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習俗的作文【常用3篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的習俗的作文3篇,歡迎大家分享。
習俗的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蔽覀冇钟瓉(lái)了新的一年——羊年!在春節中我放煙花、吃年夜飯、大佛寺拜佛、拜年……令我印象最深的是搶紅包與放孔明燈。
初四中午,大家正在客廳玩得歡只聽(tīng)一聲:“開(kāi)始搶紅包!”于是大家都向倉庫蜂擁而去。瞬間,倉庫沸騰了起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)翻東西的聲音與歡呼聲。我首先鎖定了兩個(gè)衣柜,我立刻以猛虎下山般的速度跑去,生怕有人比我快一步。我拉一個(gè)衣柜的門(mén),用目光搜索只每一個(gè)角落,突然我在一件大衣的'口袋里發(fā)現了一個(gè)紅包。我又看見(jiàn)了一頂帽子,想:“這下面會(huì )有嗎?”我拿掉帽子,下面果然有一個(gè)紅包,我欣喜若狂!后來(lái)我有在另一個(gè)衣柜中發(fā)現了幾個(gè)紅包,在廁所里發(fā)現了幾個(gè)紅包……搶紅包的人越來(lái)越多大人們也下來(lái)了。
搶紅包令我印象深刻,放孔明燈也令我印象深刻。我先叫弟弟與妹妹將孔明燈拎起來(lái),然后我取出一塊蠟架在下面兩根鐵絲交叉的地方。然后我叫他們兩個(gè)拎牢了我要點(diǎn)火了!說(shuō)完我就拿起打火機對著(zhù)蠟點(diǎn)火?蛇^(guò)了好一會(huì )都沒(méi)見(jiàn)起色,我心急如焚:“這蠟怎么還不著(zhù)!”又過(guò)了一會(huì )兒,功夫不負有心人終于著(zhù)了,F在就等著(zhù)它鼓起來(lái),帶著(zhù)我們的愿望飛走。
這次春節是我過(guò)得最開(kāi)心的一次!難道是本命年的關(guān)系嗎?呵呵。
習俗的作文 篇2
春節的傳說(shuō) 這些天,我收集了許多有關(guān)中國
的傳統節日,有春節、清明節、中秋節、重陽(yáng)節等等。在這些傳統節日中,我最喜歡春節。每到春節,家家戶(hù)戶(hù)喜貼對聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候,爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天,真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。 春節還有一個(gè)美麗的`傳說(shuō),下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。村里人知道會(huì )來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了。
這一年的除夕,人們正準備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。
中國的傳統文化光輝燦爛,我們要認真學(xué)習,大力弘揚中國的傳統文化。
習俗的作文 篇3
首先,我想說(shuō)說(shuō)月餅。我喜歡吃月餅,因為我希望以后能成為一名飛行員。中秋節那天,月亮又大又圓,就像美麗的盤(pán)子掛在藍色的衣服上一樣。
中秋節是中國一個(gè)很重要的節日,在八月十五號。在節日來(lái)臨的前幾天,家庭中的每一個(gè)人都幫著(zhù)打掃房子,把房子裝扮得漂漂亮亮的,燈籠掛在屋前。
晚上有一頓美餐,離家在外工作的人也要回來(lái)團圓。晚飯后,人們點(diǎn)亮燈籠,一般是紅色的圓燈籠。孩子們會(huì )高高興興地玩他們的.玩具燈籠。 月亮又圓又大,人們在賞月的同時(shí)吃著(zhù)中秋節特別的食品——月餅。人們在一起回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
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