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熊貓的作文300字3篇【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的熊貓的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
熊貓的作文300字 篇1
孩子們模仿著(zhù)先來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)飛�，F在小鳥(niǎo)開(kāi)始變形，右手只伸出一個(gè)手指，把它挨著(zhù)你右手邊小伙伴的左手心放好，左手還是伸開(kāi)的鳥(niǎo)翅膀，輕輕地靠在左邊同學(xué)的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著(zhù)，并且喊叫著(zhù)讓左右不分的伙伴們把手換過(guò)來(lái)。 一陣忙亂后，大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現在，我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會(huì )兒老師會(huì )一口氣說(shuō)出很多成語(yǔ)，當你們聽(tīng)到含有竹字的成語(yǔ)時(shí)，你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了，你要快速地抓住你左手前面的那根手指，那就是你愛(ài)吃的竹子。同時(shí)，你可別忘了你的右手，那可不能被熊貓吃掉喲，所以你在搶別人竹子的同時(shí)，別忘了趕緊把你的右手縮回來(lái)逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的`竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的人。OK？”
“開(kāi)始了！三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開(kāi)始，我故意制造氣氛，一字一頓，一邊說(shuō)一邊觀(guān)察著(zhù)孩子們的表情。等大家的神情越來(lái)越專(zhuān)注時(shí)，我說(shuō)成語(yǔ)的速度也逐漸加快，最后是越來(lái)越快，“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“��！”“哈哈！”隨著(zhù)一片驚叫聲，歡笑聲，一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
熊貓的作文300字 篇2
我喜歡許多動(dòng)物，但我最喜歡的是熊貓。
熊貓是我國的珍稀動(dòng)物，他們的故鄉在四川。
熊貓的長(cháng)相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛(ài)。
它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。
特別是那一雙眼圈、長(cháng)在白白的臉上，那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神態(tài)，顯得更加可愛(ài)。
動(dòng)物園里的熊貓，經(jīng)過(guò)飼養員叔叔阿姨們的有素訓練，它們還會(huì )表演許多節目呢!如翻跟斗、倒立、推小車(chē)等。
看，熊貓翻跟斗真有趣，它把胖胖的`身體縮成一團，像個(gè)大皮球似的滾來(lái)滾去，非常令人發(fā)笑。
竹筍和竹葉是它們必不可少的食物。
有時(shí)候播放有關(guān)熊貓的電視節目，我顧不上吃飽飯，急急忙忙吃上幾口，就跑到電視機前一動(dòng)不動(dòng)地兩眼觀(guān)看精彩的熊貓表演節目。
今天，我借這次習作的機會(huì )，向大家介紹我從電視、書(shū)籍和交流中知道的熊貓，希望大家也和我一樣喜歡可愛(ài)的國寶——熊貓。
熊貓的作文300字 篇3
憨厚可愛(ài)的大熊貓，相信沒(méi)有人不知道�？蓪@種可愛(ài)的動(dòng)物，你了解多少？
大熊貓是貓嗎？不是的。大熊貓其實(shí)叫“貓熊”�？伤鼮槭裁从纸行茇埬�？這一切源于一個(gè)可笑的錯誤：在重慶，之前展示過(guò)一個(gè)大熊貓的標本，說(shuō)明牌上從左到右寫(xiě)著(zhù)：貓熊�？稍诋敃r(shí)，人們習慣從右到左讀，讀成了“熊貓”。人們也說(shuō)慣了，不好糾正，于是一錯再錯，繼續叫了下去。
大熊貓為什么被視為中國國寶呢？第一，因為它們已經(jīng)在地球上生存了800多萬(wàn)年了，被視為“活化石”。第二，因為它只在中國有，屬于我國特有的`動(dòng)物。第三，憑著(zhù)它的可愛(ài)外貌，深受人們喜愛(ài)。第四，它的數量十分稀少。
深受人們廣為喜愛(ài)的大熊貓，因為人類(lèi)的保護，數量漸漸增加。讓我們祝福它們吧！
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