有關(guān)心愿的作文 集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的有關(guān)心愿的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)心愿的作文 1
心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管他渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管他涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領(lǐng)略我國的自然風(fēng)光，并把它畫(huà)在我的文字里。
我國有3000多年的悠久歷史，其文化底蘊多不勝數，自然風(fēng)光更是美不勝收。
長(cháng)江三峽就是一道不可多得的風(fēng)景。古代北魏的地理學(xué)家酈道元在《水經(jīng)注》里就有描寫(xiě)兩岸連山，略無(wú)闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日。我們可以想象山峽的山勢是多麼的高聳，巍峨呀！還有有時(shí)早發(fā)白帝，暮至江陵，那江水該有多么湍急呀！唐朝的李白也曾描繪過(guò)早發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，將來(lái)有機會(huì )我定會(huì )乘上那小舟，體驗飛流極速的快感，感受那哀幽的猿聲。
大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�？吹搅诉@首詩(shī)，大漠的景象油然而生！那種寂靜，悲闊的景色，我也要一覽風(fēng)采。
還有西湖的欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然資質(zhì)，即使是淡描娥眉，也風(fēng)姿綽約。還有黃河入海時(shí)那壯闊的景象白日依山盡，黃河入海流。
我國的自然景色也是如此的美不勝收，好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國。我定要一一欣賞，踏遍全國。
自然總是站在那里，靜靜的任你去摘采。蘇軾路過(guò)時(shí)，摘取了大江東去的豪邁；李白路過(guò)時(shí)，取走了長(cháng)江奔騰的浪漫；柳宗元路過(guò)時(shí)，摘取了幽怨的柳；魯迅路過(guò)時(shí)，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用記敘畫(huà)下我國奇麗的風(fēng)景。
我的心愿的種子，已開(kāi)始萌發(fā)了，會(huì )漸漸長(cháng)大。我要游歷山川，美景，并用文字悄悄地畫(huà)下他們。
有關(guān)心愿的作文 2
心愿可以是想要的物品，想見(jiàn)的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿，小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比，結果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看，這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動(dòng)作，將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼，但我覺(jué)得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開(kāi)始了自己的學(xué)習之路，我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的，一本一本地買(mǎi)回來(lái)，一天看四五本都不是個(gè)事——因為漫畫(huà)作者總喜歡把精彩的情節放在下一本書(shū)上，這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物，只要是書(shū)上出現過(guò)的人物，我都會(huì )照著(zhù)它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái)，所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”，都向我借漫畫(huà)書(shū)，光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà)，但我還是把它當做我的興趣愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往，我還是會(huì )擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當然，偶爾還會(huì )畫(huà)上幾筆……
希望在未來(lái)，我也會(huì )成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè )趣。
有關(guān)心愿的作文 3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話(huà)。是他們把知識的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個(gè)認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì )一絲不茍地改完；同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì )一字不漏地回答；同學(xué)們的錯誤，我會(huì )一一幫助糾正……課堂上，我會(huì )繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題；課后，適當布置一些趣味習題，加深同學(xué)們的印象。
我想當老師，當個(gè)標新立異的老師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃，我會(huì )結合生活時(shí)間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì )注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。
我想當老師，當個(gè)自信開(kāi)朗的老師。我想當老師，當個(gè)富有童心的老師我的心愿，只是當個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(cháng)得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長(cháng)得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
有關(guān)心愿的作文 4
每個(gè)人都有自己美好的愿望，有自己遠大的理想。我熱愛(ài)表演藝術(shù)，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺上，在百萬(wàn)觀(guān)眾的眼前，表現自己的風(fēng)采，為觀(guān)眾帶來(lái)笑聲，帶來(lái)歡樂(lè )。但是那一次真正的實(shí)踐，才讓我深深地體會(huì )到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺上十分鐘，臺下十年功”。那時(shí)我正在上六年級，課余時(shí)間還去上影視表演課。`期盼已久的機會(huì )來(lái)了。老師讓我到電視臺去錄音，是關(guān)于六年級生理衛生知識的話(huà)題，也可以說(shuō)是一個(gè)宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時(shí)多，我們來(lái)到了錄音室，老師吧臺詞交給我們，分配了角色。這是一個(gè)小小的電視片段，里面的人都是講粵語(yǔ)的，老師讓我們把它翻譯成普通話(huà)。
這說(shuō)起來(lái)似乎挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，我們必須對準片中人說(shuō)話(huà)的口形，人家說(shuō)啥，你就得說(shuō)啥。不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個(gè)毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個(gè)下午的時(shí)間，才完成任務(wù)。接著(zhù)，我們又繼續錄一些別的內容，一直錄到晚上九點(diǎn)多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終于當了一回“小播音員”。我從中嘗到了當一名演員幕后的辛酸苦辣。平時(shí)，我們?yōu)榱死收b出色，得整天練繞口令，兒話(huà)音，北京腔等等。為了在舞臺上的形體更美觀(guān)，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現的機會(huì )，但為了準備緊張的小學(xué)畢業(yè)考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會(huì )，我都錯過(guò)了。唉！無(wú)可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應該努力學(xué)習，刻苦奮斗，去實(shí)現我的理想。我相信，這不是個(gè)永恒的夢(mèng)，在不久的將來(lái)，這一定能成為眼前的事實(shí)！
有關(guān)心愿的作文 5
小鳥(niǎo)的心愿是在天空中自由自在地飛翔，小魚(yú)的心愿是在大海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地閑游，小朋友的心愿是背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)。然而，有一個(gè)小朋友卻像籠中的鳥(niǎo)兒，魚(yú)缸里的魚(yú)兒一樣，被困在了一個(gè)狹小的空間里——醫院。
他叫李凡，是媽媽科里的一個(gè)小病人。大年初一，媽媽值班，我去醫院看望媽媽?zhuān)诓》坷�，我�?jiàn)到了這位年齡和我差不多的小哥哥。他和我一樣胖胖的，圓圓的臉上有一雙黑黑的眼睛，個(gè)子不很高，看起來(lái)很敦實(shí)，據媽媽說(shuō)，這是一種病態(tài)的體型，是由于長(cháng)期吃激素引起的，他的個(gè)子可能再也不會(huì )長(cháng)高了。他得的病叫腎病綜合癥，是一種反反復復比較難治的腎病，所以在小學(xué)畢業(yè)以后就無(wú)奈的告別了課堂。
但是他很堅強，也很懂事兒，病重的時(shí)候他無(wú)力地躺在病床上，為了不讓爸爸媽媽心疼，他總是說(shuō)自己不難受；護士阿姨給他打針的時(shí)候，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)，如果病能徹底根治，這點(diǎn)疼不算什么。等病情稍微好一點(diǎn)了，他就起來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作文。媽媽曾經(jīng)把他寫(xiě)的作文拿回來(lái)讓我看，字里行間流露出他對上學(xué)的渴望。他在作文里寫(xiě)到：他的家鄉很美，他很想長(cháng)大以后建設自己的家鄉，只是病魔讓他不能繼續上學(xué)，但是他不會(huì )放棄學(xué)習的機會(huì )，一定要堅強地跟病魔作斗爭。
他還渴望擁有一臺電腦來(lái)了解世界，那天他問(wèn)了我好多關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò )的事兒。但由于長(cháng)期住院花光了所有的錢(qián)，他暫時(shí)還買(mǎi)不起電腦。我邀請他出院的時(shí)候到我家玩兒電腦，他愉快的答應了。我把我最喜愛(ài)的一本書(shū)《賽爾號精靈大全》送給了他，祝他早日康復，能和我們一樣高高興興的上學(xué)。
有關(guān)心愿的作文 6
在我漫長(cháng)的人生之路中，有著(zhù)無(wú)數的想法，有些是遙不可及的心愿，而有些則是我的心愿。
我與媽媽吵架了，我們各自躲在房間里，沒(méi)有說(shuō)任何的多余的話(huà)，屋子靜得可怕，讓人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的腦海卻在靜靜地思考著(zhù)。有時(shí)也會(huì )激起波濤洶涌的浪花。一些童年的樂(lè )事浮現在我的腦海里，我竭力停止思考，但是我做不到。我的腦海開(kāi)始變幻無(wú)常，有時(shí)我感覺(jué)我是世界上最>幸福的人，有時(shí)我感覺(jué)我像一個(gè)人活在這個(gè)世界，但是我突然有了一個(gè)愿望——盡早死亡！
我的心“砰砰”地跳，像打槍的聲音，好像在忍受著(zhù)被槍斃的痛苦，我忽然一點(diǎn)也不懼怕死亡，這個(gè)可怕的念頭使我措手不及，一切已經(jīng)太遲了，我的一切壞的念頭呼嘯而至，我的軀體像被一個(gè)惡魔侵占了似得，我快要瘋了，我已經(jīng)不可自拔了。我想怒嚎，我想？
漸漸的，從遠處傳來(lái)了一首我小時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌，熟悉的旋律在我的耳邊回蕩：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！边@首歌讓我立刻安靜下來(lái)，惡魔逃之夭夭，一會(huì )就滾到了九霄云外，一下子活在快樂(lè )、自由、>溫暖的世界中，我被徹底地解放了。我的腦海中再次浮現了童年與媽媽在一起時(shí)多么快樂(lè )，我再次陷入了沉思。我在想一些孤兒，沒(méi)有了母愛(ài)的溫暖，無(wú)論是社會(huì )怎樣幫助他們，在他們心中總有一個(gè)缺口，而我。
我有一個(gè)心愿——希望所有不幸的孩子能重新感受這個(gè)世界的溫暖，享受人生。最后，我和媽媽和好了，繼續著(zhù)我們快樂(lè )、溫暖的生活。
有關(guān)心愿的作文 7
每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著(zhù)自己的心愿。那些美好的心愿能夠實(shí)現固然是美好的，但是那些不能變?yōu)楝F實(shí)的心愿卻不乏唯一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，其中在我的記憶的閘門(mén)里，有一個(gè)愿望就是當一名科學(xué)家。
對于男孩子來(lái)說(shuō)，當一名科學(xué)家可能是每個(gè)男孩子都有的愿望，但是又有多少不是三分鐘熱度呢？我的愿望在我的心中一直存在著(zhù)，滋長(cháng)著(zhù)。但當上科學(xué)家也只是一個(gè)幻想罷了。
小時(shí)，我曾幻想如果科學(xué)家的行列中出現了我的名字那該是多么美好的事��！甚至到我長(cháng)大后我也曾幻想過(guò)，如果我當上科學(xué)家，我會(huì )想方設法地去制造出能改變空氣的機器，讓它們能夠將我們所生存的環(huán)境的空氣凈化地一塵不染，因為現代社會(huì )空氣污染太嚴重了。
如果我成為了一名科學(xué)家，我會(huì )讓人們懂得去遵守合法的規則，因為當今社會(huì )的人們太不遵守規則了，什么中國式過(guò)馬路、隨地吐痰、亂丟垃圾其實(shí)都可以說(shuō)成中國人大多數的真實(shí)寫(xiě)照了，人們不懂得如何去遵守交通規則，讓當今社會(huì )秩序混亂不堪，而似乎人們對現在的社會(huì )現象搶劫、破壞環(huán)境？惡習已經(jīng)麻木了，所以我不得不制造出改變人們惡劣習慣的機器，來(lái)凈化人們的思想。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )奉獻我的一生給地球母親，人們給她的傷害太多太多，原來(lái)地球母親那光滑的臉蛋已不復存在了，留下的只有破壞，地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了，我將為了她奉獻我一切的一切。
雖然當上一名科學(xué)家只是一個(gè)比較遙遠的夢(mèng)想，但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想，即使夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，但這愿望是美好的！同樣也是真誠的！
有關(guān)心愿的作文 8
心愿，有時(shí)常常是無(wú)法實(shí)現的。我的心愿，也不可能成為現實(shí)，但我希望它實(shí)現一小部分。
今天的奧數作業(yè)，我做錯了一道題，媽媽告訴了我。隨后使出“嘮叨神功”嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。一看這架勢，我不禁緊張起來(lái)，因為這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前兆。緊張卻往往帶來(lái)相反的作用，我的作業(yè)又錯在相同的地方�！盎鹕健遍_(kāi)始發(fā)出劇烈的抖動(dòng)，一句句不堪入耳的話(huà)蹦進(jìn)了我的耳朵，心跳也更快了。終于，“火山”噴發(fā)了，幾道題目，引起了一場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”，媽媽揚起巴掌，我不幸被擊中。于是，我和媽媽各自生氣，“反目成仇”。
我感到費解的是：為了幾道題目，何必這樣大動(dòng)肝火呢？大人們心平氣和一點(diǎn)，對自己，對孩子不是都好一些嗎？如果我們每個(gè)人都心平氣和一點(diǎn)，這一場(chǎng)矛盾不是就不會(huì )產(chǎn)生了嗎？想象一下，大人們寬容的世界——
早晨起床，要賴(lài)一會(huì )床，但又怕被訓。于是，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再睡十分鐘吧！”吃早飯不慎打破了杯子，正等待即將來(lái)臨的風(fēng)暴，得到的卻只是輕輕的一句話(huà)：“下次小心點(diǎn)！”
到了學(xué)校，考試成績(jì)只有“85”分，老師鼓勵了我，到了家中，父母沒(méi)有罵我，而是耐心地和我一起分析錯誤的原因……這樣一個(gè)和諧境界，大家為什么不按它去做呢？
大人們不要總認為小孩子是說(shuō)說(shuō)打打沒(méi)關(guān)系的。再天真的孩子也有自尊。但是，再強的自尊心也會(huì )被謾罵吞沒(méi)，再高的自主觀(guān)也會(huì )被體罰磨滅……大人們，想想我們的感受，別再隨意對小孩發(fā)火了。這就是我的心愿。
有關(guān)心愿的作文 9
每個(gè)人都有心愿，連美人魚(yú)也不例外，她的那些心愿大大小小，五彩斑斕。
當美人魚(yú)讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》時(shí)，她的面前浮現出了一副畫(huà)面：她穿上了美麗的裙子，并擁有修長(cháng)的雙腿和迷人的雙腳，漫步在金黃的沙灘上。累了，她就躺在海邊的椅子上喝著(zhù)冷飲，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。人們的目光都聚集在她的身上，她好似一個(gè)萬(wàn)眾矚目的公主。黃昏的時(shí)候，天空變成了紫紅色，那種美已經(jīng)無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。成群的海鷗像白翼天使一般在天空中飛舞著(zhù)，為美麗的天空添上了更加絢麗的色彩。這時(shí)的海鷗們，本該回到屬于它們那涼爽而又舒適的島上，可它們卻陪著(zhù)美人魚(yú)嬉戲。美人魚(yú)沿著(zhù)人們留下的腳印在海灘上走著(zhù)，邊走邊撿起那些美麗的形狀各異的貝殼。這個(gè)時(shí)候的海灘，好似穿上了一件美麗的輕紗，遠處的天空和大海宛如連在了一起，人們已分不清哪里是天哪里是海。
當美人魚(yú)把《安徒生童話(huà)》翻到另一頁(yè)時(shí)，她又看到了另外一幅畫(huà)面：她被一位英俊的王子帶回了一座王宮。那王宮是那么得大，那么得美，那么得富麗堂皇，比海底的宮殿還要大上好幾倍呢。這時(shí)，王宮里的舞會(huì )開(kāi)始了。美人魚(yú)早已穿上向日葵般閃耀的裙子，在那絢麗的舞臺上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她優(yōu)美的歌聲把所有的人都迷住了，人們陶醉在她那美妙的歌聲中輕搖慢舞著(zhù)。一曲畢后，帥氣的王子優(yōu)雅地請求美人魚(yú)和他共舞一曲，美人魚(yú)羞紅了臉。突然，美人魚(yú)的腳底傳來(lái)一陣尖銳的刺痛感，原來(lái)是她的尾巴碰到了海里的尖礁。她的幻想破碎了，美人魚(yú)悲傷地搖了搖頭，但她的表情很快便又恢復了過(guò)來(lái)。她堅信，總有一天她的心愿會(huì )實(shí)現的。
有關(guān)心愿的作文 10
每個(gè)人都擁有自己的希望、夢(mèng)想、心愿。今天，我們就來(lái)談?wù)劯髯缘男脑赴桑?/p>
心愿這個(gè)玩意兒，其實(shí)也挺好解釋的。往簡(jiǎn)潔了說(shuō)，自己希望的一切事物都可以稱(chēng)之為心愿。
我有一個(gè)永恒不變的心愿——當一名作家。我希望用我自己的大腦，去創(chuàng )造出一些美好的事物，并把它呈現在紙上，使人們能從中感悟到深刻的道理。
長(cháng)大我要當一名作家，是“自由式”的。我不會(huì )逼著(zhù)自己去創(chuàng )造文章，不會(huì )對自己說(shuō)“今天的某時(shí)某刻你必須寫(xiě)完某某文章”，想寫(xiě)隨筆就寫(xiě)，不想寫(xiě)就去小小的放松一下。這，是我的風(fēng)格。
長(cháng)大我要當一名作家，是光明正大的。我不會(huì )像那些黑心商人一樣去“借”別人的書(shū)名去創(chuàng )作文章，我知道，那叫做盜版，那是對原作者嘔心瀝血創(chuàng )造的不尊敬和侮辱！我要寫(xiě)作，就必須原創(chuàng )，我要尊重天下所有“吃書(shū)”者，這，是我的品質(zhì)。
長(cháng)大我要當一名作家，是堅持不懈的。將來(lái)我若能連載一片小說(shuō)，那么我定不會(huì )放棄它，就算那時(shí)我的腦細胞已經(jīng)“死光了”，但我還要堅持下去，放一放，緩一緩都可以，但讓我放棄是不可能的。干什么事堅持到底，這，是我的精神。
長(cháng)大做一名樸素、平凡、無(wú)拘無(wú)束、、光明正大的作家，這，是我的心愿。即便將來(lái)不能實(shí)現，但人照樣會(huì )在追求的路上嘗到苦與甜，不是嗎？
有關(guān)心愿的作文 11
我從小到大心里有好多好多心愿，可有一個(gè)心愿我最想實(shí)現它。小時(shí)候，我常常坐在草地上一邊數著(zhù)星星，心里也想著(zhù)自己的心愿是否能實(shí)現。有時(shí)，我還向老天祈禱自己的愿望，讓小天使們來(lái)幫我實(shí)現我的心愿。長(cháng)大以后我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從小學(xué)一年級開(kāi)始，要好好學(xué)習，以后才能實(shí)現自己的愿望。當然，我為愿望付出了很多心血，媽媽幫我報了很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)習，天天不是學(xué)這就是那，媽媽報的項目可多呢，有跳舞、英語(yǔ)、小提琴、作文、書(shū)法、光這些還不足夠，我們要多學(xué)習一些別的東西比如語(yǔ)文和數學(xué)是最重要的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒(méi)有換新過(guò)，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對我的好朋友王飛迪說(shuō)了埋在心里的話(huà)，講完了以后，我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說(shuō)了出來(lái)。于是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋(píng)果香的樹(shù)葉，王飛迪說(shuō)：“只要把葉子撒向空中，然后許下自己的愿望，就行了�！蔽掖饝�，我把葉子撒向夜空，然后許下了自己的心愿，我的心里好像有一個(gè)小天使，已經(jīng)把我拉到了成功的道路上。后來(lái)，我們把自己的心愿告訴了對方，讓對方知道自己心里的'秘密，知道自己心里的痛苦。說(shuō)完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來(lái)。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順水漂流，讓我實(shí)現愿望。我們倆談了很久很久，不知說(shuō)了多少的話(huà)，流了多少的眼淚。后來(lái)，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當一名有才華的女強人。
小天使，請實(shí)現我最大的心愿吧！
有關(guān)心愿的作文 12
在大海的深處，有著(zhù)一枚小小的金子，它照亮了整個(gè)海洋。而那海洋就像是我的心，那枚閃閃發(fā)光的金子就是我小小的心愿希望我們大家共筑和平。軀體，望著(zhù)那一位位悲痛欲絕的母親。我的心潮怎能不翻滾，怎能不澎湃？如今，戰爭的硝煙蔓延到了中東，美英聯(lián)軍的炮火正敲打著(zhù)一顆顆傷痕累累的心靈。望著(zhù)那一雙雙無(wú)助的眼睛，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)受傷的戰爭帶來(lái)了傷感，是戰爭帶來(lái)了悲鳴，我多么想大聲的，震透寰宇的大喊一聲：我們需要和平！不要讓孩子再哭泣，不要讓母親再悲傷，不要讓?xiě)鸹鹪購浡�，讓我們�?lián)起手來(lái)共筑和平！
哪里不需要歡歌，哪里不需要笑語(yǔ)？但只要有了戰爭，一切都將被抹殺，都將不復存在�；叵氘斈�，在南京大屠殺中，日本人殘忍的刺刀又刺進(jìn)了中國人的心胸，他們的殘忍，他們的暴虐，使多少人喪失生命！七三一部隊令人發(fā)指的暴行，讓我心底陡生悲傷，讓我心里那枚小小的金子悲憤難當！侵略者的鐵蹄無(wú)處不有，無(wú)處不在，是他們將戰爭的炮彈炸響在和平的領(lǐng)空！我是多么的盼望和平，渴望和平，渴望和平將戰爭打敗。而這就需要我們大家的努力：讓我們聯(lián)起手來(lái)共筑和平！
為了我這個(gè)小小的心愿，我不禁要指責，要憤恨，但侵略者時(shí)時(shí)都會(huì )入侵，時(shí)時(shí)都可能發(fā)動(dòng)戰爭，所以我們只有強大起來(lái)，才能將其拒之千里之外。為了我這個(gè)心愿，我不僅僅要憤恨，我更要化悲痛為力量，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有才華的和平主義者，幫助各個(gè)貧困的國家都強大起來(lái)，聯(lián)合各個(gè)國家共筑和平！這樣侵略者也就無(wú)從下手，戰爭也就會(huì )聞風(fēng)喪膽，終于被強大的、美好的和平驅逐出境。那時(shí)，世界將因為有了和平而變得燦爛，變得多采！
有關(guān)心愿的作文 13
無(wú)論是名垂青史的偉人，還是默默無(wú)聞的凡人，每個(gè)人都有自己的心愿。但是，并不是每一個(gè)心愿都能實(shí)現，也不是所有心愿都能堅持到底。
小時(shí)候，小小的我總有一個(gè)心愿：希望我能有一個(gè)偉大的爸爸，做一個(gè)快樂(lè )的小公主�？墒乾F實(shí)與理想總是有很大的差距，我只有一個(gè)平凡無(wú)奇、沒(méi)有一點(diǎn)成就的爸爸；我也不是小公主，只是一只丑小鴨。
每當看到別的孩子那漂亮的家，看到別的孩子家那漂亮的小汽車(chē)，我都會(huì )很難過(guò)：為什么我只有低矮的平房和破舊的自行車(chē)呢？我抱怨爸爸為什么他不能給我這些呢？爸爸卻只是笑笑，輕輕地撫著(zhù)我的小腦袋，說(shuō)：“你不能決定自己的出生，但你能決定自己的人生��！再說(shuō)，你有疼愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)膊挥脼樯疃鵁⿶�，你是多么幸福呀！�?/p>
漸漸地，長(cháng)大的我有些明白爸爸的話(huà)了，我確實(shí)是幸福的：爸爸會(huì )抱著(zhù)我，給我講好聽(tīng)的故事、玩幼稚的游戲；媽媽會(huì )為我做可口的飯菜，會(huì )每天不厭其煩地重復那句“早點(diǎn)回來(lái)，注意安全”；哥哥會(huì )耐心地輔導我的功課，給我買(mǎi)好多小玩具……在他們的心里，我就是他們獨一無(wú)二的小公主。我突然發(fā)現，其實(shí)有許多人都羨慕我，羨慕我有個(gè)慈祥能干的爸爸，羨慕我有個(gè)溫柔體貼的媽媽?zhuān)w慕我有個(gè)樂(lè )觀(guān)善良的哥哥，原來(lái)，我已經(jīng)擁有了好多。
是啊，在成長(cháng)的道路上，我們可能會(huì )一心追求那些離我們很遠，看上去十分美好的事物，卻不小心忘記了身邊還有更多的美好。那個(gè)有些天真傻氣的小小心愿，早已經(jīng)深埋心底，因為，我已經(jīng)發(fā)現了身邊的美好：我有一個(gè)溫馨的家，我有快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活，我早已有了夢(mèng)想中的那份美好。以后，我會(huì )通過(guò)自己的努力，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的心愿，但同時(shí)，我也要抓住眼前的幸福，不去想那些不切實(shí)際的心愿。
有關(guān)心愿的作文 14
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周?chē)鷷r(shí)常涌動(dòng)團結互助的暖流。這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書(shū)海中，便要求我們“忍痛割?lèi)?ài)”，把一本本精美的書(shū)籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂(lè )的同時(shí)，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書(shū)本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起；紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹平。我多么希望同學(xué)們能團結互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著(zhù)作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著(zhù)絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書(shū)隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著(zhù)，書(shū)本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著(zhù)同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著(zhù)......
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書(shū)本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙；那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書(shū)上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”；更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝?zhù)精致的書(shū)本落地了，臉上似綻開(kāi)了朵朵鮮花。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著(zhù)，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書(shū)本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學(xué)們哭訴？
反之，我覺(jué)得在學(xué)習生活中，我們就應該多一聲問(wèn)候，一些禮讓?zhuān)唤z微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè )將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。真希望大家都攜一顆友善團結的心，來(lái)面對周?chē)娜撕褪挛�。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著(zhù)團結互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。這就是我小小的心愿。
有關(guān)心愿的作文 15
藍天、白云、新鮮的空氣，人們在燦爛的陽(yáng)光下享受生活。這本是很平常的事，如今變的很是珍貴。
最近，由于環(huán)境污染日益嚴重，PM（我指的是PM 2.5、PM10 和PM0.1）的含量越來(lái)越高，導致霧霾形成了。霧和霾的區別就是：形成霧時(shí)大氣濕度應該是飽和的，而霾是非水成物組成的氣溶膠系統，空氣濕度和平時(shí)一樣。所以霧是屬于自然現象，而霾，是由大氣污染造成的。
霧霾的天氣是灰蒙蒙的，能見(jiàn)度很低，晴天不見(jiàn)陽(yáng)光，陰天更是陰暗，讓人提不起精神。最近幾個(gè)月天氣經(jīng)�；颐擅傻�，我一直擔心要是植物一直不見(jiàn)陽(yáng)光，就不會(huì )發(fā)生光合作用，就不能生存，植物一死，人類(lèi)所需的氧氣就沒(méi)有了，那世界該怎么辦？而且霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，會(huì )造成支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽，長(cháng)期吸入者甚至會(huì )死亡。因此，空氣的污染使人們出行時(shí)不得不帶上口罩，在北京等污染嚴重的城市許多人甚至帶上了防毒面罩；而且，能見(jiàn)度低容易產(chǎn)生車(chē)禍，許多地方不得不關(guān)閉了高速公路，給工作和生活帶來(lái)了很大的影響。
2月25日，也就是元宵節，濟南遭遇霧霾。當天，有些地方能見(jiàn)度低于10米，導致開(kāi)車(chē)的好幾個(gè)紅燈都沒(méi)看見(jiàn)，闖了紅燈。另外還有一些地區因為霧霾取消了元宵燈會(huì )。
幸虧雨雪可以把空氣中的塵埃洗掉，但好天氣不是靠雨雪洗出來(lái)的，是靠大家的。希望大家平時(shí)少開(kāi)汽車(chē)，少開(kāi)空調節約用電，過(guò)年過(guò)節的時(shí)候少放鞭炮……
說(shuō)道這兒，你因該知道我的心愿了吧！沒(méi)錯，就是希望大家能行動(dòng)起來(lái)，一起節能減排，讓霧霾天能盡快結束，希望我們一直能在藍天、白云下快樂(lè )地生活！