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【精品】欣賞的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
自然懷抱著(zhù)我們，音符圍繞著(zhù)我們。而這一個(gè)個(gè)自然的音符，串連起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這就是自然之歌。
這個(gè)世界五彩繽紛，絢麗多姿！嬰兒一出生，就發(fā)出對這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個(gè)享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地聆聽(tīng)這個(gè)世界復雜、絢麗的聲音，真是耳不暇接��！讓我們試著(zhù)聆聽(tīng)一下大自然的聲音，享受大自然那優(yōu)美的`歌聲吧！
你們去過(guò)森林嗎？一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )．音樂(lè )中帶著(zhù)它們的歡躍，帶著(zhù)它們的喜悅．一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節奏是那么整齊，一個(gè)個(gè)節拍是多么美妙，一個(gè)個(gè)歌詞是那么動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)著(zhù)多么歡快……漸漸地，你還會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中！你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！
春天的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點(diǎn)悄悄來(lái)到地面，叮叮咚咚；雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下，圍著(zhù)圈，唱著(zhù)歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
大自然是偉大的音樂(lè )家�！八钡母杪曈泻芏嗪芏�，但共同之處就是：大自然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多自然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現過(guò)。我想：如果有一天，人類(lèi)能夠聽(tīng)盡所有的大自然的歌，那么這一天，大自然就成了我們真正的朋友。
試著(zhù)去發(fā)現，去聆聽(tīng)自然，因為大自然是人類(lèi)的朋友。只要用心仔細聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現很多奧秘。
欣賞的作文 篇2
金色。渲染。烏鴉。麥田。小道。
以及騷動(dòng)不安的世界，還有那顆蠢蠢欲動(dòng)的心靈。
藍色墨水的畫(huà)筆暈開(kāi)一圈又一圈，巨大的漩渦覆蓋，像失去了引力的洞穴，只剩下一片深邃后的深邃，一個(gè)無(wú)法抵達的深淵，觸不到邊際，就像你觸碰不到自己。
恐慌。祈禱。牧師。上帝。十字。
以及無(wú)可救藥的念詞，還有那顆被摧殘萬(wàn)千的心靈。
這個(gè)世界不是真實(shí)的，只是一粒飄渺的近似球狀的物體懸浮在宇宙間。不要相信自己的眼睛，不要相信自己的眼睛所看到的世界，不要相信一切，包括自己的眼耳口鼻，還有雙手，于是梵高割下了自己的耳朵，因為它隨時(shí)可以變成一個(gè)無(wú)限的累贅。
相信愛(ài)情嗎？原以為愛(ài)情就是一切，失去后才發(fā)現一切都不是愛(ài)情。愛(ài)上了自己的表妹，愛(ài)上了醫生的`女兒，愛(ài)上每一個(gè)錯誤的人選，然后被無(wú)限次的拒絕。愛(ài)情上的打擊，沒(méi)有無(wú)懈可擊。
后來(lái)，有了精神病，被稱(chēng)為“患者”，然后被歧視，被嘲笑，被忽略。
梵高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，然后一點(diǎn)一點(diǎn)割下它的神經(jīng)。最后麻痹。
在阿爾的小鎮上，在陽(yáng)光的熾烤下，金色的麥田，小巧的黃房子，一點(diǎn)一點(diǎn)的壓迫，一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎，一點(diǎn)一點(diǎn)的無(wú)奈，然而這里卻永遠充斥著(zhù)梵高的幻想，梵高的希望，梵高對生命的激情。
永遠是金色的麥田，永遠是火熱的太陽(yáng)，永遠是放大的燈光，就算是黑夜也抵擋不住那熾熱的火焰。
所以，即使就是這樣的痛苦，卻伸著(zhù)雙手，也會(huì )去想盡辦法觸及那遙不可及的希望。
“燦爛到極致不是黯淡就是死亡”，于是，梵高也只能這樣，毀了自己，卻留下一段對生活的渴望。
欣賞的作文 篇3
“積石如玉，列松如翠；郎艷獨絕，世無(wú)其二。目送歸鴻，手揮五弦；俯仰自得，游心太玄�！薄}記
如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，將會(huì )看到七個(gè)人，這七個(gè)人中，我想，最為耀眼的，亦是我最為欣賞的，那便是嵇康。
琴音乍起，譙國嵇康。自小為孤兒，卻仍有奇才。家世無(wú)甚好，可卻生臥龍。美詞氣，有風(fēng)儀，雖遠遇不群，而人皆敬之。
琴音疊轉，竹林七賢。竹影婆娑，觥籌交錯間，琴聲悠揚，曲水流觴，淡雅寧致，恣意歡縱。吟詩(shī)詠詞，蕭蕭肅肅。
琴音起伏，初逢鐘會(huì )。鐘會(huì )本一貴公子，精練有才辯。嵇康卻不理會(huì )，只在其將去時(shí)，曰：“何所聞而來(lái)，何所見(jiàn)而去？”鐘會(huì )駁：“聞所聞而來(lái)，見(jiàn)所見(jiàn)而去�！憋挡恢煞裣氲�，他埋下了殺身之禍。
琴音折蕩，廣陵絕響。鐘會(huì )進(jìn)饞言，文帝下旨令其死。本非一路人，為何結此仇？嵇康無(wú)懼色，攜琴上高臺。廣陵散扶響，四下皆寂然。三千太學(xué)生，請其以為師。嵇康卻只嘆：“《廣陵散》于今絕矣�！�
我欣賞他的一生，活得純粹，活得灑脫，陰鴻壯烈至極。
我欣賞他的一生，如歌如吟，如詩(shī)如畫(huà)，如星如火，令人贊嘆。
他篤信老莊，“越名教而任自然，審貴賤而通物情�！碧耢o而寡欲，寬簡(jiǎn)而有大量，傲然而狂放。
他雖厭惡仕途，卻是個(gè)精明通透的精巧人。那封《與山巨源絕交書(shū)》，或許是他的局，明為絕交，實(shí)為托孤。即使在千年之后，我們仍為他的手段贊嘆。
他的孤高傲然，簡(jiǎn)單直率，無(wú)論生前死后，無(wú)數人對他景仰膜拜，無(wú)數人對他欣賞贊嘆。
我欣賞他桀驁不馴，光芒四射，自在瀟灑，舉止端然，他是集魏晉風(fēng)骨之大成者，如同天人下凡，如同靜水深流，廣陵止息，終不可聞。
最后的最后，我在他的身上看到了一個(gè)時(shí)代的`印跡，一個(gè)屬于戰亂的時(shí)代，一個(gè)屬于讀書(shū)的時(shí)代，一個(gè)放縱而傲氣、華麗且張揚的時(shí)代。我不知道，是這個(gè)時(shí)代成就了他，還是他代表了這個(gè)時(shí)代？——后記
欣賞的作文 篇4
4月12日下午，楊家山小學(xué)和露采小學(xué)的同學(xué)在我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
楊家山小學(xué)隊員身穿白色球服，顯得很干練。露采小學(xué)隊員身穿紅色球服，看上去很喜慶。兩隊球員很快上場(chǎng)了， “嘟——嘟嘟”隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
紅隊一開(kāi)始占盡上風(fēng)，隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，一會(huì )兒把球高高地踢起，一會(huì )兒飛快地傳球，一會(huì )兒凌空抽射。要不是白隊守門(mén)員眼疾手快，奮力撲救，將球死死攔住，白隊球門(mén)可能早就失守�？珊镁安婚L(cháng)，可能紅隊一上場(chǎng)就用力過(guò)猛，后來(lái)漸漸體力不支，開(kāi)始力不從心。而白隊卻越戰越勇，當球傳到白隊10號隊員的腳下，紅隊隊員團團圍住他，他只好虛槍一晃，靈活地把球運到了球門(mén)前，這時(shí)他身子向右傾斜，守門(mén)員也跟到了右邊，突然他以迅雷不及掩耳之勢往左一踢，同學(xué)們都屏住呼吸，只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)大弧度抽射，球進(jìn)了。同學(xué)們都歡呼著(zhù)：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”
接下來(lái)，白隊8號女隊員發(fā)球，只見(jiàn)她停住球做好往左發(fā)的`姿勢，誰(shuí)知，球離腳的那一瞬間，卻突然往右一擺，大家都始料不及，結果球又進(jìn)了。兩球領(lǐng)先之后，白隊更加興奮，乘勝追擊，隨著(zhù)一聲哨響，上半場(chǎng)結束了，楊小以3比0暫時(shí)領(lǐng)先。
休息一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，楊小的隊員仍是斗志昂揚，而露采小學(xué)隊員因為上半場(chǎng)的失敗而無(wú)精打采。露采小學(xué)先發(fā)球，球在隊員們腳下傳來(lái)傳去，最后被白隊12號斷下。他帶著(zhù)球直奔對方球門(mén)而去，對方的守門(mén)員趕緊出擊，把手高高地舉起，眼睛看著(zhù)上方。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他一腳冷射，踢出的竟是地滾球，守門(mén)員措手不及，結果沒(méi)有防住，白隊又進(jìn)了一球。沒(méi)過(guò)多久又是12號錦上添花，同學(xué)們都贊揚他太牛了！白隊10號更不甘示弱，他個(gè)個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，當球傳到他腳下時(shí)，他看到前有堵截，后有追兵，忙巧妙地把球帶到球門(mén)前，果斷地踢了一個(gè)飛球，球像只發(fā)怒的獅子，直沖球門(mén)�！坝诌M(jìn)了！”同學(xué)們都歡呼雀躍。最后楊小以8比0贏(yíng)得了整場(chǎng)比賽。
這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽，它讓我明白了足球賽不僅需要個(gè)人的拼搏精神，更需要同學(xué)們互相配合、團結合作。
欣賞的作文 篇5
世界上，有這么一群人，他們忠心愛(ài)國，哪怕年邁都依舊想著(zhù)為國家效力；他們，默默承受這世人的誤解與咒罵，卻仍想著(zhù)救國救民；他們，為了正義而愿承受一切苦難……他們就是我最欣賞的人。
陸游
你“僵臥孤村不自衰，尚思為國戍輪臺�！蹦阍谧约耗赀~生病時(shí)，完全不為自己的處境、未來(lái)思考，而是全心全意地想著(zhù)自己能為國家做什么，甚至自己還想為國家、為人民戍守邊疆！你為了國家，不顧自己的一切，你那忘我的愛(ài)國精神，憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷是偉大的.。
曹操
你的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其思�！蓖癸@了你宏偉的政治抱負，建功立業(yè)的雄心壯志。你為了使國家富強起來(lái)，決定刺殺董卓。雖未成功，卻未傷你志氣。你雖被天下人所咒罵，被天下人所恥笑，可你卻依然想著(zhù)要救國救民，為天下所著(zhù)想。你擁有至高的權利，榮華富貴不在話(huà)下，卻從不貪戀享受。為了讓軍隊有足夠的實(shí)力，還提出了讓子孫將自己“薄葬”，不損耗大量錢(qián)財。你襟懷坦蕩，生活節儉，你中正的品行讓后人崇敬。
文天祥
你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！泵羟Ч�。這短短兩句話(huà)，是你為了國家?jiàn)^斗到底，舍身取義決心的表露。你不畏懼死亡，你只想為國家、為百姓出一份力，讓天下太平，讓百姓不再無(wú)辜受傷。當你走上刑場(chǎng)時(shí)，你是多么的淡定，你早已下定決心為天下大業(yè)而死，你令我們由衷佩服。
縱觀(guān)古今中外，有多少偉人為了拯救國家和人民，受到了痛苦的折磨，甚至付出了自己的生命！他們對國家的忠誠讓我敬佩，他們懷揣大義，從不懼怕死亡的精神讓我感動(dòng)。他們，就是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇6
我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂(lè )，我更欣賞校園里那一副令人感動(dòng)的“畫(huà)兒”。
“畫(huà)兒”的主人是一個(gè)腿部殘疾的小男孩，行動(dòng)不便，總是失神地坐在教室的椅子上。老師問(wèn)誰(shuí)能幫助他，小班長(cháng)忽地站起來(lái)，向可憐的小男孩走去，從此兩人形影不離。五年來(lái)，年級不斷地變換，幫助從未改變;五年來(lái)，這幅畫(huà)已經(jīng)變成了一部生活的電視劇，感動(dòng)著(zhù)許多人;五年來(lái)，風(fēng)霜雨雪考驗著(zhù)他們的耐性，兩個(gè)人微笑著(zhù)一路走來(lái)。
清晨，傾盆大雨從天而降，電閃雷鳴中，朦朦朧朧出現了兩個(gè)身影，是小班長(cháng)和那個(gè)殘疾的男孩，小班長(cháng)打著(zhù)雨傘，小心地扶著(zhù)行動(dòng)不便的小男孩。傘很小，小班長(cháng)把傘舉在男孩的`頭頂，自己的身體卻淋濕了一大半，他并不在意自己，嘴里還不停地說(shuō)：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)!”進(jìn)了樓梯口，小班長(cháng)將男孩安置在墻邊，熟練地把傘收起，放進(jìn)傘套。再走到他身邊，慢慢蹲下來(lái)，身體傾斜著(zhù)，調整到一個(gè)合適的位置，男孩順勢爬了上去，趴到小班長(cháng)的背上，雙手熟練地搭在班長(cháng)的肩上，班長(cháng)用手撐著(zhù)地，扶著(zhù)墻慢慢地站了起來(lái)。樓梯很滑，到處都是沾著(zhù)水的腳印，好似溜冰場(chǎng)。這是考驗他們的一道難關(guān)，班長(cháng)擔心有什么差錯，走得極慢，小心翼翼地上樓�？粗�(zhù)他們，我內心涌出一股暖意，我被這幅感人的風(fēng)景畫(huà)感動(dòng)了，忍不住想幫他們一把，我扶住男孩，想減輕小班長(cháng)的重負，他似乎感覺(jué)到了，回過(guò)頭，還我一個(gè)感激的微笑
這是一幅最讓我欣賞的畫(huà)兒，它讓我心中充滿(mǎn)了溫暖的春意。
欣賞的作文 篇7
我最喜歡的詩(shī)人之一便是李白。為什么喜歡他？我有很多原因，也許是因為他不屑科舉，漫游求仕；也或許是因為他極具浪漫主義風(fēng)格的詩(shī)；但更多的或許是因為他那份“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的氣魄。
李白，字太白，號青蓮居士，有“詩(shī)仙”之稱(chēng)，賀知章對對李白的評價(jià)是“此謫仙人也！”李白生活的時(shí)代是唐王朝最為繁華的時(shí)期。少時(shí)的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術(shù)，擅長(cháng)作詩(shī)。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫游求仕，他相信，終有一天自己的才華會(huì )被人發(fā)現，得到重用。
終于憑著(zhù)出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動(dòng)一時(shí)，唐玄宗器重有加。雖然此時(shí)的李白得到了任用，然此時(shí)的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他為翰林，但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權貴。這樣的李白無(wú)疑成了奸臣排斥，殘害的對象。終于因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時(shí)的李白終于感覺(jué)到政治理想的破滅，又擔心自己再次遭遇不測，于是他終于上書(shū)朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準了李白的離開(kāi)。李白離開(kāi)了這個(gè)可以使他實(shí)現抱負的地方。
在這后來(lái)發(fā)生了許多事，他不斷的穿梭在各個(gè)地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時(shí)的他仍舊相信，只要有才華就會(huì )有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā)，李白被以平亂為名，爭奪天下的永王李璘請出參加幕府�？墒�，好景不長(cháng)。不久之后永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽(yáng)。后來(lái)出獄后被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽(tīng)說(shuō)李光弼率軍征討史朝義，李白便當涂北上，請嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的'幸運，然而他始終沒(méi)有遇見(jiàn)明君�？沼袧M(mǎn)腔抱負，卻報國無(wú)門(mén)。他一生自信，只要有才華，就總有一日會(huì )被重用�？墒且恢钡剿赖哪且豢倘耘f沒(méi)有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內心的苦悶卻無(wú)人知曉，他只能借用詩(shī)歌來(lái)抨擊當時(shí)的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿(mǎn)腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩(shī)人。
欣賞的作文 篇8
當你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來(lái)的對手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì )高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請你一定要學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì )戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風(fēng)殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì )心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì )因為別人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì )更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認為對方是可敬可愛(ài)的；他們不會(huì )因為對手曾經(jīng)戰敗而全盤(pán)否定，他們會(huì )看到對手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢，值得自己學(xué)習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂(lè )和美麗會(huì )在他的心里扎下根來(lái)。
那么，怎樣才能學(xué)會(huì )欣賞呢？
學(xué)會(huì )欣賞應學(xué)會(huì )寬容。要有寬廣的'胸懷，這樣，你才會(huì )更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì )因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼�！度龂萘x》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀(guān)、是非觀(guān)。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現實(shí)生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢(qián)包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀(guān)者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友，學(xué)會(huì )欣賞能讓我們融洽關(guān)系，成就事業(yè)，贏(yíng)得幸福。請開(kāi)闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧。
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