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道德修養作文

時(shí)間:2021-02-27 11:18:38 修養 我要投稿

【熱門(mén)】道德修養作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的道德修養作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】道德修養作文四篇

道德修養作文 篇1

  一個(gè)人的修養往往是吸引別人的重要的因素。個(gè)人的修養,體現在細微處,體現在個(gè)人的行為中。

  我們說(shuō)話(huà),主要是表達自己,給別人傳達自己的想法,一個(gè)有修養的人,他所說(shuō)的話(huà),往往令人很容易就接受了。即使你反對她,不同意別人的想法,你所表現出來(lái)的,所說(shuō)的,不能夠太尖銳,同時(shí),又要表現出你的不同的想法。在別人很傷心或很氣憤的時(shí)候,作為朋友的你,所說(shuō)的話(huà),一定要適度,否則,則會(huì )出現相反的效果。

  我們?yōu)槿颂幨,更體現了我們個(gè)人的修養,比如,我們在公共汽車(chē)上,看到旁邊站著(zhù)一個(gè)老人,能夠主動(dòng)站起來(lái)讓位,在得到別人幫忙時(shí)候,能夠真誠的對別人說(shuō)一聲謝謝,盡管那件事很微小,看到別人需要幫助的時(shí)候,能夠主動(dòng)的伸出援助之手,幫助需要幫助的人,尊重別人的勞動(dòng)成果,不隨便吧東西扔在地上,尊重別人的隱私,在沒(méi)有得到別人的允許前,絕不去拿別人的東西。

  個(gè)人修養還體現在,能夠在適當的場(chǎng)合做適當的事情。例如,我們在寂靜的圖書(shū)館里,我們絕對不能夠大聲喧鬧,在歌劇院,我們絕對不能大聲說(shuō)話(huà),談?wù)搫≈械墓适,大聲說(shuō)笑。

  一次我和朋友去西餐廳,西餐廳的人很多,幾乎是滿(mǎn)座的,但是,卻很安靜,我們點(diǎn)了餐,然后慢慢的等待,我們開(kāi)始說(shuō)笑了,說(shuō)道興奮的時(shí)候,就不自覺(jué)的高聲大笑,在我們談的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,一個(gè)服務(wù)員走了過(guò)來(lái),告訴我們,這里是不可以大聲喧鬧的,否則會(huì )影響到別人就餐。后來(lái),我們才發(fā)現,這里的人都是小聲說(shuō)話(huà)的,在這個(gè)環(huán)境,每一座的環(huán)境都是屬于每個(gè)客人的,我們必須尊重他們的權利。

  個(gè)人修養使我們更加具有內涵,而個(gè)人修養的提高,需要我們自己堅持不懈的提高,留心觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>

道德修養作文 篇2

  道德是每個(gè)人必須遵循的準則,無(wú)論在任何地方,始終要有一個(gè)良好的習慣,才能構建和諧家園。

  幸福的生活,美麗的家園是每個(gè)公民都希望的,我們每個(gè)人都要參與,但是,有些人并不是這樣,盡管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,這些提示,可還是會(huì )有人去扔垃圾,這些提示牌上的提示就當作看不見(jiàn),或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著(zhù)去扔。

  我們的世界是不斷發(fā)展的,每個(gè)人都要有自己的文化素養,才能構建和諧社會(huì ),讓我們的世界更加美麗,干凈,抵制腐朽文化和落后文化,所以要養成好的習慣,才能更加美好,才能提高國家的文化,保持一顆積極的.心,不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。

  在神廟浮雕上本是一件很好的物件,可是卻被人刻上了字,這不僅讓神廟浮雕失去了美感,而且讓外國人看到了也會(huì )恥笑,這是一件多么羞辱的事。道德的修養是很重要的,因為道德的修養代表的不僅是個(gè)人的心文化素養,而且還是一個(gè)國家的修養,我們必須要加強自身的文化素養,才能不會(huì )讓人恥笑,一個(gè)國家是否繁榮昌盛,每個(gè)人的文化素養也很重要,道德是美德,它提升了一個(gè)人的內在品質(zhì),也為人們的行為作出了評價(jià)道德也體現了一個(gè)人和國家的形象,提升其國家的實(shí)力水平。

  漢口,上海洋街寬平潔凈,而中國街道,狹隘擁擠,污穢不潔這樣的環(huán)境當人們意識到只會(huì )覺(jué)得嘔心,不會(huì )想走進(jìn),當一個(gè)人去旅游會(huì )選擇環(huán)境相對優(yōu)美的,人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養。一個(gè)人有良好的道德修養,會(huì )得到別人的尊重,為自己樹(shù)立良好的形象,豐富了其文化內涵。

  加強個(gè)人的道德,是每個(gè)人的責任,為了我們的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我們需要追求更高的文化素養,一個(gè)良好道德修養的人有利于個(gè)人關(guān)系的改善,對一個(gè)國家而言,更加有利于加強合作,所以,我們要加強個(gè)人素養,使我們的社會(huì )更加安定,和諧,道德修養是我們每個(gè)人都應該具備的,只有具備了這些,才能使個(gè)人更好的發(fā)展,我們的國家更加富強。

  我們都需要一個(gè)和諧的社會(huì ),那么就應該加強個(gè)人的思想道德素質(zhì),讓我們的未來(lái)更有機會(huì ),更加美好。

道德修養作文 篇3

  就昨天我們上的那個(gè)思想道德修養課嘛,然后那個(gè)老師他就是說(shuō)其實(shí)這個(gè)社會(huì )是真的很邪惡的,就是有很多換人的存在,很多你身邊存在的那些人,其實(shí)他都是在上進(jìn)的,他都是會(huì )為了維護自己的利益,然后去犧牲你的利益的,然后這些當時(shí)就我立馬的時(shí)候想到了這一個(gè)作文庫嘛,這就有想到說(shuō)可能這一個(gè)管理員還有這一個(gè)負責人,那肯定就是一個(gè)特別像像人特別高大上的人嘛,畢竟他愿意去維護他們的利益,然后去給予他的這樣一個(gè)傾訴的空間,然后他去給予他們稿費,這樣子就畢竟也是犧牲了自己的利益這種感覺(jué),然后當時(shí)老師她在說(shuō)這個(gè)社會(huì )是很險惡的時(shí)候,自己就覺(jué)得其實(shí)還是蠻感謝的吧,感謝自己身邊遇到的這些人,基本上都是很善良很溫柔,很高大上有品德的人。

  就像可能就像老師說(shuō)的那樣子,我們在校園時(shí)間里面遇到的這些人,基本上都是善良的,基本上都愿意去為你付出的,但是等你踏出社會(huì )的話(huà),這種情況就很少了,大家基本上都是爾虞我詐的,勾心斗角的,然后自己就覺(jué)得其實(shí)還是確實(shí)還是蠻有吸引力的,從小到大認識到的那一些朋友,但是很高大上的品質(zhì)的,雖然說(shuō)有一些人他們的學(xué)習能力不是很強,他們的知識修養不是很高,但說(shuō)自己就覺(jué)得他至少他的品質(zhì)都是好的,就是沒(méi)有受到社會(huì )的那種玷污,可能到時(shí)候到了社會(huì )上去,然后我們每一個(gè)人都會(huì )遭受社會(huì )的不一樣程度的毒打吧,到時(shí)候可能大家就會(huì )變了樣,但是希望說(shuō)在只要在彼此面前就可以回到那一種最淳樸的模樣,就希望說(shuō)只要看到彼此就可以看到自己小時(shí)候,看到自己年輕的時(shí)候還是很淳樸很善良的那種模樣,然后還是可以就保持這樣子的一種淳樸吧。

  可能到時(shí)候就真的是踏出社會(huì )我們這一些好朋友都會(huì )成為彼此記憶里面最珍貴的寶藏,就是看到了對方就可以讓自己想到,其實(shí)當初自己也是愿意去為對方付出,也是愿意為了維護對方的利益,然后去犧牲自己的利益的,就其實(shí)也沒(méi)有那么多的關(guān)于利益的問(wèn)題,更多的只是維護友情,然后最近友情認為友情就是高大上的這一種感覺(jué)吧,畢竟我們現在這樣子的相處狀況下就是這樣子的,就是愿意去呵護對方,然后愿意去為對方的問(wèn)題著(zhù)急愿意去著(zhù)急對方的處境,這樣子真的就是很感謝,說(shuō)遇到了這樣子的人,也希望說(shuō)以后我們還是可以是好朋友。

道德修養作文 篇4

  培根道:只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。由此可見(jiàn),修養的重要性,一個(gè)人若要有所成就,就必須先提高自身的修養。修養可以說(shuō)是一種正確的待人處事態(tài)度,好比如善良是一種修養;安靜是一種修養;微笑是一種修養。但我認為:豪放,是一種修養。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節。豪放就是一種修養,看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩(shī)案”。

  受新黨排斥,貶謫黃州團練副使,心中有無(wú)盡的憂(yōu)愁無(wú)從述說(shuō),于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來(lái)到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的千古名句豪放就是一種修養,看,他作為封疆大吏,力主抗戰恢復的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統治階層的打擊,因此被罷官,他便開(kāi)始過(guò)著(zhù)投閑置散的退隱生活,重視農業(yè)生產(chǎn)和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的場(chǎng)景。

  豪放就是一種修養,看,他第二次出師北伐,攻占了伊陽(yáng)、洛陽(yáng)等地,繼而圍攻陳、蔡地區。但他很快發(fā)現自己是孤軍深入,既無(wú)援兵,又無(wú)糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮守鄂州時(shí)寫(xiě)下了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。

  蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著(zhù)自己內心那股豪放,抱著(zhù)“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志,創(chuàng )作了一部部不朽的詩(shī)篇。這種修養,是不可否認的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學(xué)習,不將這份修養傳承下去呢!

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