有一個(gè)心愿作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有一個(gè)心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有一個(gè)心愿作文1

　　我拿著(zhù)手上的試卷，快步走在回家的路上，心里像是浸著(zhù)糖一樣，甜絲絲的。

　　試卷上的一百分格外的亮眼，這也是我開(kāi)心的原因了。從我拿到這張試卷開(kāi)始，我的心里就有了一個(gè)心愿，我希望回家后，媽媽看到我的成績(jì)會(huì )高興的表?yè)P我一番。

　　我差不多是跑著(zhù)回家的，不過(guò)等我站在家門(mén)口的時(shí)候，我順了順自己的呼吸，盡量讓自己的心情平復下來(lái)。然后輕輕的打開(kāi)家里的.門(mén)，就如往常一樣，我并不想讓媽媽看出我的高興與期待。

　　“回來(lái)啦？”媽媽從廚房里探出一個(gè)腦袋，朝我說(shuō)了這一句話(huà)后，接著(zhù)又繼續道：“今天我給你弄了你最喜歡吃的菜，你先去坐會(huì )，馬上就好了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽又在廚房里忙碌的身影，然后又瞧了瞧自己手上的試卷，悄悄地我將試卷攤開(kāi)，然后放到了餐桌上。我想著(zhù)媽媽待會(huì )肯定能夠看見(jiàn)。我將試卷放到餐桌上后，接著(zhù)就走開(kāi)了。

　　“吃飯了，吃飯了�！眿寢屢皇侄酥�(zhù)一個(gè)菜碗從廚房里走了出來(lái)。果不其然，當媽媽看到我攤開(kāi)在餐桌上的試卷時(shí)，驚訝出聲。媽媽朝著(zhù)一旁的我笑道：“一百分，真厲害！”

　　我如愿以?xún)數牡玫搅藡寢尩目洫�，心愿得到了�?shí)現，心里開(kāi)心極了。晚飯上，因著(zhù)開(kāi)心，我連吃了好幾碗飯。

　　雖然我的這一個(gè)小小的心愿實(shí)現了，不過(guò)，在實(shí)現這個(gè)心愿之后，我的心里又有了一個(gè)心愿。我希望下次校園考試的時(shí)候，我還能得一百分，并且還會(huì )收到媽媽的夸獎。

　　為了我接下來(lái)的這個(gè)心愿，我會(huì )更努力的將心思全都放到學(xué)習上，課堂上認真上課，課后積極的將作業(yè)完成。我相信只要我足夠努力，我接下來(lái)的這個(gè)心愿也一定能夠完成。

有一個(gè)心愿作文2

　　長(cháng)夜漫漫，一縷純潔的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我紅撲撲的小臉上，這奇幻的月光似乎帶著(zhù)一股魔力，硬生生地把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，望著(zhù)窗外的星空月色，思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我能過(guò)隱居山林的日子那該多好!這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望啊。

　　插上幻想的翅膀，我來(lái)到了一座小巧精致、繽紛多彩，充滿(mǎn)童話(huà)色彩的木屋，周?chē)�是廣闊的郁郁蔥蔥的樹(shù)林。

　　清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伶俐可愛(ài)的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嘗。梳洗完了，可以和動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。

　　累了，可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上，深深地吸一口沁人心脾的清新空氣，體會(huì )大自然的奧妙。

　　烈日當空，勤勞熱情的動(dòng)物幫我找來(lái)能吃的花朵與草藥，用特殊的語(yǔ)言指導我把它們磨碎，活潑可愛(ài)的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點(diǎn)火，氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水。一切準備就緒，我把鍋子往熊熊燃燒的柴火上一放，裝滿(mǎn)水，等水沸騰了，把草藥放進(jìn)去，再加點(diǎn)兒可口的蜜，不一會(huì )兒，一鍋鮮美的湯就完成了。我拿來(lái)用厚實(shí)的`葉子做成的碗，給動(dòng)物們盛著(zhù)這美妙的湯。湯中彌漫著(zhù)一股草藥的清香，還有一點(diǎn)兒蜜的甘甜，真是美味極了!小動(dòng)物們個(gè)個(gè)贊不絕口。

　　吃飯了，動(dòng)物們在水中自由自在地游泳，而我呢，用嬌艷的花編成一個(gè)個(gè)美麗非凡的花環(huán)，戴在它們頭上，在陽(yáng)光的照耀下，它們看上去就像一個(gè)個(gè)美麗的小天使。

　　我還夢(mèng)想著(zhù)能騎在大象的身上當一回“人猿泰山”，呼喚著(zhù)我想叫的動(dòng)物。

　　星星眨著(zhù)眼睛，調皮地尋找著(zhù)我的蹤跡，此時(shí)的我正躺在溫暖又舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當舒服的被子，香甜地睡去。

　　這個(gè)美麗的心愿一直牽引著(zhù)我幼小的心，盡管我知道也許永遠不會(huì )實(shí)現。

有一個(gè)心愿作文3

　　我，一個(gè)正在成長(cháng)的我，有過(guò)許多的心愿，但很多都隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個(gè)心愿依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現在。

　　記得剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有什么零花錢(qián)，在電視上、報紙上看到時(shí)，自己也只能默默地在心中祝禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過(guò)上快樂(lè )的生活。盡管這樣并不能實(shí)質(zhì)性去幫助他們什么，卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關(guān)愛(ài)。

　　暮然回首，多少個(gè)日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破滅了，但幫助他人的這個(gè)美好心愿一定會(huì )永存在我的心中并一路實(shí)現下去……

　　蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的'夢(mèng)想變成現實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

　　“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。

　　樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

有一個(gè)心愿作文4

　　我的小小心愿是回報老師。

　　人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁，無(wú)論嚴寒酷暑老師都辛勤的工作。夏日炎炎，老師擦著(zhù)滴落的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩取暖時(shí)老師卻堅強的抵御寒風(fēng)為我們備課，批改作業(yè)，我們有想過(guò)你的辛苦。小蠟燭頭雖然渺小也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃一燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀，老師就像蠟燭那樣無(wú)私奉獻，燃一燒自己照亮他人。老師辛勤工作為我們講課，毫不吝嗇的把自己畢生所學(xué)的知識傳授給我們，還教會(huì )我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能夠茁一壯成長(cháng)而感到欣慰。老師像天空一樣高的是你的胸懷，像大山樣深重的是你的恩情！深夜的窗口數你的燈光最亮。清晨的路上數你行的最早。三尺講臺上數你最風(fēng)一流。這就是你老師別無(wú)所求，只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你也別無(wú)所愛(ài)只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)中。從青春年華到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日。你懷著(zhù)一顆慈母的心對待我們，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你的領(lǐng)路的照明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當新一屆的學(xué)生來(lái)了，你會(huì )伸出雙手歡迎，你把知識傳授給我們才能使我們在知識的海洋里遨游。是你教會(huì )了我們怎樣做人，才能使我們對社會(huì )有更多都貢獻。你盼望著(zhù)我們快快長(cháng)大，小小教室里是你教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字，是你把整個(gè)世界溶入了我們的心靈。從零開(kāi)始，從零出發(fā)，一批批的學(xué)生在你的攙扶下跨上了奔馳的駿馬，就是這樣的.給大家留下了陽(yáng)光。你無(wú)怨無(wú)悔，你甘心付出你的一生奮斗在教育事業(yè)。

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般的溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一般的甘甜，希望你是一個(gè)斑斕的世界。您是天下最偉大的最無(wú)私的，所以我的心愿是當一名人民教師。

有一個(gè)心愿作文5

　　草木可以任人砍伐，蟲(chóng)魚(yú)可以任人捕撈。形美的，被挖了來(lái)裝點(diǎn)庭院和居室：色艷的，摘了來(lái)美化容顏和肌膚：味美的，抓了來(lái)送進(jìn)鍋里和盤(pán)里……這些事干得多么漂亮，多么出色，多么天經(jīng)地義呀！但是，人類(lèi)啊，你們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，大自然的“復仇計劃”已經(jīng)開(kāi)始了。

　　大自然邀請狂風(fēng)把沙粒帶到人類(lèi)的棲身之地。沙粒面對罪惡的人類(lèi)，使勁發(fā)泄出內心的仇恨和哀怨�？粗�(zhù)一座座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地癱倒了；一家家大商店承受著(zhù)金融風(fēng)險，狼狽地在閉鎖的店門(mén)上掛了一張招牌：“因天氣狀況，暫停營(yíng)業(yè)”：一位位農人憐惜地望著(zhù)被連根拔起的麥苗，眼淚很快落了下來(lái)……啊，人類(lèi)，覺(jué)醒吧！現在還來(lái)得及。

　　自然界的'生靈，本沒(méi)有高低貴賤之分，因為它們都是生命，都是享受陽(yáng)光、雨露的鮮活的生命，它們都有著(zhù)同等的權利和自由。這本是造物主最初的美意，然而人類(lèi)卻打亂了這個(gè)秩序，破壞了這種平等與自由。

　　高貴的先生，要穿鱷魚(yú)皮的鞋子，要穿羊絨的襯衫，要吃大補的鹿鞭，要喝鮮美的蛇血：冷艷的夫人，要披藏羚羊絨的披肩，要圍水貂皮的領(lǐng)子，要提鱷魚(yú)皮的手袋，要穿北極熊皮的大衣。于是乎，人類(lèi)為了獲取肉和油脂，曾無(wú)情地將大海雀全部殺光；為獵取牛皮，曾殘酷地將美洲野牛射殺殆盡；為得到云豹的毛皮，曾冷血地將這種美麗的動(dòng)物捕盡殺絕……人��！你知道一旦沒(méi)有了伙伴，我們的星球將會(huì )變得多么寂寞和孤單嗎？地球會(huì )成為第二個(gè)月球嗎？

　　我有一個(gè)心愿，我希望人類(lèi)與大自然的關(guān)系就像犀牛鳥(niǎo)與犀牛，�？�蝦與�？�，鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)，既互惠互利，又和平相處。否則，人類(lèi)將會(huì )親手把自己送往人間地獄，天天以淚洗面，以草充饑，以哭代笑。這就是我最美好、最真摯的心愿，希望這也將是全人類(lèi)的心愿！

有一個(gè)心愿作文6

　　每個(gè)人都有自己的心愿，當然，我也有。我的心愿是和奶奶見(jiàn)一次面，哪怕在夢(mèng)中見(jiàn)一次也好。因為，我從未見(jiàn)過(guò)自己的奶奶。

　　每當看著(zhù)同學(xué)們的奶奶放學(xué)來(lái)接他們時(shí)，每當聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的奶奶慈愛(ài)地對他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心中便有一股酸酸的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的傷感。我很難過(guò)，我很悲傷，因為別人有奶奶，而我卻沒(méi)有。我問(wèn)我的`父母奶奶去哪兒了，他們對我說(shuō)，奶奶已經(jīng)去天堂了。

　　天堂在哪兒？幼年時(shí)的我對天堂的意思渾然不知。我一直在想天堂在哪兒？但一直沒(méi)有找到答案。我多想，我多想去天堂找奶奶��！但是，我不能。

　　長(cháng)大了，讀小學(xué)了，終于明白去天堂就是去世的意思。在我心中埋藏的愿望久久不能實(shí)現。心中的期望已轉變?yōu)榭释�，現在我憧憬的就是在夢(mèng)中見(jiàn)到奶奶。四五年過(guò)去了，我仍然沒(méi)夢(mèng)到過(guò)奶奶。每當聽(tīng)到老師讓我沒(méi)寫(xiě)作文。內容是爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶時(shí)，我的心便如刀絞一般，因為我唯獨沒(méi)寫(xiě)過(guò)奶奶的作文。要知道，一個(gè)從沒(méi)有受到過(guò)奶奶疼愛(ài)的孩子，是多么的悲傷難過(guò)。

　　我經(jīng)常想象著(zhù)的樣子：頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻流露著(zhù)慈愛(ài)的光芒。雖然皺紋布滿(mǎn)了手，但依然很溫暖，很柔軟。

　　如果奶奶在該多好，我可以躺在她的懷里訴苦，撒嬌。還可以跟她講講學(xué)校里開(kāi)心與不開(kāi)心的事�？墒沁@一切都化為了泡影，奶奶連一天都沒(méi)有陪伴過(guò)我。

　　這個(gè)心愿幾時(shí)才能實(shí)現？我每天都做夢(mèng)，但夢(mèng)到的都不是奶奶，就連一個(gè)模糊的身影都沒(méi)有。奶奶，你在天堂過(guò)的好嗎？你看到我了嗎？我是多么想你��！

　　這個(gè)心愿一直伴隨一個(gè)乳臭味干的小女孩到一個(gè)長(cháng)大成人的女學(xué)生……

有一個(gè)心愿作文7

　　每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。

　　在我很小的時(shí)候，我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi)，因為我能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我總喜歡默默地傾聽(tīng)小溪地流淌，因為每一滴水珠，都在為我彈奏生命的歡歌。于是，音樂(lè )的種子開(kāi)始慢慢的在我心愿的土地上生根。

　　終于有一天，我在電視上認識了一個(gè)人，他就是理查德克萊德曼，他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界鋼琴王子。

　　看著(zhù)他在舞臺上認真的樣子，聽(tīng)著(zhù)他演奏的'《獻給愛(ài)利絲》，我的腦海中就會(huì )浮現出一個(gè)落雨的黃昏，貝多芬等待愛(ài)麗絲上課的動(dòng)人畫(huà)面，所以我的心愿就是做一個(gè)鋼琴家，一個(gè)偉大的鋼琴家。

　　我心愿能夠象貝多芬、像蕭邦，創(chuàng )作出來(lái)自大自然、來(lái)自心靈的曲譜。

　　我心愿能夠用我靈巧的手指，在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。

　　我心愿有一天，能夠來(lái)到音樂(lè )之都維也納，在金色大廳，在如潮的掌聲中，為大家演奏《多來(lái)咪》，演奏《四小天鵝》演奏《保衛黃河》。

　　也許，你會(huì )說(shuō)，齊蒙，你真是一個(gè)心愿狂。但是，我要說(shuō)，有了心愿，才會(huì )有奮進(jìn)的方向。有了心愿，才會(huì )有不屈不撓的力量。

　　有人說(shuō)過(guò)：我們要不顧一切地去想，于是我們有了心愿，還要腳踏實(shí)地的去做，于是心愿變成了現實(shí)。

　　同學(xué)們，人生需要心愿，但光有心愿是遠遠不夠的。不要怕路途艱險，不要說(shuō)山遙路遠，讓我們用汗水繪成人生的畫(huà)卷，用成敗譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。也許，我將來(lái)只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當作一種消遣，但是，我將永遠用印度偉大詩(shī)人泰戈爾的話(huà)自勉：天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我驕傲，我飛翔過(guò)。

有一個(gè)心愿作文8

　　我有一個(gè)小小的心愿：讓我能多看一會(huì )兒書(shū)。

　　現在的學(xué)習任務(wù)日益增多，課余時(shí)間變得越來(lái)越少，我再也不能體會(huì )到以前不管在什么時(shí)候，都能抓起書(shū)就不放的樂(lè )趣了。

　　書(shū)對人的幫助是非常大的，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭�因為如此，我和書(shū)結下了不解之緣。

　　記得有一次下課時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事，正尋思著(zhù)找點(diǎn)事做做。這時(shí)，我看見(jiàn)同桌正拿著(zhù)一本《實(shí)用文摘》津津有味地讀著(zhù)。我見(jiàn)此情景，便起了興趣，問(wèn)他：“嘿！看你看得這么認真，也借我看看吧！”同桌“哦”了一聲又繼續埋頭苦讀起來(lái)。我又叫了他一聲，他才反應過(guò)來(lái)：“哦哦！等我看完就借給你，這情節太吸引人了！”聞言，我對這本《實(shí)用文摘》的興趣更濃了。

　　等我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是一句高爾基的話(huà)——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這就是我和它的相遇。

　　接著(zhù)我翻開(kāi)了下一頁(yè)，這是一篇記述《如何將作文寫(xiě)得生動(dòng)形象》的文章。我仔仔細細地看了一遍，學(xué)到了許多平時(shí)很少聽(tīng)聞的知識，例如修辭手法怎么改進(jìn)，怎么將人物刻畫(huà)得生動(dòng)……原來(lái)同桌看過(guò)這些，怪不得作文總寫(xiě)得比我好呢！那我也要多看看這類(lèi)讀物！

　　接下來(lái)，我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書(shū)，認識了里面的英雄豪杰。每當我捧起這本書(shū)，仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時(shí)代！我日夜攻讀它，看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話(huà)，這是我和它的'重逢！

　　之后我又讀了許許多多的書(shū)，慢慢地，我的作文水平有了顯著(zhù)的提高，知識面越來(lái)越廣……隨著(zhù)我讀的書(shū)越來(lái)越多，我也就越來(lái)越理解這句話(huà)。

　　正是因為再也離不開(kāi)書(shū)，所以，我許下了這個(gè)心愿——讓我多看一會(huì )兒書(shū)，讓我享受讀書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)！

有一個(gè)心愿作文9

　　我有一個(gè)小小的心愿，它占據了我的心靈，迫使我前進(jìn)，但我沒(méi)有責怪它，因為有了它的出現，我才會(huì )努力，奮斗前進(jìn)；如果沒(méi)有它，我相信我不會(huì )明白什么是疼愛(ài)與珍惜，什么是兒行千里母擔憂(yōu).

　　在我不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)候，媽媽的病常常讓媽媽臥床不起，看到媽媽挺飽受病痛的折磨，我這個(gè)當女兒的卻無(wú)法陪伴在媽媽左右去照顧她，心里別是一番滋味，于是，只能躲在媽媽看不見(jiàn)的'地方去流淚，因為我虧欠了媽媽的愛(ài)。好想好想，跟媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你，可就是因為我的不爭氣讓我無(wú)法將這句話(huà)說(shuō)出口。

　　在學(xué)校里，每天心不在焉的。那天，也許是個(gè)碰巧，每個(gè)班都要選一名貧困生，班主任因剛剛接任我們班，所以對我們說(shuō)：家境貧困一點(diǎn)的，自主到辦公室報道。我去了，去的同時(shí)也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我心里明白：老師知道我的情況，但我還是要說(shuō)，因為我知道這件事的重要性。告訴了老師我的情況后，老師很同情我，但老師沒(méi)有直接選取我，因為我們班有太多貧困生，他們比我更困難，比我更需要資助。哎！比起他們，我真的太軟弱了，想要成功，還得需要努力。

　　我的哭聲浸沒(méi)了整個(gè)班，我想我要堅強起來(lái)，不能再做軟蛋了，因為那份親情給了我太多的愛(ài)。晚自習上課了，班主任跟我談了一陣，其實(shí)我并不是為了那些資助，而是為了媽媽無(wú)私的愛(ài)，為了媽媽那個(gè)不清楚的病情。從一個(gè)遠方親戚哥哥那借了手機卡，給媽媽打了個(gè)電話(huà)。媽媽的接通，讓我很驚訝。俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)，是��！母親為了子女的幸福，供子女讀書(shū)，其實(shí)不管父母做了多少事情，你回過(guò)頭來(lái)想一想，靜下心來(lái)幻一幻，父母到底為你做了那些事？分別是什么？父母為我們的遠行而擔心，你那？你有沒(méi)有真正的為父母親做過(guò)什么？哪怕就只是一個(gè)電話(huà)，也算是你做子女的盡一點(diǎn)孝心。有人說(shuō)：盡最大努力，做最美子女。你做到了嗎？

　　我有一個(gè)心愿，其實(shí)我只要用心去體驗，它離我只有一步之遙。我的心愿是考上清華大學(xué)，讓爸媽快樂(lè )生活一輩子。

有一個(gè)心愿作文10

　　我正在書(shū)的海洋中遨游，突然一個(gè)新穎的題目吸引了我的眼球：《請還我們一片藍天》。

　　這個(gè)文章主要寫(xiě)的是：北京的空氣已被污染，號召人們不要為了掙錢(qián)，而不保護環(huán)境。這時(shí)我記憶起每次經(jīng)過(guò)書(shū)城，門(mén)口總有一塊生了銹的標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“文明城市”。但如今看來(lái)，這里離文明城市的要求還相距甚遠，還有人隨地吐痰、亂丟果皮紙屑，破壞公物的壞習慣依然沒(méi)有改掉。

　　這時(shí)我想起以前學(xué)校的幾位工人，見(jiàn)雜草長(cháng)得茂盛便除去，再用火燒掉。上體育課風(fēng)大時(shí)，濃煙滾滾而來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子四處亂跑。這樣不僅污染了空氣，而且危害到我們的健康。我希望學(xué)校能用更好的辦法處理這些雜草。

　　我們的國家——中國，雖然并不很發(fā)達，但我希望中國的藍天永遠那么湛藍；希望太陽(yáng)不再被烏云遮��；希望每天都能看見(jiàn)皎潔的明月、滿(mǎn)天的繁星；希望大地媽媽的臉上不再有傷痕，不再有皺紋，更不再有淚水，滿(mǎn)臉都掛著(zhù)笑容；希望湖水清澈見(jiàn)底，而不是黑黑臭臭的；也希望魚(yú)兒能自由自在快樂(lè )地嬉戲，而不要再張大嘴巴費力去呼吸。

　　那些還不注重環(huán)境保護的`人們醒醒吧，想想春節聯(lián)歡晚會(huì )上“小沈陽(yáng)”說(shuō)人生最遺憾的是：人死了錢(qián)沒(méi)花完。想想有道理。人們如果只知道掙錢(qián)，而不重視環(huán)境保護，人們的生命就得不到保障，子孫后代的幸福更無(wú)從談起。所以我也和文中的作者一樣，真想站在一個(gè)很高的地方大聲呼喊：“叔叔、阿姨們，請還給我們一片藍天吧！”

　　保護碧水藍天，共建綠色家園，這是我的小小心愿。讓我們攜手努力，讓可愛(ài)的祖國成為一個(gè)處處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國家吧！

有一個(gè)心愿作文11

　　我有一個(gè)心愿，我希望未來(lái)的學(xué)校就與我想象中的一樣。

　　首先，你一走進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)爭奇斗艷的花朵，茂盛的樹(shù)林。再也看不到垃圾，也看不到丟垃圾的人，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，玩累了就在大樹(shù)下休息。

　　上課了，同學(xué)們在教室里等待老師，他們是怎么這么快就到達教室呢》原來(lái)上課鈴一旦打響，不管你在哪里，你都會(huì )先進(jìn)入一個(gè)洞里，然后，它會(huì )帶你到你的位置上，接著(zhù)，你報出你要去的班級，它就會(huì )帶你去哪個(gè)班級。

　　在老師的辦公室了，每位老師的位置上都有一個(gè)按鈕，你想去哪個(gè)班級，哪個(gè)地方，只要按一下安扭，報出要去的地方或班級，它就會(huì )自動(dòng)帶你去那里。

　　老師講課時(shí)，只要對著(zhù)黑板說(shuō)一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)成語(yǔ)，黑板就會(huì )自動(dòng)跟同學(xué)們講解，如果是多音字，它也會(huì )跟同學(xué)們講第二個(gè)音，還會(huì )告訴同學(xué)們這個(gè)字的筆畫(huà)，還會(huì )組詞，講故事呢！

　　講臺上有一個(gè)安扭，按一下它，整個(gè)教室就變成了與書(shū)本上的圖畫(huà)一樣，人與人的對話(huà)也跟書(shū)上的一樣，再按一下就回來(lái)了。

　　下課了，大家在操場(chǎng)上玩耍，有些孩子還倒在地下，但是你不用怕，因為做操場(chǎng)用的水泥是如海綿般的軟，哪怕你從飛機上跳下來(lái)，也沒(méi)關(guān)系。

　　同學(xué)們如果發(fā)生了沖突，或打了起來(lái)，都有一個(gè)機器人會(huì )來(lái)告訴他們這樣做的危害，等他們指導自己錯了的時(shí)候，這個(gè)機器人會(huì )讓他們笑起來(lái)。

　　吃早點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)籃子就自動(dòng)到做早點(diǎn)的地方，等待那些爺爺奶奶把早點(diǎn)做好，然后放進(jìn)它的`“身體”里，就自動(dòng)到班里把早點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們。

　　吃午飯時(shí)，你想吃什么就吃什么，只要對那些爺爺奶奶說(shuō)一聲，半晌，你的午飯就會(huì )在你的桌子上突然出現，那些要多吃的和要少吃的食物，他們都會(huì )告訴你，讓你的身體變得健健康康的。

　　這就是我的心愿，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )比我想象中的還要完美。

有一個(gè)心愿作文12

　　我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了！可我現在最渴望實(shí)現的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì )感到遺憾。

　　暑假邁著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái)，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著(zhù)手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著(zhù)媽媽去了漢陰，在那里度過(guò)了我的暑假。

　　火車(chē)進(jìn)站了，我跳下了車(chē)，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著(zhù)觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺，在上山過(guò)程中，結識了住在半山腰一位養羊專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他極為好客，竟留我們吃午飯。

　　我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房，不覺(jué)驚住了：有幾位不滿(mǎn)十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我：“在這個(gè)山窩里住著(zhù)很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海�！崩限r指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著(zhù)弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的`臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養不良的樣子。他趕著(zhù)羊群下山來(lái)，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣(mài)力，也很聰明，她的學(xué)習可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問(wèn)他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說(shuō)：“想��！可家里沒(méi)有錢(qián)��！”聽(tīng)了他的話(huà)，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習，珍惜眼前的幸福，將來(lái)用我自己得雙手把祖國建設得更加富強，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來(lái)也能為國家出力。

有一個(gè)心愿作文13

　　我有一個(gè)美麗心愿，這個(gè)心愿像花兒綻放，沒(méi)有一刻終止的跡象，即使前方的路途有多遙遠，我都不顧一切，去實(shí)現它。

　　我的心愿就是當一名語(yǔ)文老師，因為在我的心里，老師就是我們學(xué)習上的“媽媽”，每天教導著(zhù)我們。老師就是蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，卻一絲不茍地照亮別人。老師是園丁，默默無(wú)聞，時(shí)時(shí)刻刻地培養祖國的花朵，看著(zhù)他們上更高的年級，考上好大學(xué)，由衷的感到高興。在我眼里，老師是最偉大的，最崇高的人。老師也是天底下最光輝的職業(yè)。

　　假如我長(cháng)大成了一位優(yōu)秀的老師，首先我先教會(huì )他們怎樣去做人，凈化他們幼小的心靈。讓他們心中只有一個(gè)念頭，走正道，從無(wú)邪惡。讓他們插上理想的翅膀，去了解知識。下課時(shí)，我會(huì )和學(xué)生一起玩耍，和他們平等相待。

　　我也要讓學(xué)生和書(shū)去交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，讓他們盡早地去認識一些有名的人，偉大的人。在班級我還會(huì )舉行“故事大王、優(yōu)秀閱讀小能手”活動(dòng)，讓他們盡可能的表現自己，對書(shū)產(chǎn)生興趣。

　　每天我還會(huì )少布置作業(yè)，盡量讓他們在學(xué)校里寫(xiě)起來(lái)，要給他們充足的閱讀時(shí)間。還要教他們怎么樣畫(huà)好詞好句，讓他們邊思考邊記。讓他們多休息，休息正是大腦生長(cháng)的關(guān)鍵。

　　也是語(yǔ)文的一半部分，非常重要。寫(xiě)作文離不開(kāi)生活，我要讓他們接觸大自然，學(xué)會(huì )觀(guān)察，春天，我會(huì )把學(xué)生們帶到綠油油的草地上，撫摸著(zhù)五彩繽紛的花朵，感受到春天的`氣息。夏天帶他們觀(guān)賞亭亭玉立的荷花，再到河里游泳。秋天，讓他們去收割低垂的谷穗，感受農民伯伯的辛苦。冬天，我和同學(xué)們一起盡情地玩耍，打雪仗、堆雪人……

　　為了實(shí)現這個(gè)心愿，我每天都認真地去完成老師布置的每一項作業(yè)，積極地參加學(xué)校的每一項活動(dòng)，努力，努力，再努力。我的這個(gè)美好心愿一定會(huì )實(shí)現！

有一個(gè)心愿作文14

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就有一個(gè)小小的心愿――去海邊看美景，游泳�？墒菦](méi)有實(shí)現的機會(huì )，我就把它一直埋在心底……

　　哦？你文我為什么喜歡再海邊看美景？可以告訴你哦。那是因為我覺(jué)得海是一片圣潔美麗的水域。我機會(huì )天天都要想它，星期六，星期天上網(wǎng)時(shí)都是找關(guān)于海你圖片和資料。直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“只要你考上重點(diǎn)大學(xué)。長(cháng)大后能建設祖國，這個(gè)去大海邊看美景，游泳的心愿就不時(shí)問(wèn)題了”我的心里一陣喜悅，估計在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要從夢(mèng)里笑醒了，可是又回想一下，考重點(diǎn)大學(xué)，還要多少年��！我真是恨不得一夜之間就學(xué)會(huì )了所有課程。再一夜之間考上重點(diǎn)大學(xué)��！

　　不過(guò)，有一次的.小測試，讓我考上重點(diǎn)大學(xué)，的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我，只考了71分，我下子墜入冰冷的谷底，平時(shí)能倒背如流的內容都“逃”走了，有逃回了書(shū)中。作文也寫(xiě)離題了，一向喜歡我的老師也忍不住批評了我幾句�？杀�乎？可嘆乎？心情失落的我，回到家，冒冒失失，跌跌撞撞的走進(jìn)了房門(mén)。一遍又一遍的看著(zhù)自己寫(xiě)錯的地方和離題的作文，是的，我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河，不經(jīng)意，我看到了我最喜歡的那一張圖片，那是大海！永遠是那么純潔，那么美麗……我想起了我的諾言！我回好好考試，我會(huì )看到海！我會(huì )考上重點(diǎn)。我會(huì )建設社會(huì )��！

　　那天晚上，我做夢(mèng)了。好美的夢(mèng)：我再沙灘上欣賞美景，手里還拿著(zhù)名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)……

　　我愛(ài)大海！我一定會(huì )看到海，我不會(huì )再把我那小小的心愿埋在心底，而是朝著(zhù)它指引我的方向―――進(jìn)攻！

有一個(gè)心愿作文15

　　漫長(cháng)的等待后，紅色的華燈細密地綴滿(mǎn)了檐頭，柴火慢慢地燃燒著(zhù)，羊肉在瓦罐里緩緩地悶著(zhù)，發(fā)出溫敦的聲音……

　　這是老家的春節，是我心中的一角，那最溫暖的角落。我的小腳在水泥路上發(fā)出“噔噔”的聲音，我要去找我的堂哥——我要看那鞭炮在夜幕中閃著(zhù)霹靂的紅光。

　　我在堂哥的家里，拿起那滿(mǎn)袋的煙花。我用手舉起幾支小鞭炮，點(diǎn)上打火機，飛快地一掃，然后用力地向外一拋，幾道紅光在天空中投射出完美的弧線(xiàn)，鞭炮落在地上，如同幾個(gè)喧鬧的小寶寶似的接連炸響。

　　我們歡快地笑了，又將這些鞭炮們點(diǎn)著(zhù)了，扔進(jìn)門(mén)口那淺淺的小水洼。它們咕咕地冒著(zhù)煙，像是在宣泄濕透了的不滿(mǎn)，忽地，它們的煙漸漸消退了，“嘭！”一道騰空的水柱如利刃般射了出來(lái)，接著(zhù)又是許許多多的.水珠，如同噴泉似的，還伴著(zhù)沉悶的、細碎的爆炸聲，如同射在暗礁上的魚(yú)雷。

　　我們拍手稱(chēng)快，四目相視，快活地繼續前行著(zhù)，進(jìn)行這永遠無(wú)止境的游戲……

　　我回到家里，煨著(zhù)羊肉的紅光還在飄忽地閃著(zhù)，我坐在灶頭，癡迷地望著(zhù)這跳躍搖擺的火，如此旺盛，卻又如此溫暖，我在凜冽的冬風(fēng)里第一次感受到家的滋味……

　　又是多少年頭，韶華易逝，曾經(jīng)那笑容盈面的堂哥，那溫暖的灶頭，都或多或少地變了樣，我似乎在歲月的流逝中迷失了。我眼前的，只有升入中學(xué)，忙忙碌碌的堂哥，還有那索然無(wú)味的泥瓦灶。

　　我有一個(gè)心愿，我仍將它捧在手心里，我要重回那個(gè)冬天，那個(gè)春節，我要一次次地聽(tīng)鞭炮響，一遍遍地看灶中的火焰跳躍。

　　我要重回童年。