【精華】美好的心愿作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美好的心愿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的心愿作文 篇1
每個(gè)人心中都藏著(zhù)許多美好的心愿,比如說(shuō):教師的心愿是能夠教出優(yōu)秀的學(xué)生;醫生的心愿是能夠治疾救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我心中也有許多心愿,還十分遙遠,那就是當一名教師。
在表妹還沒(méi)上小學(xué)時(shí),那個(gè)即將要把她送入小學(xué)的暑假,我當了一次老師。
那個(gè)下午,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,我和表妹在外婆家閑的無(wú)聊,然后我對表妹說(shuō):“我來(lái)教你做20以?xún)燃訙p法,好嗎?”表妹爽快的答應了,于是我讓表妹先把1~20默寫(xiě)出來(lái)給我看,然后我又幫她打亂順序默了一遍,接著(zhù)我就開(kāi)始教表妹做計算了,先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始1+1=2……1+19=20,我教了表妹一個(gè)方法,用1加任何數,只要拿另一個(gè)數加上1就等于最后的結果了……我耐心地教著(zhù)表妹,最后把1~20的加減計算都弄會(huì )了。
表妹上小學(xué)了,做20以?xún)鹊募訙p法時(shí),老師還表?yè)P了她呢!
那一次,我當了一次教師,但愿我以后真能成為一個(gè)教師吧!
我敬佩老師,因為老師教給我們知識,讓我們享受海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
美好的心愿作文 篇2
夜空,總那么寂靜,只身一人靜靜的欣賞。星星一直閃著(zhù),夜空一直寂靜,除了星星,悄無(wú)聲息。每每這是我期盼著(zhù),一顆流星劃過(guò)天空,我也好許下心愿,讓它慢慢長(cháng)大……
心愿,人們心中最美好最純潔的愿望,心愿也是人生完美的目標。曾有幾時(shí),我,一個(gè)12歲的少年,也有了一個(gè)美好的心愿。
剛剛入學(xué)時(shí),我人生地不熟也不敢和身邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),這時(shí)是我的恩師,來(lái)到我身旁,細心的幫我安排座位,讓我融入到這個(gè)集體。也是這個(gè)時(shí)候我默默地許下了一個(gè)心愿。
記得以前每次同學(xué)們學(xué)習學(xué)的精疲力竭時(shí),張老師都會(huì )帶著(zhù)我們放松,她看著(zhù)我們臉上洋溢的笑容,就有一種說(shuō)不出的歡樂(lè )。
當我告訴父母,我想當一名小學(xué)老師時(shí),他們就勸我說(shuō)既然你想當老師,為什么不當大學(xué)老師,你想想大學(xué)老師既不像小學(xué)老師那樣勞累,也很輕松,所以你最好還是當大學(xué)老師。但是沒(méi)到這時(shí)候我都會(huì )細心的解釋我為什么想當小學(xué)老師,因為我看到張老師教我們時(shí)獲得的成就感,我覺(jué)得那種感覺(jué)會(huì )不會(huì )很奇妙,所以我也想體驗。
而且我一直有一個(gè)疑問(wèn),就是到底怎樣能和孩子們交朋友,還可以讓他們聽(tīng)話(huà)呢?六年了我一直在觀(guān)察,學(xué)習,思考……就讓我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一直堅持下去吧,我的心愿會(huì )實(shí)現的。
美好的心愿作文 篇3
那筆端的不羈,傾訴著(zhù)我心靈深處的愿望。一一題記
一次的偶然出現,卻為我開(kāi)啟了那扇非同尋常一般的窗。
“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”正當我沉浸于文學(xué)的海洋中,“哐”一聲,突然有本書(shū)從書(shū)架上滑落了。
我輕輕地將它拾起,小心地拍了拍灑落在封面上的塵土,不經(jīng)意間,“蘭亭序”三個(gè)大字映入我的眼簾,我情不自禁掀開(kāi)了第一頁(yè),吸引眼球的便是“王羲之”三個(gè)龍飛鳳舞、行云流水般的大字,是何等靈秀的灑脫。頓時(shí)我的心中涌出了一個(gè)信念:我也想當書(shū)法家。我知道這個(gè)愿望就如同飛蛾撲火,但我相信一切皆有可能。
從那天起,我便自己埋下了一個(gè)美好的愿望。
最初那幾天,我陶醉于“書(shū)圣”那蒼勁有力、勁中帶柔的筆跡,它清秀而不陰柔,瀟灑而不張揚,香醇處濃如酒,清雅處淡似茗,如塊磁鐵般吸引著(zhù)我。
我鋪開(kāi)月白色的宣紙,提筆,蘸墨,落筆。極力想模仿貼上的筆跡,卻始終難成紙上的飄逸。擱筆,蹙眉,宣紙上微顫的墨跡仿佛扭曲了的面孔,發(fā)出了嘲諷的怪笑。于是我一頁(yè)的又一頁(yè)的翻看著(zhù)《蘭亭序》,想從中提取美的精華。
提筆,蘸墨,落筆,我努力臨摹著(zhù),不放過(guò)任何一個(gè)細微的地方,可是結果依舊,頓時(shí),我心中那愿望一下從高峰跌入了低谷,我不停地問(wèn)自己,我真的可以嗎?可突然間,我腦子里閃過(guò)了“一切皆有可能”這句話(huà),本已手足無(wú)措的我如聞一聲棒喝,眼前豁然開(kāi)朗,似撥云見(jiàn)日,柳暗花明又一村。
一天又一天,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,半年過(guò)去了,在這期間,我的愿望一次又一次地幾成幻想,但仍有一點(diǎn)兒小火苗還未熄滅,也正是那樣,才能我有著(zhù)不氣餒的信心。
拋開(kāi)心里對瀟灑飄逸的一味追求與幻想,再次鋪開(kāi)宣紙,提筆,蘸墨,落筆。這一次,我全神貫注,一筆一畫(huà)地夯實(shí)基礎。提筆,落筆,自己在這般往復間端正成行。收筆之時(shí),我感受到了筆桿的滑潤與肌肉淡淡的酸麻。望著(zhù)紙上干凈利落而又一絲不茍的漢字,我重又自信起來(lái)。那筆端的舞者,在紙上舞動(dòng)我心中的遠大的愿望。
北宋的蘇軾在《水調歌頭》中對天下人民寄托了一種美好的愿望,也許我的愿望并沒(méi)有那么遠大,但是就是這一點(diǎn)點(diǎn)小心愿已為我開(kāi)啟了一扇窗。
信念不倒,愿望依存,它傾訴了我心靈的美好。
美好的心愿作文 篇4
每當流星劃過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì )許愿。有人許愿要當發(fā)明家;有人許愿要當醫生;有人許愿要當科學(xué)家。而我的心愿就是讓人類(lèi)保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好.
在21世紀這個(gè)高速發(fā)展的世紀中,人類(lèi)當著(zhù)主角,他們讓這個(gè)世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創(chuàng )造輝煌的同時(shí),卻又深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群,污染了水資源…讓我們的地球母親傷痕累累。
人類(lèi)無(wú)情地砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林,盡管他們無(wú)私地吸收二氧化碳,奉獻新鮮的氧氣,降低氣溫,增加濕氣,防止水土流失等等。但人類(lèi)并沒(méi)有考慮這些,為了眼前的一丁點(diǎn)利益,用電鋸把它們一根根的砍下來(lái)。終于,地球母親忍無(wú)可忍,讓狂風(fēng)帶著(zhù)砂礫,沖進(jìn)了人們的安身之處,面對人類(lèi)發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石。
難以想象,如果繼續惡循環(huán)下去,不久將來(lái)的街上幾個(gè)稀少的行人都是瞇著(zhù)眼戴著(zhù)口罩,頂著(zhù)狂風(fēng)艱難的行進(jìn)…人類(lèi)不能怨天、不能怨地,因為自己才是罪魁禍首。
所以,我堅持從我做起,從隨手可做,隨時(shí)能做的事情做起,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
每當看到大自然被破壞的報道,我都雙手合十許愿,我的心愿就是讓”綠色”圍繞在我們身邊,讓世界更美麗,我希望我的著(zhù)個(gè)心愿曾夠實(shí)現。
美好的心愿作文 篇5
一天晚上,我走到陽(yáng)臺,趴在石臺上,仰望著(zhù)璀璨的夜空。在廣闊無(wú)垠的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。一顆顆閃閃發(fā)光的小星星眨著(zhù)眼睛對我說(shuō):“朋友,你有心愿嗎?”“我有心愿嗎?”“是的,我有心愿,有一個(gè)美好的心愿!”
我的心愿就是讓大自然變得更加美好,讓世界變得更加美麗。
大家是否發(fā)現我們身邊的環(huán)境越來(lái)越惡劣。你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運,馬路上、街道旁、房前屋后,到處是“白色的裝飾品”,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭。一片片人們賴(lài)以生存的空間,就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著(zhù)。
而人和動(dòng)物的生命之源——水,也在遭受破壞。水的顏色隨著(zhù)工廠(chǎng)排出的物質(zhì)在不停變換:黑的、黃的、紅的……五彩斑斕,令人望而生畏。水面上不是飄著(zhù)死魚(yú)就是飄著(zhù)塑料袋,這樣的水能喝嗎?
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣的資料:由于森林銳減及水污染,造成了全球性的嚴重水荒。目前,60%的大陸面積淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴重缺水,其中缺水十分嚴重的國家達40多個(gè),20多億人飲用水緊缺。預計今后30年內,全球約有2/3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數字,怎不令人反省、深思呢?
大自然與我們是不可分割的.共同體,地球則是我們共同的家園。天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好,我多么希望人們能攜起手來(lái),都來(lái)為美化環(huán)境盡一份力量。
此時(shí),仰望夜空,我眼前仿佛出現了一幅畫(huà):遠處,一座座披著(zhù)綠衣的山間,流淌著(zhù)一條條玻璃帶子似小溪,近處,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,包圍著(zhù)樓房排著(zhù)隊站在馬路邊,垃圾被清理掉了,空地上的長(cháng)出了紅的花,綠的草……
我靜靜地凝望著(zhù)夜空,看著(zhù)一閃一閃的星星,它默默傾聽(tīng)我的心愿,與我一起祈禱愿每個(gè)人都聽(tīng)到我的心愿,早日實(shí)現這美好的心愿!
美好的心愿作文 篇6
每個(gè)人都有自己美好的心愿,心愿有大有小,或實(shí)現或不能實(shí)現?傊,是朝著(zhù)美好的愿望出發(fā)的。
我的心愿可能對我來(lái)說(shuō)你難點(diǎn),可是我相信堅持不懈還是有意想不到的結果的。我的心愿是考上北京大學(xué)?墒亲詮奈业剿奈迥昙墪r(shí)每次考試都差極了,我想放棄愿望,可是總有一個(gè)人支持我,信任我,那就是媽媽。我不會(huì )的題媽媽都在默默地支持我,信任我,認真的教我,我也慢慢的有了這樣一個(gè)強烈的念頭---一定要考北大。
我正式開(kāi)始向目標進(jìn)展了。第一,暴發(fā)自己的潛力,第二,認真聽(tīng)講,刻苦鉆研,第三反復思考,勇于探索。要想考上大學(xué),這幾點(diǎn)必不可少哦!雖然我現在才五年級,里我的心愿還很遠很遠,但是從現在做起,一步一步的朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),總有一天會(huì )實(shí)現的,只要我現在努力,我相信北大我是考定了,呵呵……人生的道路坎坎坷坷,但是你只要努力學(xué)習,堅持不懈,披荊斬棘,總會(huì )創(chuàng )出一條平整的大道來(lái)。只要你做到出類(lèi)拔萃,相信你會(huì )受到人類(lèi)的青睞,社會(huì )的青睞,還有你夢(mèng)寐以求的大學(xué)的青睞!現在我以祖國為榮,將來(lái)我一定要祖國以我為榮。呵呵,不多說(shuō)了,我要向我美好的心愿去進(jìn)攻了!
美好的心愿作文 篇7
我有一個(gè)美好的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)一個(gè)送給南極一個(gè)送給北冰洋,那時(shí)候世界的每個(gè)角落都會(huì )變得溫暖而明亮,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的愿望就煩心一樣像樹(shù)葉一樣密像鮮花一樣美。
我的愿望就是希望從繁重的作業(yè)中逃出來(lái),擁有一個(gè)輕松自在的節假日,因為老師每次作業(yè)都不吃的太多太多了,都不能讓我們。過(guò)好每個(gè)輕松自在的節假日。我躺在床上漸漸的。今天都睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)星期一的上。我們班班主任踏著(zhù)輕快的腳步,臉上帶著(zhù)一絲笑意隆重的宣布同學(xué)們:“我們這周周末兩天都不用寫(xiě)作業(yè),你們可以好好地度過(guò)一個(gè)輕松愉快的周末”。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)歡呼的抱在一起邊上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,別提有多高興了。
做夢(mèng)做到這里我的臉上也漾起了笑容,我又夢(mèng)見(jiàn)周末的時(shí)候爸爸媽媽帶我來(lái)到火山島景點(diǎn)處游玩。一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了火山島。我們玩的攀巖還玩了摩天輪,玩摩天輪時(shí),我和妹妹緊緊抱在一起,全部人一齊尖叫,刺激的不得了。后來(lái)呢,我們還一起去看了大海,一起坐在海灘上吹著(zhù)海風(fēng),聽(tīng)著(zhù)海上休閑的不能再休閑了,把腳伸進(jìn)海里,舒服!我還夢(mèng)見(jiàn)了好多好多……
我猛然醒了,想到我做的夢(mèng),我開(kāi)心的笑了……這時(shí)我發(fā)現我的心情是那么明媚。因為我知道這美好的愿望和夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現,一定會(huì )的!
美好的心愿作文 篇8
每個(gè)人都有美好的心愿,它取決于你自己的選擇,才能綻放生命的美好。
在枝葉繁茂的樹(shù)林里,春天的大樹(shù)煥發(fā)勃勃的生機,讓人心情舒緩,如海水微波蕩漾輕輕地撫摸著(zhù)你。嫩芽從樹(shù)枝上悄悄探出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣一時(shí)間神清氣爽。嫩芽們驚訝的感嘆道:“啊,好美的世界!”他們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身軀,輕輕地跳著(zhù),一片濃濃春意。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉里,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,悠揚的歌聲隨風(fēng)飄散。在大樹(shù)龐大的身軀后躲著(zhù)一朵野花,大樹(shù)生氣地說(shuō)道:“你躲什么呀,你本來(lái)就是一株野花,還以為自己是百合?你只長(cháng)著(zhù)白色的花骨朵兒!蹦侵暌盎(tīng)了,好像認罪般垂下了花枝。
看,林子中迷蒙的細雨如牛毛,似花針,紛紛揚揚地落下;ǘ涠技娂姶瓜骂^,在仙氣繚繞的林子中,有一個(gè)打著(zhù)傘的影子隱隱約約向大樹(shù)走來(lái)。雨漸漸停啦,天空上架起了彩虹橋,有著(zhù)絢麗的色彩。那株野花開(kāi)花了,那是百合綻放出了最美的自己。一個(gè)小女孩蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn)著(zhù)百合:“你是百合嗎?長(cháng)的像嗎?”百合多么想開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴她說(shuō):“我就是百合!毙∨⒂终f(shuō):“今天是清明節,我想摘下來(lái)把你送給媽媽。因為媽媽最喜歡百合花。我想去墓地看她!
女孩盯著(zhù)百合看了很久,而后輕輕地觸摸花、葉、莖,一直觸摸到根的底部,輕輕拔起。百合花在風(fēng)中微笑著(zhù)綻放最美的自己,她完成了自己的心愿。女孩開(kāi)心地捧著(zhù)那朵百合,露出純真可愛(ài)的笑容。
那株百合留下了生命的美好,她完成了心愿。小女孩摘到了那株百合送給媽媽?zhuān)餐瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
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