有關(guān)心胸寬廣作文集錦七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的心胸寬廣作文7篇,歡迎大家分享。
心胸寬廣作文 篇1
心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片大海,你也找不到自由的感覺(jué)。
現在都是獨生子女家庭了,而獨生子女普遍都存在著(zhù)一個(gè)現象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠的心去面對朋友,家人。只會(huì )一直過(guò)著(zhù)高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠的,父母總有一天會(huì )為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。
天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨生子女,我能感受到父母現在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(cháng)對我說(shuō);一定要好好學(xué)習,別辜負了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著(zhù)我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。
我覺(jué)得體會(huì )父母對自己的愛(ài),是對父母最好的報答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ),因為我相信愛(ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。
希望廣大的獨生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(cháng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(cháng)大了。
這是我發(fā)自?xún)刃淖钌畹母形?真的。
心胸寬廣作文 篇2
腦海里的記憶瓶子在漂,向我講述著(zhù)曾經(jīng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛徜徉在秋天的落葉里,回憶著(zhù)那么一件事。沒(méi)錯,就是那件事!就是那件事教會(huì )了我做人的道理,讓我可以站得更高些,讓我知道比天還大的是一個(gè)人寬廣的胸懷。
那是個(gè)秋天的早晨吧,我和形影不離的好友小瑩手拉著(zhù)手走在繁華卻又喧鬧的街道上,享受著(zhù)雙休日的愜意。迎面走來(lái)一個(gè)差不多矮我一個(gè)頭的小妹妹,手里還拿著(zhù)一瓶醬油。突然,一個(gè)不小心,那個(gè)小妹妹摔了一跤,打破了手中的醬油。頓時(shí),瓶中的醬油濺了出來(lái),剛好濺到了我剛買(mǎi)不久的白色布鞋上。我急忙從口袋里掏出紙巾擦起來(lái)。而小瑩卻不顧自己被濺臟的褲腳,反而抱起那個(gè)摔了一跤的小妹妹,幫她吹著(zhù)擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污漬,我生氣極了。剛揚起手想教訓那個(gè)小妹妹時(shí),就被小瑩攔住了。小瑩摸了摸小妹妹的頭,轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“小璇,別這樣。我們要有寬廣的胸懷,用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說(shuō),這個(gè)小妹妹她也不是故意的!薄翱墒,這是我上星期才買(mǎi)的鞋子,就這么被弄臟了!”我指著(zhù)腳下的鞋子說(shuō)!敖憬,對不起、我不是故意的!
站在一旁的小妹妹開(kāi)口了!靶¤,你都已經(jīng)是一名少先隊員了,就更應該要有一些值得別人學(xué)習的地方。凡事要看開(kāi)一點(diǎn),給別人的印象才能更好!宾畷r(shí)間,我啞口無(wú)言,向小瑩投去一記“我懂了”的眼光!笆前,待人要心胸寬廣!蔽野蛋祵ψ约赫f(shuō)。于是,我便蹲下,對那個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,對不起啊!剛才把你嚇著(zhù)了!闭f(shuō)完,我們三個(gè)都相視而笑了!“走,小妹妹。姐姐帶你去買(mǎi)醬油!毙‖撜f(shuō)完,就拉起我和小妹妹的手。之后,我們就一起將那個(gè)小妹妹送回家了。走在回家的路上,太陽(yáng)仿佛向我綻放著(zhù)笑臉。我看了看腳下的布鞋,覺(jué)得它比剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候更漂亮了。
“難道,比天還大的不是一個(gè)人寬廣的胸懷嗎?”我這樣問(wèn)著(zhù)自己。
心胸寬廣作文 篇3
每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的舞臺,放自己的音樂(lè )使自己成為明星。但是它取決于你的心情。如果心情好,那個(gè)舞臺就會(huì )星光閃耀;如果心情不好,那個(gè)舞臺就會(huì )黯然失色。 有一句話(huà)說(shuō)的好“心有多大舞臺就有多大”沒(méi)錯,只有我們心胸寬廣,那個(gè)舞臺才會(huì )星光璀璨。
我們的心胸要好比大海一樣寬廣,不能因為一點(diǎn)小事而斤斤計較,不要吃一點(diǎn)虧就不愿意,要知道吃虧就是福呀!并且,我們大家要吸取教訓,下此注意不就好了嗎? 是我們自己的,別人怎么搶都搶不走 ,而不是我們的,你是怎么強求都求不來(lái)的。 朋友們,我們的心胸是交友最好的基石,我們從小就要打好這個(gè)基礎。男子漢要有風(fēng)度,女孩子不要斤斤計較。如果每一個(gè)中國人都有這種風(fēng)度,我想我們的祖國會(huì )變的更佳繁榮昌盛。建設祖國的重任落在了我們身上,加油,為了我們美好的明天加油
心胸寬廣作文 篇4
小時(shí)侯,我總是一個(gè)人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來(lái)了,分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。
表妹剛過(guò)來(lái)時(shí),由于沒(méi)有房子,所以就住在了我家,F在每次買(mǎi)好吃的都要買(mǎi)兩份,剛開(kāi)始,我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來(lái)我漸漸不了,因為我發(fā)現了妹妹把吃的都藏了起來(lái),原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。
慢慢地,我就變得心胸狹小。
每一次,媽媽給妹妹買(mǎi)東西,而不給我買(mǎi),我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。
回到家,我就向媽媽說(shuō),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):沒(méi)事。我心有不甘。
兩個(gè)月過(guò)去了,有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,你看,你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí),你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí),你都煩半天?我送給你一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!蹦愕男囊蟠蠛R粯訌V闊!
后來(lái),我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里
千里家書(shū)只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,
不見(jiàn)當年秦始皇。
心胸寬廣作文 篇5
●理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中!徒
●人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活!旯
●每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心壯志!應當做個(gè)開(kāi)創(chuàng )一代的.人!芏鱽(lái)
●缺乏理想的現實(shí)主義是毫無(wú)意義的,脫離現實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的!_曼羅蘭
●沒(méi)有理想,即沒(méi)有某種美好的愿望,也就永遠不會(huì )有美好的現實(shí)!铀纪滓蛩够
●理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蟹蛲袪査固
●當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!——高爾基
●暫時(shí)的是現實(shí),永生的是理想!_曼羅蘭
●人的理想粉碎迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
●我相信我們應該在一種理想主義中去尋找精神上的力量,這種理想主義既要能不使我們驕傲,又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高!永锓蛉
●人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小!(chē)爾尼雪夫斯基
●閃射理想之光吧/心靈之星!把光流注入/未來(lái)的暮靄之中!└隊
●人生最高之理想,再求達于真!畲筢
●每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向!獝(ài)因斯坦
●理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!鏍柎
●長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海!畎
●過(guò)去的,讓它過(guò)去,永遠不要回顧;未來(lái)的,等來(lái)了時(shí)再說(shuō),不要空想;我們只抓住了現在,用我們現在的理想,做我們所應該做的。
——茅盾
●志當存高遠!T葛亮
心胸寬廣作文 篇6
三月的陽(yáng)光格外柔和,在這個(gè)美麗的季節里,我們將學(xué)校辦公室的一塊空地開(kāi)墾出來(lái),種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會(huì )到菜園去看看,看著(zhù)自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長(cháng)越高,甭提有多高興了,勞動(dòng)后的感覺(jué)兩個(gè)字-----幸福。
該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門(mén)口的那家不是有賣(mài)的嗎?他家孩子還在我們班讀書(shū)呢,別說(shuō)問(wèn)他要買(mǎi)幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來(lái)到易大爺家。走到他家,我不好意思說(shuō)要,我就說(shuō)買(mǎi)他肯定不會(huì )收錢(qián)的,肯定會(huì )熱情的送給我幾根。于是我笑著(zhù)對他說(shuō):“大爺,把你們家的竹竿賣(mài)幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個(gè)架子”.我滿(mǎn)以為他也會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“老師 拿去用就是了,賣(mài)什么賣(mài)”.可是易大爺卻板著(zhù)臉不耐煩的說(shuō)道:“不賣(mài),要賣(mài)就賣(mài)一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就賣(mài)給幾根吧”我央求道。
同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數學(xué)老師,你就賣(mài)給她幾根吧”.滿(mǎn)以為她聽(tīng)了我是他孫子的老師他會(huì )改變剛才的決定?梢状鬆數幕卮鹱屛矣魫灹撕镁。只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼歪著(zhù)嘴用一種劉胡蘭上刑場(chǎng)的堅強口氣說(shuō)道:“管她是哪個(gè)?天王老子都不賣(mài),還莫說(shuō)是老師”,他用標準的四川話(huà)中氣十足的說(shuō)道。頓時(shí),我的臉刷的一下紅到了耳根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這個(gè)兇巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說(shuō)的是買(mǎi)而沒(méi)說(shuō)要,易老頭 你等著(zhù),你會(huì )為你的行為付出代價(jià)的,看我怎么收拾你那可愛(ài)的孫子吧,咱走著(zhù)瞧。一種報復的想法頓時(shí)寬慰了我。帶著(zhù)滿(mǎn)腔怒氣我回到教室上課去了。
這幾天學(xué)的是萬(wàn)以?xún)葦档淖x寫(xiě),易永清也就是易大爺的孫子,讀不對,也寫(xiě)不對,本來(lái)為了報復易大爺我決定不管他,可不知為什么,我卻沒(méi)那么做。而是用中午休息時(shí)間或是課間耐心的給他單獨輔導,直到他弄懂為止。
事后我仔細地想了想,孩子是無(wú)辜的,況且只是一件小事。幸好我沒(méi)有為了報復他而做出錯誤的決定。凡事只要想開(kāi)一些,退一步就會(huì )海闊天空。韓信也曾受過(guò)胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個(gè)無(wú)賴(lài)攔住,要求他從胯下鉆過(guò)去。韓信居然就鉆了過(guò)去。后來(lái)韓信發(fā)達,回到故鄉,那個(gè)無(wú)賴(lài)嚇得要死。韓信沒(méi)有報復他,還讓他做了軍隊里的領(lǐng)隊。以一顆寬容之心對待周?chē)娜,我們的生活?huì )變得更美好。寬容自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的歸屬爭得不可開(kāi)交。張家人讓了三尺,葉家人見(jiàn)張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺!爸灰覀兎艑捫男,以一顆寬容之心對待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學(xué)校我們的家庭乃至我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧幸福的。
心胸寬廣作文 篇7
1.文章邊敘事邊抒情。
2.充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
3.小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序
4.一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
5.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
6.文章想象合情合理,
7.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
8.文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
9.細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
10.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
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