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可愛(ài)的熊貓初中作文(通用5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的可愛(ài)的熊貓初中作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的熊貓初中作文1
聽(tīng)表姐說(shuō),福州動(dòng)物園可好玩了!我便纏著(zhù)媽媽讓她帶我去動(dòng)物園玩,可媽媽卻為難地說(shuō):“可是動(dòng)物園五點(diǎn)就閉園了,那么大的動(dòng)物園看不完吧?”我有點(diǎn)不高興了,嘟著(zhù)嘴說(shuō):“哪怕看一種動(dòng)物也好呀!”媽媽眼睛一亮,說(shuō):“要不我帶你去‵海峽熊貓世界′看看吧!”我歡歡喜喜地答應了,于是,我們乘車(chē)來(lái)到了“海峽熊貓世界”。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)道路兩旁擺著(zhù)姿態(tài)各異的熊貓雕像,有大的、有小的、有抱著(zhù)竹子的,還有和同伴嬉戲的,多極了!
“哇,好可愛(ài)的熊貓!”只見(jiàn)道路右側的一個(gè)大籠子里,一只憨厚可掬的大熊貓正靠在樹(shù)干上,手里托著(zhù)一個(gè)飯盆,它的旁邊坐著(zhù)的飼養員正在把飯盆里的食物一把一把地揉碎喂給大熊貓吃,我納悶了,別的熊貓都是自己抓竹子吃的,為什么這熊貓卻有如此高的待遇呢?我一看牌子上的簡(jiǎn)介,明白了過(guò)來(lái),原來(lái)這只熊貓已經(jīng)三十四歲了,相當于人類(lèi)一百二十歲的'年紀。不光如此,它還是明星中的明星——巴斯,它會(huì )表演二三十種節目呢!只是它現在已經(jīng)老了,手腳沒(méi)力氣,還患上了白內障,所以現在正在安度晚年呢!
再往右走,呵!這只熊貓可真會(huì )享受呀!它靠在墻面,像人一樣坐著(zhù),正用一只前爪悠閑地抓著(zhù)嫩竹筍一口口品嘗著(zhù)呢!
走到一個(gè)岔口,路牌上指示著(zhù)“小熊貓館”,我想“小熊貓應該就是熊貓崽子吧!太好了!”
可是等我一看到小熊貓,心里就被問(wèn)號裝得滿(mǎn)當當了,這、這哪兒是熊貓!渾身褐色的毛,黑褐相間的長(cháng)尾巴,短短的四肢……渾身上下找不到與熊貓一樣的地方,太怪了!
聽(tīng)了講解員講解后我才煥然大悟,小熊貓不是小的熊貓,而是貓科動(dòng)物的一種,又稱(chēng)為貍貓。所以有時(shí)不能簡(jiǎn)單的見(jiàn)文思意哦!
在行熊貓世界了,我們還觀(guān)看了馬來(lái)熊的表演,參觀(guān)了蝴蝶館等,這真是一趟有趣的參觀(guān)!
可愛(ài)的熊貓初中作文2
暑假里的一天,姨媽帶著(zhù)我和弟弟、妹妹去紅山動(dòng)物園看望一位稀有的客人――大熊貓。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)我們就迫不及待地跑到大熊貓居住的熊貓館。在那里我們看到有兩只大熊貓正在香甜的睡夢(mèng)中呢!在一個(gè)干涸的溝道里,一只熊貓四腳朝天的睡著(zhù),另一只則枕在大熊貓的肚皮上呼呼大睡著(zhù)。一會(huì )只見(jiàn)則身的那只熊貓翻了個(gè)身后又舒舒服服的接著(zhù)睡了,不一會(huì )大熊貓居然把手放進(jìn)了嘴里巴嘰吃了起來(lái),那樣子可真是好玩極了。瞧!大熊貓那黑黑的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,肚子也象耳朵那樣有節奏地鼓動(dòng)著(zhù),嘴巴一個(gè)勁地咂巴著(zhù)自己的手。我和妹妹一個(gè)勁地拍手鼓掌想喚醒大熊貓們,可無(wú)濟于事大熊貓們依舊呼呼酣睡。這時(shí)姨媽對我們說(shuō):“熊貓很喜歡吃冷箭竹、大箭竹、墨竹、水竹等,大熊貓們的食量很大,每天要吃15―20公斤的嫩竹!甭(tīng)到這里我突然想起我在家里看過(guò)的資料上面說(shuō):“熊貓自衛能力很弱,聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)都很遲鈍,嗅覺(jué)稍為好一些,從不主動(dòng)其大熊貓動(dòng)物,不怕生人!惫植坏脕(lái)看望大熊貓的人那么多,可大熊貓倆卻無(wú)動(dòng)于衷,原來(lái)跟大熊貓的性格有關(guān)系呀!你鬧你的`,我睡我的,等我睡醒后再來(lái)歡迎你們吧!我想這可能就是憨態(tài)可掬的大熊貓的一慣作風(fēng)吧。
“快看,那里有只大熊貓在洗澡呢!蔽乙宦(tīng)到弟弟的叫聲,急急忙忙地擠進(jìn)邊上的人群,“哈哈哈”我笑了起來(lái),原來(lái)熊貓正坐在水里兩只手隨意地在身上抹了幾下后,又低下頭自顧自地玩起水來(lái),看著(zhù)熊貓旁若無(wú)人、憨態(tài)可掬的樣子我又情不自禁地笑出了聲。這只熊貓自上毛色黑白分明,在圓圓的白色大頭上襯著(zhù)八字字形的黑眼圈,頭上聳立著(zhù)一對黑耳朵,四肢差不多長(cháng)短。簡(jiǎn)真太可愛(ài)了,我真想走過(guò)去抱抱大熊貓或者去好好地撫摸大熊貓,但我只能遠遠地看著(zhù)大熊貓,心里充滿(mǎn)了對大熊貓的喜愛(ài)。過(guò)了好一會(huì )兒我們才依依不舍地離開(kāi)了熊貓館。
我太喜歡這些可愛(ài)的稀有客人了!
可愛(ài)的熊貓初中作文3
我們來(lái)到成都,第一站就來(lái)到了熊貓基地。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一片竹林,一陣風(fēng)吹過(guò),竹子會(huì )發(fā)出沙沙的響聲,仿佛是在歡迎游客的到來(lái)。
我們坐在電瓶車(chē)上正往大熊貓別墅開(kāi)去,我非常開(kāi)心,急切地想看見(jiàn)大熊貓。一到熊貓別墅,我就迫不及待的沖下了車(chē),奔到門(mén)口,我就看見(jiàn)一只大熊貓正在啃竹子,它帶著(zhù)一副黑色的墨鏡,悠閑地躺在地上,四條腿把竹子推得高高的,一邊打著(zhù)骨碌,一邊品嘗它的美味佳肴。
再繼續往里面走,哇!里面的熊貓可真多呀!有的掛在樹(shù)枝上睡覺(jué),那懶洋洋的樣子十分有趣;有的兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在玩耍,還有的粘在一起,好像是在給對方講故事……看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)得熊貓午餐時(shí)間到了,有兩位飼養員走了過(guò)來(lái),其中,有一位手里拿著(zhù)一根竹竿,還有一盆食物;而另一位飼養員一邊喊:“過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),” (用四川話(huà),熊貓才可以聽(tīng)懂)一邊把盆里的食物吊到竹竿上,伸到熊貓頭頂的地方高高的懸著(zhù),咱可愛(ài)的熊貓撅著(zhù)圓圓的屁股,一搖一晃地走了過(guò)來(lái),很輕松的將前腿抬了起來(lái),用爪子勾著(zhù)食物,一下子就進(jìn)到它們的嘴里,還不時(shí)地發(fā)出“嗯嗯”的叫聲,好像在說(shuō):“好吃,好吃!钡沁沒(méi)有吃到食物的熊貓哪能閑閑地呆在那里呀,它們一個(gè)個(gè)站立起來(lái),開(kāi)始掙著(zhù):有的趴在別人的身上,不想讓它先吃到,有的'滾成了一團,還有的把脖子都伸的長(cháng)長(cháng)的,嘴長(cháng)著(zhù)大大的,等待著(zhù)飼養員看它們表現優(yōu)秀,特別獎勵給它們……
后來(lái),我們還參觀(guān)了熊貓產(chǎn)房,了解了熊貓喂養過(guò)程,從小生命的誕生到長(cháng)成一只十分健壯的成年熊貓,功不可沒(méi)就是這些默默無(wú)聞的飼養員們,有了它們的辛勤喂養和無(wú)私的愛(ài)心,才有了我們這些可愛(ài)的熊貓寶貝。
我這次來(lái)到成都的收獲還真不小!
可愛(ài)的熊貓初中作文4
我喜歡的動(dòng)物有很多,有可愛(ài)的小兔子、活潑可愛(ài)的金魚(yú)、頑皮的猴子……你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)?那當然是大熊貓了,它可是我們中國的國寶哦。
大熊貓五分像熊,五分像貓,它胖乎乎的、圓滾滾的,十分惹人喜愛(ài)。它的頭和身子都是白色的.,四肢是黑色的,耳朵小小的,尾巴短短的。它最特別的是它那對八字型黑眼圈,就像戴著(zhù)一副墨鏡,又酷、又可愛(ài)、又搞笑。
大熊貓最喜歡吃竹子了,每次都要精挑細選,挑選出最好的竹竿和竹葉,一大口一大口地往嘴里送,吃得津津有味。熊貓吃飽了,還要喝水,于是在旁若無(wú)人的時(shí)候,它就躡手躡腳地走向池子邊,雙手擋在前邊,咕嚕咕嚕地喝起水來(lái),非常有趣。
大熊貓吃飽喝足了,就找了一個(gè)山坡。它先用雙手抱著(zhù)頭,然后頭一縮,再向前滾,然后就像一個(gè)球似的滾了下去。它滾到了山坡下,最后四腳朝天,但它依然面帶笑容。
大熊貓躺在草地上,望著(zhù)太陽(yáng),漸漸的困了,就馬上睡著(zhù)了。有時(shí),它會(huì )用雙手輕輕地拍打著(zhù)肚子,就像懷孕了一樣;有時(shí),它的腿會(huì )有力一伸,然后翻了個(gè)身。不要以為它已經(jīng)醒了哦,其實(shí)它還在做美夢(mèng)。過(guò)了一會(huì )兒,大廈熊貓睡醒了,揉了揉惺忪的雙眼,發(fā)現人們正在看著(zhù)它,還一邊哈哈大笑。這時(shí),大熊貓好像在說(shuō):“這些人類(lèi)為什么要望著(zhù)我?我睡覺(jué)有什么好看的呢?真奇怪呀!”這樣笨拙可愛(ài)的大熊貓,你喜歡嗎?
我喜歡我們的國寶大熊貓,它可愛(ài)、有趣,F如今,大熊貓已不到一千六百多只了,讓我們一起呼吁“保住熊貓,人人有責”,大家共同來(lái)保護大熊貓吧!
可愛(ài)的熊貓初中作文5
一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下,搭上了大巴車(chē),浩浩蕩蕩地向熊貓基地出發(fā)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了中國成都大熊貓繁育研究基地。
排好隊后,三位老師和導游姐姐帶著(zhù)我們踏進(jìn)了熊貓基地。我剛進(jìn)去,就被優(yōu)美的景色深深地迷住了。風(fēng)一吹,一股鮮竹清新的薄荷味撲鼻而來(lái)。假山上的溪水嘩嘩地流,山坡上那三顆楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅了,秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)樹(shù)梢,一片片火紅的楓葉就像一簇簇火苗似地蹦蹦跳跳。樹(shù)上還有一只只穿花衣裳的玩具熊貓,非常惹人喜愛(ài)。
不一會(huì ),我們就看到了第一只真正的熊貓了,我無(wú)比地激動(dòng)。這只熊貓的樣子很可愛(ài),四肢是黑色的,頭上還長(cháng)著(zhù)一對黑乎乎的耳朵,就好像是刷了黑油漆似的。眼部邊上還長(cháng)著(zhù)一圈黑眼圈,好像幾天沒(méi)睡覺(jué)了。大熊貓的皮毛很光滑,毛茸茸的。身體的其他部位就是白生生的了。這只大熊貓正懶洋洋地盤(pán)腿坐在竹子和木頭搭成的架子上。兩個(gè)肥又胖的爪子緊緊地抱住自己的美食——竹子,生怕別人搶走了。大熊貓左一口,又一口的吃著(zhù)竹子。你瞧,大熊貓吃得多香呀!
走到下一個(gè)景點(diǎn),我又發(fā)現了一個(gè)叫“奇緣”的'大熊貓。原來(lái)她是大熊貓奇珍的親生妹妹。但是,奇珍出生時(shí)被媽媽劃傷了而沒(méi)有活下來(lái)。但緣緣在出生時(shí),熊貓媽媽利用了正確的產(chǎn)仔方法,因此緣緣就活下來(lái)了。
接著(zhù)我們走出了大熊貓的家,來(lái)到了熊貓“幼兒園”。這里有兩只兩個(gè)月大的熊貓。大熊貓倆的身體圓乎乎的像個(gè)皮球。其中一個(gè)正在稱(chēng)體重,大熊貓好像很得意自己先稱(chēng),另一只卻不高興地在木床上翻來(lái)翻去。
這些大熊貓真是太可愛(ài)啦!我們要攜手保護大熊貓們。
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