選擇的小學(xué)作文
選擇的小學(xué)作文1
選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因為有不同的選擇，所以才會(huì )有千差萬(wàn)別的結局，才會(huì )有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
選擇，是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結局是未知的，不可預見(jiàn)的，所以才讓人舉棋不定、左右為難。
選擇，是量力而行的睿智和遠見(jiàn)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )選擇就是學(xué)會(huì )審時(shí)度勢、揚長(cháng)避短和把握時(shí)機。人雖是自由的，卻也只有選擇的自由，而并不擁有自由的選擇。
對于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō)，本質(zhì)決定著(zhù)選擇;選擇定義著(zhù)本質(zhì)。
選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的賭博式選擇……一般來(lái)說(shuō)，選擇是痛苦的，因為選擇就意味著(zhù)放棄。據說(shuō)，有一個(gè)傻大姐，媒婆替她說(shuō)親，問(wèn)她：“東家人丑而家富，西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道：“那就西家臥而東家食吧�！鄙荡蠼阏媸巧档每蓯�(ài)，企圖利益均沾，不知道魚(yú)與熊掌不可兼得。
當鳥(niǎo)兒選擇在兩翼上系上黃金，就意味著(zhù)它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊，就意味著(zhù)放棄身外的負累。智者曰：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！薄P(guān)鍵就在于你看重什么。
所以說(shuō)，選擇的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也是一門(mén)放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，從容地等待生活的轉機，踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì )活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄，就已經(jīng)擁有了當機立斷的果敢以及顧全大局的膽識。
人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決，就必然會(huì )錯失良機，后悔莫及。
人生之路是不可逆的，也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿(mǎn)意，也無(wú)可奈何，只有硬著(zhù)頭皮走(繼續選擇)下去。
后悔是什么?后悔就是以為當初可以有更好的選擇!
選擇當及時(shí)。千鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手。
只有參透選擇和放棄玄機的人，才能徹悟人生，才能笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
選擇的小學(xué)作文2
人一生有太多的選擇，我們都應該把握好每個(gè)就在自己眼前的選擇;不敢說(shuō)每個(gè)選擇后的結果都會(huì )是自己渴望的，但我們都不應該放棄可以選擇的機會(huì )。當可以選擇的時(shí)候未必是最壞的，或者怕后果會(huì )令自己失望而放棄選擇，這種做法是消極的。
其實(shí)當我們有著(zhù)可以選擇機會(huì )時(shí)，我們都應該積極點(diǎn);同時(shí)，我們也應該為自己的選擇付出代價(jià)，當我們選擇一些東西，必定也要為這些東西而付出不論或多或少都要作出自己的貢獻，這是定律。而不是一味守城會(huì )得到自己需求的。也可能會(huì )因為自己選擇后的付出使得我們心理成長(cháng)，強大起來(lái)，同時(shí)，承受力也變強!
或許有人錯過(guò)了太多的選擇機會(huì )，不是(她，他)們不去選擇，而是(她，他)們怕面對選擇之后的結果而不是自己所想的那般美好，因此就放棄了選擇。當有機會(huì )和時(shí)間讓你來(lái)選擇的時(shí)候，不論是事或是人等：我們都要樂(lè )觀(guān)地去選擇，因為有機會(huì )選擇的那些都未必會(huì )是最壞的，自我認為，連一個(gè)選擇機會(huì )都沒(méi)有的時(shí)候才是悲哀!
所以我們把握好身邊的.每個(gè)選擇，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去選擇自己心里的認定，選擇之后的結果是自己需求的那便是美好的事：要是選擇之后的結果不是自己渴望的，其實(shí)同樣也能收獲很多;因為它使你以后更加小心謹慎地去做一個(gè)選擇或者一件事，并又使你心靈快速成長(cháng);成功往往是多次失敗換來(lái)的。然而，成功的選擇也就是樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)和多次的選擇失敗之后學(xué)會(huì )的小心謹慎而來(lái)的。
選擇的小學(xué)作文3
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有一種困難它叫：選擇;有這么一個(gè)令人痛苦的過(guò)程，叫：選擇.
選擇，它對人是仁慈的，它對每一個(gè)生靈都是公平的。選擇是令人開(kāi)心的。
選擇，它意味著(zhù)我們要得到一些自己想要的東西。比如：放寒假時(shí)，媽媽或爸爸帶領(lǐng)你去游玩，抑或帶領(lǐng)你去肯德基吃一頓快餐。
但，選擇又是令人痛苦的。
因為，它意味著(zhù)讓你在規則的驅使下，讓你眼睜睜地看著(zhù)離自己的那另一個(gè)選擇離你而遠去：讓你不得不放棄那一個(gè)，甚至是許多個(gè)。
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)天真地認為：如果這一個(gè)人，在他的生命當中，他所面對的選擇越多，那么對自己所得的利益也就越大。其實(shí)不然，我，就曾經(jīng)面臨著(zhù)這樣的一個(gè)故事：
我在12歲的時(shí)候參加過(guò)一個(gè)運動(dòng)會(huì )，那時(shí)的我被父母照顧的體貼，簡(jiǎn)直可以用無(wú)微不至來(lái)形容。在開(kāi)始跑步前，我猶豫了：到底該穿耐克呢或阿迪達斯呢?耐克穿起來(lái)比較舒適，又光亮，很容易讓觀(guān)眾看到自己;而阿迪達斯穿起來(lái)輕便，跑起步來(lái)節省力氣，到底該怎么辦呢?
這就是選擇帶來(lái)的危害，但是我的意思，并不是想說(shuō)生活中不應該沒(méi)有選擇。這樣太絕對了……
選擇的小學(xué)作文4
在一個(gè)狂風(fēng)呼呼，大雨如注的雨天，我的媽媽離開(kāi)了我，離開(kāi)了她所有的親朋好友，離開(kāi)了這個(gè)世界。
那一天是20xx年6月17號，我來(lái)到了腫瘤醫院時(shí)，看著(zhù)渾身插滿(mǎn)管子，插著(zhù)心電圖，媽媽?zhuān)∥业难蹨I如一串珍珠一樣不停地往下掉。媽媽當時(shí)已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的力氣了，只能用雙眼注視著(zhù)，我看到了——媽媽的眼里對我充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。從那一時(shí)刻起我的心理就刻上了六年級考一等獎學(xué)金幾個(gè)字。我看見(jiàn)心電圖的數字從180降到了115。從115降到了80，50，21！我當時(shí)像雷擊了一樣，擺在了那里，看著(zhù)媽媽的嘴唇從紅色變成了白色，從白的變成了黃色。我不禁趴在媽媽身邊嚎啕大哭起來(lái)，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也粫?huì )辜負你對我的期望，等六年級我得到獎學(xué)金，我一定會(huì )親自給你買(mǎi)一束花親自獻給你您。媽媽就這樣匆匆的離開(kāi)了我，但是我相信媽媽在我得到獎學(xué)金那一天，一定會(huì )在天堂上微笑的看著(zhù)我。在今后的歲月里，我常常在學(xué)校想起媽媽?zhuān)颐看味际兆柩�，因為我選者了堅強，我回校的當天劉老師就對我說(shuō)，孩子，你要堅強，媽媽雖然離開(kāi)了你，但媽媽始終是在天堂上微笑的看著(zhù)你，我霎那間明白了，無(wú)論遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì )堅強。
媽媽雖然離開(kāi)了我，但永遠印在了我的心里，我想起媽媽一般不會(huì )落淚，因為我已經(jīng)選者了堅強。
選擇的小學(xué)作文5
喜歡田間幽靜的小徑，一路有花香為伴，那份平和、凌靜和自由是大自然最好的贈品：習慣了大城市繁華的街道、路人氣定神閑或行色匆匆，那是和平、昌盛的象征；向往山河崎嶇的山路、陡壁的峭峰，聳立眼前，這是一種嘗試，是一種冒險、亦是一種意志力的考驗。
究竟怎樣的人生道路才是正確的，才是最適合自己的，才能讓我在走到盡頭時(shí)真正有勇氣說(shuō)：“我無(wú)悔亦無(wú)愧于今生”？站在人生的十字路口，我，駐足不前。
選擇幽靜的小徑么？一路走來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)氣月白，沒(méi)有世俗的紛擾，沒(méi)有殘酷的競爭，沒(méi)有無(wú)情的傷害，沒(méi)有冷漠的敷衍，已沒(méi)有虛偽的欺騙，也許，在充裕的自由中的確沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁，的確可以感受到幸福，但寂寞和孤獨恐怕是無(wú)法避免的。這樣的生活是古時(shí)隱逸者的至愛(ài)。只是在當今社會(huì )，他是否意味著(zhù)對生活的退讓和逃避？
選擇繁華的街道么？有無(wú)限的追求，有激烈的競爭，也有美好的夢(mèng)想，但也不必苛求，何必為那永無(wú)限的財富過(guò)分要求自己？生活只要有歡笑，只要精彩就很完美，與其耗費一生卻不得不心眼看到自己的夢(mèng)想支離破碎，還不如讓他永遠成為心中最長(cháng)久的希望。也許，知足者真的常樂(lè )，只是在這樣的生活中，人類(lèi)經(jīng)過(guò)數千年凝聚起來(lái)的奮斗能力是否會(huì )在不經(jīng)意間逐漸退化？
還是選擇崎嶇的山路？不堪忍受出眾的才華被埋沒(méi)，不甘心平淡無(wú)奇地生活，不愿意一生做一顆默默無(wú)聞的星星，所以時(shí)刻用一雙慧眼尋找機遇，求得無(wú)比輝煌的成功，哪怕像即逝的流星也心甘情愿。走這樣的路的人需要異常堅定的心，不成功便成人！這樣的人不會(huì )有太多的支持者，也不會(huì )有太多光注的目光，有的只是善意的規勸和嘲諷。
究竟怎樣選擇才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔？許久，我才知道，人生的道路不存在也不允許后悔，跨出第一步不是最難的，也不是最重要的，因為它僅僅是個(gè)開(kāi)始，相信你腳下的路，即使你的第一步走錯了，不要緊，繼續努力，相信你會(huì )更出息！
選擇的小學(xué)作文6
做人，挺難的，因為，世界中有太多的無(wú)奈，太多的選擇，好比，如果有來(lái)生，你是選擇繼續做自己呢？還是到一戶(hù)大戶(hù)人家享清福？還是，到底如何選擇一個(gè)自己愛(ài)的職業(yè)？這一切的一切，都是由我們做決定，你的命運，你自己擁有。
可是，以上六年級的我，是時(shí)候考慮這些問(wèn)題了。我，大大方方、頭腦簡(jiǎn)單，可是，面對這兩個(gè)選擇，我真的緊張了。
一個(gè)是我熱愛(ài)著(zhù)的舞蹈，另外又是一個(gè)學(xué)生本該走的道路初中我究竟何去何從呢？這個(gè)就是我的無(wú)奈。
舞蹈，它給了我許多歡樂(lè )，它讓我真正懂得了什么是高雅？什么是氣質(zhì)？讓我有個(gè)欲望，想得到它，舞動(dòng)自己的人生，做個(gè)不一樣的我，自信、高貴，在舞臺上綻放自己的光芒。
可是，我。只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生本該走的路，早已為我鋪下，但是，我又為何轉了一大圈，才到了終點(diǎn)，學(xué)問(wèn)，說(shuō)不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界，但是，我卻難以下決定，因為，命運就在我手里，僅此一次，到底怎么辦？佚名說(shuō)過(guò)跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。
這句話(huà)說(shuō)到了我的心上，那我真的要選擇它？
可是，愛(ài)迪生，也說(shuō)過(guò)。人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。
那他說(shuō)說(shuō)的又有錯嗎？舞蹈啊，你高尚，學(xué)問(wèn)啊，我也不想辜負你對我的期望……既然寫(xiě)了那麼多，我想說(shuō)，我選舞蹈。
選擇的小學(xué)作文7
“吳靜，100分，第一名！”當老師喊出這句話(huà)時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的！今天第一節課，我們進(jìn)行數學(xué)考試�？荚囈唤Y束，我就迫不及待地和周?chē)耐瑢W(xué)對起了答案�？蓻](méi)對幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫(huà)直角符號哪？這下可完了，唾手可得的100分又要和我說(shuō)再見(jiàn)了！
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意�？刹痪�，卻聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分！”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng)，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道老師沒(méi)看出錯誤，給了滿(mǎn)分？錯誤那么明顯，不可能！
上午第三節是品德課。我心不在焉地翻著(zhù)書(shū)，心里反反復復想著(zhù)這件“好事”該怎么辦？想了一節課，頭都想疼了，可還是沒(méi)有想出一個(gè)明確的答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯了。
可到了下午第一節課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著(zhù)100分的卷子不知所措地到座位上。當我仔細地查著(zhù)卷子時(shí)，發(fā)現錯題旁畫(huà)著(zhù)鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒(méi)有發(fā)現我的錯誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯誤改過(guò)來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現了，而且沒(méi)有人會(huì )懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現任何愿望，更重要的是我的虛榮心會(huì )得到滿(mǎn)足。
可是，這100分根本不該屬于我呀！如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣？榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來(lái)的榮譽(yù)，倒讓我感覺(jué)像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當老師再次表?yè)P我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動(dòng)，因為在誠信和榮譽(yù)面前，雖然有過(guò)矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
選擇的小學(xué)作文8
我們選擇大海，見(jiàn)到的是海的胸懷；當我們選擇高山，見(jiàn)到的是山的雄偉；當我們選擇草地，我們見(jiàn)到的是草地的無(wú)限生機……不同的選擇就會(huì )有不同的收獲。那一刻，我選擇了誠實(shí)。
那一天，我走進(jìn)教室，只覺(jué)得右眼皮正瘋狂地跳著(zhù)舞蹈，仿佛是什么不祥地征兆。果然，不一會(huì )兒，老師抱著(zhù)大摞卷子走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們考試�！边@突如其來(lái)的考試如同一把錘子，砸在每個(gè)同學(xué)的心口上，而老師這淡淡的一名話(huà)，不正像是惡魔的獰笑聲嗎？
考試開(kāi)始了，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子，心想：呵呵，這么簡(jiǎn)單地題，是難不倒我這個(gè)“高手”的。我?jiàn)^筆疾書(shū)，不到一個(gè)小時(shí)，整張卷子就剩下附加題了。
我一看，傻眼了，這不正是我不會(huì )的那一道嗎？唉，老師講時(shí)，因為走神，所以．．．．．．，唉，怎么辦呢？對了，何不．．．．．．
我一邊檢查前面的題，一邊等待機會(huì )，��！老師到教室外面接電話(huà)去了，這不正是在好機會(huì )嗎？我急忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)最后一題怎么做，很快，我就問(wèn)到了答案，當我正準備寫(xiě)上去時(shí)，我的心里又有些矛盾：到底是選擇“分數”，還是選擇“誠實(shí)”呢？這個(gè)附加題可有二十分那，不行，不誠
實(shí)就是欺騙自己，我不可以寫(xiě)上虛偽的答案，我繼續檢查，心里卻輕松了許多，就連天都格外地藍呢！
人生答卷上的選擇題太多太多了，也許我的選擇不完全完美，但我用心做出的誠實(shí)的選擇，我將永遠相信，永不改變！
選擇的小學(xué)作文9
每個(gè)人都會(huì )面對誘惑，你能拒絕誘惑嗎？我曾經(jīng)就拒絕過(guò)一次。
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去超市玩。
來(lái)到超市，“籃球區”在我們的眼中閃閃發(fā)光，因為籃球是我們的伙伴。一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)排球，想和別人“pk”一樣做個(gè)種動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)拿起籃球做投籃的樣子。我卻發(fā)現一個(gè)地方――倉庫，因為在倉庫的門(mén)上有一個(gè)皮球抖動(dòng)著(zhù)，我慢慢走過(guò)去，突然看見(jiàn)倉庫里開(kāi)著(zhù)空調，所以門(mén)就有一些吸引力。我立刻把兩個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，一起站在門(mén)的前面，大家的頭發(fā)像有靜電一樣，立了起來(lái)，這時(shí)有個(gè)小朋友看見(jiàn)了我們，說(shuō)：“好漂亮的發(fā)型呀�！蔽覀兌伎粗�(zhù)對方的頭型哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你沒(méi)看，文具盒里有筆�！傲硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)；“我們把文具盒里的筆拿回家吧！”我說(shuō)：“這樣不好吧？”他們聽(tīng)都不聽(tīng)我的話(huà)，拿了幾只筆，說(shuō)：“快走吧，別讓他們發(fā)現了�！蔽覀円黄鹱叱隽顺�。事后，我誠實(shí)的把筆一支不少的放了回去，他們說(shuō)：“笨蛋，這是商業(yè)頭腦，你可以白拿的東西，你不要！”
那次事件告訴我，我是真的拒絕了誘惑。我真的太開(kāi)心了。
選擇的小學(xué)作文10
在我們生活中有太多太多的選擇，它們非常重要，一個(gè)明智的選擇可以改變你一生的命運。10月2號，我和媽媽走在前往澄江福地的路上，心情非常舒暢。我們先來(lái)到了“冰雪皇后”，走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡，沒(méi)多久服務(wù)生端來(lái)了咖啡，老遠就聞到了咖啡的香味，真叫人心曠神怡！我先嘗了一口，“味道好極了�！蔽覍W(xué)著(zhù)廣告里人的口氣說(shuō)了一句。媽媽笑著(zhù)說(shuō)傻孩子。喝完不久我就覺(jué)得肚子里面不舒服，我摁著(zhù)肚子對媽媽說(shuō)：“我先去下大使館�！眿寢屨f(shuō)好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒(méi)在意就從他身邊經(jīng)過(guò)了。等我上完廁所回來(lái)，發(fā)現那位老人她還在原來(lái)的地方。我不禁疑惑，走到她的身旁。只見(jiàn)她穿著(zhù)一件與時(shí)節不符的毛衣，而那件毛衣也是臟得成灰色了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側躺在角落里，很疲憊的樣子，兩只眼睛流露出無(wú)助的感覺(jué)，旁邊放著(zhù)一個(gè)小托盤(pán)，里面有幾個(gè)硬幣。
我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心，但又略顯猶豫，心想她會(huì )不會(huì )是裝可憐呢，還是真得需要幫助。我一時(shí)拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過(guò)的路人都只是看了一眼，就冷漠的離開(kāi)了。這時(shí)我做了決定，應該幫助她。我翻了下口袋，只有10塊錢(qián)。我攥著(zhù)這10塊錢(qián)，走過(guò)去輕輕地放在托盤(pán)里。老人抬頭看了看我，說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽揖图贝掖业门荛_(kāi)了。我覺(jué)得做好事應該的。就這樣，我用這個(gè)選擇幫助了一位老人，我相信而且堅信，幫助別人這種美德會(huì )一直延續下去，永不褪色！
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