【精華】道德修養作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的道德修養作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德修養作文 篇1
道德乃是品德、修養的至高境界,可是,卻有誰(shuí)能夠真正做到“道德”二字呢?道德是一個(gè)人體現出的優(yōu)良品格。它表現出每個(gè)人的善和美,無(wú)論什么時(shí)候我們每個(gè)人都應該遵守我們最基本的品德。
是呀!短短的兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)是多么的容易、輕巧啊!每個(gè)人都會(huì )有自己的欲望,或許是一些貪得無(wú)厭的欲望吧,才使我們的道德心被其遮掩住的。
在生活中,我們必須要先懂得道德,才能去遵守道德,做一個(gè)有道德的人。
今天我和媽媽出去逛街時(shí)碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購衣服我便在外面玩。這時(shí),忽然一個(gè)足球直沖我這兒飛來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及反應,那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買(mǎi)的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時(shí)一個(gè)小孩迎面跑來(lái),他過(guò)來(lái)以后根本沒(méi)有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣,站在這兒,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個(gè)小男孩一樣吧。一句簡(jiǎn)單的“謝謝”“對不起”……其實(shí)都能表現出一個(gè)人的道德和修養。
其實(shí),在我們身邊也有許多好人好事;蛟S是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現出他們的道德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多,地上隨處都能見(jiàn)到游人不時(shí)丟下的垃圾?墒歉揪蜎](méi)有人去注意地下的垃圾。這時(shí),我發(fā)現有一個(gè)小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進(jìn)垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個(gè)小女孩來(lái)。我迎上去同她打招呼,問(wèn):“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會(huì )不好的,不能應為環(huán)境的問(wèn)題而影響了游人的心情。我們不能光顧著(zhù)自己,也要為大家想一想啊!你說(shuō)對不對啊!大姐姐!蔽覍λ⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒,看著(zhù)她不時(shí)彎下腰的身影,心里想到:這樣的一個(gè)小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?
道德像一把鑰匙,為我們打開(kāi)成功的大門(mén);道德像一扇窗,帶領(lǐng)我們走向窗外的世界;道德像春雨,孕育著(zhù)我們的心靈;道德像陽(yáng)光,照亮前方的路……
其實(shí),做一個(gè)有道德的人就是這樣兒體現出的。一句普普通通的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作都是顯現道德的基本條件吧!
道德是我們每個(gè)人都應具備的條件,從今天起,從現在起,從這一刻起,讓我們一起都來(lái)做一個(gè)有道德的人。明天的太陽(yáng)會(huì )更加燦爛,明天的生活會(huì )更加輝煌。明天依舊屬于我們!
道德修養作文 篇2
作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏(yíng)得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我趕去與它們“約會(huì )”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人摩肩繼踵,張袂成陰。我隨著(zhù)隊伍緩慢地移動(dòng),開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火急速地上升,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算捱到了水池邊,心中長(cháng)吁一口氣--馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!剛要轉身……只覺(jué)身體往前一傾,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!剛剛要熄滅的怒火直沖頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是個(gè)小男孩。
我狠狠地瞪著(zhù)他,眼睛能迸出火來(lái),真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,額頭上迅速的聚集出汗滴,眼睛因恐慌睜得圓圓的,寫(xiě)滿(mǎn)了歉意和害怕,怯怯地瞅著(zhù)我,結結巴巴地說(shuō):“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我家小表弟。這是個(gè)剛上初一的小師弟吧?我不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容掛在臉上,有點(diǎn)僵硬地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!边@下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由得笑了,真心的!罢娴臎](méi)關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái),真可愛(ài)!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝(lái),我幫你洗吧!”,我溫和地對他說(shuō)。他美得嘴巴咧到耳邊,連聲地說(shuō):“姐姐,你真好!謝謝!”
我何嘗不需要感謝他呢?他讓我體會(huì )到微笑,是一種寬容。
泰山笑看齊魯容納寸土,故能成其大;大海笑迎天下不擇細流,故能成其深。微笑處事雅量容人,生活就會(huì )更精彩!
道德修養作文 篇3
這幾天,我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),讀完這本書(shū),我馬上就被里面一個(gè)個(gè)感人的故事給吸引住了。這本書(shū)從一個(gè)人講到家庭,從家庭講到集體,最后又講到社會(huì )、世界和網(wǎng)絡(luò )。幾乎每個(gè)故事我都很愛(ài)讀。
其中,《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動(dòng),她的人生充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的磨難,但是,面對如此多的磨難,她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命,但在最后一刻,她選擇重新開(kāi)始。這一點(diǎn),讓我敬佩不已!
人人都會(huì )有失敗的時(shí)候,但重點(diǎn)在于——她最后關(guān)頭選擇了堅強!
與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!
幾乎沒(méi)遇到什么挫折。我們要向李麗學(xué)習,只要我們勇于面對現實(shí)、改正錯誤,大家就一定會(huì )理解、寬容我們的,對于別人的錯誤我們也會(huì )用一顆寬容的心去包容別人!
這本書(shū)中還講了很多有關(guān)各種道德的事,在我們這個(gè)社會(huì )中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車(chē),上車(chē)時(shí)車(chē)很空,我和媽媽都有座位,過(guò)了幾站慢慢車(chē)上的人多起來(lái)了,車(chē)廂里站滿(mǎn)了人,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,但好象沒(méi)有人想讓座,媽媽微笑著(zhù)向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因為媽媽的腰不好,為什么要讓老奶奶,車(chē)上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒(méi)看見(jiàn)老奶奶,我連忙站起來(lái)讓媽媽坐,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你還小,媽媽不累,你坐吧!
”我知道媽媽一旦時(shí)間站久了就會(huì )腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒(méi)辦法拉著(zhù)我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑著(zhù)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。下了車(chē)后我把我的不解問(wèn)了媽媽?zhuān)龑ξ艺f(shuō):“雖然我們先上的車(chē)有座位,但是她畢竟是位老人!
而且年齡大了站在車(chē)上重心不穩,萬(wàn)一汽車(chē)來(lái)一個(gè)急剎,那老奶奶就會(huì )摔倒的。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要照顧她!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑著(zhù)又說(shuō):“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭?梢(jiàn),道德還能讓社會(huì )更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。
讀了這本書(shū),讓我懂得了很多,學(xué)會(huì )要對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會(huì )負責。我們在學(xué)校里要注重儀表,團結友愛(ài)、體諒忍讓?zhuān)鹁磶熼L(cháng),勤奮惜時(shí),誠實(shí)迎考,愛(ài)班護校,全面發(fā)展,遵規修養。在家里要孝順父母,時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽(tīng),在社會(huì )上要遵守法規,樂(lè )于助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向,當我們從校園走出去的時(shí)候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個(gè)講道德的人。
道德修養作文 篇4
道德是每個(gè)人必須遵循的準則,無(wú)論在任何地方,始終要有一個(gè)良好的習慣,才能構建和諧家園。
幸福的生活,美麗的家園是每個(gè)公民都希望的,我們每個(gè)人都要參與,但是,有些人并不是這樣,盡管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,這些提示,可還是會(huì )有人去扔垃圾,這些提示牌上的提示就當作看不見(jiàn),或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著(zhù)去扔。
我們的世界是不斷發(fā)展的,每個(gè)人都要有自己的文化素養,才能構建和諧社會(huì ),讓我們的世界更加美麗,干凈,抵制腐朽文化和落后文化,所以要養成好的習慣,才能更加美好,才能提高國家的文化,保持一顆積極的心,不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。
在神廟浮雕上本是一件很好的物件,可是卻被人刻上了字,這不僅讓神廟浮雕失去了美感,而且讓外國人看到了也會(huì )恥笑,這是一件多么羞辱的事。道德的修養是很重要的,因為道德的修養代表的不僅是個(gè)人的心文化素養,而且還是一個(gè)國家的修養,我們必須要加強自身的文化素養,才能不會(huì )讓人恥笑,一個(gè)國家是否繁榮昌盛,每個(gè)人的文化素養也很重要,道德是美德,它提升了一個(gè)人的內在品質(zhì),也為人們的行為作出了評價(jià)道德也體現了一個(gè)人和國家的形象,提升其國家的實(shí)力水平。
漢口,上海洋街寬平潔凈,而中國街道,狹隘擁擠,污穢不潔這樣的環(huán)境當人們意識到只會(huì )覺(jué)得嘔心,不會(huì )想走進(jìn),當一個(gè)人去旅游會(huì )選擇環(huán)境相對優(yōu)美的,人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的'文化素質(zhì)和道德的修養。一個(gè)人有良好的道德修養,會(huì )得到別人的尊重,為自己樹(shù)立良好的形象,豐富了其文化內涵。
加強個(gè)人的道德,是每個(gè)人的責任,為了我們的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我們需要追求更高的文化素養,一個(gè)良好道德修養的人有利于個(gè)人關(guān)系的改善,對一個(gè)國家而言,更加有利于加強合作,所以,我們要加強個(gè)人素養,使我們的社會(huì )更加安定,和諧,道德修養是我們每個(gè)人都應該具備的,只有具備了這些,才能使個(gè)人更好的發(fā)展,我們的國家更加富強。
我們都需要一個(gè)和諧的社會(huì ),那么就應該加強個(gè)人的思想道德素質(zhì),讓我們的未來(lái)更有機會(huì ),更加美好。
道德修養作文 篇5
人生的路本來(lái)難走的,里面布滿(mǎn)了雜草荊棘,潛伏著(zhù)毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜復雜的十字路口。
每次走到那兒,就面臨著(zhù)選擇的困境。
這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我在里面逛著(zhù),終于選好了幾本書(shū),準備付錢(qián)。
這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。
我頭一轉,突然發(fā)現一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著(zhù)售貨員不注意,拿著(zhù)幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著(zhù)書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著(zhù)勝利著(zhù)笑容也來(lái)付款。
我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì )損失利益,晨宇也不會(huì )養成貪小便宜、不誠實(shí)、偷竊的壞習慣,但也有可能他會(huì )跟我翻臉不認人啊!可不說(shuō),他會(huì )一直錯下去,不知道往后會(huì )發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結果。
我想得頭都大了,越想越復雜。
可我還沒(méi)想好應該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián),等著(zhù)我離開(kāi)。
我只能任由他拉著(zhù)我的手走了。
我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。
晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的 戰果 。
我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧! 他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現,沒(méi)想到被你發(fā)現了! 我頓時(shí)了解到事情的嚴重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去 事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P了我吧,可晨宇卻不理我了 幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎? OK! 我笑了,因為我做出了一個(gè)正確的選擇 人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。
這次,我沒(méi)做錯
道德修養作文 篇6
這世界上有那個(gè)女孩不愛(ài)美呢?可討厭的青春痘卻突然降臨到我臉上,好慘哪!瞧,我的臉上、鼻子上,無(wú)一幸免地成為了青春痘的根據地。
早上,我站在鏡子前梳頭,臉上水靈靈的青春痘仿佛故意氣我,它變得又紅又大,布滿(mǎn)了我這張張臉,鏡子里的我變成了丑陋的“老太婆”。那些青春痘老實(shí)待著(zhù)也就罷了,可它們又偏偏撩撥我,有幾個(gè)還調皮的把一大半身子伸出來(lái),我真想把它們連根撓掉,撓下去就沒(méi)有了?晌矣窒肫饗寢寣ξ仪ФHf(wàn)囑過(guò):“千萬(wàn)不能撓,撓破了會(huì )留下疤痕,丑得很啊!卑!為了以后的漂亮還是忍忍吧。
“別老想著(zhù)它,想點(diǎn)別的吧!蔽野参孔约,坐在凳子上玩編繩,可我還是忘不掉,煩人的小痘痘弄得人心煩意亂,我實(shí)在受不了了!昂,撓,愿留疤就留,反正現在祛疤的化妝品多的是!眲傄潞菔,媽媽的話(huà)又在耳旁響起:小不忍則亂大謀,忍不住就得留疤。為了將來(lái)的美麗,再忍忍吧!
就這樣,我的手一次次舉起來(lái),又一次次放下。第二天早晨,當新一天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我臉上的青春痘不再又紅又大了,它自己開(kāi)始結疤了,有些地方還掉了,這就是要好的跡象。
其實(shí),生活中有很多時(shí)候,都需要忍一忍。比如老師、父母誤解了你;同學(xué)、朋友冤枉了你,忍一忍這些誤解,真相就會(huì )慢慢澄清。如果我們圖一時(shí)之快,沖動(dòng)行事,就會(huì )像這青春痘一樣,留下深深的傷痕。忍,是一種高貴的修養。
道德修養作文 篇7
道德是心靈的試金石,從兒時(shí)起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中,道德也許體現在微不足道的小事上,如:遵守社會(huì )公德。、不自私自利、不說(shuō)臟話(huà),、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻,道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場(chǎng)汶川大地震中,就涌現出了許多可歌可泣的閃爍著(zhù)道德風(fēng)范的感人事跡。
來(lái)自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經(jīng)逃離死亡線(xiàn)后又義無(wú)返顧地返回廢墟里繼續救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學(xué)背到校長(cháng)處,確定他們安然脫險后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時(shí)的想法:我是班長(cháng),我不能丟下我的同學(xué)們!這需要怎樣的勇氣,這體現怎樣的精神!他勇敢的舉動(dòng),早已感動(dòng)了我們每一個(gè)人!小小年紀的他在危機時(shí)刻,用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗!他,這位與我們年齡相仿的小學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng),為我們詮釋了道德的內涵。
四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長(cháng)時(shí)間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問(wèn)這位堅強的女孩你后悔嗎?她搖著(zhù)頭哽咽地說(shuō):不后悔,后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)。這位可愛(ài)的姐姐用這樣樸實(shí)的回答,向世人展示了人性的光輝,道德的力量!還有,雷楚年,任冬,董玉培他們都在地動(dòng)山搖的那一刻,用救助他人的實(shí)際行動(dòng),向我們展示了他們是真正有道德的人!少年強,則國強!從他們身上,我們看到的不僅是面對災難的鎮定,我們看到的更是中華民族的強大生命力!這是我們民族氣節的勝利,也是道德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時(shí)刻,能驗證人性的善良,生死關(guān)頭,更顯現道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀相仿,有的比我們稍大,但在地動(dòng)山搖的那一刻,都表現出不顧個(gè)人安危,積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn),他們是代表著(zhù)有道德的人的典范,是我們努力的方向!當我們生活在平靜的日子里時(shí),應當經(jīng)常這樣問(wèn)自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著(zhù)同樣的錯誤卻毫不在意?道德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現出巨大的價(jià)值,然而,高尚道德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚道德的人,一定是一個(gè)常常為他人著(zhù)想的人。他不僅是熱愛(ài)生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責任和道義面前,他勇于擔當,不會(huì )臨陣退縮。道德的培養卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學(xué)生,卻承載著(zhù)祖國未來(lái)的希望。讓我們從現在開(kāi)始,培養自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,讓道德之光在我們身上綻放!
道德修養作文 篇8
一個(gè)人的修養往往是吸引別人的重要的因素。個(gè)人的修養,體現在細微處,體現在個(gè)人的行為中。
我們說(shuō)話(huà),主要是表達自己,給別人傳達自己的想法,一個(gè)有修養的人,他所說(shuō)的話(huà),往往令人很容易就接受了。即使你反對她,不同意別人的想法,你所表現出來(lái)的,所說(shuō)的,不能夠太尖銳,同時(shí),又要表現出你的不同的想法。在別人很傷心或很氣憤的時(shí)候,作為朋友的你,所說(shuō)的話(huà),一定要適度,否則,則會(huì )出現相反的效果。
我們?yōu)槿颂幨,更體現了我們個(gè)人的修養,比如,我們在公共汽車(chē)上,看到旁邊站著(zhù)一個(gè)老人,能夠主動(dòng)站起來(lái)讓位,在得到別人幫忙時(shí)候,能夠真誠的對別人說(shuō)一聲謝謝,盡管那件事很微小,看到別人需要幫助的時(shí)候,能夠主動(dòng)的伸出援助之手,幫助需要幫助的人,尊重別人的勞動(dòng)成果,不隨便吧東西扔在地上,尊重別人的隱私,在沒(méi)有得到別人的允許前,絕不去拿別人的東西。
個(gè)人修養還體現在,能夠在適當的場(chǎng)合做適當的事情。例如,我們在寂靜的圖書(shū)館里,我們絕對不能夠大聲喧鬧,在歌劇院,我們絕對不能大聲說(shuō)話(huà),談?wù)搫≈械墓适,大聲說(shuō)笑。
一次我和朋友去西餐廳,西餐廳的人很多,幾乎是滿(mǎn)座的,但是,卻很安靜,我們點(diǎn)了餐,然后慢慢的等待,我們開(kāi)始說(shuō)笑了,說(shuō)道興奮的時(shí)候,就不自覺(jué)的高聲大笑,在我們談的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,一個(gè)服務(wù)員走了過(guò)來(lái),告訴我們,這里是不可以大聲喧鬧的,否則會(huì )影響到別人就餐。后來(lái),我們才發(fā)現,這里的人都是小聲說(shuō)話(huà)的,在這個(gè)環(huán)境,每一座的環(huán)境都是屬于每個(gè)客人的,我們必須尊重他們的權利。
個(gè)人修養使我們更加具有內涵,而個(gè)人修養的提高,需要我們自己堅持不懈的提高,留心觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
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