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【推薦】心愿學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的心愿學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心愿學(xué)生作文1
愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學(xué)家。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教師
我會(huì )和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂(lè )樂(lè )的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會(huì )布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問(wèn)她們,她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當,學(xué)生們做錯事的時(shí)候。我一定會(huì )想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì )做出一些不好的方法,我也不會(huì )打她們,因為她們還小,我不會(huì )讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì )讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠實(shí)現,我一定要努力學(xué)習。爭取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
心愿學(xué)生作文2
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方。
——題記
“小鳥(niǎo)為了保護森林拼命地飛啊,飛啊。終于飛到了人類(lèi)那里去了。它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,可是人類(lèi)卻不能聽(tīng)懂它的意思。最后大火將那片森林化為灰燼!弊x著(zhù)這個(gè)故事,我想如果當時(shí)的人會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)就好了。
心愿是啟迪希望的種子,從小“學(xué)會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)”就像一顆種子,在我心里扎下深根。很多人說(shuō):“想學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)……倒有可能,但學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)直是天方夜譚!蔽乙裁靼讓(shí)現這個(gè)愿望困難重重,但是我知道自己想要什么。只有有了心愿,遠方才有意義。
我渴望著(zhù),渴望著(zhù)有這么一天。我長(cháng)大后,能夠只身前往森林。那里有可愛(ài)的麻雀、機靈的鸚鵡、美麗的翠鳥(niǎo)、老沉的貓頭鷹……我與它們打招呼,在森林安家,與鳥(niǎo)兒朝夕相處。幫助小鳥(niǎo)筑巢、照顧鳥(niǎo)寶寶、阻止伐木工人砍樹(shù)……漸漸與鳥(niǎo)兒成為朋友,融入了它們的生活。每天認真觀(guān)察它們的一舉一動(dòng),聆聽(tīng)它們的聲音,模仿它們的叫聲,揣摸它們的意思……知道能夠與它們對話(huà),那一定會(huì )讓我欣喜若狂。然后我與鳥(niǎo)兒溝通,征求它們的意見(jiàn),針對它們的不滿(mǎn)提出改進(jìn)方案,讓人類(lèi)和我一起努力,還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫馨的家園。同時(shí)也請鳥(niǎo)兒幫助人類(lèi)做事:陪伴孩子和老人;消滅蝗蟲(chóng)……我想只有學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)語(yǔ),人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一定能和諧友好相處。
已有心愿,必將遠方。付出努力,堅持不懈。讓鳥(niǎo)兒在地球上繁衍生息!
心愿學(xué)生作文3
我叫李慕均,我的家在東塘一個(gè)漂亮整潔的小區里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋,還有開(kāi)心的游樂(lè )場(chǎng),我有一個(gè)小小的心愿。
我愛(ài)社區,我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護它。我常幫社區打掃衛生、清掃落葉;我會(huì )關(guān)上小區里不停流水的籠頭;我會(huì )撿起別人扔下的紙屑,把它們丟進(jìn)垃圾筒;看到大哥哥大姐姐不講衛生亂扔物品,我會(huì )告訴管理員及時(shí)來(lái)清掃,因為我知道這里是大家共同的家,
我愛(ài)我的家,我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)社區里的每一個(gè)人,我希望把愛(ài)成小小的行動(dòng)。我會(huì )有禮貌的對待小區里的爺爺奶奶;我會(huì )對著(zhù)管理員微笑地說(shuō) 謝謝 ;我會(huì )幫助提著(zhù)很多東西的叔叔阿姨開(kāi)樓道門(mén);我會(huì )和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人,因為我知道關(guān)心別人,快樂(lè )自己。
我愛(ài)花草樹(shù)木,我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)樹(shù)、愛(ài)花。我從不踩踏社區里綠綠的草地;我會(huì )批評奶奶將花園里的花摘回家是不對的行為;我會(huì )為別人亂折樹(shù)枝而痛惜的流淚;我會(huì )把被雪花壓倒的小樹(shù)輕輕扶起,因為它們和我們人一樣都有美麗的生命。
心愿學(xué)生作文4
我的心愿像海浪,一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)。這不晚上睡覺(jué)前,一個(gè)心愿就鉆出來(lái)—讓全世界的書(shū)都飛進(jìn)我的房間。
半夜屋外隱隱約約傳來(lái)敲門(mén)聲,我揉揉眼睛,嘴里嘟嚷著(zhù),誰(shuí)啊?我打開(kāi)房門(mén),定睛一看,咦,沒(méi)有人啊?這時(shí),我感覺(jué)有人在扯我的`褲腳,低頭一看,原來(lái)是漫畫(huà)大叔,后面跟著(zhù)成群結隊的“書(shū)”軍團,向我的房間飄來(lái)。不一會(huì )兒,密密麻麻的書(shū)本如同螞蟻在我的房間爬來(lái)爬去,我連睡覺(jué)的地方都沒(méi)有了。我請求道:“能不能留點(diǎn)空間給我”?沒(méi)想到他們根本不理睬,把我當成空氣,越堆越高,我都被擠到天花板了?磥(lái)我還需要更多的實(shí)力,才能征服他們。
我的心愿是希望花草都能長(cháng)出腳來(lái),我真希望能夢(mèng)想成真?墒莿e人都說(shuō),花草是永遠不可以長(cháng)出腳來(lái)的,這真讓我傷心透了
暑假的午日,太陽(yáng)烤著(zhù)大地都快裂開(kāi)了,馬路上一個(gè)人也沒(méi)有,我們躲到空調間還覺(jué)得熱,我真想吃棒冰呀!我走到窗邊,靜靜地望著(zhù)小花小草們,瞧,它著(zhù)垂著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,就像一個(gè)個(gè)百歲老爺爺,一副無(wú)精打采的樣子,而且原本朝人喜愛(ài)、光彩奪目的花兒們都黯然失色了。我多么希望能讓花草們長(cháng)出腳呀,這樣它們就可以躲到空調間里,不用被太陽(yáng)暴曬了。
誰(shuí)能幫我實(shí)現這個(gè)小小的心愿呢!
心愿學(xué)生作文5
新年到了,在這新的一年里,我有個(gè)心愿,那就是:我擁有一臺電腦。也許有人會(huì )說(shuō):“你肯定想玩游戲吧!”對此,我的回答是:“你說(shuō)錯了!我想有臺電腦是為了做許多事,不是你想的那樣的!”
如果我有一臺電腦,我要上網(wǎng)去讀書(shū),我要讀遍國內外各種名著(zhù),我要立志讀遍天下書(shū)。我要徜徉在書(shū)的海洋里,感受書(shū)的魅力,領(lǐng)略書(shū)的意境。我要在書(shū)中汲取知識,成為一個(gè)知識淵博的人;我要在書(shū)中學(xué)習作者的寫(xiě)法,成為一個(gè)高寫(xiě)作水平的人。我還要閱讀一些報紙,這樣可以讓我隨時(shí)了解世界上發(fā)生的事,可以讓我與世界親密接觸。
如果我有一臺電腦,我要自己建一個(gè)網(wǎng)站。我要把網(wǎng)頁(yè)設計得更加漂亮,因為這樣可以吸引更多的人,進(jìn)入我的網(wǎng)站。我要把我的網(wǎng)站設計得美觀(guān)、實(shí)用,而且我每個(gè)星期都要重新美化一下網(wǎng)站,這樣,每星期都可以給人一種耳目一新的感覺(jué)。我還要在這里面設計許多夢(mèng)幻小屋,進(jìn)入我的網(wǎng)站的人都可以申請有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻小屋,在夢(mèng)幻小屋里可以放入自己的作品等,在每個(gè)作品的下面都有一個(gè)“點(diǎn)評”的選項,這樣可以知道人們對這件作品的看法如何了。我還要設計許多東西放進(jìn)我的夢(mèng)幻小屋里。
如果我有一臺電腦,我還要做許多事。我希望在新年里,我的這個(gè)心愿能都實(shí)現。
心愿學(xué)生作文6
有的人的心愿是很遠大的,有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當班長(cháng)。
于是,為了實(shí)現這個(gè)卑微的心愿我做了許多準備。
我跟爸爸說(shuō):“我剛進(jìn)小學(xué),我就想當班長(cháng),但你覺(jué)得這個(gè)可能實(shí)現嗎?”爸爸對我說(shuō):“只要努力,一切都有可能。但你要知道,班長(cháng)不是一個(gè)稱(chēng)號,而是一種責任。當了班長(cháng),你就是一班之長(cháng)了。要幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級!蔽衣(tīng)了爸爸這段話(huà),突然覺(jué)得當班長(cháng)并沒(méi)有我想象中那么容易。于是,我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話(huà),又激勵我?jiàn)^勇向前。
第二天,我便去跟我們班班主任說(shuō)了我想當班長(cháng)這個(gè)心愿?衫蠋煵](méi)有很快地答應我。我當時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
但沒(méi)多久,我們班班主任便答應我,先讓我試當一個(gè)星期,看我的表現后再定。于是,我在這一個(gè)星期一定要表現好。
在這一個(gè)星期,我協(xié)助老師管理好班級,幫助同學(xué)。
一個(gè)星期后,老師跟我說(shuō):“邱雨,這一個(gè)星期,你協(xié)助老師管理班級,幫助同學(xué)。表現得很好,現在你就是我們9班的班長(cháng)了!”我聽(tīng)到老師這句話(huà)的時(shí)候,激動(dòng)地跳了起來(lái)。那一天,我的心像有十幾只兔子在里面一樣,跳來(lái)跳去,害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過(guò)這一次的努力,終于成功了。
心愿學(xué)生作文7
我的夢(mèng)想是當一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明許許多多并且稀奇古怪的東西。使我國的經(jīng)濟更加發(fā)達,再也不讓其他國家侵略我國,讓全國人民安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)更加幸福、快樂(lè )的生活。
發(fā)明一:超級防彈衣。這種超級防彈衣是用最堅固的金屬和黃金一起煉成金絲做成的,它連激光也打不破,穿上它就什么也不用怕了,也不怕“暗槍難防"了,這樣警察就可以安全地去保護祖國了。
發(fā)明二:水、陸、空三行車(chē)。車(chē)上有紅、黃、藍三顆按鈕,紅的按鈕表示天空,只要按一下它,車(chē)就會(huì )長(cháng)出一對會(huì )變形的巨大的翅膀,便會(huì )飛向藍天;黃的按鈕表示陸地,只要按一下它,車(chē)就會(huì )回到陸地上,不管是高山還是野林,它都能穿越過(guò)去;藍色的按鈕表示海洋,只要按一下它,車(chē)就會(huì )潛入深海。每當有人提到它,別人肯定會(huì )夸贊道,真是一輛好車(chē)!
發(fā)明三:超音速飛碟。這飛碟每秒鐘能行駛340千米,哈哈,速度非常驚人吧!飛碟是由碳化鎢合金鋼做外皮的,上面安裝著(zhù)世界上最先進(jìn)的導航設備和武器設備,能又快又準確的把敵人打下來(lái)。還能保護我國的領(lǐng)空呢!真是一舉兩得。
我想發(fā)明的東西還有很多很多,但一時(shí)還想不出來(lái)。我要好好讀書(shū),爭取成為一個(gè)令人敬佩的科學(xué)家,發(fā)明許多有用的東西,為我國爭光,這就是我的夢(mèng)想。
心愿學(xué)生作文8
花兒有一個(gè)美好的心愿,是希望春天快快到來(lái);蜜蜂有一個(gè)美好的心愿,是希望每天都能采到甜甜的蜜;小河有一個(gè)美好的心愿,是希望河水變得清澈見(jiàn)底。而我也有一個(gè)新年的心愿,就是在吃年夜飯之前親手包一盤(pán)飯子。
其實(shí)我根本不太會(huì )包餃子,有時(shí)候餃子皮會(huì )破,有時(shí)還會(huì )露館……但是我下定了決心,一定要在過(guò)年之前學(xué)會(huì )包餃子!
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì )了包餃子。今天,新年到了,我等了一天的時(shí)間,終于等到了包餃子的時(shí)刻。當媽媽把餃子焰和面團端上來(lái)時(shí),我迫不及待的想親手包一盤(pán)餃子。
我耐心的將媽媽已經(jīng)弄好的餃子皮包上餃子餡,一點(diǎn)一點(diǎn)地將餃子皮捏上,就這樣我成功的包完了一個(gè)餃子,然后我包了一個(gè)又一個(gè),包完了一盤(pán)。
過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始煮餃子了,我小心翼翼地把餃子放到鍋里,生怕這些“寶貝”壞了。大約又過(guò)了10分鐘左右,餃子煮好了,我包的餃子是單煮的,因為我想看看我包的怎么樣。果然,一碗香噴噴,熱騰騰的餃子就煮好了,沒(méi)有露餡兒也沒(méi)有變形,一個(gè)個(gè)兒冒著(zhù)熱氣像是對我祝賀,說(shuō)我包的很好。
我終于學(xué)會(huì )了包餃子!完成了我的心愿。
心愿學(xué)生作文9
我的心愿是和爸爸媽媽一起吃頓飯。
看到這個(gè)心愿,也許有很多同學(xué)會(huì )不屑一顧:不就是和爸爸媽媽吃一頓飯嗎?我們每天都可以!雖然在他們心中這不是什么心愿,但在我心里卻是最大的心愿。
我家很富裕。雖然錢(qián)可以買(mǎi)到很多物資,但也有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不到的,比如生命、時(shí)間、家庭幸福等等。如果可以我甚至想花錢(qián)買(mǎi)爸爸媽媽陪我吃頓飯,可這個(gè)想法是多么難以實(shí)現!
在武漢上學(xué)的時(shí)候,媽媽每天早上做好飯后連飯都顧不上吃就急急忙忙去公司上班。爸爸是建筑工程師,天南海北滿(mǎn)世界跑,根本就沒(méi)有時(shí)間照顧我。每天一個(gè)人吃飯的滋味真不好受。我的生日,爸爸總是因工作忙不能陪在我身邊,就把禮物寄給媽媽?zhuān)寢寢屴D交給我。偶爾爸爸有時(shí)間陪我,可是媽媽卻在工作。從那時(shí)候起我就有個(gè)心愿,就是希望我們一家人可以聚在一起吃頓飯。
因為爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我,今年我轉到了潛江上學(xué),寄住在姑奶奶家里。在這里我認識了很多新同學(xué),也認識了許多新老師。他們帶給我很多的快樂(lè ),我也很快融入到這個(gè)新集體里了。但我還是忘不了爸爸媽媽。每當看到同學(xué)們放學(xué)有父母接,吃飯有父母陪,我就忍不住想掉眼淚。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候可以聚在一起呢?
盼望這個(gè)小小心愿能早日實(shí)現!
心愿學(xué)生作文10
“汪汪,汪汪”。我是一只小狗,剛出生幾個(gè)月的小狗。我的主人,是一名患心臟病的小孩。
我是小孩的好朋友。每當小孩一個(gè)人躺在病床上時(shí),我總想辦法逗她開(kāi)心。小孩在我的陪伴下,她不再憂(yōu)愁;不再煩惱;她的笑聲多了,她一次又一次勇敢的面對治療。她不再在手術(shù)的前一天,躲在被子里,偷偷哭泣。而是勇敢的對親人說(shuō):“我能行!”她勇敢的面對死神,并與死神展開(kāi)生死搏斗。
我一次又一次的陪著(zhù)她,希望她能振作。統治一次又一次逃出了死神的魔爪?匆(jiàn)她與死神戰斗勝利了,我真為她高興?墒,我見(jiàn)她發(fā)病時(shí),臉色發(fā)青,我感到心里很疼。也許,這就是人類(lèi)常說(shuō)的“心痛”吧!
日子一天一天過(guò)去了,我長(cháng)大了?尚『⒌牟∏橐惨惶焯靽乐亓,我真擔心她有一天會(huì )堅持不下去。終于有一天,她心臟病突發(fā),最后因治療無(wú)效,死去了。我見(jiàn)小孩,整個(gè)身體被白布蓋住了。我感到事情不妙,便撲向小孩?伤粍(dòng)不動(dòng),就在剎那間,我覺(jué)的一種叫“淚”的東西從我眼里流了出來(lái)。
從那天起,我忘記了呼吸。每一天,我只重復做一件事。就是望著(zhù)天空,看看主人有沒(méi)有在天上,向我招手。有一天,我看見(jiàn)了。主人微笑著(zhù)從天空降下來(lái)。我連忙撲向主人的懷抱。最后,主人帶著(zhù)我,飛翔在天空。第二天,有人發(fā)現我的尸體。我死了。
但是,我很開(kāi)心,這也是我的愿望。因為,我能和主人在一起了!
心愿學(xué)生作文11
我有一個(gè)心愿,也不算什么秘密,不過(guò)我從沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)。
我是獨生女,在家里是太陽(yáng)、是天,可以凡事都說(shuō)了算,可以讓所有的人都圍著(zhù)我轉,可是,就一條不好——沒(méi)人和我玩。我多想有個(gè)和我一樣大的小孩陪我一起上學(xué)、吃飯、玩、睡覺(jué)呀!要是我有個(gè)雙胞胎兄弟該多好!和我長(cháng)得一模一樣,穿一樣的衣服,背一樣的書(shū)包,吃一樣的飯,一塊玩游戲。三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能組成一支足球隊,那樣玩起來(lái)才痛快!
可是,國家的政策決定了我只能是一根獨苗,想來(lái)想去,也只有一個(gè)辦法可能行得通,那就是克隆。
不過(guò),現在的克隆技術(shù)還不怎么高,如果克隆技術(shù)發(fā)展到能克隆人,而且被克隆者不會(huì )受到傷害,費用也不是很高的話(huà),我絕對二話(huà)不說(shuō)就沖向“克隆醫院”,請醫生們給我克隆出一支足球隊的“我”來(lái)!到那時(shí),我們除了要一塊兒吃、一塊兒玩、在一所學(xué)校上學(xué)外,還要一起學(xué)好本領(lǐng),一起開(kāi)公司。因為他們都是我的克隆體,所以老板當然是我啦。我們心意相通,所以工作起來(lái)一定特別順利,工作業(yè)績(jì)當然就更不用提了,進(jìn)世界500強應該是小事一樁吧?
不過(guò),回過(guò)頭來(lái)再想一想,要是他們都想當老板,不想干活怎么辦?不行,克隆的時(shí)候,我還得改變一下他們的基因,讓他們服從我的命令。再一想,要是他們沒(méi)有我這么高的智商怎么辦?唉唉,看來(lái),在克隆之前,我還有不少的問(wèn)題得考慮啊。
心愿學(xué)生作文12
我的心愿像繁星一樣數多,但有些心愿已經(jīng)實(shí)現了,可有一個(gè)卻一直壓在我的心底,那就是我要當一名記者的心愿。打小時(shí)候起,我就經(jīng)?匆(jiàn)電視里的叔叔、阿姨在與明星、名人交談。長(cháng)大了我才知道那是記者,我覺(jué)得他們好帥、好威風(fēng)。
拿著(zhù)話(huà)筒,挎著(zhù)背包,我真是羨慕制極了,所以我就立下了當記者的欲望。隨著(zhù)時(shí)光的流晰,這心愿也越來(lái)越強,就深深地印在我的腦海中。
我的知識面不廣,文采也非常不好,每次寫(xiě)作文,我都不能順利通過(guò)。那你們一定會(huì )問(wèn):你怎么會(huì )當上記者呢?就算當上了,你的文章又怎么發(fā)表呢?所以啊,我會(huì )不分晝夜的在書(shū)房里讀書(shū)、練字,我會(huì )一有空就向圖書(shū)館跑去,泡在那兒。
當記者的好處我想也不少。那樣我就既可以為祖國報道內況,又可以和明星交談。
但是當記者也是有壞處的。萬(wàn)一我被上級領(lǐng)導派到一些戰斗地區去,那樣就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻遇到危險,也許會(huì )被炸彈炸死,許會(huì )被機槍射死……但我不怕,如果只要犧牲我一個(gè)就能讓全國人民收看到精彩的節目,我也愿意。
如果我的手里有一顆“愿望之星”,第一個(gè)我就讓它把我變成一名好記者。
心愿學(xué)生作文13
這天,教室里十分安靜。
我像往常一樣,早早地來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,坐在座位上。這時(shí),教室安靜地幾乎只能聽(tīng)到每個(gè)人的喘氣聲,我認為這是最佳的讀書(shū)環(huán)境,所以特地早來(lái)。
我翻了幾頁(yè)書(shū),聽(tīng)到了一陣似乎顫抖的聲音:“我是陳利的母親,你們班主任在嗎?”
“哦,不在,您稍等。對了,陳利這幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué),他病了嗎?”
“不,他退學(xué)了!彼倪@句話(huà)很小聲。
“什么?為什么?他的成績(jì)很好!”
“他也不小了,該幫家里干活了!彼难劾锼涑龅墓饷⑹浅H藷o(wú)法理解的,仿佛有說(shuō)不盡的辛酸。她說(shuō)的話(huà)使我疑惑不解,我又忍不住問(wèn)她:“為什么要這樣做呢?在新世紀里,沒(méi)有文化知識是會(huì )被淘汰的!”
“可我們家缺的是錢(qián),顧不了那么多了!
“可是……”我更不明白了。
正在這時(shí),老師來(lái)了,她邊走邊喊:“您是陳利的家長(cháng)吧,來(lái)外面談!薄八阏f(shuō)了什么?”老師進(jìn)來(lái)輕聲對我說(shuō)。
“她說(shuō)陳利要退學(xué),我認為這樣做不對!”我盯著(zhù)老師。
“是的,陳利要退學(xué),我們供不起他了……”家長(cháng)跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái),眼里閃著(zhù)淚花。
老師嚴肅起來(lái),說(shuō):“當然,我改變不了您的決定,我只是勸您,孩子的前途無(wú)量,不要因一時(shí)失利,而毀了孩子一世!”
原來(lái),陳利的媽媽下崗了,只有爸爸上班,工資可維持一家人生活,可他媽媽聽(tīng)說(shuō)炒股能賺錢(qián),于是把全部積蓄拿去炒了股,可全賠了。陳利的爸爸偏偏這時(shí)下了崗。無(wú)可奈何,只有到鄉下種地了。
心愿學(xué)生作文14
每當看見(jiàn)施展雙翅的鳥(niǎo)兒在一望無(wú)垠的穹空翱翔,那極富歡快、灑脫的鳴叫駛入耳旁;閑時(shí)瞥見(jiàn)輕盈搖尾的魚(yú)兒躍出水面,銀鏡般的池塘也自由飄揚……我罔若一只嬌小的金絲雀,圈養在深處籠中的狹角孤芳自賞。這并不是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”。
你看那放蕩或成績(jì)的緣故,“家嚴”總是非要以“養尊處優(yōu)”為借口,像籠中鳥(niǎo)一樣沒(méi)有容己之地。中學(xué)的生活已不是我臆想中的那份開(kāi)朗,只留下被禁錮的心。
“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”!誰(shuí)不想好好地、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習?我要的只不過(guò)是一點(diǎn)自己的空間,讓我的思緒在此放松不是?請不要總是強行干涉或強制我行嗎?每個(gè)人也都需要自由!
回憶幼時(shí),在雨天光滑的路面上赤腳奔跑,總能在略帶潮意的花園中怡然自得,不時(shí)與小伙伴感嘆自然,笑聲回蕩在天邊的小樹(shù),歡樂(lè )余繞在記憶枝頭。然而,現在的我也不復再談什么快活。
總感覺(jué)被一個(gè)大口袋罩著(zhù),心里話(huà)也無(wú)人可談,最重要的是,失去了開(kāi)心。
我的心愿不過(guò)是少一些束縛,多一些時(shí)間與我志同道合的人暢談人生,可以再一次重蹈小時(shí)的舊路,盡管“人無(wú)再少年”,但也不可怎一個(gè)“愁”字了得。
風(fēng)吹起的柳絮在飛,它向天空訴說(shuō)著(zhù)人間的美好;雨滴落的漣漪在盤(pán)繞,它的橫斜影倒影著(zhù)感覺(jué)的纏綿。
我的思緒也在紛飛,上天!你可曾聽(tīng)見(jiàn)我的心愿,哪怕是清閑的小話(huà),也不要讓我低落的神情忽顯。
心愿學(xué)生作文15
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想干驚天動(dòng)地的大事,有的人想做微不足道的小事,我卻有一個(gè)小小的心愿。
每當放學(xué)的時(shí)候,家長(cháng)把學(xué)校圍了個(gè)水泄不通。我想:這些家長(cháng)一定是為了自己的孩子的安全著(zhù)想,很早就守候在學(xué)校門(mén)前等待孩子們的出現?墒羌议L(cháng)們想過(guò)沒(méi)有?他(她)們這樣做,學(xué)生們怎么能出去呢?學(xué)校秩序怎么能維持呢?我好想好想發(fā)明一個(gè)儀器,這個(gè)儀器的名字就叫瞬間移動(dòng)器。這個(gè)瞬間移動(dòng)器配有特殊芯片,不需充電,裝在學(xué)生的口袋里,可以通過(guò)電波與家長(cháng)的移動(dòng)電話(huà)、固定電話(huà)聯(lián)通,如果孩子遇到不安全因素干擾,這個(gè)瞬間移動(dòng)器會(huì )第一時(shí)間內,向家長(cháng)的移動(dòng)電話(huà)、固定電話(huà)報警。這樣,家長(cháng)也可以在第一時(shí)間內知道孩子的安全狀況,如果家長(cháng)收到瞬間移動(dòng)器的報警,就應采取適當的措施去營(yíng)救自己的孩子。如果家長(cháng)沒(méi)有收到瞬間移動(dòng)器的報警,就說(shuō)明您的孩子非常地安全。有了這個(gè)儀器,家長(cháng)們不必在萬(wàn)忙之中去接孩子了,學(xué)校門(mén)前也不會(huì )再擠得水泄不通了,學(xué)校的秩序也會(huì )隨之變得好起來(lái)。 啊,如果我這個(gè)小小的心愿有朝一日實(shí)現了,那該多好呀!
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