實(shí)用的心愿作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的心愿作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心愿作文 篇1

　　我姨生病了，住進(jìn)了醫院，我和媽媽去看望她。

　　來(lái)到了醫院，我看見(jiàn)姨躺在病床上，打著(zhù)吊針，她臉色蒼白，面容憔悴。我想起了平時(shí)姨多愛(ài)我��！每次去她那里，都給我買(mǎi)好吃的，還給我做衣服，想到這里忍不住哭了。

　　我希望姨的病快快好起來(lái)。

心愿作文 篇2

　　心愿是一個(gè)人心里最想實(shí)現的愿望，每一個(gè)人都有自己的心愿，我也有自己的心愿。每個(gè)人的心愿都不同哦。

　　我的心愿是開(kāi)一家書(shū)店，因為我喜歡看書(shū)。我也知道書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè )，我也希望我的書(shū)店能給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè )。

　　我喜歡的書(shū)是《長(cháng)襪子皮皮》、《加菲貓的幸福生活》、《八十天環(huán)游地球》、《淘氣包馬小跳》，還有好多好多……它們是由許許多多的作家寫(xiě)出來(lái)的。這些書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)讓我增長(cháng)了知識。通過(guò)讀書(shū)，我看到了多彩的世界；通過(guò)讀書(shū)，我看到了人類(lèi)的夢(mèng)想；通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多恐龍的知識……。通過(guò)讀書(shū)，我愛(ài)上了書(shū)。

　　我想我的書(shū)店放滿(mǎn)了孩子的書(shū)，全是給我們看的，最好有我們孩子們自己寫(xiě)給自己看的`書(shū)。我想我的書(shū)店能了解我們兒童的心聲，把孩子們的想法和愿望告訴更多的作家，讓作家更加了解我們，寫(xiě)出更多給我們的書(shū)，寫(xiě)我們的心里話(huà)，寫(xiě)寫(xiě)我們孩子真實(shí)的想法。讓孩子們在書(shū)的海洋里遨游。

　　我愛(ài)書(shū)，也希望所有的孩子都愛(ài)書(shū)！

心愿作文 篇3

　　你知道我的新年心愿是什么嗎？告訴你吧，今年，我想通過(guò)自己的努力，把作文寫(xiě)好。

　　因為一提到作文，我就感到頭疼；一寫(xiě)到作文，我腦子里一片空白，簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。我寫(xiě)的'作文偶爾能得到老師的小紅旗或五角星，但這是極為罕見(jiàn)的。在測驗考試時(shí)，我經(jīng)常在作文上失分很多，因此語(yǔ)文成績(jì)一直不太理想。每當在班級里排名的時(shí)侯，都是“討厭”的作文拖了我的后腿。我多么想通過(guò)這一年提高我的寫(xiě)作水平��！

　　從現在開(kāi)始，首先，我要學(xué)會(huì )閱讀，從閱讀中，學(xué)習別人寫(xiě)作的方法；積累好詞好句，更加準確地運用到我的作文中去；另外，通過(guò)閱讀，還能增長(cháng)知識面，拓寬視野，一定能對我寫(xiě)作有幫助哦！接著(zhù)，我還要學(xué)會(huì )帶著(zhù)頭腦去觀(guān)察，不能糊里糊涂，漫無(wú)目標。最關(guān)鍵的是還得多練，要學(xué)以致用。我相信，通過(guò)這樣的努力，一定能寫(xiě)出佳作的。

　　我真心地希望這個(gè)新年心愿能在今年實(shí)現，使作文不再是我的“絆腳石”！

心愿作文 篇4

　　心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵，心愿，就像一盞燈，如果你不想熄滅它，就得一直守在燈旁學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，努力地實(shí)現自己的愿望。

　　我的心愿，就是當一名歌唱家，每當我坐在電視機前，聽(tīng)著(zhù)那些動(dòng)人心弦的音樂(lè )，我仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，音樂(lè )的世界。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，身子竟情不自禁的跟著(zhù)旋律擺動(dòng)起來(lái)，我完全沉醉在了音樂(lè )里，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，只要放上一首音樂(lè )，我就會(huì )忘記所有一切煩惱。

　　我之所以想成為一名歌唱家，不僅是因為我非常熱愛(ài)音樂(lè )，因為我還想用自己的歌聲去幫助需要幫助的人。

　　我想用歌聲唱出小孩的天真，讓所有人都知道孩子的可愛(ài)，我想用歌聲唱出山區兒童的`可憐與貧苦，讓所有人都去幫助他們，我想用歌聲唱出農民們的辛苦，讓每天浪費糧食的人也懂得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我想用歌聲唱出清潔工人們的不容易，讓那些破壞環(huán)境的人知道自己品行有多差……

　　所以，我要好好學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，要堅信，只要我努力、堅持，終有一天，我的心愿會(huì )實(shí)現。

心愿作文 篇5

　　小云雀的心愿是去沙漠植樹(shù)，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。

　　這個(gè)心愿從三年級到現在一直縈繞在我的心頭�！岸ｂ�、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見(jiàn)”，而是同學(xué)們拖腔拖調的背書(shū)聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們再次打開(kāi)書(shū)本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。

　　天哪！老師終于放下了練習本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了�！跋抡n�！崩蠋熎降�地說(shuō)，我們發(fā)出勝利的.歡呼，似乎可以預想自己跨出教室門(mén)的那一刻美好。

　　可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿(mǎn)臉壞笑的惡魔，拿著(zhù)錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著(zhù)我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。

　　頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來(lái)。我似乎聽(tīng)到了內心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬(wàn)里烏云的心。

　　如果老師不拖課，那該多好。每當老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺(jué)所有的幸�？鞓�(lè )都會(huì )向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。

　　老師，請滿(mǎn)足我的心愿吧……

心愿作文 篇6

　　人心里，畢竟都有些愿望，那是心愿。它會(huì )變，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)卻極難實(shí)現。有心愿，生活才有動(dòng)力，發(fā)現自己的心愿，是很重要的。

　　幼兒園，回答老師的問(wèn)題——長(cháng)大后想做什么？大家的答案基本一致，宇航員、老師、醫生、科學(xué)家……就再也沒(méi)別的了。那時(shí)選擇很簡(jiǎn)單，因為不知道要做什么，也不知道這條路的艱辛，有趣的，便選了它。

　　小學(xué)，漸漸懂了，只有努力才能有實(shí)現與愿望的機會(huì )。于是，就有了美食家、廚師、旅游家等職業(yè)在我們的愿望里。我們還懂得自己是祖國的未來(lái)，要為人民作貢獻。我們已不再幼稚，有了思考的能力，應當決定自己將來(lái)的路，并為之付出了。

　　能與孩子在一起，那便也是快樂(lè )的。這條路，并不艱辛，也并不容易，但至少快樂(lè )。學(xué)習也并不難，學(xué)好只需要用心，學(xué)會(huì )會(huì )給自己成就感，這完全是件快樂(lè )的事，至少我會(huì )快樂(lè )地接受，不論路途遙遠或坎坷，或崎嶇或蜿蜒。因為我知道，這條路終會(huì )有陽(yáng)光照射，終會(huì )有鮮花在路旁。

　　我要看到孩子的'成長(cháng)，我要去教下一代祖國花朵。我最終回到校園，卻以另一個(gè)身份出現時(shí)，我會(huì )懷念那個(gè)曾經(jīng)快樂(lè )美好的童年。再回憶起孩童臉上純真的笑，回答問(wèn)題時(shí)稚嫩的嗓音，我將感到溫暖，過(guò)去的一幕幕，展現于眼前，我也將笑出聲來(lái)，只是不如他們動(dòng)聽(tīng)。他們提問(wèn)時(shí)，我便記起過(guò)去的可笑的問(wèn)題，來(lái)吧，來(lái)問(wèn)老師，老師很高興你們提問(wèn)……

　　這條路上，走著(zhù)很多人，走向未來(lái)，走向祖國的大好河山，走向祖國的繁榮富強。為了祖國的希望，走在一起。怕什么艱辛，這是快樂(lè )的。我靜待這種子的發(fā)芽開(kāi)花。時(shí)時(shí)予它露水，以滋潤，以灌溉。

心愿作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的是當科學(xué)家，有的是當醫生等等。我的心愿是當一名“航天員”。

　　打小，我就比較喜歡看一些關(guān)于宇宙的知識。但我長(cháng)大了這些知識已經(jīng)誘惑不了我了，我要去真正接觸那些東西，去觸摸“它”，去探索“它”。

　　電腦上說(shuō)航天員都是經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，挑選最好的人去登上火箭。于是，我上網(wǎng)一查，發(fā)現航天員要訓練的項目很多：如讓機器把你轉1000圈卻不暈，模擬太空場(chǎng)地跳躍等。

　　我們家并沒(méi)有模擬太空場(chǎng)地的設備，但我可以改變一下呀！如轉圈到公園里的鍛煉器材上就能轉圈嗎，到蹦蹦床上訓練等。

　　我規定了在早晨和晚上吃完飯前進(jìn)行鍛煉，先使自己的身體強壯起來(lái)。

　　有一次，我看到書(shū)上說(shuō)外國有一艘火箭在升空后不久就爆炸了，火箭的碎片落到當地的農房里，引起了巨大的.火災，飛船里的航天員全部犧牲了。這是為什么的呢？原來(lái)，有一位工作人員在計算的時(shí)候點(diǎn)錯了一個(gè)小數點(diǎn)，從而導致這一慘劇的發(fā)生。

　　當我讀了這篇悲慘的事件后，我開(kāi)始反思了。心中突然有兩個(gè)年頭：一是別當航天員了，多危險呀！二是要堅持自己的心愿，才會(huì )成功呀！最后，我選擇了第二種。

　　我相信我會(huì )當上“航天員”的，我要為國爭光，讓外國人看看現在中國的航天技術(shù)是多么的發(fā)達！

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