實(shí)用的熊貓作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的熊貓作文8篇，歡迎大家分享。

熊貓作文 篇1

　　我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓。它憨態(tài)可掬，長(cháng)相非�？蓯�(ài)！耳朵黑黑的，眼睛也是黑色的，好像畫(huà)上了黑色的眼影；它的肚皮雪白而且圓滾滾的，好像一個(gè)大皮球一樣；大熊貓還有短粗短粗的四條腿，走起路來(lái)一搖一擺的，讓人一看就忍俊不禁！

　　大熊貓喜歡獨居，它最喜歡的食物是竹子。它一看到青翠的竹子，就忍不住抱在懷里，津津有味地吃起來(lái)。瞧它吃竹子的樣子真有意思：歪著(zhù)頭，大口大口地嚼著(zhù)美味的竹葉和竹子，還不時(shí)地抓起嘴邊留下的竹子再放進(jìn)嘴里吃起來(lái)。如果有很難咬的地方，大熊貓就雙手抱著(zhù)竹子使勁的拽著(zhù)，啃著(zhù)，不把它咬下來(lái)誓不罷休！引得大家哈哈大笑！

　　大熊貓是我國非常珍貴的一級保護動(dòng)物。我希望我們每一個(gè)人都要愛(ài)護可愛(ài)的大熊貓，讓它永遠在世界上快樂(lè )的生活！

熊貓作文 篇2

　　暑假里，我們一家外出游玩。一場(chǎng)激烈“爭論”之后，我和媽媽最終勝利了，大家決定去成都大熊貓基地。

　　路上爸爸說(shuō)：“成都大熊貓基地是一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事瀕危野生動(dòng)物研究、繁育、保護教育的機構。它完全模擬大熊貓野外自然生態(tài)環(huán)境，將自然的山野風(fēng)光與優(yōu)美的人工景觀(guān)巧妙地融為一體�！�

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)到了熊貓基地。首先映入眼簾的是綠油油的竹子和郁郁蔥蔥的灌木叢以及各種各樣的花草，讓人仿佛置身于植物王國。

　　“熊貓別墅”隱藏在一片翠綠的竹林中。只見(jiàn)一只亞成年的大熊貓正趴在樹(shù)上美美地睡覺(jué)，這時(shí)另一只熊貓過(guò)去使勁地推了推它，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)快醒醒，陪我玩會(huì )吧�！闭l(shuí)知它卻只是睜開(kāi)眼睛看了看同伴又繼續睡它的大覺(jué)了，它憨態(tài)可掬的樣子惹得大家哈哈大笑。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了“陽(yáng)光產(chǎn)房”。進(jìn)入產(chǎn)房我看見(jiàn)育兒箱里住著(zhù)一只只粉嘟嘟的“小老鼠”我心里想：這不是熊貓基地嗎？怎么養這么多老鼠呢？后來(lái)看過(guò)大一點(diǎn)的熊貓寶寶才知道原來(lái)熊貓剛出生時(shí)確實(shí)很像老鼠。

　　最后我們去了小熊貓公園。在這里我見(jiàn)到了小熊貓，它們的顏色比大熊貓鮮艷，尾巴長(cháng)，與大熊貓的樣子完全不一樣�？催^(guò)簡(jiǎn)介后我才知道它們根本就不是一科。

　　這次參觀(guān)熊貓基地，我不但看到了真實(shí)的熊貓，還了解了許多關(guān)于它的知識，真是一次難忘的旅行��！

熊貓作文 篇3

　　去年暑假，我和爸爸去動(dòng)物園玩，見(jiàn)到了我們的國寶——大熊貓。

　　熊貓真可愛(ài)，它的皮毛是由黑白兩種顏色組成的，白色的毛猶如毛茸茸的白雪，黑的毛油亮油亮的，兩種顏色搭配在一起，顯得格外的醒目。熊貓有一張圓圓的臉，臉上倒掛著(zhù)一雙鴨蛋形的黑色大眼睛顯得炯炯有神。頭上的兩只小耳朵也是黑的，四條腿短短的，走起路來(lái)有些慢條斯理，顯得憨厚可愛(ài)

　　我在動(dòng)物園里看到一只正在熟睡的熊貓。它腹部朝天，緊靠在一個(gè)大石邊，在竹葉地掩映下，顯得那么悠然自得。有時(shí)它會(huì )用前爪輕輕地拍著(zhù)肚子；有時(shí)它兩腿一蹬，翻了一個(gè)身，我還認為它是被游客驚擾，睡醒了。其實(shí)，它還睡，它用前爪揉揉惺松的雙眼，望了望參觀(guān)的人群，邁著(zhù)蹣跚的步子蹭到另一邊，坐了下來(lái)，好像是要清醒一下昏睡的大腦。

　　熊貓吃東西的樣子更是憨態(tài)可拘。它盤(pán)腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉不停地往嘴里送。聽(tīng)說(shuō)，熊貓一天就能吃掉14公斤的竹子。

　　熊貓這么可愛(ài)，真希望它們的爸爸媽媽能多生些小熊貓，好讓它們代代相傳。

熊貓作文 篇4

　　《功夫熊貓》是一部以中國功夫為主題的美國動(dòng)作喜劇電影，本片以中國古代為背景，其景觀(guān)、布景、服裝以至食物均充滿(mǎn)中國元素。故事講述了古中國和平谷，武林高手云集。自小就對虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波，天天做夢(mèng)都想當功夫皇帝�？砂⒉ú坏�只是間小面館的小伙計，還是個(gè)體重超重動(dòng)作笨拙的大懶蟲(chóng)，除了滿(mǎn)懷一腔功夫熱情做白日夢(mèng)，他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料，時(shí)逢強敵入侵，谷中高人烏龜仙師掐指一算，預感到江湖告急。谷中動(dòng)物合議，決定召開(kāi)武林大會(huì )比武招賢，推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵�！肮Ψ驇煾怠钡奈宕蟾咄阶o法本是當仁不讓爭奪No.1的高手，可好死不死，懶熊阿波也卻也在這當口無(wú)意闖入比武大會(huì )的場(chǎng)地。更讓和平谷動(dòng)物們吐血的是，不過(guò)是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波，竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負拯救整個(gè)和平谷使命的“救世熊”! 簡(jiǎn)而說(shuō)之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。

　　影片剛開(kāi)始，整天做功夫夢(mèng)的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣(mài)面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問(wèn)他做夢(mèng)能否夢(mèng)到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢(mèng)想，可能開(kāi)始他很怯懦，不敢去實(shí)現夢(mèng)想，可是后來(lái)看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣(mài)面條，身材成為他爬山的困擾，為了夢(mèng)想他放棄餐具登山天山，為去觀(guān)看選拔的過(guò)程及五俠的表演，他絞盡腦汁，最終，阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以?xún)數陌炎约核土诉M(jìn)去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無(wú)畏五俠并不高興，認為他沒(méi)有資格。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓練來(lái)排擠阿波�？砂⒉ú�沒(méi)放棄。有夢(mèng)想敢追求，不放棄才有可能成功。我們在教育事業(yè)上也應有這樣“不拋棄，不放棄”的精神。

　　開(kāi)篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子，讓我們產(chǎn)生了疑問(wèn)，并想探究下去。這也告訴我們，在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導。有問(wèn)才能有學(xué)。

　　影片中的師傅將愛(ài)徒視為“個(gè)人作品”，結果愛(ài)之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛(ài)的弟子，他把畢生所學(xué)全教給了殘豹，包括后來(lái)五個(gè)徒弟都沒(méi)有學(xué)過(guò)的點(diǎn)穴功夫。但是，他太寵這個(gè)他從嬰兒時(shí)就養大的弟子，沒(méi)有教會(huì )他是非黑白，只是一味逼他練好武功，最終導致這位愛(ài)徒走上邪路。因而在教育內容上不但要教授文化知識，還要重視對學(xué)生進(jìn)行道德方面的教育，使之成為有思想的一代新人。很多家長(cháng)也犯了同樣的毛病，過(guò)分的溺愛(ài)孩子。面對教育，我們更應該用理性的心態(tài)去面對每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和我們一樣，是一個(gè)獨立的個(gè)體。同樣，當我們遇到一個(gè)特別不喜歡的學(xué)生時(shí)，也不能因為個(gè)人的喜好蒙蔽了發(fā)現人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個(gè)最好的例子。教育要公平，不要偏心寵愛(ài)，要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師，當他沖破偏見(jiàn)重新認識大熊貓后，能清晰地抓住對它好吃的特點(diǎn)，以此激發(fā)熊貓的學(xué)習動(dòng)機，因材施教，達到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子，師傅的徒弟是各種各樣的動(dòng)物，這樣的安排和設計不僅豐富了影片的人物形象，同時(shí)也向人們傳達著(zhù)“生命和諧”和“有教無(wú)類(lèi)”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒(méi)有練過(guò)武功不會(huì )一字步不會(huì )跳高，但是他天性貪吃，為了吃到東西，他的潛能就會(huì )被激發(fā)起來(lái)一跳老高且能在空中做出標準的一字步姿勢。功夫大師根據他發(fā)現的這一點(diǎn)，用食物來(lái)訓練阿寶，最終讓阿寶學(xué)會(huì )了很多功夫。

　　除因材施教外，不僅要對自己的學(xué)生有信心，更要對自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會(huì )功夫的熊貓阿寶能學(xué)會(huì )神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對他說(shuō)，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠，要相信阿寶一定能練好武功，要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心，相信你能行!你是一只無(wú)與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當鼓勵的教學(xué)手段，能取得事半功倍的效果。

　　不僅如此，在教學(xué)活動(dòng)中還要加強學(xué)生之間的團隊合作，虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護法高手齊力阻止殘豹的行動(dòng)，雖然失敗了，但卻為阿波的學(xué)習訓練爭取了時(shí)間，在最后的對決中，團隊起了不可忽視的力量。還有就是，作為一名教師，應該堅持“關(guān)懷原則”，密切觀(guān)察學(xué)生的身心變化，經(jīng)常談心，為他們排憂(yōu)解難，以避免他們走上邪路。/r/n

　　這部片子讓我感受感覺(jué)最深的一句話(huà)是：“世界上從來(lái)沒(méi)有什么意外�！边@是烏龜大仙再三對功夫大師說(shuō)的話(huà)。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系，用佛教的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，那就是：“一切皆有因緣”。用大眾的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是“因為所以，科學(xué)道理�！� 功夫大師總覺(jué)得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠，阿寶坐著(zhù)火球從天而降絕對是個(gè)意外。但大仙說(shuō)，世界上沒(méi)有意外。沒(méi)有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子，它就絕對長(cháng)不出李子或蘋(píng)果來(lái)。/r/n《功夫熊貓》中還蘊藏著(zhù)很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話(huà)里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“沒(méi)有最好，只有更好�！敝挥袩o(wú)中才能生有，只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個(gè)“最高”，一定要一個(gè)“最好”呢?此理蘊藏于天地之中，大自然深知此理，這不，連珠穆朗瑪峰都會(huì )長(cháng)高。所有的一切都是暫時(shí)的，所有的一切都是相對的，停下來(lái)，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒(méi)有配方;不要想著(zhù)去模仿現成的成功之道，而是要靠自己努力創(chuàng )造!功夫修于自身，每個(gè)人都有不同的潛力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭強好勝，會(huì )讓人失去自我，第一個(gè)徒弟就是個(gè)例子。對于教師，那就要求自己，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，職業(yè)道德，不斷去開(kāi)拓，去創(chuàng )新，才能更好地發(fā)展下去。

　　不論怎么說(shuō)，《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的動(dòng)畫(huà)片，十分具有教育意義。

熊貓作文 篇5

　　世界上有許多動(dòng)物，但我偏偏就只喜歡大熊貓。大熊貓還是我國的國寶呢！

　　大熊貓的長(cháng)相很有趣。它的頭、身子都是白色的，四肢卻是黑色的。它胖乎乎、圓滾滾的，非常惹人喜愛(ài)。大熊貓身上最特別的還要數它那雙黑眼圈，搞得它好像已經(jīng)一萬(wàn)年沒(méi)睡覺(jué)了似的！

　　雖然大熊貓是食肉目，但它卻最喜歡吃竹子、竹筍了。大熊貓吃竹子特別快，為什么這么說(shuō)呢？因為大熊貓是動(dòng)物界中牙尖齒利的典型代表，堅固強悍的牙齒是大熊貓啃食竹子的利器。

　　但是，為什么大熊貓很少吃肉，卻又那么胖呢？爸爸告訴我說(shuō)：那是因為大熊貓小時(shí)非常好動(dòng)，經(jīng)常在樹(shù)上爬上爬下。長(cháng)大之后，它又變懶了，每天除了吃就是睡。雖然，偶爾也會(huì )爬爬樹(shù)，但經(jīng)常不運動(dòng)就成了一個(gè)大胖子了。原來(lái)是這樣��！我恍然大悟地說(shuō)道。

　　大熊貓是珍稀動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)，都會(huì )給成千上萬(wàn)的游客增添無(wú)窮的`樂(lè )趣。

　　大熊貓是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物！

熊貓作文 篇6

　　一天下午，小山羊、小豬和小熊貓到森林公園里去玩。

　　小熊貓給小伙伴們表演爬樹(shù)，可一不小心，從樹(shù)上摔了下來(lái)，受傷了。

　　“小豬，你趕緊通知小熊貓的爸爸，叫他趕快到森林醫院來(lái)�！毙∩窖蛴鍪吕潇o，鎮定自若地安排小豬去通知小熊貓的爸爸，然后自己背著(zhù)小熊貓去了森林醫院。

　　小豬雖然常常和小熊貓在一起玩，但他卻不認識小熊貓的爸爸，想問(wèn)小熊貓的爸爸是誰(shuí)？可小山羊已經(jīng)背著(zhù)小熊貓跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　小豬想，我的爸爸是大豬，小山羊的爸爸是大山羊，那么小熊貓的爸爸應該就是大熊貓。

　　小豬來(lái)到大熊貓的竹林公寓，大聲說(shuō)道：“大熊貓先生，不好了，你兒子受傷了�，F在，小山羊已經(jīng)送他去了森林醫院，你快點(diǎn)去吧！”

　　大熊貓的兒子一早出去，到現在還沒(méi)回來(lái)。聽(tīng)小豬這么一說(shuō)，大熊貓嚇壞了，趕緊和小豬趕到森林醫院。

　　“大熊貓不是我爸爸�！毙⌒茇堃�(jiàn)來(lái)的不是自己的爸爸，很失望。

　　“他也不是我的兒子。小豬，我的兒子在哪兒呢？”大熊貓感到莫名其妙，以為自己的兒子在別的診室。

　　“小豬，也就是我，我的爸爸是大豬；小山羊的爸爸是大山羊；那么小熊貓的爸爸應該就是大熊貓。這有什么不對呀？”小豬感覺(jué)到有點(diǎn)委屈。睡前故事

　　“可我們長(cháng)得并不像，一眼就能看出來(lái)�！贝笮茇埡托⌒茇埉惪谕�聲地說(shuō)道。

　　小豬一看，大熊貓長(cháng)著(zhù)圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，而小熊貓沒(méi)有圓圓的臉頰，也沒(méi)有大大的黑眼圈，更沒(méi)有胖嘟嘟的身體。

　　的確，他倆長(cháng)得一點(diǎn)兒也不像。

　　“這是怎么回事呢？”小豬疑惑地撓著(zhù)腦袋。

　　這時(shí)，門(mén)診室外出現了一大一小的兩個(gè)身軀。原來(lái)，大熊貓的兒子和小熊貓的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)了，他們自我介紹起來(lái)：

　　“我叫小大熊貓，是大熊貓爸爸的兒子�！�

　　“我叫九節狼，又叫紅熊貓、小貓熊，是小熊貓的爸爸�！�

　　“原來(lái)，小熊貓的爸爸不是大熊貓！”看著(zhù)長(cháng)得很像的兩對父子，小豬明白過(guò)來(lái)。

熊貓作文 篇7

　　大熊貓是我們的國寶，是我們要保護的動(dòng)物。它的身子圓圓的多可愛(ài)呀！短短的小尾巴，身上毛茸茸的，躺上去肯定很舒服。

　　有時(shí)候大熊貓在動(dòng)物園里吃著(zhù)翠綠的竹子。臉上露著(zhù)燦爛的笑容，多開(kāi)心呀！一開(kāi)心打起跟頭來(lái)，像一個(gè)足球。

　　不知道它睡覺(jué)時(shí)打過(guò)呼嚕沒(méi)有。如果你看過(guò)它睡覺(jué)的話(huà)一定想和它一起睡。大熊貓醒來(lái)輕輕的揉了揉眼睛，它可不想把黑眼圈去掉。

　　它走路時(shí)你根本看不出來(lái)，因為它的腿像橢圓。臉上好像很膽小，非常怕人們。不過(guò)他走路還是非�？蓯�(ài)的。

　　我們要保護我們的朋友，給游人帶來(lái)歡樂(lè )的天使—大熊貓。

熊貓作文 篇8

　　熊貓經(jīng)理開(kāi)了一家百貨商店，他請了兔子小姐當采購員。 兔子小姐想：大家肯定喜歡吃蘿卜，她采購了許多蘿卜，有胡蘿卜、白蘿卜、醋蘿卜……來(lái)百貨商店買(mǎi)東西的只有兔子。熊貓經(jīng)理很不滿(mǎn)意，辭退了兔子小姐。他又請了猴子先生當采購員。 猴子先生想：大家一定喜歡吃桃子。猴子先生采購了許許多多、形狀各異的桃子。結果，來(lái)百貨商店買(mǎi)東西的都僅是猴子。

　　一次，百貨商店來(lái)了大象伯伯。大象伯伯對熊貓經(jīng)理說(shuō)：“熊貓經(jīng)理，你知道為什么你開(kāi)的商店只有一種動(dòng)物來(lái)買(mǎi)東西嗎？”“不知道�！毙茇埥�(jīng)理說(shuō)�！澳汩_(kāi)的店只賣(mài)一種東西，當然只有喜歡吃的動(dòng)物來(lái)買(mǎi)呀。你應該什么樣的東西都賣(mài)呀，那到你的商店里買(mǎi)東西的動(dòng)物就更多了！”大象伯伯說(shuō)。說(shuō)完就走了。

　　熊貓經(jīng)理照著(zhù)大象伯伯說(shuō)的去做了，果然到百貨商店買(mǎi)東西的動(dòng)物也越多了。 一天晚上，熊貓經(jīng)理給大象伯伯打電話(huà)要謝謝他。大象伯伯說(shuō)：“我建議你在商店里辦一些活動(dòng)，還要裝些消防設備�！薄爸x謝！”熊貓經(jīng)理說(shuō)。 以后，他照著(zhù)大象伯伯的話(huà)做了，他的商店生意做得更火了！

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