放飛希望作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的放飛希望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛希望作文1
初春，三月，是春暖花開(kāi)的一個(gè)月，也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng)，用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決高低。
這不僅是一個(gè)普通的風(fēng)箏，它還凝聚了我許多天的心血，并且也承載著(zhù)我的夢(mèng)想和希望。所以，我希望它“不負己望”，飛上那高高的藍天！“開(kāi)始！”老師一聲令下，只見(jiàn)和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠了。我卻不這樣，因為我知道，不一定跑快了就能飛起來(lái)，關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣，我的風(fēng)箏卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)候老天好像和我開(kāi)玩笑似的，突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)了�？纯此麄兊�，似乎快飛起來(lái)了，可風(fēng)一停，都搖搖晃晃地掉了下來(lái)。這時(shí)候不跑不行了，得跑起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧！可不管怎樣，我這風(fēng)箏卻總是飛不起來(lái)。
我不能就這么放棄了，我要去請教老師。我來(lái)到擔任評委的模型協(xié)會(huì )的陸老師面前請教：老師，請您看一下，我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來(lái)呢？”老師看了看，立即作出判斷：1.風(fēng)箏前端應該是一個(gè)直角，而不是一個(gè)銳角。2.叉棍子的卡子應該放在靠前的三分之一處。3.線(xiàn)放的地方也不對�？磥�(lái)，我的風(fēng)箏還要多加改正，才能擁抱藍天��！
放飛希望作文2
獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪在不久后會(huì )悄然退去，代之而來(lái)的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無(wú)論對小孩還是大人來(lái)說(shuō)，都意義非凡。除了代表新開(kāi)始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺(jué)充滿(mǎn)了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會(huì )“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會(huì )往前奮進(jìn)！我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個(gè)很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會(huì )按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢(mèng)想都能達成。我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，20xx年，我要努力學(xué)習，努力收獲。除了學(xué)習知識，我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動(dòng)，讓我們在輕松的活動(dòng)中掌握更多的技能。我們可以辦有學(xué)生特色的廣播站、報刊雜志，充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng )造力，讓老師和家長(cháng)們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學(xué)會(huì )煲美味的湯給親愛(ài)的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對20xx年的暢想！當然，新年我會(huì )有更多的想法，我要好好計劃，逐步實(shí)現，我相信20xx年一定更美好！
放飛希望作文3
我算不上堅強，但我并不軟弱；我算不上文靜，可我也不野蠻。我很快樂(lè )，是因為我放飛過(guò)希望！
我容易接受新事物，我又很念舊。所以我想我也許忘不了以前的事。
在中學(xué)，我感受到了親切，但忘不了小學(xué)的溫暖。
在中學(xué)，我感受到了拼搏，但忘不了小學(xué)的競爭。
在中學(xué)，我感受到了友誼，但忘不了小學(xué)的友情。
在中學(xué)，我感受到了幽默，但忘不了小學(xué)的幼稚。
童年已經(jīng)離我而去，我向它揮揮手不再哭泣，而是回憶那一件件往事。我毫不猶豫的告別童年，面對青春那美麗的光陰。我知道青春很美好，我也很向往那美好的未來(lái)。我明白如今這復雜的社會(huì )，這殘酷的競爭，不會(huì )相信眼淚。我只有面對困難，迎接困難，擁抱困難，笑對困難，克服困難！
在這里，讓我們一起放飛希望！
放飛希望作文4
心情我們心靈的窗口，一個(gè)神秘的情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì )讓你脾氣暴躁，也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì )讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍，讓你不知所措，但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。
為心靈找個(gè)空間，走出常規、回歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì )為自己沒(méi)有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽(tīng)、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳的話(huà)所說(shuō)的：“失去了才知道珍貴�！弊屛覀冏叱霭г�，，這樣就可以看到什么是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動(dòng)著(zhù)，好似舞者穿著(zhù)華麗的服裝在那個(gè)舞臺盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅持到最后。
生活的每一天對于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開(kāi)。低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過(guò)程。我是常有這樣的親身體會(huì )的，全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹(shù)立起對生活的信心，鼓勵自己堅強起來(lái)，為理想而奮斗！
放飛希望作文5
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天空中，幾顆又大又紅的星格外顯眼，我欣喜的把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那不是星星，是許愿燈”“許愿燈是什么?”我很好奇。媽媽說(shuō)：“許愿燈能幫你實(shí)現愿望�！蹦苡羞@樣的燈真讓人期待。
今天，我去超市玩�？匆�(jiàn)柜臺上擺放著(zhù)許愿燈。我真是喜出望外，在五顏六色的許愿燈中，我選了一個(gè)紅色的買(mǎi)下了。因為紅色表示著(zhù)吉祥。我興沖沖地把許愿燈帶回了家。
吃過(guò)晚飯，天漸漸黑下來(lái)了，天氣也很平和，我們準備放飛許愿燈，老爺先把蠟燭固定在燈架上，然后小心翼翼地把它提到外面，媽媽把燈罩高高地提起來(lái)，姥爺開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭的四角我目不轉睛地看著(zhù)。只見(jiàn)蠟燭慢慢燃燒起來(lái)，開(kāi)始那燭火很小，小火苗一跳一跳地好像在對我說(shuō)：“小主人你有什么愿望快快告訴我吧，我會(huì )幫你實(shí)現愿望�！蔽夷卦S下我的愿望，希望我們全家和和睦睦。健健康康，快快樂(lè )樂(lè )。也希望全天下的家庭幸福美滿(mǎn)，每一個(gè)小朋友快樂(lè )成長(cháng)。燭光漸漸變大小火苗歡快地跳著(zhù)，燈罩慢慢地鼓起來(lái)越來(lái)越大，燭光映紅了媽媽的臉，映紅了姥爺的臉，也映紅了我美好的心愿。媽媽輕輕的松開(kāi)了手，許愿燈漸漸上升，越升越高，越升越高……
在夜空中，許愿燈一閃一閃地，好像在給我告別：“小主人，再見(jiàn)了，我保證把你的愿望帶給希望女神�！蔽夷克椭�(zhù)它越飛越遠，他帶著(zhù)我美好的愿望消失在茫茫夜空中。
放飛希望作文6
期末過(guò)后，寒假來(lái)了。
清晨，我伸了個(gè)懶腰，對著(zhù)溫暖的太陽(yáng)微微地笑了一下。換上衣服，我打算出去隨便溜達溜達。我迅速地穿好鞋子：“媽?zhuān)易吡��！?/p>
門(mén)前那綠茵茵的足球場(chǎng)上，零零散散的有幾個(gè)小孩子在放風(fēng)箏。我坐在草地上，眼睛卻到處亂瞄。咦？那邊有一只麻雀在草地上蹦來(lái)跳去。我本無(wú)聊，何不把它抓來(lái)？我慢慢地靠近它，腳步聲壓得很低。瞄了一個(gè)準，我撲上去。哈哈，逮了個(gè)正著(zhù)。它還在掙扎，翅膀一撲一撲的。翅膀根部有點(diǎn)點(diǎn)血跡，哦，原來(lái)它受了傷��！怪不得這么容易捕到。我輕輕地把它放在手掌上，小心翼翼地帶回了家。
用棉棒蘸點(diǎn)酒精簡(jiǎn)單處理了一下它的受傷部位，我想，應該并無(wú)大礙。它仿佛并不怕我，在家里蹦呀蹦的。我看著(zhù)它，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。這可愛(ài)的小生靈，嘖嘖，真惹人喜愛(ài)！它的叫聲很悅耳，唱歌似的。它一邊唱一邊蹦，顯得那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)它也跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，居然用它的小嘴啄啄我的手。有時(shí)我也“攻擊”它，向它扔紙團，它倒是不懼怕，鳴叫著(zhù)跳開(kāi)了。它的傷逐漸好轉了。爸媽也和它相處得很融洽。
不知過(guò)了多久，小麻雀開(kāi)始悶悶不樂(lè )，我喂它米粒它也不吃，喂它飲料它也不喝，也不再發(fā)出悅耳的叫聲了，似乎很是傷心。我也傷心極了，不知怎么辦才好。
放飛希望作文7
一盞盞孔明燈升了上去！
一個(gè)個(gè)愿望在空中飛翔！
又大又圓的月亮伴隨著(zhù)它們，這就是中秋之夜。
紅的，黃的，紫的……越來(lái)越多的孔明燈升了上去，美好的愿望在空中滿(mǎn)天飛。多么壯觀(guān)的燈潮！這潮，比浪潮雄偉；這潮，比花潮靚麗。此時(shí)的夜空，真像一幅熱鬧的民畫(huà)。
我與姐姐一起放孔明燈。
我們首先拆開(kāi)了一個(gè)淺黃色的，把大大的紙罩抖開(kāi)。我小心翼翼地拎著(zhù)孔明燈的四角，燈在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。立刻，燈罩里就充滿(mǎn)了空氣。然后，姐姐用打火機把下面的蠟燭點(diǎn)燃�？酌鳠衾锏目諝庠跔T火的烘烤下，慢慢變熱，紙燈罩慢慢膨脹起來(lái)，歪歪扭扭地升上了天。
孔明燈剛開(kāi)始飛得慢吞吞的，像個(gè)在學(xué)步的孩子。漸漸地，這個(gè)孩子學(xué)會(huì )了跑，呼！劃破了夜空，融入了那滿(mǎn)天繁星之中。
我和姐姐默默地在心里許下了愿望。
在這一刻，又有一個(gè)愿望在天空中飛翔。
對月亮來(lái)說(shuō)，一盞燈，一個(gè)人……是渺小的�？墒�，只有愿望才能帶我們去飛向無(wú)限廣闊的藍天。
放飛希望作文8
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(cháng)而又崎嶇的路，我懷著(zhù)對陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著(zhù)風(fēng)沙去體會(huì )浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著(zhù)竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿(mǎn)足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……
放飛希望作文9
今天中午，天氣不錯，而且有一點(diǎn)風(fēng)。我看到許多小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的手也癢癢的。我連忙進(jìn)教室，拿了風(fēng)箏也去放。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我不禁想起了什么。聽(tīng)說(shuō)，只要寫(xiě)一張紙條掛在風(fēng)箏上面，就能放飛希望，然后夢(mèng)想成真。說(shuō)干就干，我連忙進(jìn)教室寫(xiě)了一張紙條：數學(xué)85分，語(yǔ)文87分。寫(xiě)好后，又用透明膠把它貼在風(fēng)箏上。干完后，我急忙沖出教室，不巧，一頭撞在老師身上。老師一看這貼著(zhù)紙條的風(fēng)箏，心里全明白了，她笑著(zhù)說(shuō)：“好小子，要求倒不高，不過(guò)記�。阂肟汲龊贸煽�(jì)，光有夢(mèng)想還不夠，還要有實(shí)際行動(dòng)，靠自己積極爭取才能成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不好意思地笑了。
我又來(lái)到操場(chǎng)上，當風(fēng)箏再次飛翔在空中的時(shí)候，我在心里默默地對自己說(shuō)：“我一定能夢(mèng)想成真！”
放飛希望作文10
今天，我興致勃勃的來(lái)到了錢(qián)江新城，去參加風(fēng)箏繪畫(huà)大賽，錢(qián)江新城的地形較為復雜，所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺，一到那里就看到天空上飄蕩著(zhù)許許多多的風(fēng)箏，此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍的天空。
接著(zhù)，我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏，開(kāi)始了認真的繪畫(huà)創(chuàng )作，我打算把我寫(xiě)的童話(huà)里的瘸腿貓一家畫(huà)上去，我邊構思邊畫(huà)，畫(huà)好后我感覺(jué)整幅畫(huà)面看起來(lái)十分生動(dòng)，感到非常滿(mǎn)意。于是，我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，今天天氣格外的好，風(fēng)力也足，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，我都害怕風(fēng)箏會(huì )被吹走，或者掉在江里面，又有可能會(huì )勾在樹(shù)上，不過(guò)我的擔心多余了，我的風(fēng)箏很幸運的，沒(méi)有被風(fēng)吹走，也沒(méi)有掉在江里更沒(méi)有被樹(shù)勾住。
最后，我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng )意二等獎，不過(guò)我還是喜歡一等獎。
放飛希望作文11
花是春的請柬，草是春的象征。帶來(lái)風(fēng)婆婆的安撫，帶來(lái)花公公的祝福。我們滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)了春天，走進(jìn)了這個(gè)神奇的世界。
春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不僅擁有希望，它還擁有世間萬(wàn)物，擁有清新 高原。
先說(shuō)春天的柳絮，它如花似雪地飄揚在春天里，它自由自在地飄揚，還不是發(fā)出自己的心中暢想，我是一株柳絮，來(lái)時(shí)無(wú)牽無(wú)掛，走時(shí)無(wú)聲無(wú)息，我是一株柳絮飄揚在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在這個(gè)美好的世界里。
再說(shuō)春天的白云，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩在春天里，賦予藍天的美麗，它自由自在地漂浮，還不時(shí)的唱出心中的贊歌。我是一片云，沒(méi)有相守的纏綿，我只有我自己，我把希望寄托在春天，寄托在這個(gè)溫暖的世界里。
最后則是春天的小草，小草生活的`堅強無(wú)比。在春天的祝福下，它探出腦袋伸伸懶腰 ，把希望放飛在春天里，它希望它茁壯成長(cháng)，為草原奉獻一份碧綠!
柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長(cháng)它們都把希望寄托在春天，這個(gè)美好，充滿(mǎn)希望的季節里。 而我也有自己的希望，也請春天等等遲慢的我，我要在春天里好好學(xué)習，珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)圖強，放飛自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想! 讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們在春天的祝福下展翅飛翔!
放飛希望作文12
昨天，我放飛了一架載著(zhù)美好的夢(mèng)想的橡筋飛機。
開(kāi)始制作了!我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說(shuō)的話(huà)早已讓我頭昏腦脹，可是老師一句話(huà)就讓我無(wú)藥自愈。那當然是“開(kāi)始制作橡筋飛機”了!
我拿到袋子，手不由自主把兩個(gè)袋子撕開(kāi)。老師讓我們拿起木棒，插上一拱形的翼臺，一邊聽(tīng)著(zhù)吳老師的嘮叨“木棒很脆弱，所以要小心……”聽(tīng)老師這么一講，我只覺(jué)得手腳發(fā)軟，但我鼓起勇氣，將翼臺的小孔朝木棒伸去，插了進(jìn)去，我不禁想：原來(lái)也不是多難嗎!我覺(jué)得身上的包袱減去了許多，可我仍不敢怠慢，拿起有鉤的那樣物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老師裝上去，我也來(lái)個(gè)照葫蘆畫(huà)瓢，也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了，雖然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。無(wú)奈之下，只能找人救援，可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團團轉，可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，唉!我真想大喊一聲冤枉啊!
最后，不得不求老師支援，OYE!姜還是老的辣啊!老師不費吹灰之力就OK了。
終于到了放飛時(shí)間，我轉動(dòng)螺旋槳，手輕輕往前一扔，飛機飛向空中，湛藍的空中。雖然，我制作的飛機不是十全十美，但是早晚有一天，它會(huì )載著(zhù)人們的夢(mèng)想飛向遠方。
昨天，我放飛了一次希望，一次夢(mèng)想。這架飛機會(huì )照亮我未來(lái)的路途，沖鋒陷陣，最終將帶我飛向理想的彼岸，我相信著(zhù)，期盼著(zhù)……
放飛希望作文13
我希望沒(méi)有戰爭，還我們一個(gè)和平。我希望和平共處，不要再為一些雞毛蒜皮的小事大打出手。
如果又打起了****，婦女，兒童，老人，他們會(huì )怎么呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰士，你以為他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什么呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰場(chǎng)上犧牲，永遠也見(jiàn)不到妻兒了。當年的二次****對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰士都死在了戰場(chǎng)上，難道你們還想出現第三次****嗎？難道你們還想第一次****和第二次****重演嗎？當然，我知道，誰(shuí)也不希望�？墒�，有一些人和某個(gè)國家卻希望出現第三次****，這個(gè)國家就是正在跟我們中國爭****島的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的欺凌了，因為我們強大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會(huì )瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護祖國的人民和領(lǐng)土，捍衛世界和平，把那些胡作非為的不法分子給消滅掉！
放飛希望作文14
守護心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開(kāi)希望，沒(méi)有希望的日子會(huì )暗淡無(wú)光。我們放飛希望之夢(mèng)，去追尋那美好的希望！
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時(shí)候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望，取得比賽第二名的成績(jì)。
希望之夢(mèng)
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現了，只有以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，回報父母，才有可能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng)，并努力追尋，終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習的路上是艱難而苦澀的，只有努力學(xué)習，突破一切阻礙，在長(cháng)條希望之路上撒滿(mǎn)希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來(lái)的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因為擁有這個(gè)希望，我們活的有生機，有樂(lè )趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護心中的希望，贏(yíng)造充滿(mǎn)希望地未來(lái)，帶著(zhù)希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
放飛希望作文15
獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪在不久后會(huì )悄然退去，代之而來(lái)的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無(wú)論對小孩還是大人來(lái)說(shuō)，都意義非凡。除了代表新開(kāi)始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺(jué)充滿(mǎn)了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會(huì )“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會(huì )往前奮進(jìn)！我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個(gè)很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會(huì )按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢(mèng)想都能達成。我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，XX年，我要努力學(xué)習，努力收獲。除了學(xué)習知識，我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動(dòng)，讓我們在輕松的活動(dòng)中掌握更多的技能。我們可以辦有學(xué)生特色的廣播站、報刊雜志，充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng )造力，讓老師和家長(cháng)們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學(xué)會(huì )煲美味的湯給親愛(ài)的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會(huì )有更多的想法，我要好好計劃，逐步實(shí)現，我相信XX年一定更美好！
【放飛希望作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
放飛希望作文通用15篇03-07
放飛希望作文【熱門(mén)】03-07
放飛希望作文【精】03-07
放飛希望作文(精選15篇)03-07
放飛希望作文(集合15篇)03-07
放飛希望作文(集錦15篇)03-07
放飛希望作文(合集15篇)03-07
放飛希望作文精選15篇03-07
放飛希望作文匯編15篇03-07