關(guān)于心愿的作文大全(5篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于心愿的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于心愿的作文1

　　望著(zhù)窗外公園里那似翡翠般碧綠的小河，金色的陽(yáng)光為它披上了雍容華貴的外套。然而，“外套”的表面上，一些令人不屑一顧的易拉罐.快餐盒和紙片......如撒嬌的孩童，搞得小河渾濁骯臟。人類(lèi)保護小河的意識還有待提高!

　　記得夏天,每當朦朧的雨后，小河旁更是濟濟一堂，人們不是在欣賞小河的旖旎風(fēng)光，而是在捕捉小河哺育的生靈--魚(yú)兒。瞧，許多人三個(gè)一群，五個(gè)一伙，滿(mǎn)載著(zhù)美好的憧憬，手握魚(yú)桿，正襟危坐，兩耳不聞周?chē)�事，顯示出一副智在必得的模樣。我想，他們心中一定綻開(kāi)了鮮花。桶中釣到的魚(yú)兒，使出渾身解數掙扎著(zhù)，尾巴發(fā)出“啪啪”的聲響，仿佛在命懸一線(xiàn)時(shí)呼喚著(zhù)別人的幫助。天空陰沉沉的，成了被惆悵籠罩的.大布。

　　看著(zhù)這一幕幕，我的心中似灌進(jìn)了辣子水，有說(shuō)不出的難受滋味。無(wú)數的人，也許為了自己一時(shí)的方便和快樂(lè )，也許為了滿(mǎn)足嘴巴的需求而來(lái)此垂釣�？墒�，公園離不開(kāi)這些碧水，否則缺少生氣;碧水更離不開(kāi)小魚(yú)，否則骯臟不堪。他們的息息相關(guān)，為美麗的公園添上了多姿多彩的一筆，美不勝收。

　　真希望人類(lèi)攜一顆友善的心，來(lái)面對那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然，那時(shí)，展現在我們眼前的將是一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界。

　　這就是我小小的心愿，我慢慢等待著(zhù)......

關(guān)于心愿的作文2

　　心愿，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻是你心中所蘊藏的對未來(lái)的憧憬。

　　對于眼前的幻想，倒不如自我努力一把，不做貪婪之人，也不做懦弱之人，只為以后的自由而活。

　　沒(méi)錯，我的心愿便是以后有錢(qián)還有時(shí)間，如何做到這一點(diǎn)呢以我此刻的狀況來(lái)看，就僅有經(jīng)過(guò)學(xué)習了。

　　不怕苦、不怕累，努力過(guò)卻半途而廢。不能夠！想到心愿會(huì )讓我充滿(mǎn)力量。

　　平均二天用完一支中性筆，活蹦亂跳的我穿過(guò)黑暗，走向教學(xué)樓。這些不算什么，如果想贏(yíng)，就要自我與學(xué)習戰斗。

　　心愿，不可能想想就實(shí)現，每次上英語(yǔ)課前，要先把筆記翻一翻；在家寫(xiě)完作業(yè)后就要背一背英語(yǔ)課文，英語(yǔ)特差的我要完成一項這樣簡(jiǎn)單的事情，不容易，但我堅持了下來(lái)。

　　每次早讀，教師要求讀課文要讀五次以上，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但讀到一半眼睛像針扎了一樣，我就把手弄熱，放眼睛上捂一會(huì )兒繼續讀；背古文時(shí)，也不容易，它畢竟不是現代文。但你堅持一段時(shí)間后，你會(huì )發(fā)現每一句都很押韻，甚至會(huì )感受到背誦的歡樂(lè )。

　　一系列的.種。種努力，都給我帶來(lái)很多歡樂(lè )。過(guò)年過(guò)節，叔叔阿姨都會(huì )問(wèn)到：“咦這句前一句是什么這句英文什么意思”我都能答上來(lái)，在你耳邊的就是一句句的夸贊。

　　一步步的努力，使我明白苦中有甜，甜中有苦的道理。這樣一份小小的心愿竟蘊藏著(zhù)如此大的力量，雖心愿還沒(méi)實(shí)現，但這樣的力量促使我一向提高。

關(guān)于心愿的作文3

　　每個(gè)人都有自己的心愿。心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管它那么渺小，但它最終將會(huì )開(kāi)出美麗的花朵；心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的'希望；心愿，就像一條小蟲(chóng)子，把自己包裹在蠶蛹里，但總有那么一天，它會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。當然，我也不例外，我也有自己的心愿――當一名優(yōu)秀的舞蹈演員。

　　那時(shí)我才五歲半，我的大舅奶就十分熱愛(ài)跳舞。她總說(shuō)，愛(ài)跳舞的女孩是最美的。之后，她就帶我去學(xué)習舞蹈。剛開(kāi)始的我就像一只丑小鴨，在課上什么也不會(huì )，但是，也許是家族的原因，使我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一種興趣。但是，如今的我也已經(jīng)學(xué)習了舞蹈八年多，也始終沒(méi)有變成我自己心目中的白天鵝。還是怪我自己太懶，不想天天練習，就導致我一直沒(méi)有成功。但是，我看見(jiàn)武藝畢業(yè)的楊洋，如今已經(jīng)成為了大明星。我也看了他跳的舞蹈《蒲公英》那時(shí)的他就好像置身于一池碧水中，身體變得那么舒展，每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟而自然。他的舞姿猶知一只傲氣的天鵝在湖面上游動(dòng)。這夢(mèng)想的種子深深埋在我心里。

　　他這個(gè)精神激勵了我，讓我有了好好學(xué)習舞蹈的想法。

　　從此以后的我，天天練習腳背控桿，控腿。有時(shí)間就練習足尖鞋，這使我擁有了美麗的腳背，有力的腰，但我也不能松懈，要多加練習，才能考上好的舞蹈大學(xué)。

　　其實(shí)，理想離你并不遙遠。只要多堅持。雄鷹的理想是飛在天空，最終展翅翱翔。加油吧！奮斗人，我相信你可以的！

關(guān)于心愿的作文4

　　我有一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望特別強烈，那就是希望爸爸能對零用錢(qián)發(fā)放標準進(jìn)行調整。

　　從三年級開(kāi)始，爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢(qián)發(fā)放標準，每月根據我的具體表現給零用錢(qián)，我想買(mǎi)東西必須自己掏錢(qián)。

　　爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準特摳門(mén)：早睡早起加2分，鍛煉身體加2分，整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分，做家務(wù)加3分……加分項目十多條；如果沒(méi)有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢(qián)，每一分給一角。

　　一個(gè)月下來(lái)，我盡自己最大的努力，零用錢(qián)也只能“賺”到35元左右�，F在我讀四年級了，開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大：除了自己買(mǎi)文具、課外書(shū)籍、玩具外，還需要經(jīng)常買(mǎi)禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢(qián)捉襟見(jiàn)肘，甚至入不敷出的'時(shí)候，我多想讓爸爸調整零用錢(qián)發(fā)放標準呀！

　　我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標準，能否按一分給兩角或三角？又能否設定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，而且常是滿(mǎn)分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jì)，他們的家長(cháng)都會(huì )重獎――給50元或100元作為零用錢(qián)。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分―考幾分加幾分。這樣的話(huà)，一百分也不過(guò)是10元錢(qián)的事。

　　真希望爸爸能理解我的想法，實(shí)現我的愿望，給我適當調整一下零用錢(qián)的發(fā)放標準。

關(guān)于心愿的作文5

　　今天，大年三十的晚上。我們一家坐在沙發(fā)上看虎年春節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　看了一會(huì )兒，我發(fā)現奶奶在沙發(fā)上頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我用手在她眼前晃了晃，她沒(méi)有反應，原來(lái)她竟躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了！“奶奶”！我大聲喊。奶奶睜開(kāi)了眼睛。我問(wèn)她：“今年春節晚會(huì )這么好看，您怎么不看呢？”奶奶嘆了一口氣：“哎，奶奶不識字，看不懂呀！”“您怎么不識字呢？”我問(wèn)。奶奶說(shuō)：“我小時(shí)候，家里窮，很欠人上不起學(xué)，尤其是女孩子，根本都不能上學(xué)呀！”爸爸也說(shuō)：“對呀，以前一開(kāi)學(xué)，許多家長(cháng)都犯悉了，到處去借錢(qián)，東拼西湊，才湊夠了學(xué)費。我以前上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校只是低矮的房子，一個(gè)小操場(chǎng)，教室也不小又黑暗，下雨天還漏水呢！現在，你們這一代人可真幸福��！”

　　春節的那幾天，電視上有許多好看的節目。當我們看得津津有味時(shí)，奶奶總是說(shuō)：“要是我能認識字就好了，要是我能認識字就好了！”每天她都這樣念叨。

　　比起以前，現在上學(xué)可真好��！我風(fēng)上學(xué)的時(shí)候，國家已免除了學(xué)生的學(xué)雜費，20xx年又免除了課本費。開(kāi)學(xué)只交8元的本子費。就能坐進(jìn)寬敞明亮的`教室里學(xué)習。而且教室里也安裝了多媒體，讓老師教是方便，我們也學(xué)得容易。下課時(shí)，同學(xué)們就在寬闊的大操場(chǎng)上玩耍，上學(xué)可快樂(lè )了！

　　我每天聽(tīng)著(zhù)奶奶的念叨，決定了卻奶奶的心愿，每天教奶奶識字，讓她每天都快快樂(lè )樂(lè )地看電視。