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有一個(gè)心愿作文

時(shí)間:2024-02-07 10:19:16 心愿 我要投稿
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有一個(gè)心愿作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有一個(gè)心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有一個(gè)心愿作文

有一個(gè)心愿作文1

  我拿著(zhù)手上的試卷,快步走在回家的路上,心里像是浸著(zhù)糖一樣,甜絲絲的。

  試卷上的一百分格外的亮眼,這也是我開(kāi)心的原因了。從我拿到這張試卷開(kāi)始,我的心里就有了一個(gè)心愿,我希望回家后,媽媽看到我的成績(jì)會(huì )高興的表?yè)P我一番。

  我差不多是跑著(zhù)回家的,不過(guò)等我站在家門(mén)口的時(shí)候,我順了順自己的呼吸,盡量讓自己的心情平復下來(lái)。然后輕輕的打開(kāi)家里的.門(mén),就如往常一樣,我并不想讓媽媽看出我的高興與期待。

  “回來(lái)啦?”媽媽從廚房里探出一個(gè)腦袋,朝我說(shuō)了這一句話(huà)后,接著(zhù)又繼續道:“今天我給你弄了你最喜歡吃的菜,你先去坐會(huì ),馬上就好了!蔽铱粗(zhù)媽媽又在廚房里忙碌的身影,然后又瞧了瞧自己手上的試卷,悄悄地我將試卷攤開(kāi),然后放到了餐桌上。我想著(zhù)媽媽待會(huì )肯定能夠看見(jiàn)。我將試卷放到餐桌上后,接著(zhù)就走開(kāi)了。

  “吃飯了,吃飯了!眿寢屢皇侄酥(zhù)一個(gè)菜碗從廚房里走了出來(lái)。果不其然,當媽媽看到我攤開(kāi)在餐桌上的試卷時(shí),驚訝出聲。媽媽朝著(zhù)一旁的我笑道:“一百分,真厲害!”

  我如愿以?xún)數牡玫搅藡寢尩目洫,心愿得到了?shí)現,心里開(kāi)心極了。晚飯上,因著(zhù)開(kāi)心,我連吃了好幾碗飯。

  雖然我的這一個(gè)小小的心愿實(shí)現了,不過(guò),在實(shí)現這個(gè)心愿之后,我的心里又有了一個(gè)心愿。我希望下次校園考試的時(shí)候,我還能得一百分,并且還會(huì )收到媽媽的夸獎。

  為了我接下來(lái)的這個(gè)心愿,我會(huì )更努力的將心思全都放到學(xué)習上,課堂上認真上課,課后積極的將作業(yè)完成。我相信只要我足夠努力,我接下來(lái)的這個(gè)心愿也一定能夠完成。

有一個(gè)心愿作文2

  長(cháng)夜漫漫,一縷純潔的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我紅撲撲的小臉上,這奇幻的月光似乎帶著(zhù)一股魔力,硬生生地把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),望著(zhù)窗外的星空月色,思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我能過(guò)隱居山林的日子那該多好!這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望啊。

  插上幻想的翅膀,我來(lái)到了一座小巧精致、繽紛多彩,充滿(mǎn)童話(huà)色彩的木屋,周?chē)菑V闊的郁郁蔥蔥的樹(shù)林。

  清晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,伶俐可愛(ài)的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嘗。梳洗完了,可以和動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。

  累了,可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上,深深地吸一口沁人心脾的清新空氣,體會(huì )大自然的奧妙。

  烈日當空,勤勞熱情的動(dòng)物幫我找來(lái)能吃的花朵與草藥,用特殊的語(yǔ)言指導我把它們磨碎,活潑可愛(ài)的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點(diǎn)火,氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水。一切準備就緒,我把鍋子往熊熊燃燒的柴火上一放,裝滿(mǎn)水,等水沸騰了,把草藥放進(jìn)去,再加點(diǎn)兒可口的蜜,不一會(huì )兒,一鍋鮮美的湯就完成了。我拿來(lái)用厚實(shí)的`葉子做成的碗,給動(dòng)物們盛著(zhù)這美妙的湯。湯中彌漫著(zhù)一股草藥的清香,還有一點(diǎn)兒蜜的甘甜,真是美味極了!小動(dòng)物們個(gè)個(gè)贊不絕口。

  吃飯了,動(dòng)物們在水中自由自在地游泳,而我呢,用嬌艷的花編成一個(gè)個(gè)美麗非凡的花環(huán),戴在它們頭上,在陽(yáng)光的照耀下,它們看上去就像一個(gè)個(gè)美麗的小天使。

  我還夢(mèng)想著(zhù)能騎在大象的身上當一回“人猿泰山”,呼喚著(zhù)我想叫的動(dòng)物。

  星星眨著(zhù)眼睛,調皮地尋找著(zhù)我的蹤跡,此時(shí)的我正躺在溫暖又舒適的床上,用松鼠毛茸茸的尾巴當舒服的被子,香甜地睡去。

  這個(gè)美麗的心愿一直牽引著(zhù)我幼小的心,盡管我知道也許永遠不會(huì )實(shí)現。

有一個(gè)心愿作文3

  我,一個(gè)正在成長(cháng)的我,有過(guò)許多的心愿,但很多都隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸消失了,可唯有這樣一個(gè)心愿依舊在我的心中“屹立不倒”,從幼年到現在。

  記得剛開(kāi)始的時(shí)候,我并沒(méi)有什么零花錢(qián),在電視上、報紙上看到時(shí),自己也只能默默地在心中祝禱,希望有朝一日他們也能我們一樣過(guò)上快樂(lè )的生活。盡管這樣并不能實(shí)質(zhì)性去幫助他們什么,卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關(guān)愛(ài)。

  暮然回首,多少個(gè)日日夜夜,多少酸甜苦辣,多少心愿都破滅了,但幫助他人的這個(gè)美好心愿一定會(huì )永存在我的心中并一路實(shí)現下去……

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的'夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

有一個(gè)心愿作文4

  我的小小心愿是回報老師。

  人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁,無(wú)論嚴寒酷暑老師都辛勤的工作。夏日炎炎,老師擦著(zhù)滴落的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩取暖時(shí)老師卻堅強的抵御寒風(fēng)為我們備課,批改作業(yè),我們有想過(guò)你的辛苦。小蠟燭頭雖然渺小也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃一燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀,老師就像蠟燭那樣無(wú)私奉獻,燃一燒自己照亮他人。老師辛勤工作為我們講課,毫不吝嗇的把自己畢生所學(xué)的知識傳授給我們,還教會(huì )我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報,只是為我們能夠茁一壯成長(cháng)而感到欣慰。老師像天空一樣高的是你的胸懷,像大山樣深重的是你的恩情!深夜的窗口數你的燈光最亮。清晨的路上數你行的最早。三尺講臺上數你最風(fēng)一流。這就是你老師別無(wú)所求,只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你也別無(wú)所愛(ài)只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)中。從青春年華到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。你懷著(zhù)一顆慈母的心對待我們,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書(shū)是你的領(lǐng)路的照明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當新一屆的學(xué)生來(lái)了,你會(huì )伸出雙手歡迎,你把知識傳授給我們才能使我們在知識的海洋里遨游。是你教會(huì )了我們怎樣做人,才能使我們對社會(huì )有更多都貢獻。你盼望著(zhù)我們快快長(cháng)大,小小教室里是你教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入了我們的心靈。從零開(kāi)始,從零出發(fā),一批批的學(xué)生在你的攙扶下跨上了奔馳的駿馬,就是這樣的.給大家留下了陽(yáng)光。你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出你的一生奮斗在教育事業(yè)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一般的甘甜,希望你是一個(gè)斑斕的世界。您是天下最偉大的最無(wú)私的,所以我的心愿是當一名人民教師。

有一個(gè)心愿作文5

  草木可以任人砍伐,蟲(chóng)魚(yú)可以任人捕撈。形美的,被挖了來(lái)裝點(diǎn)庭院和居室:色艷的,摘了來(lái)美化容顏和肌膚:味美的,抓了來(lái)送進(jìn)鍋里和盤(pán)里……這些事干得多么漂亮,多么出色,多么天經(jīng)地義呀!但是,人類(lèi)啊,你們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,大自然的“復仇計劃”已經(jīng)開(kāi)始了。

  大自然邀請狂風(fēng)把沙粒帶到人類(lèi)的棲身之地。沙粒面對罪惡的人類(lèi),使勁發(fā)泄出內心的仇恨和哀怨?粗(zhù)一座座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地癱倒了;一家家大商店承受著(zhù)金融風(fēng)險,狼狽地在閉鎖的店門(mén)上掛了一張招牌:“因天氣狀況,暫停營(yíng)業(yè)”:一位位農人憐惜地望著(zhù)被連根拔起的麥苗,眼淚很快落了下來(lái)……啊,人類(lèi),覺(jué)醒吧!現在還來(lái)得及。

  自然界的'生靈,本沒(méi)有高低貴賤之分,因為它們都是生命,都是享受陽(yáng)光、雨露的鮮活的生命,它們都有著(zhù)同等的權利和自由。這本是造物主最初的美意,然而人類(lèi)卻打亂了這個(gè)秩序,破壞了這種平等與自由。

  高貴的先生,要穿鱷魚(yú)皮的鞋子,要穿羊絨的襯衫,要吃大補的鹿鞭,要喝鮮美的蛇血:冷艷的夫人,要披藏羚羊絨的披肩,要圍水貂皮的領(lǐng)子,要提鱷魚(yú)皮的手袋,要穿北極熊皮的大衣。于是乎,人類(lèi)為了獲取肉和油脂,曾無(wú)情地將大海雀全部殺光;為獵取牛皮,曾殘酷地將美洲野牛射殺殆盡;為得到云豹的毛皮,曾冷血地將這種美麗的動(dòng)物捕盡殺絕……人!你知道一旦沒(méi)有了伙伴,我們的星球將會(huì )變得多么寂寞和孤單嗎?地球會(huì )成為第二個(gè)月球嗎?

  我有一個(gè)心愿,我希望人類(lèi)與大自然的關(guān)系就像犀牛鳥(niǎo)與犀牛,?r與?,鱷魚(yú)與千鳥(niǎo),既互惠互利,又和平相處。否則,人類(lèi)將會(huì )親手把自己送往人間地獄,天天以淚洗面,以草充饑,以哭代笑。這就是我最美好、最真摯的心愿,希望這也將是全人類(lèi)的心愿!

有一個(gè)心愿作文6

  每個(gè)人都有自己的心愿,當然,我也有。我的心愿是和奶奶見(jiàn)一次面,哪怕在夢(mèng)中見(jiàn)一次也好。因為,我從未見(jiàn)過(guò)自己的奶奶。

  每當看著(zhù)同學(xué)們的奶奶放學(xué)來(lái)接他們時(shí),每當聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的奶奶慈愛(ài)地對他們說(shuō)話(huà)時(shí),我的心中便有一股酸酸的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的傷感。我很難過(guò),我很悲傷,因為別人有奶奶,而我卻沒(méi)有。我問(wèn)我的`父母奶奶去哪兒了,他們對我說(shuō),奶奶已經(jīng)去天堂了。

  天堂在哪兒?幼年時(shí)的我對天堂的意思渾然不知。我一直在想天堂在哪兒?但一直沒(méi)有找到答案。我多想,我多想去天堂找奶奶!但是,我不能。

  長(cháng)大了,讀小學(xué)了,終于明白去天堂就是去世的意思。在我心中埋藏的愿望久久不能實(shí)現。心中的期望已轉變?yōu)榭释,現在我憧憬的就是在夢(mèng)中見(jiàn)到奶奶。四五年過(guò)去了,我仍然沒(méi)夢(mèng)到過(guò)奶奶。每當聽(tīng)到老師讓我沒(méi)寫(xiě)作文。內容是爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶時(shí),我的心便如刀絞一般,因為我唯獨沒(méi)寫(xiě)過(guò)奶奶的作文。要知道,一個(gè)從沒(méi)有受到過(guò)奶奶疼愛(ài)的孩子,是多么的悲傷難過(guò)。

  我經(jīng)常想象著(zhù)的樣子:頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻流露著(zhù)慈愛(ài)的光芒。雖然皺紋布滿(mǎn)了手,但依然很溫暖,很柔軟。

  如果奶奶在該多好,我可以躺在她的懷里訴苦,撒嬌。還可以跟她講講學(xué)校里開(kāi)心與不開(kāi)心的事?墒沁@一切都化為了泡影,奶奶連一天都沒(méi)有陪伴過(guò)我。

  這個(gè)心愿幾時(shí)才能實(shí)現?我每天都做夢(mèng),但夢(mèng)到的都不是奶奶,就連一個(gè)模糊的身影都沒(méi)有。奶奶,你在天堂過(guò)的好嗎?你看到我了嗎?我是多么想你!

  這個(gè)心愿一直伴隨一個(gè)乳臭味干的小女孩到一個(gè)長(cháng)大成人的女學(xué)生……

有一個(gè)心愿作文7

  每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。

  在我很小的時(shí)候,我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi),因為我能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我總喜歡默默地傾聽(tīng)小溪地流淌,因為每一滴水珠,都在為我彈奏生命的歡歌。于是,音樂(lè )的種子開(kāi)始慢慢的在我心愿的土地上生根。

  終于有一天,我在電視上認識了一個(gè)人,他就是理查德克萊德曼,他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界鋼琴王子。

  看著(zhù)他在舞臺上認真的樣子,聽(tīng)著(zhù)他演奏的'《獻給愛(ài)利絲》,我的腦海中就會(huì )浮現出一個(gè)落雨的黃昏,貝多芬等待愛(ài)麗絲上課的動(dòng)人畫(huà)面,所以我的心愿就是做一個(gè)鋼琴家,一個(gè)偉大的鋼琴家。

  我心愿能夠象貝多芬、像蕭邦,創(chuàng )作出來(lái)自大自然、來(lái)自心靈的曲譜。

  我心愿能夠用我靈巧的手指,在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。

  我心愿有一天,能夠來(lái)到音樂(lè )之都維也納,在金色大廳,在如潮的掌聲中,為大家演奏《多來(lái)咪》,演奏《四小天鵝》演奏《保衛黃河》。

  也許,你會(huì )說(shuō),齊蒙,你真是一個(gè)心愿狂。但是,我要說(shuō),有了心愿,才會(huì )有奮進(jìn)的方向。有了心愿,才會(huì )有不屈不撓的力量。

  有人說(shuō)過(guò):我們要不顧一切地去想,于是我們有了心愿,還要腳踏實(shí)地的去做,于是心愿變成了現實(shí)。

  同學(xué)們,人生需要心愿,但光有心愿是遠遠不夠的。不要怕路途艱險,不要說(shuō)山遙路遠,讓我們用汗水繪成人生的畫(huà)卷,用成敗譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。也許,我將來(lái)只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當作一種消遣,但是,我將永遠用印度偉大詩(shī)人泰戈爾的話(huà)自勉:天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我驕傲,我飛翔過(guò)。

有一個(gè)心愿作文8

  我有一個(gè)小小的心愿:讓我能多看一會(huì )兒書(shū)。

  現在的學(xué)習任務(wù)日益增多,課余時(shí)間變得越來(lái)越少,我再也不能體會(huì )到以前不管在什么時(shí)候,都能抓起書(shū)就不放的樂(lè )趣了。

  書(shū)對人的幫助是非常大的,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭驗槿绱,我和書(shū)結下了不解之緣。

  記得有一次下課時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事,正尋思著(zhù)找點(diǎn)事做做。這時(shí),我看見(jiàn)同桌正拿著(zhù)一本《實(shí)用文摘》津津有味地讀著(zhù)。我見(jiàn)此情景,便起了興趣,問(wèn)他:“嘿!看你看得這么認真,也借我看看吧!”同桌“哦”了一聲又繼續埋頭苦讀起來(lái)。我又叫了他一聲,他才反應過(guò)來(lái):“哦哦!等我看完就借給你,這情節太吸引人了!”聞言,我對這本《實(shí)用文摘》的興趣更濃了。

  等我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的是一句高爾基的話(huà)——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這就是我和它的相遇。

  接著(zhù)我翻開(kāi)了下一頁(yè),這是一篇記述《如何將作文寫(xiě)得生動(dòng)形象》的文章。我仔仔細細地看了一遍,學(xué)到了許多平時(shí)很少聽(tīng)聞的知識,例如修辭手法怎么改進(jìn),怎么將人物刻畫(huà)得生動(dòng)……原來(lái)同桌看過(guò)這些,怪不得作文總寫(xiě)得比我好呢!那我也要多看看這類(lèi)讀物!

  接下來(lái),我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書(shū),認識了里面的英雄豪杰。每當我捧起這本書(shū),仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時(shí)代!我日夜攻讀它,看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話(huà),這是我和它的'重逢!

  之后我又讀了許許多多的書(shū),慢慢地,我的作文水平有了顯著(zhù)的提高,知識面越來(lái)越廣……隨著(zhù)我讀的書(shū)越來(lái)越多,我也就越來(lái)越理解這句話(huà)。

  正是因為再也離不開(kāi)書(shū),所以,我許下了這個(gè)心愿——讓我多看一會(huì )兒書(shū),讓我享受讀書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)!

有一個(gè)心愿作文9

  我有一個(gè)小小的心愿,它占據了我的心靈,迫使我前進(jìn),但我沒(méi)有責怪它,因為有了它的出現,我才會(huì )努力,奮斗前進(jìn);如果沒(méi)有它,我相信我不會(huì )明白什么是疼愛(ài)與珍惜,什么是兒行千里母擔憂(yōu).

  在我不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)候,媽媽的病常常讓媽媽臥床不起,看到媽媽挺飽受病痛的折磨,我這個(gè)當女兒的卻無(wú)法陪伴在媽媽左右去照顧她,心里別是一番滋味,于是,只能躲在媽媽看不見(jiàn)的'地方去流淚,因為我虧欠了媽媽的愛(ài)。好想好想,跟媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,可就是因為我的不爭氣讓我無(wú)法將這句話(huà)說(shuō)出口。

  在學(xué)校里,每天心不在焉的。那天,也許是個(gè)碰巧,每個(gè)班都要選一名貧困生,班主任因剛剛接任我們班,所以對我們說(shuō):家境貧困一點(diǎn)的,自主到辦公室報道。我去了,去的同時(shí)也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我心里明白:老師知道我的情況,但我還是要說(shuō),因為我知道這件事的重要性。告訴了老師我的情況后,老師很同情我,但老師沒(méi)有直接選取我,因為我們班有太多貧困生,他們比我更困難,比我更需要資助。哎!比起他們,我真的太軟弱了,想要成功,還得需要努力。

  我的哭聲浸沒(méi)了整個(gè)班,我想我要堅強起來(lái),不能再做軟蛋了,因為那份親情給了我太多的愛(ài)。晚自習上課了,班主任跟我談了一陣,其實(shí)我并不是為了那些資助,而是為了媽媽無(wú)私的愛(ài),為了媽媽那個(gè)不清楚的病情。從一個(gè)遠方親戚哥哥那借了手機卡,給媽媽打了個(gè)電話(huà)。媽媽的接通,讓我很驚訝。俗話(huà)說(shuō):兒行千里母擔憂(yōu),是!母親為了子女的幸福,供子女讀書(shū),其實(shí)不管父母做了多少事情,你回過(guò)頭來(lái)想一想,靜下心來(lái)幻一幻,父母到底為你做了那些事?分別是什么?父母為我們的遠行而擔心,你那?你有沒(méi)有真正的為父母親做過(guò)什么?哪怕就只是一個(gè)電話(huà),也算是你做子女的盡一點(diǎn)孝心。有人說(shuō):盡最大努力,做最美子女。你做到了嗎?

  我有一個(gè)心愿,其實(shí)我只要用心去體驗,它離我只有一步之遙。我的心愿是考上清華大學(xué),讓爸媽快樂(lè )生活一輩子。

有一個(gè)心愿作文10

  我正在書(shū)的海洋中遨游,突然一個(gè)新穎的題目吸引了我的眼球:《請還我們一片藍天》。

  這個(gè)文章主要寫(xiě)的是:北京的空氣已被污染,號召人們不要為了掙錢(qián),而不保護環(huán)境。這時(shí)我記憶起每次經(jīng)過(guò)書(shū)城,門(mén)口總有一塊生了銹的標牌,上面寫(xiě)著(zhù)“文明城市”。但如今看來(lái),這里離文明城市的要求還相距甚遠,還有人隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,破壞公物的壞習慣依然沒(méi)有改掉。

  這時(shí)我想起以前學(xué)校的幾位工人,見(jiàn)雜草長(cháng)得茂盛便除去,再用火燒掉。上體育課風(fēng)大時(shí),濃煙滾滾而來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子四處亂跑。這樣不僅污染了空氣,而且危害到我們的健康。我希望學(xué)校能用更好的辦法處理這些雜草。

  我們的國家——中國,雖然并不很發(fā)達,但我希望中國的藍天永遠那么湛藍;希望太陽(yáng)不再被烏云遮;希望每天都能看見(jiàn)皎潔的明月、滿(mǎn)天的繁星;希望大地媽媽的臉上不再有傷痕,不再有皺紋,更不再有淚水,滿(mǎn)臉都掛著(zhù)笑容;希望湖水清澈見(jiàn)底,而不是黑黑臭臭的;也希望魚(yú)兒能自由自在快樂(lè )地嬉戲,而不要再張大嘴巴費力去呼吸。

  那些還不注重環(huán)境保護的`人們醒醒吧,想想春節聯(lián)歡晚會(huì )上“小沈陽(yáng)”說(shuō)人生最遺憾的是:人死了錢(qián)沒(méi)花完。想想有道理。人們如果只知道掙錢(qián),而不重視環(huán)境保護,人們的生命就得不到保障,子孫后代的幸福更無(wú)從談起。所以我也和文中的作者一樣,真想站在一個(gè)很高的地方大聲呼喊:“叔叔、阿姨們,請還給我們一片藍天吧!”

  保護碧水藍天,共建綠色家園,這是我的小小心愿。讓我們攜手努力,讓可愛(ài)的祖國成為一個(gè)處處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國家吧!

有一個(gè)心愿作文11

  我有一個(gè)心愿,我希望未來(lái)的學(xué)校就與我想象中的一樣。

  首先,你一走進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)爭奇斗艷的花朵,茂盛的樹(shù)林。再也看不到垃圾,也看不到丟垃圾的人,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,玩累了就在大樹(shù)下休息。

  上課了,同學(xué)們在教室里等待老師,他們是怎么這么快就到達教室呢》原來(lái)上課鈴一旦打響,不管你在哪里,你都會(huì )先進(jìn)入一個(gè)洞里,然后,它會(huì )帶你到你的位置上,接著(zhù),你報出你要去的班級,它就會(huì )帶你去哪個(gè)班級。

  在老師的辦公室了,每位老師的位置上都有一個(gè)按鈕,你想去哪個(gè)班級,哪個(gè)地方,只要按一下安扭,報出要去的地方或班級,它就會(huì )自動(dòng)帶你去那里。

  老師講課時(shí),只要對著(zhù)黑板說(shuō)一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)成語(yǔ),黑板就會(huì )自動(dòng)跟同學(xué)們講解,如果是多音字,它也會(huì )跟同學(xué)們講第二個(gè)音,還會(huì )告訴同學(xué)們這個(gè)字的筆畫(huà),還會(huì )組詞,講故事呢!

  講臺上有一個(gè)安扭,按一下它,整個(gè)教室就變成了與書(shū)本上的圖畫(huà)一樣,人與人的對話(huà)也跟書(shū)上的一樣,再按一下就回來(lái)了。

  下課了,大家在操場(chǎng)上玩耍,有些孩子還倒在地下,但是你不用怕,因為做操場(chǎng)用的水泥是如海綿般的軟,哪怕你從飛機上跳下來(lái),也沒(méi)關(guān)系。

  同學(xué)們如果發(fā)生了沖突,或打了起來(lái),都有一個(gè)機器人會(huì )來(lái)告訴他們這樣做的危害,等他們指導自己錯了的時(shí)候,這個(gè)機器人會(huì )讓他們笑起來(lái)。

  吃早點(diǎn)時(shí),有一個(gè)籃子就自動(dòng)到做早點(diǎn)的地方,等待那些爺爺奶奶把早點(diǎn)做好,然后放進(jìn)它的`“身體”里,就自動(dòng)到班里把早點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們。

  吃午飯時(shí),你想吃什么就吃什么,只要對那些爺爺奶奶說(shuō)一聲,半晌,你的午飯就會(huì )在你的桌子上突然出現,那些要多吃的和要少吃的食物,他們都會(huì )告訴你,讓你的身體變得健健康康的。

  這就是我的心愿,隨著(zhù)科技的發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )比我想象中的還要完美。

有一個(gè)心愿作文12

  我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿,有些心愿,一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了!可我現在最渴望實(shí)現的這個(gè)心愿,將讓我一生都不會(huì )感到遺憾。

  暑假邁著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái),我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著(zhù)手中的課本,可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習。反經(jīng)正已放假了,還不如輕松輕松!我重重地把課本扔到桌子上,便隨著(zhù)媽媽去了漢陰,在那里度過(guò)了我的暑假。

  火車(chē)進(jìn)站了,我跳下了車(chē),身處漢陰這個(gè)小縣城,望著(zhù)觸手可及的青山,恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺,在上山過(guò)程中,結識了住在半山腰一位養羊專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他極為好客,竟留我們吃午飯。

  我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房,不覺(jué)驚住了:有幾位不滿(mǎn)十五歲的哥哥和姐姐正在做飯,干活,院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我:“在這個(gè)山窩里住著(zhù)很多很多孩子呢!他們家里很窮,上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里,小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩,叫宋海!崩限r指了指前方,我放眼望去,看到那個(gè)男孩有著(zhù)弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的`臉龐,比我稍高一點(diǎn),一副營(yíng)養不良的樣子。他趕著(zhù)羊群下山來(lái),正向我們這里走呢!“他是最小的一個(gè),才十三歲,干活最賣(mài)力,也很聰明,她的學(xué)習可好呢!”這時(shí),那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步,問(wèn)他:“哥哥,你想上學(xué)嗎?”他苦笑笑,說(shuō):“想!可家里沒(méi)有錢(qián)!”聽(tīng)了他的話(huà),一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起:我要發(fā)奮學(xué)習,珍惜眼前的幸福,將來(lái)用我自己得雙手把祖國建設得更加富強,使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活,將來(lái)也能為國家出力。

有一個(gè)心愿作文13

  我有一個(gè)美麗心愿,這個(gè)心愿像花兒綻放,沒(méi)有一刻終止的跡象,即使前方的路途有多遙遠,我都不顧一切,去實(shí)現它。

  我的心愿就是當一名語(yǔ)文老師,因為在我的心里,老師就是我們學(xué)習上的“媽媽”,每天教導著(zhù)我們。老師就是蠟燭,默默地燃燒著(zhù)自己,卻一絲不茍地照亮別人。老師是園丁,默默無(wú)聞,時(shí)時(shí)刻刻地培養祖國的花朵,看著(zhù)他們上更高的年級,考上好大學(xué),由衷的感到高興。在我眼里,老師是最偉大的,最崇高的人。老師也是天底下最光輝的職業(yè)。

  假如我長(cháng)大成了一位優(yōu)秀的老師,首先我先教會(huì )他們怎樣去做人,凈化他們幼小的心靈。讓他們心中只有一個(gè)念頭,走正道,從無(wú)邪惡。讓他們插上理想的翅膀,去了解知識。下課時(shí),我會(huì )和學(xué)生一起玩耍,和他們平等相待。

  我也要讓學(xué)生和書(shū)去交朋友,在書(shū)的海洋里遨游,讓他們盡早地去認識一些有名的人,偉大的人。在班級我還會(huì )舉行“故事大王、優(yōu)秀閱讀小能手”活動(dòng),讓他們盡可能的表現自己,對書(shū)產(chǎn)生興趣。

  每天我還會(huì )少布置作業(yè),盡量讓他們在學(xué)校里寫(xiě)起來(lái),要給他們充足的閱讀時(shí)間。還要教他們怎么樣畫(huà)好詞好句,讓他們邊思考邊記。讓他們多休息,休息正是大腦生長(cháng)的關(guān)鍵。

  也是語(yǔ)文的一半部分,非常重要。寫(xiě)作文離不開(kāi)生活,我要讓他們接觸大自然,學(xué)會(huì )觀(guān)察,春天,我會(huì )把學(xué)生們帶到綠油油的草地上,撫摸著(zhù)五彩繽紛的花朵,感受到春天的`氣息。夏天帶他們觀(guān)賞亭亭玉立的荷花,再到河里游泳。秋天,讓他們去收割低垂的谷穗,感受農民伯伯的辛苦。冬天,我和同學(xué)們一起盡情地玩耍,打雪仗、堆雪人……

  為了實(shí)現這個(gè)心愿,我每天都認真地去完成老師布置的每一項作業(yè),積極地參加學(xué)校的每一項活動(dòng),努力,努力,再努力。我的這個(gè)美好心愿一定會(huì )實(shí)現!

有一個(gè)心愿作文14

  從小時(shí)候開(kāi)始,我就有一個(gè)小小的心愿――去海邊看美景,游泳?墒菦](méi)有實(shí)現的機會(huì ),我就把它一直埋在心底……

  哦?你文我為什么喜歡再海邊看美景?可以告訴你哦。那是因為我覺(jué)得海是一片圣潔美麗的水域。我機會(huì )天天都要想它,星期六,星期天上網(wǎng)時(shí)都是找關(guān)于海你圖片和資料。直到有一天,媽媽對我說(shuō):“只要你考上重點(diǎn)大學(xué)。長(cháng)大后能建設祖國,這個(gè)去大海邊看美景,游泳的心愿就不時(shí)問(wèn)題了”我的心里一陣喜悅,估計在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要從夢(mèng)里笑醒了,可是又回想一下,考重點(diǎn)大學(xué),還要多少年!我真是恨不得一夜之間就學(xué)會(huì )了所有課程。再一夜之間考上重點(diǎn)大學(xué)!

  不過(guò),有一次的.小測試,讓我考上重點(diǎn)大學(xué),的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我,只考了71分,我下子墜入冰冷的谷底,平時(shí)能倒背如流的內容都“逃”走了,有逃回了書(shū)中。作文也寫(xiě)離題了,一向喜歡我的老師也忍不住批評了我幾句?杀?可嘆乎?心情失落的我,回到家,冒冒失失,跌跌撞撞的走進(jìn)了房門(mén)。一遍又一遍的看著(zhù)自己寫(xiě)錯的地方和離題的作文,是的,我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河,不經(jīng)意,我看到了我最喜歡的那一張圖片,那是大海!永遠是那么純潔,那么美麗……我想起了我的諾言!我回好好考試,我會(huì )看到海!我會(huì )考上重點(diǎn)。我會(huì )建設社會(huì )!

  那天晚上,我做夢(mèng)了。好美的夢(mèng):我再沙灘上欣賞美景,手里還拿著(zhù)名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)……

  我愛(ài)大海!我一定會(huì )看到海,我不會(huì )再把我那小小的心愿埋在心底,而是朝著(zhù)它指引我的方向―――進(jìn)攻!

有一個(gè)心愿作文15

  漫長(cháng)的等待后,紅色的華燈細密地綴滿(mǎn)了檐頭,柴火慢慢地燃燒著(zhù),羊肉在瓦罐里緩緩地悶著(zhù),發(fā)出溫敦的聲音……

  這是老家的春節,是我心中的一角,那最溫暖的角落。我的小腳在水泥路上發(fā)出“噔噔”的聲音,我要去找我的堂哥——我要看那鞭炮在夜幕中閃著(zhù)霹靂的紅光。

  我在堂哥的家里,拿起那滿(mǎn)袋的煙花。我用手舉起幾支小鞭炮,點(diǎn)上打火機,飛快地一掃,然后用力地向外一拋,幾道紅光在天空中投射出完美的弧線(xiàn),鞭炮落在地上,如同幾個(gè)喧鬧的小寶寶似的接連炸響。

  我們歡快地笑了,又將這些鞭炮們點(diǎn)著(zhù)了,扔進(jìn)門(mén)口那淺淺的小水洼。它們咕咕地冒著(zhù)煙,像是在宣泄濕透了的不滿(mǎn),忽地,它們的煙漸漸消退了,“嘭!”一道騰空的水柱如利刃般射了出來(lái),接著(zhù)又是許許多多的.水珠,如同噴泉似的,還伴著(zhù)沉悶的、細碎的爆炸聲,如同射在暗礁上的魚(yú)雷。

  我們拍手稱(chēng)快,四目相視,快活地繼續前行著(zhù),進(jìn)行這永遠無(wú)止境的游戲……

  我回到家里,煨著(zhù)羊肉的紅光還在飄忽地閃著(zhù),我坐在灶頭,癡迷地望著(zhù)這跳躍搖擺的火,如此旺盛,卻又如此溫暖,我在凜冽的冬風(fēng)里第一次感受到家的滋味……

  又是多少年頭,韶華易逝,曾經(jīng)那笑容盈面的堂哥,那溫暖的灶頭,都或多或少地變了樣,我似乎在歲月的流逝中迷失了。我眼前的,只有升入中學(xué),忙忙碌碌的堂哥,還有那索然無(wú)味的泥瓦灶。

  我有一個(gè)心愿,我仍將它捧在手心里,我要重回那個(gè)冬天,那個(gè)春節,我要一次次地聽(tīng)鞭炮響,一遍遍地看灶中的火焰跳躍。

  我要重回童年。