【精選】希望作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的希望作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望作文300字 篇1
同學(xué)們，當你跨進(jìn)校門(mén)，迎接知識的挑戰時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)習？當你學(xué)習取得好成績(jì)時(shí)，是誰(shuí)拍拍肩膀稱(chēng)贊你？當你成績(jì)不理想的時(shí)候，是誰(shuí)撫摸著(zhù)你的頭，指出你的不足？是老師，是老師的手！
每一位老師都有一雙獨特的手，她播種知識，播種希望……
語(yǔ)文老師用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的手教我們怎樣寫(xiě)字、朗讀課文，告訴我們積累好詞好句，啟迪我們做人……我會(huì )看書(shū)和寫(xiě)作了，變得彬彬有禮了。數學(xué)老師像魔術(shù)師一樣，用她那雙靈活的手，把一串串數字和符號排列在一起，組成許許多多奇妙的公式，輔導我們做奧賽題，讓我更聰明了。體育老師，他手臂健壯，教給我們優(yōu)美的韻律操，訓練我們打球、跑步，玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí)還用他那有力的雙手保護我們。體育課上我們快樂(lè )得像一只只活潑的小老虎。美術(shù)老師用她那奇妙的手畫(huà)出五彩的畫(huà)，引導我們發(fā)現四季的美，生活的美……科學(xué)老師用她那雙魅力四射的手做著(zhù)各種精彩好玩的實(shí)驗，讓我們大開(kāi)眼界，遨游在科學(xué)的海洋里……
老師啊，您的手是希望的手！在您的辛勤耕耘下，我們茁壯成長(cháng)。我多么希望自己長(cháng)大以后也有一雙這樣的手，帶領(lǐng)更多的小朋友，坐上未來(lái)的宇宙飛船，去探索遙遠的太空。
希望作文300字 篇2
天天都是這一套，睜眼、起床、穿衣服、匆匆忙忙的去學(xué)校、上早自習，第一節課也不知道是啥，天天過(guò)著(zhù)同樣的生活，真是無(wú)語(yǔ)-_-||了。
于是我想辦法，讓每天過(guò)得充實(shí)些。
在手機上設上鬧鐘，早早的醒來(lái)，玩一會(huì )游戲（天天酷跑，天天飛車(chē)，雷霆戰機，天天來(lái)塔防），就差不多改去學(xué)校了，在路上放點(diǎn)音樂(lè )，讓我不在寂寞，到了學(xué)校，一大幫兄弟沖了過(guò)來(lái)，看到他們我就知道他們又要啦我在學(xué)校溜溜，唉，好煩，只好跟他們溜吧！
上課了，看到老師就煩←_←除語(yǔ)文老師，其他老師還好，語(yǔ)文老師專(zhuān)門(mén)找事，剛剛來(lái)到教室就板著(zhù)一幅弄死我們似的樣子，來(lái)到就提問(wèn)背誦，第一就提問(wèn)我，我說(shuō)：不會(huì )，老師打我一下，我差點(diǎn)和老師打起來(lái)了，到最后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，要不是媽媽讓我上學(xué)，我才懶得上來(lái)，他們讓我至少上中學(xué)，不過(guò)我心里想的現在就不想上，可是他們還是讓我上了。好無(wú)奈��！這樣的日子到底要過(guò)到什么時(shí)候啊。
我跟我兄弟說(shuō)好了下年一起去打工，反正都比上學(xué)好，我們在這一段時(shí)間攢攢路費，等待出發(fā)。
我多么希望現在結束煩惱的日子，無(wú)語(yǔ)了。
希望作文300字 篇3
生活到底是什么？我一邊玩著(zhù)游戲一邊想這個(gè)問(wèn)題。想不明白生活到底是簡(jiǎn)單的，還是復雜的�；蛟S，生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)概念都是不一樣的吧！可是在我看來(lái)生活怎么總是那么復雜呢！難道是我把生活復雜化了？生活中總是有太多的無(wú)奈、太多的不如意了。而每次遇到這種事的時(shí)候總是報怨自己做的不夠好。社會(huì )！是一個(gè)怎么樣的大家庭？讓我覺(jué)得迷茫，讓我失去了方向�；蛟S，我對社會(huì )了解得太少，面對社會(huì )太過(guò)于單純了。習慣已經(jīng)成了一種習慣…每分每秒都甘愿為你停駐停留…可是為什么有時(shí)候一件很簡(jiǎn)單的事卻要把它變得那么復雜化呢？碰觸了不該碰觸的東西，難道只能默默的承擔和付出嗎？這似乎太不公平了�；蛟S這世界根本不存在公平這東西吧！只是世人的一廂情愿罷了。我不知道未來(lái)有多遠，我只知道現在不管對什么我的心都好沉重！對未來(lái)我很迷茫！仿佛進(jìn)入迷宮一般，每一條路都有一個(gè)出口。我不知道那條是屬于我的。我也不知道彼岸繁華有多美！只是如果那里有屬于我的路，即使是絕路我也甘愿追隨。
慢慢的長(cháng)大了，慢慢的成熟了！那些不成熟的想法，早在不知不覺(jué)中被時(shí)間潛移默化了�；蛟S現在我能做的就是在潛移默化的過(guò)程中學(xué)會(huì )承擔和獨立。
希望作文300字 篇4
我很喜歡我現在的房間，但有時(shí)躺在床上的時(shí)候，腦子里總會(huì )閃爍出許多奇思妙想。
我希望我的房間有高科技電腦做的墻壁、云朵做的床、星星做的燈、可以搖控的書(shū)柜。這樣，無(wú)論我何時(shí)何地都能看到我想看的書(shū)。晚上，電腦還會(huì )播放催眠曲哄我入眠呢！
我更希望我的房間長(cháng)了雙翹膀。這樣，就可以飛到埃及去探索金字塔、去北京觀(guān)看雄偉、壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。我還要飛到世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰的山頂。去觀(guān)看祖國的大好河山。
我最希望我的房間里的東西都是活生生的。我上學(xué)了，洋娃娃和我說(shuō)再見(jiàn)。放學(xué)回家，小狗熊跟我打招呼。晚上我睡不著(zhù)，被子講故事給我聽(tīng)。早上，枕頭準時(shí)把我喚醒。電燈可以給我看病、書(shū)本講課給我聽(tīng)……
哇！要是這些夢(mèng)想都能變成真的，那該有多好�。�！
希望作文300字 篇5
我有一個(gè)自己的房間，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)我的書(shū)柜，書(shū)柜的左邊是小床，床上有柔軟的小被子，小床的旁邊是我的小木桌，木桌的正上方是一扇窗戶(hù)。但是，我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼！
貝殼上有美麗的花紋，貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠，告訴你，珍珠上面有一個(gè)小機關(guān)呢！只要我按一下小機關(guān)，珍珠的中間就會(huì )分成兩半，然后變大，一半是我的小床，床上的被子非常華麗，而另一半是我的小木桌，上面放著(zhù)魚(yú)蝦……當我把貝殼的大門(mén)打開(kāi)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，��！我感嘆道：“好舒服呀！”一陣陣浪花向我打來(lái)，我連忙把大門(mén)關(guān)上，貝殼被沖到了海的那邊，我又打開(kāi)了大門(mén)看見(jiàn)珊瑚在向我問(wèn)好，小魚(yú)們在給我歌唱！又一陣陣的浪花向我打來(lái)，趕快又把門(mén)關(guān)上，貝殼又被沖到了海的另一邊，慢慢的貝殼下沉了，沉向深海了，我再一次把大門(mén)打開(kāi)，一看！有一群小人魚(yú)們正在游戲呢！我也同它們一起玩耍，從此我就住在了大海里。
我想來(lái)想去，還是現在的房間好！因為我可以在這里看書(shū)、寫(xiě)字和盡情的幻想！我愛(ài)我自己的房間！
希望作文300字 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間飛逝，轉眼間新的學(xué)期開(kāi)始了。
我作為一名新生，來(lái)到了這個(gè)陌生的校園，來(lái)到了這個(gè)陌生的班級，心里似乎有些害怕。不過(guò)時(shí)間可以消除一切煩惱，經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的接觸后，漸漸的也認識了一些新同學(xué)，我的心里也不會(huì )在那么害怕從而感到陌生了。在這個(gè)意境優(yōu)美的校園里，上課時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;下課時(shí)，會(huì )看到一些活潑可愛(ài)的孩子們在一起嬉戲�？吹剿麄�，讓我想起了兒時(shí)的我，想到了和同學(xué)們一起跳繩，一起打打鬧鬧的場(chǎng)面。如今，我以是中學(xué)生，再也不能像兒時(shí)那樣貪玩。
我的初中生涯已經(jīng)走了一半，而這是不是應該讓我提高警惕呢?是的，在今后要認真的學(xué)習。在課外多閱讀，老師上課時(shí)提前預習，這樣才能讓語(yǔ)文成績(jì)提高。對于數學(xué)，平時(shí)要多做多練，上課時(shí)要保持效率。當然，科學(xué)跟歷史也是很重要的，在課上多做筆記，課后多讀多背。最重要的還是英語(yǔ)，老師講的單詞要利用課余時(shí)間去背，課文要注意語(yǔ)法，這樣英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )逐步前進(jìn)。新學(xué)期新計劃，每天要合理安排時(shí)間，有規律的去做每一件事。
只有勤奮學(xué)習才能取得優(yōu)越的成績(jì)。因為：天才是百分之一的靈感加上百分之百的汗水。
希望作文300字 篇7
我們村子前面的山包，遠遠看上去真像碧綠大絨團。山包上草很深，花很艷。石路的盡頭有一條小河叫“希望河”。這是一條清澈見(jiàn)底的小河。周?chē)`開(kāi)了許多五彩繽紛的花朵，它為自己的“母親”編了一個(gè)又一個(gè)艷麗的花環(huán)。
水是那么清，清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭；水是那樣靜，靜得可以感覺(jué)到河底那些自由自在的小魚(yú)和機靈可愛(ài)的小蝌蚪們歡樂(lè )嬉戲。水是那樣綠，綠得仿佛是藍天媽媽給它披上了一件漂亮的翡翠衣衫。最有趣的`當然還是那一嘟嚕一嘟嚕晶亮飽滿(mǎn)的，從潭底冒出來(lái)的水泡了。
有的時(shí)候，透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在水面上，仿佛是在幫“希望河”保養皮膚呢！陽(yáng)光透過(guò)水面和潭底，水泡閃閃的，射出紅光，黃光，綠光，紫光……各色的光相互交錯著(zhù)，多像一串串彩色的珍珠��！ “ 希望河”一年四季都溪流不止，在其它小河斷流，村里的井水干涸的時(shí)候，它還能不斷地冒水泡，就像是小朋友在吹泡泡，那景象真是村里村外的奇葩。
“希望河”哺育了村里的兒女，是全村人生活的希望。我愛(ài)“希望河”。
希望作文300字 篇8
“凱欣，快來(lái)看，妹妹出牙了！”一大早，媽媽就把我叫醒。
“什么？樂(lè )樂(lè )（妹妹的小名）長(cháng)牙了！”媽媽的話(huà)像一記驚雷，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我像安了彈簧一樣從被窩里彈起來(lái)，又從床上彈下。
“樂(lè )樂(lè )，張開(kāi)嘴，讓姐姐看看�！蔽覍�(lè )樂(lè )說(shuō)。
樂(lè )樂(lè )張開(kāi)嘴，我看到了：粉紅的牙齦上，一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)若隱若現，用手摸摸，硬邦邦的，想必這一定是樂(lè )樂(lè )破土而出的小牙了。
仔細看樂(lè )樂(lè )的小牙齒，像一塊銀白色的稀有玉石，又像一根小苗苗，好不容易鉆出了土地。樂(lè )樂(lè )的小牙齒，一下子成了我們家的焦點(diǎn)，全家人都端詳著(zhù)這塊“奇珍異寶”。
看著(zhù)媽媽那喜悅的表情，再看看樂(lè )樂(lè )的小乳牙，我也忍不住激動(dòng)起來(lái)。說(shuō)起乳牙，別的嬰兒都是六七個(gè)月就探出了頭，但樂(lè )樂(lè )都九個(gè)月了，牙齒卻還不見(jiàn)透頭。今天，她終于長(cháng)出了牙齒。
媽媽說(shuō)過(guò)，她將希望全部寄托在我和妹妹身上，她希望我和妹妹可以成為杰出的人。而我也把希望全部寄托在我和妹妹的未來(lái)身上。
今天，樂(lè )樂(lè )長(cháng)出了牙齒，過(guò)不了幾年，她就會(huì )長(cháng)大，再過(guò)十幾年，樂(lè )樂(lè )就長(cháng)大成人了。從“小苗苗”到“參天大樹(shù)”，樂(lè )樂(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，媽媽和我的希望也一點(diǎn)點(diǎn)在“長(cháng)大”。
樂(lè )樂(lè )的小牙里，滿(mǎn)載著(zhù)我和媽媽多少希望��！
希望作文300字 篇9
希望是黎明時(shí)的曙光，透破無(wú)盡的黑暗，希望改變人生，締造傳奇，用希望的光明照亮那顆遺忘的心靈。希望改變人生
司馬遷被陷害后經(jīng)歷牢獄之災�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語(yǔ)》”。他在牢獄之中看到了希望，便不斷追隨歷史的足跡。終于，《史記》這本文學(xué)巨著(zhù)公諸于世。希望締造傳奇
蘇軾在烏臺詩(shī)案中慘遭誣陷，出獄后，被貶黃州，他仍“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，他在黃州赤壁高吟：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”又在杭州西湖留下了美如仙境的“蘇堤”。在挫折面前，他沒(méi)有流淚，他用希望筑成堅固的防線(xiàn)，在生活面前，他仍滿(mǎn)懷希望。不能忘記希望
希望是生命的源泉，鑄造一片嶄新的天地。沒(méi)有希望，就不會(huì )有慷慨激昂的《命運交響曲》。當命運的石子將你絆倒，希望拯救了一切。正因為有了希望，才有了豪氣，才有了傳奇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。最不該忘記的是希望，在歷史的長(cháng)河中尋找那遺失的希望，希望是前進(jìn)的動(dòng)力，將勝利推向未來(lái)。
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