充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文（精選8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文1

　　一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)了。

　　清晨，我迎著(zhù)陽(yáng)光去跑步，身上暖洋洋的。這時(shí)，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷。愜意。無(wú)意中我一抬頭，便看見(jiàn)房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來(lái)是那新生的青草正探著(zhù)身子張望地面上的情色呢。

　　我來(lái)到一個(gè)街心花園，漫步在黃綠交錯的草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服級了。這時(shí)，我忽然看到每根草上好似放著(zhù)幾粒七彩珍珠。我俯下身著(zhù)去仔細觀(guān)看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯出它那奇光異彩。我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)情的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香；從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當中，我還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

　　啊，春天來(lái)了！春天充滿(mǎn)了希望！

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文2

　　三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝呀，淅瀝瀝瀝瀝呀下..這首《三月里的小雨》，就象是春天的蹤跡，帶領(lǐng)著(zhù)我們感受春天，走向春天。

　　美麗的校園，正下著(zhù)蒙蒙細雨�？蓯�(ài)的雨點(diǎn)們，順著(zhù)雷公公的指令，灑向萬(wàn)物大地，灑向大江南北，猶如千萬(wàn)花草樹(shù)木的母親，慈祥地滋潤著(zhù)一草一木。好像千萬(wàn)條銀絲，把校園洗得光潔如新。瞧！一片片葉子上沾著(zhù)露珠，就像翠綠欲流的新葉上鑲上了晶瑩的鉆石。真美！讓人不禁想起了《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)替入夜，潤物細無(wú)聲。

　　校園的芒果樹(shù)，在春雨的滋潤下，花骨朵兒開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。有的小芒果也結出來(lái)了，只有指甲大小，像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，在春風(fēng)中搖來(lái)晃去。春雨過(guò)后，學(xué)校的小水池，也展現出了一道亮麗的彩虹，整個(gè)校園春色溢然，煥發(fā)出迷人的光彩！這是春姑娘拿著(zhù)七彩畫(huà)盤(pán)，一筆一筆地畫(huà)也了春天的蹤跡！

　　現在的校園，已是傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒從湛藍的天空中落下來(lái)，一瞬間，到處都是生機勃勃的景象：菇娃娃從潮濕陰間的地下冒出來(lái)了，就象是雨天里的一把傘。艷紅的桃花枝繁葉茂，飄香四野，真不愧是三月桃花連十里��！

　　雨漸漸地停了，只有落在屋檐下的雨滴還在嘀嘀嗒嗒地響著(zhù)，就像是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律。百靈鳥(niǎo)、燕子和布谷鳥(niǎo)也唱起來(lái)：嘀哩—布谷—沙啦—地唱著(zhù)，奏成一首春天的合奏曲。

　　美麗的春天，多姿多彩，五彩斑斕。這就是春天的蹤跡！

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文3

　　是誰(shuí)把北風(fēng)姐姐換成了春風(fēng)妹妹？是誰(shuí)讓萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？

　　天空里，風(fēng)姑娘輕輕地唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)快活地飛來(lái)飛去，燕子也從南方飛回來(lái)了，忙忙碌碌地工作，準備給自已建一個(gè)新家。

　　花園里，小草悄悄換上了綠衣服，從土里偷偷鉆出了小腦袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝頭，草地上，小朋友們有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，臉上都掛著(zhù)甜甜的笑。

　　小河里，魚(yú)兒擺著(zhù)尾巴，快樂(lè )地游來(lái)游去，和伙伴做著(zhù)游戲。腦袋圓圓、尾巴小小的小蝌蚪在著(zhù)急地尋找媽媽。岸邊的柳樹(shù)阿姨對著(zhù)小河這面鏡子，仔細地梳著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的辮子。

　　田野里，麥苗換上了綠油油的新衣服，吸取著(zhù)甘甜的雨露，快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。油菜花開(kāi)了，春風(fēng)一吹，耀眼的金黃色鋪滿(mǎn)了大地，遠遠看去就像一片片金色的浪花。

　　��！春天真是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)希望的季節！

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文4

　　春天來(lái)了，代表美好的日子開(kāi)始了。

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)身軀，奮力拱出地面，去找春天的陽(yáng)光；枝頭也漸漸出現了稚嫩的小芽，顏色一點(diǎn)點(diǎn)變深，春天賜予了那凋零的葉子新的生命；花兒憋足了力氣，準備在枝頭開(kāi)放；天空也變藍了，冬日的灰蒙蒙的顏色漸漸變得明亮起來(lái)；空氣變得更加好聞，讓人們自由舒服的呼吸，春天來(lái)了，一切都是那么美好，那么絢麗；

　　春天是活力的季節。人們脫去了厚重的外套，換上了輕薄的襯衫，經(jīng)過(guò)冬天的休息，好像渾身充滿(mǎn)了的用不完的力量，人們在草地上奔跑、打鬧、嬉戲，在田野上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天上飄蕩，好像人們在放飛自己的夢(mèng)想，放飛自己的希望。

　　春天是歡樂(lè )的季節，同學(xué)們結束了寒假的假期，重新背起了書(shū)包，走進(jìn)了校園，每當一人走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間，校園又多了一份熱鬧，那快樂(lè )學(xué)習的日子又開(kāi)始了，大家一起上課，下課后一起玩耍，每天的日子都過(guò)得很開(kāi)心。

　　春天是成長(cháng)的季節，同學(xué)們不光開(kāi)始了學(xué)習，也開(kāi)始長(cháng)個(gè)子。大家每天在操場(chǎng)上練踢球練跳繩，把身體練得棒棒的，讓個(gè)子也長(cháng)得高高的。

　　我喜歡春天，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節！

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文5

　　盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。

　　她帶著(zhù)生命和希望悄悄地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過(guò)山川、平原……所到之處，無(wú)處不含有蓬勃的生機。

　　我愛(ài)春—愛(ài)那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者！我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面新奇地張望著(zhù)，楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)。雨后，濕潤的空氣混雜著(zhù)泥土的芬香，隨著(zhù)暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。它常常待在電線(xiàn)上，就像是五線(xiàn)譜，譜出一首正待演奏的春天的贊歌。

　　再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠，漸漸容進(jìn)了淡藍的天空里。

　　春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國的春天”。我們是祖國的明天，是祖國的生命和希望。

　　我愛(ài)那充滿(mǎn)生命和希望的春天。

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文6

　　一路路陽(yáng)光撒向大地，顯得那么溫暖明媚， 微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么冰冷了。噢，春天來(lái)了。

　　清晨，我迎著(zhù)春光跑步 ，身上暖洋洋的。這時(shí)，我才注意到街旁行人，早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯的那么輕捷，愜意。無(wú)意間，便看到了路旁那一簇簇枯草伸展著(zhù)的綠色，原來(lái)是新生的青草正張望著(zhù)地面上的春色呢。

　　我來(lái)到了漲面河，漫步在黃綠交措的草坪上，一股泥土的芬香沁入我的心脾。那清新的空氣只有春天的清晨才能感受到�？茨菐锥浠ò晟�，似乎堆放著(zhù)幾顆五彩珍珠，我俯下身子仔細觀(guān)察，喔，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩透剔，在陽(yáng)光的照耀下，更顯出了他那奇光異彩。

　　往遠處看看，油菜花開(kāi)了，好像也在為春天的到來(lái)而感到萬(wàn)分喜悅。天空中燕子從南方回來(lái)，趕來(lái)參加這百花爭艷的春天盛會(huì )。兩旁的柳樹(shù)挺立著(zhù)，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉柳絲，在空中搖來(lái)?yè)u去，不時(shí)發(fā)出輕微的響聲，好像奏出一首春天的贊歌。

　　冰河剛剛解凍，洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水，帶著(zhù)來(lái)自殘冰的碎塊，高高興興地流淌著(zhù)。每一個(gè)小小的旋渦，都是一片笑意，映著(zhù)藍天白云和雨岸初春的.嫩綠，流動(dòng)著(zhù)柔和歡樂(lè )的聲音。啊，春天的生機，令人欣慰。

　　春天來(lái)了！充滿(mǎn)希望的春天來(lái)了！

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文7

　　又是一年春來(lái)到，陌上花開(kāi)，開(kāi)出了春的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)也給這個(gè)涼意未盡的季節帶來(lái)了浪漫與感動(dòng)。

　　“三月風(fēng)情陌上花”，花的絢爛之姿，戴王妃的雍容之態(tài)，花香人美，吳越王錢(qián)镠用一句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”撩撥了多少人內心情感的波瀾，世人對他的紀念，不是因為他的江山基業(yè)，不是因為他的帝王功績(jì)，單單因為那“緩緩歸”里所流露出來(lái)的柔情。錢(qián)镠走出宮門(mén)，看到鳳凰山腳，西湖堤岸已是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，頓時(shí)想到了未歸的愛(ài)妃，提筆而書(shū)“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”，九個(gè)字，平實(shí)樸素，溫情纏綿，戴妃當即落下兩行珠淚，這位橫溪郎碧村的農家姑娘出嫁時(shí)，可曾想到，她會(huì )隨他南征北戰奔波半生？可曾想到，經(jīng)歷過(guò)金戈鐵馬的他會(huì )有如此的柔情？

　　花的璀璨里有了美人的笑靨，只因王妃的記憶里有了吳越王的惦念與溫柔，花開(kāi)無(wú)人賞，再美也是寂寞，錢(qián)镠用無(wú)盡的深情給了三月的春天一幅絕美的圖景。

　　此時(shí)花開(kāi)依舊，然而世事變遷，花非昔日之花，人非昔日之人，再美再溫柔，也抵擋不住歷史的車(chē)轍，當往事被碾壓，我們依然能從歷史的車(chē)輪里、從飛揚的塵土里嗅到彼時(shí)的花香與浪漫。

　　充滿(mǎn)了希望的春天優(yōu)秀作文8

　　春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間，給大地換上了綠色的新裝。

　　池塘邊，柳樹(shù)發(fā)了芽，像一位青春勃發(fā)的少女在翩翩起舞。桃花怒放，宛如亭亭玉立的公主。白里透粉的花瓣里點(diǎn)綴著(zhù)金黃的花蕊。燕子在柳樹(shù)枝頭舞蹈。黃鶯在桃花雨中歌唱春天。池塘里冰融化了，溪水嘩嘩流淌，小魚(yú)小蝦歡蹦亂跳。草地上，小草破土而出，一朵朵五顏六色的小野花也長(cháng)了出來(lái)，草地看起來(lái)漂亮極了!遠處的樹(shù)林里，竹筍露出了頭。田里的油菜花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得金黃燦爛。一只只蝴蝶在花叢中跳著(zhù)芭蕾舞。辛勤的蜜蜂采著(zhù)花蜜。

　　奶奶的院子里梨花盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落下。形成了美麗的梨花雨。杏花紅艷，有的是花骨朵兒，有的含苞欲放千姿百態(tài)。

　　春天，是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人陶醉。

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