我的心愿作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心愿作文1

　　在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著(zhù)我無(wú)限美好的心愿。那就是當一個(gè)美食家。

　　那時(shí)候，小小的我吃著(zhù)那些無(wú)比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤(pán)菜。

　　剛開(kāi)始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現做菜真的好難��！但這點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單，于是我記下了怎么做這盤(pán)菜。開(kāi)始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢(qián)，跑去了菜市場(chǎng)買(mǎi)回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。

　　開(kāi)始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開(kāi)始切了，“咚。咚。咚······”聽(tīng)著(zhù)這些聲音，我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“��！”我的手被切破了，看著(zhù)那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng )口貼，貼到我那流血的`手指上又回去了，經(jīng)過(guò)了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因為西紅柿的形狀有的大，有的小�！八懔税�！湊合點(diǎn)用吧�！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著(zhù)媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì )兒炒好了。我把這盤(pán)菜放在了桌子上，望著(zhù)那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，“這個(gè)時(shí)候應該是媽媽回來(lái)了”我嘴里說(shuō)著(zhù)，立馬跑上去開(kāi)門(mén)。

　　果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽?zhuān)�快吃，這是我做的�！眿寢寙�(wèn)“這是你做的？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來(lái)品嘗�！巴�！真好吃！”媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興的笑了。

我的心愿作文2

　　如果你問(wèn)我，過(guò)得最難忘的是哪一年？我定會(huì )回答：2020年。最近幾個(gè)月，在我們身邊發(fā)生了無(wú)數悲劇，而罪魁禍首也正是人類(lèi)自己。因此，我有了一個(gè)小小的心愿。

　　先從澳洲說(shuō)起吧！澳大利亞的山火熊熊燃燒了五個(gè)多月，這期間，超過(guò)十二億只動(dòng)物死于非命，連國寶考拉也沒(méi)有幸免于難。這次大火，失火面積達630萬(wàn)平方公里，使整個(gè)森林的生態(tài)系統都受到了毀滅性打擊，昔日的度假天堂淪為人間煉獄。山火不僅造成了空氣污染，還加劇了溫室效應，這又創(chuàng )造了另一個(gè)悲�。夯葹�。

　　非洲及阿拉伯半島的許多地區都遭到了沙漠蝗的侵掠，這種蝗蟲(chóng)攻擊力強，繁殖快，且食量巨大，又因為溫室效應帶來(lái)的氣旋風(fēng)暴提高了蝗蟲(chóng)卵的成活率，使蝗蟲(chóng)數量劇增，大舉侵犯阿拉伯半島地區，甚至已經(jīng)威脅到了我們的友國“巴鐵”——巴基斯坦和中國邊境。究其原因，這難道不是我們人類(lèi)的'罪過(guò)嗎？我們肆意破壞大自然，大自然已然為我們敲響了警鐘，我們應該摒棄國家、種族的成見(jiàn)，以全人類(lèi)的福祉為重，否則，到地球被破壞殆盡之時(shí)，又有哪個(gè)國家能置身事外、獨善其身？

　　反觀(guān)中國，我們隨意捕殺、食用野生動(dòng)物，導致新型冠狀病毒肆虐全球。在2003年SARS病毒的教訓之后，我們依然不知悔改，依然讓野生動(dòng)物慘遭殺戮。我們打破了生態(tài)平衡，才導致了這些災難的發(fā)生，到頭來(lái)，我們卻去責怪，是那些野生動(dòng)物的錯。

　　人類(lèi)是地球上最特殊的物種。但當生存唾手可得時(shí)，我們便忘了自己，也是這萬(wàn)千物種中的一員。

　　我們應從內心敬畏生命，像保護手足一般保護動(dòng)物，同時(shí)多多植樹(shù)造林，像呵護生命一般呵護它們。在日常生活中，我們也要努力節約水電、綠色出行，踐行低碳節能的觀(guān)念，共同保護我們的家園。

　　我希望人類(lèi)再也不要觸碰生態(tài)環(huán)境的底線(xiàn)，為了地球，也是為了自己。

我的心愿作文3

　　心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷改變，但我一直以來(lái)最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。

　　為什么我會(huì )想當一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起，我在讀這本書(shū)的時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(cháng)—小林宗作先生的“電車(chē)校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

　　如果，我真的.當了老師，我會(huì )讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請一位學(xué)生上講臺來(lái)“說(shuō)說(shuō)話(huà)”，培養孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們去“散步”，在“散步”時(shí)，默默地給孩子們在歡樂(lè )的同時(shí)傳授知識。暑假，我會(huì )組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問(wèn)題的解決方案。并且，我還會(huì )每周舉行一次“讀書(shū)討論會(huì )”，讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書(shū)本劇、說(shuō)讀書(shū)心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí)，我自己也增長(cháng)知識。

　　為了實(shí)現我的愿望，我一定要博覽群書(shū)，苦練本領(lǐng)，增長(cháng)見(jiàn)識，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(cháng)佩服的優(yōu)秀教師。

我的心愿作文4

　　心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，愿，就是河中希望發(fā)現的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個(gè)小小的心愿，就是成為一個(gè)畫(huà)家。

　　很小的時(shí)候，我就與繪畫(huà)結下了不解之緣。一歲時(shí)，我就喜歡看一些圖畫(huà)；兩三歲時(shí)，我就能拿著(zhù)小畫(huà)筆，在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我只會(huì )畫(huà)一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫(huà)，一邊給它們編故事，樂(lè )此不疲。

　　長(cháng)大一些后，我開(kāi)始接觸了色彩，第一次發(fā)現除了黑色，繪畫(huà)還能用其它顏色。這些色彩它們像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈，借著(zhù)我的手，在紙上跳躍著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)。它們組成了蒼翠的高山，清藍的湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫(huà)，在我眼中好似一個(gè)有聲有色的'夢(mèng)境。

　　隨著(zhù)時(shí)間推移和年齡的增長(cháng)，我對繪畫(huà)的喜愛(ài)也是有增無(wú)減。一個(gè)畫(huà)板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆，仿佛是與它們傾訴自己的心聲，起落的痕跡，則是它們對我的回應。所以，我總是一有空就畫(huà)畫(huà)。家里的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿(mǎn)心熱愛(ài)著(zhù)繪畫(huà)，想象有朝一日成為畫(huà)家的快樂(lè )。

　　但是，我也曾經(jīng)被爺爺奶奶質(zhì)疑。他們覺(jué)得我學(xué)畫(huà)畫(huà)是毫無(wú)用處的，我也曾因此想過(guò)放棄。但，每當我畫(huà)畫(huà)時(shí)總是充滿(mǎn)了激情和發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時(shí)，他們在驚訝之余也漸漸認可了我。

　　現在的我，正在為實(shí)現自己的心愿努力著(zhù)。我希望有一天，心愿的種子能發(fā)芽壯大，讓心田上開(kāi)滿(mǎn)美麗的鮮花。

我的心愿作文5

　　心愿是一種神奇的力量，因為有了心愿，才使自己有了動(dòng)力；因為有了心愿，才使自己變得更加優(yōu)秀；因為心愿，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化……那，我的心愿呢，是個(gè)不小的計劃哦：當上女飛行員。

　　飛行員，想必大家都有所了解：視力特別好，學(xué)習成績(jì)特好，身體素質(zhì)特好，心理抗壓能力、自我調節能力特好，有時(shí)候顏值都還挺高……呵呵，總之就是兩個(gè)字：國寶！羨慕不？

　　可，你們真正了解過(guò)飛行員嗎？

　　他們日日夜夜不是訓練就是模擬，不能和家人見(jiàn)面，甚至手機都不能碰。操場(chǎng)、訓練館、健身房、模擬飛行器……哪里沒(méi)有他們揮灑下來(lái)的汗水？

　　這，僅僅是男飛行員。

　　在同樣的年齡下，女飛行員更苦更累：身體素質(zhì)、訓練程度、承受離心機的載荷……在沒(méi)經(jīng)過(guò)訓練之前，幾乎哪兒都比不上男飛行員�？蔀槭裁磁�飛行員同樣也飛上了天空，展翅翱翔呢？無(wú)非是訓練次數更多，強度一點(diǎn)點(diǎn)增加，直到達到男飛行員的'水平，甚至超越。

　　因此，要成為一名優(yōu)秀的女飛行員，我就要更加努力：從現在起，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我學(xué)兩個(gè)小時(shí)；別人讀書(shū)半小時(shí)，我讀書(shū)一小時(shí)，別人跑五十米七秒鐘，我就用六秒。我相信總有一天我也能達到女飛行員的標準，不，超過(guò)標準！

　　人生啊，就像是坐車(chē)，有目標的人，就像有目的地的人，早已規劃好路線(xiàn)，到目的地就下車(chē)�？上喾�，不知道自己真正目標的人，就像沒(méi)有目的地的人一樣，只能坐在車(chē)上，沒(méi)頭沒(méi)腦的等，直到被司機驅逐，才心不甘情不愿的下了車(chē)，眼巴巴的望著(zhù)這輛一去不復返的人生之車(chē)離開(kāi)的背影，卻又沒(méi)有退路。

　　但，即使是那些有規劃，有目的地的人，這一路上也不可能全是綠燈，遇到紅燈怎么辦？欣然接受唄，但只要我們耐心等待，綠燈總會(huì )來(lái)滴。

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子種在心中的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵，是啊，心愿終究會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現

　　那么，讓我們各自努力，頂峰處見(jiàn)。

我的心愿作文6

　　每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

　　我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒�，F在這個(gè)心愿也算是實(shí)現了吧�？墒墙�(jīng)過(guò)這么漫長(cháng)的假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！

　　而現在，我們雷打不動(dòng)地日日上著(zhù)網(wǎng)課，隔著(zhù)屏幕聽(tīng)老師講課，好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的.氣氛了。我早已習慣了熱熱鬧鬧的教室，習慣了同學(xué)們在課堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認真學(xué)習，偶爾面對一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。

　　不過(guò)我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護地球家園，不讓類(lèi)似的疫情再次出現。其實(shí)，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì )造成巨大的危機，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護好地球，才不會(huì )把我們自己逼到絕境。

　　保護地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹(shù)木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復生機。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道，但如果我們拉著(zhù)身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì )被擰成一股繩，起到巨大的作用。

　　我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì )成為現實(shí)！

我的心愿作文7

　　一盞燈下，我坐在桌前，母親在我身后，不遠處飄來(lái)夜來(lái)香的清香。

　　上了初中，我開(kāi)始渴望得到自由、獨立，可是我的心愿像是觸碰到了母親的底線(xiàn)。以前，我總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)�可是現在我想掙脫她。一個(gè)人在書(shū)桌前，沒(méi)有人提醒要坐端正些、沒(méi)有人嘮叨著(zhù)把字寫(xiě)的好看一些，這種感覺(jué)真爽！可是，每當我悄悄地把房門(mén)把手按下再慢慢放開(kāi)時(shí)，母親一把推開(kāi)門(mén)，用兩只眼睛瞪著(zhù)我，有兩團似煙似霧的東西在媽媽鼻下呼呼的冒著(zhù)，她說(shuō)：“不許鎖門(mén)，鎖門(mén)干什么？”這時(shí)，我就是砸東西摔桌子也是沒(méi)法子了。

　　燈下，夜來(lái)香高大的影子斜映在墻上，我的背影也在那里高興的晃動(dòng)著(zhù)�？墒�，硬生生的多出一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的黑影，別提多難受了。

　　晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，喜歡看泰戈爾的詩(shī)集。母親是老師，要提前備課，偏要在我的身后努力工作。我時(shí)常會(huì )看向母親，母親的頭埋在了書(shū)里�？僧斈赣H知道我在看她時(shí)，她卻將頭搖來(lái)?yè)u去，看著(zhù)我，溫柔似水。我在那水中泛起浪花，心中溫暖些，轉回頭又欣賞者詩(shī)集。

　　初一、初二是如此的度過(guò)，我“自由”的心愿放下了，但又跑來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的心愿。

　　初三是緊張的一個(gè)學(xué)年，學(xué)業(yè)的壓力使我時(shí)常要學(xué)習到深夜，母親依舊在我的身后。偶然的我發(fā)現了那團黑影的秘密。有幾次，當我寫(xiě)完一項作業(yè)后，偷偷地低下頭，用余光看著(zhù)母親，母親確實(shí)把頭埋進(jìn)了書(shū)里，頭上下一抖一抖的，原來(lái)那不是跟我玩樂(lè )，而是太疲倦了�！皨�?zhuān)　蔽医辛艘宦�，母親將頭從書(shū)中拔出，看著(zhù)我，笑著(zhù)。眼角的皺紋一層疊過(guò)一層，黑眼圈印在眼下，母親笑著(zhù)。那一刻，我明白了所有，那團黑影是母親、母親的愛(ài)、母親的陪伴。難受、感動(dòng)涌上心頭，我起身一把抱住了母親。

　　母親，我要作那一朵金色花，那一朵最美最艷的金色花，您可也不要走遠，我喜歡聽(tīng)您的'童話(huà)。

　　黃黃的似傘落下的夜來(lái)香搖曳著(zhù)，母親坐在我的身后，等下，墻上映著(zhù)我與母親的影子，這是我永遠的心愿。

我的心愿作文8

　　每個(gè)人都有自己的心愿。有的是希望世界和平，戰爭永遠不要重演；有的是希望霧霾消失，生態(tài)環(huán)境好起來(lái)。而我的心愿則是—好好地抱一抱媽媽。

　　抱一抱媽媽?zhuān)坑腥丝赡軙?huì )說(shuō)這心愿太平凡了�？稍谖倚闹�，這就是感謝媽媽的最好方式。

　　我的外表看起來(lái)很淑女，但在這安靜的外表下，隱藏著(zhù)我喜怒無(wú)常的性格。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于不適應初中的新生活，我常常發(fā)起“12級龍卷風(fēng)”。經(jīng)歷過(guò)“12級龍卷風(fēng)”的人，都說(shuō)我脾氣暴躁。一天放學(xué)后，我回到家，感覺(jué)很累，情緒欠佳。老爸見(jiàn)我這樣就開(kāi)始叨叨，我極為煩躁，便大吼一聲：“煩死人了！”扭頭進(jìn)了臥室。還有一次在學(xué)校打中午飯，打飯的人太多了，看著(zhù)排著(zhù)的長(cháng)長(cháng)隊伍，我華麗麗地說(shuō)了一句：“本人不吃了！”轉身回了教室�；氐浇淌�，把書(shū)本攤得滿(mǎn)地都是，以此來(lái)發(fā)泄我的“無(wú)食之怒”。

　　而我情緒的`變化，都被媽媽看在眼里。一天，因為在校被老師訓了，回家大發(fā)脾氣。媽媽見(jiàn)狀，沒(méi)有呵斥我，反而動(dòng)之以情、曉之以理，給我耐心地上了一堂課。媽媽首先對我發(fā)脾氣表示理解，覺(jué)得我發(fā)脾氣也有道理。媽媽用溫和而又語(yǔ)重心長(cháng)的口氣告訴我長(cháng)大了不是小孩子，要學(xué)會(huì )控制自己的情緒；告訴我要換位思考，寬容別人；告訴我要在心里要自己安定自己，做好自己的事情。媽媽的一番話(huà)對我的啟發(fā)很大，在我煩躁時(shí)，我總能想起媽媽的話(huà)，逐漸能控制自己的不良情緒。

　　在我發(fā)脾氣這件事情上，媽媽的安慰和啟發(fā)帶我走出困境。在很多束手無(wú)策的時(shí)候，幫助我的總是媽媽。在我被孤立的時(shí)候，在我失意的時(shí)候，在我遇到困難時(shí)，是媽媽幫我排憂(yōu)解難，是媽媽幫我走出困境，給了我鼓勵和前進(jìn)的力量。她像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，在我前進(jìn)的路上灑滿(mǎn)了痕跡，讓我感到溫暖和幸福。我希望我也能抱一抱媽媽?zhuān)�告訴她我對她的感激和愛(ài)。我的心愿就是這么簡(jiǎn)單，就是這么普通。希望媽媽會(huì )喜歡我抱抱她。

　　人的心愿五花八門(mén)，無(wú)奇不有。我希望我的這個(gè)小小的簡(jiǎn)單的心愿能夠實(shí)現。

我的心愿作文9

　　前天，我們放了學(xué)，老師說(shuō)要去看陳姝靚，她出院了。我一聽(tīng)，心里別提多高興了，因為自從她摔傷后，我就沒(méi)見(jiàn)到她了，又特別想她。

　　我們吃完中午飯后就出發(fā)了，大家分坐兩輛車(chē)，潘老師和我坐一輛車(chē)，張老師則坐另外一輛車(chē)。潘老師坐在車(chē)里，一路上說(shuō)了很多的話(huà)，媽媽說(shuō)一句，潘老師說(shuō)一句，雖說(shuō)她們說(shuō)的話(huà)我不太懂，但我還是很開(kāi)心！一想到能看望同學(xué)，任何難過(guò)的事都沒(méi)了。她就像魔法師一樣，把難過(guò)的事都消滅完了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們就到了，我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車(chē)就想馬上看到同學(xué)，可是碰巧同學(xué)的'媽媽也剛好回來(lái)了，我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開(kāi)門(mén)。那一刻，我看到同學(xué)了，只見(jiàn)她的手上綁著(zhù)紗布，還有那粗粗的黑線(xiàn)，把手吊著(zhù)脖子上。

　　我一進(jìn)門(mén)，就看到好多小孩在睡覺(jué)，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室，老師和家長(cháng)坐在椅子上，我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，我真的很想她了，希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽(tīng)到一句，她媽媽說(shuō)星期一要去復查，問(wèn)問(wèn)醫生就知道能不能上學(xué)了？我一聽(tīng)又很高興了，但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀，就想和她說(shuō)：“你要多吃點(diǎn)，不然那來(lái)力氣上學(xué)呀�！笨墒�，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時(shí)也沒(méi)話(huà)好說(shuō)了。

　　過(guò)了一會(huì )，看一下手表，才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開(kāi)了，坐在車(chē)上，我一直在想：同學(xué)，早點(diǎn)好起來(lái)吧，早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習！

我的心愿作文10

　　心愿是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對五彩的翅膀。有了它，生活會(huì )更加充實(shí)、快樂(lè )。

　　我有一個(gè)心愿，我希望能成為一名救死扶傷的醫生，在治療病人時(shí)，細心周到地為每一位病人創(chuàng )造一個(gè)健康的身體；在生死一線(xiàn)的治療戰場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著(zhù)善良！

　　我有一個(gè)心愿，希望成為一名愛(ài)的大使，每走到一處地方，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝�！�…這是一對心形的翅膀，它象征著(zhù)愛(ài)！

　　我有一個(gè)心愿，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的'信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區都充滿(mǎn)和平和美好，讓人們都幸�？鞓�(lè )，讓家庭都完整快樂(lè )。這是一對天藍色的翅膀，它象征著(zhù)和平美好！

　　我有一個(gè)心愿，建造一所希望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。讓孩子們可以上學(xué)，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著(zhù)祝福！

　　我有一個(gè)心愿，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì )也沒(méi)有禍害。社會(huì )美好，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著(zhù)純潔。

　　我有一個(gè)心愿……

　　在生活的天空上，我們有了心愿的翅膀，才能有始有終，生活幸�？鞓�(lè )……

我的心愿作文11

　　每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望，這些愿望有大有小，因人而異。而我的愿望說(shuō)大不大，說(shuō)小卻也不小。我的愿望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上，人類(lèi)可以不再污染環(huán)境。

　　這個(gè)愿望沒(méi)有世界和平那么難以實(shí)現，卻也不容易。為什么呢?因為大多數人都覺(jué)得，環(huán)境怎么樣都是無(wú)所謂的，只要自己生活得好就可以了�？墒�，正是因為人人都這樣想，我們周?chē)�的環(huán)境才會(huì )越來(lái)越差，污染才會(huì )越來(lái)越嚴重。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，一幢幢高樓拔地而起�？墒�，我們周?chē)�的�?shù)木卻越來(lái)越少了，空氣也越來(lái)越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下，也許有一天，我們想要去戶(hù)外呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現呼吸到的不再是清新的空氣，看到的不再是樹(shù)木枝繁葉茂的景象時(shí)，我們會(huì )懷念起從前那種滿(mǎn)世界都是清新空氣的日子，會(huì )懷念起從前那種沒(méi)有高樓大廈的日子�？墒�，卻也只能懷念，因為，環(huán)境已經(jīng)被污染了，我們再也回不去了。

　　也許到了22世紀，當我們的子孫只能整日待在家里，好奇地問(wèn)我們綠色植物是什么的`時(shí)候，我們只能一笑了之。為什么?因為在那個(gè)時(shí)候，環(huán)境也許已經(jīng)被人類(lèi)糟蹋得不成樣子了，也許已經(jīng)沒(méi)有綠色植物了，也許我們的子孫永遠也無(wú)法體會(huì )到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂(lè )趣了，也許，在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不存在人類(lèi)了……

　　世界上有許多的也許，誰(shuí)也說(shuō)不準在未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，也許是自然毀滅，人類(lèi)滅絕;也許是人類(lèi)良心發(fā)現，不再污染環(huán)境……人類(lèi)無(wú)法預知未來(lái)，但我堅信，如果人類(lèi)努力，我們就一定可以改變未來(lái)!

　　我的心愿，真的很簡(jiǎn)單。

我的心愿作文12

　　心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，但終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿就是當一名考古學(xué)家，它早已在我的心中悄悄生根、發(fā)芽。

　　小學(xué)三年級時(shí)，一次偶然機會(huì )使我第一次接觸到歷史。于是我就對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。腦海里不斷冒出問(wèn)號：秦始皇陵墓到底是什么樣子呢？成吉思汗的陵墓又在哪里呢？樓蘭古國為什么那么神秘呢……這一串串有趣的問(wèn)題深深地吸引了我，欲罷不能！

　　關(guān)于我的'心愿問(wèn)題，家人也特別支持。那天下午我早早地寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看一部關(guān)于歷史的電視劇。正入迷的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我頓時(shí)心驚肉跳：“暴風(fēng)雨要來(lái)了”！誰(shuí)知這次卻出乎我的意料。媽媽看了一會(huì )兒清楚了我看的是什么電視后，就回到了臥室。原來(lái)媽媽知道了我的興趣和心愿，無(wú)聲的支持著(zhù)我。爸爸知道我的心愿后，更是大力支持，為我買(mǎi)了一大堆關(guān)于歷史的書(shū)�？吹侥且槐颈居嘘P(guān)歷史的書(shū)，我欣喜若狂，把它們整整齊齊的擺放在書(shū)桌上。一本接一本地看、讀，沉醉書(shū)間，不問(wèn)時(shí)間。

　　每當在電視中看到考古學(xué)家拿著(zhù)一把小刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷著(zhù)古文物時(shí)，我也是“照葫蘆畫(huà)瓢”，拿一塊瓦片，慢慢地、輕輕地刷掃著(zhù)，仿佛我手中的就是一件珍貴的文物。在別人眼中，這無(wú)疑是無(wú)聊的，傻傻的。但在我眼中，這比什么事兒都有趣、神圣。

　　心愿是美好的，但我深深知道自己的羽翼未豐。要好好學(xué)習，不斷為自己充電，積蓄的力量，飛向心愿成功那方�！坝兄菊呤戮钩伞�，我相信我的心愿一定能夠實(shí)現！

我的心愿作文13

　　過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達的是對明天對未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì )有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有許許多多的零食吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)�讓她去給我買(mǎi)零食。我還幻想擁有一個(gè)“零食王國”，“零食王國”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。八歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)二年級的小學(xué)生啦了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè )，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，開(kāi)要開(kāi)一個(gè)基金會(huì )。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的`心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。

　　時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

　　我現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！

我的心愿作文14

　　一直以來(lái)，我都有個(gè)小小的心愿，那就是在周末能為身為醫務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因為他們每天在醫院里救死扶傷，非常忙碌，沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。

　　可是呢，我對做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會(huì )立刻沖進(jìn)廚房，目不轉睛地觀(guān)察奶奶如何做菜，請教她要先放什么調料，再放什么調料，什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)看，我以為自己已經(jīng)熟門(mén)熟道了，便自告奮勇地動(dòng)手做菜。

　　終于等到機會(huì )來(lái)展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油，然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的'聲響，我不停地顛勺翻炒著(zhù)，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì )兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子，才知道鹽巴放多了。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓，我知道自己還要繼續努力。一有空余時(shí)間，我就向奶奶請教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著(zhù)中午爸爸媽媽不在家，我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃，讓他們來(lái)嘗嘗味兒，再根據他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負有心人，我的廚藝見(jiàn)長(cháng)了。這個(gè)周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來(lái)了。

　　爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過(guò)來(lái)，拿起筷子，嘗了一口，對奶奶說(shuō)，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉過(guò)頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是林炫韜的手藝�！蔽医K于成功了，高興得上躥下跳起來(lái)。

　　別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實(shí)現一個(gè)美好的愿望，必須經(jīng)過(guò)不懈的努力！

我的心愿作文15

　　每個(gè)人都有自己的心愿。心愿是我們的旗幟，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的心愿就是要當一名為人民服務(wù)的交警。

　　交警——是個(gè)令人敬佩的職業(yè)。那些敬業(yè)的交通警察，他們不怕天寒地凍，不怕烈日炎炎，總是在人們需要的時(shí)候出現。有他們在，道路會(huì )變得暢通無(wú)阻；有他們在，車(chē)輛與行人的安全都會(huì )得到保障；有他們在，雜亂無(wú)章的街道也會(huì )井然有序……在我心里，他們就是保護大家安全出行的守護神。

　　一天，我走在放學(xué)回家的路上，一個(gè)紅綠燈擋住了我前進(jìn)的.步伐。和我一樣，大家都在靜靜地等待著(zhù)。綠燈亮了，所有人邁出步子向前走�！鞍ミ�！”我身后傳出一聲呻吟，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一位頭發(fā)花白的老奶奶踩到香蕉皮，摔倒了。這種年紀的老人哪經(jīng)地住摔！只見(jiàn)她痛苦地倒在地上，掙扎著(zhù)，嘗試著(zhù)站起來(lái)。一次，失��；兩次，站不起；三次，依舊不行。這時(shí)，行人通行燈閃爍，意味著(zhù)對面的車(chē)準備要行駛了。

　　這時(shí)，一位高大的男子大步走過(guò)來(lái)，一番詢(xún)問(wèn)后，干凈利落地抱起老奶奶。走到路邊，他輕輕地把老奶奶放下，扶著(zhù)她慢慢坐好，并柔聲問(wèn)道：“您老人家沒(méi)事吧，用不用帶您去醫院檢查一下身體？”老奶奶揮揮手，表示不礙事，并連連道謝。我問(wèn)那個(gè)叔叔：“叔叔，你是做什么的呀！”他回答道：“我呀，就是一個(gè)交警而已�！薄澳鸀槭裁礇](méi)有穿警裝？”“我今天剛好休息，沒(méi)穿警服。況且警裝只是外在儀表，真正難得可貴的是對人民忠誠的內心��！”交警叔叔的一番話(huà)，打動(dòng)了我的心，讓我心生敬佩，同時(shí)也更加堅定了我的心愿。

　　當我靜下心來(lái)，暢想未來(lái)，我都已經(jīng)想到了我當上交警之后的樣子了——疏通道路，幫助人們解決困難……大家豎起大拇指夸獎我，說(shuō)我是個(gè)好交警。而我也將越做越好，成為真正的馬路英雄。

　　這就是我心愿——做一個(gè)平凡又偉大的交警。這個(gè)心愿教會(huì )了我——人民的利益高于一切，并讓我為之不斷奮斗。

【我的心愿作文】相關(guān)文章：

我的心愿精選作文01-11

【精選】我的心愿作文06-10

我的心愿作文01-29

我的心愿作文05-26

我的心愿作文10-01

我的心愿作文10-01

【經(jīng)典】我的心愿作文08-25

（經(jīng)典）我的心愿作文08-23

[精選]我的心愿作文08-22

[經(jīng)典]我的心愿作文07-29