)分到與她水平相當的準確率時(shí)，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書(shū)孤獨地躺在課桌一角，許久沒(méi)有看過(guò)它，直到考試結束，它才重見(jiàn)光明。
考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我比原來(lái)平時(shí)的測試成績(jì)還要高，語(yǔ)文、英語(yǔ)都超出預期成績(jì)，數學(xué)也不錯，卻還要多練。
一次正確的選擇會(huì )讓我不留遺憾，因為相信，自己的選擇總會(huì )是對的。
以選擇為話(huà)題的作文 5
茫茫人海，何處才是停歇？愛(ài)恨情仇，或許只能過(guò)眼云煙。生離死別，天荒地老，面對這些，神經(jīng)早已被太多經(jīng)歷所麻痹的我們又能做些什么，感知到什么呢？只能一個(gè)人冷冷的看待而不知所措罷了�；蛟S曾經(jīng)的傷痛觸碰到了我們的心弦，在心底泛起了一絲漣漪，然而當獨自躲在墻角默默哭泣時(shí)卻無(wú)人能夠問(wèn)及。沉默或許才是最好的選擇，含淚微笑或許才是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
之所以選擇沉默，并不是面對回憶無(wú)話(huà)可說(shuō)，回憶雖然美好，然而當那些逝去了的又重新在心中泛起波瀾時(shí)，心中總是莫名的蕩漾起一縷縷淡淡的感傷，那種欣慰與惆悵相交織的感覺(jué)只有自己才會(huì )有所體味，任何人都無(wú)從知曉。曾幾何時(shí)，獨自在街道游蕩，看著(zhù)街道上熙熙攘攘的人群，那些歡笑著(zhù)的臉孔，卻越發(fā)覺(jué)得自己形單影只，偶然抬起頭，卻找不到一張熟悉的面孔曾幾何時(shí)，習慣了一個(gè)人在學(xué)校的跑道上手插口袋漫步徜徉，沒(méi)有目標沒(méi)有終點(diǎn)，只想這樣一步一步地走下去，走到自己筋疲力盡而止，就這樣，學(xué)會(huì )了在這種只屬于自己一個(gè)人的時(shí)間里，獨自思考著(zhù)解開(kāi)一些問(wèn)題，無(wú)論結論是對是錯，都已經(jīng)不重要了看著(zhù)那熱鬧的操場(chǎng)，嘴角輕輕上揚起一絲微笑，夕陽(yáng)下，影子被拉得好長(cháng)曾幾何時(shí)，深夜醒來(lái)，拭干眼角的淚水，緩緩睜開(kāi)雙眼，驟然發(fā)覺(jué)其實(shí)一直都是自己一個(gè)人，起身，望向窗外，忽然覺(jué)得蒼白色的月光所籠罩下的一切都因彌漫著(zhù)淡淡的傷而顯得愈加凄涼。
有些時(shí)候，我們一直沉醉在回憶里不愿醒來(lái)，當想起從前和朋友在一起的場(chǎng)面便會(huì )微微發(fā)笑；當想起以前的一些窘事，臉會(huì )微微發(fā)紅；當想起曾經(jīng)的一些無(wú)奈，便會(huì )輕聲長(cháng)嘆然而，不知何時(shí)，我們突然驚覺(jué)，一切都已不在。從此，我們便不愿再去觸及那些無(wú)人知曉的角落，不再會(huì )去默默地揭開(kāi)曾經(jīng)的傷疤，因為我們害怕，害怕失去更多。
在回憶的`世界里，我只是個(gè)過(guò)客，什么也帶不走，什么也留不下。過(guò)去了的終究是記憶，那些經(jīng)歷，我不曾忘記。突然覺(jué)得回憶越美好，現實(shí)的傷痛就越深刻，所以面對真實(shí)的世界，我唯一所能做的也只是握住那瞬間的美好，獨自一人默默地去體會(huì )那一絲一縷的憂(yōu)傷罷了。
以選擇為話(huà)題的作文 6
最近，總是覺(jué)得自己有點(diǎn)恍恍惚惚的，就像一片被風(fēng)吹起的葉子，由命運把自己摧殘，自己卻不知何去何從。
“以瀾滄為界，勒住你的戰馬！如果非要強行吞并武林的話(huà)，請想像你將要付出的代價(jià)如果你不想讓她成為月神的祭品……”在亂糟糟的腦海里，唯有這句話(huà)顯得特別清晰。努力的靜下心來(lái)，沉默片刻難道做任何一件事情，都要付出相應的代價(jià)嗎？任何事情。曾經(jīng)，做過(guò)的一切一切，都只是茫然�？吹绞止�(shū)上漂亮的東西，自己也想要做，于是，不顧一切的，尋找材料……結果，材料找齊了，而自己，卻失去了信心。那時(shí)，自己像公主一樣驕傲，對身邊的事都視而不顧，只在乎自己的感受�；仡^想想，去找材料的`時(shí)間，可以做好多有意義的事情了，自己無(wú)緣無(wú)故浪費了時(shí)間，留下的，只是惋惜。難道，這是所謂的代價(jià)嗎？我看，命運就像是在做一筆買(mǎi)賣(mài)，買(mǎi)主是自己，而賣(mài)主，也是自己，需要考慮的，只是自己到底愿不愿意付出相應的代價(jià)。這筆買(mǎi)賣(mài)，不可以討價(jià)還價(jià)，也不可以反悔。一旦做出了決定，就難以收手。
一個(gè)小小的選擇，卻會(huì )給命運一個(gè)很大的轉折。
自己曾經(jīng)教會(huì )別人要學(xué)會(huì )堅強。也寫(xiě)過(guò)很多安慰自己的文章。但是，到最后才真正明白脆弱的，其實(shí)還是自己。受傷之后，在別人面前強擠出微笑，裝出一副很堅強的樣子，但是，事實(shí)還是自己在受傷之后，偷偷躲在一個(gè)角落傷心。
如果真的有月寫(xiě)到的忘川河，不管跋涉多少艱難的路途，我也要找到它，喝一口忘川河水。忘記曾經(jīng)的所有，重新開(kāi)始。自己慎重的考慮一切，讓付出的代價(jià)不那么的多，也就是讓自己失去的不那么多。但是，天地間怎么會(huì )有那么神奇的河呢？
那么，就讓焚燒三界的火焰燒掉心中的一切。讓曾經(jīng)化為一片塵埃，隨風(fēng)飛逝，飄去那個(gè)叫做天堂的地方。永永遠遠將曾經(jīng)埋葬，重新開(kāi)始自己的人生，不要再失去那么多。
也許，這是不可能的。能做到的只是“痛改前非”，將曾經(jīng)所犯的錯誤當作一個(gè)教訓，要自己學(xué)會(huì )慎重的考慮事情。
我還希望，從我心中開(kāi)放的那朵夢(mèng)曇花，是純白色，不帶一點(diǎn)點(diǎn)污漬，永遠的純白色……
以選擇為話(huà)題的作文 7
還記得我入學(xué)時(shí)，您給我訂的“約法三章”嗎?
一、按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)講認真;
二、不準隨便拿同學(xué)的東西尤其是錢(qián);
三、團結同學(xué)，互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您，現在我全做到了�？删驮趦蓚�(gè)月前，我還是只迷途的羔羊，曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的米米卡。
媽媽?zhuān)绬�，這學(xué)期同學(xué)都在玩風(fēng)靡校園的“摩爾莊園”游戲，里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級拉姆，還有普通摩爾所沒(méi)有的種種特權，更可以給摩爾買(mǎi)同學(xué)都羨慕的漂亮服裝。那天早上，我的好朋友劉璇睿走到我跟前，神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片，啊!10元的米米卡，我的眼睛登時(shí)一亮�！巴缾�，這張米米卡送給你!”“10元米米卡，可以充30元的`米幣，或充一個(gè)月的超級拉姆。那可是我夢(mèng)寐以求的啊!”我的心里飛快地盤(pán)算著(zhù)。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后，想都沒(méi)想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里，真像一個(gè)小寶貝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里，就像一個(gè)氣球，隨著(zhù)心中膨脹的氣越吹越大，隨著(zhù)心中自由的風(fēng)越飛越高!整個(gè)課間我的心思全在摩爾身上，是買(mǎi)宮廷女裝，還是花仙子裝;是充超級拉姆，享有特權，還是充米幣買(mǎi)衣服?
叮鈴鈴，上課鈴聲打斷了我的思緒。語(yǔ)文課開(kāi)始了，那天我們學(xué)的是“釣魚(yú)的啟示”這篇課文。課文講述了一個(gè)孩子和父親去釣魚(yú)，好不容易釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú)，而此時(shí)離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，雖然周?chē)鷽](méi)有人，但遵紀守法的父親卻堅決地放掉了那條魚(yú)的故事。讀完課文，我的眼睛盯著(zhù)書(shū)上那副釣魚(yú)圖，若有所思，這故事怎么似曾相識呢?剛才接受同學(xué)米米卡的一幕幕，在腦海里浮現�！懊鎸φT惑，我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結重重地敲醒了我那顆走入迷途的心，“在人生的旅途中，會(huì )不止一次的遇到誘惑，正確對待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因為每一滴清水都能折射出太陽(yáng)的光輝，每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功!"
以選擇為話(huà)題的作文 8
人生從自己的哭聲中開(kāi)始，許多的也許已不再也許，海市蜃樓童話(huà)般的王國，落到了現實(shí)的土地上，我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。
美與丑是造化對人的恩寵與戲弄，你我無(wú)法選擇，其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí)，終歸有人老珠黃，面目滄桑的一天，這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(cháng)青不老，而且會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔，就象美酒，時(shí)光愈久愈醇香。
戀愛(ài)之初的青春男女，被丘比特神箭射中表明了愛(ài)意之后，等待對方的選擇就象等待判決，這就是愛(ài)的選擇。
被選當然慶幸自己朝著(zhù)心愿邁出了決定性的'一步；失敗了，畢竟也曾有過(guò)執著(zhù)，也曾不沉默，是魚(yú)兒又何必癡情海洋！更何況愛(ài)與被愛(ài)是一個(gè)人的權利呢？
生與死，愚昧與科學(xué)，勝利與失敗，執著(zhù)與淡泊，清貧與富有，每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著(zhù)挑戰，不面臨著(zhù)選擇，每次擺在面前的都是一份沉重的答卷和人格的寫(xiě)照。
世上有許多事沒(méi)有選擇：父母，出身，容貌，身材，還有許多的選擇由你把握：人生的篇章，生活道路，固守已成的定局怨天尤人，這種臧害無(wú)異于慢性自殺。
其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補償，不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上，無(wú)可選擇的，并非不可改變，該選擇的，何必等到百分之百的把握？
誠然選擇需要比較，選擇需要時(shí)間，選擇需要環(huán)境，選擇更需要魄力與膽量，執著(zhù)與勇氣。
選擇本身是一個(gè)過(guò)程，有時(shí)曲曲折折，坎坎坷坷，但卻是通達成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠播種，嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著(zhù)完整，選擇意味著(zhù)和諧，選擇意味著(zhù)美滿(mǎn)。
選擇往往是雙向的，社會(huì )在選擇著(zhù)你，你也在選擇著(zhù)社會(huì )。你選擇了失敗，也就選擇了成功。你選擇了不幸，也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘，同樣也無(wú)法拒絕暮鼓。
選擇意味著(zhù)探索，探索意味著(zhù)犧牲，花不總是爛漫，月不總是圓滿(mǎn)。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì )再開(kāi)，月缺月會(huì )再圓。不屬于你的不要太奢望，重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠方，便有風(fēng)雨兼程。
以選擇為話(huà)題的作文 9
當一個(gè)人害怕選擇時(shí)，他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策，就是在忙起來(lái)的時(shí)候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來(lái)無(wú)事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。
說(shuō)得具體一點(diǎn)兒，也就是面對書(shū)架上屈指可數的幾本書(shū)，竟不知道該看哪一本？最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話(huà)后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書(shū)的內容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書(shū)，到底從何而來(lái)，恐怕也只是一個(gè)電話(huà)的事吧！面對那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件，竟呆坐著(zhù)望到眼睛發(fā)痛才意識到，還有這樣一件事等著(zhù)自己。最后還是拉來(lái)了一個(gè)人，代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對是該坐車(chē)還是該走路回家這樣的問(wèn)題，也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì )遇到劫匪，選擇坐車(chē)會(huì )遇到車(chē)禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來(lái)接才算完事。面對要穿的衣服，要吃的食物，要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以，無(wú)所謂”來(lái)答得理所應當。
對于這樣的人，我們也許會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類(lèi)的話(huà)。但說(shuō)過(guò)之后，我們可以想想他們走的這一過(guò)程�；蛟S剛開(kāi)始，他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱�？删枚弥�，習慣了對他人的依賴(lài)后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長(cháng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開(kāi)因做錯選擇后會(huì )面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們任何一個(gè)人都有可能變成這樣的'人。
如果說(shuō)人生是一輛不斷輾轉前進(jìn)的車(chē)，那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車(chē)站。我們總要自己下車(chē)，也就總得有自己選擇。就算會(huì )有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車(chē)，但他們終究不是我們。下了車(chē)，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會(huì )讓我們迷失下車(chē)后的路。
所以，我們要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )看到我們的那一段路，勇敢按下車(chē)鈴，豪邁地向著(zhù)我們自己的那一段路走去！
以選擇為話(huà)題的作文 10
每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了不同的狼群，一種是惡狼，它代表著(zhù)委屈、怨恨、不滿(mǎn)等眾多負能量；一種是善良的狼，它代表著(zhù)感恩、仁厚、道義等眾多正能量，用什么去喂養它要做出一個(gè)選擇。
選擇，決定你的性格。自己要成為一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，還是一個(gè)消極悲觀(guān)的人，要做出一個(gè)好的選擇。在社會(huì )中積極樂(lè )觀(guān)的人更容易融入到一個(gè)大集體中，更容易被接納，遇事多往好的方面想想，自己的情緒也開(kāi)開(kāi)心心的。反之，消極悲觀(guān)的人，不太容易被集體接納，遇到困難就覺(jué)得自己不行，做不了，失敗了，是一個(gè)無(wú)用的廢物，這樣怎么可能有一個(gè)正常的心態(tài)去喂養心中的“善”，如此“惡”只會(huì )越來(lái)越大。做出一個(gè)性格選擇有時(shí)會(huì )受益終身，有的也許就就此止步了。
蘇格拉底——偉大的哲學(xué)家，讓三位弟子在這一片麥田中選一顆最大的麥穗。第一位大弟子，在前路中選了一顆大的，心想也許前面還會(huì )有更大的，一路走、一路摘、一路丟，最后沒(méi)有找到一顆最大的麥穗，而后二弟子亦是如此，但三弟子走到一半就摘了一顆較大的麥穗回來(lái)了，蘇格拉底問(wèn)：“為什么不走完呢？”，他說(shuō)：“我選擇的這顆麥穗我認為最大了，不需要再往前走，否則過(guò)多的大麥穗會(huì )影響我的判斷，我選擇放棄走下去�！碧K格拉底笑了。三弟子就是后來(lái)希臘的哲學(xué)家柏拉圖。不需過(guò)早的決定出未來(lái)的選擇，選擇好當下，一步一步的向前走，腳踏實(shí)地便好。
選擇，是助你走向成功的道路，中國上下五千年的歷史，多少正確選擇，又有多少錯誤選擇，明清，打開(kāi)海關(guān)，讓本國家的文化流出亞洲，同時(shí)也收獲了許多歐美先進(jìn)的科技工藝發(fā)展，他們做出了一個(gè)正確的選擇。而清朝選擇了“閉關(guān)鎖國”道路，把自己封閉在一個(gè)軀殼里，一味地按照自己的模式走。八國聯(lián)軍侵華時(shí)用的`是機槍、大炮，我們卻用長(cháng)矛、盾牌來(lái)進(jìn)行抵抗，這不是自尋死路嗎？而新中國先借助蘇聯(lián)的軍事武器，進(jìn)而慢慢研發(fā)出自己的武器裝備，一步一步走向科技強國之路。
多用自己的“善”養育心中的那匹狼，少用“惡”來(lái)養育。一個(gè)正確的選擇會(huì )讓你受益終身，一個(gè)正確的選擇會(huì )讓你在天空飛翔，一個(gè)正確的選擇會(huì )讓你在海洋自由遨游。沿途播種正確選擇，收獲一路繁花。
以選擇為話(huà)題的作文 11
當你站在寵物店里，看到形形色色、五彩斑斕的魚(yú)，而你卻只有一個(gè)小魚(yú)缸時(shí)，你會(huì )選擇看上去最漂亮的魚(yú)，還是最適合你的魚(yú)缸的魚(yú)？
我們幾乎時(shí)時(shí)面臨著(zhù)這樣的選擇。市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，全球化的沖擊，讓原本單一的市場(chǎng)變得豐富多彩，讓我們在購物時(shí)多了許多選擇，卻也多了許多煩惱。有的人能抵住誘惑，理性消費，選擇適合自己的商品，可也有人對名牌趨之若鶩，只選最貴的，以為這便是最好的。這種怪異卻普遍的消費心理導致了許多奇怪的現象。比如說(shuō)，有些商品物美價(jià)廉無(wú)人問(wèn)津，一旦抬高價(jià)格，便能銷(xiāo)售一空。問(wèn)其緣由，曰：“看上去比較高檔�！眴韬舭г�！
風(fēng)靡全球的蘋(píng)果手機新款一出，還未上市，店門(mén)口就排起長(cháng)龍。誠然，蘋(píng)果手機設計新穎、功能強大，說(shuō)它是“最好的”也無(wú)可非議�？墒怯械娜速I(mǎi)了手機也僅限于打電話(huà)發(fā)短信，海量的應用技能對他來(lái)講也只是擺設，那用蘋(píng)果和用諾基亞又有什么區別呢？
其實(shí)，最優(yōu)的不一定是最適合自己的，最適合自己的，才是最好的。
有些人，全身名牌，珠光寶氣，卻讓人覺(jué)得俗不可耐；有的人，身上沒(méi)有一件讓人認得出名牌標志的物品，但整個(gè)人卻散發(fā)著(zhù)如空谷幽蘭的氣息，讓人神清氣爽，縱使珠寶在她面前都黯然失色。這是因為前者選擇了最貴的，后者卻選擇了最適合自己的。
不只消費，人生的許多選擇無(wú)不如此。比爾·蓋茨毅然從哈佛輟學(xué)，創(chuàng )辦微軟。在別人眼里，從世界最頂尖的學(xué)府畢業(yè)一定前途無(wú)量，可是他卻放棄了這個(gè)令人歆羨的機會(huì )，只是因為他知道，計算機軟件是他的.興趣所在，他知道自己適合做這個(gè)。而后來(lái)他建起了遍布全球的微軟帝國，正是選擇合適的才能成就偉大的最好佐證。
選擇合適的，才是最好的。貴族學(xué)校不一定適合你的孩子，公立學(xué)�；蛟S更能培養出學(xué)生的優(yōu)秀品格和良好習慣；晦澀難懂、理論高深的書(shū)不一定適合你，符合你興趣和欣賞水平的書(shū)才能讓你收獲更多；讓人驚艷的海豚嗓音你發(fā)出來(lái)未必好聽(tīng)，適合你的音域的低沉溫潤的嗓音或許更悅耳動(dòng)聽(tīng)……
適合自己的，才是最好的。
以選擇為話(huà)題的作文 12
生活，往往會(huì )給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰(shuí)能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設想，假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉；我們不能設想，假如斑羚可以長(cháng)出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？
生活就是這樣，生命就是這樣，在被動(dòng)中尋找主動(dòng)，在惡劣中尋求頑強。還記得那個(gè)比喻嗎？每個(gè)人都是一只蘋(píng)果，缺憾正是臨熟時(shí)上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我們選擇不了環(huán)境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無(wú)知覺(jué)中的頑強，那是晏子穿過(guò)楚國的狗門(mén)時(shí)那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號令中昂然屹立的'身軀。
惟有自己，惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時(shí)候，我們身不由己，眼看著(zhù)離夢(mèng)想越來(lái)越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經(jīng)國濟世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云；不知道劉翔離開(kāi)鳥(niǎo)巢的那一刻是否消逝在冷言冷語(yǔ)中；不知道，不知道我若此時(shí)高考，是否有勇氣重新開(kāi)始。
但我們在殘奧會(huì )開(kāi)幕式上看到了李月，天使一樣，捧著(zhù)紅舞鞋，繼續踏著(zhù)芭蕾的舞步。但我們看到中國的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩(shī)跡。劉翔還在治療，恢復，跨欄，比賽。一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人，決不會(huì )因一去而徹底潰敗。
而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒(méi)寫(xiě)好，我也決不會(huì )放棄，跑題了，盡量挽回，挽回不了，可以重寫(xiě)，時(shí)間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢(mèng)夠堅定，命運之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強。
面對生活，面對人生，在別無(wú)選擇中，找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽(yáng)的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會(huì )有希望在前方，總會(huì )有充實(shí)在心頭，總會(huì )有精彩在路上。
以選擇為話(huà)題的作文 13
光陰一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在奔流不息的歲月長(cháng)河中，我還深深的記得那次我做出了正確的選擇，我永不后悔！
一輪火紅的烈日掛在空中，幾只歡快的麻雀站在樹(shù)枝上，一只昏昏欲睡的瓢蟲(chóng)趴在地面。焦急的我在樹(shù)下走來(lái)走去，不知道該怎么選擇：是去見(jiàn)我最好的朋友最后一面，還是去看望重病的外婆？我不知道小小年紀的我為什么要做出如此殘忍的選擇？我的腦海里浮現出我最好朋友的樣子，又浮現出昔日外婆慈祥的微笑，我想她們一定都很想再見(jiàn)我一面吧。我不禁流下了豆子般大的淚水。
這時(shí)，媽媽走出來(lái)看見(jiàn)了焦急的.我，于是說(shuō)：“還沒(méi)決定好嗎？快點(diǎn)，不然趕不上火車(chē)了�！蔽姨ь^看了看媽媽說(shuō)：“媽媽我到底該怎么選擇？”“不管你怎么選擇我都支持你�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)。
經(jīng)過(guò)我深思熟慮后，我風(fēng)一般奔進(jìn)了屋子里，拿起手機撥通了那個(gè)熟悉的電話(huà)號碼�！拔�，你到底什么時(shí)候來(lái)��？我等你好久了�！彪娫�(huà)那頭響起了我最好的朋友的聲音�！皩Σ黄�，我……不能去送你了，我要去看望我重病的外婆，如果這次不去看望她，有可能我這輩子都見(jiàn)不到她了……”她沉默了許久說(shuō)“呵呵……沒(méi)事你去吧……我們以后不再是朋友！再見(jiàn)，哦不對，是再也不見(jiàn)！”“可是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完她就掛掉了電話(huà)。
出發(fā)了，我和媽媽坐了3個(gè)小時(shí)的火車(chē)，又走了2個(gè)小時(shí)的山路，因為我的外婆住在山上。沿途我看見(jiàn)蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒和溪水為它們伴奏，但是我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，心很痛，云很淡，可是這又有什么辦法呢？
終于到了外婆家，我沖進(jìn)外婆的房間，看見(jiàn)她躺著(zhù)床上并且滿(mǎn)臉痛苦，已經(jīng)快奄奄一息了。她看見(jiàn)我對我微微的招招手我趕緊到她身邊，她艱難的對我笑了一笑便睡去了……旁邊站著(zhù)的舅舅趕緊讓我出去等著(zhù)。
我在屋外為外婆祈禱，但是天不由人！外婆她去世了！我不敢相信外婆就這么離我而去了！想起了外婆昔日慈祥的臉龐和她對我的好。我大哭，哭的撕心裂肺……
風(fēng)依舊很輕，柳依舊很青，溪水依舊很清，可外婆不在了��！不知外婆在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎？
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)我曾經(jīng)最好的朋友居然在別的學(xué)校說(shuō)我壞話(huà)！從那一刻我心中對她的愧意完全煙消云散了！我做出了正確的選擇！
我很慶幸我做出了正確的選擇！
以選擇為話(huà)題的作文 14
條條大路通羅馬。人生的道路有千萬(wàn)條，關(guān)鍵是看你要怎樣選擇？生活是很狡猾的。它總是讓我們不得不對面臨的事情快速做出抉擇。就如同考試時(shí)，在老師收卷的最后一分鐘，你終于經(jīng)過(guò)了強烈的思想斗爭完成了最后一道選擇題，面對老師急促的叫喊與不悅的臉色，你戰戰兢兢交上了試卷，至于答案的對錯你的內心還在做著(zhù)斗爭，可是答案已經(jīng)交上去啦，那是無(wú)法改變的事實(shí)了。
然而在現實(shí)生活中，你面對不得不做出艱難選擇的事情，你是否也感同身受呢？有時(shí)候，當我們選擇了一個(gè)答案時(shí)，它也許并不是正確答案，但是你還是選擇了它，決定孤注一擲。那么你能否想到在你選擇它的時(shí)候，其他多余選項以及它隨后帶來(lái)的對你以后生活的發(fā)展與影響便會(huì )迅速關(guān)閉。只是因為，你選擇的不是它們。當你選擇過(guò)后，你一定是焦急的、急切的想要知道你選擇的對錯。正如美國詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》中那樣，你踏上了你選擇的那條路，卻留戀著(zhù)那些你未選擇的路。你期待著(zhù)你選擇的路會(huì )為你帶來(lái)什么，是迎面而來(lái)的鮮花與掌聲、贊不絕口的夸獎聲？還是對你重重打擊的當頭一棒？你也會(huì )時(shí)常眺望著(zhù)未選擇的路上的風(fēng)景。
其實(shí)只有你自己親自走完這條路時(shí)，你才能知道你的`選擇究竟對錯與否。生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰。我們每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候，是當“縮頭烏龜”？還是清清楚楚、明明白白、認認真真、大大方方的去選擇你心里的那個(gè)答案？
對于選擇，我覺(jué)得既然你已經(jīng)選擇了你所認為的正確答案，那么就放手一搏吧！相信自己，在通往成功的道路上，選擇就是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。只要你敢于選擇，善于創(chuàng )新，堅持你自己所要尋找的方向。如果你選對了，那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前，前途將是一片光明；反之，如果你選錯了那也沒(méi)關(guān)系，“條條大路通羅馬”，只要你敢選，屬于你的終會(huì )到來(lái)。
人生是一張卷子，那上面的選擇太多。我們每個(gè)人都不敢說(shuō)自己的選擇是完美的，自己完成的這份試卷是出色的。但是只要我們在上面的選擇做到問(wèn)心無(wú)愧，每一道題都是認真篩選的，那到也不枉此生！成功也會(huì )離我們越來(lái)越近！
以選擇為話(huà)題的作文 15
老人家早就說(shuō)過(guò)：人吃五谷雜糧，都得放屁。放屁，這可不是普通人的專(zhuān)利。不管是誰(shuí)？不管地位有多高？名氣有多大？甚至多么的討厭別人放屁？人人都得時(shí)不時(shí)的放幾下臭屁。因為只有放了，才能氣通。否則，會(huì )敝死的。
放不放屁？這沒(méi)得選擇，人人都得放�？稍趺捶�？卻有得講究。因為屁有響屁與懨屁之分。試想想，在大庭廣眾之中，“卟”地一聲！一個(gè)大響屁，惹得周?chē)娜硕既滩蛔√痤^來(lái)，睜大眼睛想看個(gè)究竟：到底是誰(shuí)？這么不懂規矩！不知斯文！這種情況下，誰(shuí)能大著(zhù)膽子？勇敢地承認，或者舉起手來(lái)：��！別找了，你們大家，剛才這屁是我放的。實(shí)在是來(lái)得快，威力大，想擋都沒(méi)擋得了。抱歉！抱歉！然后，大家都各忙各的，默認了那“響屁不臭”的定律。
這種情況可能實(shí)在無(wú)法控制�？梢补Φ咨詈裰�，明知自己將放一個(gè)響屁，卻偏要認認真真的.壓著(zhù)，慢慢的放，變成了一個(gè)懨屁。就算有點(diǎn)響動(dòng)，卻驚動(dòng)不了左鄰右舍，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。等到那屁氣開(kāi)始擴散，人們漸漸抬起頭來(lái)，尋找污染源的時(shí)候，他也裝模作樣的抬頭觀(guān)望。其實(shí)這罪魁禍首也只有他自己心知肚明。
這種人，應該說(shuō)有點(diǎn)替他難過(guò)。想放屁卻不敢放，盡管應該是個(gè)響屁，也只好慢慢地壓成了懨屁。
所以，放屁也有選擇。是放響屁呢？還是放懨屁？本來(lái)的道理，應該是：該怎么放，就怎么放，更不必將本來(lái)的響屁壓成了懨屁。
現實(shí)生活中很多現象其實(shí)跟放屁又何其相似。有的人明明有意見(jiàn)，卻不敢大聲地說(shuō)出來(lái)，選擇悶在心里，讓自己慢慢地消化，或者拐彎抹角說(shuō)些不著(zhù)邊際的話(huà)。這樣，自己的牢騷雖也發(fā)泄了，其他人卻感覺(jué)不到什么動(dòng)靜。就算領(lǐng)導或者同事真的有什么不足，或者自己真的有什么委屈，也只有在這樣一種郁悶之中，自生自滅了。
人與人之間，上下級之間，有什么事情，有多大的過(guò)節，還是直截了當說(shuō)出來(lái)的好。這樣的話(huà)，可能會(huì )少走很多彎路，少犯很多錯誤。也可以讓一些人及時(shí)迷途知返，或者懸崖勒馬。
可是，真的要做到這樣，還得先從放屁開(kāi)始鍛煉。讓我們在自己的日常生活中，少敝懨屁，多放響屁。
以選擇為話(huà)題的作文 16
我的選擇是我自己的事，不需要他人來(lái)干涉，或者說(shuō)，就算你們想評論，吐槽，甚至是辱罵，我也不會(huì )在意。反之，我的每一個(gè)選擇和決定，也不容得他人詆毀。
沫宸有人認為，我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑，認為我是間諜，我是刺客，我是來(lái)毀滅他們的，傷害他們的。請問(wèn)我為何要這么無(wú)聊，背著(zhù)一群人的謾罵，頂著(zhù)大罪名，然后的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢？請問(wèn)，我做了我有任何好處嗎？請問(wèn)，我做了我能得到什么利益和快感么？
凌幻有人認為，我這人在丟失管理不久后，就放棄自己曾經(jīng)的家，認為我是不要臉，沒(méi)臉沒(méi)皮，沒(méi)血沒(méi)肉的死尸。我真的深表困惑過(guò)，管理明明是后來(lái)扣在我頭上了，我原來(lái)進(jìn)群也就沒(méi)想要過(guò)管理。甚至我可以在這里大膽的說(shuō)，我來(lái)凌幻看中的就其實(shí)是兩件事：一，是不改筆名。不管什么原因，菲雪拿它來(lái)做利益的要求了，我感覺(jué)十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名�？墒悄菢拥慕灰资俏也荒苋痰�。二，凌云。呵呵，當時(shí)我就是沖著(zhù)凌云在這個(gè)社團我才進(jìn)的，要不是這樣，說(shuō)不定我就進(jìn)風(fēng)逝了�，F在這一條件也沒(méi)了。所以，我光明正大出凌幻，沒(méi)什么叛徒可言。另外，有些遺憾的事。我想對菲雪說(shuō)，不管怎樣，如果你還覺(jué)得我夠格做你朋友，那么我依然是你朋友。
我想對沫宸說(shuō)，如果你們實(shí)在不接受我，那好，我退出，永不回頭。
我想對凌幻說(shuō)，如果你們覺(jué)得我是叛徒，那就罵吧，盡管罵。我會(huì )走自己的路。
我，只是想體驗不同的.社團，感受到不一樣的溫暖�？墒钱斄杌靡呀�(jīng)變質(zhì)的時(shí)候，我選擇了沫宸，這樣又有什么錯？
如果你依然覺(jué)得我不要臉，那么你就不要關(guān)注我了，我也不關(guān)注你。我到社團，就是為了結識更多的朋友，我得到了幾個(gè)徒弟，我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹，這麥格的旅程讓我受益匪淺，但是如果你看不慣我。勿擾。因為，你會(huì )越來(lái)越看不慣我。日久，我們都會(huì )了解到對方是怎樣的人。
逸恒幫我轉了，其他的，不多說(shuō)，還愿意支持我的人，繼續支持我，關(guān)注我，不愿的，那就好聚好散，免得到未來(lái)，雙方撕心裂肺。最后，我也不后悔我自己的選擇，我也不會(huì )去更改。
以選擇為話(huà)題的作文 17
人的一生一世都會(huì )經(jīng)歷很多困難與挫折，有些人會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去；有些人承受不住，選擇離開(kāi)人世緩解痛苦，而有些人則走上一條不歸路。
過(guò)新年的時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)公園，都是喜氣洋洋的。人們拜完年，都來(lái)公園里散步，放松身心；孩子們拿著(zhù)自己的壓歲錢(qián)，三五成群的在每個(gè)游戲場(chǎng)所間徘徊。我拉著(zhù)爸爸，讓爸爸陪我來(lái)公園玩。
我和爸爸玩了好多好玩的，好不開(kāi)心。忽然，我看到一群人圍成一堆，不知在干什么，就拉著(zhù)爸爸去那兒湊熱鬧。在那兒，我迫不及待地伸進(jìn)我的小腦袋瞅瞅有什么稀奇的，可看了一眼就讓我不懂了。里面有兩個(gè)小碟子，一個(gè)碟子中放了一些瓜子，用另一個(gè)碟子蓋住，讓玩的人出錢(qián)猜里面有幾顆瓜子，每次都是押錢(qián)多的人輸，不知為什么，這樣的.結局似乎成了定局，注定每次都是這樣的結局。爸爸把我拉過(guò)來(lái)悄悄對我說(shuō)：“這是騙人的，那個(gè)弄瓜子的人在瓜子里做了手腳，她（他）剝開(kāi)一個(gè)瓜子，在里面放一塊小吸鐵石，再用膠粘住，她（他）的手上綁了一個(gè)吸鐵石，看看哪個(gè)數押的錢(qián)最多，就在開(kāi)蓋時(shí)把那個(gè)粘有吸鐵石的瓜子吸走，讓那個(gè)押錢(qián)多的人輸。這是一種犯罪行為，構成了詐騙�！薄霸p騙！”我不由得叫了一聲，又很快的安靜下來(lái)。我看了一眼那個(gè)弄瓜子的人，是個(gè)老太太（不算太老），一半黑發(fā)一半白發(fā)，參差不齊。我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
為什么老太太上了年紀還要出來(lái)進(jìn)行詐騙？她的兒女呢？......我的心糾結在一起，不知怎的，我好同情那個(gè)老太太，雖然他犯了罪。一些老人他（她）們沒(méi)有兒女，只能依靠乞討和哄騙來(lái)謀取生活資源。對于這些無(wú)助的老人，國家給予他（她）們一定的幫助，使他們不再過(guò)著(zhù)吃了上頓沒(méi)下頓的日子。有一些老人是被兒女趕出來(lái)的，他（她）們的兒女都為了自己的利益而不顧父母安危，這種人值得我們痛恨。我誠心希望以后我個(gè)老人都能安享晚年，不需為生存之事而擔憂(yōu)。
新年是快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的，是孩子們奢求的時(shí)光，但在新年里也會(huì )有些令人無(wú)比痛心的事，如果想讓他們不存在，那就要看我們與他們在一剎那的選擇。
以選擇為話(huà)題的作文 18
選擇了出生，我們便選擇了蒼穹；那里是我們的舞臺，我們將上演與命運的征戰。拋開(kāi)世俗的眼光，我們沖向更高的地方；那里有我們的信仰與希冀，我們將為此傾盡全力。我們堅信：心有多高，我們便函能飛多高。
——鷹的宣言
亞歷山大――超越希望
我是亞歷山大，馬其頓王國的國王。我的征戰是從18歲開(kāi)始的。18歲那年，那個(gè)狂妄的演說(shuō)家德摩斯梯尼輕蔑地稱(chēng)為我小孩，可我用一個(gè)月的時(shí)間就攻占了他的'城市底比斯，他不會(huì )明白，一個(gè)擁有希望的人是無(wú)堅不摧的�？晌业南Ｍ恢褂诖�，因為我是鷹，一只渴望高飛的鷹，一只渴望著(zhù)征東方的雄鷹。那東方廣袤的土地是遙不可及的嗎？未必！我將所有的土地、奴隸、財富分贈給人，只將希望留給自己，因為我明白，有了希望，我便擁有了取之不盡的財富。帶著(zhù)希望，我征服了所有的不可能，建立起了橫跨亞、非、歐三大洲的馬其頓帝國。
貝利――征服夢(mèng)想
貝利，在土耳其地方語(yǔ)中是“笨蛋”的意思。我出生在巴西的貧民窟，一個(gè)窮到連尊嚴都難以獲得的地方。孩提時(shí)的我最大的快樂(lè )就是和貧民窟的伙伴們在窄巷里用雜物和膠布裹成的“足球”踢比賽。我的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)球員，為國參賽�；锇閭兛傉f(shuō)我太過(guò)偏執，因為在他們看來(lái)，我們的未來(lái)將被釘死在貧民窟內。但我一如繼往地執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，天道勤酬，我最終成功了，成了受世界尊重的球王。當我奔馳在球場(chǎng)上的時(shí)候，我感受到了鷹擊長(cháng)空的力量……
福塞特――擁抱藍天
小時(shí)候的我喜歡仰望藍天，喜歡想象自己如雄鷹般翱。我是一名孤兒，命運的磨難鑄就了我的無(wú)畏，我始終堅信自己可以完成飛天夢(mèng)。夢(mèng)，是的，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)難以觸及的夢(mèng)，可當我一次次完成自己的環(huán)球飛行，一次次將自己的名字寫(xiě)入吉尼斯，一次次地被報道為“美國冒險富翁福塞特”的時(shí)候，它，還是夢(mèng)嗎？
……
迎著(zhù)驕陽(yáng)，振翅飛翔，在天空劃下信念的軌跡。習慣追求更高，習慣努力達到；習慣用堅毅的眼睛俯視大地，習慣在驚雷中閃電中享受自然的美妙。心能比天高，沒(méi)有什么做不到，這便是鷹的無(wú)悔的選擇。
以選擇為話(huà)題的作文 19
小時(shí)候，她一直是個(gè)膽小的孩子。怕水，怕火，怕一切的東西。黑夜中凄厲的貓叫聲她會(huì )幻化成外星人不懷好意的吶喊，早晨日出的萬(wàn)丈光芒，她會(huì )想到不名飛行物刺眼的光輝。于是，她不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)，不敢一個(gè)人走路，不敢獨自在家。
大人們也都替她發(fā)愁。于是他們作了個(gè)決定，帶她去公園里那“條”鐵索橋上去試試。
這“座“橋，不，它不能用“座”來(lái)修飾，因為它很單薄，恐怕用“條”修飾都顯得言過(guò)其實(shí)了。自然，這橋也是她最害怕的。
第二天清晨，這個(gè)孩子出現在了鐵索橋頭。在大人的`勸說(shuō)下，她十萬(wàn)個(gè)不情愿地踏上了橋板。左腳剛上去，橋就“吱丫”、“吱丫”地叫起來(lái)，橋身也是一陣顫抖。她的身上不由得起了一層雞皮疙瘩，心跳也快了起來(lái)，她感到心都快跳出來(lái)了。她真想放棄這次挑戰，但是不知道是一種什么力量，還給了她堅持下去的渴望，這或許是因為在膽小的壓抑下太久了吧。她雙手緊緊抓住橋兩邊的鐵索，任心中兩個(gè)小人激烈地爭論個(gè)不休。
“快走過(guò)去吧，走過(guò)去大人們就不會(huì )再讓你走了，你就算現在放棄了，他們也會(huì )讓你繼續嘗試的，還不如堅持，硬著(zhù)頭皮去做呢�！�
“放棄吧，別總為難自己，別做自己不想做的事，人要走自己的路，該放手時(shí)一放手�！�
“干嘛放棄呀，你還想被別人稱(chēng)為膽小鬼呀？快去嘗試，給他們點(diǎn)顏色看看�！�
終于她清醒了，她生平第一次告訴自己選擇戰勝她所恐懼的事情，選擇面對困難走下去．
于是這個(gè)孩子邁出了第二步，第三步......她緊咬著(zhù)嘴唇，雙手抓住橋兩邊的鐵索，慢慢地走了下去.......
終于，這個(gè)膽小的孩子到達了彼岸．她回過(guò)頭，看看那座單薄的鐵索橋，突然發(fā)現它一點(diǎn)兒都不可怕．她的臉上第一次綻放出了勇敢者的微笑，對岸的家長(cháng)們也笑了。
從此，這個(gè)膽小的傻孩子不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)勇于面對生活的孩子。
這一次選擇，一次站在鐵索橋頭的選擇，一次充滿(mǎn)孩子氣的選擇，一次成熟的選擇，或許改變的是這個(gè)孩子的一生．她長(cháng)大了的時(shí)候，總是會(huì )鼓勵自己說(shuō)，“我的心底埋藏著(zhù)勇敢，我能夠在困難中做出“無(wú)畏”的選擇�！�
這是個(gè)真實(shí)的不能再真實(shí)的故事，因為這個(gè)孩子，就是我。
以選擇為話(huà)題的作文 20
寂靜的夜，滿(mǎn)天的星。我獨自躺在床上，輾轉難眠。我到底要不要告訴老師呢？
時(shí)間倒流回考試前的那天晚上，媽媽告訴我，如果這次考試取得第一名，就給我買(mǎi)最喜歡的作家剛出的那本暢銷(xiāo)小說(shuō)。天知道，那本小說(shuō)我期待了多久。我也不知道那晚我復習了多久，直到感覺(jué)所有的知識點(diǎn)都裝進(jìn)了大腦，我才信心百倍地懷著(zhù)期望入夢(mèng)。
功夫不負有人心，第二天的考試我竟真的.如愿以?xún)敭斏狭巳嗟谝�！平復激�?dòng)的心情后，我借來(lái)與我僅差兩分的第二名同學(xué)的試卷，校對錯題�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的身子一下子挺直了。有一道選擇題，我和那位同學(xué)的答案不一致，但老師卻都給我們打了對鉤。誰(shuí)錯了？我忙用雙手捂住卷子，警惕地左右看了看，見(jiàn)同學(xué)們都在低頭閱卷，便小心翼翼地抽出參考答案......猶如一道晴天霹靂，錯的是我！而那道題，分值三分。我的心不禁砰砰狂跳了起來(lái)，手似乎也在顫抖。
那本小說(shuō)是暢銷(xiāo)書(shū)，有無(wú)數像我一樣的書(shū)粉都在翹首以盼，如果不立即拿下，一周之內肯定下架。不行，我必須得拿到那本小說(shuō)。我手心沁著(zhù)汗，做賊一般低垂著(zhù)頭，用余光掃視著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，見(jiàn)沒(méi)人注意到我，我迅速把答案涂改成了正確答案后，才若無(wú)其事地把試卷交還給同學(xué)，還給他送去一個(gè)感謝的微笑。我想我那個(gè)微笑一定糟糕透了。要不然，他看我的眼神怎么怪怪的呢？
老師開(kāi)始講題�！斑@道題是本次試卷最難的一道選擇題......”老師說(shuō)著(zhù)，眼睛好像往我這邊掃了一眼，我迅速垂下頭，回避著(zhù)老師的眼神。難道老師是故意考驗我？故意把那道題給我改錯的？不會(huì )的，老師哪有那閑心，一定不是這樣，老師肯定是無(wú)意中掃視到我這里而已。我心中安慰著(zhù)自己，可是耳邊卻像有無(wú)數個(gè)聲音在說(shuō)：“你不是第一名，你是第二名......”我使勁搖了搖頭，我知道這是心里作祟，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道的！
寂靜的夜，滿(mǎn)天的星。我獨自躺在床上，那張試卷緊緊攥在我的手中，“這道題是本次試卷最難的一道選擇題......”老師的話(huà)音回蕩在我的耳邊。我又想起我最喜歡的那個(gè)作家說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：你的每一個(gè)看似無(wú)意的選擇，都會(huì )決定你成為什么樣的人。我想，我知道該怎么做了！
以選擇為話(huà)題的作文 21
是人類(lèi)創(chuàng )造了人工智能，卻在潛移默化中變得和它一樣思考。面對選擇，是否還擁有價(jià)值觀(guān)和同情心，便是一個(gè)值得深究的問(wèn)題了。
都說(shuō)做凡事都要估計后果，如果罔顧后果，就失去了思考的能力，只求結果，與無(wú)血無(wú)肉的人工智能無(wú)異。
近幾年，我總能看到有人虐待動(dòng)物，傷害動(dòng)物的新聞。每次都滿(mǎn)懷憤怒地感嘆“怎么會(huì )有這種人！”而當我親眼看到一個(gè)車(chē)主撞死一只小貓之后揚長(cháng)離去的畫(huà)面，我瞬間懂得：他用人工智能的產(chǎn)物奪去小貓的生命后，他的思考方式與計算機無(wú)異了。那位車(chē)主不是沒(méi)有注意到他碾死了一只小貓，車(chē)子停了幾秒之后迅速逃走了。是他沒(méi)有尊重生命，沒(méi)有同情之心。他害怕惹上不必要的麻煩……他選擇了不救和逃避。
人類(lèi)本該擁有計算機沒(méi)有的價(jià)值觀(guān)和同情心。失去這些，便是一個(gè)空洞的驅殼，靈魂蒼白而無(wú)力，沒(méi)有內涵。
車(chē)主離開(kāi)的一幕使我回憶起一個(gè)雨夜。那天父親在接我補課回家的路上看見(jiàn)一條倒地的小狗。他什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)人調頭下車(chē)，從后備箱里拿出了一個(gè)袋子。冒著(zhù)雨走到馬路中央，把那條小狗抱到袋子上，放在了一旁淋不到雨的花壇里�；貋�(lái)時(shí)的他，身上一半被雨淋濕了。我站在一旁撐著(zhù)傘，心里有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)與悲傷。我們離開(kāi)時(shí)，一條大狗筆直地坐在花壇邊，沒(méi)有吵鬧，只是她的眼睛里，閃著(zhù)晶瑩的淚光……
那一刻，我知道父親的選擇是救和面對，盡管不是他傷害的小狗，但他做到了對它生命的尊重，他有同情心，他沒(méi)有變得和人工智能一樣思考，我很慶幸。
人類(lèi)創(chuàng )造的人工智能無(wú)論再高級，它的思考方式仍然是格式化的，不帶感情的。如果讓計算機來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，它大概會(huì )高級到連去醫院的路線(xiàn)都規劃好�？墒�，它卻永遠也無(wú)法反映你內心的價(jià)值觀(guān)，同情心以及對生命的'尊重那些面對問(wèn)題選擇逃避的人類(lèi)，所缺失的，是人心的溫暖，是同情心，是價(jià)值觀(guān)，是對生命的尊重和承擔后果的勇氣！
“擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果”的并不是蘋(píng)果公司總裁庫克一個(gè)人所擔心的，而是我們全人類(lèi)都該反思與思考的問(wèn)題。
面臨選擇，你是否像計算機那樣去思考了？
愿我們所做的選擇，都能帶來(lái)人性的溫暖。
以選擇為話(huà)題的作文 22
生活中，總有不同的利益相互碰撞，在面對矛盾的時(shí)候，我們常常難以作出取舍，但總有一個(gè)聲音提醒著(zhù)我們應如何作出正確的選擇。那個(gè)聲音便是心靈的選擇。
依稀記得那是初一下學(xué)期的省機器人大賽。
寬敞的閩候一中的體育場(chǎng)錯落有致地排列著(zhù)各種比賽器材，我和隊友們很快便找到了自己的位置。我瞥了一眼隔壁隊：“哇！福清二中！”心里頓時(shí)“咯噔”一下！這可是我們長(cháng)期的對手呀！冠亞軍隊總是在我們之間交替產(chǎn)生，看來(lái)今天又是一場(chǎng)硬戰��！
組委會(huì )宣布了這次比賽的時(shí)間，上午是編程和調試，下午正式比賽。大家都拿出了自己的家伙有條不紊地在場(chǎng)地運行，相互贊許著(zhù)，也相互指出對方機器人在運行中存在的小問(wèn)題。我則拿出了筆記本電腦對程序進(jìn)行編程和調試，快速地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)豆芽字和字符（程序都是英文的）越入屏幕上，每打一段程序我都進(jìn)行審核，以免自己輸錯了，電腦即聰明又簡(jiǎn)單的，只要一個(gè)字輸錯，程度便無(wú)法運行或運行錯誤�！巴�！有100多條指令了�！睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我的手指緊張地在鍵盤(pán)上翻飛著(zhù)，眼睛緊盯著(zhù)屏幕，大腦飛快地運轉著(zhù)。
“if……return……逗號……”隔壁桌的編程員念念有詞。怎么是逗號？我迅速地查看自己的程序，這明明是句號呀！這是固定語(yǔ)句呀！對方的程序員是不是緊張過(guò)度了，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題錯了是很難發(fā)現的，一但程序運行下去，后果不堪設想��！
“要不要提醒他？”
“不要，管他的！”
“還是提醒他吧！他是不是太緊張了？”我很矛盾，思緒雜亂無(wú)章，糊成了一鍋粥�，F在不就是讓我們調試和發(fā)現錯誤的時(shí)候嗎？下午才是正式比賽呢！“對！告訴他！”罪惡的小怪獸終于被理智打敗了。我快步走過(guò)去，拍了拍他的肩膀：“你剛才怎么念逗號，那個(gè)語(yǔ)句是句號�！�
“哦！”他快速地翻轉著(zhù)鼠標，恍然大悟似的'一拍腦門(mén)兒，“暈，我可能是太緊張了。太謝謝你了！”
我報以微笑，愉快地繼續編程，我知道，這是我心靈的選擇。
下午比賽正式開(kāi)始了，我們隊和他們隊的比分一直不相上下，最后我們隊險勝了！
人生之路總是在矛盾中行進(jìn)的，但矛盾的天秤最終會(huì )傾向于善良的一方。遵循心靈的選擇，正確面對矛盾，解決矛盾，方可成就自己。
以選擇為話(huà)題的作文 23
“如果可以，你會(huì )選擇當棋盤(pán)上的哪個(gè)角色?”
“我會(huì )選擇當一只過(guò)河的卒子�！�
——題記
我并不精通象棋，但對學(xué)象棋有著(zhù)濃厚的興趣，這應該是父親從小就反反復復教我的緣故吧。印象尤深的，是第一次同父親下棋，當我正想讓過(guò)河的卒子后退時(shí)，父親鄭重地告訴我：“過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退!”
“有進(jìn)無(wú)退?”我疑惑的問(wèn)道，“那不是死路一條?”
“不，有時(shí)過(guò)河的卒子還可以當車(chē)使呢!”父親搖了搖頭笑著(zhù)說(shuō)。
“選擇做一個(gè)過(guò)河的卒子，就只能拼命向前�！蔽也恢肋@句活是誰(shuí)說(shuō)的，我也不知道這句活所表達的是不可挽救的絕望，還是曙光在前的希望，不過(guò)我知道，絕望是最凄美的等待，等待又是最漫長(cháng)的絕望——都一樣，全都一樣。
從上小學(xué)，我就覺(jué)得，自己天生不適合學(xué)理科，數學(xué)題問(wèn)了一遍又一遍還是不懂，連最基礎的計算也是做了一遍又一遍還會(huì )出錯，可是我不曾選擇放棄，因為從未敢想象放棄的后果，經(jīng)過(guò)一次次家長(cháng)會(huì )的`批評，一次次成績(jì)發(fā)下來(lái)的沖刷和老師一次次不厭其煩的開(kāi)導，我終于明白自己成了一只小小的過(guò)河的卒子——其實(shí)我一直都是，只不過(guò)從未發(fā)現而已。
在接下來(lái)的日子里，我為了把數學(xué)趕上去，開(kāi)始瘋狂的做題，多少個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的日子里，我獨自一人坐在偌大一個(gè)書(shū)房中，對著(zhù)書(shū)桌，被柔柔的燈光籠罩著(zhù)，奮筆疾書(shū)，那段時(shí)間，我覺(jué)得我就像一根繃緊的弦，隨時(shí)都可能斷掉。
漸漸地，我的數學(xué)成績(jì)有了起色，原本怎么都不明白的題目竟能迎刃而解了，六年級畢業(yè)的那次期末考考完后，我深深地松了一口氣，望著(zhù)堆在桌頭的書(shū)本，上面那密密麻麻的字跡讓我感覺(jué)恍若隔世，我笑笑對自己說(shuō)：“我這只不過(guò)是過(guò)河的卒子當車(chē)使罷了�！�
過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退。我不知道這是慷慨悲壯還是義無(wú)反顧，其實(shí)不僅僅是我，這世上每一個(gè)奔向未來(lái)的人，都是一只卒子，因為時(shí)間總是流逝的，河水亦不會(huì )停滯，所以面對目標，我們只有向前，不能退后，甚至不能停止，否則，就會(huì )被后面接踵而至的對手擠入河中，做了過(guò)河之卒，前進(jìn)，就是唯一的選擇。
以選擇為話(huà)題的作文 24
如果人生是漫無(wú)邊際的大海，那么懂得選擇便是引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔，如果人生是陰霾的天空，那么懂得選擇便是最美的蒼穹，人生充滿(mǎn)了太多的選擇讓我們去面對，最好的選擇將會(huì )帶給你最精彩的結局。
穿越歷史的長(cháng)廊，我們見(jiàn)證了荊軻的選擇，易水邊上寒風(fēng)陣陣，來(lái)送別這即將遠去的勇士的人們無(wú)不流淚痛別，他們知道荊軻刺此去幾乎沒(méi)有生還的機會(huì )，荊軻自己又豈能不知？可是在一片慷慨鼓聲之中，壯士西去，釀成一去不復返的悲劇。此時(shí)他心中裝著(zhù)的是天下的黎民百姓，他不忍心看到百姓們因為兩國的紛爭而流離失所，生活在水深火熱之中，這些堅定了他西去的腳步，他明白也許他的生命能為天下蒼生換來(lái)福澤，于是他選擇了放棄自己的生命，義無(wú)反顧地做出了自己的選擇。
被稱(chēng)為“中國最美教師”的'李老師，在為學(xué)生送準考證的路上遇到了匪徒，在面對匪徒的毆打和恐嚇時(shí)，把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢(qián)包扔給了匪徒，而懷里緊緊抱著(zhù)71名考生的準考證，忍受著(zhù)毆打的疼痛，準時(shí)將準考證送到了考生的手里，在面對匪徒的逼迫時(shí)，李老師做出了自己的選擇，她選擇的結果讓無(wú)數人為之潸然淚下，讓我們所有人深深鞠躬，向這可親可敬的李老師致敬。
生活中選擇無(wú)處不在，德國前任總統波蘭特在出巡訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，來(lái)到了奧斯維辛屠殺人民紀念碑前，深深跪下了，深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息，那些納粹人所犯的罪行可以得到亡靈們的寬恕，這一跪贏(yíng)得了世人的原諒和贊許，至此之后每年的奧斯維辛屠殺紀念日，德國的每任總統都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們�？墒窍啾戎�，日本人卻不懂得選擇，二戰期間他們屠殺了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人，燒殺搶奪無(wú)惡不作，在中國這片土地上犯下了滔天罪行，而他們選擇了什么？去修改歷史，增加兩國矛盾，參拜那些殺人如麻的二戰罪犯！如果他們一如既往，中國的億萬(wàn)人民將不會(huì )原諒他們，中華大地上那些屈死的亡靈也不會(huì )寬恕他們，他們勢必將會(huì )為他們所做的選擇而付出代價(jià)。
懂得選擇，才會(huì )讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。
以選擇為話(huà)題的作文 25
在布滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，真可為“一子錯，滿(mǎn)盤(pán)皆落索”。正因為這個(gè)，父母更為孩子擔憂(yōu)。真是“可憐天下父母心”啊!兒女年齡還那么小，父母就逼孩子學(xué)這學(xué)那;日夜為兒女操心著(zhù)---選擇哪種高薪職業(yè);學(xué)習種超凡的技術(shù);選擇哪所名牌大學(xué);選擇哪間一級中學(xué);選擇哪間重點(diǎn)小學(xué);甚至選擇哪間高檔次的幼兒園……啊!真是“可憐天下父母心”��！
雖然對有錢(qián)的人來(lái)講，為兒女選擇是“易如反掌”的，有的甚至是“九牛一毛”的;相反，對某些人來(lái)講，要拿出幾萬(wàn)元來(lái)供兒女讀書(shū)，供兒女選擇卻是難之又難的，不知道要幾年省吃?xún)�用才能供起來(lái)的。
我自身生長(cháng)在一個(gè)并不很富有的家庭，家中還有個(gè)比我少七歲的弟弟，媽媽又沒(méi)有工作，全家的重擔不由自主地落在爸爸身上。我已是六年級地準畢業(yè)生了，正是上初中地年齡。在我們這一代看來(lái)，初中可是考上大學(xué)地“重要階梯”---有的人供兒女出國讀初中;有的人給兒女買(mǎi)學(xué)位;有的人讓兒女考初中。我也隨著(zhù)大流去考我市地一級初中。
入學(xué)考試成績(jì)公布了，“不幸”既被我考上了。知道了這個(gè)好消息，我一蹦三丈高，本想定能讀上好初中，上好高中，大學(xué)，定會(huì )“芝麻開(kāi)花---節節高”。但沒(méi)想到既給家里帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)然的風(fēng)波。
父母和親戚們都說(shuō)什么初中哪間都沒(méi)有什么名牌和重點(diǎn)之分;說(shuō)什么名牌初中和重點(diǎn)初中都是假的……總之要我不要去讀。但在學(xué)校里，老師們分析的和家長(cháng)分析的卻是兩個(gè)樣。他們分析得都似乎很有道理，成了兩種勢力，不斷地向我攻擊，使我生氣和混亂。
我明白，家長(cháng)的分析是與錢(qián)有關(guān)的.�！坝绣X(qián)的人支配金錢(qián);沒(méi)錢(qián)的人被金錢(qián)支配”。我自然是第二種人。哎!錢(qián)才是真正的選擇者��！
其實(shí)我想讀名牌初中并非我想出名，扮高檔次，而是我怕。我怕讀普通的初中校風(fēng)不好;我怕那兒沒(méi)有好的教學(xué)設備;我怕一顆種子放在普通的地里是否能長(cháng)出好花……我怕！
但經(jīng)過(guò)父母的勸說(shuō)，我終于想通了。我不在再害怕，正像爸爸說(shuō)的那樣，我不要做溫室里的小花，要做就做高山上的松柏;茫茫沙漠中的旅人焦;寒凍里斗霜傲雪的梅花。
以選擇為話(huà)題的作文 26
心靈的選擇，就是指人在精神層面對是與否做抉擇。人一生的成就大，是因為關(guān)鍵時(shí)刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確，意義就越大，影響就越深遠。
對我來(lái)說(shuō)，現在的學(xué)習就是一種選擇。
這次考試失敗后，我開(kāi)始反思：我還要學(xué)嗎?我學(xué)習是為了誰(shuí)?
一位曾獲諾貝爾文學(xué)獎的作家說(shuō)，他對于自己的學(xué)習，也曾迷惘過(guò)，但最終明白了，學(xué)習，不為他人，只為自己;為了自己的現在，也為了自己的未來(lái)。
人，天性貪玩，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )喜歡那枯燥的學(xué)習，除非是他們在努力之后，贏(yíng)得了成功;成功的快樂(lè )，給了他們繼續學(xué)習的動(dòng)力。
成功的背后，意味著(zhù)巨大的付出與努力，尤其是需要克服學(xué)習中的困難。因為學(xué)習中克服困難的過(guò)程，正好可以證明我學(xué)習進(jìn)步的過(guò)程。困難越大，進(jìn)步越大。
學(xué)習，是我一生中必選的對象。沒(méi)有學(xué)習的人生，將會(huì )是一個(gè)不完美的人生。學(xué)習可以讓我的一生變得豐富多彩，學(xué)習獲得的知識和能力，往往是我生存的依靠。
有人可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)有什么用?現在好多沒(méi)上大學(xué)的，混得比上過(guò)大學(xué)的都要好。我不能否認有這樣的.客觀(guān)存在，但絕對不是全部。不讀書(shū)，事業(yè)可以走上巔峰的只是少數;大多數沒(méi)讀書(shū)的人，其生活狀況不容樂(lè )觀(guān)�？梢赃@樣說(shuō)，讀過(guò)書(shū)的人，其生活大多數好過(guò)沒(méi)讀書(shū)的人。但是社會(huì )上的人常常以偏概全，以點(diǎn)概面。一萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人里面有一個(gè)沒(méi)混好，就說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用;一萬(wàn)個(gè)不讀書(shū)的人里面有一個(gè)混好了，也說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用。這就是他們的邏輯。
學(xué)習與不學(xué)習的人，以天為單位來(lái)看，似乎沒(méi)有區別的;以月為單位來(lái)看，區別也是極其微小;但如果以年為單位來(lái)看，差距開(kāi)始明顯。五年以后呢，事業(yè)將產(chǎn)生等級級的差異;等到了十年再回首的時(shí)候，其區別也許就是一種人生對另一種人生的不可企及的鴻溝，甚至是巨大的分野。
李嘉誠先生說(shuō)過(guò)，學(xué)習改變命運。我們都明白讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的好處，可是仍然有很多人看書(shū)看不下去，走路走不長(cháng)遠，這都是因為內心不夠強大，最初做出選擇不夠堅決。
不學(xué)習的人也想走向事業(yè)巔峰的，不在少數;但學(xué)習后獲得成就的，才是大多數。在學(xué)與不學(xué)中，我毅然選擇學(xué)。
以選擇為話(huà)題的作文 27
最近，我們班又暗暗地掀起了一個(gè)高潮——游戲高潮。
一到下課，只要老師不在班，班里的幾個(gè)游戲迷就開(kāi)始大肆炫耀起來(lái)。在他們的只言片語(yǔ)中，我聽(tīng)到了什么“和平精英”、“王者榮耀”，我就想：這游戲真有那么好玩嗎？
有一天下課，后邊的幾個(gè)游戲迷突然對一個(gè)女同學(xué)大喊大叫，仔細一聽(tīng)，原來(lái)那個(gè)女同學(xué)帶手機被游戲迷們發(fā)現了，嚷嚷著(zhù)不給玩就告訴老師，那個(gè)女同學(xué)沒(méi)辦法，只好給他們玩了。幾個(gè)游戲迷迅速地來(lái)到教室的角落里，圍坐在地上，我也好奇地湊了過(guò)去。只看一眼我就被驚呆了，那刺激的4D畫(huà)面，那緊張的打斗都被一個(gè)小小的屏幕展現出來(lái)。我也按耐不住了，就讓他們給我玩一會(huì )兒，沒(méi)想到這游戲非常上手，每得一殺，成就感就會(huì )上升。我玩得忘乎所以，都沒(méi)有注意老師就在我身后，結果被抓了個(gè)正著(zhù)。我們幾個(gè)人被老師狠狠地批評了一頓，還寫(xiě)了500字的檢討書(shū)。從那以后，我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。
班級里低迷了幾天，游戲迷們又開(kāi)始討論起來(lái)，想著(zhù)那刺激的畫(huà)面，我的心就像貓抓了一樣。我想起家里還有一部上網(wǎng)課用的手機，但是由媽媽保管。我守株待兔等了好幾天，終于有一天，我看到媽媽把手機拿出來(lái)充電，之后又放到了抽屜里。我趁媽媽下樓取快遞，把手機藏到了我的房間里。從那以后，每天我便早早地關(guān)燈睡覺(jué)，之后偷偷地把手機拿出來(lái)玩兒。那炫酷的畫(huà)面刺激著(zhù)我的神經(jīng)，不斷地升級擠走了我的睡眠，幾天時(shí)間我就成了無(wú)敵戰神�？墒窃趯W(xué)校，我上課總打瞌睡，作業(yè)被老師點(diǎn)名了兩次，這次月考的成績(jì)下滑了十名，我一直引以為傲的.英語(yǔ)居然沒(méi)有及格。
看著(zhù)這慘不忍睹的成績(jì)單，我的肉在顫抖，我覺(jué)得老師要找我的家長(cháng)了。摸摸干澀的雙眼，我應該做出選擇了。選擇？我陡然想起媽媽前幾天跟我說(shuō)的一句話(huà)：“人生要面臨多次選擇，如果選擇錯誤，不能及時(shí)改正，就會(huì )一錯再錯，整個(gè)人生就失去了意義�！蔽翌D時(shí)醍醐灌頂，原來(lái)她什么都知道，“姜還是老的辣”，她吃的鹽果然比我吃的米多。
放學(xué)后，我趁媽媽不注意把手機送回了抽屜，我的心也跟著(zhù)如釋負重，生活又依然是一片艷陽(yáng)天。
以選擇為話(huà)題的作文 28
每個(gè)人都會(huì )有面臨抉擇的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程是艱難的，是需要自己深思熟慮，才可做出正確的決定。
記得有一次，我走在街上，手里拿著(zhù)個(gè)垃圾袋，垃圾箱與我的方向相反，而且距離較遠。是文明地“長(cháng)途跋涉”，還是輕松隨意地“就地解決”?我猶豫不決。
這時(shí)，我的心里仿佛出現了兩個(gè)小人兒——一個(gè)小惡魔，一個(gè)小天使。為此，它們還較上了勁。
小惡魔說(shuō)道：“手一甩，垃圾袋不就飛出去了嗎，何必要費那么大功夫跑那么遠的地方，就只為了扔一個(gè)垃圾袋?”是啊，隨手一扔，是比較省力、省時(shí)。
小天使正色道：“這怎么可以呢?我們要做有道德的小市民。什么是道德?道德就是在無(wú)人約束、無(wú)人監管的情況下，也能自覺(jué)注意自己的言行�！毙√焓沟囊环�(huà)，也是挺有道理的。做一個(gè)有道德的小市民，可是我一直追求的目標啊。
到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我更糊涂了。
這時(shí)，小惡魔又慫恿道：“你別聽(tīng)她的，如果人人都亂扔垃圾，就你一個(gè)人遵守規則，那又有什么用呢?多一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少啊�！边@一說(shuō)，我剛明朗的方向，又開(kāi)始搖擺了：這社會(huì )亂扔垃圾的`現象，到處都是，即使我做得很好，對這整個(gè)環(huán)境的改善，又能起到多少效果呢?
“你怎么能這么理解問(wèn)題呢?”小天使激動(dòng)地說(shuō)，“如今，環(huán)境已遭到了嚴重的破壞，我們應該極力地保護環(huán)境，怎么能給它添上麻煩呢?”
小惡魔急了，反駁道：“保護環(huán)境是要靠大家一起的，就一個(gè)人再想怎么保護，也是心有余而力不足的�！毙耗У脑�(huà)雖然不是很合理，但我還是覺(jué)得有些道理，至少是比較現實(shí)的。這么大的一個(gè)社會(huì )，只靠我一個(gè)人又有什么用呢?
我手一松，垃圾袋就出去了……手，頓時(shí)輕松了不少，可心卻在不自覺(jué)之中被震了一下，還有點(diǎn)痛。
一見(jiàn)這情形，小天使急得直跺腳：“這是你最后的機會(huì )了，快點(diǎn)把垃圾撿起來(lái)吧。別忘了，你扔出去的不只是垃圾，還有你的品質(zhì)啊!”
“扔出去的不只是垃圾，還有你的品質(zhì)�！边@話(huà)深深地刺痛了我。我趕快跑過(guò)去撿起來(lái)垃圾袋，然后跑向那個(gè)垃圾箱……
“扔下的是品質(zhì)，撿起的是修養�！苯裉�，我終于真切地理解了這一句話(huà)。明天，我更要身體力行地踐行它。
以選擇為話(huà)題的作文 29
“我去上學(xué)校，天天不遲到！”我唱著(zhù)歌，一蹦一跳的去上學(xué)。
可能昨晚下了雨，路上濕濕的，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小水坑。天空陰沉沉的，灰蒙蒙的，沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，空氣中有一股植物腐爛的氣味，但是不臭，好像還有點(diǎn)說(shuō)不清的清香。
走著(zhù)走著(zhù)，就遇見(jiàn)了劉思妤，我猛然地想起今天是班干部競選，就問(wèn)她，“你想當什么班干部呀？”“學(xué)習委員或者體育課代表吧！我覺(jué)得當學(xué)習委員的機率比較小�！薄坝惺裁搓P(guān)系嘛，你有這個(gè)能力，我投你一票！”
后來(lái)走著(zhù)走著(zhù)，又遇見(jiàn)了謝亞雄，他說(shuō)他競選班長(cháng)，我被驚訝到了。除了上個(gè)學(xué)期，他不是一直都在當學(xué)習委員嗎，可能因為上次被落選了，這次在向最高職位看齊吧。
最激動(dòng)人心的第一節課到了，這次的班干部競選，周老師說(shuō)，這就意味著(zhù)我們不能有私心，要公平公正。如果你上臺去競選了，但沒(méi)有當上，沒(méi)有關(guān)系，“光榮的落選”難道不是一件好事嗎？
第一個(gè)上來(lái)的是謝亞雄，我覺(jué)得他膽子真的很大，第一個(gè)上臺真的是一件很要有膽量的事。他的演講非常精彩，我最感興趣的是這一句話(huà)：你從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)。是呀，不要灰心，繼續勇往直前。第二個(gè)上來(lái)的是程昱翔，他帶了好幾幅用毛筆寫(xiě)的作品。我覺(jué)得他寫(xiě)的最好的是“初心”，我們學(xué)生的初心呢，就是好好學(xué)習，天天向上。是呀，這就是奶奶常說(shuō)的，學(xué)生要以學(xué)為主。后來(lái)吳奕宏和殷子萱也上了臺，我可真佩服有舞臺恐懼癥的殷子萱。班干部競選嘛，我也可以競個(gè)生活委員，可是我沒(méi)有準備，其實(shí)準備也不難，就是我沒(méi)有這個(gè)膽。我的心情一下子跌入了谷底，失落的很。譚悅晨競選的是副班長(cháng)，我很支持她，她唯一的問(wèn)題是一直不敢對班上的人發(fā)脾氣。有很多膽小的同學(xué)都上了，羅天志呀，周栩君呀等等，就我沒(méi)上。
第二節課開(kāi)始投票，所有的去競選的人應該都很緊張，失敗是成功之母，我在心里默默的安慰他們。班長(cháng)，我選的'是謝亞雄，我覺(jué)得他在學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗，他一定會(huì )管理好班級的。另外，程昱翔已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)了，所以換個(gè)口味，也是給別人更多的機會(huì )吧。
我覺(jué)得，班干部并不是權力的象征，而是全心全力為班級服務(wù)的優(yōu)秀班員。請盡你們的一份力量，打造更好的班級吧！
以選擇為話(huà)題的作文 30
得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁。
—題記
你從容浪游在巴蜀古道上，一襲白衣配著(zhù)一柄烏鞘長(cháng)劍，俠骨猶香、風(fēng)華絕代。行遍千山萬(wàn)水，你踏歌而來(lái)，一路仗義行俠，事了卻默然離去，深藏功名。胸懷天下，心系蒼生你的目光，早已指向長(cháng)安。
行至長(cháng)安之時(shí)，已是牡丹國色艷滿(mǎn)皇都�！鞍滓苍�(shī)無(wú)敵”的美名也如同這牡丹的絕色艷骨一般，名動(dòng)京城。長(cháng)安權貴黃金白璧求你一詩(shī)，你自巋然不動(dòng)，寧求一醉累月，也不愿摧眉折腰，只一心靜待。終于，一紙詔書(shū)將你捧入朝堂，連天子也為你的生花妙筆所驚艷。你終于如愿攀上了這條綴滿(mǎn)暗刺玫瑰的漫漫天梯。
那一日，帝王親迎，華衣高冠的你迎風(fēng)玉立，眉梢眼角，意氣風(fēng)流，渾然天成。天邊隱隱有紫氣東來(lái)，你仰天大笑，拂門(mén)離去。九天清鳳，終是要上窮碧落，舞盡乾坤。
懷抱著(zhù)明君賢臣的夢(mèng)想，你活躍在金鑾殿上，灑下一番雄心熱血，卻在最后收獲了最為真實(shí)的黑暗。天子調羹，貴妃捧酒的至高禮遇，“醉草嚇蠻書(shū)”的驚才絕艷不僅沒(méi)有為你贏(yíng)得一片掌聲，反而招來(lái)了小人之詞。你的灑脫不羈被誣作放蕩輕狂，你的高潔孤傲被蔑為恃才放曠。面對一時(shí)間洶涌而來(lái)的抨擊貶低，你只橫眉冷笑，不屑一顧，這樣的問(wèn)心無(wú)愧，竟換了一道“賜金放還”的棄令。
這個(gè)王朝還是拋棄了你，羈旅客也注定要行游四方。處廟堂之高深艱難，不如行江湖之遠闊隨暢。昨日斂去的長(cháng)劍鋒芒，依然雪亮如初。
如云冠蓋，溢滿(mǎn)盛京，你寂然彳亍在長(cháng)安繁華里，挺直背脊，從容穿過(guò)那些寶馬香車(chē)。人生是場(chǎng)興替，忽高忽低，高峰過(guò)后總會(huì )有低谷，然而即使身處低谷，也要走得仰天大笑。
再一次，你開(kāi)始了你的雪路浪游。從長(cháng)安出發(fā)，南及蒼梧，東至溟海，你曾登臨絕頂，也曾橫絕江河，你曾賞過(guò)洛城芳叢，也曾看過(guò)戈壁滄月，浮生若夢(mèng)，不如一醉。
那年月圓，你在寒江上飲盡最后一杯酒，垂眸凝望千里煙波，江水如鏡。白衣已泛黃，長(cháng)劍亦凝霜。一天明月，皎白如霜，光華似水你終是醉倒在這如夢(mèng)的'浮世繪卷里。
你是盛唐風(fēng)流的執牛耳者，亦是燦爛別致的盛世煙火�？上Я髂�，稍縱即逝，曾經(jīng)萬(wàn)人仰望時(shí)刻的漫天絢爛，轉瞬掬捧之時(shí)已是空無(wú)一物。
這樣的選擇，你從來(lái)執迷不悔。
以選擇為話(huà)題的作文 31
天很深很藍，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求的那明星會(huì )告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
猶記今日，在上課之前，語(yǔ)文老師讓我們玩了個(gè)小游戲。在一張白紙上寫(xiě)下你覺(jué)得你生命中最重要的五樣東西。我想：生命中里重要的不就是生命嗎？于是，在紙上寫(xiě)下了生命、成績(jì)、愛(ài)好、空氣、水這五個(gè)東西。不一會(huì )兒，老師問(wèn)：“都寫(xiě)好了嗎？那現在由于情形所迫，你必須劃去一樣東西。我挑了挑眉，滿(mǎn)頭問(wèn)號，卻還是遵循游戲規則，劃去了“愛(ài)好”。本來(lái)想劃去“成績(jì)”的，但想了想，呵，算了吧。等第二次老師說(shuō)再劃去一個(gè)時(shí)，我已經(jīng)懵圈了！掃了一眼白紙，呵，只能把成績(jì)劃了呀！便沒(méi)有考慮，直接把“成績(jì)”劃了。又過(guò)一會(huì )兒，老師又說(shuō)：“再劃掉一樣！”我傻眼了！只�！吧�、“空氣”、“水”了，劃了哪一樣，我都活不下去呀！但游戲還在繼續，我只能劃去“水”。唉！活不了了，我只能英年早逝了！不到兩分鐘，老師又說(shuō)：“再劃最后一項！”“噗！”我一口老血噴了出來(lái)！“啥？還劃！”我說(shuō)道，又嘀咕了一句：“老師，你要想讓我死！直接說(shuō)不行？我還不如開(kāi)始就把“生命”劃掉不行嗎？”我直接將“空氣”劃了，沒(méi)空氣，沒(méi)水，只有一個(gè)永遠不停止跳動(dòng)的心臟有什么用？那如果全世界的人都這樣長(cháng)生不死，閻王爺也不同意呀！
其實(shí)剛開(kāi)始，我就有直接把生命劃了的'沖動(dòng)，但想到?jīng)]了生命不就什么都沒(méi)有了嗎？于是乎，我忍住了，但看現在這情況！呵，我當時(shí)的想法是對的！明明都說(shuō)了是最重要的五樣東西，劃掉哪個(gè)都難受呀！但難受有什么用？生活永遠是殘酷的，如果你難受一下就不會(huì )發(fā)生了某件事，感情你就是救世主了！青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時(shí)，不應后悔。迷霧，會(huì )散去，前方，是光明。
人生如詩(shī)，歲月如歌。一腳踏扁一株紫羅蘭，我們依然在前行著(zhù)，走著(zhù)自己選擇的路，跟隨時(shí)間的腳步，逐漸長(cháng)大。前途未知，心中卻不迷茫，因為有人說(shuō)過(guò)：層層黑夜是黎明的前奏。
以選擇為話(huà)題的作文 32
在漫漫人生路上，不免有挫折和困難相伴。在挫折與困難面前，有人放棄目標，一蹶不振，從而一事無(wú)成，有人竭力從荊棘中掙脫，將道路上的絆腳石變成墊腳石，從而鋒利成功。深陷困難的人們，請品讀我們的智者，他們總是頑強地從人生的低谷中爬起，這并沒(méi)有使他們沉淪，他們會(huì )繼續向人生目標前進(jìn)。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中，請品讀帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小時(shí)就遭遇疾病的折磨，幾近夭折，46歲時(shí)牙齒全部掉光；47歲幾乎失明；50歲時(shí)成為啞巴，但這造就了一個(gè)天才提琴家。他用優(yōu)美的琴聲征服了世界每一個(gè)人，他在病痛的折磨下從不軟弱，歌德評價(jià)他“在琴弦上展現了火一樣的靈魂”。輪椅上的勇士霍金全身癱瘓，只有三個(gè)手指頭可以活動(dòng)，但他卻成為了當代最杰出的理論物理學(xué)家，并且在失去說(shuō)話(huà)的能力下寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，面對疾病，霍金始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)與幽默。從不怨人尤天，自暴自棄，身體的缺陷算得了什么?每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的'蘋(píng)果，缺陷大的人是因為上帝特別喜愛(ài)他的芬芳。
如果你沉淪在不幸遭遇的煩惱中，請讀讀司馬遷吧，因說(shuō)話(huà)直言觸犯了漢武帝，被投進(jìn)大牢，遭受殘酷的宮刑，面對厄運，他為了完成自己的夙愿，選擇了生，18年之后，“通古今之變成一家之言”，一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”成為古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么？“艱難困苦，玉汝于成”，人生的道路上，只有戰勝困難與挫折才能實(shí)現生命的價(jià)值，享受真正的人生。
如果你在為事業(yè)的失利而焦急，請品悟屈原吧。積極輔佐楚王的他卻被宦官的讒言所害，毅然跳入汨羅江。雖然諸多的不幸都降臨在屈原身上，但他仍高誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。事業(yè)的失利能怎樣？只有關(guān)閉一扇門(mén)，才能磨練意志，增長(cháng)才干和智慧，便可打開(kāi)另一扇窗。
智者的選擇造就了他們今后燦爛的陽(yáng)光。困難和挫折好比大海的驚濤駭浪，沒(méi)有了洶涌的波濤就平常無(wú)味。讓我們像智者一般，以微笑面對挫折，品嘗成功的喜悅吧！
以選擇為話(huà)題的作文 33
深深地的院落，美目的婢女，沉靜的粉蝶，懶散的梳洗，宛如皇宮的車(chē)轱轆在王昭君內心慢慢輾過(guò)。
入宮有一些時(shí)日了，卻始終看不到皇上的蹤跡。珠釵玉器掛件金步搖，撒落一地，銅鏡前已不再是美少女鮮麗的笑意了，一腔憂(yōu)愁，兩彎娥眉。
茫然的燈光效果下，一只薄弱的幼蛾一頭栽在直響的燈焰上，傳出“噼噼啪啪”的爆鳴音。王昭君拔下玉釵，揉弄燈蕊，嘗試將蛾兒救出去。
就在這時(shí)，傳出合親的信息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的宮里爆開(kāi)了。
“啪”，玉釵落地式，斷為兩半，王昭君的手猛烈地顫抖著(zhù)。處在患難之交的蛾兒在飄轉的火苗中狂亂地掙脫著(zhù)，總算，像離弦的箭一般，沖破火團。
赤焰吞食了她水嫩的外套，卻沒(méi)有擊垮她頑強的內心。在生之涯，死之角，年幼的內心傳出對身的召喚，暴發(fā)出無(wú)限的能量，讓她從擠壓、身亡中展翅飛出。
王昭君吃驚了，若有所悟地看見(jiàn)蛾兒，看著(zhù)她越飛越遠，飛出院墻，飛出多重封禁，奔向悠遠的自身的乾坤。
這一夜，王昭君難眠。
她想起了皇宮的恐怖，想起了合親的艱難險阻，還想起了異國的高冷，兩國之間永久性的平靜�；蕦m的猜疑、冷淡、掣肘、苦悶像黑影死死的扯住她的心，讓她發(fā)抖；異國的孤獨、無(wú)奈、擠兌、思念家鄉卻又像寒潮隨時(shí)侵蝕她的心，讓她驚懼。合親的團隊浩浩湯湯，出嫁的美少女無(wú)依無(wú)靠，戍邊的`將領(lǐng)沖鋒陷陣，可憐的父兄戰場(chǎng)喋血，一幕幕，在王昭君腦海中里，不斷顫動(dòng)……
天亮時(shí)，有些人奉命來(lái)選擇婢女。一遍滿(mǎn)地述說(shuō)著(zhù)皇上的冊封、陪嫁的奢華、我國的邊患、戰爭的焦慮不安。婢女一個(gè)個(gè)雙眉緊鎖，一想起漫長(cháng)的異國他邦，就舌底顫抖。高官心寒了，悲嘆著(zhù)提前準備離開(kāi)，卻迎頭遇到一位自然妝素衫美少女，淺淺地笑著(zhù)，一如當初的鮮麗……
王昭君出塞，交給后世一座青冢和無(wú)窮的遐想……
但是，詩(shī)大家都不對�！懊魑鸷耷姓摗�，“小公主琵笆憂(yōu)怨多”，癡情的作家憐香惜玉只身一人出塞的美少女，卻錯解了王昭君當初心靈的選擇。
性命，不一定瀕臨死亡才表明深入，認真去做，用心去挑選，譜一曲漂亮的生命贊歌。
以選擇為話(huà)題的作文 34
夜晚的街燈照在寂靜的路上，塵世的喧囂，仿佛在此刻停止，我拿著(zhù)手機，發(fā)著(zhù)短信，在維系一種感情，生怕他會(huì )破滅，正空的那顆星，我已不再等待，也不再期盼，只是想珍惜擁有的，僅此而已。
我知道他來(lái)之不易，所以我倍加關(guān)懷，只希望他給我的夢(mèng)不會(huì )破碎，做夢(mèng)，也是件好事，如果是愉快的夢(mèng)境，我愿意一直做下去！時(shí)間在此刻靜止，我腦中倒不是從前一般的空白，只是沒(méi)了思緒，是從前思考的太多嗎？我不愿放棄，心還是從前那般善良？
也許罷，我倒也不想想那么多，近日來(lái)，作文寫(xiě)得非常沒(méi)水平，也大抵是因為沒(méi)有思緒吧，盡頭處，我雙眼模糊，看不清，已經(jīng)學(xué)會(huì )遺忘，學(xué)會(huì )封閉受傷的心，學(xué)會(huì )壟斷思路。
“嘟嘟”手機又響起短信提示音，看著(zhù)那條短信，我緩緩低下頭，“我累了，不想再與你生氣，也不像哄你！”再沒(méi)回音，不是不在乎，是真的疲倦了，有些事情，不見(jiàn)得一定要去解釋?zhuān)�不如把話(huà)隱在心里，讓他去理解。
故事的起因是因為沒(méi)有起因，如果故事的終點(diǎn)真的`到了，我也選擇微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，不為了誰(shuí)，只是想的到一片心的寧靜，當初，為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準備，時(shí)間的長(cháng)短，沒(méi)有得衡量，所以，我會(huì )微笑，還是那句話(huà)，不為了誰(shuí)，只是不想改變！
你要說(shuō)些什么，我也能猜出來(lái)罷，我真的累了，想找人寵寵我，做得到的留下，做不到的滾蛋！我不想再強顏歡笑挽留誰(shuí)，為誰(shuí)放棄，只想做我自己！如果，不能讓我開(kāi)心，請你走！就算再傷心，也請你離開(kāi)我的視線(xiàn)，因為日子越久，醞釀的傷痕會(huì )越深，我可能承受不住，如果到時(shí)候承受不住，就沒(méi)人管我了。
天蝎座，外表冷漠，內心感情洶涌澎湃的星座，只有在激情、失望與淚水中才能感到自己的存在與歡樂(lè )，能經(jīng)受住生活不幸的洗禮與考驗，感情的私有欲與嫉妒心理較強。這是真的我嗎？測試中的我，好像是真實(shí)的我，如果我忘卻不了就會(huì )永遠不能走出心的懸崖。
我真得非常恨自己，可是我沒(méi)辦法，能幫我的留下，不能的請離開(kāi)，我愿意，提前傷心，為以后的快樂(lè )作準備的傷心！我答復你，這便是我的選擇！
以選擇為話(huà)題的作文 35
選擇無(wú)處不在，生活中處處都有選擇，無(wú)論是誰(shuí)，在他的一生中，都會(huì )作出無(wú)數次選擇。小到對看不看一本書(shū)，買(mǎi)不買(mǎi)一種貨物，大到對命運、對生死的選擇，是每一個(gè)人都可能經(jīng)歷的。鑒于生活中的選擇如此頻繁，我決定談一談選擇這個(gè)問(wèn)題。
首先，要做出正確的選擇。無(wú)論大小，我們的選擇都應當是正確的。如果你在一件小事上作出錯誤的選擇，可能只對自己造成一定損失或者是傷害，但是，如果你在一件關(guān)系重大的事情上作出錯誤的選擇，就可能會(huì )對他人、社會(huì )、國家甚至人類(lèi)造成不可估量的損失。反之，若你作出正確的選擇，則會(huì )造福全人類(lèi)，二戰后，美國想利用原子彈和軍事力量成為世界霸主。但一位參與核研究的美國科學(xué)家卻將原子彈技術(shù)交給了蘇聯(lián)——一個(gè)當時(shí)正與美國爭奪世界霸主地位的社會(huì )主義國家。大多數人認為正是這位科學(xué)家的選擇造成了冷戰時(shí)的核武器危機，使全人類(lèi)差一點(diǎn)兒滅亡。但實(shí)際上這位科學(xué)家的選擇是正確的，如果他沒(méi)有這么做，美國將利用原子彈成為世界霸主，對全人類(lèi)實(shí)行殖民統治，沒(méi)有人敢反抗，一旦反抗就會(huì )遭到滅頂之災，這將會(huì )是一個(gè)多么可怕的后果�？梢�(jiàn)一個(gè)人做出選擇的正確與否，是十分必要的。所以我們必須判斷好正誤，做出正確的選擇。
其次，做出了選擇就不要后悔。生活中有許多人，總是后悔以前作出的選擇，覺(jué)得如果選擇了別的現在會(huì )做的`更好。他們不停地后悔抱怨，致使自己的選擇也不能作好。以前我也后悔過(guò)自己的選擇，但后來(lái)我總結出：人一旦作出了選擇就無(wú)法回頭，他所能做的只有努力去把自己的選擇做好。
第三，做選擇要果斷。許多領(lǐng)導人之所以成為偉人，正是因為他們果斷的選擇。許多軍事家正是因為在攻守進(jìn)退方面選擇果斷，才取地戰爭的勝利。但也有人因為優(yōu)柔寡段而錯失良機，一敗涂地。有許多投資商，在機會(huì )到來(lái)時(shí)，卻猶猶豫豫做不出選擇，結果錯過(guò)投資時(shí)機，不僅沒(méi)瓚到錢(qián)，反而使自己血本無(wú)歸。所以果斷的選擇也是十分重要的。
以上或許是我自己的偏見(jiàn)，但在我的實(shí)踐中是成功的。我希望所有人都能重視每一次選擇，做好每一次選擇。
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