【實(shí)用】心愿作文合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的心愿作文7篇，歡迎大家分享。
心愿作文 篇1
時(shí)間飛快，轉眼又到了年初，我們已經(jīng)告別精彩的20xx年了，迎來(lái)令人期待的20xx年了，在20xx年這段時(shí)間中，發(fā)生了許許多多的事情，有快樂(lè )、有悲傷，每一天都有幸福的陽(yáng)光！20xx，相信也是一樣的幸福，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我相信我們都一樣一樣有許許多多的新年愿望。
有些孩子希望拿到更多的壓歲錢(qián)、以有更多的新衣服，或者可以和爸爸媽媽一起去旅游；有些叔叔阿姨希望工作業(yè)績(jì)可以更好，新年不要加班，總之，每個(gè)人都有著(zhù)美好的愿望。
我希望我的學(xué)習可以更上一層樓，可以讓每一次考試的分數都達到高考本科的分數線(xiàn)，這樣，爸爸媽媽也就可以少為我操些心了，所以，即便現在放假了，我也不停歇我也要好好看書(shū)，安排好假期的每一天。
然后，我希望我最親的人和都一樣可以健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，在新的一年里，每個(gè)人都變的更有愛(ài)，即便遇到困難，相信你們一定也會(huì )樂(lè )觀(guān)的將其度過(guò)，因為我們都是充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與戰斗精神的人們，永遠帶著(zhù)歡樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光，相信新的一年我們會(huì )更幸福
最后，我希望我的圖可以畫(huà)的更好，可以每幅圖都有些進(jìn)步，我會(huì )變得更優(yōu)秀。
其實(shí)忘了說(shuō)，最近最近的就是希望我的成績(jì)可以讓我們每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。
既然愿望都有了，那我一定為自己的愿望奮斗。大家也一起努力吧。希望新的一年大家都能開(kāi)心的度過(guò)。
心愿作文 篇2
新的一年到來(lái)了，過(guò)去一年的煩惱將統統忘去。迎接我們的是嶄新的一年。新年的氣球。新年的氣球，是紅色的。紅色，是一種吉祥的顏色，是一種喜慶的顏色�？粗�(zhù)紅色的.氣球，仿佛它也在為我們慶祝。
紅色的氣球香火紅的燈籠一樣，掛在房子里，讓我們快樂(lè )，溫暖了我們的心。新年的氣球，是橙色的。橙色，是歡快而活潑的光輝色彩，是暖色里面最溫暖的顏色，它使人會(huì )聯(lián)想到金色的秋天，豐碩的果實(shí)，是一種即快樂(lè )又幸福的顏色。新年的氣球，是綠色的。綠色，帶表著(zhù)祝福，祝愿我和哥哥的學(xué)習成績(jì)步步高升，祝愿爸爸、媽媽、大舅舅、大舅媽、小舅舅、小舅媽?zhuān)ぷ黜樌�，財源滾滾來(lái)，祝愿外公、外婆、爺爺、奶奶，身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿我們一家平平安安，團團圓圓，快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的生活，快樂(lè )每一天。新年的氣球，是藍色的。藍色，代表著(zhù)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多，想成為書(shū)法家，想成為歌唱家，想成為舞蹈家……
這些目標都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是祖國過(guò)做出貢獻。讓我們一起放飛們想吧!!!
心愿作文 篇3
我有許多許多的心愿深深地埋藏在我內心的深處，其實(shí)我最大的愿望就是長(cháng)大后能當個(gè)飛行員。 有一次我看電視的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)見(jiàn)到流星劃過(guò)你再許一個(gè)愿望，那就一定會(huì )實(shí)現，于是我產(chǎn)生了好奇心，就去問(wèn)媽媽是不是真的呢?媽媽說(shuō)有時(shí)候可以實(shí)現，這要靠各人的運氣和努力，于是我的好奇心促使我去試一試。
有一天晚上我與妹妹在陽(yáng)臺上一直等流星等到了半夜，終于功夫不費有心人，我把流星等到了，心里高興極了，我急忙許下一個(gè)愿望，長(cháng)大要當一個(gè)飛行員，我希望流星能幫我行好運。 我深知，飛行員的職業(yè)是無(wú)尚光榮的，責任也十分重大，為了實(shí)現自己的心愿，我要加倍努力學(xué)習，掌握知識，鍛煉身體，培養好做人的品格，將來(lái)讓自己的心愿變成現實(shí)，在祖國的藍天上飛翔，保衛祖國安寧，保護人們安居樂(lè )業(yè)。
心愿作文 篇4
11月6日 星期四 陰轉多云
已做了十年班主任的我，與數不清的學(xué)生打過(guò)交道，在和學(xué)生相處的無(wú)數個(gè)日日夜夜里，我品嘗到了做教師的酸甜苦辣。我在竭力做一名令學(xué)生喜愛(ài)的班主任，想盡一切辦法走進(jìn)學(xué)生的心靈，引導他們如何做人、如何求知，我常給學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)是：“人字有兩筆，一撇一捺，一撇指的是做人，一捺指的是求知，要先做人，后求知。二者缺一不可�！�
十年的教育生涯中，我非常注重家長(cháng)這一重要的教育資源，然而我又決不輕易使用，因為有些學(xué)生潛意識里怕老師請家長(cháng)，擔心老師在家長(cháng)面前“告”他。鑒于個(gè)別學(xué)生的這種心理，我耐心的開(kāi)導他們：不要說(shuō)“告”，要說(shuō)“告訴”，家長(cháng)來(lái)校，老師會(huì )把你的在校表現如實(shí)的“告訴”你的家長(cháng)，因為他們有權利知道你的學(xué)習行為狀況，父母和老師有必要進(jìn)行溝通，因為我們共同的心愿就是希望父母的孩子、老師的學(xué)生健康茁壯的成長(cháng)，成為一個(gè)令父母驕傲的孩子，一個(gè)讓老師豎起大姆指的學(xué)生。所以，我從來(lái)不會(huì )隨意的對一個(gè)學(xué)生說(shuō)：去，把你的家長(cháng)叫來(lái)。因為我們的班規不光要求學(xué)生遵守，我也同樣需要照章辦事。當一個(gè)學(xué)生的行為表現達到了請家長(cháng)的條件時(shí)，老師就有權利請他的父母來(lái)校了。當然，如果家長(cháng)主動(dòng)到校和老師取得配合，那就另當別論了。
有人說(shuō)：如果一個(gè)班主任動(dòng)輒請家長(cháng)來(lái)校，把孩子的問(wèn)題推給父母，那么就說(shuō)明這個(gè)教師對學(xué)生已經(jīng)無(wú)計可施了，最起碼是不愿意尋求更好的處理方法，讓家長(cháng)處理了事，長(cháng)此以往，學(xué)生會(huì )對老師的教育方法產(chǎn)生逆反心理，家長(cháng)也會(huì )苦不堪言，當老師辛辛苦苦把家長(cháng)請來(lái)，不但沒(méi)有起到好的效果，還產(chǎn)生了新的矛盾的時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)面就不好收拾了。不可否認，現實(shí)生活中，還有這樣的情況，個(gè)別老師不喜歡或者不愿意和家長(cháng)交流和配合，對于學(xué)生出現的問(wèn)題甚至比較嚴重的情況也不能及時(shí)的反映給家長(cháng)，長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和家長(cháng)取得聯(lián)系，導致學(xué)生的表現出現“雙面人”，即在校一個(gè)樣，在家一個(gè)樣，嚴重的在家哄家長(cháng)，在校哄老師。這種情況是父母和老師誰(shuí)都不愿意看到的。
誠然，教師這個(gè)職業(yè)的辛苦是人所共知的，特別是班主任，又是教師這個(gè)群體中最辛苦的。我不止一次的說(shuō)過(guò)：做一個(gè)好班主任，要比教兩個(gè)班的數學(xué)課工作量還要大。繁忙的工作壓力讓班主任已不堪重負，更還有幾十個(gè)學(xué)生大大小小的問(wèn)題要處理，那些臨時(shí)的、課余發(fā)生的事誰(shuí)又能預料的到。所以，一些家長(cháng)朋友也不忍心打擾班主任，有時(shí)候，由于我的忙碌，讓家長(cháng)等待，我一方面表示歉意，然后，再坐下來(lái)，細細得說(shuō)起孩子的情況。因為，我們再忙，不還是忙學(xué)生的事�？墒�，也有部分家長(cháng)借口由于工作忙、生意忙，不能主動(dòng)和老師聯(lián)系，更沒(méi)有抽出時(shí)間和孩子經(jīng)常性的交流溝通，等發(fā)現孩子的問(wèn)題時(shí)，已經(jīng)晚了。有個(gè)別家長(cháng)，可能初中三年也想不起和老師聯(lián)系，這不能不說(shuō)是一種悲哀。
時(shí)代在發(fā)展，家校之間的聯(lián)系方式也不斷拓展，從以往的教師家訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)校、電話(huà)聯(lián)系到現在的短信、博客等等，我們可以有很多的方式進(jìn)行交流和溝通，為了我們共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，與孩子共同成長(cháng)！
心愿作文 篇5
爺爺他曾(céng)經(jīng)是一名勇敢的武警戰士，會(huì )武術(shù)會(huì )射(shè)擊非常帥氣，他是我心目中的大英雄。只是，每當爺爺講起他當兵時(shí)候沒(méi)有實(shí)現的心愿，心里就好難過(guò)。
爺爺告訴我：1980年，他光榮地進(jìn)入福建省第一批武警部隊，當上了班長(cháng)并且成績(jì)非常優(yōu)秀，深(shēn)得領(lǐng)導們的喜愛(ài)，要提拔爺爺當軍官。但卻因為爺爺認識的字不多，文化不夠不能當軍官，最后只能退伍回家。這是爺爺心中最大的遺憾。
窗外起涼風(fēng)了，爺爺再次和我講起他的心愿，他又心酸(suān)地撫摸著(zhù)我的頭：“寶貝!一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)對祖國有貢獻的人!”望著(zhù)爺爺期盼(pàng)的眼神，似乎有一顆心愿的種子在我的心中生根發(fā)芽……
爺爺，您放心!我一定會(huì )努力實(shí)現您的心愿!
心愿作文 篇6
我是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，特別喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡小貓。
我的鄰居家養了一只小喵咪，特別可愛(ài)�；疑拿W著(zhù)亮光。圓圓的眼睛，炯炯有神。一天，我放學(xué)回來(lái)，它沖著(zhù)我咪咪叫，好像在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)!”
我走過(guò)去，抱起小貓，我輕輕地(撫)摸著(zhù)(它)小貓的毛，好柔軟啊，好光滑啊!我把手放在了它的嘴下，它把舌頭伸了出來(lái)，輕輕地舔著(zhù)我的手，好涼啊，好癢啊!
我回到家里，拉著(zhù)媽媽的手，說(shuō)：“給我買(mǎi)一只像鄰居家那樣的小貓吧!”媽媽生氣了，吼道：“養什么養，小貓多臟啊!它會(huì )往床上跳，弄得哪里都是貓毛。再說(shuō)它在屋里大小便，滿(mǎn)屋都是貓尿狗臊的，屋里還能住人了嗎?”
不管我怎么哭鬧，媽媽就是不答應，我氣得扭頭就進(jìn)了自己的房間，關(guān)上門(mén)，鉆進(jìn)被子里，心里想：媽媽?zhuān)阒牢沂嵌嗝聪矚g小貓嗎?
那天晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一條雪白雪白的小貓。它長(cháng)得小巧可愛(ài)，兩只小耳朵豎在腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，像寶石一樣閃著(zhù)光亮，時(shí)不時(shí)地(伸)吐出粉嫩粉嫩的小舌頭，(舔著(zhù)自己的鼻子。那)一只靈敏的鼻子，還微微地抽動(dòng)著(zhù)，好像在嗅著(zhù)氣味。
我剛想伸出手，(想)把它抱起來(lái)時(shí)，小貓就不見(jiàn)了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我(太喜歡小貓了。)做夢(mèng)都想有只小貓。
我相信總有一天，一定會(huì )實(shí)現(我的)這個(gè)愿望。
心愿作文 篇7
我有一個(gè)想飛的心愿。你可能會(huì )問(wèn)，飛有什么好的？但，飛的感覺(jué)真的妙不可言。
我可以飛到天上去，和鳥(niǎo)兒們交個(gè)朋友，一起在空中翱翔。讓鳥(niǎo)兒們帶我去參加鶴之舞大賽，和仙鶴共舞；再瞧瞧尼爾斯和他的大雁朋友們在干些啥；我還可以和白云來(lái)一次大大的擁抱，看躺在上面舒不舒服，吃起來(lái)又像不像棉花糖那樣軟糯香甜；可以帶一顆星星去嫦娥家做客，讓嫦娥不再孤獨。
如果可以飛，我就去一望無(wú)際的大草原。和蒙古族人一起開(kāi)篝火晚會(huì )，喝著(zhù)羊奶吃著(zhù)奶豆腐，陪小伙子們摔摔跤，看老舍爺爺寫(xiě)的大草原到底有多精彩；如果可以飛，我就去故宮，看看皇帝的家有多舒服，摸摸古代的墻垣，站在雄偉的殿堂里，回想千年前的人和事。
我最希望的還是飛到有祖祖的地方。小時(shí)候的我像個(gè)跟屁蟲(chóng)，常常跟著(zhù)祖祖去小樹(shù)林里的花生地。樹(shù)蔭濃密，太陽(yáng)射不進(jìn)絲毫陽(yáng)光，但卻別樣的舒適。我坐在小土坡上，看祖祖挖花生，我不時(shí)偷偷嘗嘗。那是世界上最美味的花生。清清淡淡，有花蕊的清甜，也有樹(shù)葉的深沉。
做個(gè)自由飛翔的人兒，該有多好��！