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心愿作文

時(shí)間:2024-02-28 17:30:45 心愿 我要投稿

關(guān)于心愿作文【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于心愿作文【集合】

關(guān)于心愿作文1

  有人說(shuō),心愿是糖果,能滋潤你的心;有人說(shuō),心愿是鐵塊,重的使人喘不過(guò)氣;有人說(shuō),心愿是五彩繽紛的泡泡,讓生活多姿多彩。

  偶然,巴爾扎克的“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才”這句話(huà)使一份小小的心愿在我心中生根發(fā)芽。

  筆下的世界是多么美妙,湛藍的.天空、坦蕩的稻田、熟透的麥香、悠閑的白云、遼闊的大!腥绱罄颂陨持燮;有秋水長(cháng)天之明麗;又有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。

  插上文學(xué)的翅膀,我在知識的天空中翱翔。

  《紅樓夢(mèng)》、《野草》、《青銅葵花》……白紙黑字,隨著(zhù)小說(shuō)的劇情,體會(huì )天高云淡的寧靜致遠,時(shí)不時(shí)又不禁潸然淚下。

  坐看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花落。性格剛強,富有才情的魯迅先生;才氣縱橫,豪放不羈的曹雪芹;“人民藝術(shù)家”老舍;明辨是非,愛(ài)憎分明的朱自清……他們筆下的文章將真情實(shí)意寫(xiě)得淋漓盡致,樸實(shí)無(wú)華卻又筆下生輝。

  文學(xué),陶冶人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。

  往往,我沉迷文中,直至被母親再三催促,才肯戀戀不舍地放下書(shū)。文學(xué),是有多大的魅力!

  作家,這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼,卻是我心底深處的愿望。

  它是一星火光,一盞人生的啟航燈,總有一天,它不再是夢(mèng)!

關(guān)于心愿作文2

  今天,大年三十的晚上。我們一家坐在沙發(fā)上看虎年春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  看了一會(huì )兒,我發(fā)現奶奶在沙發(fā)上頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我用手在她眼前晃了晃,她沒(méi)有反應,原來(lái)她竟躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了!“奶奶”!我大聲喊。奶奶睜開(kāi)了眼睛。我問(wèn)她:“今年春節晚會(huì )這么好看,您怎么不看呢?”奶奶嘆了一口氣:“哎,奶奶不識字,看不懂呀!”“您怎么不識字呢?”我問(wèn)。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候,家里窮,很欠人上不起學(xué),尤其是女孩子,根本都不能上學(xué)呀!”爸爸也說(shuō):“對呀,以前一開(kāi)學(xué),許多家長(cháng)都犯悉了,到處去借錢(qián),東拼西湊,才湊夠了學(xué)費。我以前上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校只是低矮的房子,一個(gè)小操場(chǎng),教室也不小又黑暗,下雨天還漏水呢!現在,你們這一代人可真幸福!”

  春節的那幾天,電視上有許多好看的節目。當我們看得津津有味時(shí),奶奶總是說(shuō):“要是我能認識字就好了,要是我能認識字就好了!”每天她都這樣念叨。

  比起以前,現在上學(xué)可真好!我風(fēng)上學(xué)的時(shí)候,國家已免除了學(xué)生的學(xué)雜費,20xx年又免除了課本費。開(kāi)學(xué)只交8元的本子費。就能坐進(jìn)寬敞明亮的'教室里學(xué)習。而且教室里也安裝了多媒體,讓老師教是方便,我們也學(xué)得容易。下課時(shí),同學(xué)們就在寬闊的大操場(chǎng)上玩耍,上學(xué)可快樂(lè )了!

  我每天聽(tīng)著(zhù)奶奶的念叨,決定了卻奶奶的心愿,每天教奶奶識字,讓她每天都快快樂(lè )樂(lè )地看電視。

關(guān)于心愿作文3

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……每當聽(tīng)到三年級唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大不必被媽媽責備,不必聽(tīng)爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)。

  在家里,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過(guò)是在出門(mén)前囑咐我罷了。

  在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們――成長(cháng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒(méi)有的,煩惱是一個(gè)機器每次都會(huì )有。每個(gè)人都會(huì )有煩惱,小孩有小孩的`煩惱,大人有大人的煩惱。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!成長(cháng)的煩惱。

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