【熱門(mén)】心愿作文九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的心愿作文9篇，希望能夠幫助到大家。

心愿作文 篇1

　　從小到大，我有好多的愿望。

　　開(kāi)始我想當一名天文學(xué)家，去了解浩瀚的宇宙，我現在除了知道太陽(yáng)、月亮和地球，還知道土星、木星、火星、金星、水星、海王星、天王星。他們都和地球一樣圍著(zhù)太陽(yáng)轉。宇宙好大啊，有好多的未知等待被發(fā)現。

　　可是后來(lái)我最大的心愿是當一名考古學(xué)家，因為我非常的喜歡冒險，考古可是一個(gè)探險的過(guò)程，可以鍛煉我的膽量，還可以滿(mǎn)足我的好奇心。我的這個(gè)心愿是從一本書(shū)開(kāi)始的，這本書(shū)的名字叫做《探險遠古地球》。這本書(shū)里講的是遠古的地球上有一種叫恐龍的動(dòng)物，可惜這種龐大生物已經(jīng)在地球上消失了。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了一些關(guān)于考古的書(shū)，我從書(shū)里了解到人類(lèi)的祖先是猿人，經(jīng)過(guò)好多萬(wàn)年才慢慢地進(jìn)化發(fā)展到今天。這些都是考古學(xué)家通過(guò)搜集大量的資料，進(jìn)行整理研究，才還原再現了歷史。你看，根據發(fā)現的線(xiàn)索去推測若干年前發(fā)生著(zhù)什么，是一件多么有趣的事情��！

　　最近我和媽媽一起看《中國好聲音》，又讓我迷戀上了唱歌。我看那些大哥哥大姐姐都那么棒，他們都好渴望能得到機會(huì )完成心愿。媽媽說(shuō)他們之所以能成功，是因為他們?yōu)榱死硐胍恢辈粩鄨猿峙�力的結果。

　　媽媽告訴我，要想實(shí)現愿望，必須要有足夠的知識，并堅持努力才行。我想我會(huì )努力的，我有太多的疑問(wèn)要尋求答案呢。

心愿作文 篇2

　　小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，又成了我的心愿�？涩F在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見(jiàn)，卻夠不著(zhù)，其中有一顆始終放著(zhù)最耀眼的光芒。

　　在21這個(gè)高度發(fā)達的世紀中，人類(lèi)充當著(zhù)主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng )造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀。讓我們的地求母親傷痕累累。

　　更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著(zhù)沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著(zhù)她最有“出息”的兒子――人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著(zhù)她征服人類(lèi)的痕跡:一位老農看著(zhù)自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著(zhù)，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財，紛紛關(guān)上大門(mén)，狼狽地寫(xiě)著(zhù):“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停�！�

　　街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著(zhù)眼，帶著(zhù)口罩，頂著(zhù)狂風(fēng)艱難的行進(jìn)。人類(lèi)不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。

　　可憐的人類(lèi)，面對大自然的和挑戰，你的聰明呢?你的智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀(guān)的數字吧:從17世紀到本世紀80年代末，因為人類(lèi)影響，今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來(lái)占陸地的1/2銳減到1/5。哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執迷不悟了!這樣下去，只會(huì )釀成更慘重的悲劇!

　　我心潮澎湃，在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境。愿今后的天更藍，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風(fēng)!

　　這就是我永不變更的心愿。

心愿作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己獨特的心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是讓地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動(dòng)物成群，遍地都是綠樹(shù)青草。

　　每當我坐窗前，望著(zhù)窗外沙塵飛揚；望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣；望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫，人類(lèi)��！你難道要一錯再錯嗎？

　　我們生活在美麗的地球上，而我們的家園正遭受著(zhù)嚴重的污染：原本湛藍的天空變的灰蒙蒙的，清澈見(jiàn)底的小河到處堆滿(mǎn)了垃圾，這些都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康。人們無(wú)休止的，造成了水土流失，有的地方還出現了沙漠化。沒(méi)有了樹(shù)林，動(dòng)物失去了賴(lài)以生存的家園，許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個(gè)舒適的家，于是把自己的家裝扮的富麗堂皇，可是裝修后釋放出的會(huì )對人體造成很大的傷害�？蓱z的人類(lèi)，面對大自然的挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？

　　哦，人類(lèi)，覺(jué)醒吧！現在還來(lái)得及。

　　也許在多年以后，我不曾記得最初這個(gè)真摯的心愿，但我堅信，總有一天，我會(huì )實(shí)現我那夢(mèng)寐以求的心愿。

心愿作文 篇4

　　前天，我們放了學(xué)，老師說(shuō)要去看陳姝靚，她出院了。我一聽(tīng)，心里別提多高興了，因為自從她摔傷后，我就沒(méi)見(jiàn)到她了，又特別想她。

　　我們吃完中午飯后就出發(fā)了，大家分坐兩輛車(chē)，潘老師和我坐一輛車(chē)，張老師則坐另外一輛車(chē)。潘老師坐在車(chē)里，一路上說(shuō)了很多的話(huà)，媽媽說(shuō)一句，潘老師說(shuō)一句，雖說(shuō)她們說(shuō)的話(huà)我不太懂，但我還是很開(kāi)心！一想到能看望同學(xué)，任何難過(guò)的事都沒(méi)了。她就像魔法師一樣，把難過(guò)的事都消滅完了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們就到了，我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車(chē)就想馬上看到同學(xué)，可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來(lái)了，我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開(kāi)門(mén)。那一刻，我看到同學(xué)了，只見(jiàn)她的手上綁著(zhù)紗布，還有那粗粗的黑線(xiàn)，把手吊著(zhù)脖子上。

　　我一進(jìn)門(mén)，就看到好多小孩在睡覺(jué)，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室，老師和家長(cháng)坐在椅子上，我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，我真的很想她了，希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽(tīng)到一句，她媽媽說(shuō)星期一要去復查，問(wèn)問(wèn)醫生就知道能不能上學(xué)了？我一聽(tīng)又很高興了，但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀，就想和她說(shuō)：“你要多吃點(diǎn)，不然那來(lái)力氣上學(xué)呀�！笨墒�，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時(shí)也沒(méi)話(huà)好說(shuō)了。

　　過(guò)了一會(huì )，看一下手表，才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開(kāi)了，坐在車(chē)上，我一直在想：同學(xué)，早點(diǎn)好起來(lái)吧，早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習！

心愿作文 篇5

　　我的心愿，不算很偉大，也不算很平凡，但它充滿(mǎn)了整個(gè)世界。

　　小時(shí)候，這個(gè)心愿就逐漸在我心里氤氳成型�！笆澜缒敲创�，我想去看看�！边@句話(huà)，以及電視屏幕中那變幻無(wú)窮的畫(huà)面，在我幼小的心中埋下了這個(gè)愿望。跟隨著(zhù)畫(huà)面，時(shí)而飛到盧浮宮，時(shí)而飛到凱旋門(mén)；時(shí)而仰望金字塔，時(shí)而俯瞰泰姬陵；時(shí)而游弋在馬里亞納谷底，時(shí)而立足于喜馬拉雅山巔。我看著(zhù)這世界各地風(fēng)景，如癡如醉。它們給我留下了不可磨滅的印象。

　　后來(lái)，我開(kāi)始博覽群書(shū)，讓我印象最深刻的是《世界地理圖冊》，這套書(shū)用文字描繪了世界著(zhù)名的景點(diǎn)，風(fēng)景，和名勝古跡，加上插圖，那些磅礴大氣，秀美靈動(dòng)的景色令我心馳神往。還有一本《八十天環(huán)游地球》，又讓我對這個(gè)心愿更加向往。書(shū)中，讓我癡迷的不僅僅是主人公福格先生的機智，勇氣與毅力，還有我對他環(huán)游地球的資本的羨慕。

　　長(cháng)大后，我發(fā)現只羨慕別人而自己不去努力，會(huì )使自己一事無(wú)成，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我覺(jué)得學(xué)習是最重要的。首先，如果我想實(shí)現愿望，那么各個(gè)國家的語(yǔ)言我必須要了解。即使不算精通，起碼得略知一二。所以，我認為語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科對我實(shí)現夢(mèng)想有很大幫助，當然，其他學(xué)科對于我實(shí)現愿望也同樣重要。其次，還要知道各個(gè)地方的文化，歷史。不能去了某個(gè)地方，對其一無(wú)所知，如果這樣，還不如不去。那些國家的深厚的文化底蘊，不能就這樣忽略了。所以，了解了他們的文化，再去造訪(fǎng)，說(shuō)不定受益更深�？傊�，想要實(shí)現愿望，努力學(xué)習是必不可少的。

　　萬(wàn)一，我能實(shí)現愿望，我第一個(gè)想要去的地方就是著(zhù)名的水城威尼斯。我不僅在網(wǎng)上，書(shū)上看到過(guò)它，就連課文里都有他的身影。馬克·吐溫在《威尼斯的小艇》里寫(xiě)道“小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋，我們打開(kāi)窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來(lái)往的船只打招呼，有說(shuō)不完的情趣�！薄案叽蟮氖�頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著(zhù)這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了�！边@如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，怎能不讓人神往？

　　我的心愿，不算很偉大，也不算很平凡，但它充滿(mǎn)了整個(gè)世界。那就是周游全球，在旅行中認知世界，享受生活。雖然我現在還沒(méi)有實(shí)現愿望的資本，但是我堅信，只要我努力學(xué)習，掌握知識，實(shí)現心愿沒(méi)什么不可能。

心愿作文 篇6

　　我是一名三年級的小學(xué)生，有人問(wèn)我，你有什么心愿？長(cháng)大了想做什么？是科學(xué)家，教師還是記者？我想說(shuō)的是，我只想做一名普普通通的，健康、快樂(lè )、向上的女孩，將來(lái)根據我的學(xué)習狀況再選擇合適的職業(yè)。

　　但是現在我這種最基本的想法卻受到了干擾。爸爸叫我學(xué)鋼琴，他希望我在鋼琴方面能出類(lèi)拔萃，每天我都要花好多的時(shí)間在學(xué)琴練琴上。媽媽叫我學(xué)英語(yǔ)，給我報了英語(yǔ)課外輔導班，她說(shuō)英語(yǔ)是將來(lái)走向世界最基本的技能。

　　周末，別的小孩可以和大人們去公園去游樂(lè )場(chǎng)玩耍，而我只能呆在冰冷的琴房以及乏味的教室里。為什么大人們總是用他們自己的想法來(lái)代替我的心愿？為什么大人們都喜歡讓我做我不喜歡做的事？很多人都想將來(lái)做名人、偉人，可是世界上的名人、偉人總是少數；而社會(huì )的許許多多事業(yè)、成果絕大多數都是由普普通通、默默無(wú)聞的勞動(dòng)者發(fā)明創(chuàng )造的。我的這種想法可能有些“叛逆”，但這卻是我的真實(shí)的想法和心愿。

　　我現在只想做個(gè)普普通通的女生，一個(gè)健康、快樂(lè )、向上的女生，一個(gè)能享受童年快樂(lè )和自由的女生。

心愿作文 篇7

　　“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……！”在爸爸媽媽的歌聲祝福中，我閉上眼睛，許了我已考慮了好久的心愿……

　　時(shí)間就如流水一般，一下子，媽媽的生日到了。那天很平淡，仿佛誰(shuí)也不記得那天是什么日子。其實(shí)媽媽的心里比誰(shuí)都清楚，只不過(guò)不愿想起罷了。依稀記得，那天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�今天是什么日子��？”“不知道�。�？”望�?zhù)媽媽極其平淡的表情，有一種莫名的沖動(dòng)涌向我的心頭。我快速的完成質(zhì)量不高的作業(yè)。特地空出時(shí)間為媽媽做了一張很樸素的'賀卡。當我靦腆的將賀卡遞到媽媽的手里時(shí)，媽媽顯得很驚訝，她高興地笑了：“有個(gè)女兒真好！”晚上燒菜的時(shí)候，媽媽還哼著(zhù)小曲兒�？吹綃寢屵@樣，我的心里有著(zhù)裝不完的滿(mǎn)足。后來(lái)，我和媽媽牽著(zhù)手去樓下散步，那天天氣很好，柔柔的微風(fēng)，很自然，帶著(zhù)一絲涼爽吹在我和媽媽的身上。走在幽幽的小徑上，我仰望星空，就這樣靜靜地看著(zhù)，突然冒出了個(gè)點(diǎn)子。我轉過(guò)頭，對媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)�今天你過(guò)生日，沒(méi)有對著(zhù)蠟燭許愿，可你看這滿(mǎn)天的星星，它們都在為你祝福呢！對著(zhù)它們許愿，一定會(huì )實(shí)現的！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上了眼睛，這時(shí)的媽媽?zhuān)�好美！那天，媽媽是幸福的�?/p>

　　“滴答，滴答……”不知聽(tīng)了多少這樣的聲音。我的生日到了。爸爸媽媽和往常一樣，陪我一起過(guò)生日。我許完愿后，突然想起那天媽媽許的愿，便問(wèn)媽媽那天許了什么心愿。媽媽笑了，把手伏在我的耳旁，輕輕地對我說(shuō)：“愿云兒永遠幸福！”淚水，模糊了我的雙眼……

心愿作文 篇8

　　“新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”多么熟悉的一首歌啊，每當新年的時(shí)候我們都會(huì )唱起這首歌。而新年到了，大家都有什么新年心愿呢？那么現在，我就先來(lái)做個(gè)代表，說(shuō)一說(shuō)我的新年心愿吧。

　　我的新年心愿呀，其實(shí)呢，也沒(méi)什么，我只希望在這新的一年里，大家能夠和平相處，別再發(fā)生那些所謂的‘世界大戰’，還有那些什么男女授受不親的理念了。為什么我這么說(shuō)呢？別急，聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　在我的班里呀，應該說(shuō)在一個(gè)平凡的不能再平凡的班里，就有許多的‘班規’。例如：

　　No。1不能與男生有任何的友情關(guān)系。

　　No。2在男生有難時(shí)，不能加以任何的幫助，而是應該加以諷刺與嘲笑。

　　No。3要盡量給男生難堪，讓他們顏面掃地。

　　……以上這些都是女生們的規矩。而男生們的就是：

　　No。1欺負捉弄那些女生們，以讓她們難堪。

　　No。2不能對一個(gè)女生心軟，一發(fā)現就依規處置。

　　No。3如有發(fā)現女生們的食庫，就立馬搶占。

　　……唉，就是應為這種不恰當的相處方式，我們班常常發(fā)生吵架，爭奪，打架……等等事件。而我們的排坐方式又是男女一桌，這又為內亂造成了一個(gè)良機。結果我們就被老師們稱(chēng)為最吵，最煩，最管不牢的班級。于是我的新年心愿就是希望大家能夠和平相處。也就是為了這一愿望，我也付出了極大的努力。

　　我在班里偷偷舉辦了一個(gè)“和平主義”的群體。并讓每一個(gè)加入我們的人都知道和平的意義。為此我還創(chuàng )辦了一段宣言：同學(xué)們在一起是寬容與友誼，而互相嘲笑就是分裂與毀滅，所以我們要友誼而不是毀滅，為了美好的明天，一起向前！也真是功夫不負有心人，在我和平的領(lǐng)導下，我們班已經(jīng)漸漸團結起來(lái)，變的友好起來(lái)。同學(xué)們之間會(huì )偶爾開(kāi)一下小玩笑，偶爾有一些小摩擦。不過(guò)，這一些也都成了我們相處的方式。

　　嘻嘻嘻嘻，我的新年愿望也算是實(shí)現了，那么，你的愿望又是什么呢？它實(shí)現了嗎？

心愿作文 篇9

　　暑假，媽媽把我送到了鄉下的家。說(shuō)是讓我體驗一下鄉村生活。爺爺家門(mén)前有一個(gè)魚(yú)塘，盛夏時(shí)節塘里荷花盛開(kāi)，滿(mǎn)塘荷香夾雜著(zhù)新鮮泥土的氣息，飄滿(mǎn)了整個(gè)小院子，使人心曠神怡。

　　爺爺是個(gè)愛(ài)干凈的老人，把院子整理的井井有條。院子東邊有個(gè)大花池，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花�，F在正是花開(kāi)的季節，五彩繽紛的花朵爭奇斗艷，美麗極了。西邊種了幾株葡萄樹(shù)，葡萄枝條爬滿(mǎn)了棚架，還結滿(mǎn)了一串串的葡萄。爺爺還有個(gè)愛(ài)好就是養鳥(niǎo)。棚子的邊上掛了好幾籠爺爺養的鳥(niǎo)，整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

　　有一天，我正在棚子下面看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的叫聲比以前響了很多，而且很雜亂。我就抬起頭向鳥(niǎo)籠看去，發(fā)現所有的小鳥(niǎo)都朝一個(gè)方向在叫。于是我也順著(zhù)這個(gè)方向望去，發(fā)現在不遠處的地方站著(zhù)一只小麻雀�？瓷先ニ�很冷，全身還在發(fā)抖。我又仔細一看，它身上沾滿(mǎn)了鮮血，這是受傷了，疼的發(fā)抖，真是一只可憐的小麻雀。

　　這時(shí)我耳邊忽然響起老師的聲音：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們大家要愛(ài)護它們，保護我們的自然環(huán)境�！蔽蚁氲竭@里站了起來(lái)，慢慢地走了過(guò)去，小麻雀似乎沒(méi)有感覺(jué)到我，可能它疼的厲害。我伸出雙手輕輕的將它捧在手里。

　　我喊來(lái)了爺爺，爺爺檢查了一下說(shuō)，小鳥(niǎo)右腿斷了。在爺爺的幫助下，我幫小麻雀包扎好了受傷的右腿。我又拿了一些谷子給它吃。吃飽了食物后的小麻雀不再發(fā)抖了，看上去精神了很多。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小麻雀的右腿已經(jīng)好了。也長(cháng)大了很多，自已能飛起來(lái)了。我對著(zhù)它說(shuō)：“飛吧！飛吧！飛向天空吧！你應該屬于大自然的�！彼�好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，拍拍翅膀飛走了。我覺(jué)得此時(shí)的天空更藍了，樹(shù)兒更綠了，我也開(kāi)心的笑了！

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