【精品】心愿作文600字8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心愿作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心愿作文600字 篇1

　　我是一只烏鴉，一只又黑又丑的烏鴉，我本身似乎就是一個(gè)不幸的象征。也許我可以不在乎自己的容貌，可并不是別的人都這么不在乎。因此，我很孤獨，也很自卑。

　　我沒(méi)有任何朋友，也沒(méi)有家，甚至連一個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。我不奢望太多，只想有一個(gè)家�？涩F實(shí)就是這樣的殘酷，它剝奪了我擁有家的權利。

　　我開(kāi)始尋尋覓覓，想找到一棵能夠收留我的樹(shù)。我不停地飛呀飛，我飛到一片大的森林里，動(dòng)物們見(jiàn)了我，都嚇得躲了起來(lái)，因為它們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的鳥(niǎo)。我剛想停在一棵樹(shù)上休息一會(huì )兒，就被它們的枝干擋住了，它們一邊轟我走一邊嘴里還嘮叨著(zhù)：“怎么會(huì )有這么丑的鳥(niǎo)，我絕不讓這臟東西污染了我的凈土!”

　　也許我真的很臟，我心里難過(guò)極了。

　　我思索著(zhù)，難道丑是我的錯嗎?難道外貌就能決定一切嗎?

　　我又來(lái)到了一個(gè)村莊，我站到了一棵快要枯死的老樹(shù)上：“老伯伯，我可以在你身上搭個(gè)窩嗎？”“孩子，老伯伯快不行了，如果你真的沒(méi)地方去，你就在這兒呆一陣子吧�！薄罢娴膯�?”我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)。

　　于是，我開(kāi)始筑巢，建造了我平生第一個(gè)家。我花了整整三天的功夫才搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩，我以為我的流浪生活結束了�？墒�，不幸又降臨了。第二天，村民們發(fā)現了我，都說(shuō)我會(huì )給村里帶來(lái)災難。于是，他們砍倒了這棵樹(shù)，毀了我的家。

　　或許，我真的會(huì )給身邊的人帶來(lái)災難，老樹(shù)伯伯也許就是一個(gè)例子。

　　我只想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受傷害的時(shí)候能夠想起它�？删褪沁@樣一個(gè)可憐的愿望也無(wú)法實(shí)現。

心愿作文600字 篇2

　　我叫李慕均，我的家在東塘一個(gè)漂亮整潔的小區里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開(kāi)心的游樂(lè )場(chǎng)，我有一個(gè)小小的心愿。

　　我愛(ài)社區，我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護它。我常幫社區打掃衛生、清掃落葉；我會(huì )關(guān)上小區里不停流水的籠頭；我會(huì )撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進(jìn)垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛生亂扔物品，我會(huì )告訴管理員及時(shí)來(lái)清掃，因為我知道這里是大家共同的家，

　　我愛(ài)我的家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)社區里的每一個(gè)人，我希望把愛(ài)成小小的行動(dòng)。我會(huì )有禮貌的對待小區里的爺爺奶奶；我會(huì )對著(zhù)管理員微笑地說(shuō)“謝謝”；我會(huì )幫助提著(zhù)很多東西的叔叔阿姨開(kāi)樓道門(mén)；我會(huì )和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人，因為我知道關(guān)心別人，快樂(lè )自己。

　　我愛(ài)花草樹(shù)木，我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)樹(shù)、愛(ài)花。我從不踩踏社區里綠綠的草地；我會(huì )批評奶奶將花園里的花摘回家是不對的行為；我會(huì )為別人亂折樹(shù)枝而痛惜的流淚；我會(huì )把被雪花壓倒的小樹(shù)輕輕扶起，因為它們和我們人一樣都有美麗的生命。

　　我愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，我希望每天起床都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌。我會(huì )把迷路飛進(jìn)我家的小鳥(niǎo)放回大自然；我從不抓花園里飛舞的蝴蝶；看見(jiàn)弟弟妹妹亂撈魚(yú)池里的金魚(yú)，我會(huì )飛奔下樓去勸阻他們；帶著(zhù)狗狗散步，我會(huì )輕輕包起留下的便便扔進(jìn)垃圾筒；我會(huì )愛(ài)惜每一個(gè)小動(dòng)物，因為我知道它們都是大地媽媽的孩子。

　　社區里的人都夸我是一個(gè)講文明、講禮貌、有愛(ài)心的好孩子，我的小小心愿就是希望每一個(gè)人都來(lái)愛(ài)社區，愛(ài)我們共同的家。

心愿作文600字 篇3

　　“新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”多么熟悉的一首歌啊，每當新年的時(shí)候我們都會(huì )唱起這首歌。而新年到了，大家都有什么新年心愿呢？那么現在，我就先來(lái)做個(gè)代表，說(shuō)一說(shuō)我的新年心愿吧。

　　我的新年心愿呀，其實(shí)呢，也沒(méi)什么，我只希望在這新的一年里，大家能夠和平相處，別再發(fā)生那些所謂的‘世界大戰’，還有那些什么男女授受不親的理念了。為什么我這么說(shuō)呢？別急，聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　在我的班里呀，應該說(shuō)在一個(gè)平凡的不能再平凡的班里，就有許多的‘班規’。例如：

　　No。1不能與男生有任何的友情關(guān)系。

　　No。2在男生有難時(shí)，不能加以任何的幫助，而是應該加以諷刺與嘲笑。

　　No。3要盡量給男生難堪，讓他們顏面掃地。

　　……以上這些都是女生們的規矩。而男生們的就是：

　　No。1欺負捉弄那些女生們，以讓她們難堪。

　　No。2不能對一個(gè)女生心軟，一發(fā)現就依規處置。

　　No。3如有發(fā)現女生們的食庫，就立馬搶占。

　　……唉，就是應為這種不恰當的相處方式，我們班常常發(fā)生吵架，爭奪，打架……等等事件。而我們的排坐方式又是男女一桌，這又為內亂造成了一個(gè)良機。結果我們就被老師們稱(chēng)為最吵，最煩，最管不牢的班級。于是我的新年心愿就是希望大家能夠和平相處。也就是為了這一愿望，我也付出了極大的努力。

　　我在班里偷偷舉辦了一個(gè)“和平主義”的群體。并讓每一個(gè)加入我們的人都知道和平的意義。為此我還創(chuàng )辦了一段宣言：同學(xué)們在一起是寬容與友誼，而互相嘲笑就是分裂與毀滅，所以我們要友誼而不是毀滅，為了美好的明天，一起向前！也真是功夫不負有心人，在我和平的領(lǐng)導下，我們班已經(jīng)漸漸團結起來(lái)，變的友好起來(lái)。同學(xué)們之間會(huì )偶爾開(kāi)一下小玩笑，偶爾有一些小摩擦。不過(guò)，這一些也都成了我們相處的方式。

　　嘻嘻嘻嘻，我的新年愿望也算是實(shí)現了，那么，你的愿望又是什么呢？它實(shí)現了嗎？

心愿作文600字 篇4

　　不久前老公帶了兩塊精巧的黑板回家，正巧可以讓兒子在上面寫(xiě)生字，用心交流——我家有面“心愿墻”。這樣一來(lái)其中一塊馬上派上了用場(chǎng)，我正打算把另一塊拿到儲藏室放起來(lái)備用，可兒子卻不舍，搶了過(guò)去，一頭扎進(jìn)他的房間。

　　一會(huì )兒他回到客廳，那塊黑板用彩色的粉筆畫(huà)上了花邊，里面還寫(xiě)了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�我想把這塊黑板留在客廳里！”嗬！小家伙居然在跟我炫酷。我正想說(shuō)不行，突然靈機一動(dòng)：兒子有什么想法可以在黑板上寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅能讓我們多了解他的心思，還能無(wú)形中鍛煉他的寫(xiě)作能力呢。

　　當下我就拍板了：“行，不過(guò)有個(gè)條件，以后你每天再有什么心愿、愿望、想法、決定什么的都要寫(xiě)在墻上�！�

　　兒子說(shuō)行，不僅我，我們一家三口都要寫(xiě)，有什么想法、要求都可以寫(xiě)！兒子的創(chuàng )意不錯，通過(guò)黑板進(jìn)行交流也不失為一個(gè)好辦法。兒子馬上決定給這塊特殊的黑板取個(gè)名字——“心愿墻”，備戰中考《用心交流——我家有面“心愿墻”》。

　　接下來(lái)的日子，這面“心愿墻”很熱鬧。每天我們三人都會(huì )寫(xiě)一些東西在上面。特別是兒子，最?lèi)?ài)寫(xiě)。

　　他寫(xiě)：“媽媽?zhuān)�明天我想吃魚(yú)香肉絲�！薄跋轮芪蚁牖啬棠碳��！薄拔乙�努力學(xué)習�！蔽液蛺�(ài)人當然也會(huì )想一些小事寫(xiě)在上面。

　　除了這些小事，這面“心愿墻”還演變成了我們交流的平臺。

　　兒子做事有磨蹭的小毛病，有一次由于這個(gè)原因，我們兩個(gè)人都對他發(fā)了火。他沒(méi)跟我們說(shuō)話(huà)，而是拿了支粉筆，在黑板上寫(xiě)道：“爸爸媽媽?zhuān)�你們可不可以不要對我那么兇！”�?xiě)完就返回自己的房間。我和愛(ài)人看了看，拿起粉筆寫(xiě)道：“兒子，爸爸媽媽很愛(ài)你，對你兇是我們的不對，但是我們希望你成為一個(gè)時(shí)間觀(guān)念強的孩子��！”

　　后來(lái)兒子出來(lái)后看到了，馬上回話(huà)：“爸爸媽媽請放心，我一定努力做到�！�

　　類(lèi)似這樣的事兒還有很多，這面“心愿墻”還真為我家解決了不少問(wèn)題呢，原來(lái)我總擔心不會(huì )堅持下來(lái)，沒(méi)想到，現在我們居然都有些離不開(kāi)它了。

心愿作文600字 篇5

　　六月已走來(lái)，花謝花開(kāi)，梔子花傳送著(zhù)淡淡的芬芳，離別的眼淚晶瑩剔透，折射出我們珍藏在心底的過(guò)去和未來(lái)，讓我們請別珍重。

　　煙雨蒙蒙，看著(zhù)雨下的梔子花，是那么鮮嫩，花瓣上托著(zhù)顆顆晶瑩的雨珠，看起來(lái)那么鮮嫩嬌滴。

　　我知道，你離開(kāi)我會(huì )很心痛，但你迫于無(wú)奈必須離開(kāi)，我心痛、心碎，多么希望你留下來(lái)。梔子花開(kāi)的季節注定要分離，微笑、痛苦、擁抱，還有那道不盡的牽掛與祝福。當我揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我知道，我們倆也許再也見(jiàn)不到了。

　　梔子花開(kāi)四處彌漫，雨紛飛。我的思緒也隨之飄出，仿佛又回到讓我傷心的那一天……

　　我在車(chē)窗外站著(zhù)，呆呆地望著(zhù)你，生怕忘記你的模樣。你可是我從小玩到大的伙伴哪。我傷心，痛苦，淚流滿(mǎn)面，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的臉上……那天，我嘗夠了雨點(diǎn)和淚滴的滋味，它們很苦很苦……

　　還記得，在那之前，我們倆曾一起在梔子樹(shù)下許下心愿，讓我們做一輩子的朋友。你長(cháng)著(zhù)兩顆小虎牙，兩個(gè)凹陷的小酒窩是你的特點(diǎn)。一頭黝黑的頭發(fā)突顯出你的可愛(ài)……越想越思念，思念你的好，思念你的壞，思念你那甜甜的笑。

　　是啊，我忘不掉你，梔子花香里頭有太多的不舍和留戀。是你讓朝霞更加絢爛，是你讓雨后的彩虹閃現，你讓小草也感受到陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有了你，我的生活便失去光彩。

　　我漫步在細雨下，薄薄的雨簾擋住了我的視線(xiàn)，我在想何時(shí)才能見(jiàn)到去異鄉的你，我的淚，情不自禁地滑落下來(lái)，真懷戀那和你在一起的日子，你與我手牽手，快跑在梔子林間，我們倆共分苦與樂(lè )，愁與哀，多么幸福呀！

　　終究要離開(kāi)，梔子花盛開(kāi)，彌漫的花香里有淡淡的傷感。我們注定不可能永遠在一起，這只是我們人生路上的一個(gè)驛站，一個(gè)起點(diǎn)。揮手告別的時(shí)候，多么想讓我們在梔子樹(shù)下許下心愿——花開(kāi)終會(huì )結果，分別還會(huì )相見(jiàn)。

心愿作文600字 篇6

　　“叮咚叮咚�！睈偠�的琴聲從窗戶(hù)里流淌出來(lái)，停下腳步，仔細聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現：啊!這是多么美妙的聲音，宛如天籟!這時(shí)，我的心愿便會(huì )萌發(fā)......

　　是的，我喜歡鋼琴，喜歡她浪漫的聲質(zhì)，優(yōu)雅的體態(tài)，她的黑白琴鍵，從指尖流淌出來(lái)的優(yōu)美的曲子。我每次聽(tīng)到她的曲子，無(wú)論是簡(jiǎn)單詼諧的小夜曲，宏偉的奏鳴曲，還是優(yōu)美悅耳的輕音樂(lè )，我都是懷著(zhù)一種神圣的感覺(jué)去聆聽(tīng)，一邊聽(tīng)，一邊想，我以后也能彈得這么好嗎?。聽(tīng)!仔細地聽(tīng)!你會(huì )從每首曲子中，聽(tīng)到一個(gè)感人的故事，或一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　記得有一次鋼琴老師給我布置了一首世界名曲《水邊的'阿迪麗娜》，我在練這首曲子時(shí)，心里覺(jué)得一點(diǎn)也不枯燥，因為我不是把它當成一條作業(yè)，而是當成一種享受!享受著(zhù)它那高山流水般的柔美，如清泉碰撞在青石，如青石上的一線(xiàn)靈泉從琴聲里迸落�！岸＿硕＿�。嚀嚀�！边@優(yōu)美的聲音在我腦海里流淌著(zhù)，回蕩著(zhù)，迅速在腦海中勾勒出了一幅美麗的畫(huà)面：身材曼妙的少女婀娜多姿，在水邊輕笑著(zhù)用手指輕輕撩起陣陣水花，笑聲如銀鈴一般，水中盡是二月的春水......

　　醉了，心醉了，曲子仿佛有魔力一般,直擊著(zhù)我的心，我的手在黑白分明的琴鍵上跳躍著(zhù)，飛舞著(zhù)，我仿佛著(zhù)了魔，沉浸在琴聲的溫柔鄉之中。突然，高潮部分來(lái)臨，如暴風(fēng)雨般，宏偉，壯麗，音樂(lè )雨驟然把我淋了個(gè)透，讓我把渾身的力量聚集起來(lái)，來(lái)演繹這壯美的時(shí)刻吧!

　　忽的，暴風(fēng)雨過(guò)去了，取而代之的是春日的陽(yáng)光，當那縷陽(yáng)光照進(jìn)心田時(shí)，我心中的那粒種子，便濕潤，生長(cháng)起來(lái)，漸漸地，開(kāi)花結果�，F在浮現在我眼前的景象煥然一新，樹(shù)葉，花朵，小草上閃耀著(zhù)露珠，水面波光粼粼，泛著(zhù)金光...... 一曲終了，我的遐想戛然而止，雖然得到了心的滋養，雖然那小小的心愿種子已恣意生長(cháng)，但我還是不無(wú)遺憾，感嘆剛才的時(shí)光美麗而短暫，若能停留在那一刻，該多好......

心愿作文600字 篇7

　　心愿，每個(gè)人心里都會(huì )藏著(zhù)些心愿，當然了，我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦，每天都很輕松的干完工作。

　　有一天，我晚上吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話(huà)，爸爸沒(méi)接第二次爸爸接上了。

　　我說(shuō)：“爸爸你在哪兒呢？我看到爸爸在一片漆黑的夜里�！�

　　爸爸說(shuō)：“我還在工作要上夜班的�！�

　　我說(shuō)：“老爸，你別干了，你吃了嗎？你快回去，晚上黑乎乎的很危險。

　　爸爸說(shuō)：”沒(méi)事我等會(huì )干完活就回去。

　　我說(shuō)：“爸爸，我能和您聊聊天嗎？

　　爸爸說(shuō)：”當然可以。

　　我和爸爸說(shuō)了好長(cháng)時(shí)問(wèn)，夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上，但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然，爸爸周?chē)�黑乎乎地不看不清。但是，我能看請他的臉，頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“好了，掛了吧我要去工作了�！�'

　　我說(shuō)：”好，爸爸再見(jiàn)�！皰焱觌娫�(huà)之后。我心里好難受，想要大聲哭又哭不出來(lái)。

　　爸爸上班的地方我去了一次，每次到了上班時(shí)間，就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗，但爸爸還要堅持干活，我看到爸爸干活很辛苦，要站到長(cháng)梯子上粉墻。

　　有一次，他把腳扭了，但他依然堅持工作。我說(shuō)讓他等腳好了再干。他說(shuō)我要努力讓我們全家生活過(guò)的好一點(diǎn)，聽(tīng)到這句話(huà)，我好心疼爸爸。

　　所以，為了不讓爸爸整天整夜不停地工作，伐一定要好好學(xué)習，以后讓爸爸不再這么辛苦，這么累，這么努力的干活掙錢(qián)。

　　這就是我的心愿，我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現。我一定會(huì )為了自己的心愿努力的。

心愿作文600字 篇8

　　每個(gè)人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。

　　我的心愿是能和同學(xué)和睦相處，相親相愛(ài)。

　　我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我的學(xué)習成績(jì)也很差，很多時(shí)候都是倒數第一或是第二。正是因為這樣，同學(xué)們都岐視我，漸漸地把我從一個(gè)大集體排擠出來(lái)。我漸漸感受到了孤獨和無(wú)助。

　　我們的英語(yǔ)老師十分喜歡布置我們做對話(huà)，為的就是訓練我們的口語(yǔ)能力。今天，她又布置了新的對話(huà)內容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來(lái)，我心想，不試試怎么知道自己不行呢?

　　于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請求，她很快便明白了我的意思。接著(zhù)對我說(shuō)：“很對不起，我們已經(jīng)夠人了，你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我的臉敝得通紅，我輕輕地挪動(dòng)著(zhù)腳步，向座位走去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小華的說(shuō)話(huà)聲，她輕蔑地說(shuō)：“哼，這樣的笨蛋還想跟我們做對話(huà)，她連扮一張桌子都不配�！苯又�(zhù)又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我當時(shí)極想沖過(guò)去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢?

　　我灰溜溜地回到座位上。不斷地責罵自己：為什么要去惹她們呢?做一個(gè)平平凡凡的自己就算了。

　　轉眼間，兩天過(guò)去了，時(shí)間真是逃去如飛哪!老師又來(lái)檢查對話(huà)了，同學(xué)們看到了搞笑的情節，都捧腹大笑起來(lái)了。我又跟著(zhù)他們傻笑起來(lái)，突然，同桌小明對我說(shuō)：“嘿，笨蛋，你笑什么?你聽(tīng)得懂嗎?我的臉頓時(shí)燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。

　　很快，同學(xué)們都表演完了，老師問(wèn)了一句：“還有同學(xué)沒(méi)有表演的嗎?”此時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我。老師并沒(méi)有理會(huì )，而是翻開(kāi)了課本，開(kāi)始了講課。顯然，老師已經(jīng)忽視了我的存在，我真是悲痛欲決啊!

　　難道我不想取得好成績(jì)嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的，我也想融入這個(gè)班集體哪!

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