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我的心愿作文

時(shí)間:2023-09-29 08:28:25 心愿 我要投稿

我的心愿作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心愿作文

我的心愿作文1

  在每個(gè)人的心中,都有一粒種子,它會(huì )在我們的努力下生根發(fā)芽,直至達到生命的輝煌——它就是心愿,每個(gè)人所追求的。而我的心愿,則是當一名大名鼎鼎的作家……

  為此,我將全身的心血投入進(jìn)去,勤奮學(xué)習。突然,我眼前一黑,進(jìn)入了幻想之中……

  終于,通過(guò)努力,我成為一名作家。而此時(shí),我正在簡(jiǎn)樸而安靜的家里,坐在桌子前面,手中握著(zhù)筆,沉思著(zhù)寫(xiě)什么。我之所以那么急著(zhù)寫(xiě),是因為我知道書(shū)能凈化人的心靈、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識寶庫,也能充當人最親密的朋友。突然,我頭上的燈泡一亮,我的靈感來(lái)了!我便抬起我握著(zhù)筆的手,埋頭苦干起來(lái)!頓時(shí),我的.筆下蹦出了許多“紳士豪杰”,它們紛紛手牽著(zhù)手,歡快地唱起歌,向我描述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章,并把我輕輕地、快速地拉入其中……

  “呼——寫(xiě)好了!”我放下筆,甩了甩酸痛的右手,歡快地喊道。我把稿子反復看了幾遍,反復研究每個(gè)詞語(yǔ)、句子,這才將稿子交給編輯部。這時(shí),我又開(kāi)始幻想起來(lái):當這本書(shū)發(fā)向全世界的時(shí)候,窮人捧著(zhù)書(shū),如饑似渴地閱讀,迫切地想得到精神上的財富;壞人緊緊地握著(zhù)書(shū),急切地讀書(shū),渴望能洗凈心靈上的污濁,從而變得純潔、善良……要是真能這樣,純潔、善良將會(huì )構成一道生活中最美的風(fēng)景線(xiàn),那將是多么美好呀!

  突然,我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái),向四周看去,一切都還是老樣子。但是我知道,只要我堅持不懈地努力學(xué)習,用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信,我的愿望,終將會(huì )實(shí)現!

我的心愿作文2

  心愿像一粒種子,播種在心靈的土壤里,雖然渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;心愿像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,雖然細小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿,心愿雖然會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷改變,但我一直以來(lái)最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。

  為什么我會(huì )想當一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起,我在讀這本書(shū)的時(shí)候,被“巴學(xué)園”的校長(cháng)—小林宗作先生的“電車(chē)校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時(shí),我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè),讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

  如果,我真的當了老師,我會(huì )讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,溫和地對待每一個(gè)學(xué)生,并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始,讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前,每次請一位學(xué)生上講臺來(lái)“說(shuō)說(shuō)話(huà)”,培養孩子的自信心,并且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課,就帶他們去“散步”,在“散步”時(shí),默默地給孩子們在歡樂(lè )的.同時(shí)傳授知識。暑假,我會(huì )組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識,并且多動(dòng)腦筋,想出各種問(wèn)題的解決方案。并且,我還會(huì )每周舉行一次“讀書(shū)討論會(huì )”,讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書(shū)本劇、說(shuō)讀書(shū)心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí),我自己也增長(cháng)知識。

  為了實(shí)現我的愿望,我一定要博覽群書(shū),苦練本領(lǐng),增長(cháng)見(jiàn)識,努力成為一位同學(xué)們喜歡,家長(cháng)佩服的優(yōu)秀教師。

我的心愿作文3

  心愿就像一棵剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。

  搏擊長(cháng)空,是鷹的心愿;五谷豐登,是農民的心愿;桃李滿(mǎn)天下,是老師的心愿……而我的心愿是疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫者無(wú)恙。2020年的春節,本該是個(gè)歡喜的日子,但新型冠狀病毒肆虐中華大地,醫護人員們與家人們告別后,踏上了戰場(chǎng)。

  疫情期間,我早早做完了作業(yè)過(guò)于無(wú)聊,我拿起手機看了看文章。一行小字映入眼簾——“最美的逆行者”,鐘南山院士為了全國人民的安危,重新踏上了戰場(chǎng),年輕護士李慧主動(dòng)申請進(jìn)入任務(wù)較重的呼吸二病區工作,并要求不要告知家人,立下遺言,“如有不幸捐獻我的遺體,研究攻克病毒”;那些90后的大哥哥大姐姐們,有的孩子才剛出生還沒(méi)來(lái)得及叫聲“媽媽”,母親就已經(jīng)上了戰場(chǎng);有的才剛畢業(yè)沒(méi)多久,正值青春年華,就自告奮勇成了醫療隊中的一員……

  他們說(shuō)小家為大家這是為了保護我們,而我們被他們保護著(zhù)的'人又做了什么?

  3月份內蒙古自治區某醫院的女生湯萌,在給病人聽(tīng)診時(shí),病人將一把刀刺入他體內,對他的身體造成嚴重損傷。感動(dòng)的淚水還未擦干,觸目的鮮血已流。中國每年暴力傷醫事件高達27起。他們?yōu)榱吮Wo我們,愿意用年邁之軀為我們筑起生命防線(xiàn);愿意用自己的尸體去攻克病毒;愿意與嗷嗷待哺的孩子含淚分別……我在想:如果以后醫患關(guān)系還是如此緊張,還會(huì )發(fā)生暴力傷醫事件,我們是否還能想起他們曾經(jīng)保護過(guò)我們,曾經(jīng)為了我們的安?梢苑艞壱磺?為眾人抱薪者,最終凍斃于風(fēng)雪!

  我只愿意,疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫者無(wú)恙……

我的心愿作文4

  每個(gè)人都有自己的心愿,而且,每個(gè)人都在穿起鞋子,背起行囊,帶著(zhù)美好的心愿,攜著(zhù)一顆勇敢的心,冒著(zhù)一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當然,我也不例外。

  我的心愿是當一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫(xiě)在文章上,我想寫(xiě)出一本本書(shū)去讓人“品味”,這就是我的心愿。

  要說(shuō)為什么想當一位平凡的作家,那得從我二年級說(shuō)起了。那時(shí)候,我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作文是一件很美妙的事,因為它可以把人的感情給流露出來(lái),可以把世間的美好都傾瀉出來(lái),令人細細琢磨!睆哪且院,我就愛(ài)上了寫(xiě)作,盡管我的語(yǔ)文水平并不有很出眾,但我仍然喜歡寫(xiě)作。

  為了實(shí)現這個(gè)遙不可及的心愿,我常常天不亮就起來(lái)讀書(shū),甚至深更半夜突然有了寫(xiě)作靈感,我就會(huì )立馬爬起來(lái)把它寫(xiě)出來(lái)。就這樣,我的.寫(xiě)作水平已有了飛快的提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎。

  其間,我停下過(guò)步伐。因為那幾次我寫(xiě)出的作文都太不理想了,有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想:會(huì )不會(huì )因為我沒(méi)有寫(xiě)作天賦,還是因為我不夠努力?但是一想到我當作家的心愿,一切想法便拋之腦后,因為我明白,只要努力,我的寫(xiě)作水平就會(huì )提高,我的心愿就會(huì )原來(lái)越近。在我的努力下,一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表,我的心愿從一個(gè)種子長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí),我的心里無(wú)比甜蜜,煩惱立馬煙消云散。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心愿就一定會(huì )成為現實(shí)!

我的心愿作文5

  心愿,像一個(gè)個(gè)種子,播撒在土地上,心愿,像一條小河流淌在愛(ài)的河灣里。

  每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿。它們都不一樣,心愿可以使我們堅強,可以使我們憂(yōu)傷:它是快樂(lè )的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……

  每一次過(guò)生日我都有各種各樣的愿望,比如:讓我期末考個(gè)好成績(jì),讓我期末有獎狀,讓我和朋友們一直都很友好……小時(shí)候的的愿望,每一次都是很簡(jiǎn)單,但是在這些很簡(jiǎn)單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上,漸漸的我把愿望變成動(dòng)力,這時(shí)我就跑到了一半,到了高年級,我有了更大的夢(mèng)想,長(cháng)大了我想當一名舞蹈者,真想快一點(diǎn)夢(mèng)想成真,讓我用小小的`心愿贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。

  每一次,媽媽為我們的學(xué)習操了很多心。她經(jīng)常腰疼,做事也不像以前那么的麻利,每一次媽媽干完家務(wù),都很累,累的腰都抬不起來(lái),一副無(wú)精打采的樣子,現在媽媽有了有很多事要忙,每天還管理我們學(xué)習,我們表現的不好,媽媽就會(huì )更加操心,頭也會(huì )疼。我有一個(gè)小小的愿望就是:我和弟弟會(huì )盡量不讓媽媽操心,替她干些家務(wù),不讓媽媽操心受累,讓媽媽歇著(zhù)。

  我希望媽媽可以快點(diǎn)好。因為她做是總是比以前慢了些,經(jīng)常頭暈,而且一開(kāi)會(huì )就頭暈,現在媽媽的頭暈很不方便,比如:去開(kāi)車(chē)游玩的時(shí)候,她總是頭暈,到了地方,暈的站不住,現在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點(diǎn)好。我和弟弟能獨立干的事情,都是自己干,不讓媽媽操心。不再讓她受累。

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)欢ㄒ禳c(diǎn)好起來(lái),陪我一起去游玩,一起去爬山,我現在有一個(gè)小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來(lái)。

我的心愿作文6

  每個(gè)人的心中都有自己的心愿,我們大部分的心愿是可以通過(guò)我們的努力來(lái)實(shí)現的。我一直相信“有夢(mèng)想就有未來(lái)”。今天,我就來(lái)跟大家分享一下我的夢(mèng)想。

  我的愿望是當一名醫生,這個(gè)愿望的萌生是有來(lái)源的。我的外婆在幾年前的一天,突然感覺(jué)腳酸,我以為外婆第二天就會(huì )好了,然而并沒(méi)有。后來(lái),外婆去了醫院檢查。原來(lái),她腳上的骨頭分開(kāi)了一毫米,每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛(ài)我的外婆,因為外婆很疼我,所以我想:如果我是醫生就好了。那樣的話(huà),我就不僅可以治好外婆的病,而且還可以到各處為需要的人治病。

  今年年初的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“孩子,我發(fā)現你有教師的氣質(zhì),以后當一名老師也許更合適呢!”但是,我還是堅持想當醫生,并且告訴了媽媽我要當醫生的理由。后來(lái),媽媽也表示支持我的理想。

  記得有一次考試,我的成績(jì)考得很不理想,我因此感到很失望。媽媽見(jiàn)狀,鼓勵我說(shuō):“孩子,你不是一直想當醫生嗎?那就應該堅持不懈,不能因為一次成績(jì)不理想就灰心喪氣,而放棄了自己最初的夢(mèng)想!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我又重新振作了起來(lái)。從那以后,我的成績(jì)就比較穩定了!坝袎(mèng)想就有未來(lái)!”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)。

  如果有一天實(shí)現了愿望,我真的成為了一名醫生,我會(huì )將“幸福與愛(ài)”傳向世界。我們每個(gè)人的心愿就像一盞明燈,指引著(zhù)我們奔向希望,奔向更美好的未來(lái)!

我的心愿作文7

  一年級第一學(xué)期,陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有,媽媽說(shuō):“繼續努力吧!沒(méi)發(fā)紅領(lǐng)巾是因為各方面的表現還不夠優(yōu)秀,只要更加努力,團結同學(xué),有突出表現,老師就會(huì )發(fā)紅領(lǐng)巾的!

  能夠帶上紅領(lǐng)巾,是我最大的心愿!

  有一次課堂上,陳老師說(shuō):“同學(xué)們表現出色,老師就會(huì )發(fā)小獎狀,攢夠10張獎狀的同學(xué),老師可以滿(mǎn)足他的`一個(gè)心愿”。當我聽(tīng)到陳老師的這句話(huà)時(shí),我真想一下子就攢夠那10張小獎狀,讓老師滿(mǎn)足我心里唯一的愿望:帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!

  20xx年5月17日,星期三,這天是我最高興的一天,因為我終于帶上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!這天下午快放學(xué)時(shí),教室里十分安靜,王老師對大家說(shuō):“今天班里要評兩個(gè)少先隊員,他們是王逸飛和高海博!”當聽(tīng)到老師說(shuō)出我的名字時(shí),還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵,真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎?又聽(tīng)到老師說(shuō):“下課后,王逸飛和高海博到辦公室來(lái)領(lǐng)紅領(lǐng)巾!边@時(shí)我終于知道自己是少先隊員啦!我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向學(xué)校大門(mén)口,因為媽媽早早在那里等著(zhù)接我,我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息,讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著(zhù)媽媽一邊飛奔,一邊揮動(dòng)著(zhù)手里的紅領(lǐng)巾,媽媽高興地對我說(shuō):“你真棒!能帶上紅領(lǐng)巾說(shuō)明你的進(jìn)步很大,王老師看見(jiàn)了你的努力,所以獎勵你成為少先隊員,完成了你的心愿,以后要更加努力呦!來(lái),帶著(zhù)你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧!”

  我的進(jìn)步和成績(jì),離不開(kāi)王老師和陳老師的鼓勵、幫助,謝謝老師,我會(huì )更加努力的!

我的心愿作文8

  每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿也許是為自己許下的,也許是為家人,又或者是朋友,乃至社會(huì )。而這個(gè)心愿或許像一束陽(yáng)光,溫暖人心,它可以是祝福他人,又或者是為人祈福。而我也有一個(gè)小心愿,它雖普遍,但卻牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民的心。那就是早日戰勝疫情。

  在疫情橫行的今天,“新冠肺炎”這四個(gè)字已經(jīng)成為了人們的心頭大患,他就像霧霾一樣籠罩著(zhù)中華民族的.心,而同時(shí)隨之而來(lái)的是源源不斷的病人、被阻隔的探親道路和惶惶不安的人心。在疫情期間,醫生護士們紛紛立下請戰書(shū),從家人身邊離開(kāi),奔向戰斗的一線(xiàn);建設者們奉獻自己的時(shí)間,在工地上揮灑汗水,在幾乎不可能的時(shí)間內建起“火神山”“雷神山”醫院;市民們自發(fā)捐款,為對抗疫情送出自己的一份力量……在這一段時(shí)間里,無(wú)數的人奉獻了自己的財富、時(shí)間、甚至生命。在這些人心中,他們最大的心愿也是讓疫情早日結束吧。

  現在,雖然我們已經(jīng)渡過(guò)了疫情的“高峰期”,但是國內仍有病例增加,這就充分說(shuō)明了現在的防護有多么重要。疫情有關(guān)人員一直強調,現在加強預防措施,才能徹底地戰勝疫情,不留有后患。而行動(dòng),就是心愿與現實(shí)的最好橋梁。雖然我們不能去前線(xiàn)和醫生護士們一起戰斗,但是我們可以在家做好防護:勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒……這樣我們也算為抗擊疫情出了一份力。

  只要我們現在做好最后的防護,嚴格要求自己,相信很快我們就能打敗病毒,出門(mén)擁抱藍天!

我的心愿作文9

  心愿是螢火蟲(chóng),我,在這還是黑漆漆的心路上許愿著(zhù),心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿,是希望人們對其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲(chóng)”,從我小時(shí)候,就飛進(jìn)了心里,一直一直盤(pán)旋著(zhù)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我依稀感覺(jué)到人類(lèi)的善意在消失。那一天我可能是在回家的'路上或者是去學(xué)校的路上,記不清了,我只記得,路邊有一只好小的貓,它有黃白色的絨毛,柔柔軟軟的,眼神無(wú)助又茫然,它就像一支萌噠噠的箭,直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里,聲音細細弱弱,喵喵地喚著(zhù),這時(shí),有一個(gè)路人忽然停下來(lái),在它面前重重地一跺腳,發(fā)出了巨大的噪音,震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇它,為什么這樣殘忍,它還是一只小奶貓啊,它并沒(méi)有干擾到人類(lèi)啊,正當它最需要安全感,正在探索這個(gè)世界的時(shí)候,路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得,我氣憤地跑回家,我只記得,當我拿著(zhù)牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈,卻不能尊重其它的生命呢,我自問(wèn)著(zhù),痛惜著(zhù)。

  追打懷孕的狗,使勁搖晃下樹(shù)巢里的雛鳥(niǎo),在兒童游樂(lè )園里經(jīng)營(yíng)“捕魚(yú)池”……人類(lèi)對其它生靈的戲弄,冷漠甚至傷害,歷歷在目。善意,已經(jīng)從心底摒棄了嗎?不會(huì )吧?不是說(shuō)“人之初,性本善”嗎?可是“人之中年”“人之晚年”呢,還是“性本善”嗎?

  心愿如螢火蟲(chóng),在不斷的探問(wèn)中,以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命保持善意,這,是我的心愿。期待著(zhù),人們安上樹(shù)巢,收容流浪的貓狗,放下粘蟬的竹竿……總會(huì )有一天,我的心愿將變成未來(lái)的行為準則:愛(ài)護生命,尊重彼此?倳(huì )有一天,我們擁有的那些心愿,將會(huì )匯聚在一起,點(diǎn)亮美好的明天。

我的心愿作文10

  新年我有新的心愿,我希望媽媽能夠給我買(mǎi)一臺手機,我從三年級起就希望有一臺手機,因為,我們全班百分之九十九點(diǎn)九的人都有手機了,“我多次這樣跟媽媽說(shuō),但直到現在,媽媽還是不給我買(mǎi)手機。我不肯放棄,但又不敢多說(shuō),我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我習手機。

  一次,我實(shí)在忍不住了,跑過(guò)去對媽媽喊道:“媽?zhuān)∧隳膫(gè)時(shí)候給我買(mǎi)手機?那柔和的聲音又傳到了我的耳邊,“你考上外國語(yǔ)學(xué)校,我就給你買(mǎi)!”唉!老媽?zhuān)銥槭裁纯偸沁@一句話(huà),不能改一改嗎?我的`耳朵繭子都快被你聽(tīng)出來(lái)了。但我并沒(méi)不理這句話(huà),我現在很努力的學(xué)習英語(yǔ)和奧數。想早點(diǎn)得到手機。

  我還有個(gè)愿望,那就是去香港(從一年級時(shí)起)有時(shí)同學(xué)們去了香港會(huì )帶照片來(lái)給我們看,但我認為香港應該比照片里的香港更美,媽媽曾說(shuō)過(guò):“你只要學(xué)習認真就帶你去!蔽衣(tīng)到這句話(huà)就連忙跑到房間里做習題了。

  今年寒假,學(xué)校里有一個(gè)器樂(lè )比賽,我練了一首秦桑曲,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是去香港比賽,我把這事告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)∥覀儗W(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去?沒(méi)想到,媽媽竟敢答應了,我跳了起來(lái),(好象地震)過(guò)了一會(huì )兒,我就上床睡覺(jué)了。第二天一早,媽媽就跟我說(shuō),我昨晚睡覺(jué)時(shí)都在笑,我很高興,可惜,我的兩個(gè)心愿只實(shí)現一個(gè)。

我的心愿作文11

  我有一個(gè)心愿,就是到動(dòng)畫(huà)片王國里去玩一次。

  在我的想象中,動(dòng)畫(huà)片王國在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著(zhù)許許多多的動(dòng)畫(huà)片中的人物。

  我開(kāi)著(zhù)最新式的飛機上了那個(gè)小島,一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹(shù)紅花,這里陣陣清風(fēng),這里瀑布聲聲,這里湖水清清,簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦,原來(lái)這兒是獅子王居住的地方。

  我慢慢地向小島的中心走去,一邊觀(guān)賞著(zhù)美景,一邊呼吸著(zhù)新鮮的'空氣,不知不覺(jué)地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫(huà)標示著(zhù)前邊有三個(gè)游覽地方,一是動(dòng)作城市,二是知識城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。

  走著(zhù),走著(zhù),我好像覺(jué)得這個(gè)地方特別熟悉?梢粫r(shí)又想不起來(lái)。樓的上面成圓形,下面為圓柱體,城市里的人都會(huì )開(kāi)飛起來(lái)的汽車(chē)。哦,我想起來(lái)了,這兒就是我最?lèi)?ài)的“龍珠”區!怪不得眼熟,電視里看到過(guò)的。

  我走走看看想想,突然一輛高速行駛的車(chē)子從我身邊飛馳而過(guò),嚇了我一跳。我還沒(méi)有定下神來(lái),一個(gè)人從天空中落下,落到了車(chē)前,車(chē)猛地一個(gè)急剎車(chē)挺下來(lái)。是孫悟空的兒子孫悟飯,他連翻了幾個(gè)跟頭,我們都不禁笑了起來(lái)。這一笑把他給激怒了,這家伙一生氣,踏了一下地,把大地踩了一個(gè)大窟窿,真是力大無(wú)比!我三步并作兩步走上前去要他給我簽名,他喜滋滋地答應了。

  后來(lái)我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像,我一一請他們給我簽名。

  我不僅游玩了動(dòng)作城,還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

  我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現,將來(lái),我會(huì )以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫(huà)片王國,讓更多孩子大飽眼福。

我的心愿作文12

  每個(gè)人都自己的小小心愿,它就像一粒種子,在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

  我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué),天天在家里睡到自然醒,F在這個(gè)心愿也算是實(shí)現了吧?墒墙(jīng)過(guò)這么漫長(cháng)的假期,我反而想念起了學(xué)校的`生活。在學(xué)校里,今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀律,讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭,大家一起熱心地勸和。好不熱鬧!

  而現在,我們雷打不動(dòng)地日日上著(zhù)網(wǎng)課,隔著(zhù)屏幕聽(tīng)老師講課,好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習慣了熱熱鬧鬧的教室,習慣了同學(xué)們在課堂上的嬉笑打鬧。所以,我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣,和同學(xué)們追逐玩耍,一起在老師的課堂上認真學(xué)習,偶爾面對一堆作業(yè),不停地和同桌抱怨。

  不過(guò)我也知道,心急吃不了熱豆腐,想要返校,還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候,我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物,共同保護地球家園,不讓類(lèi)似的疫情再次出現。其實(shí),平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為,日積月累,就會(huì )造成巨大的危機,如:亂丟垃圾,吃野生動(dòng)物等。只有我們保護好地球,才不會(huì )把我們自己逼到絕境。

  保護地球,我們要做出行動(dòng),不吃野生動(dòng)物,不亂砍樹(shù)木,不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復生機。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道,但如果我們拉著(zhù)身邊的人一起行動(dòng),這些力量就會(huì )被擰成一股繩,起到巨大的作用。

  我相信,在我們共同努力之下,這幾個(gè)心愿很快就會(huì )成為現實(shí)!

我的心愿作文13

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。

  “看看這幅圖上的樟樹(shù),你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它?”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭執,一個(gè)說(shuō):“匡東旭,這個(gè)問(wèn)題太難了,還是讓小王來(lái)回答吧!绷硪粋(gè)說(shuō):“匡東旭,勇敢起來(lái),可千萬(wàn)不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來(lái)回答!毙∩垡幌伦诱f(shuō)出了全部的'答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機會(huì )!”

  “你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問(wèn)題一來(lái),可就沒(méi)有那么多人舉手了,只有好好預習的人仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)手,我看看我的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上正好有預習過(guò)的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來(lái)似的,卻找不到出口,“小唐你來(lái)回答!卑!我又錯失了一次表現的機會(huì )。

  “樟樹(shù)的可貴之處在哪?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”我深吸一口氣,硬著(zhù)頭皮,慢慢地舉起了手,老師說(shuō):“好,匡東旭你來(lái)回答!蔽野汛鸢告告傅纴(lái),雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表?yè)P了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。

  回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵ξ邑Q起了大拇指。

  這就是我的心愿,愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手,展現自己的才能。

我的心愿作文14

  悄悄地,我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。

  每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望,比如做一位老師,站在神圣的講臺上向學(xué)生傳播知識;做一名警察,伸張正義,保護人民的生命財產(chǎn)安全;作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。

  我記得有一次暑假,我和妹妹去爸爸媽工作的地為,去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹,可去了之后,爸爸媽媽根本就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開(kāi)始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的`地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹,而是沒(méi)有時(shí)間,我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。(此處可以對爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細致形象的描寫(xiě),這樣習作才有內容、有畫(huà)面。)回到家后,我心里一直在為之前誤會(huì )爸爸媽媽而自責,后來(lái)媽媽看我心神不寧便慈祥的問(wèn)我怎么了?于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì )原諒我,可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來(lái)。

  第二天,媽媽就帶我出去玩,那天是我在這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一天。因為我希望爸爸媽媽能多陪陪我和妹妹,所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了。

  心底的愿望,一定能實(shí)現!

我的心愿作文15

  在我內心深處,一向埋藏著(zhù)一個(gè)心愿,它隨著(zhù)年齡的增長(cháng)不但從未改變,反而隨著(zhù)我思想的成熟日趨強烈……

  在很小的時(shí)侯,爺爺就對我教導:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!”不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,鑒于對古語(yǔ)的信任,我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的`念頭。

  于是,從今以后同學(xué)們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去,漸漸地同學(xué)們對我疏遠了,我不解就去請教爺爺,爺爺卻讓我自我去思索

  直到遇見(jiàn)一件事后,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一個(gè)中午,媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯,她要出去一會(huì )兒。我滿(mǎn)口答應,心想:“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦,這樣既不浪費時(shí)間,又能得到媽媽夸獎,豈不是一舉兩得!”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我還在游戲中遨游,當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道:“你是怎樣答應我的”“我雖然沒(méi)看住,但那是因為我珍惜光陰,一邊打電腦,一邊看飯才沒(méi)看住的嘛!”我振振有詞道,“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時(shí)間浪費在電腦上,而應當用在學(xué)習上,并且做一件事要專(zhuān)心一件事,這才叫珍惜光陰!”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言,要讓自我的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。

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