【熱門(mén)】信心的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心的作文1

　　自三年級以來(lái)，楊老師您就代我們的語(yǔ)文課，是您幫我樹(shù)立了對寫(xiě)作的信心，所以，我一直對您心存感激。

　　在這之前，我的作文水平好像還未入門(mén)，寫(xiě)起作文來(lái)，不是“跑題”就是“語(yǔ)句不通”，那時(shí)的我很沮喪。

　　記得，那一次我的作文發(fā)下來(lái)了，我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)作文本，結果又是“差”，同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我就這水平，永遠都寫(xiě)不好作文。

　　我好難過(guò)��！

　　在我就要踏進(jìn)絕望的深淵時(shí)，是您拉了我一把：“孩子！你的努力我看到了，只要再加把勁，就一定能寫(xiě)出好作文來(lái)！”那時(shí)，我的心里有一種油然而生的感激，同時(shí)，也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時(shí)的我，就像一株快要干枯的小草，被你用一杯水救活了——您的話(huà)好像有魔力一樣，我的寫(xiě)作的信心在您的幫助下重又被找回來(lái)了。

　　聽(tīng)了您的話(huà)，我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒，我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章，每天都會(huì )向同學(xué)們討教寫(xiě)作的方法，每周末還去您那兒寫(xiě)一篇習作，回家后還要堅持每天閱讀……每一次，都會(huì )為自己制定一個(gè)小小的目標——超過(guò)昨天的我，每一次努力完成都會(huì )感到欣喜不已。

　　終于，功夫不負有心人。我的作品漸漸得到了您的`肯定，甚至在您的指導下，還有兩篇習作被發(fā)表在微信公眾號上。

　　可能，您鼓勵我的那句話(huà)您已經(jīng)忘卻，但是，我卻一輩子也不會(huì )忘。因為那是我的全部動(dòng)力之源，如果沒(méi)有那句話(huà)，也就沒(méi)有我的現在。

　　在這里，我想對您說(shuō)一聲：“楊老師！謝謝您！”

信心的作文2

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)道：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭惟有自信心!”這個(gè)世界是由自信心創(chuàng )造出來(lái)自信心是力量的源泉，力量是成功之本。自信心在我們的學(xué)習、工作、生活，中都有著(zhù)必然的決定性。

　　古往今來(lái)，不知有多少偉大的人物憑著(zhù)一股超人的自信心心，創(chuàng )造了偉大的業(yè)績(jì)。

　　蕭伯納曾用九年時(shí)間寫(xiě)了五部文學(xué)作品，但都被出版商退了回來(lái)，這期間他得到的稿酬總共不過(guò)六英鎊。但他自信心，相信自己，不氣餒，更加勤奮寫(xiě)作，終于成為英國著(zhù)名的文學(xué)家。

　　成功與失敗都取決于信心，持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心，人就爆發(fā)出巨大的，不可思議力量。

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間，失去雙腳，卻始終沒(méi)遇到慧眼識寶的人，和氏璧成為稀世珍寶，但如果卞和這種堅定不移的自信心，那美玉將會(huì )被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態(tài)度和自信心心，只要是真正的寶玉，總會(huì )有人識別它的人。

　　還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心心攻克重重險關(guān)，或許現在我們并不知道鐳，炸藥是怎么回事!

　　成功者的`經(jīng)驗告訴我們，自信心是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心心，懦弱的表現:則上課不敢舉手回答問(wèn)題，考試作弊!大則都是對前途失去信心，失去希望。的確，人生會(huì )遇到許多挫折和失敗，但只要堅信自己，勇于拼搏，成功就會(huì )在眼前。

　　自信心的人，懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

　　同學(xué)們!相信自己。給自己加油，相信自己是成功的源頭，擁有自信心，就擁有了力量。也就會(huì )擁有成功!

信心的作文3

　　聽(tīng)，熱烈的掌聲、歡樂(lè )的笑聲和歡快的表演，這應該是朋友的“約會(huì )”吧!是的，在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來(lái)便是精彩介紹，大家請跟緊我的`鏡頭哦!

　　到了目的點(diǎn)，我們接二連三地下了車(chē)，走進(jìn)豪華漂亮的場(chǎng)地，表演很快開(kāi)始了。瞧!有帥炸天的雙截棍，讓人腦子轉不過(guò)來(lái)的繞口令，還有賞心悅目的集體詩(shī)朗誦等五花八門(mén)、各式各樣的節目。

　　時(shí)光匆匆，輪到我們四、六年級上臺表演詩(shī)朗誦《春江花月夜》了。上了臺，我昂首挺胸地站好，就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”，可表演了一半，我突然覺(jué)得場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)別扭，“江水流春去欲盡，江——”，這是怎么了，原來(lái)領(lǐng)誦的人忘詞了，幸虧周?chē)�有人提醒她。剛邁過(guò)這個(gè)坎，二三十秒鐘后，她又忘了詞，這下倒好，沒(méi)人提醒她了，我離得遠，小聲說(shuō)話(huà)怕她聽(tīng)不見(jiàn)。于是，大家就開(kāi)始責備她，甚至連我都想為她嘆口氣：“如果水老師讓我做領(lǐng)誦，應該不會(huì )出現這種問(wèn)題，因為這首詩(shī)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我領(lǐng)誦應該是易如反掌�！笨墒鞘聦�(shí)已經(jīng)如此，我也無(wú)法改變，我們不僅在水老師面前出了丑，還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺，水老師的表情很無(wú)奈：“這不怪你們，怪我排練的時(shí)間太短了�！笨粗�(zhù)水老師我們都默默地低下了頭。

　　表演結束后，水老師給我們講解了作文技巧，詳細分析文章開(kāi)頭和結尾寫(xiě)作方法，并以我寫(xiě)的《“要人命”的春游》為例，講解如何在段落中體現“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞，如何與文章標題呼應等等，同時(shí)她還表?yè)P了其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文。

　　這次活動(dòng)讓我深深體會(huì )到，做什么事都要認真對待，無(wú)論是表演節目還是寫(xiě)作文，只有付出努力，才能收獲成功。

信心的作文4

　　在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

　　記憶里總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”和同學(xué)們鋪天蓋地的.哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺(jué)就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

　　其實(shí)也不是不會(huì )啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯的。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的自信。

　　唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒(méi)有自信把它說(shuō)出口�？墒�，正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)自信，才有了那么多的遺憾與錯過(guò)。希望今后的日子里，我能夠給自己一些自信，堅定自己的信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結果是什么，都不會(huì )灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團，燃作自信的火焰，支持著(zhù)自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經(jīng)做過(guò)的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補。那就自己給予自己一些自信，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！

信心的作文5

　　天，陰沉沉的，仿佛一塊黑布蓋了下來(lái)；風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)，好像一不留神，就要把人吹走。我坐在明亮的教室里，咬緊筆頭，苦苦的思索著(zhù)。

　　這場(chǎng)考試十分重要，它決定著(zhù)我能不能分入機構的好班，這個(gè)機會(huì )十分重要，我心中的壓力又增加了幾分：如果這次沒(méi)有考好，我就喪失這個(gè)珍貴的機會(huì )了，那可怎么辦��！可又轉念一想：這份奧數卷是出了名的難，做過(guò)的都說(shuō)難。那我來(lái)做的話(huà)我不禁打起了退堂鼓，想要放棄。就在我胡思亂想之際，我遇到了一道我從未見(jiàn)過(guò)的一道題，我反復的演算著(zhù)，整整用了兩張草稿紙，可還是沒(méi)有做出來(lái)，這可是有整整20分呢！如果做不出來(lái)，A班肯定沒(méi)戲。到時(shí)候我越想越可怕，臉色變得蒼白，手心也突然變得濕淋淋的，額頭上也出了許多汗。

　　滴答，滴答。我呆呆地看著(zhù)手表上的時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，心中微微有些發(fā)酸，突然間，喪失了信心，眼光木訥地盯著(zhù)窗外，只等待著(zhù)監考老師來(lái)收卷。

　　我的思緒飄到了十萬(wàn)八千里，突然想起了這樣一則故事：一名游泳健將在橫渡海灣時(shí)，在只剩下一海里時(shí)見(jiàn)前面大霧茫茫，只覺(jué)得渾身疲乏，認為自己游不到彼岸了，可在第二次，他又拾起了信心，終于，橫渡了海灣。也許，這就是信心的'力量吧。想到這里，我平復了心情，又以另外一種思路去重新思考那道題。果真，我在鈴響前，解出了這道我認為很難的題！

　　在生活中，我們也會(huì )自己嚇倒自己，沒(méi)有足夠的信心去面對，認為自己沒(méi)有那個(gè)能力。我們何嘗不像那位游泳健將學(xué)習，給自己足夠的信心去面對各種困難。

　　這，就是信心的力量！

信心的作文6

　　信心，能夠架起艙船的風(fēng)帆，使其向遠方航行；信心，能夠開(kāi)啟成功的大門(mén)，使其向成功前進(jìn)；信心，能夠溫暖著(zhù)大地，使成物復蘇；信心，能夠喚醒失意的良知，使其勇敢地面對生活。關(guān)于信心的作文

　　“滴石穿石非一日之寒”，在，而是由于它的毅力和堅定不移的信心，才造就了“滴水穿石”的故事。

　　有一個(gè)，一生經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和艱辛，一次尋求工作被別人拒之于門(mén)外，他忍受著(zhù)饑寒交迫，他相信自己一定會(huì )成功。于是，他又向前慢慢地前行，在人生道路上屢戰屢敗，但失敗讓他越挫越勇，后來(lái)他成為了一位總統。

　　當他講起他的經(jīng)歷時(shí)，聽(tīng)眾們都大為嘆止，都不敢相信他所說(shuō)的，記者問(wèn)他：“是什么致使你有走下去的勇氣？”他說(shuō)：“信心”。他只說(shuō)了兩個(gè)字，贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲，而是因為這兩個(gè)字，才有了他今天的成功。

　　成功和失敗只是一念之差，有的人，經(jīng)歷了失敗，就不敢再爬起來(lái)，只能懦弱地過(guò)一生，有的人，經(jīng)歷了失敗，但他不氣餒，還是堅定去走下去，最后他所獲得的是一個(gè)光明的未來(lái)。

　　成功是一個(gè)很艱難的過(guò)程，也是考驗仍你的時(shí)候到了，如果你有信心，你就成功了一半，只要有信心，即使你有多大的才能和本領(lǐng)，面對挫折而失去自己的信心，成功會(huì )離你很遠。

　　信心，造就了一個(gè)個(gè)成功的.人，讓我們的世界變得繁榮昌盛世，讓我們的生活變得更加美好！

　　“雨過(guò)之后才會(huì )有彩虹！”只要堅定信念，勇往直前，美麗的彩虹將會(huì )出現，美好的生活將會(huì )呈現在你的眼前。

　　每個(gè)成功人的背后，都會(huì )有一段艱辛的回憶，而又是因為他們的不懈和信心，才會(huì )有今天的成就。

　　我們要鼓起勇氣，樹(shù)立信心，讓挫折離我們遠去，讓成功離我們更近，讓生活變得更加美好！

信心的作文7

　　為同學(xué)喝彩，是真誠的友誼；為對手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級那一天開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，我為自己喝彩。

　　“叮叮叮......”家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)我班的宋欽睿帶著(zhù)一張獎狀第一個(gè)走上臺。她先向家長(cháng)們鞠了一個(gè)躬，然后胸有成竹地說(shuō):“尊敬的家長(cháng)，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的長(cháng)處是刻苦學(xué)習。這次期中考試我沒(méi)有辜負家長(cháng)，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績(jì)。你們看，這是我的獎狀！我要自豪地對大家說(shuō)，我很棒！你們放心，我不會(huì )驕傲，我會(huì )再接再厲，更上一層樓�！彼�精彩的演講贏(yíng)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著(zhù)，同學(xué)們紛紛上臺演講，并展示自己的.成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報，優(yōu)秀的作文......上臺的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長(cháng)們的稱(chēng)贊。

　　終于輪到我了。我的心立即緊張起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺，我強作鎮定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學(xué)習基礎不牢固，這次考試成績(jì)不理想。但我不會(huì )自曝自棄，因為成功是失敗之母。請家長(cháng)們相信，經(jīng)過(guò)我的努力，下一次我一定會(huì )考好�，F在我要對低分數說(shuō)Goodbye!”說(shuō)著(zhù)，我伸直了手，揮了幾下表示再見(jiàn)，我又用手背著(zhù)靠著(zhù)胸口搖了幾下說(shuō)：“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長(cháng)們伸出了大拇指。我邁著(zhù)堅定的步伐信心百倍地走回座位。

　　這次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，同學(xué)們都得到了家長(cháng)的鼓勵，找回了自信，我也不例外。

　　那次為自己喝彩，是我人生的新起點(diǎn)，我從那時(shí)起樹(shù)立了信心，奮勇拼搏，學(xué)習成績(jì)名列前茅。

信心的作文8

　　我們每個(gè)人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進(jìn)的源泉，也是動(dòng)力所在。

　　有了信心我們無(wú)所不能，我們什么事都能做成有個(gè)故事：數千年來(lái)，人們要在4分鐘內跑完1英里那是不可能的，不過(guò)在1954年5月6日，被美國與動(dòng)員班尼斯特打破了，在記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，他卻說(shuō)，是信心和努力合在一起，可見(jiàn)一個(gè)人有了信心會(huì )出現多大的奇跡��！蕭伯納說(shuō)的好�。河行判牡娜�，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。

　　美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個(gè)奇才，13歲開(kāi)始編程，不到20歲便寫(xiě)BASIC語(yǔ)言，并預言他將在25歲變成大富翁；他是一個(gè)商業(yè)奇才。31歲變成世界首富；13年連續登上福布斯榜首的位置，首富背后是一個(gè)個(gè)努力，難道有了努力沒(méi)有信心他依然成都了才，因為自己小時(shí)很貧苦，長(cháng)大怎么成首富呢？所以要有信心。

　　巴菲特也是一個(gè)典型的例子，他買(mǎi)比亞迪賺錢(qián)，可一直做得不好，他有一點(diǎn)失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅信自己會(huì )出名，過(guò)了幾年，他真的出名了，雖然每輛車(chē)賣(mài)2。2萬(wàn)美元，但還是贏(yíng)得了巨大的成就，可以看出他的'信心堅定不移。

　　從以上3個(gè)例子看出，只要有了信心，什么事都不在話(huà)下，讓我有信心起來(lái)，一起來(lái)創(chuàng )造一些不可能的東西，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，我們一起來(lái)行動(dòng)吧!

信心的作文9

　　有一種東西，它是人們闖蕩必備的行囊，是攀登人生頂峰的階梯，是奠定成功的一塊基石……它便是信心。

　　有兩個(gè)履行的熱飲缺水被困在沙漠，其中一人提出去找水，讓同伴在此等候。臨行前，留給同伴一支槍?zhuān)�五發(fā)子彈和一袋水，并告訴他“請你每隔一小時(shí)打一槍?zhuān)�好讓我知道回�?lái)的方向�！绷粝碌耐�伴在打完四發(fā)子彈后，他絕望極了，于是把槍口對準了自己……找水的同伴終于回來(lái)了，他不僅找到了水，還領(lǐng)來(lái)了駱駝隊。

　　故事中的人為什么會(huì )自殺呢?很簡(jiǎn)單，因為他對自己、對同伴沒(méi)有信心。在生活中、學(xué)習中、工作中，有許多巍峨的高山擺在我們面前，如果我們充滿(mǎn)信心，堅持不懈的攀登，那么勝利和希望便會(huì )向我們招手。反之，我們就會(huì )碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。

　　一天，一頭驢子掉進(jìn)了枯井中，它不斷地發(fā)出呼救聲。但驢子的主人沒(méi)有想出解救它的辦法，反而認為，井已枯，驢已老，便決定填井。當第一鏟土落下的時(shí)候，驢子顯然明白了主人的意圖，于是便叫得更加凄慘，當第二、三鏟土落下的時(shí)候，驢子變得出奇的鎮靜。原來(lái)每一鏟土落下后，它便快速的抖動(dòng)，使土落下，墊在腳下，反反復復，驢子在大家驚訝的'眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒(méi)有信心，在土落下的時(shí)候它就認了命，又會(huì )有怎樣的結果呢?由此可見(jiàn)，是驢子的信心和智慧救了自己。

　　朋友，讓你生命中多一份信心吧，信心的力量是偉大的，它定會(huì )掀起我們生活的層層波瀾，讓你不斷邁向成功的彼岸。

信心的作文10

　　只要用了自信，那一切都會(huì )變得美好。有了自信，自己的專(zhuān)長(cháng)猶如一把把鑰匙，把知識的寶庫大門(mén)大開(kāi)。

　　每到黃昏時(shí)間，我總會(huì )蹦蹦跳跳的回到家，就像一只活潑可愛(ài)的小兔子，為了急著(zhù)吃自己的大蘿卜而慌張的回到家。每天晚上我都有英語(yǔ)課，也就是自信給了我力量，讓我不從懸崖上摔落下來(lái)。

　　在學(xué)校里，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，也就在這種美好安靜的環(huán)境下，我的自信就逐漸多了起來(lái)，就像鮮花有了它那原本就有的生機似的'。

　　自從我有了自信之后，我的原本的狀況也就像脫了皮動(dòng)物似的，變得越來(lái)越好。以前我在考試的時(shí)候，答題總是猶豫，是對還是不對，但自從有了自信之后，我做題目都很果斷，而且大部分題目都對的。就是有了自信，我才變得這樣：脫胎換骨。

　　��！自信！你就像春天的春風(fēng)，暖暖地吹向大地。你就像夏天的太陽(yáng)，盡管很熱，但就是你給了人們應有的生機。你就像秋天那陣陣微風(fēng)，蕭瑟地吹著(zhù)。你就像冬天里的雪花，是“圣潔“的化身。啊，就是有了你：自信。世界才變得如此美好……人們只要有了自信，那沒(méi)有什么事是人們做不成的呢？

　　在春日的陽(yáng)光溫和地照射下，把自信帶上，一切事情想到的都不都是夢(mèng)。所以我相信，只要世間都有了自信，那人們的未來(lái)是一片光明！所以，讓我們來(lái)努力地擁有自信吧！因為自信是一個(gè)變化世界色彩的調色板，它能把世界畫(huà)成彩色……快拿起你手中的畫(huà)筆，一起來(lái)創(chuàng )造那美好的明天！

信心的作文11

　　自信，是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心，你才會(huì )有結實(shí)的基礎，才會(huì )成為成功的人。

　　記得我上一年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)作文競賽，自愿參加。我聽(tīng)說(shuō)得了名次，還有不少的`獎勵呢！同學(xué)們都躍躍欲試。但是，這次作文競賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個(gè)念頭。比賽規定：在半個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)出不少于二百七十個(gè)字的命題作文，而且要運用成語(yǔ)，好詞佳句……這些苛刻的要求對于一個(gè)一年級小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不可能的事！

　　但我卻沒(méi)有這樣想，我的心里只有兩個(gè)字——信心！如果一個(gè)人有信心，那這件事就有可能做好；如果一個(gè)人連最起碼的信心都沒(méi)有的話(huà)，那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心，一定要贏(yíng)！走進(jìn)考場(chǎng)，看見(jiàn)嚴肅的老師，緊張的同學(xué)，窗外滿(mǎn)面愁容的家長(cháng)，我確實(shí)害怕了許多。但想起了一句話(huà)：“沒(méi)有爬不上的高山，沒(méi)有過(guò)不去的河流�！蔽业淖孕判挠衷谖业男睦锘钴S了。

　　終于，開(kāi)始結束了。我一看成績(jì)單——我得了第一名！我高興得不得了，想起自信心的功勞，心里更快樂(lè )了。

　　還有一次，我們班進(jìn)行月考。因為我考前復習了，再加上我有了所謂的自信心，得滿(mǎn)分就很簡(jiǎn)單了。果然，月考考完后，我的成績(jì)排在了班級的前第三名當中。那時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜！

　　自信心，是我們生活中必不可少的東西。自信心，永遠是我們成功的階梯！

信心的作文12

　　“英語(yǔ)課代表誰(shuí)來(lái)當呢？”熊老師問(wèn)同學(xué)們。開(kāi)學(xué)的第一天，熊老師就開(kāi)始選班干部了。

　　“蔡少娃！”聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地回答，我的心“咚咚”地跳了起來(lái)。這些家伙，也不知道他們是說(shuō)好了的，還是心靈相通的`！

　　“那英語(yǔ)課代表就由蔡少娃當吧！”熊老師最后決定道。真是倒霉透了，我竟然被選中當英語(yǔ)課代表！

　　“啊，老師，不要��！我真不會(huì )管好同學(xué)們的，換人啦！”我急了，話(huà)里沒(méi)有一點(diǎn)自信�？衫蠋熀孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續選其他的班干部。

　　那天放學(xué)回到家，我就一直苦惱著(zhù)：“哎，英語(yǔ)課代表我一定當不好的，同學(xué)們都不會(huì )聽(tīng)我的勸告的！哎，好煩��！”我苦惱了很久，連晚上躺在床上，都一直翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里只有一個(gè)念頭：“明天到老師那兒去辭職！”

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我就去老師那兒，說(shuō)我當不了英語(yǔ)課代表的。老師笑咪咪地說(shuō)：“你呀，太不相信自己了！你試著(zhù)做幾天，如果真的不行，再換人也不遲�！卑�，想了一晚上，給熊老師一句話(huà)打發(fā)回來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好照著(zhù)熊老師說(shuō)的去做。誰(shuí)沒(méi)有完成作業(yè)，誰(shuí)上英語(yǔ)課不認真，都叫他們到熊老師那兒去談。沒(méi)想到，一天下來(lái)，工作竟是如此順利。

　　從那天起，我對自己當英語(yǔ)課代表開(kāi)始有信心了。我也明白，原來(lái)我們所缺的不是能力，而是自信心��！

信心的作文13

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！焙芏嗳�，過(guò)去曾失敗過(guò)，從此就對則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對，這樣的人，往往是勝利的成功之人。

　　人生的道路上，有著(zhù)許許多多的困難險阻，但只要鼓起你的勇氣和堅定信心，邁著(zhù)大步向前進(jìn)。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“我不行�！币�相信，自信，一定會(huì )讓我們獲得成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )寫(xiě)字、會(huì )走路、學(xué)習會(huì )那么優(yōu)秀？知識是靠自己日積月累攢出來(lái)的，信心也是靠生活中的困難磨練出來(lái)的。

　　只有自信的.人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對困難的勇氣與戰勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來(lái)；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì )更充實(shí)，學(xué)習將會(huì )更有動(dòng)力。

　　自信，就像是是一顆太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。

　　自信就是在海上揚帆遠航的船，雖孤帆遠影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。

　　雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來(lái)，繼續前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著(zhù)你！

信心的作文14

　　只要肯付出就會(huì )有收獲,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯.在四級的一次收獲讓我終生難忘.

　　今天,老師叫我們寫(xiě)作文.我準備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國演義的作文發(fā)表了,我把三國演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師.這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的`作文好成績(jì)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評價(jià)很好三星啊.從此.我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì )作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代.從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結果的道理.

　　我的寫(xiě)字也不好,我極力想改正,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力.

　　今天,我被爸爸批了,因為我字寫(xiě)不好叫我練一個(gè)晚上.我汗流浹背的練了一個(gè)晚上.去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本.我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本.有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(cháng),我怕老師檢查.看到我的丑字.寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現今天寫(xiě)的好些了,我認真起來(lái),老師忽然來(lái)我著(zhù)里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了，,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠不出來(lái).老師卻出乎意料的表?yè)P了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P我覺(jué)得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了.

　　收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收獲了自信。

信心的作文15

　　常說(shuō)“自信的笑容最美麗”真的是這樣么？我帶這這個(gè)疑問(wèn)深入了生活。

　　劉翔的笑容是美麗的。

　　打開(kāi)電視，正巧重播著(zhù)04年雅典奧運110米欄男子決賽。比賽正要開(kāi)始，劉翔被給了一個(gè)特寫(xiě)。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中，左右均是強手。而他，平靜的臉上竟透著(zhù)一絲微笑。也許是因為這個(gè)笑容充滿(mǎn)了獲勝的信心，劉翔的笑容格外美麗。

　　霍金的`笑容亦是美麗的。

　　打開(kāi)課本，霍金的照片大刺刺的出現在我眼前，照片上的他正微笑著(zhù)。是的，也許他的笑并稱(chēng)不上是笑容，腦袋耷拉在肩膀上，牙齒悉數暴露在空氣中，就連嘴唇、眼睛都好像是安錯了地方搬極其的不對稱(chēng)。然而在我眼中，他的笑容不僅不遜色于常人，甚至比一些當紅明星更美麗！因為我能從他的笑容中看到他的信心，那份與病魔作抗爭的信心，那份于物理、于真理和自己推論的信心�；艚鸬男θ菔敲利惖�。

　　可是，只有那些名人，那些成功人士的自信笑容才是美麗的么？

　　平凡人的笑容也很美麗

　　我走出家門(mén)，路過(guò)地鐵站時(shí)，被一陣自行車(chē)聲吸引住了�；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)女孩要停車(chē)。于是一位負責管車(chē)的女子疾步上前。女孩可能因為要趕地鐵的緣故，手忙腳亂的，一個(gè)不小心，竟弄倒了一排排列整齊的車(chē)，頓時(shí)，女孩窘迫了。而我卻聽(tīng)到了那位女子說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽(yáng)光之下，笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。

　　由此看來(lái)，“自信的笑容是最美麗的”這話(huà)并不假。雖然，這種笑容可能出現在不同的時(shí)間、場(chǎng)合、人物上，但一旦他一出現，他的美麗必定無(wú)所能及！

　　所以就從現在開(kāi)始吧，揚起你的笑臉！讓笑容在臉上常駐，讓信心在臉上常駐！

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