有關(guān)熊貓的作文錦集六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的熊貓的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓的作文 篇1

　　熊貓是可愛(ài)的動(dòng)物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動(dòng)物園有了熊貓“蘇蘇”,我就經(jīng)常去看它。

　　蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉最好看。白色的臉上嵌著(zhù)兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴肅的時(shí)候眼睛周?chē)�一些黑色的毛像個(gè)“八”字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時(shí)候很懶惰，我叫它起來(lái)跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺(jué)的樣子，憨憨的，好可愛(ài)。蘇蘇有時(shí)候也很頑皮，兩只腳站著(zhù)，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛(ài)吃竹子，我經(jīng)�？吹剿�抱著(zhù)一大堆嫩綠的竹子在吃。

　　爸爸說(shuō)，熊貓胖胖的身體還能爬樹(shù)呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹(shù)的樣子。

熊貓的作文 篇2

　　今天醒來(lái)，我發(fā)現我可以和動(dòng)物溝通，我便趕緊當記者，去采訪(fǎng)國寶：熊貓。因為現在熊貓很稀少。

　　我趕到動(dòng)物園，遠遠望去，熊貓優(yōu)哉游哉的尋找著(zhù)竹子，找到后，便大口大口地吃，吃完后，又去喝水，熊貓見(jiàn)到了我，便慌張的跑了，我趕緊追上去問(wèn)它：你好，你為什么見(jiàn)到我就跑呢？我的名字叫余子煬，你叫什么名字？”熊貓對我說(shuō)：你好，我叫明明，我，我怕你抓，抓我走，而且現在熊貓非常稀少，全國也只有20xx多只，”我又對他說(shuō)：不會(huì )的，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你喜歡這里嗎？”它搖了搖頭說(shuō)：哎，可以說(shuō)喜歡，也可以說(shuō)不喜歡�！睘槭裁茨�？”說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊”

　　他對我說(shuō)：喜歡的原因是這里空氣清新，但是因為人類(lèi)總是會(huì )抓動(dòng)物，例如：小鳥(niǎo)、狗、豬甚至還會(huì )吃，現在，人類(lèi)越來(lái)越瘋狂，連我們國寶熊貓都抓，還用來(lái)賣(mài)錢(qián)，已經(jīng)有一些熊貓被抓了，真希望人類(lèi)不要再抓動(dòng)物了，不然我們熊貓會(huì )滅絕的，”聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得人類(lèi)的做法確實(shí)挺過(guò)分，我想了想，對明明說(shuō)：要不我向政府提議，制止人類(lèi)抓走我們的朋友：動(dòng)物們�！�

　　明明搖了搖頭對我說(shuō)：不行的，人類(lèi)一定不會(huì )聽(tīng)，謝謝你的好心，我還是先逃命吧，再見(jiàn)！朋友，我會(huì )想你的�！�

　　我沒(méi)再說(shuō)話(huà)，只是靜靜的在思考，思考著(zhù)熊貓對我說(shuō)的那句話(huà)，人類(lèi)不會(huì )聽(tīng)的，因為只顧著(zhù)錢(qián)，不顧動(dòng)物們的感受，抓走動(dòng)物去賣(mài)

　　我知道了：動(dòng)物有時(shí)候會(huì )被抓走，甚至還會(huì )被吃，現在我真希望人類(lèi)不再為了錢(qián)，而去傷害無(wú)辜的動(dòng)物。

熊貓的作文 篇3

　　森林里好極了。新鮮的空氣，開(kāi)闊的場(chǎng)地，熱鬧的氣氛，可美中不足的就是缺一個(gè)商店。一天，熊貓百貨商店在一片歡呼聲中開(kāi)業(yè)了。

　　在商店的門(mén)口，鋪著(zhù)一條紅毯子，在紅毯的兩旁，放著(zhù)五彩繽紛的花兒。紅色的玫瑰，熱情似火；粉色的薔薇，柔弱似水；藍色的喇叭花，像是迎接客人的到來(lái)。

　　商店里的商品更是引人注目，貨架上堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓人眼花繚亂。有些商品，看著(zhù)就讓人流口水，像酸甜可口的漿果，酥脆的巧克力餅干，香甜的蘿卜，看著(zhù)就讓人流連忘返。

　　第一個(gè)光顧商店的是長(cháng)頸鹿，她想買(mǎi)一條圍巾，因為快到冬天了，她的脖子很冷，所以她想買(mǎi)一條漂亮的圍巾�？墒�，熊貓店長(cháng)在商店里找來(lái)找去，也沒(méi)找到一條適合長(cháng)頸鹿的圍巾�！斑@可怎么辦呢？”突然熊貓店長(cháng)想到一個(gè)點(diǎn)子，把圍巾縫起來(lái)，只見(jiàn)，他拿起四條圍巾，不一會(huì )兒，一條無(wú)與倫比的彩色圍巾就做好了。長(cháng)頸鹿很高興，連夸熊貓店長(cháng)當得好。

　　接著(zhù)來(lái)了一只小白兔，她的毛白如雪，眼睛紅如血。她想買(mǎi)一支百合花，送給勞累的媽媽?zhuān)�因為媽媽總是從早忙到晚，一刻都不能休息。熊貓店長(cháng)在商店里挑選了一支香氣襲人的百合花，而且白如雪，正好配白兔媽媽的毛色。小白兔拿著(zhù)百合花，蹦蹦跳跳地走了。

　　接著(zhù)，又來(lái)了一只失眠的小棕熊，他想買(mǎi)一首催眠曲，因為快冬眠了，可小棕熊怎么也睡不著(zhù)，害的自己臉上多了兩個(gè)黑眼圈。一開(kāi)始，熊貓店長(cháng)以為他是自己的弟弟（因為熊貓店長(cháng)的弟弟也長(cháng)這樣）�？珊髞�(lái)問(wèn)了才知道，原來(lái)，小棕熊睡不著(zhù)覺(jué)，熬出了黑眼圈，所以想買(mǎi)一首催眠曲�？墒�，熊貓店長(cháng)對他說(shuō)：“我的商店沒(méi)有催眠曲，但是有一只機器夜鶯，它唱的歌婉轉動(dòng)聽(tīng)，很適合你，要嗎？”“我要�！毙∽匦苓叴蚬�欠邊說(shuō)。

　　從此，大家都喜歡到熊貓百貨商店買(mǎi)東西，因為熊貓店長(cháng)聰明，守信，為了大家開(kāi)心而絞盡心思。因此，到那兒買(mǎi)東西的動(dòng)物滔滔不絕。

熊貓的作文 篇4

　　一天，大熊貓給小花貓邀請帖，讓小花貓到家里做客。

　　當小花貓來(lái)到大熊貓家。大熊貓想：我和小花貓的名字里都有一個(gè)“貓”字，我喜歡吃的，小花貓應該也喜歡吃得吧！剛想完，大熊貓馬上跑到廚房里做準備：把自己最?lèi)?ài)吃的竹筍燒得香香，然后端到了小花貓面前。小花貓一看，連忙把手搖得像撥浪鼓一樣。大熊貓看見(jiàn)小花貓噘著(zhù)嘴巴，很奇怪的問(wèn)小花貓：“你不喜歡吃竹筍嗎？”小花貓說(shuō)：“我是不吃竹筍的，我喜歡吃魚(yú)，你不記得了嗎？”大熊貓這時(shí)才恍然大悟，飛快地跑到廚房，開(kāi)始燒魚(yú)，一會(huì )兒香噴噴的紅燒魚(yú)燒好了，小花貓看見(jiàn)大熊貓的魚(yú)開(kāi)心極了，樂(lè )得直拍手。大熊貓看了也高興極了。

　　小花貓說(shuō)：“你燒的魚(yú)真好吃，感謝你的款待�！贝笮茇堈f(shuō)：“謝謝你的夸獎�！�

熊貓的作文 篇5

　　嘿！朋友們好，我就是享譽(yù)世界、人見(jiàn)人愛(ài)的熊貓。

　　其實(shí)叫我“熊貓”，一開(kāi)始我是拒絕的，畢竟我的原名叫“貓熊”，但大家都這么稱(chēng)呼我，漸漸地我也接受了這個(gè)新名字。

　　常有朋友嘲笑我“胖”，個(gè)人認為這是嫉妒！想當初，楊貴妃那會(huì )兒，不都是以胖為美嗎？這么看來(lái)，“世界第一帥熊”的稱(chēng)號非我莫屬，哪怕放在現在，我依舊是風(fēng)度翩翩。瞧瞧：我又圓又小的耳朵，毛茸茸的，和那黑色的眼鏡圈相互呼應，甚是有趣；再看看我那肉嘟嘟的四肢和身軀，讓人涌起一種想抱在懷內的沖動(dòng)；當然還有我最自豪的尾巴，仿佛是粘在屁股上的一簇絨球，走路時(shí)在后面一晃一晃的.，讓我顯得更加可愛(ài)。

　　作為一名明星界的泰斗，我也算是身經(jīng)百戰：走過(guò)T臺、坐過(guò)飛機、踏過(guò)紅毯、上過(guò)銀幕，在咱們熊界乃至動(dòng)物界也是屈指可數，我的得意之作《功夫熊貓》，更是讓我蜚聲海外，知名度大大提高。

　　說(shuō)到這里，自然要提一下我的飲食，我一反熊吃肉吃蜂蜜的習慣。吃肉太原始、太血腥，不符合當今世界對紳士的要求。吃蜂蜜又有些非法搶奪的意圖，于是我便反其道而行之：吃素的，吃竹子。雖說(shuō)有些難消化，但味道還是不錯。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)：“江山易改，本性難移�！蔽遗紶栆矔�(huì )開(kāi)開(kāi)葷，抓兩只小竹鼠什么的來(lái)下菜。

　　怎么樣？我這“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的外號不是白叫的吧？

熊貓的作文 篇6

　　熊貓老師？這個(gè)名字也太奇怪了吧？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧：她只是姓熊而已，又不是真的熊貓。

　　熊老師白白凈凈的鵝蛋臉，馬尾辮總是在腦后一晃一晃的，杏仁般的大眼睛里投射出知識的光芒�？雌饋�(lái)才三十歲，顯得精神極了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒”，如果這句話(huà)用在熊老師身上，這個(gè)“嚴”恐怕就不是板著(zhù)臉，兇巴巴的“嚴厲”，而是要求很高的“嚴格”了。熊老師上課，不像其他老師，雷厲風(fēng)行的，也從不擺老師的架子，下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此，我們感到十分快樂(lè )。

　　在熊老師這里學(xué)了幾天，我覺(jué)得我受益匪淺。說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前的錯別字還真不少。熊老師在我們寫(xiě)完作文后，總是提醒我們：要認真檢查，還別說(shuō)，我的錯別字真的少了很多。而且我覺(jué)得我的作文語(yǔ)言越來(lái)越生動(dòng)了。特別是經(jīng)老師修改后的那些句子，就像黃金、鉆石、翡翠，熠熠生輝，我都不敢相信我的作文寫(xiě)得那么棒，我再也不是“煤炭工人”了！

　　熊老師，謝謝您。

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