以心愿為題目作文

　　導語(yǔ)：我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現實(shí)！下面小編整理了以心愿為題目作文，歡迎參考借鑒！

　　以心愿為題目作文1

　　嫩芽享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫，得以生長(cháng)。水滴投身于大海的懷抱，免于干涸。鳥(niǎo)兒幸得大海的包容，繁衍生息。我心中時(shí)刻渴望著(zhù)父親的關(guān)心疼愛(ài)，可總感覺(jué)那是遙不可及的奢望。

　　都說(shuō)父親寵女兒是一種天性，可我總覺(jué)得父親并不愛(ài)我。從小到大，父親給我的印象只是匆匆離家的背影和回到家靠在沙發(fā)上的疲憊眼神。對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的是媽媽?zhuān)瑸槲覔鷳n(yōu)操心的是媽媽?zhuān)�逗我開(kāi)懷大笑的還是媽媽。偶爾與父親相對而坐，想對他說(shuō)點(diǎn)什么，竟覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　今年寒假的一天，年前難得的好天氣，難得父親忙里偷閑，我們一家終于可以一起去爬山游玩了。

　　山路漸行漸陡，我一路小跑著(zhù)，只為甩掉身后影子般跟隨的父親�！班浴钡囊宦�，我突然跌倒在地，鮮血從手掌中滲出，傳來(lái)鉆心的疼。眼前突然出現了一雙手——是父親。我無(wú)奈的伸出手，就在握住父親手的那一瞬間，我感到了一種莫名的疼痛，不是來(lái)源于手掌的傷，而是父親手掌傳給我的刺痛感。記憶中溫暖的手掌何事變得如此粗糙？父親老了！再看看他滿(mǎn)臉的皺紋，雙鬢的白發(fā)和那略顯的佝僂的脊背。我的眼眶一熱，淚水差點(diǎn)滑落。一瞬間，我感受到溫暖從父親長(cháng)滿(mǎn)老繭的手中傳來(lái)，還有父親那焦急的.眼神中透出的，來(lái)自他心底的對我的關(guān)懷。

　　我站起身來(lái)，父親松開(kāi)了手，我的腳步變得沉重起來(lái)：父親頭上的白發(fā)在無(wú)聲的宣告著(zhù)他的疲憊，彎曲的脊背暗示著(zhù)他早已青春不再，緩慢的腳步正引領(lǐng)他走向不容抗拒的衰老，但他從未抱怨過(guò)……

　　親愛(ài)的爸爸啊，你可知道我曾經(jīng)的心愿？多少次我希望你不要那么忙，希望你多陪我寵我，希望你把我當作掌上明珠�？涩F在我心中的愿望只有一個(gè)，希望你不要那么辛苦，不要那么快變老，讓我牽著(zhù)你的手，讓我愛(ài)你陪伴你……

　　以心愿為題目作文2

　　“環(huán)游世界”是我一個(gè)最大的心愿。這一個(gè)心愿就算�？菔癄�，天崩地裂也不可能改變。

　　在一次家庭討論會(huì )議上，我說(shuō)：“我向往著(zhù)巴黎的熱鬧，東京的雄偉，北極的冰天雪地，云南的四季如春，海南的波瀾壯闊，西湖的水平如鏡，熱帶森林的神秘兮兮，為何不讓我做個(gè)旅行者？”誰(shuí)知哥哥卻說(shuō)：“哼，你是不可能完成這個(gè)心愿的！”“不對”，爸爸說(shuō)道“只要文月有這個(gè)志向，向理想奮進(jìn)不可能不實(shí)現！不過(guò)現在要注重學(xué)習�！�

　　雖然爸爸表面這樣說(shuō)，但他知道了我的心愿后便帶我去開(kāi)開(kāi)眼。在這么多景點(diǎn)中，我仍然最?lèi)?ài)昆明石林。

　　去過(guò)石林的人應該都知道這里時(shí)幾億年前的地殼變遷而成，海洋變成陸地，陸地也變成了海洋。而石林就是從海洋里裸露出來(lái)的，經(jīng)過(guò)日夜侵蝕和風(fēng)化而成。這讓我從走進(jìn)石林的瞬間就產(chǎn)生了迷幻。在石與石的夾縫之間游覽，宛若一條龐大卻渺小的魚(yú)，穿梭者，游動(dòng)著(zhù)，從一個(gè)石縫到另一個(gè)石縫，孤獨且寂寞。帶著(zhù)魚(yú)的心緒或翻石而上，于高處俯視石林深處石縫和灌木重疊的礁嶼，或踏石而下，掩額仰望形體逼真的石虎，石象，石龜，石樹(shù)。旅游者隨著(zhù)導游的腳步，匆涌而止，匆涌而去。石林也因之喧嘩而起，又寂靜如初。石林，“海洋”，藍天，我想我就是那只幾億年前游泳的魚(yú)，在這里迷失了，找不到歸途也不再想著(zhù)歸途了……

　　現在，我的愿望已實(shí)現了百分之零點(diǎn)一，你呢？

　　以心愿為題目作文3

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的人長(cháng)大了想當一名科學(xué)家，做些先進(jìn)的機械；有些人長(cháng)大了想當一名航天員，去月球探索奧秒，探索未知世界；有些人想當一名畫(huà)家，畫(huà)一幅幅惟妙惟肖的話(huà)，讓自己揚名海外。我也個(gè)心愿，那就是長(cháng)大了做一個(gè)對工作認真、負責、愛(ài)學(xué)生如子的老師。老師是一項高尚的工作。我想當一名合格的老師。

　　在學(xué)校里，我們的班主任陳老師總是很早到學(xué)校，連早飯也沒(méi)有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改，不得有一點(diǎn)空閑，當其他的老師在談天說(shuō)地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當我們做錯事，你不會(huì )懲罰我們，反而耐心的教導我們。當有同學(xué)考100分而自滿(mǎn)時(shí)，老師會(huì )教導他做人要謙虛，“滿(mǎn)招損，謙受益”。

　　我立志要做一位像陳老師這樣的好老師，成為人類(lèi)靈魂的工程師，把知識傳授給下代。從現在起，我要好好學(xué)習，緊記老師對我的教誨，還需要不斷實(shí)踐，教教差生。我現在還要做到待人溫和，讓人對我有個(gè)好的印象。

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