生活充滿(mǎn)希望作文(精品11篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的生活充滿(mǎn)希望作文,歡迎大家分享。
生活充滿(mǎn)希望作文 篇1
我相信每一個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想和希望,但是每一個(gè)人的夢(mèng)想和希望都不一樣,我也有一些不同于同學(xué)的夢(mèng)想和希望。
我的希望是有一天可以研究自然界里所有的生物,因為自然界的東西都非常的有趣,而有一些生活上的東西都是用自然界的生物做出來(lái)的。而且自然界里所有的動(dòng)植物都變化多端,所以我想研究自然界里的所有動(dòng)植物,這樣我說(shuō)不定也可以發(fā)明一些在日常生活上用的到的東西。但是其中我最想要研究的是海洋動(dòng)物,因為海洋世界 到20xx年時(shí)海洋動(dòng)物可能會(huì )有一些基因突變,所以,我要研究一些海洋生物,把一些海洋里還沒(méi)找出來(lái)的.秘密發(fā)掘出來(lái),然后再告訴全世界。這一些發(fā)現讓大家 不會(huì )在海邊玩水時(shí),害怕一些在沙灘上出現的海洋動(dòng)物,或其它淡水的動(dòng)物。
同時(shí)我也希望世界和平,我也不希望有戰爭,因為只要一有戰爭,世界也不會(huì ) 和平。世界如果不和平,我們一般的平民老百姓也不好過(guò),全世界的一些經(jīng)濟會(huì )非常的不好,而且一些油價(jià)、蔬菜、水果……等等的東西都會(huì )漲價(jià)。因為世界都在 亂,所有的生活都產(chǎn)生危機,所以我希望世界都可以和平。
我有最后一個(gè)希望,就是希望我們的世界可以像一條干凈的河流一樣,讓大自然又像以前一樣非常美麗、漂亮又清澈,再度讓大自然復活,讓大自然微笑。我們要對大自然好一點(diǎn),給大自然美麗多一點(diǎn)。
最后,希望大家都能往自己的希望走下去,如果沒(méi)有希望也要找一個(gè)夢(mèng)想往前走。這樣才能找到一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的人生!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇2
我無(wú)數次向你招手,可你錯過(guò)了。我無(wú)數次向你微笑,可你不能接受。
我坐在班車(chē)上,無(wú)數次等待著(zhù)你出現在我眼前,可是我錯過(guò)了。有一天,我看到了你,但你卻沒(méi)有看到我。另一天,我看到了你,向你招手,可你不愿搭理我。也許有一天你向我不停地揮手,而我卻沒(méi)有看見(jiàn),對不起,我是無(wú)心的。不會(huì )發(fā)生的事,你向我招手,我看到了卻沒(méi)有回答你的問(wèn)候。我若這樣做了的話(huà),一定會(huì )后悔的。
這一天,天氣晴朗,我的車(chē)在你的車(chē)后面慢慢地開(kāi)。我希望可以向你招手,希望你也一樣。每一個(gè)彎,每次加速,我都懷著(zhù)希望,希望可以和你的車(chē)并肩而行,哪怕是一瞬間,一秒也好。只要讓我的希望實(shí)現,讓我想你微笑并讓你知道我的存在。不要讓我失望。
每當快要與你的車(chē)平行時(shí),我的心默默地喊著(zhù)加油,汗滴一滴一滴地掉在了地上?墒俏覅s放慢了速度。我無(wú)數次抬頭用眼睛搜索你的位置,可是兩車(chē)就像屈服與一塊吸鐵石,緊緊跟在后面卻又不能相遇。這是世界上最殘忍的事情。不要留下我,垂頭喪氣,孤零零的坐在座位上?粗(zhù)那個(gè)我希望看到的人被一個(gè)帶輪子的大箱子在路的一個(gè)岔口漸漸遠去,我的希望破碎了,我的`心碎了。這時(shí),我雖然知道你已駛向不同方向,但你知道的,我很傻。我還在向你駛去的方向張望,希望能偶然看見(jiàn)你的臉,當然我知道那是不可能的。我一臉的茫然。這種要見(jiàn)到你的欲望在心中冉冉升起,好比如一只狗的食物就在眼前,被它看了又看,舌頭在嘴邊已舔過(guò)無(wú)數次?墒撬逆溩佣塘艘焕迕,只是一厘米,它夠不到。那么它注定只有看的份了。還好比如禮物在面前,卻不能拆,因為那會(huì )使禮物消失。
多么殘忍啊,命運不是忠實(shí)的。
世界是陰險的,而我是無(wú)意的的……
生活充滿(mǎn)希望作文 篇3
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上車(chē),我感覺(jué)兩腳生風(fēng)。遠遠地,我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長(cháng)得那么茂盛,像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農民和水牛正在耕作,希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見(jiàn)了油菜花結成了油菜籽,農民們高興地說(shuō):“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣(mài)了出去,換來(lái)了樓房、洗衣機、冰箱,生活變得越來(lái)越好。這真是充滿(mǎn)希望的季節!
咦?那片綠和紅又是什么呢?我走到跟前,只見(jiàn)路旁種了許許多多的桃樹(shù)。有的桃樹(shù)十分大方,早已開(kāi)出了桃花,有的十分害羞,只有花苞,花還沒(méi)開(kāi)呢!我仔細看了看桃花,它有五片花瓣,有紫紅的花,有粉紅的`花,還有雪白的花兒。我想,等它們豐收之時(shí),桃子一個(gè)個(gè)露出來(lái),白里帶紅、紅里帶白,十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹(shù)前,摘一兩個(gè)桃子,咬一口,甜甜的。
突然只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音,這是什么呢?原來(lái)調皮的春雨從空中灑落下來(lái),把的思緒全打亂了。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。只見(jiàn)那小草、油菜、桃樹(shù)都在美滋滋在喝著(zhù)甜甜的雨水。雨過(guò)天晴了,枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著(zhù),晶瑩剔透,美不勝收!
回去時(shí),我又看到那片油菜花,一想,這不正是我學(xué)業(yè)的寫(xiě)照嗎?豐收了,油菜花們各奔東西,也許不會(huì )再見(jiàn)面了,馬上我也要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,同學(xué)們帶著(zhù)自己的豐收和目標踏上新的征程。
春天真是希望的季節,我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節。
生活充滿(mǎn)希望作文 篇4
《流浪地球》中講述地球將要被毀滅時(shí),人類(lèi)運用他們的智慧,想要用自己渺小的力量去拯救地球,在這種情況下,機器人卻選擇了生存,而人類(lèi)選擇了希望……
劉啟的希望一直都很簡(jiǎn)單,他想讓妹妹韓朵朵有更好的生活,想讓他的姥爺安心離開(kāi)這個(gè)世界,想帶他的家人回家。他最大的希望就是地球不被毀滅,他身體里那份飽滿(mǎn)的愛(ài),可以為了希望,犧牲自我。
韓朵朵從一個(gè)不理解“希望是什么”的不良少女,到最后的用希望呼吁起人類(lèi)希望的英雄少女,她經(jīng)歷了爺爺的犧牲,哥哥的堅強,同伴的努力。她看著(zhù),卻什么也做不了,只能用自己的親身經(jīng)歷,把對希望的理解,通過(guò)電波信號傳輸到每個(gè)人腦海中。
劉培強中校選擇將伏特加扔向火花,拒絕所謂的理性,拒絕像機器人一樣思考,帶著(zhù)30萬(wàn)噸燃料奔向木星。他知道自己這樣做意味著(zhù)什么。他的耳邊,是17年未見(jiàn)面的兒子的呼喚;他的.前方,是有去無(wú)回的木星。
“你就數,一、二、三,抬頭,就能看到爸爸了,這次,你一定能看到我!眲⑴鄰娭行е(zhù)他對妻子的愧疚,對劉啟的思戀,對老馬與他的友誼,點(diǎn)燃木星,點(diǎn)燃35億人類(lèi)的希望,換來(lái)了地球脫離木星引力的成功。
也就是因為有了這幾個(gè)人的希望,讓地球重新活了過(guò)來(lái),讓人類(lèi)可以繼續活在地球上,而不是無(wú)家可歸。我看完之后,內心起伏不定,感受頗深,感慨萬(wàn)千,總的來(lái)說(shuō),也就是這個(gè)電影教會(huì )我要對生活充滿(mǎn)希望!教會(huì )我要為了希望而勇往直前,不怕?tīng)奚。?/p>
生活充滿(mǎn)希望作文 篇5
童年的夢(mèng),閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,如煙如夢(mèng),似霧似雨,在我一點(diǎn)一滴成長(cháng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠…… 曾有多少次深夜,我對著(zhù)月亮低吟淺唱;曾有多少次黎明,我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但沒(méi)有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。
人們常說(shuō):“失落是昨天的,希望與美好是今天的!笨,這是真的嗎? 我對這句話(huà)產(chǎn)生了疑問(wèn),我忘不了那60多分的考試成績(jì),忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷,忘不了,忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí),我的心動(dòng)搖了,覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠,那么朦朧。
直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉,滋潤了我心中那將干涸的河流,使之涌成一條清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴風(fēng)雨搏擊的海燕;使我想到了張海迪姐姐,想到了那些不怕困難,知難而進(jìn),對今天充滿(mǎn)希望的人們。 希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),饑餓時(shí)的.一頓佳肴,干渴時(shí)的一股清泉,生病時(shí)的一劑良藥…… 對自己充滿(mǎn)希望吧,你會(huì )發(fā)現這是一件多么美好的事情—— 跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助; 迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣; 失落時(shí),它給人們春風(fēng)般的慰藉; 痛苦時(shí),它給人們流水般的安慰對自己充滿(mǎn)希望,把握好每一天,奮起搏擊!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇6
童年的夢(mèng),閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,如煙如夢(mèng),似霧似雨,在我一點(diǎn)一滴成長(cháng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……曾有多少次深夜,我對著(zhù)月亮低吟淺唱;曾有多少次黎明,我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但沒(méi)有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。
人們常說(shuō):“失落是昨天的,希望與美好是今天的!笨,這是真的嗎?我對這句話(huà)產(chǎn)生了疑問(wèn),我忘不了那60多分的考試成績(jì),忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷,忘不了,忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí),我的心動(dòng)搖了,覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠,那么朦朧。
直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉,滋潤了我心中那將干涸的`河流,使之涌成一條清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴風(fēng)雨搏擊的海燕;使我想到了張海迪姐姐,想到了那些不怕困難,知難而進(jìn),對今天充滿(mǎn)希望的人們。希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一股清泉,生病時(shí)的一劑良藥……
對自己充滿(mǎn)希望吧,你會(huì )發(fā)現這是一件多么美好的事情——跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們春風(fēng)般的慰藉;痛苦時(shí),它給人們流水般的安慰對自己充滿(mǎn)希望,把握好每一天,奮起搏擊!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇7
“不論遇到什么困難,都要積極應對,永遠對生活充滿(mǎn)希望!边@是我讀了英國小說(shuō)之父—丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜飄流記》這本書(shū)之后的最大感受。
這部小說(shuō)講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜四次出海,最后一次時(shí)因所乘商船觸礁沉沒(méi),獨自一人被巨浪送到了一座荒島上。在孤島上近三十年漫長(cháng)而又艱辛的生涯中,不論遇到什么困難,魯濱遜都永遠對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望,從不放棄。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng),共同奪回了船只,終于重返故土。
讀了這本書(shū),魯濱遜那種敢于冒險、勇于開(kāi)拓的`精神深深地打動(dòng)了我。我也要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)會(huì )用自己的努力來(lái)創(chuàng )造美好的生活。
學(xué)習魯濱遜,我要從學(xué)習做起。要永遠充滿(mǎn)信心,不管在學(xué)習中遇到多大的困難,都不能被嚇倒,不能繞道走,要積極面對,迎難而上!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”、“不經(jīng)風(fēng)雨,哪得彩虹”,只要有所付出,就必然有所收獲。只要我們刻苦努力,我們的知識大廈就一定會(huì )建設得更高更牢固。
學(xué)習魯濱遜,我要從容面對生活的磨煉。
生活沒(méi)有一帆風(fēng)順,總是難免會(huì )遇到這樣那樣的挫折和磨難。媽媽說(shuō),我從上幼兒園起就經(jīng)常容易患感冒,記不清吃了多少藥,打了多少針,但是我沒(méi)有因為吃藥打針而哭過(guò)。我們家的生活也比較困難,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我一定要多幫爸爸媽媽分擔一些困難,多磨煉自己,使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力吧!只要我們心中永遠對生活充滿(mǎn)希望,不怕困難,永遠向前,我們就一定能夠用自己的雙手創(chuàng )造出美好的未來(lái)!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇8
不同的人,對生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對生活充滿(mǎn)希望,勇敢地接受生活的挑戰;而無(wú)志之人,總是對生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人,對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。
但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。
那首詩(shī),讓我感受到了老師對我們的希望!拔覀儾⒉挥薇,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的`佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話(huà)道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)!贝_實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了,這不,上學(xué)期期末統考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著(zhù)!敝灰覀儓猿智靶,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿(mǎn)希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇9
初三,是個(gè)多事之秋。
不如初三,面臨中考,它是人生的第一次選擇。有的人會(huì )灑下歡欣鼓舞的淚水,有的則啜飲悵然流逝的光陰。無(wú)論是哪一種,苦苦酸酸、澀澀甜甜的,無(wú)法替代……
緊張,是初三的`基調。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著(zhù)數學(xué)老師抱著(zhù)卷子走出教室,正準備長(cháng)吁短嘆,就被抱著(zhù)卷子的英語(yǔ)老師打斷了,偶爾物理老師會(huì )從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著(zhù)手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺上掃視一遍,都在“哇哇”背著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,甚至搖頭晃腦的背習古詩(shī)詞,有的還會(huì )圍在一起為一道“二次函數”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!
無(wú)奈,是初三的情緒。
A同學(xué):“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務(wù)好久沒(méi)做了,等機會(huì )不會(huì )下降呢?”
B同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō):“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的專(zhuān)輯到哪買(mǎi)?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”
當我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí),小D以利劍的速度沖來(lái),淚流滿(mǎn)面的:“少年愁,白了頭!都怪我沒(méi)玩寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)起床,現在長(cháng)出了少白發(fā),嗚嗚……”嗨!初三,真無(wú)奈!
希望,初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,據說(shuō)今年各高中擴招呢,XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分數線(xiàn)……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈、緊張中的我們,頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!
無(wú)論是多么緊張,或者都么無(wú)奈,但是抵不過(guò)信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標,然在心中的火把……。
希望,綻放在初三!
生活充滿(mǎn)希望作文 篇10
期待,埋藏在心底;
希望,蟄伏在腳下。
真正的人生是不斷向前,充滿(mǎn)希望的。希望對于任何人都是非常重要的。沒(méi)有希望,就沒(méi)有人生。美國五星上將麥克?阿瑟曾對希望作過(guò)如此詮釋?zhuān)骸澳闳粝M,你就年輕;你若絕望,你就衰老!泵刻旖o自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標,給自己一份信心。
在人生茫茫征途中,我們似乎總想找尋一份永恒的快樂(lè )與幸福,總期盼自己付出的努力得到回報。然而,生活并非一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)了挫折與痛苦。當我們的努力被無(wú)情擊得粉碎的時(shí)候,我們會(huì )陷入極度的失望與痛苦之中,脆弱的生命將在絕望的吞噬中奄奄一息,希望將成為拯救一切痛苦的神靈,心中那份將要湮沒(méi)的光亮,又被重新擴張,彌漫整個(gè)心房,因此,每天給自己一個(gè)希望,讓這顆承載美好的種子,不斷地得以滋養,直至碩果累累。
希望正如那冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花,讓你在嚴冬中感受春天的氣息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草豐美的綠洲,讓你在絕望中飲到生命的甘泉。
希望給了灰暗的人生一盞油燈,照亮了未卜的前程;希望給了垂死的`人們一線(xiàn)光明,拯救了消逝的生命;希望給了絕望的我們一線(xiàn)生機,讓我們在深邃的黑暗中,仿佛抓住了一棵可以依偎的頑強的小草。
是的,每天給自己一個(gè)希望,我們將活的生機勃勃、激昂澎湃。生命有限,希望無(wú)限,每天生活在希望之中,我們的人生一定會(huì )輝煌燦爛,韻味無(wú)窮。
生活充滿(mǎn)希望作文 篇11
今天是3月12號,植樹(shù)節。顧名思義,也就是去植樹(shù)啦!
作為一名小記者,我也有幸參加了由晉江市團委、晉江經(jīng)濟報、晉江市教育局、晉江市政園林局、晉江市農業(yè)局、晉江市水土辦聯(lián)合主辦的“小家”種棵樹(shù),“大家”綠成蔭的晉江全民公益植樹(shù)活動(dòng)。
今天來(lái)得有些晚,可是,也沒(méi)有遲到。八仙山公園人山人海的,熱鬧極了!活動(dòng)宣布開(kāi)始后,我們便去山上植樹(shù)。
一路上,我緊緊握住那把鋤頭,雖然看上去不太重,但是真正拿起來(lái)好沉的!于是,我便不再相信農民伯伯們鋤地的時(shí)候是輕而易舉的事情了。小山路有些顛簸,我走得氣喘吁吁。
我和鵬玲分到一組。我們領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù),上面開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花,是深粉色的,有的還含苞欲放,像害羞的小姑娘似的,不肯露臉。一領(lǐng)到樹(shù),我們“一二三”就把它直接栽坑里,一點(diǎn)兒經(jīng)驗也沒(méi)有的我們,連下面的麻袋都沒(méi)拆,是賴(lài)老師告訴我們,我們才知道的。曼丹負責解開(kāi)麻袋,其他幾個(gè)人將樹(shù)扶好,扶植;而我和鵬玲干起了“苦力”——毫無(wú)經(jīng)驗的我,在松軟潮濕的泥土上亂鋤一氣。我感謝老天昨晚下雨,讓泥土變得松軟許多,不然,就我這點(diǎn)力氣,還想鏟個(gè)大坑么?
我緊握住笨重的.鋤頭,在這陽(yáng)春三月里,在這片小山上,擦下我第一把充滿(mǎn)綠色希望的勞動(dòng)汗水。越干越熟練的我們,好一會(huì )兒終于將土鏟完了。鏟完土,我們不忘踩上幾腳,讓土扎實(shí)點(diǎn)兒。
當我們將水澆向小樹(shù)苗,當我看到漫山遍野的小樹(shù)苗時(shí),我感受到,澆過(guò)水的小樹(shù)苗生機勃勃,像個(gè)可愛(ài)的少女亭亭玉立!一瞬間,覺(jué)得剛才的辛苦不算什么!
多種樹(shù),少砍伐!
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