描寫(xiě)心愿的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)心愿的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)心愿的作文 篇1

　　人人都有心愿，我的心愿是變成一個(gè)打字高手。

　　打字是我最痛恨的，因為我打字很慢，所以在上網(wǎng)聊天的時(shí)候總和別人搭不上話(huà)，落在別人后面，因此沒(méi)人愿意跟我聊天。也就是因為這樣我對電腦沒(méi)什么興趣，每當看見(jiàn)打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵志一定要超過(guò)他們。

　　我開(kāi)始學(xué)習打字，我從最基本的開(kāi)始學(xué)習，從那以后我打開(kāi)電腦的第一件事就是練習打字，經(jīng)過(guò)我不懈的努力我打字的速度明顯提高了�，F在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話(huà)了，但是我還是不滿(mǎn)足，如果要成為打字高手還需要繼續努力。為了這個(gè)愿望我只要一有空就打開(kāi)電腦練習打字，現在打字已經(jīng)成為我的習慣了。

　　這個(gè)愿望雖然不偉大，但是對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難實(shí)現了，可能有人會(huì )認為這是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現的，所以我要堅持這個(gè)愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。

描寫(xiě)心愿的作文 篇2

　　新年到了，地鐵、車(chē)站擠滿(mǎn)了人，大家都準備回家過(guò)年呢！

　　大家在新年里有定了目標、心愿、計劃，我也有一個(gè)。我的心愿是讓自己的學(xué)習逐步上升，讓爸爸媽媽不為我操心。我的計劃是：一、多復習復習，讓舊的知識也融入到新的知識中。二、多幫家里做些家務(wù)，幫爸爸媽媽分憂(yōu)解難。三、上課要積極發(fā)言，不準開(kāi)小差，給老師一個(gè)好印象。四、做好學(xué)校分配給我的任務(wù)。五、把爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都記牢在心，按他們說(shuō)的去做。如果以上幾點(diǎn)我都完成了，我會(huì )給自己一個(gè)獎勵。什么獎勵呢？拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)我喜歡很久的發(fā)夾。

　　老人都說(shuō)新年新氣象。是啊。外面，風(fēng)輕輕的吹，柳葉輕輕的飄，歡迎著(zhù)遠道而來(lái)的20xx年；春雨“噼里啪啦”的下，為悄然而走的20xx流下眼淚。

　　朋友，我的心愿是這樣的.，你呢？

描寫(xiě)心愿的作文 篇3

　　我自小就愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)它那非凡的氣質(zhì)。我不愛(ài)在周末出去瘋玩，則愛(ài)在屋中把所有靈感聚集在筆尖，讓我獨特的寫(xiě)作風(fēng)韻，在白凈的宣紙上，發(fā)揮得淋漓盡致。

　　連我都想不到，自己會(huì )愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作，在我心中是作家的事，和我沒(méi)有一點(diǎn)緣分，一點(diǎn)都沒(méi)有。作文不是好對付的，如果想馬虎了事，那就隨便畫(huà)幾筆吧，雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想，寫(xiě)出一篇極品之作，還是怪燒腦子的。

　　上了小學(xué)三年級后，我便訂閱了作文書(shū)《少年文藝》�！啊独婊ú粦n(yōu)傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”，哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛(ài)的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”，哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章，我便不舍放下。

　　我真的愛(ài)上了寫(xiě)作!愛(ài)在自己的思維空間中編織故事，愛(ài)用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文，都是一個(gè)不一樣的我在訴說(shuō)一個(gè)故事，一個(gè)追夢(mèng)者般不可預料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)的世界。

　　我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣，寫(xiě)出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定，我以后要當一名作家，寫(xiě)出夢(mèng)的故事——長(cháng)篇小說(shuō)《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)習作，愛(ài)它那空靈雋永的文風(fēng)。

描寫(xiě)心愿的作文 篇4

　　安徽新莊子煤礦退休老礦工王枝云，把梢心培育的價(jià)值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自費去廣州買(mǎi)來(lái)的一些珍貴品種)，送給了礦上的職工子弟小學(xué)。他說(shuō)這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻給學(xué)校，可以創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)；

　　王枝云還和師生一起，在校園里栽上月季、雞冠花、美人蕉、一串紅、菊花、雪松等花木。

　　看了老工人向小學(xué)蹭花的簡(jiǎn)訊，我深受感動(dòng)。它向我們揭示了一位退休老礦工的心愿：用自己的勞動(dòng)成果美化校園，培養教育好下一代，使他們健康成長(cháng)。

　　老礦工說(shuō)得好：“這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻給學(xué)校，可以創(chuàng )造一個(gè)美的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)�！笔前�，孩子們是祖國的未來(lái)和希望，只有把他們培養成材，才能把我國建設成繁榮富強的社會(huì )主義國家。然而成材需要人來(lái)培養，需要人們的好思想、好行動(dòng)去啟發(fā)他們，教育他們。老礦工就是這樣做的，他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行動(dòng)，雕刻著(zhù)象白玉一樣純潔的孩子的心靈。我不禁感慨地想：多么寬闊的腳懷，多么高尚的情操!人們常常說(shuō)蠟燭毀滅了自己，卻照亮了別人。我說(shuō)這位老礦工就象熊熊憔燒著(zhù)的蠟燭。

　　花兒是美的!然而關(guān)的東西是要人們來(lái)創(chuàng )造的。那些花兒不正象朝氣蓬勃地成長(cháng)著(zhù)的孩子們嗎?這些花兒不正需要象老礦工那樣辛勤的園丁的培育嗎?為了“讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)”，老‘輩幾乎獻出了一切，從不吝惜，他們就象水，滋潤著(zhù)孩子們的心田，象火，點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花；象光，照良了孩子們前進(jìn)的道路。

　　老礦工還和師生一起，在校園里栽花植草，美化校園 ，陶冶孩子們的心靈，他的精神是多么高尚啊，這種精神就是我們時(shí)代梢神，是社會(huì )土義梢神文明的具體表現。在精神文明的建設中將產(chǎn)生深刻影響。老礦工是一名普通勞動(dòng)者二然而正是這些普通勞動(dòng)者，用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )主義的物質(zhì)文明和精神文明，建設著(zhù)祖國，美化著(zhù)祖國，直到生命最后一刻。這是多么高尚的愛(ài)國主義精神喇，這事發(fā)生在三月，不正是全國人民在文明札貌月中所取得的成績(jì)的象征嗎?

　　我想：有這種精神，這樣的胸懷，還有什么裝不下呢?這種精神仿佛把我平時(shí)不正確的思想壓到了深淵，又仿佛使我煥然一新，我們青少年決不辜負老一輩的期望，老礦工的心愿一定會(huì )實(shí)現。讓這種高尚精神象花一樣在全校，不，在全國遍地開(kāi)放吧!

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