五年級關(guān)于希望的作文（通用17篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級關(guān)于希望的作文，希望對大家有所幫助。

　　五年級希望的作文 1

　　在路，四通八達，無(wú)所不在，那么平凡，那么普通，但在我的家鄉卻有一條意義非凡的路。

　　曾經(jīng)，這是一條怎樣的路呀！雜草叢生，凹凸不平。硌腳的石頭七零八落的撒在這條路上，稍有不慎就必定摔的狼狽不堪。而下雨時(shí)便是一片泥濘，走上去就要臟了鞋，濕了腳。

　　走完這條路，得用四十分鐘。我爺爺年輕時(shí)，天天經(jīng)過(guò)這條路去賣(mài)魚(yú)。伴著(zhù)雞鳴聲，挑上扁擔，走過(guò)這條路，日落黃昏，又挑上扁擔，再走過(guò)這條路。像爺爺這樣辛苦工作的人并不少，他們的腳底那層厚厚的繭子，是他們的艱辛所留下的印記。

　　在一個(gè)家里，誰(shuí)可以吃一頓飽飯？誰(shuí)可以有一分一秒的'空閑？對于不幸運的人來(lái)說(shuō)，紅磚黑瓦是他們的歸宿，那些永遠干不完的活，是他們無(wú)法擺脫的職責。只有走出這個(gè)村莊，走出這個(gè)縣城的人，才有機會(huì )成功。

　　可這條路同樣不好走，能成功的人也少之又少。

　　過(guò)來(lái)很久很久，我們的國家解放了，人們的日子欣欣向榮。這條路終于修成了一條泊油馬路，它被壓平，被鋪實(shí)，平平坦坦，走出這里不再是夢(mèng)，多少人，經(jīng)過(guò)這條路去追尋自己的未來(lái)。這是夢(mèng)想的新起點(diǎn)，我們的夢(mèng)想，也要從這里開(kāi)始。

　　這條路上車(chē)水馬龍，這座村莊高樓林立。更多的人通過(guò)這條路建設這村莊，認識這村莊。它在發(fā)展，它在進(jìn)步，因為這條路。

　　當我望著(zhù)這條路時(shí)，我看見(jiàn)它的另一邊，有一束希望的光芒！

　　五年級希望的作文 2

　　“鐺！鐺！鐺！”我們學(xué)校的詩(shī)誦會(huì )又一次舉行了。西湖區交給我們學(xué)校了一個(gè)任務(wù)，就是舉辦一個(gè)杭州西湖歌頌教育好的詩(shī)誦會(huì )。

　　作為演員的我，先有老師給我們化妝，化好妝我們就寫(xiě)作業(yè)。到了中午，我吃過(guò)午飯，就去看電視直播。

　　第一個(gè)節目是朗誦三字經(jīng)。小演員們揮動(dòng)著(zhù)手里的扇子，不時(shí)搖頭晃腦；不時(shí)把扇子張開(kāi)又合上；不時(shí)變換隊形……在傘后的演員“忽”地跳起來(lái)，搖頭晃腦地朗誦起詩(shī)來(lái)。節目完畢了，臺下傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)節目都很精彩，到了我們這個(gè)節目已經(jīng)是第五個(gè)了。我們上臺了，我站好隊形，目光有神地盯著(zhù)前方。主角出場(chǎng)了，他一個(gè)慢跑，一個(gè)驚喜的旋轉讓她猶如仙女下凡，漂亮的衣服和妝容讓她更如美麗的出水芙蓉一般，真美！在英子那一段我的`表情順其自然的難過(guò)起來(lái)，不經(jīng)意，我晶瑩的淚花涌到了眼眶。在“我們的家，住在天堂。碧綠的湖水……”中我們擺動(dòng)手臂，緩緩地向前走去。最后，我們以“家”的手勢退場(chǎng)。我的心里高興極了！

　　這一次詩(shī)誦會(huì )，我永遠不會(huì )忘記，它讓我又一次做了一回演員，它歌頌著(zhù)西湖區的教育好，老師好。它是我心中永遠的“希望之美”。

　　五年級希望的作文 3

　　我有一間自己的房間，它雖然小，但干凈明亮，我很喜歡�？墒怯械臅r(shí)候，我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是一個(gè)美食屋，門(mén)是甜美的面包，墻壁是濃濃的巧克力，窗戶(hù)是松脆的餅干，枕頭是軟軟的棉花糖，被子是酸酸的山楂片，水龍頭流出的全是白白的牛奶，衣柜是誘人的石榴……，應有盡有，讓人看了垂涎三尺。

　　有的時(shí)候我希望我的房間是一個(gè)芭比屋，里面是粉色的世界。我可以看見(jiàn)許多芭比公主的照片，還有粉紅的書(shū)架、淺粉的小床、桃粉的床單……

　　我更希望我的房間是一個(gè)書(shū)的海洋，里面有有趣的科學(xué)探索，有讓人開(kāi)懷大笑的笑話(huà)天地，有神秘的動(dòng)物世界，還有美麗的童話(huà)王國。

　　我也希望我的房間是一個(gè)的水晶宮，它有透明的屋頂，晶瑩剔透的桌子、床和衣柜。在明亮的`夜晚，我能透過(guò)屋頂看到滿(mǎn)天的繁星。

　　我特別希望我的房間是一個(gè)快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，里面有各種各樣的娛樂(lè )游戲：有龐大的摩天輪，有刺激的冒險之旅，有讓人瘋狂的海盜船，還有可愛(ài)的螞蟻王國。

　　不過(guò)，這都是我想象的，我知道，要擁有這樣的房間，我們必須努力學(xué)習，將來(lái)才能創(chuàng )造出這樣的房間。

　　五年級希望的作文 4

　　我希望我的房間是一個(gè)大醫院。我那白色的書(shū)櫥就是住院部，白色的衣柜就是門(mén)診大樓，白色的書(shū)桌就導診臺。我是醫院的院長(cháng)，我也是這個(gè)醫院最高明的醫生。我的房間掛滿(mǎn)了病人康復后送來(lái)的'錦旗，上面寫(xiě)著(zhù)“神醫李院長(cháng)，手到病除”、“救死扶傷，千秋功德”……之類(lèi)的話(huà)。

　　重要的是，我這個(gè)醫院很特殊。山里的孩子病了，直接到我的醫院來(lái)治療，不用繳費。

　　我的工作很忙碌，因為有很多人來(lái)這里看病。每天早晨我穿著(zhù)大白褂，帶著(zhù)醫生們去查房;護士們忙著(zhù)給病人量體溫打點(diǎn)滴�？粗�(zhù)病人們在我們的治療下，一個(gè)一個(gè)漸漸恢復了健康，心里很高興。雖然很累，但我、醫生、護士都很充實(shí)。

　　救死扶傷是一件多么快樂(lè )的事情，特別是幫助需要幫助的山里孩子是一件多么偉大的善舉呀……

　　五年級希望的作文 5

　　春夏秋冬這四季當中，我最喜歡春天，因為春天是一個(gè)百花齊放、春暖花開(kāi)的季節�？�，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天好美��！

　　一年之季在于春，春天應該是個(gè)播種希望的季節吧，媽媽告訴我，我就是她的希望，把我這顆希望的種子種在她心里，每天給我澆水施肥，看著(zhù)我一天天長(cháng)大，是她最幸福，最快樂(lè )的事情。那么我的希望是什么？我又應該怎么做呢？

　　在新的一年里，我希望我們全家人可以永遠幸�？鞓�(lè )的在一起，希望在新學(xué)年里可以取得更好的成績(jì)來(lái)回報關(guān)愛(ài)我的老師和家人，希望在明年的.圣誕節還可以收到一個(gè)大禮物，嘻嘻！我的希望還有很多很多，我會(huì )在這個(gè)播種希望的季節里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥，等到了收獲的季節相信一定會(huì )收獲一大筐豐碩的果實(shí)！

　　五年級希望的作文 6

　　我想有一間我自己的房間。

　　我希望我的房間是火車(chē)，只要我一發(fā)號命令，它就跑向那。我也可以開(kāi)火車(chē)，把剎車(chē)踩得很用力，要是我能當一名火車(chē)司機，那該多好呀！

　　我很希望我的房間是童話(huà)屋，里面有許許多多的童話(huà)，有灰姑娘，有皇帝的新裝，還有丑小鴨……那該有多幸福呀！

　　我更希望我的房間是一間魔術(shù)屋，墻壁是紙，窗戶(hù)是文具盒，被子是書(shū)，水龍頭流出的`全是數字，哇，那該多好呀！

　　我超級希望我的房間是一間冰屋，里面白花花的一片，天氣熱的時(shí)候，可以把冰屋上面的冰給砸下來(lái)，做成冰涼涼的冰糕，我很想變成一位愛(ài)斯基摩人。

　　我幻想我的房間有各種好玩的有意思的事，但是我最喜歡的還是自己的房間，普通、簡(jiǎn)單、溫馨，在我的房間里可以玩，更可以讀書(shū)學(xué)習。

　　五年級希望的作文 7

　　希望是熱情之母。他孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命。我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章

　　一個(gè)孩子非常喜歡唱歌，想當音樂(lè )家；另一個(gè)孩子非常繪畫(huà)，想當美術(shù)家，他們每天為自己的理想而奮斗著(zhù)。一天，那個(gè)想當美術(shù)家的孩子眼睛瞎了；還有一個(gè)想當音樂(lè )家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心，痛苦流涕，埋怨上天的不公平。一個(gè)老人知道后，說(shuō)：“你失明的孩子可以學(xué)音樂(lè )，他這個(gè)耳聾的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà)呀！”孩子們聽(tīng)了，各自回家勤學(xué)苦練。后來(lái)他們各自成了大畫(huà)家，音樂(lè )家。

　　所以說(shuō)何不給自己一個(gè)希望，是人生路上多些對未來(lái)的`希冀和向往，少些對過(guò)去的惋惜和惆悵！我相信，只要堅持到底，一定會(huì )向成功邁向一大步。

　　我的妹妹暑假班里連續上了一個(gè)月，明天就讀完了�？擅妹脤�(shí)在不想去了，這幾天她一點(diǎn)也沒(méi)睡好覺(jué)。但她頭念一想：還是去吧，老師不是常說(shuō)堅持到底就是勝利。也給暑假班畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。第二天，她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎狀，就她和班上中一個(gè)男生獲得，而且那天講的內容，期中考試還有類(lèi)似的，使她成績(jì)很好。妹妹就給自己一個(gè)希望，收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌，也可以將人誘入歧途，請大家選擇前者吧！

　　五年級希望的作文 8

　　回首滄桑，一切都顯得那樣沖動(dòng)，走過(guò)的年華，也早已不能成聲。該如何？忘卻14年夢(mèng)？好悲痛，只可憐我人在此處，魂不住。 ——題記 百年換來(lái)此生，此生只待伊人重逢。重逢只為一笑，一笑便可了卻此生。 這是我為自己寫(xiě)下的詞，也是多年來(lái)，我苦苦等待的。不知道這一次又要多久，但好長(cháng)時(shí)間，我不能哭，害怕她會(huì )發(fā)現，舍不得走。百年換此一會(huì )，眼淚也難填平傷楚，那種斷腸痛，伊人逝去才會(huì )懂。 是啊，多少人，多少夢(mèng)，都在記憶中長(cháng)度，這是種悲痛，很少有人懂。記得，我曾在生命的拐角處，發(fā)現知己在招手，好一陣驚噓，然后閉眼往前走，或許害怕，或許憂(yōu)。

　　童年時(shí)，我就孤獨，一個(gè)人在家，沒(méi)有人陪我左右，只是幾個(gè)布玩具不厭其煩的盯著(zhù)我，我仿佛失去了自由，每次父母回家，才是真正的`快樂(lè )夢(mèng)游，我可以風(fēng)一般的在院子里跑到深夜，追追小狗，喂喂小貓。 14年已過(guò)，我還是孤獨，何時(shí)能與伊人逢？待到那時(shí)，我會(huì )僅僅抓住絕不放手，告訴她“君與伊人依舊�！� 現在，我仍舊孤獨，回望過(guò)去，突然傳來(lái)逝去在腦海中的一句“似水流年，只一抹馨香如故�！�

　　五年級希望的作文 9

　　春天來(lái)了，我要和陽(yáng)光單車(chē)俱樂(lè )部一起去種植希望，還巍峨太行山之青山綠水。

　　我和爸爸媽媽以小分隊形式提前出發(fā)，慢慢地騎行，今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和氣，微風(fēng)拂面。真是一個(gè)美麗的早晨。一支騎行車(chē)隊快速地趕上我們，盛情邀請我們加入，我們也加快速度和車(chē)隊一起飛馳，快到姚平時(shí)爸爸發(fā)現這是捷安特車(chē)隊，��！我們跟錯隊啦。我們到達山腳時(shí)大部隊還沒(méi)到，記得去年這里山水秀麗，小溪流水涓涓，蛙鳴魚(yú)游。而現在小溪斷流，河道干涸，一片荒涼景色。

　　大部隊剛到，我就急不可待地沖上山頂�？干翔F鍬趕到山坡。陽(yáng)光大叔仔細演示種植步驟：先把嫁接的核桃樹(shù)苗放在藥水中浸泡，然后挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗……。我和爸爸媽媽組成幸福小組，爸爸挖樹(shù)坑，我負責填土，媽媽扶樹(shù)苗。我認真地種植每一顆樹(shù)苗，填土、踩實(shí)、澆水。我們總共種植了9顆樹(shù)苗。還做了標記嘞。

　　我有空就會(huì )來(lái)看看我的`樹(shù)苗是不是長(cháng)高了，變粗了。兩三年后我會(huì )吃上自己種的核桃。大家和我一起來(lái)吧，一起來(lái)種植希望吧！希望邢臺的山更綠，水更美！

　　五年級希望的作文 10

　　人人都有一種希望，也更想去實(shí)現。只要你不斷地去努力，就一定會(huì )成功！

　　在我7歲時(shí)，我才剛會(huì )騎自行車(chē)。一天，我正慢慢地騎著(zhù)車(chē)，眼睛直視前方，生怕自行車(chē)倒下來(lái)。突然，在我耳邊聽(tīng)響起了“嗖”的一聲，有兩個(gè)高年級學(xué)生以風(fēng)馳電掣般的速度超過(guò)了我。我眼睛盯著(zhù)他們，想到了一個(gè)念頭——超過(guò)他們�？墒俏以趺打T也超不過(guò)他們，連我自己都性命難保了，差點(diǎn)撞上汽車(chē)！我眼睜睜地看著(zhù)他們向我揮著(zhù)手，一副得意洋洋的樣子。于是，我下定決心——一定要超過(guò)他們！

　　在我7歲半時(shí)，我覺(jué)得我練得已經(jīng)差不多了，那天，我又見(jiàn)到了他們。我心里想：好啊，竟然已經(jīng)來(lái)了，那就讓你們嘗嘗我的厲害！于是我先慢慢地騎，先跟蹤一下�？墒遣恢�不覺(jué)地他們突然加快了速度，我想這樣一定追不上，看樣子必須出絕招了！我也加快了速度�？墒窃诩磳⒖拷�他時(shí)，他們好似發(fā)現了“敵情”一下子騎得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　在我8歲時(shí)，我練得更好了。我又見(jiàn)到了他們，我“開(kāi)局”就用了“絕技”。我拼命地騎，快要靠近他們了，我終于看到了一絲希望！這次我能跟上他們，并且加入了他們！

　　這時(shí)，我明白了一個(gè)道理——只要你追逐著(zhù)同一夢(mèng)想，堅持不懈就有了靠近成功的'機會(huì )。

　　五年級希望的作文 11

　　冷風(fēng)，那么無(wú)情，拍打著(zhù)可憐的小企鵝。

　　他不是因為貪玩掉了隊，也不是被海豹咬傷了腿，是因為，他，再也沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴了。暴風(fēng)雪，下得那么猛烈，才剛出生幾天的小企鵝那么無(wú)助。冰塊抽打著(zhù)他柔嫩的臉，他已沒(méi)有了擋風(fēng)遮雨的大傘�？蓱z的小企鵝，在三天前企鵝群體遷移時(shí)被父母丟下。殘忍的海豹奪去了爸爸媽媽的生命，他，再也見(jiàn)不到親愛(ài)的父母了……

　　北風(fēng)呼呼地吹，小企鵝冰涼的身上，覆蓋了厚厚的`一層雪，也許，他就要見(jiàn)到自我的爸爸媽媽了。此時(shí)，就在他處在生命邊緣的時(shí)候，希望的曙光灑落在他臉上。企鵝們回來(lái)了！浩浩蕩蕩的大隊伍向小企鵝走來(lái)，他務(wù)必回到隊伍中去，忘卻一切。也許，在今后的幾年里，他會(huì )回到那里——自我的故鄉出生地，想起當年在垂死掙扎時(shí)希望的來(lái)臨……

　　五年級希望的作文 12

　　從小時(shí)候到現在，我都在幻想著(zhù)我的未來(lái)，幻想著(zhù)我的未來(lái)到底是是什么樣子的，但這一切都只是個(gè)未知數，我只有一步一步地走向我的`未來(lái)。

　　我希望我長(cháng)大可以做一名料理師，而且是什么菜都會(huì )做的那種，在五星級的大飯店里工作，天天和美味的食物呆在一起，肯定享口福啦！而且，像這種高級大廚師，掙的錢(qián)一定很多！可是現在，我只會(huì )做方便面而已。

　　我希望我長(cháng)大也可以是一個(gè)平凡的上班簇，買(mǎi)一套房子，家里再養一只小寵物，天天開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)去上班，然后就很努力的工作，接著(zhù)就是賺錢(qián)，花錢(qián)，在賺錢(qián)，再花錢(qián)……

　　我還希望我可以在海邊買(mǎi)一套別墅，天天吹著(zhù)海風(fēng)，望著(zhù)海面，該是有多么愜意呀！偶爾嘛，再出去旅游，游山玩水，享受天倫之樂(lè )，哈哈！

　　我還希望我做一名救死扶傷的醫生，一名人氣超旺的明星，或者是一位經(jīng)驗豐富的大教授……

　　每個(gè)人的會(huì )幻想著(zhù)自己的未來(lái)，每個(gè)人的未來(lái)都不一樣，我相信，我也會(huì )有著(zhù)我自己美好的未來(lái)！

　　五年級希望的作文 13

　　我愛(ài)雄鷹，因為它行如劍梭，搏擊長(cháng)空；我愛(ài)駿馬，因為它馳騁草原，放縱自如；我愛(ài)蜜蜂，因為它辛勤勞作，采擷甜蜜。它們別無(wú)所求，它們義無(wú)反顧，因為它們有目標、有信念、有希望。

　　種植一個(gè)目標，會(huì )擁有一段美好的歷練；種植一個(gè)信念，會(huì )收獲一個(gè)充實(shí)的人生；種植一個(gè)希望，會(huì )讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚。

　　仍記得司馬遷心系史記，強忍酷刑折磨，只是希望這輝煌歷史能千古記載，希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望，他歷盡艱辛，克服險阻，為這希望，他心無(wú)旁騖，嘔心瀝血，終于完成了這部“藏之名山，傳之后人”的.史書(shū)，名垂青史。

　　仍記得林則徐一心禁煙，不顧自身安危，只是希望社稷能繁榮昌盛，希望百姓能安居樂(lè )業(yè)。于是，他不顧奸臣的中傷、強權的威逼、商人的利誘，為實(shí)現希望矢志不渝，殊死戰斗，終于成就理想于虎門(mén)之下，留芳百世。

　　仍記得霍金迷醉科學(xué)，承受身心煎熬，只是希望真理能亙古流傳，希望心血能造福人類(lèi)。為達目的，他身殘志堅，窮畢身精力于所熱愛(ài)的事業(yè)，為實(shí)現希望孜孜不悔，執著(zhù)追求，終于完成了量子理論和黑洞面積定律，成為當代國際物理學(xué)界泰斗，名動(dòng)全球。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明�！比嘶钣谑�，不能沒(méi)有希望，希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子，收獲美好的未來(lái)吧！

　　五年級希望的作文 14

　　希望是什么樣的？希望就像一對翅膀，承載了太多的夢(mèng)想和彷徨；希望就像冬天的炭火。當你伸出手去感受的時(shí)候，一股暖流沖進(jìn)你的心里，給人帶來(lái)久違的溫暖；希望更像是黑夜中的燈塔，指引著(zhù)未來(lái)。

　　魯迅先生曾在《故鄉》中寫(xiě)道：“我認為：希望無(wú)所謂，無(wú)所謂。這就跟地上的路一樣。其實(shí)地面上沒(méi)有路。走的人多了，就成了路�！毕Ｍ�就是這樣一步步走出來(lái)的。就像現在風(fēng)靡全國的s—j—m成員韓庚。因為癡迷于音樂(lè )和舞蹈，19歲的韓庚毅然走上了去韓國深造的道路。在韓國，他在sjm公司孜孜不倦地工作，實(shí)習五年后終于站上了舞臺，展示了自己的才華。成名后被粉絲戲稱(chēng)為“萬(wàn)人迷”。他之所以會(huì )成功，會(huì )被大家喜愛(ài)，是因為他一直心懷希望，在困難中不斷磨練，最終結出了一朵舉世矚目的美麗花朵。

　　據說(shuō)古希臘神話(huà)中的.潘多拉因為打開(kāi)了上帝賜予的盒子，卻只釋放了邪惡和災難，卻未能釋放希望，以至于世界上每個(gè)人都遭受了災難，無(wú)法自救，因而被世人所憎恨。

　　沒(méi)有希望，不僅難以自救，也不可能成功。居里夫人從八噸廢瀝青鈾礦中提煉出一克純鐳。她的希望只有800%。她沒(méi)有放棄，所以獲得了諾貝爾獎。哲學(xué)家莊子說(shuō)得好，死亡大于死亡，沒(méi)有什么比失去希望更難過(guò)。

　　所謂奇跡，其實(shí)就是把所有不可能的希望變成心中的動(dòng)力，帶動(dòng)貪婪的生活。

　　五年級希望的作文 15

　　敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城，一場(chǎng)戰爭讓敘利亞變了，瓦礫、廢虛、疾病……困擾著(zhù)這些難民們。

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)大馬士革的：人間若有天堂，大馬士革必在其中；天堂若在空中，大馬士革與之齊名。

　　天堂變成了人間地獄，持續了三年多的戰爭，讓敘利亞的人民，不得不向周?chē)�的國家尋求庇護，特別是土耳其和德國，收容了太多的難民，未來(lái)對他們來(lái)說(shuō)就是水中花，鏡中月。

　　三年的戰火不斷，讓兒童們眼中充滿(mǎn)了恐懼。哪怕一只小小的.船對他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。

　　一個(gè)敘利亞的難民小女孩，把手高高舉起投降，讓他害怕的并不是厲害的武器，而是攝影師手中的相機。

　　在戰爭的世界里，有太多他們是未知的，害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹，對于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲，以為災難又來(lái)了，嚇得四處躲藏。

　　在一首歌中道寫(xiě)：我希望明天就能回家，就算只有一秒……

　　有一個(gè)敘利亞的小女孩，靠在墻邊，灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上，穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的白色連衣裙，眼里是孤獨，無(wú)助的神情，不少人都為之動(dòng)容。

　　我希望敘利亞不再有炮火，不再有戰爭；我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活；我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)；我希望世界永遠和平！

　　五年級希望的作文 16

　　我希望我是一名糕點(diǎn)師，為人們做出香甜可口的蛋糕，捐助那些沒(méi)錢(qián)的孩子。

　　一天，我和朋友要去公園玩的時(shí)候，在路上新開(kāi)了一個(gè)糕點(diǎn)房，我遐想聯(lián)翩。這是，我發(fā)現自己正拿著(zhù)擠奶油的機器做蛋糕。我先把剛剛烤好的蛋糕從烤箱里拿出來(lái)，又拿了許多五顏六色的奶油，擠了一個(gè)可愛(ài)的小貓圖案，香味沁人心脾。香噴噴的蛋糕終于做好了。對了，告訴你我做的蛋糕和別人做的不一樣。我做的蛋糕中含有天然的植物油和一種對人們有益的不用農藥的小麥，里面還有許多礦物質(zhì)。吃了不會(huì )發(fā)胖，也沒(méi)有添加劑，對于三高人群非常有益。

　　突然，我往窗外一看，有一個(gè)正在跪下向人乞討的小男孩。他的臉臟臟的`，衣服破破爛爛，還有幾塊小補丁。他看見(jiàn)我做蛋糕，饞得他正流口水呢！我心想：好可憐的小男孩呀！我立刻把剛做好的，熱熱的蛋糕遞給那個(gè)小男孩吃。我看到他大口大口地吃著(zhù)蛋糕，心里別提多開(kāi)心了！

　　后來(lái)，我又前往山區，開(kāi)了連鎖店。給那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的人家送上美味的免費蛋糕。每當他們感謝我的時(shí)候，我都會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事，快吃吧！”我心里特別的開(kāi)心和激動(dòng)。

　　這時(shí)，小伙伴說(shuō)：“陶夢(mèng)詩(shī)，快點(diǎn)，一會(huì )兒就該回家了！”我這才發(fā)現，自己還在蛋糕房前，我趕緊跟小伙伴玩去了。

　　我長(cháng)大一定要當一名糕點(diǎn)師，為大家做出美味的糕點(diǎn)，為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛(ài)心。

　　五年級希望的作文 17

　　放學(xué)回家，媽媽買(mǎi)來(lái)了蝦、白菜。那些蝦活蹦亂跳，在袋子里也呆不住，一點(diǎn)兒都不老實(shí)。我就一轉身的功夫，這頑皮的蝦就從上面“跳水”下來(lái)，沒(méi)想到下面竟是硬邦邦的地板。

　　下來(lái)就下來(lái)唄，我想把它抓回袋子里去�？伤�就像是個(gè)淘氣的孩子，我手剛一碰到它，它的腳下就像踩著(zhù)彈簧，一下子跳到旁邊去了。我來(lái)回跑��！抓呀！好不容易把你裝回袋子里，媽媽就準備炒蝦了。

　　媽媽在鍋里倒上了水，然后，把蝦迅速的倒進(jìn)鍋里，再把鍋蓋蓋下去�！按汤病彪S著(zhù)一聲響，鍋里面沸騰起來(lái)，蝦們在鍋里不停的跳躍著(zhù)，盡量使自己不被燒熟。它們不斷頂撞鍋蓋，希望憑借大家的力量，能把鍋蓋頂開(kāi)。不一會(huì )兒，鍋里沒(méi)有跳動(dòng)、頂撞的聲音了，只有油”嗞啦“地在響。媽媽打開(kāi)鍋蓋，不停地翻炒，隨著(zhù)溫度的上升，蝦的顏色也漸漸從銀灰色轉變成紅色，先是頭，到身，再到尾巴，身體慢慢變彎，像一把鐮刀。它們的眼睛圓溜溜的.，仿佛在呼喚：”為什么？為什么要吃掉我們，我們又沒(méi)有招誰(shuí)惹誰(shuí)，憑什么？“這時(shí)，我忽然覺(jué)得我們人類(lèi)真可惡，竟為了口感，而不惜殘害一個(gè)個(gè)小生命。

　　我們要向蝦學(xué)習，學(xué)習它的努力----它就算是瀕臨死亡，它也不放過(guò)這一絲機會(huì )，努力拼搏一次。你努力了不一定會(huì )成功，但你不努力是絕對不會(huì )成功的�，F在地球上的生物越來(lái)越少，而人類(lèi)卻越來(lái)越多。我希望人們別再殘害動(dòng)物了，它們不是食物，而是我們人類(lèi)的好朋友。

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