精選心愿的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的心愿的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心愿的作文 篇1
心愿就像一粒不起眼的小種子，播種在每個(gè)人的心里，有了成長(cháng)過(guò)程中源源不斷的養料，心愿終將開(kāi)出那朵獨一無(wú)二的花朵。
小時(shí)候，我的心愿是每天都能吃到冰淇淋，雖然那是一件很容易辦到的事，但由于冰淇淋太涼了，吃多了會(huì )拉肚子，爸爸媽媽為我的身體著(zhù)想，總是控制著(zhù)我吃冰淇淋的數量，致使享受冰淇淋的欲望始終沒(méi)有得到滿(mǎn)足。因此，在四五歲時(shí)能夠天天吃到冰淇淋，變成了我那時(shí)候心心念念的愿望。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心智的成熟，每天吃到冰淇淋不再是我的追求，現在對于13歲的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習上的進(jìn)步才能給我帶來(lái)更大的成就感，現在我正處于了小升初的階段，是小學(xué)中很關(guān)鍵的一年，所以我現在的心愿就是希望我可以通過(guò)自己的努力考到一所好的初中，未來(lái)更是要考上好的高中，好的大學(xué)完成我學(xué)業(yè)有成的夢(mèng)想。
雖然我心愿的種子還沒(méi)有開(kāi)花結果。但我深知，實(shí)現它并非一件容易的事情，但我會(huì )用我堅持不懈的付出和努力來(lái)澆灌那顆埋在心底的心愿之種，我想終有一天她會(huì )開(kāi)出絢麗的花來(lái)！
心愿的作文 篇2
在大森林的深處，住著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔，一只漂亮的孔雀姐姐，一只貪慕虛榮的狐貍和許多聰明的小動(dòng)物。大家平靜的守護這僅存的一片綠色。
一天，小狐貍收到一條神秘短信，上面寫(xiě)著(zhù)：森林開(kāi)發(fā)場(chǎng)急需木材，如有供應者給予重謝。這對狐貍來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的誘惑，她馬上撥通了電話(huà)，答應了下來(lái)。第二天，狐貍就帶著(zhù)幾個(gè)幫手去砍樹(shù)。 狐貍一開(kāi)始砍樹(shù)，森林里就傳來(lái)了“嗡嗡......”的響聲，大家都去找熊爺爺，熊爺爺說(shuō)：“我從小就住在這里，也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這種事啊�！毙軤敔敁u了搖頭，大家都垂頭喪氣的回家了。 過(guò)了一天，大家發(fā)現有好幾棵樹(shù)都沒(méi)了蹤影，狐貍也好幾天都沒(méi)在家。于是小白兔猜測說(shuō)：“一定是狐貍搞的鬼�！贝蠹艺业搅撕�，孔雀姐姐問(wèn)她：“森林是大家共同的家園，你為什么要破壞？”狐貍一聽(tīng)，不服氣的很，他傲慢地說(shuō)：“現在就只有你們幾個(gè)笨蛋還住在大森林里，你們看其他的動(dòng)物，那個(gè)住的不是高樓大廈�！毙『镒右膊徽{皮了，他鄭重其事的說(shuō)：“住在大森林里空氣清新�！毙〈题f(shuō)："住在大森林里能使身體健康，還能不易生病呢�！� 狐貍趾高氣揚：“哼，還是讓我們來(lái)告訴你們吧，住在高樓里，水龍頭一擰，水就嘩嘩的流出來(lái)，哪像在這啊，還得去井里挑，還有，哪里的房子也十分漂亮......”沒(méi)等狐貍說(shuō)完，龜爺爺就打斷了她的話(huà)：“如果繼續這樣砍伐樹(shù)木，遲早有一天，我們的家園就會(huì )毀滅啊，唉......” 狐貍反駁道：“毀滅家園也不是毀滅我，再說(shuō)森林也有我的一份。 大家沒(méi)辦法，只好和狐貍商議決定：把屬于狐貍的一小部分分給狐貍，狐貍在自己的林地內，想怎么做就怎么做。狐貍每天都在砍樹(shù)，而小動(dòng)物們也平靜地生活著(zhù)。
幾年過(guò)去了，狐貍發(fā)了大財，但與此同時(shí)，她的那塊地也砍光了。他只好去城市里尋找住所�？沙鞘形廴緡乐�，偶爾望望黃色的天空，狐貍對自己的所作所為也開(kāi)始后悔了。 終于，他覺(jué)悟了，于是狐貍又來(lái)到了那片森林，此時(shí)的她，已經(jīng)身心俱憊，也懂得了不少的道理。狐貍請求小動(dòng)物們讓她再次回到那片森林里，小動(dòng)物們看她態(tài)度誠懇，就答應了。龜爺爺說(shuō)到：“保持這綠色的心愿吧�！焙髞�(lái)，狐貍把自己的全部財產(chǎn)都貢獻在了植樹(shù)造林的事業(yè)上。 從此，森林又歡樂(lè )起來(lái)了。
心愿的作文 篇3
每個(gè)人的童年都是甜蜜而有趣的。在童年這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)光中，自己肯定會(huì )有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿在童年里播種后，相信總有一天會(huì )實(shí)現。而我的心愿，卻是一個(gè)看似不可能實(shí)現的心愿。
地球是我們生存下去的唯一根本，如果失去地球，我們很難再找到適合人類(lèi)生存的星球。所以人類(lèi)應該盡全力去保護地球，不讓它受到任何的傷害。然而事實(shí)并非如此，人類(lèi)在地球上賴(lài)以生存的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源……正遭受到破壞。這些本來(lái)是很多甚至有些可以不斷再生的資源，長(cháng)期以來(lái)給人類(lèi)作出貢獻的資源，由于遭到人類(lèi)無(wú)節制的濫用自然資源，隨意破壞自然資源，再加上人類(lèi)戰爭時(shí)常發(fā)生，搞一些只為自己獲利的核試驗……使它們不斷的減少，甚至滅亡，再生的速度和數量趕不上使用的速度和數量，生態(tài)平衡已經(jīng)失去。更嚴重的是人類(lèi)還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成一系列的生態(tài)災難，給地球上的人類(lèi)生存帶來(lái)巨大的威脅。有人會(huì )說(shuō)，地球遭到破壞關(guān)我什么事，我只要自己平平安安的活過(guò)今生，以后的事我就什么也不管了！再說(shuō)地球滅亡還早的很呢，用不著(zhù)你來(lái)插嘴。的確，地球確實(shí)還有很長(cháng)一段時(shí)間才滅亡，但是你忍心就這樣在“天堂”上看到我們的后代因你們犯下的嚴重的錯誤而付出代價(jià)嗎？所以讓我們每個(gè)人一起心連心地來(lái)保護地球吧！
我的心愿是：地球永遠不會(huì )被毀滅，人類(lèi)不會(huì )滅亡。
心愿的作文 篇4
臥室里，一盞橘黃色的吊燈籠罩著(zhù)一床的粉嫩，像一個(gè)瞌睡人的眼睛，似乎早已美美地入眠了。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
我兩手空空來(lái)到了這個(gè)世界，雖然也知道將來(lái)也會(huì )兩手空空地離去，但在這有限的生命里，我還是希望天地間，能有這么一個(gè)小小的空間，讓我在疲憊的時(shí)候，暫時(shí)休息一會(huì )兒，哪怕是停下來(lái)打個(gè)盹也好呀。然而，這個(gè)小小的愿望，卻成了我以后的生活目標。這時(shí)我才明白，人的理想就是在這種無(wú)奈中漸行漸遠的。等到有一天，當再次回首的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)已走了如此之遠，而當年那個(gè)令自己驕傲的理想，已成為另一種奢望。
如今，我依然兩手空空，甚至連心也是空空的。我總是翻來(lái)覆去做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人獨自行走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的山林間――鳥(niǎo)兒在歌唱，大樹(shù)在歌唱，風(fēng)在歌唱，陽(yáng)光在歌唱，我也在歌唱。我不停地走呀走，在山林的深處，突然出現一個(gè)不太大的屋子，那模樣，和我想的完全一樣。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
流浪，終是要停下來(lái)的，那時(shí)，心將去何方？
到那時(shí)，窗外的陽(yáng)光還能溫柔地注視著(zhù)我嗎？
心愿的作文 篇5
媽媽?zhuān)恳淮闻郎�，有一點(diǎn)陡峭的山坡，您就先上去，再用手拉起我的手，往上面拽，如果我還沒(méi)有上去，您就下來(lái)，把我抱上去。媽媽?zhuān)绻恢边@樣無(wú)微不至地照顧我，我就沒(méi)有自己獨立鍛煉的機會(huì )。媽媽我的心愿是您給我一次獨立爬山的機會(huì )，我會(huì )克服困難爬到山頂上。
媽媽?zhuān)且淮未伪秤⒄Z(yǔ)單詞，是您在我身旁一起背，您還不停地嘮叨著(zhù)：“快點(diǎn)背，我都比你背得快，背完了，就開(kāi)始默寫(xiě)�！眿寢�?zhuān)氵@樣不停地在我身邊嘮叨，讓我沒(méi)辦法專(zhuān)心背。媽媽?zhuān)徽f(shuō)比我背得快，我就想超越你背的速度，那樣我就背得不準確。而且，你坐在我的身邊，讓我非常緊張，背得速度就變慢了許多。媽媽?zhuān)业男脑甘悄憬o我一次單獨背英語(yǔ)單詞的機會(huì )，因為我不能總是依賴(lài)您。
媽媽?zhuān)且淮吻胁�，是您握�?zhù)我的手，切到還剩一大半的時(shí)候，您就說(shuō)：“這么一點(diǎn)菜，切不好會(huì )傷到手的，還是我來(lái)吧�！� 媽媽?zhuān)憧偛环攀肿屛要毩⒆鍪�，長(cháng)大了，我不就成了一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的無(wú)用之人嗎？媽媽?zhuān)业男脑甘悄憬o我一次獨立切菜的機會(huì )，我會(huì )小心翼翼地切菜的。
媽媽?zhuān)性S多事情要讓我自己來(lái)做，這樣我才能變得越來(lái)越能干，越來(lái)越聰明。
心愿的作文 篇6
我有一顆牙齒，已經(jīng)搖搖晃晃的了，快掉了，快掉了。一天夜里，我聽(tīng)見(jiàn)牙齒在對話(huà)，于是我悄悄的聽(tīng)，千萬(wàn)不要讓它們發(fā)現。
只聽(tīng)乳牙對恒牙說(shuō)：“主人已經(jīng)不需要我了，接下來(lái)就靠你了，你一定要好好幫助主人嚼食物啊，我該走了。我只希望你能好好幫助主人�！�
“喂？！什么意思，你要去哪兒？”恒牙問(wèn)。
“那是因為，我……我……該……該……去……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老乳牙變換化為一束閃耀的光飛出了窗外。它死了，它把生命交給了新生的恒牙，它只希望可以好好幫助我。就這么簡(jiǎn)單而已。
只留下的是恒牙凄慘的聲音：“喂喂！老頭你就這么走了��？不！”
我輕輕的嘆了口氣，搖了搖頭，無(wú)奈的說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死啊。早死晚死都得死啊。死不能復生節哀順便吧�！�
一顆偉大的牙齒，身軀死了，可它的靈魂是不滅的。我從地上撿起它的“尸體”把它放進(jìn)玻璃瓶里，永久珍惜……
心愿的作文 篇7
在心靈的深處，常常激蕩著(zhù)許多心愿，他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫，這些心愿有喜無(wú)憂(yōu)，有笑無(wú)淚。我也不例外，我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般，多而美麗。但星星畢竟是比不過(guò)月亮的，而且它每天都會(huì )有變化。在我心靈的最深處，有一個(gè)永遠不變的心愿，那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺上，運用著(zhù)自己淵博的知識用抑揚頓挫的語(yǔ)氣給學(xué)生傳授寶貴知識的嚴師。
會(huì )有這個(gè)想當“月亮”的愿望——一名嚴師。是因為：嚴師，往往是個(gè)被學(xué)生當成天敵的角色。我的嚴師就是這樣，每當他一離開(kāi)教室，教室里頓時(shí)就會(huì )像炸開(kāi)了鍋一樣，七嘴八舌地議論著(zhù)嚴師�？伤麄冊绞羌ち业赜懻�，我卻越是覺(jué)得嚴師這個(gè)職業(yè)是神圣的，崇高的。
我從小就非常調皮，打架鬧事早已成了家常便飯。不過(guò)，每次我被請去辦公室里“吹空調”——嚴師與我單獨談話(huà)時(shí)，指出我的缺點(diǎn)與錯誤，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得嚴師羅唆。我只有一個(gè)念頭：我還小，不懂他們對我給予的“愛(ài)”，等我長(cháng)大就明白了。
雖然，我想當嚴師，但是我也會(huì )抱怨嚴師，抱怨他廢話(huà)太多；作業(yè)布置太多；筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等，可轉念一想，咦！嚴師沒(méi)做錯呀！他不怕“廢話(huà)“說(shuō)得多扁條體發(fā)炎，是因為關(guān)心我們，教育我們怎樣做一個(gè)有品德的人；作業(yè)布置的多也是對我們的學(xué)習負責，我們寫(xiě)他也要批閱呀；還有，抄筆記更沒(méi)錯了，這是為了我們能應付各種考題呀！而且他先寫(xiě)黑板才給我們抄，嘿！他做的不比我們少，這一想，奇了！嚴師完全是為了我們著(zhù)想呀！誒！我們?yōu)槭裁催�要抱怨她呢？故嚴師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對我說(shuō)，要想做一位稱(chēng)職的嚴師，必需要有豐富的知識，更要有博大的胸懷，還要有不求回報的付出，要多與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽(tīng)后一想，哎！這些不都是我們嚴師的特點(diǎn)嗎？嚴師在我心中的地位更重要了，更堅不可摧了。
我想當一名嚴師，這就是我的心愿，我在努力著(zhù)，努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴師，只要我執著(zhù)，努力不懈，永不放棄，就一定能成功。安格爾說(shuō)過(guò)：“所有堅韌不拔的努力，遲早都會(huì )取得報酬的�！彼晕乙欢〞�(huì )努力，一定會(huì )。
哦！對了，你的心愿是什么呢？雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密，但我還是希望能與你分享你的“月亮”，可以告訴我嗎？
心愿的作文 篇8
生活中有快樂(lè )，也有挫折和痛苦，而快樂(lè )地生活是我小小的心愿。
在學(xué)校里，我努力尋找快樂(lè )。每天和同學(xué)們一起學(xué)習知識。學(xué)習之余，我幫助老師做一些工作，擦黑板啦，送作業(yè)本啦，老師高興，我更高興。積極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )不落后，為班級準備物品，幫助同學(xué)拿東西，提醒老師大會(huì )進(jìn)程。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累，但這種累讓大家認可了我，使我快樂(lè )，也鍛煉了我，讓我一天天成長(cháng)。
在家里，我享受快樂(lè )也制造快樂(lè )。父母親的照顧與呵護無(wú)微不至。每天清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，父母就為我準備好了營(yíng)養早餐；每天放學(xué)回家，我可以吃到可口的飯菜；父母還指導我閱讀課外書(shū)，帶我參觀(guān)各種展覽，幫助我擴大知識面，其樂(lè )融融。母親節，我送給母親親手做的禮物，母親快樂(lè )，我得到了雙倍的快樂(lè )。
我的寒暑假大都在外婆家度過(guò)。外婆家在山村，在那里沒(méi)有城市的喧鬧和污染，我可以自由自在地呼吸新鮮空氣，可以無(wú)拘無(wú)束地放飛心情，可以零距離接觸大自然。爬山，鳥(niǎo)瞰一望無(wú)際的田野；聆聽(tīng)清澈的溪流，在身邊嘩啦嘩啦地流淌；深呼吸，聞大自然的氣息……還向當地村民學(xué)習農作物的知識，比如玉米為什么長(cháng)胡須？因為它是玉米雌性的花，不長(cháng)胡須就不能結果。拋開(kāi)繁重的學(xué)習壓力，跟小貓小狗玩耍，多么開(kāi)心��！
我希望我的生活能永遠如此快樂(lè )，但我也知道，快樂(lè )的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng )造。我，一定會(huì )努力。
心愿的作文 篇9
古人云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽业募亦l是沈陽(yáng)，是中國著(zhù)名的歷史文化名城。但我知道這個(gè)世界還很大，有許多更好的地方等著(zhù)我去游覽。我的心愿是游遍祖國的大江南北，腳步踏遍全世界。
我想去黛瓦白墻的江南，聽(tīng)吳儂軟語(yǔ)，坐一坐烏篷船，站在橋上看風(fēng)景，走進(jìn)烏衣巷，去湖心亭看雪。我想沿著(zhù)絲綢之路，去大風(fēng)起兮云飛揚的塞外，看大漠孤煙，聽(tīng)鐵戈金馬，在鳴沙山上看月牙泉，到莫高窟里尋找飛天的夢(mèng)想。
我想去草原，馬踏飛燕，馳騁在無(wú)邊的綠色中，夜半篝火，載歌載舞：“美麗的草原，我的家……”
我還想去美麗的馬爾代夫，繁星作伴，整個(gè)沙灘上就我一個(gè)人融入在夜色中。枕著(zhù)海濤如夢(mèng)，忘記了時(shí)間，忘記了自我。我還想來(lái)到澳大利亞的黃金海岸的沖浪天堂。在傘下看著(zhù)水波蕩漾的海面，喝桌上冰爽的飲品，拿起沖浪板乘風(fēng)破浪，好不自在。
我想到非洲，在非洲大草原上看豹子追趕羚羊，大象在河邊沐浴。去埃及，看金字塔在沙漠中挺立，在獅身人面像上細數埃及古老的文明。
世界，請等我，我會(huì )來(lái)！
心愿的作文 篇10
我的心愿有很多，其中，我最大的心愿就是——飛翔。我一向有一個(gè)疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候不給自我插一個(gè)翅膀，讓現人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，經(jīng)常和小伙伴一齊玩耍。飛翔！這是我多么想實(shí)現的愿望。我有時(shí)把心思投入到無(wú)限的幻想中，想象我長(cháng)著(zhù)一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒(méi)有辦法實(shí)現嗎？
其次，我也想得到一件華麗無(wú)比的裙子。它是粉紅色的，在上頭粘著(zhù)五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕，當然買(mǎi)不起這件價(jià)值連城的裙子。
奇妙的隱身術(shù)就只能排在第三位了。其實(shí)，我也比較喜歡隱身術(shù)，如果我實(shí)現了飛翔的夢(mèng)想，那么隱身術(shù)就很有作用了。因為飛翔這個(gè)夢(mèng)想不是很容易實(shí)現，假如地球上的人僅有我實(shí)現了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢！這樣我就用隱身術(shù)來(lái)隱身，讓大家看不見(jiàn)我，我自我一人在天空中飛翔。有時(shí)，還會(huì )找幾個(gè)可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會(huì )飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長(cháng)出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢(mèng)想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開(kāi)心，讓你遐想……
心愿的作文 篇11
心愿，不僅是一個(gè)美好的夢(mèng)，更使我有了努力的目標。就是有了心愿才有動(dòng)力。我們每個(gè)人都有著(zhù)長(cháng)大后的目標，而我的目標是當一名光榮的人民教師。
老師，是每個(gè)學(xué)生成長(cháng)道路上不可或缺的人。默默耕耘，目睹無(wú)數學(xué)生成長(cháng)，把知識毫不保留的傳授給學(xué)生，讓其茁壯成長(cháng)，以后為國爭光，爭作國家棟梁之材。他們嘔心瀝血，只為讓學(xué)生們能學(xué)到更多知識，無(wú)微不至的關(guān)心，親切的話(huà)語(yǔ)，嚴厲的批評……引導著(zhù)我們，使我們更加堅強。他們用汗水澆灌我們，讓我們從小小的幼苗成長(cháng)為蔽陰遮日的參天大樹(shù)。
如果我能成為一名人民教師，我會(huì )用我獨特的教學(xué)方法來(lái)教導學(xué)生，讓他們在課堂中找到學(xué)習的樂(lè )趣。如果他們中有人犯了錯誤，我會(huì )采取引導式的方法批評他，讓他從本質(zhì)上的意識到錯誤，并且找到改進(jìn)的方法，從而使以后不再犯。
心愿，不僅僅只是一個(gè)遠大的夢(mèng)；心愿，更不是異想天開(kāi)；心愿，也不是一個(gè)口號。心愿，本就是為了讓人實(shí)現遠大愿望、目標才存在每個(gè)人心中的夢(mèng)想��！
心愿的作文 篇12
在我的眼睛，注一潭清水，讓世界純潔明亮。
在我的鼻孔，種一片森林，讓空氣永遠新鮮。
在我的耳朵，筑一座鳥(niǎo)島，讓自然界的音樂(lè )時(shí)常蕩漾。
一個(gè)周未，我帶五位學(xué)生到山上采集石頭和樹(shù)葉標本�；丶业穆飞�，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，聰聰對我說(shuō)：“老師，美杭那天說(shuō)準備在自己的鼻子種一片森林，你說(shuō)好不好笑�！蔽艺f(shuō)：“有意思，我們能不能就這話(huà)題把它寫(xiě)成一首詩(shī)呢？”于是，幾個(gè)同學(xué)興味盎然地議論開(kāi)了。
最后，經(jīng)過(guò)整理，就有了這樣的一首想象奇特的小詩(shī)。
心愿的作文 篇13
每個(gè)人心里都有很多心愿，而且各不相同。有的人想幫助他人快樂(lè )自己，有的人想獲得優(yōu)異的成績(jì)，有的人想親眼看看高山和大�！乙灿泻芏嘈脑�，其中最強烈的一個(gè)心愿就是讓我們的環(huán)境變得更加美麗。
一些工廠(chǎng)老板為了自己的利益，沒(méi)有做好污水處理環(huán)節，把污水直接排進(jìn)清澈的小河，讓魚(yú)兒們死的死，逃的逃；把廢氣排入空中，讓空氣變得難聞；還有的人亂砍亂伐樹(shù)木，造成水土流失；更有些人到處扔垃圾，不珍惜水電，用一次性筷子等等，而這些壞習慣都是因為人類(lèi)的環(huán)保意識差造成的。大家想過(guò)嗎？如果我們每人丟一片垃圾，那么這些垃圾匯在一起，足以讓我們的地球滅亡；如果我們每人種一棵小樹(shù)，那么我們的地球就會(huì )更加美麗。我國人均淡水為世界人均水平的1/4，屬于缺水國家，全國已經(jīng)有300多個(gè)城市缺水，有29%的人正在飲用不良水，其中已有0。7億人正在飲用高氟水，每年因為缺水造成的經(jīng)濟損失達到了一億多元，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，原來(lái)這一點(diǎn)也不夸張。
要想讓我的心愿成真，就得從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一次我在公園玩，正好經(jīng)過(guò)廁所，水龍頭正開(kāi)著(zhù)水，“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停，濺了一地水花，我跑過(guò)去趕緊把它關(guān)上，我想是誰(shuí)這么粗心大意，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，也太浪費水了吧？這水雖然不花錢(qián)，但也不能這樣浪費��！
還有一回，我看見(jiàn)一個(gè)大約五六歲的小男孩，正準備把手中喝完的易拉罐往水里扔，我連忙跑過(guò)去阻止他，他好奇地看著(zhù)我問(wèn)：“你管我干什么呀？”“小弟弟往水里丟垃圾是不對的，應該扔進(jìn)垃圾桶�！蔽艺Z(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)�！爸懒�，我再也不亂扔垃圾了�！彼麑⒁桌奕舆M(jìn)垃圾桶，我對他豎起了大拇指，小弟弟笑了。
所以我想對大家說(shuō)，請珍惜每一滴水，每一度電，不浪費一張紙，不砍伐樹(shù)木，減少使用一次性筷子，不亂扔垃圾，只要大家一起動(dòng)手努力，我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加美麗。
這就是我的心愿，也應該是大家的心愿吧，為了我們的環(huán)境變得更加美好，讓我們一起付諸實(shí)際行動(dòng)吧！
心愿的作文 篇14
我有一個(gè)心愿，每當她劃過(guò)我的心頭，仿佛流螢劃過(guò)草叢的喜悅，仿佛糖果濃郁的甜香，仿佛親切擁抱的溫馨，仿佛初春來(lái)臨的希望。當太陽(yáng)在地平線(xiàn)上升起，當白鴿展翅飛翔，我帶著(zhù)這個(gè)心愿迎接新的每一天。
我的心愿是當個(gè)作家。想想若干年后，走進(jìn)一家書(shū)店，在充滿(mǎn)墨香的書(shū)架上，放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。而我的書(shū)正在其中，人們饒有興致地翻看著(zhù)我的書(shū)，輕聲討論著(zhù)書(shū)中的內容：“我好喜歡這一句，”“嗯嗯，寫(xiě)得好有詩(shī)情畫(huà)意��！”猜測著(zhù)書(shū)中的情節，然后帶著(zhù)迫不及待閱讀的心情，把我的書(shū)帶回家去細細品味……
藏著(zhù)這個(gè)心愿，每到周末，我總會(huì )約三五個(gè)志同道合的好友一起去圖書(shū)館，閱讀那著(zhù)名的、不著(zhù)名的書(shū)，來(lái)不及讀完就借回家繼續讀。漸漸地，我的書(shū)架被各式各樣的書(shū)填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每每讀到好詞佳句，我便如獲至寶一樣把它們摘抄在我的筆記本上，反復誦讀、品味，直到印在心上。父母也支持著(zhù)我的心愿，為我報了作文班，讓我進(jìn)步得更快。
學(xué)校發(fā)起了“給白衣天使的一封信”的征文比賽，我可不能讓這一個(gè)小小的機會(huì )從指縫中溜走。我欣喜地拿起了筆，仿佛離我的心愿更近了一步。但是事情總不會(huì )一帆風(fēng)順，面對命題作文，我不知怎么開(kāi)頭，也不知怎么結尾，搜集了很多抗擊疫情的素材，卻發(fā)現自己審題出現了偏差，之前花的功夫化做了烏有……常言道，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。而我讀了不少書(shū)，每一次構思，靈感卻在跟我躲貓貓，怎么也下不了筆。終于，我靜下心來(lái)，重新學(xué)習范文的文章結構，在讀了數十篇的“白衣天使”的事跡之后，終于找到了靈感。無(wú)論這次征文，我能不能入選，我始終堅信，只要我多寫(xiě)一篇作文，多練一次筆，我跟作家之間的距離就又拉近了一點(diǎn)。
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上消失，白鴿收起翅膀回巢，我帶著(zhù)心愿進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。一天天，一年年，不斷努力著(zhù)，我的作家夢(mèng)一定會(huì )成真！
心愿的作文 篇15
我的心愿是世界和平，你不用笑，這就是我心中最真誠的呼聲——世界和平。
我們共同生活在地球這個(gè)大家園中，我們向往光明與和平，因為我們知道戰爭帶來(lái)的可怕后果。
也門(mén)內戰，自2015年一直持續到現在。在也門(mén)首都，炮火連天，不間斷的空襲使這個(gè)地方變得生靈涂炭。常年的內戰，導致人們走在街上也心驚膽戰，生怕有子彈從背后掃射過(guò)來(lái)，更別說(shuō)耕地勞作了，許多地方都有嚴重的饑荒，孩子們餓得前胸貼后背。此時(shí)，“皮包骨”拿來(lái)形容他們就不再是夸張，而是真真實(shí)實(shí)，十分貼切的詞語(yǔ)。你能想象到一個(gè)女童的手腕只有四個(gè)指頭粗嗎？你能做到看到這令人心碎的一幕而無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能承認“戰爭，是為了更好的守護”這一荒唐可笑的彌天大謊嗎？我不能，我相信你也不能······
還有敘利亞內戰，從2011年一直持續至今。是敘利亞政府與反對派組織之間的沖突，并由一開(kāi)始的反政府示威活動(dòng)演變成了武裝沖突。這場(chǎng)殘酷的內戰使敘利亞成為中東最血腥的戰場(chǎng)。據不完全統計，至少已有200000人變成了這場(chǎng)政權之爭的犧牲品。你看過(guò)《何以為家》嗎？在《何以為家》背后，就是這場(chǎng)殘酷戰爭的真實(shí)寫(xiě)照。這場(chǎng)戰爭導致了多少人流離失所？據聯(lián)合國難民組織顯示，僅黎巴嫩收容的敘利亞難民就超過(guò)了1000000人。而《何以為家》正是以敘利亞內戰作為背景，很大程度上還原了難民在異國他鄉無(wú)證件，難找工作，無(wú)學(xué)可上，顛沛流離，居無(wú)定所的悲慘遭遇。何以為家？可是血流成河，炮火連天的一片狼藉之地？何以為家？可是沖突不斷，食不果腹的白骨露野之處？何以為家？定不是視人命如草芥，尸橫遍野卻又無(wú)人收尸的街頭！
我渴望，盼望，祈望世界和平！
心愿的作文 篇16
我有這樣的一個(gè)心愿，已經(jīng)很久了。
一年級，我這個(gè)心愿便萌芽了。當作家多好，多風(fēng)光��！但這個(gè)職業(yè)是那樣高不可攀，哪里是我能染指的？這正如一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的人想要跑馬拉松一樣荒唐。但當老師問(wèn)及我的夢(mèng)想時(shí)，我脫口而出：“作家！”卻是一陣哄堂大笑，許多人譏笑著(zhù)我，連老師也暗自搖了搖頭。我不甘地坐下，心知這個(gè)心愿算是破滅了。
我被雪藏了四年。四年間，我專(zhuān)注于提升數學(xué)與英語(yǔ)成績(jì)，而語(yǔ)文則是我的短板，屢屢拖低三科總分。至于當作家的心愿，早已被拋到了九重天外了。
五年級，我接觸到了一本丁麗梅的散文集。令我大跌眼鏡的是，她并非天生即文采出眾而富有才氣，相反，她的資質(zhì)平平，還是農村出身，更不會(huì )有什么好的教育資源，然，她最后卻獲得了今日的成就。我就算資質(zhì)也很一般，然我有比她更好的教育資源，誰(shuí)說(shuō)我的心愿會(huì )落空呢？也許，我會(huì )超越她也尤未可知。
我懷揣著(zhù)不服輸的信念，嘗試著(zhù)重新寫(xiě)了當日的小練筆。我羅列了諸多好詞好句，挖空心思寫(xiě)了一堆議論抒情，力圖第一。結果第二日，老師對我這篇小練筆大為贊賞，并把它念給全班同學(xué)聽(tīng)。我暗自得意，哈哈！過(guò)個(gè)十年八年，趕超那位作家也并非天方夜譚。
但在這之后，我再寫(xiě)小練筆乃至作文時(shí)，無(wú)論好詞好句如何堆積，抒情議論有多么花里胡哨，作文批閱下來(lái)，卻是清一色的“甲”與“甲－”，老師表彰優(yōu)秀習作時(shí)，我的名字也從此銷(xiāo)聲匿跡了。受到挫折的我再度變得沉默，陷入了低迷之中。
記不清得了第幾次“甲”了，我頓感挫敗地回到家，書(shū)包一拋，無(wú)聊地翻起平板。下載了一個(gè)小說(shuō)閱讀器，我隨意選了本玄幻小說(shuō)來(lái)讀。誰(shuí)料越讀越上癮，一連一個(gè)月，都會(huì )準時(shí)打開(kāi)平板來(lái)讀。我驚嘆于文筆的優(yōu)美、感悟的深刻與情節的引人入勝，也隱隱有對作者的羨慕：多么優(yōu)美的文字啊，怕還是天分使然。
直到這天，我打開(kāi)書(shū)評區，最上面的一條高贊回答說(shuō)：“我很早就在關(guān)注他了。他早期的作品，很平庸，但是勝在有趣。當時(shí)也純屬是應對書(shū)荒的無(wú)奈之舉，并不看好他，誰(shuí)知今日竟有此等力作！望作者保持�！�
我被驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。強如作者，原也有不如意之時(shí)。那時(shí)，他還只是個(gè)剛入行的新人，稿費少，粉絲也沒(méi)幾個(gè)，就連親朋好友，也不一定很理解他。但他始終未喪失信心，放棄夢(mèng)想，而是置它們于不顧，沉下心來(lái)寫(xiě)作，方有了此等力作。
我慢慢、慢慢地理解到，當作家的意義，并不是為了風(fēng)光，也不是為了趕超某人，而是忠于自己的內心，記錄下自己對世間一切的認知與感受。即使是寫(xiě)一本玄幻小說(shuō)，也能寫(xiě)出人情冷暖、世態(tài)炎涼與至死不渝的情，是因為他自己也經(jīng)歷過(guò)其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自然，這樣的人，也不會(huì )在意某一次的成功或失敗，不會(huì )在意別人對他的支持與否。
在悵然中，我拿起手中的筆，欲完成自己的心愿。
心愿的作文 篇17
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機會(huì )，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì )飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著(zhù)了。
上帝問(wèn)：“為什么？”“他睡著(zhù)了，才不會(huì )給我們留下那么多的作業(yè)！”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當一回老師，就當一回，當一個(gè)特別厲害的老師！”上帝問(wèn)：“為什么？”“這樣，就也能給老師的孩子留好給老師的孩子留好多好多作業(yè)了！”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天！到綠色的草地上踢一會(huì )兒足球！”上帝問(wèn)：“為什么？”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎？”“是的。每個(gè)星期天都要補課，作業(yè)特別多！”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想—————我想當爺爺！”
上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么？你說(shuō)什么？”“爺爺能養花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)！”
上帝明白了，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
心愿的作文 篇18
童年時(shí)渴望長(cháng)大，長(cháng)大了又留戀童年。人生就是這樣的矛盾。走過(guò)童年、少年，驀然長(cháng)大，才發(fā)現童年的生活是那么美好，那么讓人陶醉，那么值得回憶。
小時(shí)候，我最喜歡去的地方是外婆家。記憶中的父母整天忙碌著(zhù)，因此我擁有了許多去外婆家的機會(huì )。
外婆家的村口有一棵高大的柳樹(shù)，那棵柳樹(shù)曾給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。樹(shù)下是我和哥哥們嬉戲玩耍的樂(lè )園。我們掏螞蟻洞，在樹(shù)下“做飯”，上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋。每到夏天時(shí)，柳條便發(fā)芽了，如同翩翩起舞的小姑娘的綠裙子似的隨風(fēng)搖擺。于是，哥哥們便用小刀割下柳條，再把柳枝抽出去，把柳皮割成一小段，用嘴一吹，便會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。于是，每個(gè)炎熱的夏天，便會(huì )有我和哥哥們在樹(shù)下吹柳皮的身影。
村邊的樹(shù)林里有條小河，小河流水潺潺，清澈見(jiàn)底，常會(huì )見(jiàn)到一群游來(lái)游去的小魚(yú)。我們常帶著(zhù)玻璃瓶去河里捉魚(yú)。清水里的魚(yú)最難捉，但我們決不會(huì )放棄。我們采用“夾攻”策略，一會(huì )就能捉住十幾條�！白阶×艘粭l”，“又捉住一條”……心中的歡樂(lè )如水中的漣漪，一圈一圈地向四面蕩漾開(kāi)去。我們把魚(yú)裝在透明的瓶子里，拴個(gè)繩子掛在身上，珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭，我和伙伴們在幾株高大的柳樹(shù)下堵了一個(gè)深潭，夏天午后，我們總會(huì )去那個(gè)深潭里游泳，戲水打鬧，水花四濺，笑聲朗朗。
冬天，小河的水面結滿(mǎn)了厚厚的冰。我們一群孩子穿著(zhù)厚厚的棉襖來(lái)滑冰，冰面光滑得站不住腳，你拉我一下，我搡你一下，你站不穩，他也搖搖晃晃，結果你倒在他身上，他倒在冰面上，但大家都不覺(jué)得痛，不覺(jué)得冷，只覺(jué)得歡樂(lè )在身邊圍繞。每次都在意猶未盡時(shí)被大人喚回。
現在，我的外婆已經(jīng)過(guò)世了，但只要想起童年，想起外婆，想起那一段難忘的生活，我的心里便充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )。我多么希望再回到童年，看一看我與伙伴們嬉戲玩耍的地方。但我清楚地知道，我再也回不去了，所以我只能把這個(gè)愿望深深地埋在心底。
哦，我的童年，我的心愿！
心愿的作文 篇19
人生是什么？心愿又是什么？常有人問(wèn)我關(guān)于這些一連串的問(wèn)題。人生的喻體太多，可是新月又將是什么？我一直不太明白。直至今天，我也真正的了解了它。
不知是哪一天了，總之那一天的我正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽時(shí)，一個(gè)什么東西在敲打著(zhù)我的窗，聲音引起了我的注意，我便走了過(guò)去，可卻只是空空如也，但我轉身要回去時(shí)，卻眼角一撇看見(jiàn)了一張紙飛機，我堅決走過(guò)去，把它輕輕拾起，緩緩的打開(kāi)�！斑@不就是我四年級寫(xiě)的心愿嗎？”我坐在水泥地上，靜靜的看著(zhù)。
“我想活得更久�！碑斘铱吹竭@兒的時(shí)候，我的腦中浸滿(mǎn)了問(wèn)號�！斑@是什么��？”我的心中不禁嘲諷了我之前的自己，可是當我看到下面一句的時(shí)候：“像魯迅一樣一直活在我們的心中�！蔽倚闹兴袉�(wèn)號便迎刃而解，心中的嘲諷，也化為了無(wú)盡的敬佩之情�？吹竭@兒，我的眼間。好似浮現了當時(shí)的畫(huà)面，那是我最逼真的畫(huà)面。
我直到現在也忘不了我對程雋的諾言和我耿耿的心愿：人總是要死的，時(shí)間像手中流走的沙子越來(lái)越空虛，寥寥百年，也只不過(guò)是彈指一揮之間罷了，我真的想活久一點(diǎn)，讓我在別人的心中看見(jiàn)未來(lái)世界的樣子。想到這兒，我不禁回想起，我已浪費了一個(gè)美好的童年，但我卻有一個(gè)美好的心愿，相信從現在開(kāi)始，我只要不會(huì )浪費一個(gè)早晨，一抹光陰，因為我堅定努力就是我在通往心愿的彼岸中的一座橋梁，一座充滿(mǎn)無(wú)數信念的橋梁。我將踏上著(zhù)又努力搭已走了橋梁，不足風(fēng)雨，不懼坎坷，越過(guò)山脈，穿過(guò)河流到達那成功的對岸。
心愿是什么？心愿是一座充滿(mǎn)信念的橋梁。
如果人生是一條漫長(cháng)的小路，那么辛焱將成為遙遠的遠方；如果人生是夜空，那么新月將是夜空中最亮的星；如果人生是大數，心愿就是成熟的果實(shí)。而我們向著(zhù)他的奮斗就是道路上的泥濘的足跡，星星劃過(guò)的美麗弧線(xiàn)，是那招目的陽(yáng)光，滋潤萬(wàn)物的雨露。
心愿的作文 篇20
暑假，我榮幸地參加了中韓學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習及文化交流活動(dòng)，真讓人意猶未盡。在此期間，我還認識了一位韓國朋友吳睿圓，她的年齡與我相仿，性格也相似，所以我們相處得非常融洽。
7月4日，我們來(lái)到了韓國，一大早便乘坐大巴車(chē)來(lái)到了市政府，跟著(zhù)小丸子老師一起學(xué)習韓語(yǔ)！她是一個(gè)可愛(ài)認真的韓語(yǔ)老師，我們說(shuō)韓語(yǔ)一字一頓慢慢地說(shuō)，但她從不厭煩，反而更加認真，一遍又一遍地教我們，臉上總是帶著(zhù)笑容，她那帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)東北口腔的話(huà)語(yǔ)常常惹得我們哈哈大笑。
下午，我們冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)來(lái)到了韓國著(zhù)名的正東京時(shí)間博物館。它共有三個(gè)主題館，第一個(gè)主題館“時(shí)間與科學(xué)”，展示了人們測試時(shí)間方法的變化發(fā)展過(guò)程。第二個(gè)主題館“時(shí)間與藝術(shù)”，根據材質(zhì)和形態(tài)的不同，分成7大主題。第三個(gè)展館“時(shí)間與熱情”，陳列著(zhù)世界有名藝術(shù)作家在國際大賽中獲獎的作品，頗為引人注目。
7月5號，我們去體驗了韓國的特色樂(lè )器，老師讓我們挑選了一個(gè)自己感興趣的樂(lè )器進(jìn)行演奏，我選了一個(gè)“奇怪”的樂(lè )器，用一根木棍子使一個(gè)盤(pán)子轉起來(lái)！老師告訴我們：先要頂住盤(pán)子頂部，用右手把它從左往右轉，再用力旋轉木棍，慢慢使它轉到中心點(diǎn)。老師說(shuō)，學(xué)會(huì )以上部驟可以將盤(pán)子高高扔起，再接��！我做得比較好，老師還讓我上臺表演了呢！
7月6號，我們來(lái)到古代江陵大都，那里有一顆千年銀杏樹(shù)和一棵千年香樟樹(shù)，還有一個(gè)韓國的菩薩，韓國人都非常尊敬她，我還買(mǎi)了一個(gè)作為紀念。那里的屋子像一個(gè)四合院，屋頂大多墨綠色，墻壁淡黃色，給人一種舒適感和寧靜感。屋子里面擺放著(zhù)一張長(cháng)桌和幾塊墊子，他們通常沒(méi)有椅子，這是他們的習慣。
7月7日是家庭日，我和韓國朋友一家去了那里的水上樂(lè )園，其實(shí)和中國的一樣，只是有了朋友的陪伴，顯得格外溫暖！
7月8號，我們乘上了一艘大游艇去賞海景，游艇一共有兩層，第一層是室內的，里面像一個(gè)歌舞廳，有一位叔叔這在大聲地充滿(mǎn)感情地唱一首豪邁的歌曲，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。第二層可以近距離觀(guān)察海鷗也可以喂它們，更能欣賞美麗的大海和來(lái)往的船只。
日子如流水，轉眼要離開(kāi)美麗的江陵，回到我們偉大的祖國了！大家又既激動(dòng)又不舍。經(jīng)過(guò)十一個(gè)小時(shí)的奔波，我們和韓國在朋友來(lái)到了吉水學(xué)校，學(xué)校舉行了隆重的歡迎儀式。在中國期間，我們參觀(guān)了學(xué)校的非遺博物館、去了黑陶教室做了手工、游覽了革命圣地——南湖、參觀(guān)了嘉善歌斐頌巧克力小鎮……
7月14日，韓國的朋友們要返回韓國了，大巴車(chē)早早地�？吭诩W(xué)的門(mén)口，我們百感交集。我和睿圓抱在了一起，互相說(shuō)著(zhù)一定會(huì )再去再來(lái)之類(lèi)在話(huà)。我的淚水打濕了她的臉頰，心里一次又一次回憶著(zhù)我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每分每秒。要出發(fā)了，我們才依依不舍地松開(kāi)了握在一起的手。上車(chē)后，她在窗口眼睛一直看著(zhù)我，我也一直看著(zhù)大巴車(chē)遠去，直到它變成一個(gè)黑點(diǎn)……雖然文化交流結束了，但我和睿圓的愿望沒(méi)有變，那就是：為中韓文化交流做貢獻！
心愿的作文 篇21
我的心愿，其實(shí)，也沒(méi)什么要求，我只求身邊的人不要離開(kāi)我，即使讓我不開(kāi)心一輩子，也要讓身邊的人開(kāi)心一輩子，人活著(zhù)，不開(kāi)心，那還有什么樂(lè )趣，開(kāi)心的過(guò)每一天，會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是那么大，那么的美好。
世界大的，我們還有沒(méi)發(fā)掘的地方，我只是這個(gè)世界中渺小的那么一個(gè)，我能給的，我能做的就是我自己的全部，我希望，我身邊的人每一個(gè)人都要找到對的那一半，然后幸福一輩子，沒(méi)有什么比我更開(kāi)心的事了，我的心愿，很簡(jiǎn)單，要我身邊的人都要開(kāi)心，幸福的過(guò)著(zhù)每一天，沒(méi)什么痛，傷……
心愿，雖小，做到卻很難，我祈求老天爺，我愿意用我的全部，換我身邊人的幸福，你們幸福了，開(kāi)心了，那我就開(kāi)心了。
心愿的作文 篇22
夜，悄悄的包圍了我。時(shí)間，帶走了所有的喧嘩，只留下調皮的晚風(fēng)。透過(guò)紗窗晚風(fēng)拂起我幾縷散開(kāi)的長(cháng)發(fā)，而我卻戴著(zhù)耳塞放任思緒在夜空中與晚風(fēng)嬉戲。
世界末日，網(wǎng)上又冒出這個(gè)沉默已久的詞語(yǔ)。傳說(shuō)，那是瑪雅的預言：地球會(huì )在12月21日，迎來(lái)世界末日。然而，在7年前也有科學(xué)家常做出這樣的預言：如果人類(lèi)在像這樣毫無(wú)節制地使用和浪費地球資源，按每年這樣的消耗，地球資源會(huì )很快枯竭。人類(lèi)再也無(wú)法在這個(gè)星球上有立足之地，地球和人類(lèi)將會(huì )迎來(lái)世界末日。隨著(zhù)這7年的改進(jìn)人類(lèi)開(kāi)始意識到這點(diǎn)開(kāi)始環(huán)保，地球也變了個(gè)樣�？墒澜缒┤諄�(lái)臨時(shí)，我會(huì )有怎樣的心愿呢？小小的思緒在我的腦中盤(pán)旋，而我似乎開(kāi)始迷惘與自己的心愿。
今晚的夜空似乎有點(diǎn)寂寞，只有幾顆星星在站崗，月亮也只露了半個(gè)臉。夜，那憂(yōu)郁的氣息彌漫在空氣中，望著(zhù)塵封已久的玩具和那堆課本，我在問(wèn)自己在為什么而努力？夜深人靜之時(shí)，我沉浸在那些回憶中。時(shí)光飛逝而過(guò)我已是少女，想起還是孩子的時(shí)代不禁有些懷念。對于自己，我不知道自己愛(ài)好于什么只是對什么事物都懷有好奇心想去嘗試卻在最困難時(shí)猶豫不決�？擅鎸Ω改笇e人的孩子的向往和望女成鳳的眼神，似乎什么也沒(méi)有了�；蛟S在這個(gè)冰冷的社會(huì )只有廝殺和殘酷的現實(shí)，你犯規就請出局。我曾渴望自己是個(gè)當機立斷的人卻怎么也做不到，我曾想超越每一個(gè)人卻發(fā)現太難了，我曾想自己能幫幫那些可憐的人卻發(fā)現太微不足道了……心愿，這個(gè)詞找上我，我卻手足無(wú)措。
回憶種種，那些回憶沉埋于心底。如果可以，請在世界末日來(lái)臨時(shí)讓我帶走所有的回憶，請滿(mǎn)足我這樣的一個(gè)心愿，一個(gè)只知努力而錯過(guò)美好的孩子的心愿……
心愿的作文 篇23
在寂靜的夜空中，我看到有一顆流星劃過(guò)，照亮了大地。流星墜落的剎那，我輕輕地合上雙手，放在胸前，默默地許下了一個(gè)愿望：如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊。因為我欠媽媽的太多太多了……在我哭泣的時(shí)候，媽媽總會(huì )陪在我身邊安慰我，就這樣媽媽成了我的生命之神，把所有的母愛(ài)都給了我。
一次，我數學(xué)只考了89分。我沮喪地將考卷遞給媽媽。媽媽看到了卷子上的分數，笑容一下子收斂了許多。我知道，天要下雨了！我低聲下氣地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，你，你打我吧。我考砸了�！眿寢尶戳丝淳碜�，抑制�?zhù)心中的怒氣，問(wèn)：“我打了你有用嗎？我不相信‘棍子底下出秀才’！我從不贊成武力……你看看這些題目，你都是會(huì )的，怎么就做不對呢？”“粗心了！”“你看你，又是都是粗心，你要不粗心，不就能多考些100分了嗎……”媽媽頓了頓，又問(wèn)：“你知道錯了嗎？”我低著(zhù)頭，扯著(zhù)衣角說(shuō)：“我知錯了！”“行了，知錯就行了，說(shuō)明你還是有良知的`。自己反省反省吧�！�
媽媽說(shuō)的每個(gè)字，都深深地刺痛了我的心：多么寬容的母愛(ài)呀！還有一次，我肚子疼，媽媽著(zhù)急的把我送我家，在家里照顧我，連店里的生意都不管了，還一直問(wèn)我“肚子好點(diǎn)了嗎？”過(guò)了一會(huì )兒又問(wèn)我“怎么樣了？還疼嗎？”此時(shí)我感動(dòng)的都快流下了眼淚�？墒�，隨著(zhù)我年齡的增大，翅膀也越來(lái)越硬了。
有時(shí)，我自己做錯了事，卻還狡辯；有時(shí)媽媽不讓我玩電腦我卻向他發(fā)脾氣……我欠媽媽的太多太多了，一輩子都無(wú)法還清……如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，為媽媽唱歌；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，讓媽媽開(kāi)心；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽傾訴心中的煩惱；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，彌補今生欠下的……
心愿的作文 篇24
生活中，每個(gè)人都有自己美好的理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。培根說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個(gè)人都要有理想，這才有奮斗的目標、前進(jìn)的方向，一旦夢(mèng)想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！具體是何時(shí)開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作的，我已經(jīng)忘卻了，依稀記得的，只有那在學(xué)習中的情景仍歷歷在目。
二、三年級的時(shí)候，每次老師布置作文，我總愛(ài)把它放在作業(yè)做完的時(shí)候寫(xiě)，總想著(zhù)盡可能將作文寫(xiě)得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無(wú)生機，平淡如白開(kāi)水，每次的開(kāi)始是滿(mǎn)懷希望，卻以失望告終。每每看著(zhù)班上其他同學(xué)的作文寫(xiě)得多么優(yōu)美，對比自己，唉！不由得生出沮喪的心情來(lái)。不得已，只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽(tīng)了，微微一笑說(shuō)：“找書(shū)幫忙��！”對呀，我怎么忘了呢？于是，看書(shū)替代了本來(lái)得寵的玩具。漸漸的，我發(fā)覺(jué)一提筆，總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚；家人們讀了我的作文，不再無(wú)奈地搖頭，而更多是贊許。
這便使我來(lái)了動(dòng)力，我越寫(xiě)越起勁。后來(lái)媽媽又幫我報了好文章作文班，我更是有了充足的時(shí)間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講，這足以讓我快樂(lè )好幾天！隨著(zhù)從書(shū)中積累的知識增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠，需要不懈地努力、不斷地訓練和提高。十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標，付出與收獲才能劃上等號。
于是乎，我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會(huì )的景象；去發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西；去揭露當今社會(huì )存在的各種惡習；去反映人間的辛酸苦辣……突然，窗外的風(fēng)聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)？“不，這已是現實(shí)！”我要在十幾年后，響亮而又肯定地回答！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著(zhù)……
心愿的作文 篇25
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿可是很難實(shí)現的。祖國的寶島——臺灣，是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼，只不過(guò)至今未能投入祖國母親的懷抱，我的心愿就是希望臺灣回歸祖國。
臺灣自古以來(lái)就是我國的領(lǐng)土，可是臺灣卻因清政府的腐敗無(wú)能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權辱國的《馬關(guān)條約》把臺灣割讓給日本�？墒桥_灣“光復”以后，臺灣的實(shí)際問(wèn)題很難解決，于是，鄧小平爺爺提出了“一國兩制”來(lái)解決臺灣的問(wèn)題�！耙粐鴥芍啤钡奶岢�，半個(gè)世紀的等待，兩岸人民終于可以見(jiàn)面了。
我感到了，那臺灣的氣息，我聽(tīng)見(jiàn)了，那臺灣的聲音，我聞見(jiàn)了，那臺灣撲鼻而來(lái)的香氣，我看見(jiàn)了，在那回歸的那一天，臺灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道，臺灣人民與大陸人民越來(lái)越近了，臺灣島與大陸更近了!
我希望，臺灣能早日回歸，早日投入祖國母親的懷抱，早日洗刷那百年沉積下來(lái)的恥辱。
我相信，臺灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的，他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅信，臺灣會(huì )回歸的，那一刻，全世界都在歡笑，迎接臺灣的回歸!那一刻，全世界都在祝福，祝福中國，也祝福臺灣，更祝福臺灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻，全世界都在鼓掌，鼓勵中國，也鼓勵臺灣，，可是，最要鼓勵的是臺灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿(mǎn)激情的心!
我明白，我的心愿不會(huì )是一場(chǎng)空夢(mèng)，盡管很難很難，這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著(zhù)臺灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…
心愿的作文 篇26
杜魯門(mén)·卡波特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。"有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
起初，我四歲的時(shí)候，喜歡上了漂亮的圖畫(huà)，我喜歡這圖畫(huà)中的每一種顏色組成的東西。那時(shí)我總會(huì )照著(zhù)圖畫(huà)笨拙的拿著(zhù)彩筆畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完后，還想找大伙當一名畫(huà)家。
在我七歲時(shí)，我仍然喜歡畫(huà)畫(huà)，但放棄了當畫(huà)家的夢(mèng)想。那時(shí)我喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作，當我拿起筆寫(xiě)第一本屬于自己的書(shū)時(shí)，我很高興，并且保存下來(lái)了。那時(shí)，我想當作家。
到得我九歲時(shí)，我想當服裝設計師。因為每次看到服裝店里那些漂亮的裙子時(shí)，我就也想設計自己的衣服。當我做出來(lái)第一件漂亮又高貴的公主裙時(shí)，我很自豪。
我11歲了，也喜歡一些電視劇之類(lèi)的，看著(zhù)女一號的哭哭啼啼，聽(tīng)著(zhù)男一號的女生女氣。都覺(jué)得當演員好。我既喜歡服裝設計師，又喜歡當演員。我知道一個(gè)人的心愿可以是一個(gè)，也可以是幾個(gè)，心愿還會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而發(fā)生變化。
我講完了，也知道了，并不是所有的心愿都是高尚的。也不是所有的心愿都是合理的。我們要學(xué)會(huì )鑒別心愿的高尚與低俗、合理與不合理。相信你們也知道這些！
心愿的作文 篇27
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì )讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿(mǎn)活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的心愿是當一名老師。從小時(shí)候到現在我遇到了許老多老師，看著(zhù)老師對小朋友我我們細心照顧，讓我也悄悄立下以后要當老師的心愿。更因為，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺(jué)得老師的品行就像一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。所以，我想當老師。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一名實(shí)習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛(ài)學(xué)習，很愿意去吸取知識。
實(shí)習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的老師，有穩定的工作，還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開(kāi)，他們抱住了老師，哭著(zhù)不讓老師走，老師要是走了的話(huà)，就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來(lái)，因為他知道這些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒(méi)關(guān)系，他愿意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當我聽(tīng)完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
這就是我的心愿。
心愿的作文 篇28
心愿是每個(gè)人都會(huì )有的一樣東西，但每個(gè)人的心愿卻不同，有的心愿是希望能讓這次疫情快點(diǎn)好起來(lái)；有的心愿是希望家庭和睦；有的心愿是能快一點(diǎn)上學(xué)。而我也有一個(gè)小心愿，我希望能讓地球垃圾變少，不讓地球被垃圾埋著(zhù)，我知道這個(gè)心愿很大，但只要人們齊心協(xié)力，就會(huì )有希望。
每個(gè)心愿也有各自的方法，想讓人們不隨地扔垃圾，別給地球增加復單，也是可以的，我可以在外面玩�；蛏⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)地面上有垃圾，可以拾起來(lái)并扔到垃圾桶里，不能無(wú)視它，不能一天一天地增加地面垃圾，會(huì )使我們不能呼吸到不干凈的空氣，這是我們每個(gè)人都要做到的，這個(gè)心愿才能完成，但讓地球減少復單也不止這一個(gè)辦法，我可以從身邊的朋友訴說(shuō)不要亂扔垃圾，然后會(huì )一直往后傳，這樣，大多數人們也會(huì )知道，想要個(gè)美好的家園，不一定只是我的心愿，我們要從身邊做起，從小事做起，就可以了，我們要守護為我們每天清理垃圾的人，沒(méi)有他們，就不會(huì )有我們今天的環(huán)境，讓我們把地球也變地沒(méi)許多垃圾吧！讓人們生存在一個(gè)好點(diǎn)的環(huán)境吧。
只要大家不放棄，堅持，一定可以把這個(gè)心愿完成的，就讓人們還地球一個(gè)好的環(huán)境吧！人們也可以呼吸到清爽的空氣，這就是我的心愿：讓地球環(huán)境優(yōu)美，不亂扔垃圾。
心愿的作文 篇29
心愿——它像種子一樣埋在人們心中，等著(zhù)生根發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花兒，在暴雨的拍打下茁壯成長(cháng)，在暴風(fēng)下，仍舊挺立在屬于自己的地方，不退縮也不屈服。在我看來(lái)，一個(gè)完整真正的心愿，還真像種子一樣，一步一個(gè)腳印，不論時(shí)間長(cháng)久，就這樣持之以恒走下去的。
我的心愿，就是做一個(gè)醫生。我的這粒小種子，是在這疫期中萌發(fā)出來(lái)的。
這段時(shí)間，因為病情的擴散，許多家庭都因此破碎，一個(gè)不小心，全家就會(huì )一起被感染，再擴散到周?chē)娜藗�。全國各地人心惶惶，都提心吊膽的過(guò)日子。
病毒帶來(lái)過(guò)年的冷清，冷清得甚至街道都在變寬。病毒使是學(xué)生無(wú)法回校上課，使工廠(chǎng)無(wú)法正常開(kāi)工。
這個(gè)時(shí)期最熱鬧的就是醫院，醫生很忙很忙，日夜操勞，可以說(shuō)是雙眼不休不合地工作，只為救治病人。我想和醫生一樣，為了一條活生生的人命，為了家庭的團圓，為了不讓人們家破人亡，為世界，為自己，我都想繅環(huán)萘ΑT謖獬秸中，我們就算到了絕地，也要有放棄反擊的志向，只因這個(gè)世界是每個(gè)人共同擁有的。
我成為醫生，是想出一份力，防止再發(fā)生這種事，讓每個(gè)人都有享受幸福的權利。我深知只憑自己一人的力量奮起是微不足道的，也或許會(huì )白白失去這份力，但是若是有許多抱著(zhù)同樣目的人團結在一起，情況會(huì )不會(huì )有所改變呢？在人們眼里，醫生是代表著(zhù)高尚純潔的，是個(gè)天使般的形象。醫生是與病毒斗爭時(shí)站在前線(xiàn)的戰士，盡職盡責，專(zhuān)心致志，是做醫生最基本的標準，同時(shí)也有一點(diǎn)特別重要，就是堅持。
心愿的作文 篇30
一個(gè)人坐在草地上，面前的小溪潺潺的流著(zhù)，溪邊的柳枝依稀的浮在水面上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，鄉間的景色好美我輕輕的將心愿寫(xiě)在粉色的紙上，小心翼翼的裝在一個(gè)瓶子里，閉上眼睛默默的想，那個(gè)故事，漂流瓶啊，我的心愿在你的心里，你快快漂走吧，快快讓我的心愿實(shí)現吧。
其實(shí)我的心愿再簡(jiǎn)單不過(guò)了，只要學(xué)校的測試能夠考個(gè)好成績(jì)就好了。唉，快快實(shí)現吧，媽媽爸爸也不容易啊為了我，他們努力掙錢(qián)，我手中的每一分錢(qián)都是他們用血和汗換來(lái)的，每每想到這里心里總是酸酸的，花錢(qián)的時(shí)候總有些舍不得，可是事事鄙人，現在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)錢(qián)根本就不行啊。心里難過(guò)啊，因為我上學(xué)的地方離家很遠，所以一年只見(jiàn)幾次面，每一次見(jiàn)面都會(huì )發(fā)現他們消瘦了許多，一天媽媽在梳頭發(fā)，于是湊了過(guò)去，我用手謀了一下媽媽的頭發(fā)，瞬間我發(fā)現了媽媽頭上的一縷白發(fā)，我的心不由的一顫，媽媽老了，歲月的流逝，生活的負擔在媽媽臉上留下條條皺紋，好難過(guò)啊。我應該長(cháng)大了啊，為媽媽爸爸分擔些。小時(shí)候爸爸總是抱著(zhù)我玩，不知何時(shí)爸爸不再抱我，這是我發(fā)現我長(cháng)大了，不再是小孩子了。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽喜歡什么禮物，他們卻說(shuō)我學(xué)習好比什么都好，我的心上瞬間流淌起了一絲暖流，那樣的暖如今快考試了，我應該把這禮物送給父母了，小小的瓶子啊，你一定要保佑我啊，完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶，你去吧，遠遠的去吧。
心愿的作文 篇31
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃希望之燈；心愿是燈，照亮前行的夜路；心愿是路，引領(lǐng)著(zhù)我走向輝煌的黎明。
——題記
沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。我的心愿就是當一位作家，寫(xiě)出世界上最動(dòng)人的篇章。
但是在自己心愿的路上，總會(huì )遇到許多的坎坷，不去面對，就永遠不會(huì )跨過(guò)這個(gè)坎，我們不應該放棄，我們應該全力以赴，努力的沖破荊棘。
我還清楚的記得那一次，因為我在有一次寫(xiě)作文的時(shí)候得了全班最高分，同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)我，老師也對我豎起了大拇指。那時(shí)，我就鼓勵我一直要寫(xiě)下去，永遠不會(huì )停止，永遠都要得最好的文章來(lái)，可是事不如意，在第二次我就明顯的下降了許多，這也不是我的錯，是那作文太難了，可是爸爸二話(huà)不說(shuō)，叫我以后不要再寫(xiě)作文了，寫(xiě)了也沒(méi)有什么用。
我那時(shí)真想放棄，想借爸爸罵我的時(shí)候放棄，可是“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)”，這句話(huà)在我的腦海中怎么也飛不出去。我覺(jué)得還是堅持一下比較好，因為如果今天放棄了，明天就要用加倍的努力來(lái)償還，我也不想讓我的心愿功虧一簣呀！最終我還是堅持了下來(lái)。
人若軟弱就是自己最大的敵人，說(shuō)到底，我也不該這樣的軟弱，我應該堅強起來(lái)，去完成我未來(lái)的夢(mèng)想，也是我現在的心愿。
持久的愿望的確有起死回生之力，現在想起，我也不知道我的心愿在哪兒發(fā)生的了，反正是過(guò)去了很久，當時(shí)我一直在堅持，雖然作業(yè)布置的很多，可我還是一一熬過(guò)來(lái)了，只為了多爭取一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。
世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子，我們不應該對寫(xiě)作充滿(mǎn)疲憊，也許寫(xiě)作是可以陶冶情操了，那你盡情的把大自然一切的生物描寫(xiě)的淋淋盡透，那你產(chǎn)生一顆靜下心來(lái)的心。
作家——一個(gè)多熟悉又多陌生的詞語(yǔ)啊，我多年的心愿，想必很快就要實(shí)現了吧。
心愿的作文 篇32
我想，鳥(niǎo)兒的愿望是飛翔；花兒的愿望是綻放；河流的愿望是奔流到海；星星的愿望是點(diǎn)亮黑夜……而我的心里不知何時(shí)埋下了一顆充滿(mǎn)希冀的種子，在時(shí)間的滋潤下悄悄地生根發(fā)芽。
這個(gè)心愿越來(lái)越茁壯，夢(mèng)中那片朦朧的花海也越發(fā)清晰。我在夢(mèng)中欣賞這萬(wàn)紫千紅的春日宴，卻無(wú)法在夢(mèng)醒時(shí)分將她挽留。于是，我立志要用屬于自己的雙手，建造那座屬于我自己的花園！我曾無(wú)數次幻想這座花園春日的暖陽(yáng)為大地鍍上了一層金邊。柔媚的玫瑰輕輕將露珠抖落。牽�；ǔㄩ_(kāi)嗓門(mén)準備高歌一曲。百合的幽香與迎春花的清香沁人心脾。大片大片的郁金香光彩奪目。晨霧籠罩著(zhù)這片花園，如同一層朦朧的紗，為這位羞澀的姑娘增添幾分神秘色彩。當太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，千辛萬(wàn)苦來(lái)到正午，或許我們可以坐在屋檐下，手捧一本散文集嘴邊一杯花茶，耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)，花香沁鼻。繁星當空，或許我么辦可以伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，以螢火蟲(chóng)做燈，以花之海為裙，在風(fēng)中翩翩起舞。
為了重現夢(mèng)中的場(chǎng)景，我不斷的學(xué)習園藝知識，反復地觀(guān)察實(shí)驗，但總是以失敗告終。所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“失敗是成功之母”，我不會(huì )輕易放棄的。千萬(wàn)次失敗過(guò)后，我終于迎來(lái)了成功——我培育出了一株能在冬天生長(cháng)的梔子花，這使我的信心大大增加了。但是，因為最近我正忙著(zhù)學(xué)習上的事，無(wú)暇顧及我的園藝“事業(yè)”，導致我所種植的植物枯死了一大批。我又開(kāi)始嘗試新的天地，嘗試讓嬌嫩的花兒在寸草不生的冬天生長(cháng)，我堅信，只要她們挺過(guò)了這個(gè)冬天，那么來(lái)年這里一定會(huì )成為一片生機勃勃，綠草如茵的天堂！
鳥(niǎo)兒只有沖破樹(shù)木的枷鎖，才能在廣闊的藍天自由飛翔�；▋褐挥薪�(jīng)歷過(guò)鉆心的疼，才能在萬(wàn)眾矚目下綻放光芒。河流只有繞過(guò)重重艱險，才能與大海團聚……要想實(shí)現自己的心愿，就要堅持不懈的努力��！
心愿的作文 篇33
每個(gè)人都有自己的心愿，就像草原里的小草，把它種在土里，等待它們萌生。有的人說(shuō)夢(mèng)想就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，去尋找夢(mèng)想。
我的心愿是當一名醫生，你們知道我為什么喜歡當一名醫生嗎？
因為每當我看見(jiàn)將要消失在這個(gè)世界上的人時(shí)，我會(huì )感到傷心，這時(shí)我會(huì )想醫生不是很厲害嗎？為什么還救不了有些生病的人呢？要是我當上了醫生，我一定會(huì )發(fā)明出治療各種病的特效藥并且沒(méi)有副作用，讓我的病人放心服用。
我想成為一名醫生，還有一個(gè)理由就是在春節期間突出其來(lái)的一種傳染性極強和潛伏期很長(cháng)的新型冠狀病毒肆意蔓延，有多少白衣天使冒著(zhù)生命危險，從全國各地到武漢支援。他們每天穿著(zhù)沉重的防護服，不知疲倦的工作。一天工作完以后，汗水浸濕了他們的衣服，臉上出現了明顯的勒痕，他們一天只睡兩個(gè)多小時(shí)，而且還是穿著(zhù)防護服睡。他們不圖回報，只要患者一天比一天好，他們就開(kāi)心無(wú)比。
��！這種無(wú)私奉獻的精神讓我深深地感動(dòng)，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名救死扶傷的醫生，做一個(gè)對國家有貢獻的人。
怎么樣？聽(tīng)了我的話(huà)，你是不是也想成為一名醫生呢？這就是我的美好心愿！
心愿的作文 篇34
我在四、五歲的時(shí)候，媽媽便開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)我看一些很有意義的節目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進(jìn)行教育，越早形成正確的三觀(guān)，越早明白自己正確的價(jià)值，這個(gè)孩子的人生，便會(huì )變得優(yōu)秀。但她并沒(méi)有想到，我對音樂(lè )的癡迷。
我很喜歡聽(tīng)歌與唱歌，這來(lái)源于一個(gè)家喻戶(hù)曉的節目——《我是歌手》。這一個(gè)節目是召集很多已經(jīng)成名的歌手，來(lái)進(jìn)行爭奪歌王。有的是首發(fā)歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂(lè )的魅力。
比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開(kāi)始，受到了廣大人民的喜愛(ài)。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強力的音樂(lè )底蘊以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著(zhù)名的女高音。韓紅，著(zhù)名“鐵肺”歌手，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，是一個(gè)著(zhù)名女高音歌手，并且是一個(gè)慈善家。她擁有著(zhù)名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個(gè)事故，為了保護孩子而失去生命的父母，非常完美的體現出了父母那偉大的愛(ài)。
我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂(lè )班來(lái)提升自己。不過(guò)我現在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養。喝蜂蜜什么的。
對此，我想用課文《匆匆》中的一句話(huà)——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚(yú)”一生，不能當一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”。就算是個(gè)“咸魚(yú)”，也要努力“咸魚(yú)翻身”。做一個(gè)有夢(mèng)想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當一個(gè)蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說(shuō)是夢(mèng)想，他給人生帶了目標以及壓力，溫室中的花朵是無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
心愿的作文 篇35
今天是中秋節，一個(gè)闔家團圓的節日。站在窗口，仰望明月，也身臨其境地感受了一回詩(shī)人的望月感懷。四周噼里啪啦的鞭炮聲，似乎在描摹著(zhù)家人團圓的溫馨。遠方一盞孔明燈在我眼前緩緩升起，我的思緒已隨它飄向了遠方，此時(shí)耳畔似乎響起了那句久違的：“快許個(gè)愿吧！”
那是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的爸爸工作還沒(méi)有那么忙，有充足的時(shí)間陪伴我。記得那年的中秋節前夜，我和爸爸逛商場(chǎng)，在一家店鋪中我看到了做孔明燈的材料，一雙腳就黏在地上，怎么也挪不開(kāi)，于是，我就央求爸爸給我買(mǎi)一套。一開(kāi)始他想拖著(zhù)我就走，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終同意了。我的心里別提有多開(kāi)心，怕爸爸反悔，我拿著(zhù)材料就跑回家。
中秋節，吃過(guò)團圓飯后，我便迫不及待地央求爸爸和我一起制作孔明燈。
首先是削竹條。材料里的竹條有點(diǎn)粗，爸爸并不滿(mǎn)意，他站在一旁，兩手環(huán)胸，看著(zhù)我手中的竹條慢條斯理地說(shuō)了一句：“要削一下才可以用�！北疽詾�，我親愛(ài)的爸爸會(huì )動(dòng)手，可沒(méi)曾想，一句話(huà)說(shuō)完，他就走開(kāi)了。我只能兩眼圓溜溜地瞪著(zhù)他，瞪著(zhù)他，瞪著(zhù)他，僅此而已。接下來(lái)，還是得自己拿起鋒利的小刀，一下一下小心翼翼地削著(zhù)。終于功夫不負有心人，每一根都削得很完美��！滿(mǎn)意地抬起頭，一張大臉映入眼簾，這大臉除了我爸，還有誰(shuí)呢？
接下來(lái)就是把竹條固定在一起了，這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，有了爸爸的參與，很快就做好了。
最后糊上宣紙。但我并不滿(mǎn)意，總覺(jué)得純白的宣紙太過(guò)單調，想讓它更豐富些。想干就干，伙同爸爸，兩人在宣紙上大肆“創(chuàng )作”一番。創(chuàng )作的道路總會(huì )有很多不贊同的聲音“你這個(gè)怎么畫(huà)這么丑”“你這個(gè)顏色和它不搭啊”“不對，不對，應該這樣畫(huà)……”吵吵鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑聲中，我們的“創(chuàng )作”完成了。
我拿著(zhù)做好的孔明燈和爸爸興致勃勃地下了樓，與伙伴匯合一起放孔明燈�？酌鳠粼谔炜罩芯従徤�，爸爸在我的耳邊輕輕說(shuō):“快許個(gè)愿吧！”
一樣的場(chǎng)景，不一樣的心情。站在窗口，看著(zhù)遠去的孔明燈，我許下了心愿：爸爸，別加班了，快回來(lái)吧，今天是中秋節��！
心愿的作文 篇36
五谷豐登是農民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿，成績(jì)滿(mǎn)分是學(xué)生的心愿，考上重點(diǎn)初中是我的心愿。
我現在是六年級的學(xué)生，還有半年的時(shí)間，就要小學(xué)升初中了，因為父母沒(méi)有太高的學(xué)歷，他們把所有的希望都寄托在我的身上了。所以從今天起，我不能再像以前那樣貪玩了，要努力學(xué)習每天都有進(jìn)步，認真聽(tīng)老師的每一節課，不辜負父母和自己。
記得那次，我去媽媽工作的地方，遠遠聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫賣(mài)的聲音，如果我不大聲喊媽媽?zhuān)揪涂床坏轿业某霈F。媽媽說(shuō):“你來(lái)干什么？”我說(shuō):”來(lái)幫您賣(mài)貨啊�！眿寢屨f(shuō):“這可是個(gè)技術(shù)活，不但學(xué)會(huì )觀(guān)察顧客的心理，還要不厭其煩的給顧客做介紹，真是身心疲憊啊�！蔽艺f(shuō):”沒(méi)事，讓我體驗一下您平日里的辛苦吧！”媽媽說(shuō):”我姑娘懂事了知道幫媽媽干活了�！拔彝铝送律囝^。便很快融入到工作狀態(tài)中，學(xué)著(zhù)媽媽平日里賣(mài)貨的樣子忙得不亦樂(lè )乎！晚上回家后和媽媽說(shuō)，這也太不容易了吧！雖說(shuō)充實(shí)但更多的是各種各樣的累��！媽媽說(shuō):“為了你以后不再受這樣的累，你只能好好學(xué)習，考上大學(xué)，將來(lái)有一份好的工作，才不會(huì )這么辛苦��！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了：我現在要珍惜時(shí)間努力學(xué)習，不負韶華。為了父母那一聲聲暖暖的叮嚀，為了自己美好的心愿，此刻我已行走在努力拼搏的路上。
心愿的作文 篇37
每個(gè)人都會(huì )有自我的心愿和遠大夢(mèng)想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當我看見(jiàn)教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著(zhù)，在我心里開(kāi)花結果。
告訴你，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著(zhù)教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講。那就是我要當教師的意念，它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀(guān)美麗的學(xué)校，讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí)，引導他們如何觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習，在學(xué)習中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì )明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著(zhù)我呢，總有一天我會(huì )夢(mèng)想成真!
心愿的作文 篇38
在心之角落，蟄伏著(zhù)好多的渴望。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著(zhù)改變。
在上幼兒園的時(shí)候，我每一天看著(zhù)哥哥姐姐們背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一齊去看看小學(xué)校會(huì )是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，最終到了入學(xué)年齡，我也最終如愿以?xún)�，踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。
突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾�？粗�(zhù)哥哥得意揚揚的模樣，我好奇地問(wèn)他那是什么，哥哥趾高氣揚地說(shuō)：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，僅有少先隊員才能佩帶。也就是說(shuō)，要好學(xué)生才能戴。懂不”我對他肅然起敬，發(fā)誓也要當少先隊員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)提高自我的學(xué)習成績(jì)，還幫忙同學(xué)，做教師的助手。很快，我得到了大家的認可。三年級的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。
時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。我又誕生了新的心愿——細心的我發(fā)現別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原先，成為共青團員便意味著(zhù)他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負有心人，我又如愿以?xún)數負碛辛艘幻督馉N燦的團徽，光榮地加入了共青團。
在我實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自我感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!
心愿的作文 篇39
心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，我有一個(gè)小小的心愿，這個(gè)心愿很小很小，仿佛只要輕輕一捏，就碎了。
三年前，爸爸、媽媽丟下我和年細幼的弟弟遠赴金壇打工，記得臨走時(shí)，弟弟還說(shuō)：“爸爸、媽媽你們上街啊!要記得帶冰糖葫蘆來(lái)給我吃啊�！碑敃r(shí)，他還不明白你們要去金壇打工的消息，只明白你們要去上街，難道我不想讓他明白，爸爸、媽媽要去打工了嗎我怕讓他明白了他會(huì )難過(guò)。
我明白你們出去打工是為了這個(gè)家，想讓我和弟弟吃得好點(diǎn)，穿得好點(diǎn)，可是你們也不要去外地打工呀!“你們說(shuō)外地的工錢(qián)高一點(diǎn)，結果一去就是三年，是的，你們每個(gè)春節都回來(lái)，可是才幾天的假期，過(guò)完春節你們又要走了。你們看見(jiàn)了嗎你們走的時(shí)侯，弟弟才四歲，我也剛上四年級，你們走的時(shí)侯，爺爺、奶奶還很硬朗，可你們走了，家里的重擔壓在了爺爺奶奶的身上，你們走后第二年，爺爺與世長(cháng)辭了，之后的重擔壓在了奶奶的肩上，你們看見(jiàn)了奶奶的銀發(fā)了嗎我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，因為我是留守兒童，教師們給了我很多的關(guān)愛(ài)，我很開(kāi)心，可是我還需要爸爸、媽媽呀!弟弟呢，他還小，他還需要爸爸、媽媽的疼愛(ài)，你們該回來(lái)了。
我的心愿就這么簡(jiǎn)單，讓爸爸、媽媽回來(lái)吧!我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、媽媽。爸爸、媽媽?zhuān)銈兟?tīng)見(jiàn)了嗎聽(tīng)見(jiàn)女兒的呼聲了嗎女兒在此期望你們能夠回來(lái)，弟弟也期望，奶奶也是。
我的心愿很很微小，很簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)現。爸爸、媽媽?zhuān)銈兊男量辔颐靼�，可我們的苦你們明白嗎你們�?tīng)的見(jiàn)嗎
爸爸、媽媽?zhuān)以俅握埱竽銈�，你們回�?lái)吧!女兒想你，弟弟想你，你們瘦了，不要再辛苦了，回來(lái)吧!回來(lái)吧!回來(lái)吧……
心愿的作文 篇40
很多人都有自我的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一齊吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作，并且有時(shí)候還要加班，就算他們回來(lái)，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的談過(guò)一次心，說(shuō)到一半，又沒(méi)聽(tīng)，弄得我心煩，說(shuō)得都不完整。
一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自我在家看電視，很孤單，突然按到了一部動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得無(wú)聊，就看了一下，這部畫(huà)片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自我沒(méi)人跟他玩，他就想到了一個(gè)好辦法，他去把電匣里的電開(kāi)關(guān)關(guān)上，這下沒(méi)電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點(diǎn)著(zhù)蠟燭在聊天�？吹竭@，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過(guò)得真開(kāi)心�？墒�，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門(mén)聲響了，我走了過(guò)去，原先是爸爸媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)姨吲d了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無(wú)精打采的停在路邊，休息了一會(huì )兒，然后隨手拿了一本故事會(huì )，翻開(kāi)一看，覺(jué)得好看，付了前，走回家去了�；氐郊�，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會(huì )出來(lái)看，也一邊等爸爸媽媽回來(lái)。之后，一篇故事吸引住了我，資料是:有一個(gè)小孩，因為很難見(jiàn)到父母，就叫朋友每一天晚上八點(diǎn)準時(shí)關(guān)電，他們一家過(guò)得很高興。
這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫(huà)片，于是我立刻行動(dòng)。爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯后，我說(shuō)我去買(mǎi)點(diǎn)水果回來(lái)吃，出去外面我買(mǎi)了水果，順便買(mǎi)了幾根蠟燭回去等下用。到了家門(mén)口，我把電開(kāi)關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門(mén)，到里面，我把水果洗好端出來(lái)，他們兩個(gè)因為沒(méi)電什么事情都做不了，我點(diǎn)亮了蠟燭，說(shuō)“既然沒(méi)電，坐下來(lái)聊聊天吧�！卑职謰寢尪纪饬�。我們聊到了很晚，這時(shí)，有人把電開(kāi)了，可是，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺(jué)察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望最終實(shí)現了，我太高興了。
心愿的作文 篇41
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自我的心愿，流星能幫忙你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著(zhù)小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我此刻的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無(wú)從明白。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到此刻的我。
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