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有關(guān)熊貓作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的熊貓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
熊貓作文 篇1
“唬，唬，哈咦�！甭�(tīng)到這些聲音，你一定會(huì )聯(lián)想到功夫吧？沒(méi)錯。今天我就看了與功夫有關(guān)的電影——《功夫熊貓》。
這部電影主要講的是一只名叫“肥波”的大熊貓非常懶，但他一心想變成武林高手。后來(lái)，一次偶然的機會(huì )，讓它實(shí)現了自己的夢(mèng)想。成為一名“龍戰士”并打敗了狂妄自大的太郎，帶給全谷村民和平。
我看了這部電影明白了一個(gè)道理，只要你有信心、毅力與決心，你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。這三種信念缺一不可。這也印證了一句話(huà)：“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的結合�！碧煜聸](méi)有全勝的秘籍，靠自己去做每一件事，才有可能會(huì )獲勝。
所以我們在以后的生活中，不論做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。
因為：信心+毅力+決心=成功！
熊貓作文 篇2
熊貓是我國的國寶，它生活在四川、陜西等地，是一種珍奇的動(dòng)物。因為它既可愛(ài)又憨厚，所以我非常喜歡它。
熊貓長(cháng)著(zhù)胖嘟嘟的身體，黑白相間的皮毛，一對大大的黑眼圈，像戴著(zhù)一個(gè)大墨鏡，把它那閃閃發(fā)光的小眼睛遮蓋住了，鼻子扁扁的，像一個(gè)黑色的巧克力，頭頂上有兩只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，胸前像穿了一件肚兜似的，尾巴大而短小，看到就不由自主的開(kāi)懷大笑。
別看大熊貓肥胖，但是它能爬樹(shù)，上竄下跳的非常靈活，即使在樹(shù)干上休息，也不怕掉下來(lái)，大熊貓最?lèi)?ài)吃竹子，吃竹子的樣子好像在吃口笛，嚼竹子的聲音吧唧吧唧的，聽(tīng)起來(lái)饞涎欲滴，熊貓還有一個(gè)讓我笑個(gè)不停的趣事，那就是：它一高興就會(huì )躺在地上打滾，好像一個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去，不小心又互相撞在一起，這兩只大熊貓就會(huì )你瞪著(zhù)我，我瞪著(zhù)你，好像在比誰(shuí)的黑墨鏡更黑……這大熊貓太可愛(ài)了，大熊貓每天可以拉四十次糞便，讓我難以想像的是：幼崽時(shí)期的大象、熊貓還有河馬都能吃它們母親的糞便吸收營(yíng)養。
這就是我最喜歡的熊貓。
熊貓作文 篇3
八月二日早晨，我們從佛坪涼風(fēng)埡出發(fā)去游覽熊貓谷，開(kāi)車(chē)三十分鐘就到了。走進(jìn)熊貓谷，我們聽(tīng)說(shuō)今天是熊貓館開(kāi)放日，能看見(jiàn)可愛(ài)的熊貓了。
我們興沖沖的奔向熊貓館，遠遠地看見(jiàn)一只胖熊貓在它的院子里面，我迫不及待地想要快點(diǎn)兒過(guò)去看看它。走到熊貓館外邊，我就看到一只胖胖的熊貓正在吃竹子，管理員告訴我們它的名字叫七仔，它是世界上唯一一只棕白色熊貓，和其他熊貓不一樣，獨一無(wú)二。它的耳朵、胸脯、背部和腿是棕色的，其他部位都是白色的，毛茸茸的圓臉上有一對圓圓的棕色眼圈，大眼睛是黑色的，炯炯有神，鼻子又黑又亮，可愛(ài)極了。
管理員大哥哥還給我看了七仔小時(shí)候的照片，它三個(gè)月大的時(shí)候就被母親遺棄了，因為它和其他熊貓長(cháng)得不一樣，媽媽以為生了一個(gè)怪物，就不要它了。后來(lái)七仔在三官廟被人發(fā)現了，小小的就像一只小貓，它的臉還是灰色的呢。人們把它收養了，好好地照顧它，七仔才慢慢健康的成長(cháng)起來(lái)，它小的時(shí)候很愛(ài)活動(dòng)，爬上爬下的'，長(cháng)大后毛色慢慢變成了棕白色�，F在七仔已經(jīng)八歲了，相當于人類(lèi)的二十四歲。
七仔躺在木架上，一根一根的嫩竹子和竹筍很快被它吃完了。哦，它的食量好大啊。它吃飽了就在院子里面慢慢地走了一圈，然后走進(jìn)了它的房子，我以為它要睡覺(jué)不出來(lái)了，就等了一會(huì )兒，它又出來(lái)了。管理員說(shuō)十點(diǎn)半要給七仔喂食，它除了吃竹子，還要吃胡蘿卜，喝牛奶。我們就繼續等著(zhù)看七仔吃飯，時(shí)間到了，飼養員走進(jìn)院子把胡蘿卜和牛奶準備好擺在地上，七仔很快走過(guò)來(lái)坐在地上，用手拿起胡蘿卜開(kāi)始大口大口地嚼起來(lái)，動(dòng)作和人一樣。吃完胡蘿卜，又去喝牛奶，七仔還會(huì )捧起盆來(lái)喝。吃飽喝足了，七仔圍著(zhù)院子走了一圈，又向著(zhù)我們這邊走過(guò)來(lái)，我很高興看見(jiàn)它喜歡往我這邊走。天氣越來(lái)越熱了，七仔在圍墻腳找了一處陰涼潮濕的地方睡覺(jué)了。
我們還要去看金絲猴，于是我就向七仔招招手，戀戀不舍的和它告別了，雖然七仔已經(jīng)成年，不再是小孩了，但它的長(cháng)相看上去還是一只可愛(ài)的小熊貓。我走了七仔，下次我還會(huì )來(lái)看你的。
熊貓作文 篇4
一年一度的“動(dòng)物畫(huà)展”即將開(kāi)幕。天才畫(huà)家熊貓閃閃決定為他的兩個(gè)好朋友，長(cháng)頸鹿花花和小牛黃黃畫(huà)一張肖像，在畫(huà)展上一展身手！
熊貓閃閃把長(cháng)頸鹿花花和小牛黃黃請過(guò)來(lái)，讓他們擺好造型，就開(kāi)始畫(huà)了。閃閃一會(huì )兒用鉛筆描繪；一會(huì )兒看了看“模特”，再用筆擦一擦；一會(huì )兒又自言自語(yǔ)“花花該畫(huà)高一點(diǎn)，黃黃的角太大了……”就這樣過(guò)了三天三夜，兩張肖像終于完成了。
聽(tīng)到消息，花花、黃黃忙跑過(guò)去觀(guān)賞�！霸趺礃�？”閃閃興奮的說(shuō)，“是不是畫(huà)的很漂亮？”“嗯，是很……漂亮�！薄皩Α瓕ρ�！”兩位好友吞吞吐吐的說(shuō)道�！安�！你們并不喜歡這些肖像！沒(méi)事，我重新畫(huà)，這次我都按你們的要求來(lái)畫(huà)！”“不用了，這肖像我們也很喜歡！”“對��！不用改了！”“不行！我一定要讓我的客人滿(mǎn)意！”
接著(zhù)，閃閃每天聽(tīng)著(zhù)好朋友的提議，修改者畫(huà)稿�；ɑǜ吲d的說(shuō)：“閃閃，把我的眼睛畫(huà)大點(diǎn)！”黃黃又說(shuō)：“呀！閃閃，把我的角畫(huà)大些……”看著(zhù)這些畫(huà)，閃閃心想：“這……這是我畫(huà)的嗎？”“號外！號外！”小鳥(niǎo)歡歡喜氣洋洋的說(shuō)道�！笆澜缟献钪�(zhù)名的畫(huà)家山羊博多凱，他今年親自主持‘動(dòng)物畫(huà)展’！還專(zhuān)門(mén)選一位畫(huà)家看他的畫(huà)呢！而這個(gè)幸運兒就是你——熊貓閃閃！”“呀！閃閃，這可是你揚名立萬(wàn)的好機會(huì )哩！”花花和黃黃對閃閃說(shuō)�！芭丁丁遍W閃有些難為情。
“動(dòng)物畫(huà)展”開(kāi)始了。成千上萬(wàn)的小動(dòng)物都來(lái)了，畫(huà)家博多凱也來(lái)了。當他見(jiàn)到閃閃畫(huà)的肖像畫(huà)時(shí)，他不禁大叫：“這肖像畫(huà)的太爛了！到底是誰(shuí)畫(huà)的？簡(jiǎn)直是在浪費我寶貴的時(shí)間！”閃閃紅著(zhù)臉走了上去�！斑�？閃閃以前不是畫(huà)的很好的呀？”“對呀，怎么這次畫(huà)的這么差呢……”閃閃底下頭，不知說(shuō)什么好。畫(huà)展過(guò)后，花花和黃黃紛紛向閃閃道歉。這時(shí)，花花便想到了一個(gè)辦法。他先和黃黃說(shuō)了一下，便將閃閃引出，“我們再舉辦一次畫(huà)展，把原來(lái)你畫(huà)的肖像再展出去�！薄澳恰驮囋嚢��！�
第二次畫(huà)展開(kāi)始了，閃閃的畫(huà)得到了一致的好評，他的聲譽(yù)又回來(lái)了呢！
熊貓作文 篇5
阿寶是一只熊貓。它想學(xué)功夫。Master烏龜和師傅要選龍武士去對付豺狼。阿寶當上龍武士。但是阿寶不會(huì )功夫。Master師傅教阿寶學(xué)功夫。阿寶喜歡吃，師傅用它喜歡的食物幫它學(xué)功夫。阿寶很用功學(xué)功夫。它學(xué)到最高的功夫，是對自己有信心。最後，阿寶打敗豺狼。
我喜歡”功夫熊貓”這個(gè)影片。因為這個(gè)影片很有趣。還有，我喜歡熊貓和功夫。在這個(gè)影片里，有兩個(gè)片段我喜歡。一個(gè)是當阿寶對付豺狼。阿寶用它的肚子把豺狼打到天上。我覺(jué)得它們打得很好看，很有趣。第二個(gè)片段是當師傅和阿寶搶餃子吃�？赐旰�， 我回家也學(xué)阿寶跟爸爸搶餃子吃。
這個(gè)影片想表達的哲理有兩個(gè)。第一個(gè)是不要放棄理想，第二個(gè)是要對自己有信心。阿寶的理想是當功夫Master. 它努力學(xué)習功夫不放棄，實(shí)現了理想。當阿寶對付豺狼的時(shí)候，阿寶對自己有信心。所以它可以打敗豺狼。
在這個(gè)影片里，我不喜歡的地方是，當阿寶做了龍武士，老虎不喜歡它，沒(méi)有當阿寶是朋友。我覺(jué)得老虎是阿寶的師姐。老虎應該對阿寶友善，幫助阿寶學(xué)功夫。
�。R老師評語(yǔ)：寫(xiě)得很好，你和爸爸搶餃子，誰(shuí)嬴了？阿寶打敗的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音譯。這是我的理解。喜歡你畫(huà)的阿寶�。�！很象它。）
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