【精品】心愿的作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的心愿的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心愿的作文 篇1
這條小河越來(lái)越污濁,越來(lái)越臭。有小河問(wèn):“,為的身體越來(lái)越臟了?”
“唉,這人類(lèi)干的好事!不停地向河里倒垃圾、排污水,使小河越來(lái)越渾濁,越來(lái)越臭了。你看,小河里連小魚(yú)也!毙『訜o(wú)奈地說(shuō)。
小河接著(zhù)講:“記得我小的,這條河清澈見(jiàn)底,成群結隊的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,小河的兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,引得附近一群活潑調皮的孩子來(lái)這里嬉戲打鬧,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,傍晚經(jīng)常來(lái)這里散步聊天,一幅幸福的時(shí)光!”小河回憶起,眼里充滿(mǎn)了無(wú)限!,這條小河卻了污水橫流,臭氣熏天的景象了!毙『訃@了口氣說(shuō)道。
“哦,,我!毙『訉殞氄f(shuō)。
后來(lái),小河寶寶聽(tīng)說(shuō),那里了一潭死水,那里的環(huán)境污染厲害,經(jīng)常得奇怪的病,那里還老是刮沙塵暴,惹的安寧。小河寶寶傷心的哭了。
心愿的作文 篇2
我的家庭生活是豐富多彩的,然而也是個(gè)心事世界,一向活潑伶俐的我整天沉浸在我的心事世界當中,只有在學(xué)校的我才能夠體會(huì )到美麗新世界的快感,當然,人無(wú)完人,世無(wú)完事嘛!
在我的心事世界中,每天爸爸不理不睬的,一副“紳士”的樣子,有時(shí)偶爾還給我個(gè)“大禮包”――教訓,也不懂得他每天是怎么想的,哪有這樣教育子女的,我不時(shí)在耳旁嘀咕著(zhù),對他的言行舉止表示極度反對,而他呢,整天擺出一副風(fēng)度翩翩的樣子,每次給“禮包”時(shí),都不會(huì )顧及別人的感受,因此在每次教訓的氛圍中,都不會(huì )有一個(gè)解釋的機會(huì ),氣得我在媽媽面前直叫苦,幸好有一個(gè)體貼入微的媽媽替我解圍,要不然我還不知道我那小小的容面往哪兒放呢!
清楚地記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,學(xué)校因上級領(lǐng)導來(lái)檢查,怕破壞了校風(fēng),就推遲40分鐘放學(xué),在回家的路上,我心想:“哎,又倒霉了,回家肯定沒(méi)好看的了”。帶著(zhù)恐懼的心理回到了家,此時(shí)家里寂靜無(wú)一人,為此我才放在心中那塊久久不能平靜的“大石頭”,沒(méi)想到我剛放下車(chē)子,老爸回家了,看著(zhù)他氣勢兇兇的樣子,我的心不由得又蹦蹦跳動(dòng)起來(lái),他的眼神好像在問(wèn)我“你是不是在外面玩的?”然后嚴肅的問(wèn)我:“你怎么這么遲才回來(lái)?”還沒(méi)容我解釋?zhuān)謳讞l規定下來(lái)了:平時(shí)按時(shí)回家,不按照時(shí)回家的話(huà)……我憋著(zhù)一肚子干氣,無(wú)奈地接受了他的教訓,因為他管教太嚴厲,我從不敢跟他反抗,跟他爭論,因為那樣是不會(huì )有好結果的,因此我每天都在那煩人的心事世界中度過(guò),每天在家都是心事重重的,艱難地在無(wú)聲的憤怒中度過(guò),然而每到學(xué)校,心事世界的煩惱就會(huì )完全不存,存在的是美麗的新世界,雖然每天學(xué)習很辛苦,很緊張,但也會(huì )覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮,在我美麗的學(xué)習生涯中,隨著(zhù)心事世界的轉變,我也從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)對知識無(wú)限追求,不斷遐想的完美主義者,至少我領(lǐng)悟到了人生的真諦,學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。
這,也許就是生存吧!
心愿的作文 篇3
我是家里的獨生女,爸爸媽媽非常寵愛(ài)我。
但是,我經(jīng)常跟爸爸拌嘴,不管有理還是無(wú)理。在一次拌嘴后,爸爸嘆了一口氣:“唉,我有兩個(gè)女兒啊!一個(gè)是學(xué)校的,一個(gè)是家里的。學(xué)校的雯雯可愛(ài)又乖巧,是老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣;而家里的雯雯是公主啊,無(wú)理取鬧,讓我很是頭疼!唉,小時(shí)候的雯雯多聽(tīng)話(huà)!”
這一次我沒(méi)有爭辯。我覺(jué)得爸爸的話(huà)刺痛了我的心,氣得牙也不刷,倒頭就睡。但是,那夜我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)小夢(mèng)仙兒,躲進(jìn)了睡熟的爸爸的耳朵里,偷偷看看爸爸做了什么夢(mèng)。只見(jiàn)爸爸夢(mèng)里的我跟學(xué)校的一樣乖。寫(xiě)完作業(yè)后,我拿起掃把,小心翼翼地掃地,一下一下,不一會(huì )兒,整個(gè)客廳被我掃得干干凈凈。我洗了手,又跑去做試卷,一題題工工整整地呈現出來(lái)。爸爸在旁邊笑了,笑得很開(kāi)心,慈愛(ài)地摸了摸我的頭。吃晚餐時(shí),我葷素搭配,吃得津津有味。晚上,我又把床鋪好,乖乖刷牙,好好睡覺(jué)。第二天,我高高興興地捧著(zhù)考滿(mǎn)分的卷子跑回家,爸爸見(jiàn)到又笑了,笑得那么幸!
“快起床,時(shí)間不早啦!”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)爸爸大大的臉,又搖搖腦袋,夢(mèng)里發(fā)生的事零星地浮現在眼前,我暗暗地想:爸爸期望我能聽(tīng)話(huà),是因為他愛(ài)我,想把我培養成一個(gè)好姑娘。我要更加努力,不辜負爸爸的期望,讓爸爸的夢(mèng)變成現實(shí)!爸爸,我愛(ài)你!我又想起昨晚跟爸爸賭氣,臉不覺(jué)地紅了起來(lái),心想,我馬上要跟爸爸道個(gè)歉,保證以后不再無(wú)理取鬧!
同學(xué)們,爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,他們無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們,我們當然也不能讓他們的夢(mèng)落空!
心愿的作文 篇4
我有一個(gè)心愿,一個(gè)小小的心愿,愿世界上的每一位老人都能度過(guò)自己幸福的晚年生活。
在一個(gè)炎熱的夏日,我正在車(chē)站等車(chē),一陣吵罵聲從旁邊的一家便利店中傳出來(lái),“快把這些垃圾給我扔掉!”一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶在老板娘的指使下顫顫巍巍地向遠處的'垃圾箱走去,扔完垃圾,老板娘又喊道:“去,把這些貨物給我擺到架子上去!”有個(gè)在這車(chē)站等車(chē)的叔叔看不下去了,說(shuō):“你怎么那樣使喚老人呀!”
老板娘尖聲尖氣地說(shuō);“呦,你是從哪兒出來(lái)的?你管得著(zhù)么?她是我婆婆,我愛(ài)怎么使喚就怎么使喚。再說(shuō)了,你當我養她容易呀!哪能讓她在我這吃閑飯,干點(diǎn)活是理所應當的!”
“你就一點(diǎn)也不愛(ài)老人么?“等車(chē)的叔叔又問(wèn)。
“不愛(ài)!我只愛(ài)錢(qián)!”
“唉,”等車(chē)的叔叔嘆了一口氣,搖了搖頭!笆郎显趺催有這樣的人呀!”他回過(guò)頭去,不再理她。
我看著(zhù)老奶奶,看著(zhù)盛氣凌人、沒(méi)有人情味的老板娘,看著(zhù)那正在無(wú)可奈何嘆息著(zhù)的叔叔,我不禁陷入了沉思:“尊老,難道就真的那么難么?要是她老了以后她的兒女也這樣會(huì )對待她,她又會(huì )怎么想呢?到那時(shí)候她也應該懺悔了吧!
來(lái)遲了的公交車(chē)緩緩向我們駛來(lái),上車(chē)后,公交車(chē)向遠方駛去,克是我的目光依舊停留在那家便利店中,停留在那走路顫顫巍巍的老奶奶身上……
我有一個(gè)心愿,一個(gè)小小的心愿,我希望世界上所有的老人都能受到尊敬,每一位老人都能幸福的度過(guò)自己的晚年生活!
心愿的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿,既然是“心愿”,那就是要發(fā)自?xún)刃牡,“心愿”沒(méi)有合理之分,更沒(méi)有“高尚”與“低俗”之分。
我就有一個(gè)美麗的愿望,那就是當一名優(yōu)秀的教師。
至于那一門(mén),嗯——我還沒(méi)有想好,不過(guò)吶,我就得哪一門(mén)都很好,都可以把知識傳遞給他人。
老師,就像是月亮、太陽(yáng),吧“光明”帶給我們;老師,就像辛勤的園丁,修剪著(zhù)我們這些欠缺的幼苗;老師,就像一泉清澈的水,灌溉著(zhù)我們這些干涸的幼苗;老師,就像一葉扁舟,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。
瞧,老師那樸素的身影一步一步向我們走來(lái)了,他那衣冠整潔的樣子,便讓我們覺(jué)得當老師就是一種非常高尚的職業(yè)。
我覺(jué)得當老師,就應當具備一定的素質(zhì):上課講課認真。能耐心輔導他人。就這兩點(diǎn),對我來(lái)說(shuō),實(shí)現起來(lái)就特別難。我現在連上課都動(dòng)不動(dòng)開(kāi)小差,我也曾把我的愿望告訴媽媽?zhuān)菋寢尶偸浅靶χ?zhù)地說(shuō):“就你,做什么都粗心,長(cháng)大啊,肯定有不了什么大作為!焙,我不服氣的說(shuō):“我一定會(huì )比你更偉大!蔽抑缷寢屨f(shuō)這話(huà),是對我的一種鼓勵。媽媽?zhuān)f(shuō)得也非常對,我有一個(gè)極大的毛病,那就是粗心,這個(gè)毛病我也曾試著(zhù)改過(guò)來(lái),最終,我功虧一潰。最后,我也沒(méi)改過(guò)來(lái)。
老師,可以把知識傳遞給他人。這一切的一切都使我越來(lái)越想當這個(gè)教師。
我曾經(jīng)在心里說(shuō):“神啊,幫幫我吧。我這發(fā)自?xún)刃牡暮魡,是多么地純真,我非常希望,我這個(gè)希望能變成現實(shí)。
心愿的作文 篇6
五年級的時(shí)候,我發(fā)現我們課本的左下角多出了 “努力學(xué)習,回報祖國 江蘇省免費教材”這樣的兩行字,也就是從這一年開(kāi)始,我們的書(shū)本費全免了,幾乎不用交錢(qián),就可以領(lǐng)到書(shū)本、背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)啦!以前聽(tīng)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》這首歌的時(shí)候,總覺(jué)得歌詞不好玩,旋律很老套,跟流行歌曲比起來(lái)簡(jiǎn)直就是“古董”,常常偷偷發(fā)笑,讓我們唱,就是有些不著(zhù)調?墒锹(tīng)了老師一番關(guān)于免費教材的介紹,我悄悄一算賬,不由得吃了一驚:一學(xué)期書(shū)本費大約100元,一年就是200元。也許這200元對我們家來(lái)說(shuō)不是個(gè)大數目,可是,對于貧困地區、貧困家庭的孩子來(lái)說(shuō),這就是雪中送炭!再說(shuō),讀完小學(xué)、中學(xué),幾年累計下來(lái),也是一筆可觀(guān)的金額了,想一想免除了這筆開(kāi)支,不是減輕了貧困家庭一個(gè)沉重的負擔嗎!我們的黨和政府想方設法籌措巨額的資金推進(jìn)義務(wù)教育,免費入學(xué)——這個(gè)幾代人曾經(jīng)的夢(mèng)想變成了現實(shí),為所有適齡兒童入學(xué)創(chuàng )造條件,尤其是為家庭貧困的兒童減輕經(jīng)濟負擔,真是“功在當代,利在千秋”!《馬燕日記》中主人公馬燕就是因家庭經(jīng)濟困難而上不了學(xué)的孩子之一,讀著(zhù)這本書(shū),我忍不住潸然淚下。馬燕的困境和她對讀書(shū)的渴望讓我感慨。這是馬燕與媽媽的一段對話(huà):“孩子,媽媽想和你說(shuō)件事!薄皨寢?zhuān)惺裁词戮驼f(shuō)吧,別憋在心里!薄翱峙隆@是你最后一次上學(xué)了!薄皨寢?zhuān)阍趺茨苷f(shuō)出這種話(huà)呢?人不能沒(méi)有知識的!薄澳銈兘愕苋松蠈W(xué),爸爸一個(gè)人在外地打工,是顧不過(guò)來(lái)的!男孩子不可以沒(méi)有文化,不可以不上學(xué),所以只能讓你退學(xué)回家!
“為什么男孩子可以讀書(shū)女孩子卻不可以呢?我想上學(xué),媽媽?zhuān)也幌牖丶!”……我也是個(gè)女孩子,和身邊的許多同齡人一樣,甚至有些“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的意思,可這種衣食無(wú)憂(yōu)的生活讓我們變得麻木了,不懂得珍惜幸福童年,不知道珍惜眼前大好的讀書(shū)機會(huì )?稍氲,多少馬燕一樣的孩子,睜大了求知的眼睛,渴望著(zhù)重返校園!一位叫韓石的好心人幫助了馬燕一家,讓輟學(xué)回家的馬燕繼續了自己的學(xué)業(yè)。有了愛(ài)心人士的幫助,馬燕“快要跨出校園門(mén)檻的腳被拖了回來(lái)”。發(fā)憤讀書(shū)、寫(xiě)作的馬燕成功了,日記出版后她得到了一筆不菲的稿費,她將其中的一部分捐給失學(xué)的伙伴,讓他們一樣回到課堂。馬燕呀,你真幸運!得到馬燕資助的小伙伴們,你們真幸運!那些大山深處上不起學(xué)的伙伴們,現在,你們也同樣幸運,因為大家趕上了好時(shí)代。你們不用擔心、不用發(fā)愁,你們憂(yōu)郁的眼神,應該煥發(fā)出童年的光彩,因為黨和政府正下大力氣推進(jìn)義務(wù)教育,書(shū)本費免除了,相信還會(huì )有更多的助學(xué)措施,保障大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地踏進(jìn)校園,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。愿全國的小伙伴們:今天“努力學(xué)習!”,將來(lái)“回報社會(huì )”!
心愿的作文 篇7
我是一條小河,一條原本清澈見(jiàn)底而如今卻渾濁不堪、飄滿(mǎn)垃圾的小河。
這幾個(gè)月不見(jiàn)一滴雨,我已經(jīng)快干涸了,現在我的水位不足10厘米了,雨呀,你快點(diǎn)下吧!終于下了一場(chǎng)大雨,使我又恢復了原來(lái)的精力。咦,那兒有個(gè)小雨滴,我流過(guò)去說(shuō):“你好!我是小河叮叮,你是誰(shuí)呀,交個(gè)朋友吧!”
“我是小雨滴露露。叮叮,你好!”露露說(shuō),“你怎么這么臟呀,這地方我以前來(lái)過(guò),是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,有好幾條河一直流向遠方,現在怎么就剩你一條了?”我無(wú)奈的回答道:“唉,其它的小伙伴都干涸了!人類(lèi)不珍惜水、愛(ài)護水,經(jīng)常浪費水資源!動(dòng)不動(dòng)就往我身上扔垃圾,還不保護樹(shù)朋友,導致水土流失,讓泥土都掉進(jìn)來(lái)了,把我弄的很臟!甭堵秶@了口氣,接著(zhù)說(shuō):“唉!人類(lèi)為何還不醒悟呢?
我上回去了一個(gè)叫果園山水庫的地方,然后到了一個(gè)叫一級泵房管道里,之后來(lái)到水廠(chǎng)廠(chǎng)區內,到了廠(chǎng)區,又經(jīng)過(guò)了加礬、前加氧處理后,再通過(guò)絮定反應池、平流沉淀池、雙層濾料的自動(dòng)虹吸濾池、后加氧和消毒處理,被送到二級泵房,才通過(guò)輸水管網(wǎng)輸給千家萬(wàn)戶(hù)。
這么麻煩,人類(lèi)為何還不節約水資源,還要污染它呢?”“原來(lái)每一滴自來(lái)水都來(lái)之不易呀!我還聽(tīng)說(shuō)這兒叫‘中國’,它已被列為全球13個(gè)貧水國了!馬上就是中國水周了,真希望人類(lèi)可以醒悟,每一個(gè)人都能節約用水,做一名節水使者!”我說(shuō)道。
慢慢的,我們累了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)人們都愛(ài)護水了,我又清澈了,淡水又遍布了世界,沒(méi)有一個(gè)地方缺水了!
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