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熊貓作文

時(shí)間:2021-07-24 16:36:10 熊貓 我要投稿

【推薦】熊貓作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的熊貓作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】熊貓作文匯總5篇

熊貓作文 篇1

  森林快訊:大熊貓生寶寶啦!大家都知道,呆萌的大熊貓生的寶寶,肯定也很可愛(ài)!

  小畫(huà)眉說(shuō):大熊貓叫大熊貓,那大熊貓的寶寶叫什么呢?

  可愛(ài)的小綿羊軟綿綿地說(shuō):那應該叫小熊貓!

  誰(shuí)在叫我啊?一個(gè)體型小巧的,長(cháng)著(zhù)栗色紅皮毛,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴和一雙杏眼的動(dòng)物從樹(shù)后探出了頭,它的尾巴上有九條黑色環(huán)紋!

  它自報家門(mén):我就是小熊貓啊!小熊貓搖了搖尾巴。

  可你跟大熊貓長(cháng)得一點(diǎn)也不像啊!小畫(huà)眉很疑惑。

  對呀對呀!你應該不是大熊貓的寶寶!小綿羊附和著(zhù)。

  小熊貓似乎也糊涂了:我

  這個(gè)時(shí)候,小狐貍聽(tīng)到了他們的對話(huà),說(shuō):我們去問(wèn)問(wèn)剛剛生完寶寶的大熊貓吧!

  于是,大家一起去了大熊貓家。

  大熊貓正在安撫他的寶寶呢!只見(jiàn)大熊貓的旁邊躺著(zhù)一個(gè)粉紅色的,像老鼠一樣的寶寶。

  大熊貓解釋到:每一個(gè)熊貓寶寶剛出生時(shí),都是這樣的。

  大家恍然大悟,看來(lái)這才是真正的熊貓寶寶呢!那個(gè)自稱(chēng)小熊貓的`家伙是假冒的!

  小綿羊把小熊貓推到床前:大熊貓阿姨,這個(gè)人自稱(chēng)是您的寶寶——小熊貓!

  小狐貍也很認同:是啊,但你們一點(diǎn)也不像!

  大熊貓溫和地說(shuō):大家都誤會(huì )了!我是真正的大熊貓,他也是真正的小熊貓。我們都屬于貓科動(dòng)物,可卻不是一個(gè)種類(lèi)的,雖然我們長(cháng)得一點(diǎn)也不像,但我們屬性一樣,由于體型差異較大,所以我們得名‘大熊貓’,他們得名‘小熊貓’,大家千萬(wàn)別把小熊貓錯認為是我的寶寶呀!

  哦——原來(lái)如此。大家這才真正恍然大悟!

熊貓作文 篇2

  熊貓是一種很珍貴的動(dòng)物,它很惹人喜愛(ài)。它四肢較短,行動(dòng)很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一對烏黑發(fā)亮的眼睛,眼睛旁邊黑黑的,好像戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,十分可愛(ài)。

  熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快的玩耍。有時(shí)抬頭望望人民;有時(shí)低著(zhù)頭,好現在尋找什么,又像在思索什么。當他高興時(shí),就在地下翻跟斗,像一個(gè)大皮球在地下滾動(dòng)。

  熊貓睡覺(jué)時(shí),也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著(zhù)肚子;有時(shí),她兩腿一?,就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來(lái),用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

熊貓作文 篇3

  大家好,我的名字叫熊貓,我是國家一類(lèi)保護動(dòng)物。

  我特別愛(ài)吃竹子,我的家鄉在四川,那里山青水秀,到處長(cháng)滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的竹子。所以大家給我照相的時(shí)候,我總不會(huì )忘記手里拿著(zhù)竹子,擺一個(gè)很酷的造型。

  我是世界上最珍稀的動(dòng)物,也是動(dòng)物園中的寵兒。小朋友們最喜歡我了,因為我的一舉一動(dòng)給大家增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  我還是一只可愛(ài)、淘氣、悠閑但不老實(shí)的熊貓。吃飽了,我就去池塘邊,俯下身子,低下頭,前腿著(zhù)地,咕嚕咕嚕喝起水來(lái),好舒服呀!有一次,我把爸爸的墨鏡碰掉了,我沒(méi)有還給爸爸,還把它當玩具玩了起來(lái),氣得爸爸把我的眼睛都打青了。疼得我哇哇大哭,爸爸還讓我寫(xiě)保證書(shū),保證以后再也不玩他的墨鏡。

  大家還記得北京奧運會(huì )上的五個(gè)福娃嗎?我是熊貓京京,很久沒(méi)有和它們四個(gè)在一起了,我好想伙伴們呀!

熊貓作文 篇4

  在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。我最喜愛(ài)的是大熊貓。他的眼睛非常有趣,在遠處看就像帶一個(gè)鏡子。

  大熊貓生活在竹林里生活,大熊貓愛(ài)吃竹子和竹葉。它吃東西時(shí)非常有趣,它吃的高興時(shí)就四肢朝天,不高興時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。走路時(shí)東張西望,還一搖一擺的,想在跳舞試的。他的樣子雖然笨笨的,但是有時(shí)表現的很聰明,它會(huì )騎車(chē)子,抱娃娃呢!

  大熊貓還是中外兩國的友誼使者,讓外國朋友更了解中國。

熊貓作文 篇5

  今天,我們班來(lái)了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著(zhù)一根嫩綠的竹子?上У氖撬鼪](méi)有嘴巴,兩顆大眼珠可憐兮兮地望著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“小朋友,來(lái)幫幫我吧,幫我把嘴巴貼上吧!”

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽,給熊貓貼上嘴巴,讓它能吃到美味可口的竹子好不好?”老師微笑著(zhù)說(shuō)。原來(lái)這堂課是讓我們幫這只可愛(ài)的“大熊貓”貼嘴巴呀,我恍然大悟。大伙認真地聽(tīng)完比賽規則,趁著(zhù)比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手,找找感覺(jué),好讓自己能在比賽中又快又準確地幫大熊貓貼上嘴巴,讓它吃上甘甜的竹子。

  在一陣陣歡笑聲中,終于輪到我上場(chǎng)了。當我戴上眼罩的一瞬間,四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,仿佛掉進(jìn)了無(wú)邊的黑洞一樣。我按照比賽規則轉了三圈,頓覺(jué)天旋地轉,東南西北都分不清了。我努力地站穩身體,甩了甩頭,讓自己鎮定下來(lái),我摸了摸身邊的桌椅,憑感覺(jué)慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板!我雙手在白板上不停地摸索著(zhù),腦袋里努力地回憶著(zhù)大熊貓的位置。當我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴貼上去的時(shí)候,原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲:“上!上!”“不對,過(guò)了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下,我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板,指揮聲在一霎那停止了,接著(zhù)便傳來(lái)同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下,頓感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴貼在鼻頭上了!我摸摸鼻子,在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。

  又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后,何宇軒最后一個(gè)上場(chǎng),我們把希望都寄托在他身上。只見(jiàn)他從容地戴上眼罩,就地轉了三圈,不慌不忙地移步來(lái)到白板前,我們眼睛一眨不眨地盯著(zhù)他,他仔細地摸了摸白板,確定好位置,在我們還來(lái)不及出聲時(shí),果斷地一貼,呀!他把嘴巴準確地貼在了熊貓鼻子底下,成功了!那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動(dòng)了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開(kāi)心。

  在歡聲笑語(yǔ)中,比賽結束了。雖然我沒(méi)有贏(yíng)得比賽,但是我很高興,因為大熊貓在我們大家的共同努力下終于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著(zhù)鮮嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。

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