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心愿的作文

時(shí)間:2022-08-30 09:26:30 心愿 我要投稿

【精華】心愿的作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的心愿的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】心愿的作文合集7篇

心愿的作文 篇1

  或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候,這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個(gè)心愿的最基本。

  爸爸一直幫我記著(zhù),幾個(gè)月后,他帶我來(lái)到一所琴行,新老師讓我認識了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小,起碼現在看來(lái),那種它獨有的木色,完美的線(xiàn)條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線(xiàn),卻將弦拉出了美麗的音。

  那時(shí)的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習任何東西都不會(huì )是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

  那個(gè)時(shí)候是暑假,我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會(huì )被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè ),讓我立刻停下了。是的,太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因為阻礙,添加了更多的動(dòng)力。

  在學(xué)習小提琴的那段時(shí)光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時(shí)間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽(tīng)到要拉琴了,就會(huì )哭,嚷嚷著(zhù)不拉,那個(gè)心愿似乎被淡忘,可能是現在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現在這個(gè)強烈要求上進(jìn)的我混為一談,更不會(huì )想到我幾乎都快忘了這個(gè)心愿。

  我記得最苦的時(shí)候,便是每逢到了六月初,那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會(huì )兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè),弄得我心煩意亂,往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。

  五年過(guò)去了,我從那個(gè)對小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級證書(shū)的少年,離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的,現在回想起來(lái),似乎是一眨眼過(guò)的。我相信,五年都堅持下來(lái)了,還有什么不能克服的呢?

  我的心愿是能夠成為專(zhuān)業(yè)級的小提琴手,而這個(gè)心愿需要我堅持不懈地努力。

心愿的作文 篇2

  我有一個(gè)小小的心愿,那就是能讓人類(lèi)和動(dòng)物和平相處。

  當我每一次看到馬路邊的流浪狗時(shí),我就會(huì )非?蓱z它們,因為它們沒(méi)有吃喝,只能撿垃圾吃。

  每一次看到這一幕,我就會(huì )心痛,難道它們不是人類(lèi)的朋友嗎?為什么我們要對它們不公平。如果人類(lèi)能和動(dòng)物和平相處改回多好!

心愿的作文 篇3

  走了十四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的路,后悔沒(méi)有數過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步,星語(yǔ)心愿。多少次走過(guò)綠草如茵的操場(chǎng),聽(tīng)那七八歲的小女孩奔跑呼喊的聲音,看著(zhù)童心之花洋溢地綻然開(kāi)放,于是許多酸甜苦澀油然而生。想起了流淚的童年,女孩童年綠草如茵的風(fēng)箏季節,確是永遠地失去了。 在外人眼里,女孩只是一個(gè)充滿(mǎn)靈氣和很有個(gè)性的女孩子,而女孩依然被官能的好惡驅趕著(zhù),女孩相信,女孩給別人的感覺(jué)是一個(gè)剛強孤傲的人。自知在堅固的外表背后還有敏感和自卑。女孩敏感,知道有人因女孩的冷漠孤傲而非議而卻步;女孩自卑,便借一副堅強的外表保護女孩一顆易碎的心。 很久很久,一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話(huà),小小的肚腸怎裝得下如此諸多的不安分——女孩卻只能喃喃地說(shuō)給自己聽(tīng),讓一兩聲輕嘆碾過(guò)女孩一個(gè)人的天空。女孩好留戀心無(wú)城府的童年,那些喧囂和快樂(lè )的日子正在女孩的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)銷(xiāo)蝕。

  她——是女孩最最要好的朋友,伴隨著(zhù)女孩度過(guò)了一個(gè)歡欣、愉悅的童年。在女孩臉上,甚至發(fā)自?xún)刃牡,永遠只能見(jiàn)到笑。然而,有一天,她,走了,離女孩遠去了。伴隨著(zhù)女孩的,只剩下淚,微笑,也從此銷(xiāo)聲匿跡了。女孩恨她、想她,但女孩說(shuō)不出來(lái),整天郁郁悶悶的女孩漸漸地陷入沉思。 女孩,是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的。夢(mèng)想她此刻就出現在女孩面前,并且永遠陪伴女孩;夢(mèng)想剛才的離別真的只是一個(gè)夢(mèng)而已;夢(mèng)想耳邊隆隆的火車(chē)聲,只是風(fēng)兒,輕輕吹過(guò);夢(mèng)想太陽(yáng)永在,烏云散去;夢(mèng)想,明天醒來(lái)的女孩又回到從前。 然而,所有的希冀都是一種幻想,所有的企盼都是一種淺薄。女孩,最終所得到的不是愉悅和歡欣,而是滿(mǎn)目惆悵和撕心裂肺的痛哭。

  許多人走進(jìn)女孩的心中,帶給女孩歡樂(lè )、喜悅和信心;許多人又離女孩而去,留下不可言明的體驗和淡淡的傷感。女孩不抱怨生活的沉重和繁瑣是因為女孩得過(guò)太多的友誼。屈辱、痛苦和磨難是最能借以解脫的智慧。女孩很想走得瀟灑浪漫,身前身后沒(méi)有一句帶刺的閑言和目光。 讀過(guò)許多書(shū),走過(guò)許多路,仍無(wú)法滿(mǎn)足自己眼睛和心靈深處的渴望。世界太大我太小,惟有經(jīng)過(guò)的一切,才是真正的擁有。

  遠方的少女,女孩的知己,你是否還記得女孩的臉,還記得我們共同娛樂(lè )的場(chǎng)所,還有……還有我們共同許下的心愿,無(wú)論如何,都不許忘了對方。你可知道,故鄉的女孩日思夜想,左顧右盼,希望能和你再在一起談心,毫無(wú)拘束地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地。 星,請把女孩的星語(yǔ)心愿帶給女孩遠在他鄉的知音吧!

心愿的作文 篇4

  “聽(tīng)說(shuō)了嗎?咱語(yǔ)文老師看病回來(lái)了!今天就可以來(lái)給我們上課了!

  “是嗎?是嗎……”

  新學(xué)期第一節語(yǔ)文課前,在可愛(ài)的上課鈴聲即將響起之時(shí),同學(xué)們小聲又熱切地討論著(zhù)這個(gè)讓人激動(dòng)不已的事情。

  唉,自上學(xué)期語(yǔ)文老師請假后,就再也未見(jiàn)她那親切的身影,聽(tīng)到那溫柔的聲音了,現如今分外想念!

  “老師來(lái)了,快坐好!毖奂獾耐瑢W(xué)碰碰旁邊的人并小聲提醒周邊同學(xué),班中立馬鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都安靜地不約而同伸長(cháng)脖子向門(mén)口望去。

  只見(jiàn)我們好久不見(jiàn)的胖乎乎的語(yǔ)文老師,穿著(zhù)淡黃色的羽絨長(cháng)襖,滿(mǎn)臉微笑地走上講臺,輕快地說(shuō)道“同學(xué)們,我回來(lái)了,有沒(méi)有想我?”

  “有!”全班很乖地大聲答道。

  “我就知道你們肯定會(huì )這樣回答的,我也想你們了!”老師的眉眼彎彎,笑容更深了。

  上學(xué)期快還有不到兩個(gè)月的時(shí)候,老師發(fā)燒了,一連兩周。她卻沒(méi)有缺我們一節課。但兩周后老師去醫院拍了個(gè)CT后就住院了。電話(huà)那邊,老師的聲音虛弱無(wú)比,卻還在安撫我們,叫我們別擔心,好好學(xué)習,聽(tīng)新老師的話(huà),F在想到她那時(shí)每次課上的談笑風(fēng)生后,總是喘著(zhù)粗氣;每次講課到激情四射時(shí),就會(huì )按著(zhù)胸口,咳的我們的心都糾起來(lái)了。老師的臉色漸漸蠟黃,說(shuō)話(huà)時(shí)一句話(huà)會(huì )分成幾節。老師啊,那時(shí)我們竟不知道你已經(jīng)病的那樣嚴重了……

  “同學(xué)們,這篇課文文質(zhì)兼美,尤其適合朗讀,我們來(lái)比讀好不好……”老師的聲音低沉又好聽(tīng),大家紛紛舉起手,和老師一起走近這詩(shī)意的文字,詩(shī)意的語(yǔ)文課。

  窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)偷偷溜進(jìn)屋內,繞在老師的身上,給黃色的.襖邊繡了一圈柔和的金邊。老師白色方形鏡片后的眼睛里神采飛揚,璀璨動(dòng)人?墒,不一會(huì )兒,講到激情處,老師的手又在緊緊按著(zhù)胸口,眉頭緊皺。長(cháng)呼了一口氣后,才慢慢舒展開(kāi)了了。

  看到這兒,我鼻頭不由一酸。老師,您無(wú)私地奉獻著(zhù),只渴望每一個(gè)孩子能更好地走近每一篇優(yōu)美的文章,繼承并傳揚中華的傳統文化;即使您病了,也從不把憂(yōu)愁向我們訴說(shuō),只是悄悄的在動(dòng)作中掩飾這一切。老師啊,您一次又一次書(shū)寫(xiě)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。

  “好了,這節課上完了,課下同學(xué)們要多鞏固啊,我先走了!崩蠋煗M(mǎn)臉笑容地走向門(mén)口,停頓了一下又回頭看了我們一眼,那彎彎的眼睛里好像既有欣喜,又有不舍。然后她還有些虛弱的身影慢慢消失在屋外的光芒萬(wàn)丈中。

  “老師啊,我多么希望你能健康,能放下每天課上緊按胸口的手,能一口氣連貫講話(huà)而不再咳喘,能把眉頭舒展開(kāi),能像以前那樣盡情地爽朗的笑!

  這就是我的心愿!

心愿的作文 篇5

  一天晚上,我走到陽(yáng)臺,趴在石臺上,仰望著(zhù)璀璨的夜空。在廣闊無(wú)垠的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。一顆顆閃閃發(fā)光的小星星眨著(zhù)眼睛對我說(shuō):“朋友,你有心愿嗎?”“我有心愿嗎?”“是的,我有心愿,有一個(gè)美好的心愿!”

  我的心愿就是讓大自然變得更加美好,讓世界變得更加美麗。

  大家是否發(fā)現我們身邊的環(huán)境越來(lái)越惡劣。你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運,馬路上、街道旁、房前屋后,到處是“白色的裝飾品”,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭。一片片人們賴(lài)以生存的空間,就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著(zhù)。

  而人和動(dòng)物的生命之源——水,也在遭受破壞。水的顏色隨著(zhù)工廠(chǎng)排出的物質(zhì)在不停變換:黑的、黃的、紅的……五彩斑斕,令人望而生畏。水面上不是飄著(zhù)死魚(yú)就是飄著(zhù)塑料袋,這樣的水能喝嗎?

  我在網(wǎng)上看過(guò)這樣的資料:由于森林銳減及水污染,造成了全球性的嚴重水荒。目前,60%的大陸面積淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴重缺水,其中缺水十分嚴重的國家達40多個(gè),20多億人飲用水緊缺。預計今后30年內,全球約有2/3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數字,怎不令人反省、深思呢?

  大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好,我多么希望人們能攜起手來(lái),都來(lái)為美化環(huán)境盡一份力量。

  此時(shí),仰望夜空,我眼前仿佛出現了一幅畫(huà):遠處,一座座披著(zhù)綠衣的山間,流淌著(zhù)一條條玻璃帶子似小溪,近處,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,包圍著(zhù)樓房排著(zhù)隊站在馬路邊,垃圾被清理掉了,空地上的長(cháng)出了紅的花,綠的草……

  我靜靜地凝望著(zhù)夜空,看著(zhù)一閃一閃的星星,它默默傾聽(tīng)我的心愿,與我一起祈禱愿每個(gè)人都聽(tīng)到我的心愿,早日實(shí)現這美好的心愿!

心愿的作文 篇6

  地球是人類(lèi)的母親,可是她又如何看待我們人類(lèi)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的心愿吧!一天,月亮看到地球,十分高興地對她說(shuō):“地球,你的孩子可能要向我移民了!”地球說(shuō):“這不見(jiàn)得是什么好事,我養育了他們人類(lèi)幾億萬(wàn)年,如今我卻被他們破壞的難以言狀!薄霸铝,你知道長(cháng)江和黃河吧!”“當然知道了,那可是你的大動(dòng)脈和靜脈,就是這兩條河養育了中華民族五千年呢!”“是呀!”可是人類(lèi)卻把垃圾倒入這里面,讓我徹夜難眠。人類(lèi)還砍掉了我上游的樹(shù)木,讓泥沙流入我這條重要的血管,有了泥沙之后,我的靜脈——黃河變的不在那么清澈了,而且還有了許多蠕蟲(chóng)。如今黃河里的水正在一點(diǎn)一滴的流失?赡茉儆卸,我的靜脈就要沒(méi)有了!辈粌H黃河是這樣,連太平洋也如此。在太平洋上曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)戰爭叫“太平洋戰爭!痹谀菆(chǎng)戰爭中,人類(lèi)互相殘殺,他們把船上用的油和造船用的鐵片弄的到處都是,把海洋里的生物傷害了將近一半。在那場(chǎng)戰爭后,我的胸膛——太平洋經(jīng)常會(huì )疼痛難忍。不止這些,臭氣層也由于人類(lèi)的破壞,開(kāi)始出現了小洞,再這樣下去,不久的將來(lái),人類(lèi)也將死亡。生活在我體內的一切生命、有機體也全部會(huì )死亡。還有呢,人類(lèi)有許多垃圾無(wú)法處理,他們竟然用火燒,燒的我痛不欲生,燒后用土壓在我的身體里,叫我好難受。月亮聽(tīng)了,擔心地問(wèn):“那你是不是無(wú)可救藥了?”地球說(shuō):“并不是這樣,只要人類(lèi)不再破壞生態(tài)環(huán)境,我相信人類(lèi)還會(huì )在我身上生存的!爆F在有許多人都在大力宣傳要保護我!痹铝谅(tīng)了長(cháng)舒了一口氣說(shuō):“這下好了,我還以為我會(huì )像你們一樣被破壞呢!”!親愛(ài)的人類(lèi)朋友們,地球是我們的母親,她的心愿如此渺小,讓我們共同保護環(huán)境,還地球一個(gè)健康的身體吧!朋友們,讓我們一起創(chuàng )建地球美好的明天吧!

心愿的作文 篇7

  今天,我終于可以站在講臺上領(lǐng)著(zhù)大學(xué)讀書(shū)了。

  當我站在講臺上,剛開(kāi)始領(lǐng)讀的時(shí)候很緊張,害怕領(lǐng)讀的不好?墒俏矣植荒懿活I(lǐng)讀,因為那是老師給我的機會(huì ),這個(gè)幾會(huì )難得,同時(shí)也是我的心愿。等我領(lǐng)讀完,老師叫我下臺,我才松了一口氣。

  這次我好像領(lǐng)讀的不太好,因為同學(xué)們讀的不整齊的時(shí)候,我沒(méi)有及時(shí)糾正;我的聲音也不很宏亮。

  我下次一定吸取教訓,取人之長(cháng),補己之短,讓大家能夠異口同聲的在教室里讀書(shū),希望你們支持我啊!有機會(huì )我會(huì )努力的。

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