美好的心愿作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的美好的心愿作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的心愿作文 篇1
我有一個(gè)美好的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)一個(gè)送給南極一個(gè)送給北冰洋,那時(shí)候世界的每個(gè)角落都會(huì )變得溫暖而明亮,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的愿望就煩心一樣像樹(shù)葉一樣密像鮮花一樣美。
我的愿望就是希望從繁重的作業(yè)中逃出來(lái),擁有一個(gè)輕松自在的節假日,因為老師每次作業(yè)都不吃的太多太多了,都不能讓我們。過(guò)好每個(gè)輕松自在的節假日。我躺在床上漸漸的。今天都睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)星期一的上。我們班班主任踏著(zhù)輕快的腳步,臉上帶著(zhù)一絲笑意隆重的宣布同學(xué)們:“我們這周周末兩天都不用寫(xiě)作業(yè),你們可以好好地度過(guò)一個(gè)輕松愉快的周末”。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)歡呼的抱在一起邊上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,別提有多高興了。
做夢(mèng)做到這里我的臉上也漾起了笑容,我又夢(mèng)見(jiàn)周末的時(shí)候爸爸媽媽帶我來(lái)到火山島景點(diǎn)處游玩。一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了火山島。我們玩的攀巖還玩了摩天輪,玩摩天輪時(shí),我和妹妹緊緊抱在一起,全部人一齊尖叫,刺激的不得了。后來(lái)呢,我們還一起去看了大海,一起坐在海灘上吹著(zhù)海風(fēng),聽(tīng)著(zhù)海上休閑的不能再休閑了,把腳伸進(jìn)海里,舒服!我還夢(mèng)見(jiàn)了好多好多……
我猛然醒了,想到我做的.夢(mèng),我開(kāi)心的笑了……這時(shí)我發(fā)現我的心情是那么明媚。因為我知道這美好的愿望和夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現,一定會(huì )的!
美好的心愿作文 篇2
每當流星劃過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì )許愿。有人許愿要當發(fā)明家;有人許愿要當醫生;有人許愿要當科學(xué)家。而我的心愿就是讓人類(lèi)保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好.
在21世紀這個(gè)高速發(fā)展的世紀中,人類(lèi)當著(zhù)主角,他們讓這個(gè)世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創(chuàng )造輝煌的同時(shí),卻又深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群,污染了水資源…讓我們的地球母親傷痕累累。
人類(lèi)無(wú)情地砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林,盡管他們無(wú)私地吸收二氧化碳,奉獻新鮮的氧氣,降低氣溫,增加濕氣,防止水土流失等等。但人類(lèi)并沒(méi)有考慮這些,為了眼前的一丁點(diǎn)利益,用電鋸把它們一根根的砍下來(lái)。終于,地球母親忍無(wú)可忍,讓狂風(fēng)帶著(zhù)砂礫,沖進(jìn)了人們的安身之處,面對人類(lèi)發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石。
難以想象,如果繼續惡循環(huán)下去,不久將來(lái)的街上幾個(gè)稀少的行人都是瞇著(zhù)眼戴著(zhù)口罩,頂著(zhù)狂風(fēng)艱難的行進(jìn)…人類(lèi)不能怨天、不能怨地,因為自己才是罪魁禍首。
所以,我堅持從我做起,從隨手可做,隨時(shí)能做的事情做起,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
每當看到大自然被破壞的報道,我都雙手合十許愿,我的心愿就是讓”綠色”圍繞在我們身邊,讓世界更美麗,我希望我的著(zhù)個(gè)心愿曾夠實(shí)現。
美好的心愿作文 篇3
夜空,總那么寂靜,只身一人靜靜的欣賞。星星一直閃著(zhù),夜空一直寂靜,除了星星,悄無(wú)聲息。每每這是我期盼著(zhù),一顆流星劃過(guò)天空,我也好許下心愿,讓它慢慢長(cháng)大……
心愿,人們心中最美好最純潔的愿望,心愿也是人生完美的目標。曾有幾時(shí),我,一個(gè)12歲的少年,也有了一個(gè)美好的心愿。
剛剛入學(xué)時(shí),我人生地不熟也不敢和身邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),這時(shí)是我的恩師,來(lái)到我身旁,細心的幫我安排座位,讓我融入到這個(gè)集體。也是這個(gè)時(shí)候我默默地許下了一個(gè)心愿。
記得以前每次同學(xué)們學(xué)習學(xué)的精疲力竭時(shí),張老師都會(huì )帶著(zhù)我們放松,她看著(zhù)我們臉上洋溢的笑容,就有一種說(shuō)不出的歡樂(lè )。
當我告訴父母,我想當一名小學(xué)老師時(shí),他們就勸我說(shuō)既然你想當老師,為什么不當大學(xué)老師,你想想大學(xué)老師既不像小學(xué)老師那樣勞累,也很輕松,所以你最好還是當大學(xué)老師。但是沒(méi)到這時(shí)候我都會(huì )細心的解釋我為什么想當小學(xué)老師,因為我看到張老師教我們時(shí)獲得的成就感,我覺(jué)得那種感覺(jué)會(huì )不會(huì )很奇妙,所以我也想體驗。
而且我一直有一個(gè)疑問(wèn),就是到底怎樣能和孩子們交朋友,還可以讓他們聽(tīng)話(huà)呢?六年了我一直在觀(guān)察,學(xué)習,思考……就讓我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一直堅持下去吧,我的心愿會(huì )實(shí)現的。
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