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心愿小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的心愿小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
心愿小學(xué)作文1
望著(zhù)那孤零零遠去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，更改那個(gè)在沖動(dòng)之下做出的決定……
一個(gè)星期前的課外班，我把一支心愛(ài)的彩虹筆借給了她�！斑@支 筆用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字，好像很漂亮哦!”我對她說(shuō)道。沒(méi)想到她卻驚喜萬(wàn) 分地問(wèn)：“真的嗎?學(xué)校里的小報馬上要交了，我可以借用這支筆嗎?下星期我一定還你!”看著(zhù)信誓旦旦的她，我沒(méi)再說(shuō)什么，爽快地把筆借了出去……
可是一個(gè)星期后的今天，當我向她拿回彩虹筆的時(shí)候，她卻紅著(zhù) 臉，低著(zhù)頭，問(wèn)我：“你得保證不會(huì )生氣，可以嗎?”我有一種不祥 的預感，但只能先點(diǎn)點(diǎn)頭，然后疑惑地接過(guò)筆——筆身上布滿(mǎn)裂痕， 連掛件都搖搖欲墜，更過(guò)分的是，它寫(xiě)不出一個(gè)字了!
“這是表姐送我的生日禮物!你對它做了什么?怎么回事?”好像當頭一盆涼水澆下，我愣了兩秒，便失去了理智般大聲嚷叫著(zhù)，引 得周?chē)簧偃丝戳诉^(guò)來(lái)。
她拉著(zhù)我的衣袖，試圖把我拽到人少一點(diǎn)的地方，可氣急敗壞的我一把推開(kāi)了她：“干嘛?有什么見(jiàn)不得人的事，不能在這兒說(shuō)嗎?!”
“真的很抱歉，我不知道這支筆對你來(lái)說(shuō)這么重要……”她無(wú)奈 地看著(zhù)被怒火掌控的我。
“然后呢?所以呢?如果是一支普通的筆，你就可以這么對待了嗎?”彼時(shí)的我已經(jīng)完全忘記了自己當時(shí)對她“不發(fā)火”的允諾。
“說(shuō)好不生氣的，為了一支筆，你對我這樣咄咄逼人，”她也爆 發(fā)了，“我承認是我不好，可你有必要嗎?我們還是不是朋友了?”
我噎住了，只好冷笑：“哼，你別岔開(kāi)話(huà)題，這件事怎么辦?”
她靠在墻上，用憂(yōu)郁的目光瞥了一眼人群，又轉回來(lái)漫無(wú)目的'地望著(zhù)其他方向，卻始終沒(méi)有與我對視。
這使我憤怒至極!我才要發(fā)作，便聽(tīng)見(jiàn)她用柔和的聲音說(shuō)道：“我 實(shí)在無(wú)法賠償，請原諒!”隨后用真摯的、渴求的眼光看向我，還朝 我伸出了她的手。
我那顆堅冰一樣的心，正在一點(diǎn)一滴地融化�？墒�，我猛然想起上周她明明跟我說(shuō)過(guò)“一定還”這幾個(gè)字……
“不，不可以!既然你對待我的筆是這個(gè)態(tài)度，那我們的友誼也 一定不會(huì )長(cháng)久，不如現在就算了吧!”我努力讓聲音冷靜下來(lái)，故意不去在意聲音中小小的顫抖。我狠狠心，推開(kāi)了她的手。就在那一刻， 我立刻后悔了，后悔自己的小氣與自私。
她的眼眸變得空空蕩蕩，仿佛被抽干了所有力氣，旋即從口袋里 掏出一支和原來(lái)一模一樣的筆，摔在桌上：“我本來(lái)是打算賠你的�！� 她呆滯地聽(tīng)了聽(tīng)那聲脆響，望了望那一地碎片，轉身孤獨地走了……
看著(zhù)她孤零零遠去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，握住她的手，向她道一聲，“沒(méi)關(guān)系�！�
心愿小學(xué)作文2
親愛(ài)的金瀟逸：
你好！在茫茫的人生海洋上，會(huì )遇到無(wú)數挫折，你像一艘船，乘風(fēng)破浪，勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行進(jìn)，陷入了沉思。事情是這樣的：黑板報的組長(cháng)——你，有權力管組員，組員分配好了，但沒(méi)有人把水倒掉，你隨便點(diǎn)了一位同學(xué)把水倒掉，那個(gè)矮矮胖胖的袁斌就是不倒。當老師走進(jìn)教室，見(jiàn)一桶臟水在墻角，就厲聲問(wèn)：“金瀟逸，這是怎么回事？”你惱怒地說(shuō)：“袁斌，他～”袁斌當場(chǎng)抵賴(lài)，無(wú)奈無(wú)辜的你又遭老師訓斥：“為什么沒(méi)倒掉，你身為組長(cháng)，沒(méi)有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你氣得似狂怒的獅子，兩滴委曲的淚珠兒滑落下來(lái)，袁斌卻露出狡獪的笑。朋友，不要煩惱，惡人會(huì )有惡報的！放開(kāi)心胸，讓小船重新啟航，重新啟航！這只是生活中一個(gè)小小的挫折，讓它遠去吧！遼遠的`人生之海，等待你的挑戰！瞧，你的學(xué)習成績(jì)不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地別，他是個(gè)無(wú)賴(lài)，以干壞事出名，不要跟他賭氣，放開(kāi)點(diǎn)兒吧，朋友。那艘船仍行駛在生活之海中，忽然，海上刮起一陣風(fēng)，掀起的浪花搖動(dòng)著(zhù)船身，原來(lái)勇敢的你被風(fēng)的巨大和海的氣魄所壓抑，你又一次停止了行進(jìn)……王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。你，是班上的“諸葛亮”，學(xué)習甭說(shuō)，身體也不錯，就是喜歡和人對峙，愛(ài)把事弄得亂七八糟�？蛇@卻招來(lái)“天災”，王超竟主動(dòng)和你交手，他還有個(gè)綽號“罵人王”，你怎能和這種人接軌？？？他罵人時(shí)總把人罵個(gè)狗血淋頭，而且用魯迅的那套“罵法”罵人，把人罵哭了，還說(shuō)他（她）是鱷魚(yú)眼淚，我看他把學(xué)習的力氣都用在罵人上了！你準備戰斗，上課時(shí)，他輕輕地罵你，你馬上重重地反擊，卻被教師叫住，說(shuō)‘上課不許交頭接耳’，你冤啊，很冤�。。�！卻是啞巴吃黃連——有苦難言。其實(shí)，你也有錯，這能怪誰(shuí)呢？你為什么不能控制自己呢？這也是一個(gè)生活插曲，一個(gè)小小的挫折，你挺過(guò)去了。海上風(fēng)停了，浪退了，金黃的太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，你又哼著(zhù)歌兒遠行！你知道前面還會(huì )有暗礁，有旋渦，但我相信你定會(huì )有勇氣闖過(guò)去，去迎接光輝燦爛的明天！
祝你：快樂(lè )，永遠快樂(lè )！
你的朋友：影子
心愿小學(xué)作文3
愿望對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的，我有一個(gè)美好的愿望——就是長(cháng)大當一名老師，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，我認為老師是光榮的。
人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力，每個(gè)人都愿望都是不一樣的，我的愿望是想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個(gè)理想呢？那是因為暑假到山區體驗生活的時(shí)候，那里貧困的山區，我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。聽(tīng)這里的小伙伴們說(shuō)他們學(xué)校離這里特別遠，每天要提早半個(gè)小時(shí)開(kāi)始走路去上學(xué)，很辛苦，但是他們依然愿意去上學(xué)。他們上學(xué)要翻過(guò)好幾個(gè)山頭才能到達學(xué)校，中間會(huì )經(jīng)歷很多挫折，或許因為這些挫折，有很多孩子的'家長(cháng)可能會(huì )讓孩子選擇放棄學(xué)習，放棄上學(xué)，如過(guò)這里有一所學(xué)校，不要說(shuō)學(xué)校，如果這里有幾位老師，或與他們就可以在這里上學(xué)了，就不用每天這么辛苦的走那么遠的路了，就不用有很多孩子不能上學(xué)了，不能接受教育了。我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。到那里我可以讓孩子們在離自己家近的地方學(xué)習，不用每天爬山涉水的去上學(xué)。這樣我就可以為孩子們做一點(diǎn)事情。
在我的心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我的心中，老師像一盞指路明燈，默默地犧牲著(zhù)自己，方便了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，我要比別的同學(xué)更努力的學(xué)習，以后將我學(xué)的傳授給孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，當孩子有什么煩惱的時(shí)候我可以幫助他，替他們分擔，我不緊要當一名老師，我還要當一名優(yōu)秀的老師，一名孩子喜歡的老師。
還記得上一年級的時(shí)候，那是一個(gè)暑假剛開(kāi)學(xué)，我在暑假作業(yè)上寫(xiě)了我暑假在家里洗衣服，還畫(huà)上了圖畫(huà)，我們的語(yǔ)文老師當時(shí)候就夸我是一名很細心，很可愛(ài)的小女孩，我聽(tīng)到心里別提有多開(kāi)心了，我最喜歡我們的這個(gè)語(yǔ)文老師了，我決定我以后也要當一名像張老師這樣的老師，我們的語(yǔ)文老師——張老師從此在我們心里落下了根，我以后也要向我們的張老師這樣。
這就是我們愿望——成為一名老師，為山區的孩子貢獻一份自己的力量。
心愿小學(xué)作文4
小時(shí)候在星空下，我經(jīng)常獨自一個(gè)人站在草地上，幻想著(zhù)我的未來(lái)。那些心愿在心底埋藏著(zhù)，很久很久不曾被人翻閱，只有我一個(gè)人知道，只有我一個(gè)人記憶。沒(méi)一個(gè)孩子的心愿都是不同的，都是美麗的，就像夜晚的天空，雖然有些朦朧的光芒，但是卻零零碎碎的閃閃發(fā)光。
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔天空，花朵的夢(mèng)想是完美綻放，小草的夢(mèng)想是茁壯成長(cháng)......而我的夢(mèng)想是......
我的夢(mèng)想是——當一個(gè)作家，記得在六歲的時(shí)候，我喜歡站在星空下，對著(zhù)月亮說(shuō)出自己一個(gè)個(gè)心愿，那天的天空很美很美，每一顆星星都帶著(zhù)希望的光芒：“我想當一個(gè)作家�！边@么輕易的許下了諾言，周?chē)幕ú輼?shù)木，都是我的見(jiàn)證者。
拿起筆，輕輕的抒寫(xiě)出一片屬于我的天空，我自由的翱翔，忘掉一切。用慢慢成熟起來(lái)的文筆去一點(diǎn)點(diǎn)的見(jiàn)證我的成長(cháng)，見(jiàn)證我的進(jìn)步，每一次我都覺(jué)得很美很美。
但是有時(shí)候，心愿卻會(huì )在慢慢長(cháng)大的內心中迷失道路，記得那年，我興致勃勃的把自己的東西發(fā)到了網(wǎng)上，可惜它如同一顆沙粒一般，埋沒(méi)在汪洋大海之中。那件事情給了我不小的打擊，自尊心強的`我，那時(shí)候甚至覺(jué)得當作家簡(jiǎn)直是天馬行空�？墒钱斘蚁胍艞壍臅r(shí)候我才真正的知道，原來(lái)我是這么難以割舍這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
每一次寫(xiě)完之后，就偷偷的躲在院子里，讀給那些植物們聽(tīng)，他們聽(tīng)得入迷，聽(tīng)的陶醉。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了無(wú)法形容的自傲與驕傲。盡管我不是最優(yōu)秀的，盡管我的作文沒(méi)有那么的好，但是我覺(jué)得我不是為了榮譽(yù)而抒寫(xiě)，我是為了自己那個(gè)美麗的夢(mèng)而努力奮斗。
上了六年級，逐漸我變得更加的成熟，我依舊沒(méi)有忘記我六歲那年草草許下的那個(gè)心愿，因為它帶著(zhù)一個(gè)小女孩的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)。
有時(shí)候一個(gè)人安靜地坐在屋子里，我的腦海里就浮現出來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，奮筆疾書(shū)，我一次又一次的為了自己的夢(mèng)想而點(diǎn)綴了珍貴的回憶�？赡墚斘议L(cháng)大以后再回首，我會(huì )覺(jué)得很荒謬，會(huì )覺(jué)得很美好，但是我堅信，心愿在我的心里是一種美麗地存在。
因為有了心愿，所以我像迷路的小船有了目標，在大海中朝前前行著(zhù)，知道抵達到一個(gè)美麗的夢(mèng)里......
心愿小學(xué)作文5
月光下，一片草地，女孩——我看見(jiàn)了，便在夢(mèng)中笑了�！}記
“傳說(shuō)中的仙子會(huì )給貧困正直或是善良的人獎勵，可他們卻只要幸�；蚱桨惨簧�。如果是你，你會(huì )要什么？”在黑暗中，一句留言，打破了長(cháng)久的沉默。
此時(shí)正是我生日的前夜。
就在我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)那曾經(jīng)熟悉又陌生的QQ時(shí)，我一愣，看見(jiàn)了它，是子葉發(fā)來(lái)的。我長(cháng)久地盯著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)暗下去的電腦屏幕，思考著(zhù)那個(gè)問(wèn)題。的確，我會(huì )要什么呢？
我想，書(shū)是我曾經(jīng)的住所，一個(gè)美好的地方，可我真的愿意去那兒度過(guò)一生嗎？我猶豫了。書(shū)中有唯美的世界、藍天、白去，但只能浮在幻想的云端，不可觸摸。我又想了想：去楓葉谷撿紅葉呢？我又搖了搖頭，楓葉谷在哪里呢？什么時(shí)候的秋天，我才能去那里呢？那里的楓樹(shù)還在嗎？不行。我郁悶地抬起頭，一眼就看見(jiàn)窗外月光下的草地。
深夜的天幕是一片深沉的藍色，月亮如一片彎彎的玉帶鉤，兩頭尖尖的，掛在天上。銀白絢麗的月光柔和地給大地披上了面紗，輕輕薄薄的'在大地的指尖滑過(guò)，串在那片雨后的草地上。雨后的草地在夜中憔悴，又在月光下充滿(mǎn)了生機。暗綠色的草尖上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆華美的雨滴，映照出了蔚藍色天幕上散落的群星。
“好美！”我不禁感嘆�？粗�(zhù)皎潔的月光，我突然想出去走走。我慢慢打開(kāi)家門(mén)，一步步在月光下的水泥地上行走。望著(zhù)明亮的月亮，我突然覺(jué)得臉上濕濕的，我哭了嗎？我把手伸向天空，陣陣冰涼的感覺(jué)從掌心傳來(lái)。一會(huì )兒，我收回手，掌心是點(diǎn)點(diǎn)雨滴，哦，原來(lái)下雨了。在一片朦朧中，我向那片草地望去，在一絲絲的細雨中，草尖托起了一片片月光，在風(fēng)中舞蹈。不知不覺(jué)中，雨又下大了。我向草地撲了過(guò)去，在月光下、雨絲中，盡情地舞蹈�；▋涸谧氵叢吝^(guò)，雨點(diǎn)在耳邊飛過(guò)，發(fā)辮在雨中風(fēng)雨中飛舞。我從未感受到如此的輕松。
終于，我回到了家，換了衣服，給葉子敲過(guò)去一段文字：“我要在月光下、雨中的草地上舞蹈�！彼幕卮�，讓我笑了：“你終于明白了，放松快樂(lè )，勝過(guò)一切。晚安�！蔽毅@進(jìn)被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，回家后，我面對生日蛋糕又笑了，點(diǎn)上蠟燭，閉上雙眼，我又看見(jiàn)了那片草地。我雙手合十，許下了愿：再讓我在月下雨中的美麗草地上去舞蹈一次，放松一次……
第一實(shí)驗小學(xué)601班徐晨陽(yáng)
心愿小學(xué)作文6
今年，我和媽媽一起陪爸爸和部隊的叔叔們一起過(guò)年。早晨，爸爸媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了許多的菜，準備晚上一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )，一邊
吃火鍋、聊天。以往的春節，我是和爺爺奶奶、外公外婆一起過(guò)的，雖然今年見(jiàn)不到他們，但是我還是很快樂(lè )，因為媽媽正在準備年夜火鍋，那個(gè)香呀！讓我這個(gè)小饞貓想立刻穿越時(shí)光隧道來(lái)到晚上，好吃上美味的火鍋，看上令人期待的春節聯(lián)歡晚會(huì )。
在電視房里，早已放好了餐桌，大廚媽媽也正忙著(zhù)準備誘人的食物，那可真不愧是香飄十里呀！幽幽的鹵肉香飄過(guò)小樹(shù)林，鉆進(jìn)了我的房間，浸入了我的心田。雖然我在房間里寫(xiě)作文，但是我的心早已飛向了電視房。我不由得許了一個(gè)愿——希望今天太陽(yáng)公公可以早一點(diǎn)兒落下山，美麗的夜晚可以早一點(diǎn)兒來(lái)臨！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她和爸爸一共買(mǎi)了1000多元的.食物呢！我激動(dòng)萬(wàn)分，因為新的一年即將來(lái)臨，新年新氣象！希望能把所有的嘆息，所有的悲傷，一起投入季節的熔爐，鑄出一個(gè)金色的希望，愿每一個(gè)人在新年都能夢(mèng)想成真，萬(wàn)事如意，愿每一個(gè)人在生活中春滿(mǎn)園，夏宜人，秋收獲，冬溫暖！
而我的家，一年多來(lái)卻只有此時(shí)才整正相聚在一起。雖然每逢大的節假日我和媽媽會(huì )不辭辛勞地坐火車(chē)、趕飛機去和爸爸見(jiàn)上一面，卻都是來(lái)去匆匆的。每每見(jiàn)到爸爸，要么是凌晨，要么是午夜，而爸爸總是第一個(gè)撫摸我的頭，捏我耳朵的那個(gè)人。相聚的日子里，爸爸總是滿(mǎn)足我的任何要求，哪怕近乎苛刻的要求，對我也幾乎是百依百順。我明白，爸爸是想彌補他常年不在家的虧欠，他只有通過(guò)這種方式來(lái)表達他對我的愛(ài)。這一點(diǎn)，看似愣愣的我，其實(shí)是懂得的。想到這里，窗外已經(jīng)是萬(wàn)家燈火，看著(zhù)爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑忙碌的身影，一股暖流遍布了我的全身。
人們都說(shuō)，瑞雪兆豐年。雖然上海沒(méi)有下雪，但是，在記憶的雪中，埋藏著(zhù)我對朋友們的關(guān)愛(ài)，默默的關(guān)注與無(wú)聲的祝福。朋友們，祝你們在新年來(lái)臨之際，心想事成，萬(wàn)事如意，新春快樂(lè )，幸福美滿(mǎn)！雖然我們遠隔千里，但是我們的心在一起，彼此祝福必定會(huì )帶給你們無(wú)限的歡樂(lè )和幸福感！
心愿小學(xué)作文7
記得我在一本書(shū)上看過(guò)：只要你為實(shí)現一個(gè)愿望而努力，你就成功了一半。
我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩，小腦袋里裝著(zhù)許許多多的愿望。一會(huì )兒想當律師，一會(huì )兒又想當警察，最大的、最想實(shí)現的就是當一名教師，一名受學(xué)生歡迎的教師。
為什么呢?因為我想為祖國培養人才：學(xué)習的時(shí)間耽誤了，可就再也補不回來(lái)了。再說(shuō)，要想讓祖國能當上頭號強國，必須從教育開(kāi)始。
有一次，我靜靜地坐在窗前，幻想著(zhù)自己站在高高的講臺上，面對著(zhù)學(xué)生門(mén)迫切渴望得到知識的眼睛，繪聲繪色地講起了課……當時(shí)我一直沉浸在自己的幻想之中，一點(diǎn)也沒(méi)注意到爸爸媽媽悄悄地來(lái)到了我身旁。他們拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“腦袋里想什么呢?”我大吃一驚，有點(diǎn)不好意思：“我……我在想一個(gè)愿望：當一名優(yōu)秀的教師�！薄昂冒�!你一定要好好學(xué)習，不懂就要問(wèn)得清清楚楚，做什么事都得靠堅持才能完成。知道嗎?”“嗯!”我自信洋溢，脫口而出。
是啊!要實(shí)現愿望，就必須付出許多時(shí)間、流下許多汗水，還要有一種不怕困難、堅持到底、永不服輸的精神。
因此，我針對學(xué)習做了一份計劃表：1、每天至少要讀已學(xué)或預習的課文2回以上;2、每天讀數學(xué)概念;3、每天讀、背英語(yǔ)至少半小時(shí)以上;4、每天早上六點(diǎn)三十分起床讀書(shū)。有了這個(gè)計劃，我的學(xué)習成績(jì)也有了一些微小的進(jìn)步，我的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)呢!
也因為這樣，我不再喜歡看漫畫(huà)書(shū)了，我現在喜歡的`是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，里面的故事有的讓我發(fā)笑，有的讓我同情，還有的讓我感動(dòng)。還有伍美珍的《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》系列，里面記載著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣兒的校園故事：委屈的、苦惱的。個(gè)個(gè)系列叢書(shū)、一本本有趣兒小故事，都讓我開(kāi)心好多天。我媽媽以前不同意我看小說(shuō)，可現在，只要我買(mǎi)回一本新的，都跟我搶著(zhù)看呢!
想實(shí)現一個(gè)美好的心愿，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，那就看你怎么去完成、怎么去實(shí)現!我相信自己，能實(shí)現當教師這個(gè)愿望。也許我現在的努力還遠遠不夠，但決不放棄，
因為失敗是成功之母，堅持就是勝利。我永遠堅信：總有一天會(huì )繩鋸木斷，水滴石穿。
心愿小學(xué)作文8
星星，是點(diǎn)亮天空的眼睛，那閃耀的天真的眼眸，鑲嵌在藍幽幽的天幕下，灑下了閃爍的銀色的光輝。殊不知，有多少人正注視著(zhù)它，雖遙不可及，卻給人無(wú)限的遐想。
心愿是潛伏在每個(gè)人心底深處的一個(gè)秘密，圣潔而美麗。對于生活的假面舞會(huì )，它們來(lái)得更真實(shí)，更美好。
據說(shuō)，每當人們默默在心底許下一個(gè)心愿，它就會(huì )化成一顆閃耀的星星，升入天際，匯成浩瀚的星空。流星，在劃破天穹的一剎那就承載了太多太多的心愿，一秒鐘轉瞬即逝的光明，化作的是永恒的掛念。
夜，悄悄拉開(kāi)了帷幕。燭光搖曳的窗前，一個(gè)小女孩依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起看星星，這個(gè)小女孩就是海倫·凱勒。媽媽凝神地望著(zhù)天空，仿佛在想些什么。海倫也睜著(zhù)天真的大眼睛，呆呆地凝望著(zhù)，盡管是漆黑一片。一剎時(shí)，海倫的眼睛仿佛閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面——浩瀚星河，群星璀璨。海倫高興地歡呼著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥铱吹搅�，星星正對�?zhù)我笑呢！”媽媽愣了一下，隨后，兩大顆冰涼的水珠滴在了海倫手上。媽媽也笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！星星一直在對著(zhù)你笑呢！”海倫默默地在心底許下一個(gè)心愿——光明，光明！突然，媽媽看到一顆流星劃破了蒼穹！
心愿，是每個(gè)人必不可少的。沒(méi)有了心愿，就沒(méi)有了生活的熱情、生命的動(dòng)力。你還沒(méi)發(fā)現，有了心愿，心愿的種子就會(huì )在心底萌生、發(fā)芽，長(cháng)成茁壯的大樹(shù)，開(kāi)花、結果。
上帝是公平的，在為人類(lèi)關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，它還會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。海倫一生命運多舛，雖然永遠失去了光明，卻擁有了超出常人的才華。海倫想擁有光明，沐浴在陽(yáng)光下，看萬(wàn)物復蘇，看五彩繽紛，在她那灰色世界里繪出一片光彩。她擁有的，是很多人沒(méi)有的；她沒(méi)有的，是很多人擁有的.。她不求轟轟烈烈的一生，只求能像正常人一樣光明地走過(guò)人生旅程。
也許有人會(huì )說(shuō)：“海倫擁有無(wú)盡的才華，得到了那么多榮譽(yù)，就算看不見(jiàn)了又有什么呢？”那你就大錯特錯了，海倫想要的只是微不足道的三天光明�？扇绻o你三天黑暗，你會(huì )怎樣呢？何況海倫是一生的黑暗呀！海倫也曾在黑暗中絕望過(guò)，在黑暗的迷宮中迷茫過(guò)，也正是因為有了信念，有了心愿，才使海倫在黑暗中走過(guò)了光明而輝煌的一生！
點(diǎn)點(diǎn)繁星，無(wú)數心愿，綴滿(mǎn)在浩瀚銀河，讓我們一起，凝望星空，撰寫(xiě)心愿！
心愿小學(xué)作文9
早讀課上，我的心又跳了起來(lái)。
班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵某個(gè)同學(xué)才找那人談話(huà)的。由于我成績(jì)不好，所以老師從沒(méi)有叫過(guò)我。
我感到很委屈，因為我學(xué)習刻苦、用功，可以說(shuō)全班很少有人能比得上我的，但我的成績(jì)卻很少沖出班級倒數十名之列。我說(shuō)不清這是怎么回事，也說(shuō)不清到底是哪個(gè)環(huán)節出了毛病。
門(mén)開(kāi)了，那同學(xué)進(jìn)來(lái)，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門(mén)口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來(lái)，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因為‘自己的努力好像都白費了。所以，我多么希望有一天，老師會(huì )來(lái)找我談?wù)勑�。我知道畢業(yè)班班主任太忙了，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話(huà)就行，哪怕是批評我也好，只要別讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說(shuō)：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句，也許我就會(huì )信心百倍，就會(huì )高興萬(wàn)分，就會(huì )……可惜的是，我的心愿從來(lái)沒(méi)有實(shí)現過(guò)，大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，
我想起那一次問(wèn)老師一道題，好像那題很簡(jiǎn)單，老師遺憾地搖著(zhù)頭說(shuō)：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會(huì )？”當時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著(zhù)腦袋，手使勁地搓著(zhù)衣角。我知道老師絕無(wú)惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒�，自那以后，我很少再向老師問(wèn)什么，門(mén)又開(kāi)了，老師踱了進(jìn)來(lái)，我用眼角瞟著(zhù)他，突然我發(fā)現那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺(jué)得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊�(lái)找我了。老師要找我談話(huà)了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現了。我激動(dòng)地等著(zhù)，等著(zhù)。終于，老師的'手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來(lái)，緊張地盯著(zhù)老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著(zhù)的座位問(wèn)：“劉言怎么沒(méi)來(lái)上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長(cháng)請了假�！�
此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我幾眼呢？
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(cháng)久的心愿呢？
我仍然在祈盼著(zhù)，在更大的希望之中祈盼著(zhù)……
心愿小學(xué)作文10
大家好，我是一本書(shū)，我有一個(gè)心愿，那就是希望人們能夠保護好每一本書(shū)，不讓每本書(shū)變得千瘡百孔，你們知道我為什么會(huì )有這個(gè)念頭呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
我原來(lái)的主人叫小明，剛開(kāi)學(xué)，主人小名的學(xué)校里就發(fā)了很多書(shū)，而我就是在那么多書(shū)里的一本語(yǔ)文書(shū)。剛到主人手里，我還以為主人會(huì )好好的愛(ài)惜我呢，但令我大吃一驚的是，主人不僅沒(méi)有好好的愛(ài)惜我，還把我弄得千瘡百孔的'。
記得有一次，小主人放學(xué)回家時(shí)，天空下起了大雨，而小主人又沒(méi)有帶雨傘，便把我頂在頭上跑回了家。一回到家，小主人把我隨手一扔，扔在了沙發(fā)上。小主人的媽媽說(shuō)：“你這孩子，這書(shū)才發(fā)下來(lái)不久，你就把它弄成了這樣，還不快把它放在陽(yáng)臺上去曬干來(lái)�！庇谑�，小主人便把我曬在了陽(yáng)臺上，經(jīng)過(guò)這件事后，我還以為小主人以后會(huì )好好對待我的，可接下來(lái)幾天發(fā)生的事，更令我沒(méi)有想到了。
這天，我正躺在書(shū)包里養傷，小主人突然把“我”從書(shū)包里抽了出來(lái)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就從五樓掉到了一樓，更不幸的是，我從五樓摔下來(lái)已經(jīng)很不容易了，竟然還摔在泥坑里。這時(shí)，小主人下來(lái)?yè)煳伊�。從小主人和另一個(gè)小朋友的對話(huà)中，我聽(tīng)明白了。原來(lái)，他在和一名叫小剛的小朋友比賽，看誰(shuí)的書(shū)從五樓掉到一樓，掉的頁(yè)數最多�？蓱z的是我呀！做了一次自由落體運動(dòng)，現在可真謂是缺了胳膊少了腿呀！
還有一次，正在上語(yǔ)文課，小主人覺(jué)得很無(wú)聊，便在我身上畫(huà)起了圖畫(huà)。你們猜猜畫(huà)了什么？小主人先畫(huà)一只狗，然后畫(huà)了一塊石頭，小狗還在吃石頭，連起來(lái)不就是狗吃石（屎）了嗎？小主人自己看著(zhù)也笑了起來(lái)，不了，主人自己的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)們的注意力，等待小主人的，又該是老師的一頓訓了。
讀了這段話(huà)，你應該知道了我為什么有這個(gè)心愿了吧！所以，我希望世界上的小朋友都能愛(ài)護書(shū)本，不再讓別的書(shū)本有我這樣遭遇了，你們能讓我這個(gè)心愿達成嗎？
指導老師：吳老師
評：文章運用了反彈琵琶法，將視角對準一本書(shū)，可謂獨樹(shù)一幟，別出心裁。文章擺脫了常規思維的束縛，角度新穎，描寫(xiě)站在書(shū)的角度，十分生動(dòng)，且富有一定的哲理，令人深思！
心愿小學(xué)作文11
俗話(huà)說(shuō)“平安是�！�，有了平安的伴隨才會(huì )有甜美的家庭;有了平安的伴隨我們才會(huì )幸福!平安是生活給予每個(gè)重視生命珍愛(ài)生活的人最好的禮物。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，汽車(chē)、摩托車(chē)等交通工具在我們日常生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。因此，交通事故也時(shí)常發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中炸彈就會(huì )爆炸，讓人們痛不欲生，使人們家破人亡，造成人們和諧，美好的生命交響曲就此終結。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，陽(yáng)光格外的'刺眼。我高興地騎著(zhù)腳踏車(chē)和奶奶一起回家。大概是那天很高興吧，我一溜煙地騎在了最前面，把奶奶遠遠得拉在了后面。該過(guò)馬路了，奶奶在后面提高嗓門(mén)直喊：“過(guò)馬路要小心，左右看一看”“知道了�！蔽也荒蜔┑鼗貞艘宦�，心里直嘀咕：“不就是過(guò)一個(gè)馬路嗎？我已經(jīng)走過(guò)成百上千次了，那么緊張干嗎？真是羅嗦�！蔽译S便的往兩邊看了一眼，使勁一蹬腳踏板，飛快地沖了過(guò)去。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶在后面大聲喊：“快停下，后面有車(chē)！”我的大腦一下子就是一片空白，只看見(jiàn)不知從哪冒出的一輛白色面包車(chē)已經(jīng)向我沖過(guò)來(lái)。我躲閃不及，一下子就摔在地上。面包車(chē)在我倒地的腳踏車(chē)前面一個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)輪和地面的摩擦發(fā)出了刺耳的尖叫聲，總算在我的身體前面停了下來(lái)。奶奶和司機叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的傷情。奶奶的臉嚇得就像一張白紙，哽咽地說(shuō)：“傷到哪了？傷到哪了？快讓我看看，讓我看看�！边�好，剎車(chē)還算及時(shí)，我只受了一點(diǎn)輕微的擦傷。此時(shí)，我也嚇出了一身冷汗，如果叔叔的車(chē)再快一點(diǎn)，如果我的前面沒(méi)有一個(gè)腳踏車(chē)，如果我騎得再快一些，那么，我簡(jiǎn)直不敢再想下去了，我第一次深切得體會(huì )到平安出行，健康一生是一件多么重要的事情啊。
同學(xué)們，生命只有一次。當您為了一時(shí)方便而橫穿馬路時(shí)；當您懷著(zhù)僥幸心理，強行通過(guò)時(shí)；當您為了趕時(shí)間，對紅燈禁行視而不見(jiàn)時(shí)……您可曾想過(guò)，也許就在您決定鋌而走險的那一刻，屬于您的生命交響曲就因為那幾個(gè)不和諧的音符而變得尖利、刺耳。
在上學(xué)和回家的路上，步行乘車(chē)，騎車(chē)要遵守交通規則安安全全回家。遇到車(chē)禍等緊急情況時(shí)盡自己力所能及的幫助受害者，使車(chē)禍減少到很小損失。
我真心希望大家能牢記交通法則，牢記家長(cháng)和老師的囑托，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章里。
心愿小學(xué)作文12
湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰；心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變地等候；成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群親愛(ài)的人；春天是一段路程，滄海桑田的擁有；心愿是明天的太陽(yáng)，照耀著(zhù)手握陽(yáng)光的我們。
今天，老師問(wèn)我們：“你們的愿望是什么？”有的同學(xué)說(shuō)將來(lái)想上北京大學(xué)，有的說(shuō)希望期末考第一名，還有的說(shuō)長(cháng)大后要當老師……而我只有一個(gè)小小的心愿——希望爸爸能多陪陪我�？墒俏抑肋@個(gè)心愿雖小卻很難實(shí)現，因為爸爸一心只想著(zhù)賺錢(qián)，根本不能理解我和媽媽的心。
當我生病的時(shí)候，是媽媽陪在我身邊照顧我，爸爸卻不知道在哪里；當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，是媽媽陪在我身邊一起慶祝，爸爸卻不知道在哪里；當我受別人欺負時(shí)，是媽媽陪在我身邊安慰我，爸爸卻不知道在哪里……
爸爸是一個(gè)內斂的人，不善于表達。但我知道，他是愛(ài)我的。每次爸爸回來(lái)，都會(huì )帶給我很多禮物，媽媽總是在一邊笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。記得有一次，那是我十歲生日。那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，插上蠟燭，許愿，“我希望爸爸能陪我過(guò)生日！”“生日快樂(lè )！”我轉頭一看，是爸爸！當時(shí)我激動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)了，只記得淚水奪眶而出。只見(jiàn)爸爸雙手抱著(zhù)生日禮物，慢慢走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“生日快樂(lè )！”爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我：“快吹蠟燭吧，小壽星！”我愉快的.點(diǎn)點(diǎn)頭，我們三個(gè)相視一笑，一起吹滅了蠟燭�！胺值案饪�！”我高呼著(zhù)，拿著(zhù)蛋糕切刀切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽。爸爸卻放下蛋糕給我切了一塊最大的。我高興地接過(guò)來(lái)，快樂(lè )地吃著(zhù)�？墒�，快樂(lè )的時(shí)光總是太短暫，下午的時(shí)候，爸爸要走了，雖然我很舍不得爸爸走，但是，我知道爸爸也有自己的工作，就像我們要上學(xué)一樣，所以我強忍著(zhù)淚水，笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，你好好工作吧！我在家會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)的，會(huì )好好學(xué)習的，您放心吧！”爸爸有力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我只知道，爸爸轉身的時(shí)候用手拭了拭眼角。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，知道了很多事情，也理解了爸爸，但我的內心深處，仍然是希望爸爸能多陪陪我，多陪陪媽媽。
搏擊長(cháng)空是雄鷹的心愿；春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿；五谷豐登是農民的心愿；爸爸多陪陪我是我的心愿。你的心愿是什么呢？
心愿小學(xué)作文13
我是天上的一顆星星，從小，母親便離我而去。只留下我和幾個(gè)兄弟姐妹了。
我所在的天空景色很美，每到夜晚，成群結隊的兄弟姐妹從天空中出現，大家紛紛出來(lái)玩耍。地面上靜悄悄的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。池塘的水亮晶晶，透過(guò)水面，隱約幾只頑皮的小魚(yú)正在嬉戲。一切都那么美妙！
哥哥姐姐們告訴我，星星其實(shí)是可以變?yōu)榱餍�，可�?shí)現個(gè)人的一個(gè)愿望。但只要一變成流星，火光燃盡的`那一時(shí)，就是生命結束的那一刻。媽媽就是為了實(shí)現一位高三學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)才離我們而去的�！皨寢屘盗�，為了別人的一個(gè)愿望去死值得嗎？”哥哥姐姐們常這么說(shuō)�！爸档脝�？”深深被我埋在心底，經(jīng)常想起。
每到晚上出來(lái)玩耍我都會(huì )注意一位小女孩，她的臉蛋圓圓胖胖的，臉上總是揚溢著(zhù)笑容，那甜蜜的笑容，總是令人心情愉快。她多次向我吐露心聲。學(xué)校的有趣事，家里的煩心事，生活中的小事......她說(shuō)，她的母親也十分疼愛(ài)她，每到晚上，便會(huì )端著(zhù)一懷熱茶，座在她的床邊，慢慢給她講故事。直到她睡著(zhù)。
可是好景不長(cháng)，她母親病倒了，長(cháng)期的勞累，使她精疲力盡。女孩的笑容也慢慢消失，我也看在眼里痛在心里。一天，她又站在了窗前，只不過(guò)由笑容滿(mǎn)面變成愁云壓心。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是望著(zhù)我，沉默著(zhù)......突然，她放聲大哭，邊哭邊說(shuō)：“我媽媽快不行了，已經(jīng)診斷是絕癥。我好害怕喲。你們幫幫我吧�！蔽页袄锟吹搅瞬≈氐膵寢�?zhuān)皇悄闶鼓俏粚W(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)嗎......我愣住了，心里還是沒(méi)有勇氣變?yōu)榱餍��！疤盗恕薄疤盗恕边@三個(gè)字又在我心底回響......
小女孩已經(jīng)好多天沒(méi)在窗前露面了，晚上也沒(méi)有出來(lái)玩了。只看見(jiàn)她匆匆來(lái)回藥店，幫她母親買(mǎi)藥。我的心被深深地刺痛了�！罢娴臎](méi)有其它辦法了嗎？”我自言自語(yǔ)�！疤盗�......”“太傻了......”絕癥，那是絕癥呀！我毅然決定化著(zhù)流星，希望能救回這位偉大的母親。就在流星的火光燃盡的最后一刻，流下了高興的眼淚，仿佛看到了她們家的幸福。實(shí)現了我最有價(jià)值的愿望。
心愿小學(xué)作文14
每個(gè)人都有屬于自己的心愿。有人想成為一名科學(xué)家，為科研事業(yè)奮斗終生;有人想成為老師，教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;有人想成為大老板，賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)富甲一方。我也有自己的愿望，就是成為一名專(zhuān)為老年人設計服裝的服裝設計師。
我是奶奶一手帶大的，因為奶奶的辛苦和勞累才有現在茁壯成長(cháng)的我。在我印象中，奶奶每天都有做不完的事情，每天都有新的事情等著(zhù)奶奶做，奶奶身上的衣服卻永遠都是舊的。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，年輕的時(shí)候，為了供我的爸爸和姑姑上學(xué)，她只能省吃?xún)�用，根本沒(méi)有多余的閑錢(qián)去添置兩件好看的新衣服。就這樣省吃?xún)�用的.度過(guò)了大半生。等到爸爸和姑姑都上班了，生活條件也變好了。爸爸和姑姑都攛掇奶奶，多去買(mǎi)幾件好看的新衣服。奶奶已經(jīng)習慣了節省，每次一有了閑錢(qián)，首先想的不是給爸爸買(mǎi)一條圍巾，就是給我買(mǎi)一雙手套。
后來(lái)，在爸爸、姑姑和我的集體勸說(shuō)下，奶奶終于開(kāi)竅了，也想給自己買(mǎi)一件款式好看、剪裁得體的漂亮衣裳�？墒�，我們陪著(zhù)她在街上找呀找，發(fā)現現在很少有專(zhuān)賣(mài)老年人衣服的店子，好不容易碰到了一家，不是死氣沉沉，就是大紅大綠、俗不可耐�？粗�(zhù)奶奶黯淡下去的眼神，我在心底暗暗地立下一個(gè)愿望——成為一名專(zhuān)為老年人設計服裝的服裝設計師。
像我奶奶那樣的人有很多，她們年輕的時(shí)候，要么是因為家里窮，沒(méi)有條件穿好的。要么是，家里過(guò)得去，但是自己總是一心為了家里其他人著(zhù)想，有閑錢(qián)，寧愿給兒子女兒買(mǎi)點(diǎn)零食，也舍不得花在自己身上。如今家里條件好了，可以買(mǎi)漂亮衣服了，她們卻也老了，想買(mǎi)一件自己滿(mǎn)意又喜歡的衣服卻買(mǎi)不到。
年輕的時(shí)候沒(méi)能穿上漂亮衣服已是一個(gè)遺憾了，而今青春一去不復返，難道要讓她們老了也不能穿上自己心儀的衣服嗎?
如果我能夠成為一名專(zhuān)為老年人設計衣服的服裝設計師，設計出款式新穎、各式各樣的衣服，這些衣服既有年輕人衣服的生機與活力，又不會(huì )花枝招展、過(guò)于俗氣;既有現在老年人衣服的端莊穩重，又可以俏皮活潑，讓她們穿上之后能夠重新找回失去的青春。
我要成為專(zhuān)為老年人設計服裝的設計師，我要設計出許許多多各式各樣美麗的老年服裝，讓像奶奶一樣辛苦的老人們穿出自我，穿出美麗。
心愿小學(xué)作文15
同學(xué)們，生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。然而，環(huán)境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這里提出倡議：
1、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、不能砍伐樹(shù)木。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的`環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任，促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著(zhù)鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟
如果在二十二世紀會(huì )有一種機器人叫做‘環(huán)保一號’他會(huì )種樹(shù)，他要把種子埋在土里，翻一下地小樹(shù)苗就從土里鉆出來(lái)了；他會(huì )撿垃圾，看見(jiàn)垃圾就會(huì )撿起來(lái)放在他肚子上的小盒子里，換成電池給自己充電；他還會(huì )不讓汽車(chē)的尾氣散出來(lái)，如果尾氣散出來(lái)了，他就會(huì )把尾氣吸到鼻子里去；
保護環(huán)境是我最大的心愿！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
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