【精選】心愿的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心愿的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

心愿的作文 篇1

　　我的家庭生活是豐富多彩的，然而也是個(gè)心事世界，一向活潑伶俐的我整天沉浸在我的心事世界當中，只有在學(xué)校的我才能夠體會(huì )到美麗新世界的快感，當然，人無(wú)完人，世無(wú)完事嘛！

　　在我的心事世界中，每天爸爸不理不睬的，一副“紳士”的樣子，有時(shí)偶爾還給我個(gè)“大禮包”――教訓，也不懂得他每天是怎么想的，哪有這樣教育子女的，我不時(shí)在耳旁嘀咕著(zhù)，對他的言行舉止表示極度反對，而他呢，整天擺出一副風(fēng)度翩翩的樣子，每次給“禮包”時(shí)，都不會(huì )顧及別人的感受，因此在每次教訓的氛圍中，都不會(huì )有一個(gè)解釋的機會(huì )，氣得我在媽媽面前直叫苦，幸好有一個(gè)體貼入微的媽媽替我解圍，要不然我還不知道我那小小的容面往哪兒放呢！

　　清楚地記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校因上級領(lǐng)導來(lái)檢查，怕破壞了校風(fēng)，就推遲40分鐘放學(xué)，在回家的路上，我心想：“哎，又倒霉了，回家肯定沒(méi)好看的了”。帶著(zhù)恐懼的心理回到了家，此時(shí)家里寂靜無(wú)一人，為此我才放在心中那塊久久不能平靜的“大石頭”，沒(méi)想到我剛放下車(chē)子，老爸回家了，看著(zhù)他氣勢兇兇的樣子，我的心不由得又蹦蹦跳動(dòng)起來(lái)，他的眼神好像在問(wèn)我“你是不是在外面玩的？”然后嚴肅的問(wèn)我：“你怎么這么遲才回來(lái)？”還沒(méi)容我解釋?zhuān)�又幾條規定下來(lái)了：平時(shí)按時(shí)回家，不按照時(shí)回家的話(huà)……我憋著(zhù)一肚子干氣，無(wú)奈地接受了他的教訓，因為他管教太嚴厲，我從不敢跟他反抗，跟他爭論，因為那樣是不會(huì )有好結果的，因此我每天都在那煩人的心事世界中度過(guò)，每天在家都是心事重重的，艱難地在無(wú)聲的憤怒中度過(guò)，然而每到學(xué)校，心事世界的煩惱就會(huì )完全不存，存在的是美麗的新世界，雖然每天學(xué)習很辛苦，很緊張，但也會(huì )覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮，在我美麗的學(xué)習生涯中，隨著(zhù)心事世界的轉變，我也從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)對知識無(wú)限追求，不斷遐想的完美主義者，至少我領(lǐng)悟到了人生的真諦，學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。

　　這，也許就是生存吧！

心愿的作文 篇2

　　我有一個(gè)小小的心愿，希望有一個(gè)法海的金缽。

　　看白娘子的時(shí)候，總是咬著(zhù)牙罵法海這和尚，為了異己之私，破壞一樁美滿(mǎn)的婚姻，因為我是如此的喜歡那身著(zhù)白衣，頭戴發(fā)簪的白娘子。但我很羨慕法海，因為他有一個(gè)大缽，是佛爺看到法海一心向道的獎勵。這個(gè)缽，不僅可以化緣降夭，最妙的是通過(guò)它你可以看到想看的人，看到她的前生今世，看到她的一喜一悲，不需詢(xún)問(wèn)不需猜測。

　　我知道這不是個(gè)小小的心愿，可我真希望有個(gè)自己的大缽，哪怕它不是金的，只要可以看到你。

心愿的作文 篇3

　　動(dòng)物王國里，住著(zhù)一群動(dòng)物，它們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。忽然，有一天，來(lái)了一群獵人，他們四處捕殺動(dòng)物，讓動(dòng)物們的心惶惶的。

　　在王國里有一只四百多歲的老牛，它知道王國有災難，便起身去找天使─—保護森林主義者。在家里老牛把食物都準備好了，就走出了動(dòng)物王國。老牛在半路遇到了一個(gè)衣衫襤褸的小矮人，小矮人為了試探老牛是否善良，便說(shuō)：“您可憐可憐我把！給我塊面包，好嗎？”老牛覺(jué)得它很可憐，就拿了塊面包給它。小矮人為了答謝，送老牛一個(gè)銀水杯，說(shuō)：“你只要對銀水杯說(shuō)‘出來(lái)吧，出來(lái)吧！小矮人’�！闭f(shuō)完，小矮人就不見(jiàn)了。

　　老牛長(cháng)途跋涉，來(lái)到了一座木橋邊，一群狼也跟到了木橋邊，準備捕殺老牛，老牛只好往橋上跑，剛踏上一步，前面的木橋斷了，趕忙收回腳，狼哈哈大笑說(shuō)：“想逃出我的手掌心，沒(méi)門(mén)！”狼步步逼近，老牛急中生智，拿出銀水杯說(shuō)：“出來(lái)吧！出來(lái)吧！小矮人�！闭f(shuō)完小矮人已經(jīng)站在老牛面前，小矮人看看狼群又看看老牛，便知道怎么回事，深吸一口氣，再一吹，就把狼吹到十萬(wàn)八千里以外去了。老牛謝謝了小矮人，就立刻去找天使。

　　連續走了九天九夜，終于走到了水天相接的地方，找到了天使，并告訴天使王國的情況。天使說(shuō)：“只要你能從大海里撈出我的戒指，我就幫你�！崩吓？杉{悶了，我怎么能從無(wú)邊無(wú)際的大海里找到戒指呢？就在這時(shí)，它想起了小矮人，便喚來(lái)了小矮人。小矮人召集了所有的魚(yú)來(lái)幫忙，終于找到了戒指。老牛很高興，就把戒指交給了天使，天使看了看，便前往動(dòng)物王國，把獵人全趕走了。但是，老牛經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，累倒了，去了天堂，再也回不來(lái)了。

　　大家很感動(dòng)，便把老牛封為動(dòng)物王國第一勇士，而且為老牛塑造了金像，建了一座宮殿，把金像立在宮殿里。

心愿的作文 篇4

　　從小，我就有我自己的心愿，有許許多多天真幼稚的幻想，有許多對親人的祝福。但下面這三個(gè)心愿是我從小到大都沒(méi)有改變的。

　　愿家人永遠平安幸福。在我的心中，爸爸媽媽還有奶奶，是我最親的人。是他們在我沮喪時(shí)安慰我，在我成功時(shí)替我分享喜悅，在我遇到困難時(shí)鼓勵我。他們對我的恩情十輩字都還不完，雖然有時(shí)他們會(huì )打我，但這樣還是為了我好。我希望他們能夠永遠長(cháng)生不老，陪著(zhù)我。雖然我知道這是不可能的，但我還是希望我的家庭永遠幸福美滿(mǎn)，家人平安幸福。

　　愿我學(xué)習棒棒，爸爸媽媽工作順利！從小，我的成績(jì)都在班上數一數二，在班上也擔任著(zhù)班干部�，F在我轉學(xué)到了一所新學(xué)校，成績(jì)有了波動(dòng)，但我還是挺了過(guò)來(lái)，在期末考試時(shí)獲得了年級第一的好成績(jì)。我希望自己能夠保持下去。爸爸媽媽的工作近來(lái)遇到了一些不順心的事，經(jīng)常能聽(tīng)到他們唉聲嘆氣，我希望爸爸媽媽能夠克服工作中的困難，一帆風(fēng)順。

　　愿世界充滿(mǎn)和平。地球是我們大家的，為什么會(huì )有那么多的人打仗，危害地球上的和平?就像以前美國攻打伊拉克，導致那么多的人流離失所，導致那么多的人妻離子散。我還記得一幅照片，照片上那個(gè)伊拉克孩子無(wú)助悲傷的眼神，令我為之動(dòng)容。他眼睛中流露出來(lái)的乞求和平的愿望令我感動(dòng)。真希望世界上的武器都消失，世界上就再也不會(huì )有戰爭了。

心愿的作文 篇5

　　我有一個(gè)很大很大的心愿，我想長(cháng)大后能夠成為一名世界聞名的鋼琴家，我的心愿，我的心愿。我要為大家彈奏出世界上最美妙的音樂(lè )，讓人們都受到美的熏陶。我要賺很多很多的錢(qián)，建一座音樂(lè )學(xué)院，讓那些貧困的卻喜歡音樂(lè )的孩子們，來(lái)到我的學(xué)院里，免費學(xué)習，免費深造。因此，在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加努力地學(xué)習，更加努力地練琴。我想，我的愿望一定會(huì )實(shí)現。

心愿的作文 篇6

　　“快來(lái)買(mǎi)魚(yú)嘍！”漁夫站在滿(mǎn)載海鮮的船頭上吆喝，船上的魚(yú)蝦活蹦亂跳�，F在想想，過(guò)去碼頭上這種熱鬧的場(chǎng)景不多了，海洋的'環(huán)境逐漸被人們所污染。

　　在日本的一個(gè)海堆滿(mǎn)了垃圾，魚(yú)兒翻著(zhù)白肚皮被無(wú)情的海浪沖到岸上。不僅海洋的水正在被污染，而且海洋生物也正在遭受著(zhù)不可想象的災難。去過(guò)日本的人都知道，日本的人愛(ài)吃生鮮。據報道，僅鯨魚(yú)一種，他們每年就能吃超過(guò)4000噸。曾經(jīng)有人親眼目睹日本巨型捕鯨船捕殺鯨魚(yú)的全過(guò)程。當漁民射死鯨魚(yú)的一霎那，海面掀起了巨浪，頓時(shí)鮮血染紅了大海，把天空映成血紅色，讓人不禁聯(lián)想到了世界末日。

　　不僅海洋面積逐年減少，稀有海洋生物瀕臨滅絕，森林也遭受到了不同程度的破壞，變得滿(mǎn)目瘡痍。

　　就在不久前的澳大利亞，發(fā)生了一場(chǎng)特大山火。這場(chǎng)空前的山火持續燃燒了210天，無(wú)情的吞噬了6。7萬(wàn)平方公里的森林，燒毀了20xx套房屋，直到把天空燒紅，數以萬(wàn)計的動(dòng)物無(wú)處躲藏，瞬間葬身火海�？粗�(zhù)那些被燒焦的動(dòng)物尸體，我們不由得淚目。這場(chǎng)大火產(chǎn)生的二氧化碳，相當于十個(gè)小國家一年二氧化碳的排放量，對大氣造成了嚴重污染。

　　無(wú)獨有偶，就在去年8月份，亞馬遜熱帶雨林大火持續燃燒了17天。不可思議的是，森林著(zhù)火點(diǎn)多達36771處。這是一個(gè)多么龐大，多么觸目驚心的數字呀！由于南半球多場(chǎng)山火的發(fā)生，南極溫度已達19度，冰川斷裂，化冰成水，隨之而來(lái)的是南極企鵝，海豹等無(wú)處生存。溫室效應使得天氣越來(lái)越熱，久而久之地球便會(huì )成為一個(gè)大火爐，人類(lèi)就會(huì )融化、蒸發(fā)。

　　我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，千萬(wàn)年來(lái)不停運轉，她早已疲憊不堪，傷痕累累！覺(jué)醒吧人類(lèi)！讓我們一起保護她，愿她永遠健康。

心愿的作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，然而，我最美好的心愿是長(cháng)大后當一名發(fā)明家，發(fā)明出“機器人老師”。

　　下面我給大家介紹一下我愿望中的“機器人老師”。機器人有一張圓形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個(gè)屏幕呢！它的腳下有兩個(gè)輪子，行走非常靈活。我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。機器人“走”上了講臺，不用教案，就滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么有聲有色，有時(shí)還會(huì )逗逗學(xué)生們笑呢！更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫(xiě)的景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí)，它就講完了。學(xué)生們連習題都不用做，就全掌握了。

　　有一天晚上，我在熟睡的夢(mèng)中高興地叫到：“成功了，成功了，‘機器人老師’研制成功了！”我懷著(zhù)喜悅的心情抱著(zhù)“機器人老師”，想熟悉的母校走去……

　　為了讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦，只要我努力學(xué)習，20年后的我，就一定能發(fā)明出“機器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng )造出美好的明天吧！( 溧

心愿的作文 篇8

　　校園，是我們讀書(shū)的地方；校園，是我們游戲的樂(lè )園；校園，是我們夢(mèng)想起飛的地方�？墒�，連日來(lái)發(fā)生的多起校園惡性暴力事件，給校園蒙上了一次可怕的陰影。

　　月 日早晨，福建南平一所小學(xué)的門(mén)口，許多孩子迎著(zhù)笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙，手持利刃沖向了孩子，頃刻間， 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸，十多個(gè)孩子身受重傷，那可怕的一幕永遠地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。

　　這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了，可短短的 多天，竟接二連三地發(fā)生了多起類(lèi)似的惡*事件： 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕，一名惡魔手執砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師； 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園，砍傷 名幼兒； 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。

　　這一系列惡性校園案件的發(fā)生，給全社會(huì )造成了極度的恐慌，尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了，生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來(lái)，血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無(wú)存，取而代之的是驚恐萬(wàn)狀的表情，連校園的空氣里仿佛都彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味兒，昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園此刻變得陰森恐怖，好像被黑暗籠罩了。

　　我們究竟做錯了什么，為什么成為任人宰割的羔羊，為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì )的人都能積極行動(dòng)起來(lái)懲惡揚善，讓校園重新成為我們成長(cháng)的精神樂(lè )園。我想：這不僅是我一個(gè)人的心愿，也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿！

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